人教版初中七年级数学上册第四章《几何图形初步》模拟测试(含答案解析)(7)

一、选择题

1.(0分)[ID:68657]如图,已知点C为线段AB的中点,则①AC=BC;②AC=12AB;③BC=12AB;④AB=2AC;⑤AB=2BC,其中正确的个数是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

2.(0分)[ID:68641]如图所示,90AOC,COB,OD平分AOB,则COD的度数为( )

A.2 B.45 C.452 D.90

3.(0分)[ID:68636]平面上有三个点A,B,C,如果8AB,5AC,3BC,则( ).

A.点C在线段AB上 B.点C在线段AB的延长线上

C.点C在直线AB外 D.不能确定

4.(0分)[ID:68633]已知:如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,AB=20 cm,那么线段AD等于( )

A.15 cm B.16 cm C.10 cm D.5 cm

5.(0分)[ID:68625]下列语句正确的有( )

(1)线段AB就是A、B两点间的距离;

(2)画射线10ABcm;

(3)A,B两点之间的所有连线中,最短的是线段AB;

(4)在直线上取A,B,C三点,若5ABcm,2BCcm,则7ACcm.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.(0分)[ID:68616]与的度数分别是219m和77m,且与都是的补角,那么与的关系是( ).

A.不互余且不相等 B.不互余但相等

C.互为余角但不相等 D.互为余角且相等

7.(0分)[ID:68607]如图,长度为12cm的线段AB的中点为M,C为线段MB上一点,且MC:CB=1:2,则线段AC的长度为( )

A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm

8.(0分)[ID:68606]某正方体的平面展开图如下图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的( ).

A. B. C. D.

9.(0分)[ID:68605]已知柱体的体积V=S•h,其中S表示柱体的底面面积,h表示柱体的高.现将矩形ABCD绕轴l旋转一周,则形成的几何体的体积等于( )

A.2 rh B.22?rh C.23?rh D.24?rh

10.(0分)[ID:68596]如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小是( )

A.8 B.7 C.6 D.4

11.(0分)[ID:68575]高速公路的建设带动我国经济的快速发展.在高速公路的建设中,通常要从大山中开挖隧道穿过,把道路取直,以缩短路程.这样做包含的数学道理是( )

A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短

C.两条直线相交,只有一个交点 D.直线是向两个方向无限延伸的

12.(0分)[ID:68573]下图是一个三面带有标记的正方体,它的表面展开图是( )

A. B. C. D.

13.(0分)[ID:68568]如下图,直线的表示方法正确的是( )

① ② ③ ④

A.都正确 B.只有②正确 C.只有③正确 D.都不正确

14.(0分)[ID:68565]用一个平面去截一个几何体,能截出如图所示的四种平面图形,则这个几何体可能是( )

A.圆柱 B.圆锥 C.长方体 D.球

15.(0分)[ID:68562]下列图形中,是圆锥的表面展开图的是( )

A. B. C. D.

二、填空题

16.(0分)[ID:68715]长为4,宽为2的矩形绕其一边旋转构成一个圆柱的最大体积为___

(结果保留π).

17.(0分)[ID:68700]如图是一个正方体的表面展开图,已知正方体的每个面上都是一个有理数,且相对面上的两个数互为倒数,那么代数式abc的值是_________.

18.(0分)[ID:68721]已知点、、ABC都在直线l上,13BCAB,DE、分别为ACBC、中点,直线l上所有线段的长度之和为19,则AC__________.

19.(0分)[ID:68681]已知线段AB的长度为16厘米,C是线段AB上任意一点,E,F分别是AC,CB的中点,则E,F两点间的距离为_______.

20.(0分)[ID:68663]将下列几何体分类,柱体有:______(填序号).

21.(0分)[ID:68661]25°20′24″=______°.

22.(0分)[ID:68751]如图,点C是线段AB上一点,点M、N、P分别是线段AC,BC,AB的中点.3ACcm,1CPcm,线段PN__cm.

