2018年部编版三年级语文上册第四单元提升练习题(有答案)
第四单元提升练习
班级：姓名：
一、字词达标。
1.看拼音,写汉字。
zhǔn bèi qiáng bì zhī zhū
（）（）（）
piào liang jīè chī bǎo
（）（）（）
2.选出加点字的正确读音,画“√”。
凑．近（còu chòòu）沾．水（zhān zhàn）
偶．尔（ǒu yǔ）喵．喵（miāo miáo）
3.认真读句子,用“”画出错误的生字并改正。
(1)胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。
()
(2)小狗天天都炼习。
()
(3)烈日炎炎,汽车千万不要在太阳下饱晒。
( )
(4)同学们在淮备即将到来的期中考试。
()
4.先补充词语,再从中选择合适的词语填入句子中。
哈哈( )( ) 匆匆( )( ) ( )平( )稳
( )嘴( )舌很久( )( ) 百发( )( )
(1)他讲了一个笑话,令我( )。
(2)我们( )地议论这件怪事。
二、句子秀台。
1.胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为
．．他长着浓密的胡子,必须每天刮。
(用加点词语写句子)
2.只要
．．回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就．可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(用加点词语写句子)
3.我到了倒下的时候了!(写出一个带叹号的句子)
4.小蜘蛛,你吃饱了吗?(写出一个带问号的句子)
三、课文站台。
1.《总也倒不了的老屋》中,老屋帮助了、、,说明老屋、。
2.胡萝卜先生的胡子因为而变长,但胡萝卜先生并没有发觉。
3.《不会叫的狗》讲述了的事,全文主要以
为主。
四、口语交际。
胡萝卜先生的胡子越来越长,这个长胡子帮助小男孩用来放风筝,也可能帮助鸟太太晾晒尿布。
胡萝卜先生的胡子还会遇到什么样的事呢?他的胡子会起到什么作用?想一想,写一写吧!
五、阅读理解。
1.课内阅读。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
.
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
(1)“这倒很有意思”中的“倒”读作,它的正确解释是。
A.副词,反而,却,相反
B.上下或前后颠倒
C.向后,往回退
(2)老屋最后倒下了吗?为什么?
(3)文中的老屋因为大家的到来一直站在那里,面对如此善良的老屋,你想对它说什么?想一想,写一写。
2.课外阅读。
狮子和鹿
丛林中,住着一只漂亮的鹿。
有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。
池水清清的,像一面镜子。
鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。
他从来没有注意到自己是这么漂亮!他对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来蹦去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
这次,狮子再也没有追上。
(1)写出下列词的反义词。
抱怨—( ) 机灵—( ) 犹豫—( )
(2)鹿认为自己最美的是,最难看的是。
结果,在狮子的追赶中, 差点让它送了命,而腿却让它狮口逃生。
(3)这个故事告诉我们( )。
A.美丽只能是长处,不会是短处
B.物各有所长、所短,不要因为长处而忽视不足,也不要因为短处而否定长处
六习作快车。
你喜欢小动物吗?在与动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!请你写一写自己喜欢的一种动物,要求具体写出动物的特点,表达真情实感。
第四单元提升练习
一、1.准备墙壁蜘蛛漂亮饥饿吃饱
2.còu zhān ǒu miāo
3.(1)漂飘(2)炼练(3)饱暴
(4)淮准
4.大笑忙忙四八七八很久百中
(1)哈哈大笑(2)七嘴八舌
二、示例:1.因为他的年纪小,所以不适合学习游泳。
2.只要好好复习功课,就能取得好成绩。
3.这里的风景太美了!
4.你知道这是哪里吗?
