部编二年级上册语文《13、寒号鸟》
思考：
寒冬腊月，为什么喜鹊能住在 温暖的窝里，寒号鸟却冻死了？
拓展思维
“现在懒惰，将来难过。”你 能用生活中的例子来说一说 吗？
我最棒
号堵缝 朗衔枯 劝 趁 将且腊狂 吼 复哀
寒号 枯草 劝告 鸟 一道缝
摘苹果
一堵
将来
腊月
狂吼 哀号
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到 了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的， 好像又是春天了。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子 一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
我会写
自学要求：
1、自由朗读课文，划出生字新词。 2、读通课文，不会读的地方多读几遍。标出 自然段。 3、想一想课文主要写了一件什么事？
我会认
háo dǔ féng lǎng xián kū quàn
号堵缝 朗衔枯劝
chèn jiāng qiě là kuáng hǑu fù āi
趁 将且腊狂 吼 复哀
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔 回来一些枯枝，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天飞 出去玩，累了回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡觉了， 大好晴天，赶快做窝吧。” 寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊， 不要吵，天气暖和，正好睡觉。” 冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的 窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆 啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
13、寒号鸟
háo
复齿鼯鼠,也叫橙足鼯鼠、黄足鼯鼠、寒号鸟、寒号虫、寒搭拉虫，是啮齿 类动物。栖息于海拔1200米左右的针阔混交林。在高大乔木树上或陡峭岩壁 裂隙石穴筑巢，为森林动物。中国特有种，主要分布在中国河北、吉林、山 西、陕西、甘肃、湖北、四川、云南、贵州、西藏和青海等地。 该物种列入《世界自然保护联盟》（IUCN）2013年濒危物种红色名录 ver3.1—-易危（VU）。列入“国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究 价值的陆生野生动物名录”。
读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ......
冷得像冰窖 热得像蒸笼 ......
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟说：“趁天晴，赶快做窝。现在 懒惰，将来难过。” 寒号鸟不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰 唆，天气暖和，得过且过”。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里 冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒 风冷死我，明天就做窝。” 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是， 寒号鸟已经在夜里冻死了。Leabharlann 朗我会写我会写
我会写
我体会到 山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒 寒号鸟 号鸟就把这道缝当做自己的窝。石崖前面 有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住 着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了 邻居。
自由朗读课文2---5自然段，回答问题：
1、从哪里可以看出寒号鸟懒惰？用“—”画出来。 2、寒号鸟不听谁的劝告？ 3、喜鹊怎么劝告？ 4、从课文哪里看出寒号鸟部听劝告？ 5、寒号鸟不听劝告结果怎么样？
部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精美课件
“得过且过”、“哆嗦”等词语的意思。
2.巩固抓重点词理解句子的方法，培养学生抓重点词 提出问题、分析问题的能力。（重点） 3.懂得懒惰、得过且过是没有好结果的，幸福的生活 只有通过辛勤劳动才能得到。（难点）
4.能分角色有感情地朗读课文。
通过上一节课的学习，我们已经初步 理解了课文内容，为了更深入地理解课文， 老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问 题和串珠问题。让我们带着这些问题理解
què
却
音序：Q 部首：卩 结构:左右
组词：却是 盛情难却
造句：住在温暖窝里的不
是寒号鸟，却是喜鹊。
书写指导：左高右低，第二横 在横中线上。
jiāng
将
结束。
音序：J 部首：寸 结构:左右
组词：将要 将来
造句：我们这学期将要
书写指导：左窄右宽，右边的 横在横中线上。
fēn
纷
音序：F 部首：纟 结构:左右
辨析词语 晴朗 明朗
相同点： 这两个词都可以表示天气好。
“晴朗”侧重指明亮；“明朗”侧重指无遮蔽。 不同点：
造
句： 1.天气晴朗，和朋友们外出游玩很快乐。
2.经过他的分析，事情渐渐明朗了。
