最新苏教版五年级语文上册句子试卷及答案
1 / 8 最新苏教版五年级语文上册句子试卷及答案
一、 给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
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2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
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3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
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二、 按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句）
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2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）
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3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）
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三、 按要求，写句子。
1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。（用上关联词语将下列句子合并成一句话。）
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2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）
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3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。
骄傲：（表示自豪）___________________________________
骄傲：（表示自大）___________________________________
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四、 按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
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2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
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3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
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4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
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5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。
风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
五、 按要求写句子。
1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子：_________________________________________
2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？
改为陈述句：_________________________________________
3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
仿写排比句：_________________________________________
4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序，保持句意不变：______________________________
六、 按照要求改写句子。
1.在同学遇到困难的时候，我们要帮助他。（改为反问句）
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3 / 8 2.教学继续进行，朗读更加感人。（修改病句）
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3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。（修改病句）
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4.我们要在青少年中进行爱国主义。（修改病句）
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5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。（修改病句）
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七、 按要求改写句子。
1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句）
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2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）
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3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）
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4．伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）
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八、 按要求完成句子练习。
1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）
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2.还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。（用相同的修辞手法写一句话）
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3.区分“足智多谋”和“诡计多端”，并选择其中一个词写一句话。
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4.壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来）。
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九、 按要求写句子。
1．他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为“被”字句）
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2．我把所有课余时间都花在阅读上。（改为“被”字句）
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3．这真是件挺麻烦的事。（改为反问句）
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4．只要．．大鸟在笼里生气地叫一声，它就．立即飞回笼里去。（用加点的关联词造句）
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5．春日的芳菲不妨任它消歇，秋天的山中王孙自可以久留。（根据意思写诗句）
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十、 按要求写句子。
1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）
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2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字）
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3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话）
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十一、 按要求修改句子。
1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）
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2．母亲望着我。（扩句）
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5 / 8 3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
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4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
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5．他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。（改为把字句）
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6．儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。打了退烧药，现在我已经好多了。”（改为转述句）
