【高中历史】高二历史人教必修3练习：第3单元 第8课 古代中国的发明和发现 Word版
学业分层测评
(建议用时：40分钟)
[学业达标]
1．《梦粱录·江海船舰》记载：“舶商之船，自入海门，便是海洋……风雨晦冥时，惟凭针盘而行，乃火长掌之。”据所学知识判断，该书最早可能成书于( )
A．战国 B．汉代
C．唐代 D．宋代
【解析】 由材料中“舶商之船……风雨晦冥时，惟凭针盘而行”说明指南针应用于航海，该项技术出现在北宋时期，故选D项。
【答案】 D
2．(2015·陕西学业水平测试)英国学者李约瑟在他所著的《中国科学技术史》序言中说：“中国的这些发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别是在十五世纪之前更是如此。”中国的这些发明和发现为欧洲新兴资产阶级在军事上战胜本国封建势力提供条件的是( )
A．造纸术 B．印刷术
C．火药 D．指南针
【解析】 火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，依靠冷兵器的骑士阶层日益衰落，为欧洲新兴资产阶级在军事上战胜本国封建势力提供了有利条件。
【答案】 C
3．汉代《九章算术》中有“方田”“粟米”“均输”(计算赋税)等章节，其内容多是与农业社会相关的计算问答。这体现了中国古代科技的( )
A．理论性 B．实用性
C．复杂性 D．文学性
【解析】 理论性、复杂性不符合题干“与农业社会相关”信息，故A、C两项错误；《九章算术》内容多是与农业社会相关的计算问答，说明中国古代科技是为农业服务的，体现的是实用性，故B项正确；题干无法体现其文学性，故排除D项。
【答案】 B 4．假如你生活在春秋时期，你可以享受到的文明成果有( )
①印刷发行你的个人自传 ②学习《九章算术》 ③可以借助《石氏星表》相关资料确定一百多颗恒星位置 ④借助《黄帝内经》来医治病人
A．②③ B．①③
C．②④ D．全部无法享受
【解析】 印刷术发明于隋唐时期，排除①；《九章算术》成书于东汉，排除②；《石氏星表》保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据，对天文学研究具有参考价值，排除③；《黄帝内经》成书于西汉，排除④；故选D项。
【答案】 D
5．中国古代农业科技多出于“老农”之类生产者之手，医学科技多出于“老中医”之手或祖传秘方，火药发明是炼丹家在炼制丹药中偶然发现并经多次同类实践得出的。这说明我国古代传统科技( )
A．注重对经验的总结 B．缺乏创新和逻辑
C．体现人与自然的和谐 D．与农业息息相关
【解析】 根据材料描述可以看出，古代中国科技多为传承和经验的积累总结，故A项正确；缺乏逻辑无从谈起，故B项错误；人与自然关系题干没有涉及，故排除C项；火药等与农业关系不大，故D项错误。
【答案】 A
6．阅读古代中国著名科学家及其成就简表，以下叙述正确的有( )
姓名 朝代 著作
贾思勰 北魏 《齐民要术》
郭守敬 元朝 《授时历》
李时珍 明朝 《本草纲目》
①中国传统科技进入总结阶段 ②古代科技与生产和生活密切相关 ③表中著作一脉相承 ④农耕经济是古代科技发展保障
A．①② B．③④
C．②④ D．①③
【解析】 本题考查中国古代著名科技著作及科技发展特征，宜采用排除法。分析各选项，科技总结阶段是指明清时期，排除①；三本著作分别是农业、天文历法、医学著作，不具备一脉相承的特点，排除③。故选C项。 【答案】 C
[能力提升]
7．《三国演义》中有如下描述：“车中原来皆是火药，一齐烧着……只见山上两边乱丢火把，火把到处，地中药线皆着，就地飞起铁炮。满谷中火光乱舞，但逢藤甲，无有不着。” 有人据此推断三国时火药已应用于战争。这一推断( )
A．依据正确，结论正确
B．依据错误，结论正确
C．依据正确，结论错误
D．依据错误，结论错误
【解析】 根据材料“《三国演义》中有如下描述”，可知题干是文学作品的描述，而文学作品的描述不能作为第一手史料，因此依据错误；依据材料“有人据此推断三国时火药已应用于战争”，根据所学知识可知，中国古代火药开始应用于战争是在唐朝末年，因而结论是错误的，选择D项符合题意。
【答案】 D