23.(0分)[ID:68743]已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是__和___.

24.(0分)[ID:68742]如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,∠1=95°,∠2=32°,则∠BOE=________.

25.(0分)[ID:68738]如图,将一副三角板叠放一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOD

+∠COB的度数为___________度.

26.(0分)[ID:68737]若∠B的余角为57.12°,则∠B=_____°_____’_____”

27.(0分)[ID:68733]在9点至10点之间的某时刻,钟表的时针与分针构成的夹角是110°,则这时刻是9点__________分.

三、解答题

28.(0分)[ID:68837]已知线段AB=10cm,直线AB上有一点C,BC=6cm,M为线段AB的中点,N为线段BC的中点,求线段MN的长.

29.(0分)[ID:68777]如图,把下列物体和与其相似的图形连接起来.

30.(0分)[ID:68771]已知点C是线段AB的中点

(1)如图,若点D在线段CB上,且BD=1.5厘米,AD=6.5厘米,求线段CD的长度;

(2)若将(1)中的“点D在线段CB上”改为“点D在线段CB的延长线上”,其他条件不变,请画出相应的示意图,并求出此时线段CD的长度.

【参考答案】

2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案

**科目模拟测试

一、选择题

1.D

2.C

3.A

4.A

5.A

6.D

7.A

8.A

9.C

10.C

11.B

12.D 13.C

14.A

15.A

二、填空题

16.32π【分析】分情况讨论分绕长为2或是4的边旋转再根据圆柱的体积公式即可解【详解】由题意旋转构成一个圆柱的体积为π××4=16π或π××2=32π故答案为:32π【点睛】圆柱的体积公式是底面积与高的积

17.【解析】【分析】将此正方体的表面展开图折叠成正方体观察abc分别对应的值即可得出答案【详解】将图中所示图形折叠成正方体后a与4相对应b与2相对应c与-1相对应∴∴【点睛】由平面图形的折叠及立体图形的

18.或4【分析】根据点C与点B的位置关系分类讨论分别画出对应的图形推出各线段与AC的关系根据直线上所有线段的长度之和为19列出关于AC的方程即可求出AC【详解】解:若点C在点B左侧时如下图所示:∵∴∴B

19.8厘米【解析】【分析】根据线段的中点即把线段分成相等的两部分的点进行解答【详解】解:∵C是线段AB的中点∴AC=CB=AB=8∵EF分别是ACCB的中点∴CE=AC=4CF=CB=4∴EF=8(cm

20.(1)(2)(3)【分析】解这类题首先要明确柱体的概念和定义然后根据图示进行解答【详解】柱体分为圆柱和棱柱所以柱体有:(1)(2)(3)故答案为(1)(2)(3)【点睛】此题主要考查了认识立体图形几

21.34°【分析】此类题是进行度分秒的转化运算相对比较简单注意以60为进制【详解】25°20′24″=2534°故答案为2534【点睛】进行度分秒的转化运算注意以60为进制

22.【分析】根据线段中点的性质计算即可CB的长结合图形根据线段中点的性质可得CN的长进而得出PN的长【详解】解:为的中点为的中点故答案为:【点睛】本题考查了两点间的距离的计算掌握线段的中点的性质灵活运用

23.4【分析】从图形进行分析结合正方体的基本性质得到底面的数字即可求得结果【详解】第一个正方体已知235第二个正方体已知245第三个正方体已知124且不同的面上写的数字各不相同可求得第一个正方体底面的数

24.53°【解析】由∠BOE与∠AOF是对顶角可得∠BOE=∠AOF又因为∠COD是平角可得∠1+∠2+∠AOF=180°将∠1=95°∠2=32°代入即可求得∠AOF的度数即∠BOE的度数

25.180【分析】根据角度的关系∠AOD+∠COB=∠COD+∠AOB据此即可求解【详解】∠AOD+∠COB=∠COD+∠AOC+∠COB=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°故答案是:180【 26.5248【分析】根据互为余角列式再进行度分秒换算求出结果【详解】5712°=根据题意得:∠B=90°-=-==故答案为【点睛】本题考查余角的定义正确进行角度的计算是解题的关键

27.或【分析】设分针转的度数为x则时针转的度数为根据题意列方程即可得到结论【详解】解:设分针转的度数为x则时针转的度数为当时∴当时∴故答案为:或【点睛】本题考查了一元一次方程的应用----钟面角正确的理

三、解答题

28.

