职业道德工作总结
职业道德总结优秀范文
职业道德总结优秀范文活动总结，顾名思义，就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的具体结论。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家!职业道德总结篇一学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事工会事业的职业道德行为和提高从事工会人员素质，因此，就务必以工会事业的职业道德作为从事工会人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立工会行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我们既然选取了从事工会这个岗位，就要摆正自我的位置，热爱事业工会。
俗话说“三百六十行，行行出状元”，透过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱工会工作，尊重职工会业，才能献身于事业工会的建设发展，才会全身心地投入到工会事业，发挥自我的才能，在工会做一番成绩，为社会进步做出自我应有贡献，从而实现自身的社会价值。
透过学习，下方有几点收获：一、透过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自我锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、透过学习，使我进一步增强了职责感，明了自我的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自我的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束潜力得到进一步增强，但觉得这次职业道德学习从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动搞笑，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
三、透过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。
随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，工会发展，对工会人员要求越来越高，作为从事工会人员要想生存和发展，就要不断学习，使自我的知识不断更新。
教师职业道德规范个人总结8篇
教师职业道德规范个人总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业道德建设工作总结范文7篇
职业道德建设工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一年中，我们致力于加强公司的职业道德建设，以提高员工的专业素养和企业的整体形象。
通过一系列的措施和活动，我们取得了显著的成果。
本文将对过去一年的职业道德建设工作进行总结，分析存在的问题，并提出改进建议，为未来的职业道德建设提供参考。
二、工作内容概述1. 制定职业道德建设方案：根据公司的实际情况和行业特点，我们制定了具体的职业道德建设方案，包括员工培训、宣传教育、考核评估等方面。
2. 加强员工培训：我们组织了多次职业道德培训活动，包括专题讲座、案例分析等，以提高员工对职业道德的认识和重视程度。
3. 宣传教育：通过公司内部网站、公告栏等渠道，我们积极宣传职业道德的重要性，营造良好的企业文化氛围。
4. 考核评估：我们建立了职业道德考核评估机制，将职业道德纳入员工绩效考核体系，以激励员工自觉遵守职业道德规范。
三、工作成果与亮点1. 员工职业道德意识明显提高：通过培训、宣传等措施，员工对职业道德的认识更加深刻，能够自觉遵守公司及行业的职业道德规范。
2. 公司整体形象显著提升：加强职业道德建设有助于提升公司的信誉和形象，我们在客户和业界赢得了良好的口碑。
3. 团队协作与凝聚力增强：职业道德建设有助于增强团队成员之间的信任和合作，提高了团队的整体执行力和创造力。
四、存在的问题与不足1. 职业道德建设尚需深化：虽然我们在职业道德建设方面取得了一定的成果，但仍有部分员工对职业道德重视程度不够，需要进一步加强教育和引导。
2. 考核机制仍需完善：目前的职业道德考核机制仍存在一些不足之处，需要进一步完善和优化，以提高考核的公正性和有效性。
3. 企业文化建设有待提升：虽然我们通过宣传教育营造了良好的企业文化氛围，但仍有提升空间，需要继续加强企业文化建设工作。