8．英国的李约瑟博士指出：“如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”对此，以下理解正确的是( )
A．如果没有四大发明，就不会有欧洲封建主义的解体
B．欧洲封建主义解体的根本动力在于四大发明的完成
C．四大发明传到欧洲，加速了欧洲向近代迈进的步伐
D．四大发明对欧洲封建社会的变革起了决定性的作用
【解析】 四大发明只是对欧洲封建主义的解体起到了促进作用，而不是决定作用，故A项错误；欧洲封建主义解体的根本动力在于欧洲生产力的发展，故B项错误；四大发明对于欧洲向近代迈进起到了促进作用，故C项正确；四大发明对于欧洲封建主义的变革所起到的作用也仅仅是促进而不是决定，故D项错误。
【答案】 C
9．阅读下列材料，回答问题。
材料一 版印书籍，唐人尚未盛为之……庆历中，有布衣毕昇又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……升死，其印为余群从所得，至今保藏。 ——沈括《梦溪笔谈》
材料二 1965年，在浙江温州白象塔修复过程中，曾发现北宋崇宁二年(1103)前后的《佛说观无量寿佛经》残页。不少专家以其中“杂色金刚”的“色”字倒置等为据，推断此《无量寿经》为北宋泥活字印本。
材料三 南宋绍熙四年(1193)，文人周必大在给友人的信札中写道：“近用沈存中法，以胶泥铜版，移换摹印，今日偶成《玉堂杂记》二十八事……”
(1)材料二、三对于印证材料一有什么作用？
(2)综合上述材料，你认为沈括的《梦溪笔谈》有什么历史价值？
(3)活字印刷术的外传对西欧产生了怎样的影响？
【解析】 第(1)问，根据题干材料可知，材料二为现代的考古资料，材料三为南宋的文献记载资料，但两则材料都记载了活字印刷术，结合这一共同点来归纳。第(2)问，根据材料一和材料三的内容分析作答。第(3)问，可结合所学知识直接作答。
【答案】 (1)材料二为考古资料，材料三为文献记载，均能从一个方面印证沈括记载的北宋时期毕昇发明活字印刷术的真实性。
(2)沈括的《梦溪笔谈》具体翔实地记载了毕昇活字印刷的完整工序，材料三表明到南宋时人们还在利用沈括的记载，采用毕昇的活字印刷印制书籍。由此可见，沈括的《梦溪笔谈》为后人保存了大量科技史料。
(3)印刷术经阿拉伯人传入西欧，欧洲人通过借鉴造出了自己的活字印刷机，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
10．阅读下面材料，回答问题。
材料 在中国古代，天文和历法一直受到高度重视，天文学家和君主有着密切的关系，他们是官方政府机构不可或缺的人员。至公元1851年，历代政权颁行了100余部历法。《夏小正》是中国最古老的历书，形成于公元前5世纪左右，包含了许多关于气候、星象及物候方面的叙述，按一年十二个月的顺序排列。古代的历法，现在名为“农历”或“阴历”，仍决定人们欢度“春节”以及“中秋”“端午”等节日的具体日期。天象观测有助于制定更为准确的历法。古代史书中有着连续的有关日食、月食与星象变化的记录，并从政治角度解释这些现象。史书明确记录了公元前186年吕后当政时发生了一次日食，但现代天文学研究表明，所记日食绝不可能发生。日食记录居然因政治上的原因而有所增减：统治者残暴，记载的日食现象就多；统治者开明，日食便很少发生。
——李约瑟《中华科学文明史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括指出中国古代重视天文历法的表现。
(2)根据材料并结合所学知识，说明影响中国古代天文学科学性的因素。
【解析】 第(1)问利用材料概括天文历法的表现。第(2)问注意从材料和所学知识去概括和说明。
【答案】 (1)多种天文观测仪器制造与改进；丰富的天象观测记录；不断完善的历法；中央政府支持、组织并设置专门机构。
(2)将天象变化与现实政治相联系，天人感应思想；注重实用性，理论探讨不足。
高中历史大题答题模板归纳总结
在高中答历史大题的时候，很多同学都会面临两种情况，一种是面对历史大题感觉无话可说；另一种是面对大题滔滔不绝，但是这两种情况的结局都是一样的那就是不得分或是得分少。那么历史大题要怎么答呢？下面小编整理了《高中历史大题答题模板归纳总结》，供大家参考！