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十二、 按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。（用下划线词写一句话）
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2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）
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3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。（缩句）
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4.秦王只好跟蔺相如约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）
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十三、 按要求写句子。
1.摇花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。（用恰当的关联词合并成一句话）
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2.父亲把诗扔回原处，说：“我看这首诗糟糕透了。”（改为转述句）
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3.瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。（请你照样子描写一种小动物的外形）
最新五年级语文上册句子课后练习题(含答案)苏教版
1 / 9 最新五年级语文上册句子课后练习题（含答案）苏教版
班级：_____________ 姓名：_____________
一、 句式训练
1．（______）诺贝尔晚年疾病缠身，（______）他想的仍然是如何为社会做贡献。（填上恰当的关联词）
2．父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的回忆。（缩句）
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3．下课了，同学们一窝蜂似的陆续走出教室。（修改病句）
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4．巴金说：“我爱月夜，但我也爱星天。”（改转述句）
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5．眼前是一条清澈的小河。（把句子内容描述具体）
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二、 按要求改写句子。
1．中秋节前后，桂花开了，香飘十里。（照样子写句子）
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2．这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。（改为反问句）
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3．他拖着沉重的脚步迅速地向前走。（修改病句）
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4．将军说：“我在岛上不光吃晚饭，还要吃明天的早饭。”（改为转述句）
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最新苏教版五年级语文上册句子(带答案)
1 / 8 最新苏教版五年级语文上册句子（带答案）
一、 按要求写句子。
1.白鹭是．一首精巧的诗。（用加点字仿写比喻句）
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2.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）
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3.我对什么花。我不懂得欣赏。（把两句话变成一句话）
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二、 句子大变身。
1．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
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2．一旦．．进了死道，就．有地雷埋在那儿等着他们。（用加点词造句）
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3．蔺相如对秦王说：“您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句）
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三、 读句子，按要求完成练习。
1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
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2．阳光照耀在水面。（把画面写具体）
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3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）
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最新苏教版五年级语文上册句子试卷及答案
1 / 8 最新苏教版五年级语文上册句子试卷及答案
一、 给句子换个说法，保持意思不变。
1．牛郎不得不离开家。
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2．牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？
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3．亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？
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二、 按要求写句子。
1.《桂花雨》的作者是琦君写的。（修改病句）
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2.整个村子都浸在桂花的香气里。（缩句）
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3.母亲说：“只要不来台风，我就可以收几大箩桂花。”（变成第三人称转述句）
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三、 按要求，写句子。
1.这里的桂花再香。比不上家乡院子里的桂花。（用上关联词语将下列句子合并成一句话。）
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2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改成肯定句）
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3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。
骄傲：（表示自豪）___________________________________
骄傲：（表示自大）___________________________________
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四、 按要求完成句子练习。
苏教版五年级语文期中试卷
苏教版五年级语文上册期中试卷
班级 姓名 成绩
一、走进汉字村。（26分）
1、根据拼音，准确地写出汉字。（10分）
jiāng páng xiã tuǒ qǐ
新（ ）脸（ ） （ ）带 （ ）贴 （ ）盼
tān lán máo dùn wū yâ biān câ shǔ yú
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
2、给下面带点的字选择正确的读音。（6分）
结束．（shù sù） 逢．（páng fãng）蒙 扫兴．（xìng xīng）
即．(jí jì)兴 投奔．（bēn bân） 霎．（shà chà）时间
3、标出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（10分）
豆付 葡桃 萍果 鸡旦 罗卜 东瓜
（ ）
金壁辉煌 （ ） 卧心尝胆（ ）手屈一指（ ）穿流不息（ ）
二、词语万花筒。（12分）
1、照样子，猜一猜，再填上人物名称。（2分）
例：演讲 每天四问 校长 （陶行知）
(1)作家 《海燕之歌》 前苏联 （ ）
（2）伟人 改革开放 中国 （ ）
2、划去不是同一类的词。（2分）
A、渤海 黄海 东海 红海 南海
B、坚强 执着 固执 顽强 刚强
3、你能把下面的成语补充完整吗？ （8分）
自相（ ） 画龙（ ） （ ）不已 （ ）之笔
人教部编版五年级上册语文句子专项测试卷 (含答案)
句子 专项测试卷
一、标点符号
1．给下列句子加上标点符号。
（1）我们姐弟几个都很高兴 买种 翻地 播种 浇水 没过几个月 居然收获了
（2）它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上 使人一见就生爱慕之心
（3）山洪过后 人们出工 收工 赶集 访友 来来去去 必须脱鞋挽裤
（4）上自先秦时代的青铜利器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画
（5）我们吃的粮食 蔬菜 水果 肉类 穿的棉 麻 毛 丝 都和太阳有密切的关系
（6）松鼠是一种漂亮的小动物 乖巧 驯良 很讨人喜欢
（7）这是我第一次真正心酸的哭 与在家里撒娇的哭 发脾气的哭 打架的哭都大不一样 是人生道路中品尝到的新滋味了
（8）大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的在扑翅膀
2．选择破折号的用法。