五、改进建议与展望1. 深化职业道德教育：针对部分员工对职业道德重视程度不够的问题，建议定期组织专题培训，加强员工对职业道德的认识和重视程度。
个人职业道德工作总结3篇
个人职业道德工作总结3篇个人职业道德工作总结（一）在职业生涯中，我一直秉持着诚信、责任和尊重的职业道德进行工作，使我能够取得良好的职业成绩和人际关系。
以下是我个人在职业道德方面的工作总结：首先，我始终坚持诚信原则。
我在工作中从不撒谎、夸大事实或隐瞒真相，始终如实地向上级和同事汇报工作情况。
我也从不利用职务之便谋取个人利益，并崇尚公正和公平的原则。
这种诚信的行为使我赢得了同事和上司的信任，也让我在团队中处于协调和积极的地位。
其次，我对工作负有责任心。
我始终按时按量地完成分配给我的任务，尽力提供最优质的工作成果。
我也积极参与团队合作，与同事分享工作经验和技巧，共同实现团队的目标。
我也始终关注客户需求，努力提供满足他们期望的服务。
这种责任感让我在工作中更加专注和富有成效，并获得了上司和客户的认可。
最后，我尊重他人并注重人际关系的维护。
我充分尊重和接纳他人的意见和观点，尊重他们的感受和选择。
我也积极参与团队活动，与同事建立了良好的合作关系。
我善于沟通和倾听他人的需求，并提供帮助和支持。
这样的人际关系能够为我提供更多的发展机会，并使我获得工作和生活的满足感。
总之，作为一名职业人士，我始终秉持着诚信、责任和尊重的职业道德进行工作。
通过遵守这些原则，我取得了良好的职业成绩，并与同事和上司建立了积极的人际关系。
我相信，在未来的职业生涯中，我将继续保持这些道德观念，为自己的职业发展做出更大的贡献。
个人职业道德工作总结（二）在职场中，我一直注重个人的职业道德素养，并以此为指导原则，取得了一定的职业成就。
以下是我个人在职业道德方面的工作总结：首先，我始终坚持正直和诚实。
在工作中，我从不隐瞒和歪曲事实，始终保持真实和准确的沟通。
我也主动分享自己的知识和经验，与同事们共同进步。
同时，我对待工作中的问题和困难，也永远保持乐观和负责的态度。
这种诚实和积极的工作态度为我赢得了同事和上司的尊重和信任。
其次，我对工作具有高度的责任心。
2024年职业道德建设个人工作总结（2篇）
2024年职业道德建设个人工作总结一、工作概述2024年是职业道德建设的关键之年，作为一名从事职业工作的个人，我充分认识到自身道德修养对于职业发展的重要性。
在过去一年的工作中，我注重加强道德教育和实践，努力提升自己的职业道德水平，达到以身作则、引领他人的效果。
二、工作内容1. 提升自身道德修养作为一名从事职业工作的个人，我认识到要想在工作中做到诚实守信、责任担当，首先要注重提升自身的道德修养。
在这一年中，我不断学习职业道德理论知识，深入了解职业伦理准则和规范，形成了正确的职业道德观念。
同时，我也努力培养自己的道德素质，注重自我反省和自我修正，不断完善自己的职业道德品质。
2. 加强道德教育和实践在日常工作中，我充分利用各种机会加强道德教育和实践。
首先，我积极参与公司组织的各类道德培训和讲座，帮助提高自己对职业道德的理解和把握。
其次，我注重倡导团队成员遵守职业道德，不断提醒和引导他们树立正确的道德观念。
月度工作会议中，我会针对道德问题进行讨论，引导大家思考和反思自己在工作中是否遵守了相关的道德准则。
此外，我也会利用一些实际案例，进行道德教育和实践，帮助团队成员更好地理解职业道德的重要性。
3. 严格遵守职业道德作为一名从事职业工作的个人，我时刻牢记自己的职业责任，严格遵守职业道德。
在过去一年的工作中，我始终以诚实守信为原则，坚决遵守公司的规章制度和道德准则。
在与客户的沟通中，我积极倾听、理解客户需求，并提供专业、诚实的建议。
同时，我也注重保护客户的隐私和权益，确保客户信息的保密性。
在处理工作中的矛盾和纠纷时，我积极寻求合理的解决方案，并严格遵守职业道德的要求。
三、工作成效通过一年的努力和实践，我在职业道德建设方面取得了一些成效。
首先，我在自身道德修养方面有了明显的提升，形成了较高的职业道德观念和素质。
作为团队的一员，我注重发挥自己的示范作用，带动团队成员注重职业道德的培养和实践。
此外，我也看到了团队成员在道德意识和行为上的积极变化，越来越多的人开始注重职业道德，提升了团队的整体道德水平。
教师个人职业道德考核总结(6篇)
教师个人职业道德考核总结____年____月被评为中学一级教师资格以来，本人更加热爱教育教学工作，在各方面都能够做到尽职尽责，恪守本职工作，以教师职业作为终身职业，把自己的一生无私奉献给____教育事业，燃烧自己，照亮他人，在三尺讲台贡献自己的青春!第一，在教师职业道德方面。
教师是向受教育者学生传递人类积累的文化科学知识和进行思想政治品德教育的专业人员。
唐韩愈《师说》中“师者，所以传道授业解惑也。