三、1.小猫老母鸡小蜘蛛乐于助人无私奉献
2.沾到了营养丰富的果酱
3.一条狗学习如何叫对话
四、示例:几只蟋蟀在弹琴,琴弦断了,于是它们用胡萝卜先生的胡子当作琴弦。
五、1.(1)dào A (2)老屋最后没有倒下,因为小蜘蛛的故事一直没有讲完。
(3)示例:老屋,你为了大家一直站立,这种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习。
2.(1)夸奖笨拙果断(2)角腿角(3)B
六、提示:注意要写出动物的外形特点、生活习性和动物所处的生活环境。
.。
【新教材】部编版三年级上册语文第四单元练习题(含参考答案)
第四单元《总也倒不了的老屋》同步练习题一、给画线字选择正确的读音，在后面打“√”。
凑近(c òu ch òu)喵喵(mi āo māo)孵蛋(f ū fú)叽叽叫(j ī j ǐ)好饿( è wǒ)偶尔( ǒu yù)二、我能拼得准，还能写得棒。
Pò dòng zhǔn bèiqi áng bìhǎoèZhīzh ūzhuàngdàochī b ǎo b ào yǔ三、写出下列词语的近义词或反义词。
1．找朋友。
(写近义词)2. 找对手。
(写反义词) 准备—( ) 漂亮—( )安心—( )飞快—( ) 开始—( ) 偶尔—( )四、选词填空。
填词成句四步法：第一步，辨析词语找不同。
第二步，理解句意要准确。
第三步，初选词语多推敲。
第四步，确定词语再读读。
因此因为1．( ) 今天下雨，所以我们没有去公园玩。
2.今天我生病，( ) 没有去上学。
已经曾经3．爷爷( ) 当过兵。
4.老屋( )活了一百多岁了。
五、仿写句子。
主人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。
1．妈妈想带我去外婆家，可是____________________________________________________2．姐姐_______________ ，可是______________________ 。
3．李明_______________ ，可是______________________ 。
六、课内阅读。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
我找不到一个安心孵蛋的地方。
”老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦，是老母鸡啊。
好吧，我就再站二十一天。
”二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”1．“小小的声音”是_______ 发出的。
人教部编版三年级上册语文第四单元同步练习及答案(含答案)
人教部编版三年级上册语文第四单元同步练习及答案小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。
1.文中是和的对话。
（2分）2.小蜘蛛为什么要请老屋帮忙？（3分）3.老屋倒下了吗？为什么？（3分）（二）课外阅读。
（12分）再见，老蓬我是一匹名字叫小诺的红色小马我想去很多地方。
但是，我哪儿都不能去，因为老蓬不许。
老蓬是一匹红色的大马，他是我的爸爸，我很生老蓬的气，所以决定偷偷地离开家。
再见，亲爱的老蓬！自由自在的生活环境开始，我的旅行很顺利，然后，我走进了一座黑森林、在这里迷了路。
我好害怕！这时，一只老鹰从天而降，把我带了出来，他盯着我看了好久。
这目光好熟悉……老鹰飞走了，我才发现它的羽毛是红色的！哦，那老鹰一定是老蓬变的。
难道他一直在悄悄地跟着我？我继续向南走……正在这时，一只双头怪物出现了。
我吓得身子发软。
一匹红色的大马不知从哪儿冲了出来，他朝怪物响亮地吼了一声，把怪物吓跑了。
哦，亲爱的老蓬！老蓬有四条又长又强壮的腿，它们可以带老蓬去任何地方。
下一次，等我像老蓬那样又勇敢又强壮的时候，我还是会去阅天下的。
那时我会记得向老蓬请假。
1.短文先写了“我”，接着写了在旅行的过程中“我”遇到了，是救了“我”。
（3分）2.小马遇到危险，老蓬是如何救它救的？（4分）3.从这篇童话故事中可以看出老蓬是一位怎样的父亲？（2分）4.读了这篇短文，你明白了什么道理？（3分）九、作文。
（25分）“快来，快来看啊！小林摔了个四脚朝天。
”小红笑着喊道。
这时，小青走了过来……请续写故事，想一想接下来会发生什么？要求：想象合理；语句通顺；不少于300字。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第四单元》单元测试卷(1)
部编版三级上册《第四单元》2018单元测试卷（1）一、基础达标．（37分）)1. 画出下列句子中加点字的正确读音。
（1）老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑（zòu còu）________。
（2）鸟太太正在找绳子晾（liàng jīng）________小鸟的尿布。
（3）我在练习啼（dí tí）________叫，现在差（chà chā）________不多已经学会了。
（4）我压（yā yà）________根就没想抓你。
（5）狐狸真想捧腹（fú fù）________大笑。
2. 用“\”划去错误的字。
3. 查字典。
（1）础：查________部，再查________画，________结构，组词________（2）阁：查________部，再查________画，________结构，组词________（3）盲：查音序________，音节________，________结构，组词________4. 正确书写词语。