A．表示声音的延长 B．表示解释说明 C．表示意思的转折
（1）这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。 （ ）
（2）“妈——”背直起来了，我的母亲。（ ）
（3）40分钟——大家已经觉得时间太长了。 （ ）
3．下列句子标点符号错误的一项是（ ）。
A. 有了太阳， 地球上的庄稼和树木才能发芽 、长叶 、开花 、结果 。
B.需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
C．供他们吃、供他们穿、供他们上学，还供他们看闲书哇！
4．“有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长见识 这就是养花的乐趣 ”这一句子中标点符号正确的一组是（ ）。
A． ，，，。，，。
B． 、、。，，。。
C． ，，。，，。。
D． ，，，，，，。
二、修改病句。
1．松鼠与我建立了深刻的友谊。 。
小学语文五年级上册句子专项复习试卷
小学语文五年级上册句子专项复习试卷
一 改头换面
1 难道你不知道博览群书的好处吗？（肯定句）----------------------------------------------------
2 我把这首诗背得滚瓜烂熟。（被子句）-------------------------------------------------------------
3 多读书，读好书受益匪浅。（感叹句）-------------------------------------------------------------
4 我喜爱书。（比喻句）---------------------------------------------------------------------------------
5 小鸟在叫。（扩句并变拟人句）---------------------------------------------------------------------
6 我买了双鞋。（扩句）----------------------------------------------------------------------------------
7 这不是奇观吗？（感叹句）--------------------------------------------------------------------------
8 高粱的全身具有鲜明个性。（双重否定句）------------------------------------------------------
9 老师对大家说：“要小心。”（转述句）------------------------------------------------------------
10 它坚韧不拔的品格感染了我。（把子句）-------------------------------------------------------
苏教版五年级语文上册句子专项试卷及答案
1 / 8 苏教版五年级语文上册句子专项试卷及答案
一、 按要求改句子。
1.他们的父母难道就不悲痛吗？（改为陈述句）
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2.他们想见见儿子的遗体。（改为反问句）
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3.我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）
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4.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（改成转述句）
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5.孙膑对田忌说：“我有办法让你取胜。”（改为第三人称转述句）
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6.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。（照样子，选择一种生活中的体验写一写，突出时间过得漫长）
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7.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为双重否定句）
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二、 按要求完成练习。
1．他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？ （改为陈述句）
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2．小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”（改为转述句）
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3．这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。（缩句）
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苏教版五年级上册语文句子考点练习及答案
1 / 9 苏教版五年级上册语文句子考点练习及答案
一、 按要求写句子。
1.春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）
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2.小河流淌着。（用拟人的方法扩句）
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3.李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）
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4.只有这地方是安全的，甚至于被该死的德国佬发现。（修改病句）
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二、 按要求写句子。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）
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2．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。（用句子中的说明方法写一个句子）
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3．根据“风浪”的不同意思造句。
A．水面上的风和波浪。
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B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_______________________________________
三、 句子加工厂
1.画眉鸟叫着。（把句子写具体，至少扩两处）
_____________________________________
2.宽容是一束阳光，可以消除彼此间猜疑的积雪。（仿写句子）
2 / 9 宽容是______________，可以__________________；
(完整版)苏教版版五年级上册语文试题及答案
(完整版)苏教版版五年级上册语文试题及答案
苏教版版五年级上册语文试题及答案 苏教版版五年级上册语文试题
一、看拼音,写汉字。
méi ɡui( ) bā hén（ ） lǒnɡ zh＆agrave；o( ）
huǎnɡ huà（ ） m＆iacute； mà；n( )
yǎn liá；n( ）
dīnɡ zhǔ（ ） y＆ugrave；n yù( ) ɡōu zh＆ugrave;( ）
zh＆igrave; li＆aacute;o（ )
二、写出下列词的近义词。
嘲笑~（ ) 企望~（ ） 叮嘱～( ) 赞许~（ ） 温馨～（ ） 打量~（ ）
三、把下列词语补充完整。
以( )洗面 声名( ）起
名列前( ） （ )（ ）无奇
郑重其（ ） （ ）人入( ）
四、在括号里填上合适的词语。
（ )的茉莉 （ ）的小脸 （ )的眼睛
（ ）的笑声 （ )的成绩 （ ）的夜
五、用“\”画去括号里不恰当的词语.
1。这年的冬天，我的成绩名列前茅，而且还发表了几篇作文，一时(声名鹊起 名声大噪）。
2。回想起两年前的往事,那(温暖 温馨）的一幕又在眼前闪现。 (完整版)苏教版版五年级上册语文试题及答案
3.他似乎（沉浸 沉迷 沉醉）在我小时候天真可爱的乐趣中。
六、词语分类。
全神贯注 愁眉苦脸 古木参天 神态自若 昂首挺胸 手舞足蹈
郁郁葱葱 水天相接 流水潺潺 连说带笑
1. 描写人物神态的：
2。 描写自然风光的:
3. 反映人物动作的：
七、按要求写句子。
1。茉莉散发清香。（扩句）
2。我珍惜这次锻炼的机会。(改为反问句）
苏教版小学五年级上册语文期末测试卷_01
苏教版小学语文五（上）期末试卷
一、给句子中加点字选择正确的读音。（4分）
1.没．（mãi mî ）有了帆的小船在大海上漂荡，不一会儿便被波涛吞没．（mãi mî ）了。
2.长江边烟雾迷蒙．（mēng mãng），繁花似．（shì sì）锦，年轻的李白正在鹤楼上为大诗人孟浩然饯．（jiàn qián）行。
3.两个年龄相差．（chā chà ）十岁的差．（chā chāi）人押解．（jiě jiâ）着林冲来到柴进庄上，柴进请两个差人暂时解开木枷。
4.这位武师非比他人，乃是东京八十万禁．（jìn jīn）军教头，他棒打洪教头，在场的人都情不自禁．（jìn jīn）地叫起好来。
二、选择题（4分）
1. 词语搭配完全正确的一组是（ ）
A 保持优点 维持秩序 坚持改革
B 改正缺点 改进错误 改变态度
C发扬成绩 发表宣言 发挥威力
D严重事故 严厉批评 严格请求
2.下列词语是同一类的一组是（ ）
A官逼民反 忍无可忍 替天行道 八仙过海
B脍炙人口 誉满天下 措手不及 举世闻名
C孜孜不倦 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈
D掩耳盗铃 自相矛盾 三顾茅庐 叶公好龙
三、注意带点的词语，把句子补充完整。（10分）
1.他果然．．得了第一名，这是我 。
2.他居然．．得了第一名，这是我 。 3.哪怕．．雨下得再大，我们 。
4.既然．．雨下得太大了，我们 。
5.如果．．雨再下大，我们 。
四、下列各句中破折号的用法，已作了解释，选出正确的一项打“√”（4分）