历史大题答题模板1、历史背景、原因、条件、目的含义及区别
历史背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。
原因和条件其含义基本接近，但又略有不同：
其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性；
其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。如：分析巴黎公社的失败原因。在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。
历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……
⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……
历史原因
(一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因)
内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。 外因或客观原因则指与前者有紧密关系但又不受前者主观意识影响的那一方面原因。这和原因分析法的优点是抽象而又深刻，易于激发学生的主观能动性。
需要指出的是，内外因属于社会、国家等人的意识很难起决定作用的大范围历史概念时，那么它们是专指内部原因和外部原因，这就区别主观原因与客观原因。
主观原因与客观原因：前者是属于自我意识方面的原因，即人为的原因;后者是独立存在于人的意识之外的原因。
⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。属于自我意识方面的原因，即人为的原因;
⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等。它是独立存在于人的意识之外的原因。
目的、动机：目的是想要达到的地点或境地;想要得到的结果。它常常用“为了……”的介词结构表示。实质上也是原因，只是在语气上表现得较为直接，较为主观些，并且一般都属于直接原因。
历史大题答题模板2、特点与特征；性质与实质含义与区别
特点与特征：特点就是人或事物所具有的独特的地方，通俗地讲就是与众不同的地方。因此如果问一个历史事件或一次革命运动的特点，就应该把同类事件或革命运动进行比较、鉴别，从而找出它与众不同的地方。
性质、实质：性质，就是一种事物区别于其他事物的根本属性。即抛开表面现象，看它的特点，看它的特征，看它的实质。
分析一个历史事件的性质，往往从它产生的原因和目的就可抓住一点苗头来，性质常因所指事物的不同，其具体含义也不一样。
人教版必修3 历史：第8课 古代中国的发明和发现 教案
1/7 古代中国的发明与发现
【教学目标】
1．阅读教材，识记古代中国的四大发明、古代数学、天文、农业、医学等方面取得的突出成就。
2．在识记上述基本史实的基础上，通过生生共议、师生互议、学生质疑：以四大发明为例分析中国科技发明对世界文明发展的贡献。
学法指导
1．可以运用归纳法记忆四大发明的内容及影响，运用中外比较法来加深对古代科技特点的认识。
2．中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用，但不能说明其作用不大，只能说明任何重大科技发明创造，只有在它造应社会发展需要时，才发挥着改造社会的巨大作用。
【教学重难点】
1．重点：中国古代科技取得重大成就的主要表现，四大发明的应用及它们向世界的传播所带来的影响。
2．难点：中国古代科技取得重大成就的主要原因。
【课时安排】
2课时。其中第1课讲授“四大发明”，第2课时讲授数学、天文、历法、农学和医学。
【教学方法】
以“四导一评”教学模式为主，辅以其它教学方法。
【教学过程】
有机引入
问题：引导学生观察2008年北京奥运会开幕式有关四大发明的图片，并提出问题：本图片选自2008年北京奥运会开幕式，她展示了中国哪一伟大的发明？对中国古代的发明创造你还知道哪些？ 2/7