”道德是依靠社会舆论、传统伦理习俗、人的信念和良知等来维系的，是用以维持社会的安定和秩序，调节个人与他人之间、个人与社会之间、集体与集体之间关系的行为规范的总和。
有着一定的示范作用。
本人在工作生活中处处以师德的修养来要求自己，上课的语言修炼、生活中的师生往来、同事的相互关心，都能够尽自己所能，形成一个和谐的工作、生活氛围。
____年有一位来自农村的贫困学生，由于家庭生活的艰辛，多少次想退学回家去打工，了解到这一情况后，我联系到学生家长，和他们一家人共同商量如何解决这一问题，经过我的动之以情、晓之以理的说明，加上我对该学生在生活上给予了很大帮助，使该学生在今年的高考中顺利的考上了大学，同时申请助学贷款上了大学。
作为一个教师不但是在课堂上的老师，而且在下课后、生活中也要为人师表。
我经常和学生们打成一片，下课后一起聊天，共同谈生活、谈人生、谈世界，一起在运动场蹦跑……在同事之间也能够做到和谐相处。
不管是同科组还是同年级同学校的同事都能够互相帮助。
业务方面共同学习、共同提高，有时不是自己的教学任务也主动帮助他们完成。
生活方面，有时同事碰到要经济方面的帮助也都能够尽自己所有帮助他们!好事多多，不胜枚举。
第二，在教育教学工作能力方面。
本人胜任、熟悉中学六年的教育教学工作，长期不断地对高中思想政治教材深入研究，熟悉掌握高考大纲，写了大量的教育教学论文总结，很多在有名的期刊发表。
上课时本人能够根据教材特点，结合当时的社会面貌、国内国际形势的变化进行授课。
职业道德的个人总结6篇
职业道德的个人总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024教师职业道德工作总结范文（3篇）
2024教师职业道德工作总结范文一年来，在教育教学工作中，我始终坚持____教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立了“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在思想上能够严于律己，热爱教育事业。
时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己，本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。
求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
反思本年度的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
如对数学教学的理论学习还不够深入，还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。
2024教师职业道德工作总结范文（二）诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
通过此次学校组织师德师风教育学习，现在就这次学习作了以下几个方面的小结：一、思想及工作的基本表现：要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。
学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。
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职业道德工作总结一：职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规则，涵盖了从业人员与服务对象，职业与职工，职业与职业之间的关系。
二：道德评价是人们一句一定的道德原则和规范，对自己或他人的行为进行是非，善恶判断，表明自己的态度和价值倾向的活动。
三：职业就是人们为了满足社会生产，生活需要，所从事的承担特定社会责任，具有某种专门业务活动的，相对稳定的工作。
四：职业道德的特征：1，鲜明的行业性。
2，适用范围上的有限性。
3，表现形式的多样性。
4，一定的强制，5，相对稳定性。
6，利益相关性。
五：职业道德的基本要素：1，职业理想。
2，职业态度。
3，职业义务。
4，职业纪律。
5，职业良心。
6，职业荣誉。
7，职业作风。
六：职业道德的具体功能;1,导向功能。
2，规范功能。
3，整合功能。
4，激励功能。
七:职业道德的社会功用：1，有利于调整职业利益关系，维护社会生产和生活秩序。
2，有助于提高人们的社会道德水平，促进良好社会风尚的形成。
3，有利于完善人格，促进人的全面发展。
八：我国传统职业道德的精华：1，公忠为国的社会责任感。
2，恪尽职守的敬业精神。
3，自强不息，用于革新的拼搏精神。
4，以礼待人的和谐精神。