边读边想，给课文分段，看能分为几个部分？
全文可分为四个部分。
全文可分为：第一部分(第1自然段）；
第二部分(第2-4自然段)； 第三部分(第5-7自然段)； 第四部分(第8-9自然段) 。
( 不停 )地叫着
4．照样子写词语。 爱理不理 (1)得过且过(ABCB式)：_____________
过桥拆桥 _____________ 滴水成冰 (2)大雪纷飞(形容天气寒冷的词语)：___________ 当断不断 ____________
部编版13《寒号鸟》
当断不断
过桥拆桥
滴水成冰
天寒地冻
冰天雪地
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亡羊补牢 很久很久以前，有个人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个洞，夜里狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修修，把洞堵上吧！”那个人不肯接受劝告，说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？多此一举。”第二天早上，他发现羊又少了一只。
拓展阅读
明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？
1.山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
从这句话你能体会到什么？
( )的寒号鸟
（ ）的喜鹊
懒惰
勤劳
喜鹊是怎样劝告寒号鸟的呢？寒号鸟听了劝告说了些什么呢？用横线画画他们的对话。
很早以前，很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。
13 寒号鸟
部编本人教版·二年级上册语文 （第一课时）
háo
你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？
寒号鸟”是颇有名气的一种动物，民间有许多关于它的传说，如：“要想好、别学寒号鸟”，“寒号鸟是懒汉，不垒窝，不筑巢，寒风起，身无毛，凄凉叫，活活冻死”。总之，寒号鸟在人们的心目中是一种生性懒惰的动物。
喜鹊关心劝告，语气诚恳。
喜鹊讲出不做窝的危害，语气加重。
第一次
第二次
傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。
寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。
喜鹊第一次劝告
部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文及教案
部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文及教案课文原文九幽寂静，冷风刺骨。
梧桐树上，只见一双双鸟儿瑟瑟发抖，好像随时都要冻死在树上。
这时，一只比别的鸟儿小巧的黄腹山雀，翘起了湿漉漉的羽毛，发出了寒号：“贤哥，你在哪里？”顿时，另一只黄腹山雀应和着脆鸣：“哥哥在这里呢！”黄腹山雀向各个方向叫着，同时也靠着声音寻找着自己的同伴。
它矮小的身躯似乎连呼救的力气都没有，但这个时候，寒呼声却让黄腹山雀保住了它的性命。
它喊起来，就不再孤单了……教案教学目标1.理解课文中的黄腹山雀为何要发出寒号。
2.学会黄腹山雀的叫声，并进行模仿。
3.了解动物在极端环境下的求生能力和互助行为。
教学重点1.阅读理解课文。
2.练习黄腹山雀的叫声。
教学难点1.理解动物在极端环境下的求生能力和互助行为。
2.模仿黄腹山雀的叫声。
教学步骤1. 导入1.教师向学生出示图片或视频，让学生大致了解黄腹山雀的生活环境和特点。
2.提问：“你们在看到图片或视频中的黄腹山雀有什么发现吗？”2. 阅读理解1.让学生朗读课文《寒号鸟》。
2.引导学生理解黄腹山雀发出寒号的原因，倡议同学们讨论、提出自己的观点。
3. 黄腹山雀叫声练习1.向学生播放黄腹山雀的叫声。
2.让学生模仿黄腹山雀的叫声，进行练习。
4. 互助行为探究1.引导学生展开讨论，探究动物在极端环境下的求生能力和互助行为。
2.让学生用自己的语言写一篇简短的小文章，讲述他们的探究成果。
总结1.回顾整个课程。
2.让学生自由发言，表达他们的感受和收获。
参考资料1.杨红樱等. 《寒号鸟》教案[D]. 上海: 东华大学, 2017.2.刘斌等，黄腹山雀叫声练习[M]. 幼儿音像出版社，2016.。
部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文及教案
部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文及教案【导语】《寒号鸟》是一篇运用对比手法写的童话。
叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。
得过且过是没有好结果的。
无忧考网准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇一】部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。
塞号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“塞号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
”塞号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。
”冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。
”寒冬腊月，大雪纷飞。
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