引入：教师在归纳总结的基础上，引导学生进入新课学习。
自主学习
带着下列问题阅读，在书上进行圈、点、勾、划，对知识点进行记忆与思考。
一、阅读第一目“四大发明”（注意“前言”和“历史纵横”部分)，完成下表：
3组学生板演预测
四大发明 发明背景 出现时期 成就与影响
改进造纸术 1．竹简、牛骨、布帛等书写材料的缺陷；2．汉代教育的发展。 1．西汉出现早期的纸；2．东汉蔡伦改进造纸术。 1．魏晋南北朝：技术进步，成为最主要的书写材料；2．唐宋：竹纸、皮纸为主；唐末：8世纪末，经阿拉伯人传入欧洲
活字印刷术 1．雕版印刷术存在缺陷；2．彩色套印技术的使用。 北宋（毕昇） 活字印刷术即经济，又省时，促进了文化的传播和发展。
人教版高中历史必修三第8课 古代中国的发明和发现学案
第8课古代 的发明和发现
学习目标
1.识记古代四大发明;《九章算术》、十进位制记数法;《石氏星表》、浑仪;四大农书;《伤寒杂病论》和《本草纲目》。
2.掌握 古代科技进步的基础知识,特别是纸、指南针、火药和印刷术的发明;认识古代
四大发明对世界文明发展的贡献。
3.联系数学、生物、地理等相关学科知识,认识我国古代科技的辉煌成就以及处于世界先进行列的地位。
4.分析 古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。
预习内容
(一)四大发明
1.造纸术:。
2.印刷术:。
3.火药:。
4.指南针:。
(二)数学成就
1.《九章算术》
(1)内容:。 (2)地位:。
2.珠算
①。
②。
(三)天文历法
1.发展原因:。
2.表现
(1)。
(2)。
(3)。
(4)。
(5)。
(四)农学研究
1.四大农书。
2.《齐民要术》
(1)内容:。
(2)地位:。 (五)医学成就
1.战国时期:。
2.东汉末年:。
3.明朝:
合作探究
时间 科技发明占全世界比例
公元前6世纪以前 57.4%
公元前6世纪—公元前1年 50%
公元前1年—公元400年 62%
公元401年—1000年 71%
公元1001年—1500年 57%
公元1501—1840年 4%
1.为什么公元前1世纪到公元16世纪之间,古代 人在科技方面的发达程度远远超过同时期的欧洲?
2.结合本图表和所学知识,概括 古代科技的特点。
3. 古代的经验科学领先世界一千年,但是为什么 没有产生近代实验科学?
课堂练习
1.下图中,北京奥运会的火炬“祥云”以“渊源共生,和谐共融”为创意,造型以 传统的纸卷轴为创意,体现了 传统文化中的()
A.法家思想与造纸术
B.墨家思想与活字印刷术 C.儒家思想与活字印刷术
D.儒家思想与造纸术
2.据《与公肃甥书》记载:“忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本。”对“活版”理解正确的是()
人教版高中历史必修三同步课后强化作业：第8课古代中国的发明和发展
第8课古代中国的发明和发展
1.古代中国人通过观测天象，明方向、知季节、告农时，逐渐积累了大量天文知识，萌生和发展了古代的天文学。这说明古代中国人掌握天文知识的目的是( )
A．神化统治阶级 B．服务小农经济
C．服务于祭祀活动 D．战胜自然灾害
2.培根指出：印刷术、火药和指南针“曾改变了整个世界的面貌和状态……变化如此之大，以致没有一个帝国、没有一个教派、没有一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响”。这里所说的“影响”主要是指( )
A．促进了欧洲社会制度的转变 B．奠定了中国古代文明古国的地位
C．推动了欧洲工业革命的发展 D．打破了世界各地彼此隔绝的状态
3.某史评曾谈道：“它成书于战国晚期，是中医学理论的经典，它所包括的《灵枢》和《素问》是不可分割的姊妹篇，它为中医学理论发展奠定了基础。”材料中的“它”是( )
A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》
C．《齐民要术》 D．《本草纲目》
4.汉代《九章算术》中有“方田”“粟米”“均输”(计算赋税)等章节，其内容多是与农业社会相关的计算问答。这体现了中国古代科技的( )