5，诚实守信的基本要求。
6，j见利思义，以义取利的价值取向。
九：西方发达国家职业道德精华：1，社会责任之上。
2，敬业。
3，诚信。
4，创新。
十：当代西方发达国家职业道德建设的主要做法和经验：1，加强道德立法工作。
2，注重信用档案体系的建立。
3，严格的岗前和岗位培训。
十一：社会主义职业道德的特征：1，继承性与创造性的统一。
2，阶级性和人民性相统一。
3，先进性和广泛性相统一。
第二章：职业道德建设的基本原则一：社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
二：社会主义核心价值体系的作用：1，引领职业道德建设的目标方向。
2，确立职业道德建设的共同理想。
3，保持职业道德建设的时代特点。
4，体现了对职业道德建设的原则指导。
三：职业道德的五个要求：1，爱岗敬业。
2，诚实守信。
3，办事公道。
4，服务群众。
5，奉献社会。
四：集体主义是指一切从集体出发，把集体利益放在个人利益之上，在二者发生冲突时，坚持集体利益高于个人利益的价值观念和行为准则。
五：集体主义的内涵：1，坚持集体利益和个人利益的统一。
2，坚持维护集体利益的原则。
3，集体利益要通过对个人利益的满足来实现。
六：集体主义的要求：1，正确处理集体利益和个人利益的关系。
2，正确处理小集体和大集体的关系。
3，反对形形色色的错误思想。
第三章：职业化与职业道德一：职业化三个层次的内容：1，职业化素养。
2，职业化技能。
3，职业化行为规范。
二：美国著名的《哈弗商业评论》评出的9条从业人员特别是职业经理人应遵循的职业道德准则：诚实，正直，守信，忠诚，公平，关心他人，尊重他人，追求卓越，承担责任。
第四章：职业技能与职业道德一：职业技能是指从业人员从事职业劳动和完成岗位工作应具有的业务素质，包括职业知识，职业技能和职业能力。
二：职业技能特点：1，时代性。
2，专业性。
3，层次性。
4，综合性。
三：职业技能的作用：(一)职业技能保障和促进企业的发展：1，职业技能是企业开展生产经营活动的前提和保证。
2，职业技能关系到企业的核心竞争力。
(二)职业技能是人们谋生和发展的必要条件和重要保障：1，职业技能是就业的保障。
2，职业技能有助于增强竞争力。
3，职业技能是履行职业责任，实现自身价值的手段。
四：职业技能和职业道德的关系：职业技能与职业道德之间的关系密不可分，并且职业道德在其中居主导地位，离开了职业技能，职业道德就没有载体，但如果没有良好的职业道德，职业技能的提高，发挥就会缺乏有效的动力和制约，甚至有可能对社会造成危害。
1，职业道德对职业技能具有统领作用。
2，职业道德对职业技能的发挥具有支撑作用。
3，职业道德对职业技能的提高具有促进作用。
第五章：职业道德修养一：职业道德修养的重要性：(一)加强职业道德修养有利于职业生涯的拓展:1，就业方式的转变对员工的职业道德修养提出了更高的要求。
2，职业道德修养可以为一个人的成功提供社会资源。
3，职业道德修养是个人职业规划的重要组成部分。
4，良好的职业道德修养能帮助从业者度过难关，走向辉煌。
(二)加强职业道德修养有利于职业境界的提高。
(三)加强职业道德修养有利于个人成长成才：1，加强职业道德修养是从业人员社会化的需要。
2，加强职业道德是从业者自我实现的重要保证。
第六章：敬业一：敬业的重要性：(一)敬业是从业人员在职场立足的基础。
(二)敬业是从业人员事业成功的保证：1，强烈的敬业精神是从业人员做好工作的前提。
2，敬业是人生的关键，是人生制胜的法宝。
3，敬业意味着工作和生活的乐趣。
(三)敬业是企业发展壮大的根本：1，敬业促进企业效益提高。
2，敬业提升企业生产力水平。
3，敬业提升员工的工作绩效。
二：敬业就是尊重自己的职业和岗位，以恭敬和负责的态度对待自己的工作，做到工作专心，严肃认真，精益求精，尽职尽责，要有强烈的职业责任感和职业义务感。
敬业的四层含义：1，恪尽职守。
2，勤奋努力。
3，享受工作。
4，精益求精。
三：敬业的特征：1，主动。
2，务实。
3，持久。
四：敬业的要求：1，强化职业责任。
2，坚守工作岗位。
3，提高职业技能。
第七章：诚信一：诚信的重要性：(一)诚信关系着企业的兴衰：1，诚信是企业形成持久竞争力的无形资产：⑴企业的生产和经营要真实反映消费者的需要。
⑵企业的产品必须货真价实。
⑶企业要认真履行各种承诺和契约。
2，诚信是企业树立良好形象的需要。
3，诚信是企业组织绩效的保证。
(二)诚信是个人职业生涯的生存力和发展力：1，遵守诚信之规是人的社会化的必需。
2，遵守诚信之规是人们谋得职业的必需。
3，遵守诚信之规是人们职业发展的必需。
二：诚信的特征：1，通识性。
2，智慧性。
3，止损性。
4，资质性。