____________________本文根据民间传说改编。
【篇二】部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》教案教学目标1．学会本课13个生字，读准多音字“号”，理解13个新词。
2．能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。
3．能分角色朗读课文。
4．懂得懒惰。
得过且过是没有好结果的，美好的生活只有。
通过辛勤的劳动才能得到。
教学重点与难点教学重点：理清事情发展顺序，分角色朗读课文。
教学难点：准确领会寓意。
部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文及教案(优选9篇)
部编版小学二年级上册语文第13课《寒号鸟》课文原文及教案（优选9篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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部编版二年级语文上册13寒号鸟 (完美版)
háo（号啕） hào（编号）
2.照样子说一说。 冻得直打哆嗦 热得_直__冒__汗___
难过得_痛__哭__流__涕_ 高状元成才兴路 得手__舞__足__蹈__
状元成才路 状元成才路
状元成才路
3.课外阅读。
明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？
很早以前，很远的一座高山脚下， 有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚 下经过，你会听到从石崖里传来的小鸟
状元成才路
的哭叫的声音：哆啰啰，哆啰啰，所以 状元成才路
人们就给这小鸟取了个名字，叫寒号鸟。
状元成才路 状元成才路
háo
13 寒号鸟
“寒号鸟”因其叫声像婴儿的啼哭，身 上又长有飞膜，能像飞鸟一样地滑翔而得名。 其实，它不是鸟，而是哺乳纲鼯鼠科的兽类。 它的足背呈橙黄色，所以又称为 “橙足鼯鼠”。主要分布在我国 河南、甘肃、云南、青藏地区。
一些枯草，就忙着做窝 ，准备过冬。
勤劳
对比 状元成才路
工作很忙碌、 很辛苦。
状元成才路 状元成才路
寒号鸟却只状元成才路知道出去玩，累了就回来
睡觉。
懒惰
分角色朗读喜鹊和寒 号鸟的对话。想一想：为 什么喜鹊能住在温暖的窝 里，寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了，天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵，太 阳高照，正好睡觉。
自由读课文，读准字音，读通句子。
dǔ
fènɡ dànɡ
què
堵车 一道缝 当作 前面 喜鹊
lǎnɡ xián kū
quàn
几阵 晴朗 衔枯草 忘却 劝告
chèn jiānɡ
趁早
将来 状元成才路
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)
字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示： 二声。
组词：呼号 哀号 号叫
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：石缝 裂缝 缝隙
易错提示： 四声。
组词：喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示： 三声。
组词：堵车 堵塞 堵挡
易错提示：
后鼻音，不要读成前鼻音。
组词：当真 上当
xián
衔
易错提示：
三拼音节，不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺：
吃却
书写提示：左高右低，第二横在横中线上。 组词：盛情难却 巧记：去字加上单耳刀。 造句：谁也没有想到，最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺：
书写提示：左窄右宽，横在横中线上。 组词：将要 将来 将军 巧记：夜来尊下伴残妆。 造句：我们这学期将要结束了。
“加一加”识记：“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想：为什么喜鹊能住在温暖的窝里， 寒号鸟却冻死了？
寒号鸟，别睡了。天 气暖和，赶快做窝。
傻喜鹊，不要吵。太 阳高照，正好睡觉。
趁天晴，快做窝。现 在懒惰，将来难过。
傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬 天
第一次劝告
快 寒号鸟，别睡了。
不听劝说 傻喜鹊，不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺：
书写提示：横画向右上斜，且匀称。
组词：前面 面向 颜面 脸面 巧记：而字加三横，面孔要记清。 造句：村子前面有一条马路。
zhèn
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》原文及教案
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》原文及教案【原文】山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。
石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。
塞号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