5. 写出三个带笑的四字词语。
例：捧腹大笑________6. 照样子写词语。
7. 句子训练。
（1）它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。
（写一个排比句）________（2）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）________（3）小蜘蛛的故事一直没讲完。
老屋到现在还站在那儿。
（用关联词把两句话合并成一句话）________（4）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。
（用“一边……一边……”写一句话）________（5）小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
（写一个心理活动的句子）________8. 加标点。
（1）鸟儿问女孩________小姑娘________请告诉我________你知道火柴在哪儿吗________（2）________救命啊________救命啊________红头拼命地叫起来。
部编版语文三年级上册第四单元检测题(附答案)
人教部编版语文三年级上学期第四单元测试时间:60 满分100分第一部分:基础知识积累与运用(58分)一、听短文，回答下列问题。
(6分)1.小溪流生活在。
小溪流生活的环境。
2.细雨轻轻落下，小溪流快活地唱歌。
人们夸奖小小溪流:“”。
3.小溪流停了夸奖，非常。
于是她就。
于是小溪流变了。
4.这篇寓言告诉我们。
二、给下面词语中加点字注音。
(3分)缺陷．() 担．保() 逼．真()屋檐．() 啼．叫() 发愁．()三、看拼音，写词语。
(4分)mǔ jī mén bǎn zhǔn bèi qiáng bìzhù yì gēn běn zhī zhū piāo liàng四、给下面的多音字注音并组词。
(6分)几()()处()()假()() ()()()()()()倒()()觉()()中()() ()()()()()()六、词语搭配。
(4分)()的地方 ()的胡子()的果酱 ()的风筝()地吃草 ()的午餐()的时候 ()的街口七、把下面的俗语填写完整。
(4分)1.，泰山移。
2.，其利断金。
3.，顶个诸葛亮。
4.，一个好汉三个帮。
八、在□里填写合适的标点符号。
(6分)九、根据课文内容填空。
(6分)1.《总也倒不了的老屋》描写的是年龄太大了，它想倒下的时候，帮助了、和的故事。
教育我们要像老屋一样，也要像小蜘蛛一样对于别人的帮助要。
2.《胡萝卜的长胡子》主要讲了先生利用自己的主动帮助了有困难的人，体现了胡萝卜先生，的精神，在帮助他人的同时，也。
3.《不会叫的狗》讲述了一只的狗学叫的经历，给我们的人生成长做出了不同的启示。
十、判断下面的说法，正确的画“√”，错误的画“×”。
(4分)1.胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。
( )2.预测不是随意猜测，要有一定的依据。
如文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。
( )3.《不会叫的狗》这篇文章中的那条狗先是学杜鹃叫，后来又学小公鸡叫。
三年级上册语文试题-第四单元闯关(含答案)｜部编版
第四单元闯关(时间:60分钟满分:100分)一、给下列加点字选择正确的读音,写在后面的括号里。
(8分)1.[jījǐ]几．百()几．乎()茶几．() 窗明几．净()2.[jiǎjià]假．期() 假．日()假．扮() 假．装()3.[jǐn jìn]尽．力() 尽．早()尽．快() 尽．职尽责()4.[zhōnɡzhònɡ]中．间() 中．计()中．奖() 猜中．()二、看拼音,写字词。
(6分)1.我们爬山的时候发现了一个。
2.小猫后,爬到屋顶上去了。
3.天气预报说,今天晚上有。
4.妹妹在卧室的上乱画。
5.小蜘蛛极了,就织了一张网,偶尔有虫子到网上,它就爬过去把虫子吃掉。
三、按要求写词语,并选择其中一个造句。
(8分)吱吱呀呀(AABB式)带有数字的四字词语:造句:四、按要求写句子。
(16分)1.你难道．．不知道狗是会叫的?(用上加点的词语仿写反问句)2.它们对．过路的陌生人叫．,对．惹人讨厌的猫叫．,对．着满月叫．。
(注意加点的词语,仿写排比句)3.补写句子。
虽然今天的天气不太好,。
4.胡萝卜先生穿着一件红外衣,一根牢固的长胡子。
(用修改符号修改病句)五、在横线上填上恰当的谚语。
(6分)1.俗话说:“,。
”只要两个人一条心,就能发挥出很大的力量。
2.俗话说:“,。
”集体的智慧是无穷的,只要大家共同努力,总会想到办法的。
六、根据课文内容,选一选,填一填。
(9分)1.下列关于作家作品的叙述,有错误的一项是()A.《总也倒不了的老屋》是慈琪的作品。
B.《胡萝卜先生的长胡子》的作者是王一梅。
C.《小狗学叫》的作者是中国作家罗大里。
D.童话故事《灰姑娘》出自格林兄弟搜集整理的《格林童话》。
2.下列关于本单元课文内容的叙述,不正确的一项是()A.“好了,我到了倒下的时候了!”这句话在《总也倒不了的老屋》一文中反复出现了三次。
B.胡萝卜先生的长胡子被用来放风筝、晾尿布……C.老屋总也倒不了的原因是它自己不愿意倒下。
部编版语文三年级上册第四单元质量检测试卷(含答案)