29.

30.

2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析

【参考解析】

**科目模拟测试

一、选择题

1.D

解析:D

【分析】

根据线段中点的定义解答.

【详解】

∵点C为线段AB的中点,

∴AC=BC,AC=12AB,BC=12AB,AB=2AC,AB=2BC,

故选:D.

【点睛】

此题考查线段中点的定义及计算,掌握线段中点是将线段两等分的点是解题的关键.

2.C

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人教版数学七年级上册 第四章《几何图形初步》测试题 含答案(推荐文档)

人教版数学七年级上册 第四章《几何图形初步》测试题 含答案(推荐文档)

第1页 DCBAFEFEDCBABAFEDCBA第3题图第四章《几何图形初步》测试题

(时间:60分钟总分:100分)

一、选择题(每小题2分,共24分):将下列各题正确答案的代号填在下表中

1.如左图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是( ).

2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从上面看该几何体得到的图是()

A B C D

3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是()

A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥

B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥

D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是()

5.下列说法中错误的有( ).

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(3)线段上有无数个点;

(4)同角或等角的补角相等;

(5)两个锐角的和一定大于直角.

A.1个B.2个C.3个 D.4个 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 第2页 DCBAββββαααα第9题图BA 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠与∠互余的是()

7.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=21CD;③CD=2CE;④CD=21DE.其中能表示E是线段CD中点的有()

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为()

A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm

人教版七年级上册数学《第四章几何图形初步》单元测试题(含解析)

人教版七年级上册数学《第四章几何图形初步》单元测试题(含解析)

第 1 页 共 31 页 人教版七年级上册数学《第四章几何图形初步》单元测试题(含解析)

一.选择题(共10小题)

1.如图所示的四种物体中,哪种物体最接近于圆柱( )

A. B. C. D.

2.下列几何体的截面分别是( )

A.圆、平行四边形、三角形、圆

B.圆、长方形、三角形、圆

C.圆、长方形、长方形、三角形

D.圆、长方形、三角形、三角形

3.如图是我国南海地区图,图中的点分别代表三亚市,永兴岛,黄岩岛,渚碧礁,弹丸礁和曾母暗沙,该地区图上两个点之间距离最短的是( )

A.三亚﹣﹣永兴岛 B.永兴岛﹣﹣黄岩岛

C.黄岩岛﹣﹣弹丸礁 D.渚碧礁﹣﹣曾母暗山

4.如图,图中共有线段( )

第 2 页 共 31 页

A.7条 B.8条 C.9条 D.10条

5.如图,C为线段AB上一点,D为线段BC的中点,AB=20,AD=14,则AC的长为( )

A.10 B.8 C.7 D.6

6.如图,∠AOB是平角,∠AOC=50°,∠BOD=60°,OM平分∠BOD,ON平分∠AOC,则∠MON的度数是( )

A.135° B.155° C.125° D.145°

7.将长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC、BD为折痕.若∠ABC=25°,则∠DBE的度数为( )

A.50° B.65° C.45° D.60°

8.将一块长为a米,宽为b米的矩形空地建成一个矩形花园,要求在花园中修两条入口宽均为x米的小道,其中一条小道两边分别经过矩形一组对角顶点,剩余的地方种植花草,现有从左至右三种设计方案如图所示,种植花草的面积分别为S1,S2和S3,则它们的大小关系为( )

2019年人教版七年级上册数学《第4章几何图形初步》单元测试卷(解析版)

2019年人教版七年级上册数学《第4章几何图形初步》单元测试卷(解析版)

2019年人教版七年级上册数学《第4章 几何图形初步》单元测试卷

一.选择题(共10小题)

1.如图,一个有盖的圆柱形玻璃杯中装有半杯水,若任意放置这个水杯,则水面的形状不可能是( )

A. B. C. D.

2.如图所示的花瓶中,( )的表面,可以看作由所给的平面图形绕虚线旋转一周形成的.