A．理论性 B．实用性
C．复杂性 D．文学性
5.道教曾被国外一些学者称誉为“世界上唯一不强烈反对科学的神秘主义”。以下能够佐证外国学者这一观点的是( )
A．活字印刷术的发明B．火药的发明 C．纸的发明D．指南针的发明
6.北宋科学家沈括的《梦溪笔谈》记载了我国古代众多科技发明，其中属于当时发明的科技成就是( )
A．司南 B．造纸术
C．雕版印刷术 D．活字印刷术
7.司南发明之初，必须有地盘(刻有干支)配合才能使用。而南宋罗盘不但有子午正针，还有子午丙壬间缝针，两者之间有一夹角，即磁偏角。上述材料反映了( )
A．传统科技催生近代科学 B．自然科学逐渐取代封建迷信
C．传统科技的自我完善 D．中国古代海域不断扩大
2019年度高二历史人教版必修3课时提能训练：第3单元第8课古代中国的发明和发现(含解析)
第 1 页 第8课、古代中国的发明和发现
课时提能训练
A 基础提升
1．史学界一般认为，纸张的出现最早可以追溯到西汉。下列各项中最有说服力的是( )
A．民间传说
B．某家族的家谱记载
C．官方史书记载
D．汉代墓葬里发现的西汉纸张残片
解析：民间传说、某家族的家谱记载、官方史书记载都有一定的主观性，而遗址和墓葬里出土的文物客观、真实地反映当时的历史史实。故D项符合题意。
答案：D
2．某校学生历史兴趣小组拟组织“中国古代科技成果展览”。下列图片与元代科学家郭守敬的简仪同类陈列最合适的是( )
A B C D
解析：观察图片进行判断分析，A为指南针，B为张衡制造的浑天仪，C为中医练习针灸的铜人，D为活字印刷的模板。郭守敬的简仪和浑天仪同为测量的天文仪器，故B符合题意。
答案：B
3．元代科学家郭守敬编订《授时历》，取“敬授民时”之意，其目的是( )
A．尊敬农民
B．指导农业生产
C．保证农民劳动时间 第 2 页 D．关注农作物生长规律
解析：根据题干提供的信息“《授时历》，取‘敬授民时’之意”和所学史实说明历法起到指导农业生产的作用。
答案：B
4．王敏同学参加文化综合素质测试时，主考官让他指出下面连线中不正确的一项。他的答案应为( )
A．采用十进位值制记数法——《九章算术》
B．用赤道坐标记录恒星位置——《授时历》
C．定回归年长度为365.242 5日——《授时历》
D．“东方药物巨典”——《本草纲目》
解析：用赤道坐标记录恒星的位置，是战国天文学家石申的成就。
答案：B
5、某古代科技书籍记载：“别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀秫，盖亦从他方得种。”这本书是( )
A．《齐民要术》 B．《授时历》
C．《农书》 D．《农政全书》
解析：玉米是在新航路开辟后，于明清之际传入我国的。A项成书于南北朝时期，B项成书于元朝，C项成书于元朝，D项成书于明中后期。
【高中历史】高二历史人教必修3练习：第3单元 第8课 古代中国的发明和发现 Word版
学业分层测评
(建议用时：40分钟)
[学业达标]
1．《梦粱录·江海船舰》记载：“舶商之船，自入海门，便是海洋……风雨晦冥时，惟凭针盘而行，乃火长掌之。”据所学知识判断，该书最早可能成书于( )
A．战国 B．汉代
C．唐代 D．宋代
【解析】 由材料中“舶商之船……风雨晦冥时，惟凭针盘而行”说明指南针应用于航海，该项技术出现在北宋时期，故选D项。
【答案】 D
2．(2015·陕西学业水平测试)英国学者李约瑟在他所著的《中国科学技术史》序言中说：“中国的这些发明和发现往往远远超过同时代的欧洲，特别是在十五世纪之前更是如此。”中国的这些发明和发现为欧洲新兴资产阶级在军事上战胜本国封建势力提供条件的是( )
A．造纸术 B．印刷术
C．火药 D．指南针
【解析】 火药传入欧洲，推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，依靠冷兵器的骑士阶层日益衰落，为欧洲新兴资产阶级在军事上战胜本国封建势力提供了有利条件。
【答案】 C
3．汉代《九章算术》中有“方田”“粟米”“均输”(计算赋税)等章节，其内容多是与农业社会相关的计算问答。这体现了中国古代科技的( )
A．理论性 B．实用性