部编版语文三年级上册第四单元质量检测试卷（含答案）部编新人教版小学三年级语文上册第四单元质量检测试卷题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人得分书写展示台（5分）一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分）二、专项书写。
我能把“蜘、撞、砍、晒、饱、等"抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
（3分）基础知识库（19分）一、我会根据拼音写词语。
（8分）piào liànɡzhǔn bèi qiánɡbìyīn cǐshuìjiào ɡēn běn biàn chénɡbào yǔ二、我能把下列词语补充完整，再填一填。
（6分）①百（）百中②四（）八方③四（）八稳④七（）八脚⑤窗（）几净⑥哈哈大（）1.写两个与第①个结构相同的词语：、2.一阵风吹来，蒲公英便向（）飘去。
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
（5分）1.下列字加点读音全部相同的一项是（）A.假期请假假日暑假B.中毒中间猜中中奖C.处罚处理到处处分D.担任担心重担挑担2.下列词语中“饱"的意思与“酒足饭饱”中“饱"的意思相同的一项是（）A.一饱眼福B.吃饱穿暖C.饱学之士D.饱经风霜3.下列关于查字典说法正确的一项是（）A.遇到不认识的字，用音序查字法来查字典。
B.“陷”的部首是“阝"，再查7画。
C.“佳节”一词中，“佳"的意思是“美，好”。
D.“阁"是个全包围结构的字。
4.下列选项中有误的一项是（）A.老屋觉得自己该倒下了。
B.不会叫的狗一开始并不认为“不会叫”是一种缺陷。
C.我们听别人讲话时，要礼貌地回应。
D.胡萝卜先生有浓密的胡子，感到非常自豪。
5.下列句子没有语病的一项是（）A.她穿着一件红色大衣，一顶蓝色帽子。
B.春天到了，漫山遍野到处开满了花。
小学语文部编版三年级上册第四单元练习题(附参考答案)
三年级语文上册第四单元练习题班级考号姓名总分附：参考答案一、读拼音，写词语。
孵化屋檐偶尔发愁索性委屈瞄准诧异饱满洞穴二、形近字组词。
（略）三、多音字组词。
暴bào暴躁pù暴晒倒dǎo倒下dào倒车便biàn方便pián便宜缝:féng 缝补fèng石缝中zhōng中间zhòng中毒压yā压力yà压根担dān担心dàn重担弹dàn子弹tán弹琴四、用合适的词语填空。
（浓密）的胡子（甜甜）的果酱（奇怪）的叫声（丰盛）的午餐（生理）的缺陷（百发百中）的神枪手（滑稽）的小丑（飞快）地奔跑（粗壮）的树桩自（言）自（语）百（发）百（中）半（信）半（疑）（竭）尽（全）力惹人（讨）（厌）（委）（屈）求全五、在括号里填上和划线词语意思相反的词语。
1、老师对学生应该多一些表扬，少一些（批评）。
2、当你成功的时候不能骄傲，当你（失败）的时候也不要气馁。
3、虚心使人进步，骄傲使人落后。
4、学如逆水行舟，不进则（退）。
六、选词填空。
继续连续1、这一场雨了（连续）下了三天三夜。
2、吃完饭，他（继续）写作业。
取笑嘲笑1、詹天佑不怕困难，也不怕（嘲笑），毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
2、独醒空（取笑），直道不容身。
必须必需1、要想取得好成绩，你（必须）努力学习。
2、煤、铁等是发展工业（必需）的原料。
一会儿……一会儿有时候……有时候……1、我们（有时候）给它们浇水，（有时候）还给它们捉虫子。
2、动物园里的猴子（一会儿）爬上，（一会儿）蹿下，调皮极了。
七、给下面的句子加上正确的标点。
略。
八、根据课文内容填空。
1、《总也倒不了的老屋》讲的是一栋一百多岁的老屋就要倒下时分别听到小猫、母鸡和小蜘蛛的恳求，于是答应了它们的请求，小蜘蛛的故事没讲完，所以老屋仍然站在那里，表现了老屋善良和乐于助人的好品质。
2、《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文讲的是胡萝卜先生漏刮了一根胡子，这个胡子因为沾到果酱快速生长，小男孩用来做风筝的线，鸟太太用来做晾小鸟尿布的绳子……从中我们可以体会到帮助别人是一件快乐的事情。
人教版(部编)小学三年级语文上册第四单元测试题及答案(含三套题)
人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元测试题及答案题号一二三四五总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、基础训练营。
1.选择加点字注音全对的一组。
（）A.假．扮（jiǎ）偶尔．（ér）B.茶几．（jǐ）盲．人（mánɡ）C.中．毒（zhònɡ）压．根（yà）D.处．罚（chǔ）楼阁．（gè）2.选择书写全对的一组。
（）A.讨厌吃饱叽饿B.黑洞暴炸批评C.准备撞车进视D.壁虎萝卜晾晒3.读拼音，写词语。
zhī zhū piào liɑng piāo dòng xīn wénróng yì qiáng bì shān dòng jǐn guǎn4.查字典填空。
“准”字用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字法先查（），再查（）。
“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。
在“瞄准”这个词中“准”选第____种解释，在“批准”这个词中“准”选第____种解释，在“准则”这个词中“准”选第____种解释。
5.先补充词语，再选词填空。
（）发（）中（）平（）稳（）嘴（）舌（）（）大笑（1）小刚讲的故事逗得大家____________。