A. B. C. D.

3.一个棱柱有18条棱,那么它的底面一定是( )

A.十八边形 B.八边形 C.六边形 D.四边形

4.10个棱长为1的正方体木块堆成如图所示的形状,则它的表面积是( )

A.30 B.34 C.36 D.48

5.如图,三个大小相同的长方形拼在一起组成一个大长方形,把第二个长方形平均分成2份;再把第3个长方形平均分成3份,那么图中阴影部分是大长方形面积的( )

A. B. C. D.

6.如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是( )

A. B.

C. D.

7.如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=( )

A.56° B.68° C.28° D.34°

8.如图,点C在∠AOB的边OB上,用尺规作出了∠BCN=∠AOC,作图痕迹中,弧FG是( ) A.以点C为圆心,OD为半径的弧

B.以点C为圆心,DM为半径的弧

C.以点E为圆心,OD为半径的弧

D.以点E为圆心,DM为半径的弧

9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:

①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;

②分别以点E、F为圆心,大于EF长为半径画弧,两弧相交于点G;

③作射线AG,交BC边于点D.

则∠ADC的度数为( )

A.40° B.55° C.65° D.75°

10.用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD,以下四个作图中,作法错误的是( )

A. B.

C. D.

二.填空题(共5小题)

11.若一个棱柱有十个顶点,且所有侧棱长的和为30cm,则每条侧棱长为 cm.

七年级数学上册第四章《几何图形初步》测试卷-人教版(含答案)

七年级数学上册第四章《几何图形初步》测试卷-人教版(含答案)

第 1 页 共 10 七年级数学上册第四章《几何图形初步》测试卷-人教版(含答案)

班级 姓名

(满分100分,限时60分钟)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.(2022独家原创)你见过一种折叠灯笼吗?它看起来是平面的,可是提起来后却变成了美丽的灯笼,这个过程可近似

地用哪个数学原理来解释( )

A.点动成线

B.线动成面

C.面动成体

D.面与面相交的地方是线

2.(2021江苏镇江中考)如图所示,该几何体从上面看到的图形是( )

A.正方形 B.长方形 C.三角形 D.圆

3.(2022甘肃白银期末)如图,观察图形,下列结论中不正确的是( )

A.直线BA和直线AB是同一条直线

B.图中有5条线段

C.AB+BD>AD

D.射线AC和射线AD是同一条射线 第 2 页 共 10 4.如图所示,小于平角的角有( )

A.9个 B.8个 C.7个 D.6个

5.(2022山东临沂沂水期末)如图,OA表示北偏东25°方向,OB表示南偏西50°方向,则∠AOB的度数是( )

A.165° B.155° C.135° D.115°

6.建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一条直线上,这样做蕴含的数学原理是( )

A.过一点有无数条直线

B.两点确定一条直线

C.两点之间线段最短

D.线段是直线的一部分

7.如图,下列各式中错误的是( )

A.∠AOB<∠AOD B.∠BOC<∠AOB

C.∠COD>∠AOD D.∠AOD>∠AOC

8.(2022北京怀柔期末)如图是某个几何体的展开图,该几何体是( )

A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱

9.射线OA上有B、C两点,若OB=8,BC=2,线段OB、BC的中点分别为D、E,则线段DE的长为( ) 第 3 页 共 10 A.5 B.3

成都武侯实验中学人教版初中七年级数学上册第四章《几何图形初步》模拟检测题(包含答案解析)

成都武侯实验中学人教版初中七年级数学上册第四章《几何图形初步》模拟检测题(包含答案解析)