C．复杂性 D．文学性
【解析】 理论性、复杂性不符合题干“与农业社会相关”信息，故A、C两项错误；《九章算术》内容多是与农业社会相关的计算问答，说明中国古代科技是为农业服务的，体现的是实用性，故B项正确；题干无法体现其文学性，故排除D项。
【答案】 B 4．假如你生活在春秋时期，你可以享受到的文明成果有( )
①印刷发行你的个人自传 ②学习《九章算术》 ③可以借助《石氏星表》相关资料确定一百多颗恒星位置 ④借助《黄帝内经》来医治病人
A．②③ B．①③
C．②④ D．全部无法享受
【解析】 印刷术发明于隋唐时期，排除①；《九章算术》成书于东汉，排除②；《石氏星表》保留了一百多颗恒星的赤道坐标数据，对天文学研究具有参考价值，排除③；《黄帝内经》成书于西汉，排除④；故选D项。
人教版高中历史同步测试：必修3第8课古代中国的发明和发现(含详解)
2 / 2
人教版高中历史同步测试：
必修3第8课古代中国的发明和发现
（含详解）
一、选择题
1.“(爆炸)声如雷霆，震城土皆崩，烟气涨天”是人们对某次战争场面的描写。这种场面最早可能出现于()
A.唐末宋初 B.春秋战国
C.商周 D.元末明初
2.史载，唐以前，士人以藏书为贵，藏书少，士人精于雠对，诵读精详。到宋朝，士人易于得书，不再重视藏书，诵读也懈怠了。这一变化的主要原因应是
A.两宋商品经济繁荣，生活优越
B.印刷行业不断进步，书籍增多
C.社会娱乐生活增多，士人堕落
D.政府轻视文化教育，学风淡薄
3.著名史学家陈寅恪认为：“华夏民族之文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。”下列可作为其观点依据的有
①词的繁荣
②程朱理学兴盛
③指南针应用于航海
④毕升发明雕版印刷术
A.①②④
B.②③
C.①③④
D.①②③
4.明朝宋应星《天工开物》记载：“其废纸洗去朱墨、污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。江南竹贱之国，不以然，北方即寸条片角在地，随手拾起再造，名曰还魂纸。”由此可知，还魂纸
①生产遍布全国各地②降低了生产成本
③制造工艺更加复杂④扩大了原料来源
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.四大发明中促进欧洲采矿业和金属制造业发展的是
A.造纸术
2 / 2
B.印刷术
C.火药
D.指南针
6.北魏时，贾思勰的《齐民要术》总结出一套个体农户农副兼营的精耕细作农业模式，反复强调农户不要过度扩大耕种面积，“宁可少好，不可多恶”。这表明
A.精耕细作的目的是追求农业收益的最大化
B.精耕细作农业遏止了大土地所有制的发展
C.个体农户为主体的耕作模式抑制农业的进步
D.人口与土地的尖锐矛盾导致耕作模式的转变
7.《本草纲目》被认为是一部蕴含近代科学思想和方法的著作，主要指它
A.是集我国历代医药学之大成的药典 B.是涉及多领域的百科全书式的巨著
《作业推荐》高中历史人教版必修三同步练习题：第8课 古代中国的发明和发现02
《作业推荐》02——古代中国的发明和发现
一、单选题(共 90 分)
1.下列重大科技成果与下图中的事件属于同一历史时期的是
A.《黄帝内经》的出现
B.《授时历》颁布推行
C.活字印刷术的发明
D.《九章算术》的成书
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
根据材料所给时间（1271—1295）可以判断出是元朝，《授时历》是元代郭守敬编写的，B选项符合题意。《黄帝内经》的出现时间是西汉，A选项排除。活字印刷术的发明是北宋时期出现的，C选项排除。《九章算术》成书于东汉，D选项排除。
2.中医学历史上有过三次意义重大的发展高潮，战国时期百家争鸣的文化繁荣中问世的《内经》、《伤寒杂病论》，到唐宋年间文化言论自由时写就的《千金方》等针对性极强的医学经典，再到明清时期程朱理学盛极一时的《本草纲目》等医书的诞生。这说明
A.中医药学发展服务于农耕经济
B.政治局势影响中医学的发展
C.中医药学植根于中国传统文化
D.商品经济发展利于医学传播