（2）关于这次郊游要去哪里，大家____________地讨论着。
（3）林强是校篮球队队长，他投篮几乎是____________。
6.根据要求写句子。
（1）都是你自己找的，别人帮不了你。
改为反问句：__________________________________________________________ （2）练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。
缩句：_______________________________________________________________ （3）狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：___________________________________________________二、综合展示厅。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第四单元》单元测试卷(2)
部编版三级上册《第四单元》2018单元测试卷（2）一、积累运用（共1小题，每小题6分，满分6分）)1. 我能在田字格内正确规范地书写。
二、选择题（共10小题，满分20分）)2. 用音序查字法查下列字，音序错误的是（）A.壁（B）B.倒（D）C.抓（Zh）D.叽（J）3. 下列四组词语中，带点字注音错误的一项是（）A.发愁（chóu）B.晾晒（liàng）C.发怒（nù）D.萝卜（bō）4. 下列四组词语中，有错别字的一组是（）A.百发百中B.模访C.批评D.饥饿5. 下列四组词语中，带点字注音正确的一组是（）A.茶几（jǐ）B.尽快（jìn）C.暑假（jià）D.猜中（zhōng）6. 下列四句话中，标点符号使用正确的一句是（）A.“救命啊！救命啊”小女孩拼命地叫了起来。
B.妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？C.“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”D.我兴奋地对妈妈说：“生日快乐！”7. 与“窿”字读音相近的一项是（）A.窗B.隆C.陌D.穹8. “老屋已经活了一百多岁了。
”这句话运用了（）的修辞手法。
A.比喻B.夸张C.排比D.拟人9. 下列哪个左右结构的字不是左窄右宽的？（）A.饿B.撞C.默D.板10. 下列词语中有一个与其他三个不是同一类的，它是（）A.蜘蛛B.小猫C.小狗D.狐狸11. “老屋想，这倒很有意思。
于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
”带点词“意思”理解正确的一项是（）A.意义，道理B.用意C.略表心意D.情趣，有趣三、判断题．我能在下列语句说法正确的括号里打“√”，错误的括号里打“×”．（每小题5分，共5分）)12. （1）“张”的第四笔是“横”。
________ 12.（2）“小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声”中带点的词是好听的意思。
________12.（3）“饿”字用音序查字法应查大写字母“E”，用部首查字法应先查部首“饣”，再查7画。
小学三年级语文-有答案-部编版三级上册《第四单元》单元测试卷(3)
部编版三级上册《第四单元》2018单元测试卷（3）一、汉字小帮手（48分）)1. 在加点字的正确注音下打“√”。
2. 辨字组词。
3. 用横线画出下列词语中的错别字并改正。
4. 查字典。
5. 读拼音写词语。
（1）一场bào yǔ________过后，雨水沿着shān dòng________的qiánɡ bì________流下来，躲在里面的几只小鸡è________了，准备走出来寻找食物，也好 shài shɑi________太阳。
（2）zhī zhū________在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàng zài________网上的蚊子，它chī bǎo________了，就给老屋讲故事。
6. 选词填空。
茂密浓密（1）胡萝卜先生因为有着________的胡子而发愁。
（2）这里有一片________的森林。
飘动漂浮（3）胡萝卜先生的胡子刚好在风里________着。
（4）荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地________在水面上。
同情可怜（5）这是一只很________的狗。
（6）附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很________它。
7. 补充词语并填空。
我发现这些词语都是写________的。
我还可以写几个这样的词语：________、________。
8. 选择恰当的关联词填空。
哪怕……也……一……就……不是……而是……因为……所以……（1）虫子________撞上蜘蛛网，蜘蛛________爬过去把虫子吃掉。
（2）________小男孩的风筝线太短了，________小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。
（3）狐狸发现啼叫的________一只小公鸡，________一只狗，很失望。
（4）猎人里面有神枪手，________是一只夜莺，他们________会给打下来。
三、句子助力车（14分）)9. 按要求写句子。