一、选择题

1.(0分)[ID:68656]给出下列各说法:

①圆柱由3个面围成,这3个面都是平的;②圆锥由2个面围成,这2个面中,1个是平的,1个是曲的;③球仅由1个面围成,这个面是平的;④正方体由6个面围成,这6个面都是平的.其中正确的为( )

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

2.(0分)[ID:68647]下列说法错误的是( )

A.若直棱柱的底面边长都相等,则它的各个侧面面积相等

B.n棱柱有n个面,n个顶点

C.长方体,正方体都是四棱柱

D.三棱柱的底面是三角形

3.(0分)[ID:68640]和的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且,那么的另一半落在的( )

A.另一边上 B.内部; C.外部 D.以上结论都不对

4.(0分)[ID:68638]如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是( )

A.AB=2AC

B.AC+CD+DB=AB

C.CD=AD-12AB

D.AD=12(CD+AB)

5.(0分)[ID:68635]已知点P是CD的中点,则下列等式中正确的个数是( )

①PCCD;②12PCCD;③2PCPD;④PCPDCD

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.(0分)[ID:68633]已知:如图,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点,AB=20 cm,那么线段AD等于( )

A.15 cm B.16 cm C.10 cm D.5 cm

7.(0分)[ID:68625]下列语句正确的有( )

(1)线段AB就是A、B两点间的距离;

(2)画射线10ABcm;

(3)A,B两点之间的所有连线中,最短的是线段AB;

(4)在直线上取A,B,C三点,若5ABcm,2BCcm,则7ACcm.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.(0分)[ID:68614]如图,AD是△ABC的角平分线,点O在AD上,且OE⊥BC于点E,∠BAC=60°,∠C=80°,则∠EOD的度数为( )

人教版数学七年级(上)第4章《几何图形初步》单元综合练习卷(含答案)

人教版数学七年级(上)第4章《几何图形初步》单元综合练习卷(含答案)

第 1 页 共 33 页 人教版数学七年级(上)第4章《几何图形初步》单元综合练习卷(含答案)

一.选择题

1.下列说法:①直线AB和直线BA是同一条直线;②平角是一条直线;③两点之间,线段最短;④如果AB=BC,则点B是线段AC的中点.其中正确的有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.下列四个图形中是如图展形图的立体图的是( )

A. B. C. D.

3.如图,若CB=4,DB=7,且D是AC的中点,则AC的长为( )

A.3 B.6 C.9 D.11

4.下列图形中不是正方体的平面展开图的是( )

A. B.

C. D.

5.钟表在2点半时,其时针和分针所成的角是( )

A.60° B.75° C.105° D.120°

6.将一副三角板按如图所示的位置摆放,其中∠α和∠β一定互余的是( )

A. B.

C. D.

第 2 页 共 33 页 7.下列说法正确的有( )句.

①两条射线组成的图形叫做角;

②同角的补角相等;

③若AC=BC,则C为线段AB的中点;

④线段AB就是点A与点B之间的距离;

⑤平面上有三点A、B、C,过其中两点的直线有三条或一条.

A.0 B.1 C.2 D.3

8.下列标注的图形名称与图形不相符的是( )

A.球 B.长方体

C.圆柱 D.圆锥

9.点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是( )

A.AM=BM B.AB=2AM C.BM=AB D.AM+BM=AB

10.如图是小明画的正方体表面展开图,由7个相同的正方形组成.小颖认为小明画的不对,她剪去其中的一个正方形后,得到的平面图就可以折成一个正方体.小颖剪去的正方形的编号是( )

人教版初中七年级数学上册第四章《几何图形初步》模拟测试卷(含答案解析)(17)

一、选择题

1.(0分)[ID:68644]将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是( )

A. B. C. D.

2.(0分)[ID:68641]如图所示,90AOC,COB,OD平分AOB,则COD的度数为( )

A.2 B.45 C.452 D.90

3.(0分)[ID:68634]如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是

A.美 B.丽 C.云 D.南

4.(0分)[ID:68624]如图,点O在直线AB上且OC⊥OD,若∠COA=36°则∠DOB的大小为( )

A.36° B.54° C.64° D.72°

5.(0分)[ID:68620]如图,已知线段12AB,延长线段AB至点C,使得12BCAB,点D是线段AC的中点,则线段BD的长是( ).