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】 根据材料可知中医药学的发展和思想文化繁荣是同步的，由此可见中医药学植根于中国传统文化，选项C正确；材料未反映出农耕经济发展情况，选项A排除；战国时期动乱、唐宋明清政局稳定，中医药学在这两个时期都得到了发展，因此无法得出政局影响中医学发展的结论，选项B排除；材料主旨并不是医学的传播而是中医药学的发展，选项D偷换概念，排除。
3.中国古代数学家大都把自己的数学研究与《周易》、《周礼》的“九数”以及儒家的“六艺”联系在起。魏晋时期数学家刘徽在所撰《九章算术注》的序中说：“周公制礼而有九数，九数之流，则《九章》是矣。”这说明，我国古代科技发展
A.深受儒家经学的影响
B.形成完整的科学体系
C.汇集诸子百家的精华
D.与商品经济繁荣有关
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
根据题干材料可知，古代科技著作存在拟经化的特点，体现了儒学成为正统以后对科技发展的影响，故A项正确；B、D两项与中国古代科技发展史实不符；C项在材料中未体现。
2022年高二历史必修3第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术适应框架(用于学生背诵)
第三单元古代中国的科学技术与文学艺术第八课古代中国的发明和发现
一、四大发明
（一）四大发明的产生与传播：
1、造纸术。
西汉前期，中国已经有了纸；
东汉宦官蔡伦改进造纸术，人称“蔡侯纸”；
魏晋南北朝时期，纸逐渐取代简牍，成为最主要的书写材料；
751年，造纸术传入大食
（今阿拉伯），后传入欧洲(12世纪)和北非。
2、印刷术。
隋唐之际，中国出现了雕版印刷术；(868年,《金刚经》，目前世界上所知
的最早的、有确切日期的雕版印刷品)
宋代是雕版印刷的黄金时代，人们已经使用了彩色
套印技术；
北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。15世纪传入欧洲。
3、火药。
中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药；
唐末，火药开始用于军事。最
早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等；
宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛
使用火药。
4、指南针。
世界上最早的指南仪器是中国在战国时期发明的“司南”；后来，人们利
用磁石指南的特性，制成指南针；
北宋时，指南针应用于航海。
（二）传播。
1、造纸术经阿拉伯人传入欧洲(12世纪)，促进了欧洲文化的发展。
2、火药传入欧洲(13世纪)，推动了欧洲火药武器的发展，加速了欧洲封建制度的衰落。
3、指南针的使用，促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。
4、欧洲人还借鉴中国的印刷术(15世纪)，造出了自己的活字印刷机，推动了文艺复兴
运动和宗教改革，促进了思想解放和社会进步。
二、《九章算术》和珠算
1、《九章算术》:成书于东汉，采用了当时世界上最先进的十进位值制记数法，是当时
世界上最先进的应用数学著作。标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。
2、珠算
珠算运算法编成歌诀流利顺口，配合小九九和十进位值制记数法，运算如飞。
明清时期，珠算应用得到普及和发展。
明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以
至世界其他地区。
三、石氏星表和浑仪
1、中国是天文学发展最早的国家之一。
2、中国古代天象观测记录，是世界公认最悠久最系统的。
2021人教版高二历史必修三学案：第8课 古代中国的发明和发现
第三单元古代 的科学技术与文学艺术
【单元导学】
第8课 古代 的发明和发现
A:梳理双基
一、四大发明
1.造纸术