三：诚信的要求：(一)尊重事实：1，坚持正确原则，不为个人利害关系左右。
2，澄清事实，主持公道。
3，主动承担，不自保推责。
(二)真诚不欺：1，诚实劳动，不弄虚作假。
2，踏实肯干，不搭便车。
3，以诚相待，不欺上瞒下。
(三)讲求信用：1，择业信用。
2，岗位责任信用。
3，离职信用。
(四)信誉至上：1，理智信任。
2，积淀个人信誉。
3，维护职业集体的荣誉。
第八章：公道一：公道的重要性：(一)公道是企业发展的重要保证：1，公道是企业构建和谐外环境的保证。
2，公道是企业构建和谐内环境的保证。
(二)公道是员工和谐相处，实现团队目标的保证：1，公道正派是从业人员建立合作关系的重要品质。
2，公道正派是外资企业用人的重要标准。
(三)公道是确定员工薪酬的一项指标。
(四)公道与否影响到员工职业发展的前景。
二：公道的特征:1,公道标准的时代性。
2，公道观念的多元性。
3，公道意识的社会性。
三：公道的要求：(一)平等待人：1，树立市场面前顾客平等的观念。
2，树立按贡献取酬的平等观念。
3，树立按德才谋取职位的平等观念。
(二)公私分明：1，要有法律意识。
2，要有慎微意识。
3，要有大局意识。
(三)坚持原则：1，坚持原则，立场要坚定。
2，坚持原则，方法要灵活。
3，坚持原则，要以德服人。
(四)追求真理：1，追求真理，要加强学习。
2，追求真理，要敢于牺牲。
3，追求真理，不盲目从众。
4，坚持真理，不盲目唯上。
第九章：纪律一：纪律的重要性：1，职业纪律影响到企业的形象。
2，职业纪律关系到企业的成败。
3，遵守职业纪律是企业选择员工的重要标准。
4，遵守职业纪律关系到员工个人事业成功与发展。
二：纪律的特征：1，社会性。
2，强制性。
3，普遍适用性。
4，变动性。
三：纪律的要求：(一)学习岗位规则：1，原原本本学习岗位规则。
2，完整，准确，细致把握岗位规则。
3，反复研读岗位规则。
(二)执行操作规程：1，牢记操作规程。
2，演练操作规程。
3，坚持操作规程。
(三)遵守行业规范.(四)严守法律法规。
第十章：节约一：节约的重要性：(一)节约是企业兴盛的重要保证：1，节约是企业制度的重要内容。
2，节约使企业增强成本意识。
3，节约使企业重视产品质量。
4，节约促使企业创新技术。
5，节约增强企业竞争力。
(二)节约是从业人员立足企业的品质。
(三)节约是从业人员事业成功的法宝。
二：节约的特征：1，，时代表征性。
2，社会规定性。
3，价值差异性。
三：节约的要求：(一)爱护公物;1,强化爱护公物意识。
2，对公物要爱护使用。
3，不占用公物。
(二)节约资源：1，具备节约资源意识。
2，明确节约资源责任。
3，创新节约资源方法。
(三)艰苦奋斗：1，正确理解艰苦奋斗。
2，树立不怕困难的精神。
3，永远保持艰苦奋斗的作风。
第十一章：合作一：合作的重要性：(一)合作时企业生产经营顺利实施的内在要求：1，企业的发展离不开员工的合作。
2，企业的生存与发展需要企业间的密切合作。
3，经济一体化的进程需要广泛的跨国，跨地区的密切合作。
(二)合作是从业人员汲取智慧和力量的重要手段：1，合作有助于个人职业理想的实现。
2，合作使员工相互学习，提高工作能力。
3，合作使员工相互信任，实现互利双赢。
(三)合作是打造优秀团队的有效途径：1，团队合作确保个人价值与整体价值的统一。
2，团队合作确保成员能力的发挥与整体效能的最大化。
二：一个优秀团队应具有的合作品质：1，成员对团队强烈的归属感。
2，团队具有强大的凝聚力。
三：合作的特征：1，社会性。
2，互利性。
3，平等性。
四：职业活动中从业人员在处理个人与团队，个人与他人关系时，要做到以下几点：1，端正态度，树立大局意识。
2，善于沟通，提高合作能力。
3，律己宽人，融入团队之中。
五：合作的要求：(一)：求同存异：1，换位思考，理解他人。
2，胸怀宽广，学会宽容。
3，和谐相处，密切配合。
(二)互助协作：1，帮助他人就是帮助自己。
2，竭尽全力帮助他人。
(三)公平竞争：1，在竞争中团结合作。
2，在合作中争先创优。
第十二章：奉献一：奉献的重要性：(一)奉献是企业健康发展的保障：1，奉献是企业发展的道德要求。
2，奉献提升企业的道德境界。
(二)奉献是从业人员履行职业责任的必由之路。
(三)奉献有助于创造良好的工作环境。
(四)奉献是从业人员实现职业理想的途径：1，具有奉献精神，能把职业当事业来做。
2，具有奉献精神，对工作积极主动，总会有成才的机遇。
3，具有奉献精神，能使个人价值融入集体价值之中。
二：奉献的特征：1，非功利性。
2，普遍性。
3，可为性。
三：奉献的要求：(一)尽职尽责：1，要明确岗位职责。
2，要培养职责情感。
3，要全力以赴地工作。
(二)尊重集体：1，以企业利益为重。
2，正确对待个人利益。
3，要树立职业理想。