有一天，天气晴朗。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“塞号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
”塞号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。
”冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
塞号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。
”寒冬腊月，大雪纷飞。
北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。
可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
____________________本文根据民间传说改编。
【教案】教学目标1．学会本课13个生字，读准多音字“号”，理解13个新词。
2．能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。
3．能分角色朗读课文。
4．懂得懒惰。
得过且过是没有好结果的，美好的生活只有。
通过辛勤的劳动才能得到。
教学重点与难点教学重点：理清事情发展顺序，分角色朗读课文。
教学难点：准确领会寓意。
教学准备1．寒号鸟的挂图或投影片。
2．课文录音。
教学时间：2课时第1课时教学目标1．学会生字、新词，读准多音字“号”。
2．初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。
3．学懂课文第1自然段。
教学过程一、揭题。
（1）齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”。
（2）你知道寒号乌是怎样一种动物吗，（对课外知识丰富的的同学及时鼓励。
部编版二年级上册13寒号鸟
01 寒 号 鸟 的 简 介 02 寒 号 鸟 的 故 事 03 寒 号 鸟 的 文 学 形利 用
头部：与松鼠相似，呈圆锥形
眼睛：较大，呈圆形
耳朵：较小，略微突出
观赏价值：寒号鸟具有很高的观赏价值，是生态旅游的重要资源之一。
科学研究价值：寒号鸟在科学研究上具有很高的价值，对于研究鸟类进化 和生态行为等方面具有重要意义。
文化价值：寒号鸟是中国传统文化中的重要元素，具有丰富的文化内涵和 象征意义。
在一些地方，寒号鸟还被视为地方文化的象征，代表着当地的历史、文化 和传统。
寒号鸟是传统民 俗文化中的鸟类 形象
在文学作品中常 被用来比喻懒惰、 不思进取的人
寒号鸟的故事启 示人们要珍惜当 下，勤奋努力
寒号鸟的形象也 反映了人们对美 好生活的向往和 追求
寒号鸟的分布范围和数量 寒号鸟面临的威胁和挑战 寒号鸟的保护措施和成效 寒号鸟的利用价值和意义
尾巴：蓬松，长有丰满的毛
中国分布：分布于甘肃、青海、河南、陕西、四川、云南、西藏等地。
世界分布：分布于欧洲、亚洲和非洲的部分地区。
栖息环境：寒号鸟栖息于海拔1200-2500米的山地针阔叶混交林中。 繁殖习性：寒号鸟一般在4-5月份开始繁殖，巢筑在树洞中，内垫树叶、干 草等柔软材料。
栖息环境：寒号鸟生活在针阔混交林中，栖息地海拔在2000米以上。 食物：主要以松柏叶为食，也吃松籽和果实。 繁殖：每年4-5月份发情，9-10月份产卵，每窝4-6枚卵，孵化期为18天。 巢穴：寒号鸟筑巢在树洞中，巢内垫有树叶和干草等材料。
寒号鸟在诗歌中常常被描绘为懒惰、不思进取的动物 它的形象常常用来警示人们要勤奋努力，不要像寒号鸟一样懒惰 在一些诗歌中，寒号鸟的形象也被用来表达对生活的不满和无奈 寒号鸟的形象也常常被用来描绘秋天的萧瑟和凄凉
部编版二年级语文上册第五单元13.寒号鸟
2.读句子，感受不同季节“风”的不同和天气的变化。
• 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
• 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
• 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖
缝里冷得像冰窖。
你体会到了什么？
重读标红的词语，带着表情做 动作表演读，读出越来越冷的感觉。
天气越来越冷
小结：课文是按照“冬天快要到了”“冬天说 到就到”“寒冬腊月”三个不同的时间段来写的。
课后作业
抄写词语。
山脚 却是
一阵风 晴朗 枯草 将要 难过 大雪纷飞
复习巩固
第2课时
1.听写词语：
shān jiǎo
山脚
yí zhèn fēnɡ qínɡ lǎnɡ
一阵风 晴朗
kū cǎo
枯草
què shì
jiānɡ yào nán ɡuò
dà xuě fēn fēi
却是 将要 难过 大雪纷飞
2.用自己的话说说课文主要写了一个怎样的故事。
劝告 趁天晴 将来
āi háo
难过 狂 吼 重复
qiě
前鼻音
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
哀 号 得过且过
后鼻音
识记字形有很多不同的方法：
吼 孔枯 故劝 力
一堵石崖
猜字谜： 良言相伴一月来。
朗
一道缝 喜鹊衔枯草
整体感知
读课文第1自然段，想一想：寒号鸟和喜鹊分别住在 哪里？
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟 就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河， 河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和 喜鹊面对面住着，成了邻居。
展开想象：一早，喜鹊会飞到哪些地方 寻找材料做窝呢？
山林、田边、草丛…… 喜鹊这么努力地衔回枯草筑巢，真是不容易啊。 这真是一只勤劳的喜鹊！