（1）发明：西汉前期已有了纸。105年，东汉蔡伦改进造纸术，造出 “蔡侯纸”。造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。
（2）影响：取代了欧洲长期使用的书写材料羊皮和小牛皮，促进了欧洲文化的发展。
2.印刷术
（1）发明：隋唐出现了雕版印刷术。宋代已使用彩色套印技术。11世纪中叶，北宋平民毕升发明了胶泥活字印刷术。
（2）影响：大大推动了文艺复兴运动和 改革，促进了思想解放和社会进步。
3.火药
（1）发明： 古代炼丹家发明了火药。唐末火药开始用于军事。宋朝在军事上广泛使用火药。
（2）影响：推动了欧洲火药武器的发展，使封建城堡不堪一击，靠冷兵器耀武扬成的骑士阶层日益衰落。
4.指南针
（1）发明：战国时期发明的“司南” 是世界上最早的指南仪器。北宋时，指南针应用于航海。
（2）影响：促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代。
总之， 古代的四大发明，促进了欧洲社会由封建社会向近代资本主义社会的转型，推动了欧洲历史的进步。
二、《九章算术》和珠算
1.《九章算术》
（1）内容：成书于东汉，采用当时世界上最先进的十进位值制记数法，汇集了许多算术命题。
（2）意义：①是当时世界上最先进的应用数学著作。②标志着 古代以计算为中心的数学形成了完整的体系，在世界数学史上占有重要地位。
2.珠算
（1）起源：算筹
（2）出现：元末明初出现了现代样式的算盘；直到明代以后，算筹才被算盘完全取代。
（3）普及和发展：明清时期（原因是商业的繁荣）
（4）外传：明朝时，珠算法已传播到朝鲜、日本、东南亚以至世界其他地区。
三、石氏星表和浑仪
1、观测机构：尧设火正、羲和之官；后世不少朝代也都设有专门的天象观测机构。
2.主要成就
（1）天象观测：①留下了世界上最早的日食、月食、太阳黑子以及哈雷彗星的记录，而且编出了世界上最早的星表。②战国的石申，用赤道坐标记录了八百多颗恒星的位置。③后人据唐朝天文学著作辑成的《石氏星表》，是世界上现存最古老的星表。
高中历史必修3课时作业22：第8课 古代中国的发明和发现练习题
人教版高中历史必修3
1 第8课 古代中国的发明和发现
一、选择题
1．考古发现了不少西汉纸，如西汉初期的甘肃放马滩纸、西汉中期的陕西灞桥纸和甘肃悬泉纸、西汉晚期的甘肃旱滩坡纸等。《后汉书》则记载蔡伦“用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”。对此解释最合理的是 ( )
A．蔡伦改进造纸术不可信
B．造纸术的发明不晚于西汉
C．纸是西汉主要书写用品
D．造纸术应是由西向东传播
2．三国时，吴国攻打蜀国，用船装载茅草。兵士们每人手执茅草一把，内藏硫磺和硝石，自带火种，另一手拿刀枪，接近敌阵后，顺风点火，蜀军大败。这一记载说明 ( )
A．三国时火药已经发明
B．武器优劣决定战争的胜负
C．火药开始应用于军事
D．人们对火药材料有所认知
3．宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二，盖传写不给，今(雕)板大备，士庶之家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。”这表明宋朝 ( )
A．儒学得到了较大发展
B．技术革新推动文化发展
C．政府十分重视士大夫
D．儒者地位得以迅速提高
4．司南发明之初，必须有地盘(刻有干支)配合才能使用。而南宋罗盘不但有子午正针，还有子午丙壬间缝针，两者之间有一夹角，即磁偏角。上述材料反映了( )
A．传统科技催生近代科学
B．自然科学逐渐取代封建迷信
C．传统科技的自我完善
D．中国古代海域不断扩大
5．英国著名学者李约瑟指出：“在西方后来所习见的‘印度数字’的背后，位值制早已在中国存在两千年了。”马克思称中国的这种位值制是人类“最美妙的发明之一”。这种位值制是 人教版高中历史必修3
1 ( )
A．二进位值制 B．五进位值制 C．八进位值制 D．十进位值制
6．在郭守敬的建议下，元世祖派14位天文学家在国内27个地点(最南至西沙群岛，最北至北极圈内)进行天文观测。其观测结果为编制《授时历》提供了科学的数据。这说明