A.3 B.4 C.5 D.6

6.(0分)[ID:68616]与的度数分别是219m和77m,且与都是的补角,那么与的关系是( ).

A.不互余且不相等 B.不互余但相等

C.互为余角但不相等 D.互为余角且相等

7.(0分)[ID:68611]如图,CD是直角三角形ABC的高,将直角三角形ABC按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是( ).

A.绕着AC旋转 B.绕着AB旋转 C.绕着CD旋转 D.绕着BC旋转

8.(0分)[ID:68609]平面内有两两相交的七条直线,若最多有m个交点,最少有n个交点,则m+n等于( )

A.16 B.22 C.20 D.18

9.(0分)[ID:68604]如图,在数轴上有A,B,C,D四个整数点(即各点均表示整数),且2AB=BC=3CD,若A,D两点表示的数分别为-5和6,点E为BD的中点,在数轴上的整数点中,离点E最近的点表示的数是( )

(必考题)人教版初中七年级数学上册第四章《几何图形初步》模拟检测卷(含答案解析)

一、选择题

1.(0分)[ID:68652]已知线段AB、CD,ABCD,如果将AB移动到CD的位置,使点A与点C重合,AB与CD叠合,这时点B的位置必定是( )

A.点B在线段CD上(C、D之间) B.点B与点D重合

C.点B在线段CD的延长线上 D.点B在线段DC的延长线上

2.(0分)[ID:68646]有3块积木,每一块的各面都涂上不同的颜色,3块的涂法完全相同.现把它们摆放成不同的位置(如图),请你根据图形判断涂成绿色一面的对面涂的颜色是( )

A.白 B.红 C.黄 D.黑

3.(0分)[ID:68645]下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )

A. B. C. D.

4.(0分)[ID:68644]将如图所示的直角三角形绕直线l旋转一周,得到的立体图形是( )

A. B. C. D.

5.(0分)[ID:68643]点 A、B、C 在同一条数轴上,其中点 A、B 表示的数分别为﹣3、1,若 BC=2,则 AC 等于( )

A.3 B.2 C.3 或 5 D.2 或 6

6.(0分)[ID:68629]如图∠AOC=∠BOD=90,4位同学观察图形后分别说了自己的观点.甲:∠AOB=∠COD;乙:图中小于平角的角有6个;丙:∠AOB+∠COD =90;丁:∠BOC+∠AOD = 180 .其中正确的结论有( ).

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

7.(0分)[ID:68627]一副三角板按如图方式摆放,且1的度数比2的度数小20,则2的度数为( )

A.35 B.40 C.45 D.55

8.(0分)[ID:68624]如图,点O在直线AB上且OC⊥OD,若∠COA=36°则∠DOB的大小为( )

A.36° B.54° C.64° D.72°

9.(0分)[ID:68615]将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α 与∠β 互余的是( )

人教版七年级数学上册第四章《几何图形初步》测试卷(含答案)

第 1 页 共 9 页 人教版七年级数学上册第四章《几何图形初步》测试卷(含答案)

一、选择题

1.如图所示的四种物体中,哪种物体最接近于圆柱 ( )

2.一个几何体从前面、左面、上面看到的图形如图所示,则该几何体是( )

A.棱柱 B.圆柱 C.圆锥 D.球

3.如图所示的几何体是由右边哪个图形绕虚线旋转一周得到( ) A. B. C. D.

4.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是( ) A.B.C.D.

5.下列图形中的线段和射线能够相交的是( )

6.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+y的值为( ) 第 2 页 共 9 页

A.0 B.﹣1 C.﹣2 D.1

7.七年级一班的同学想举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法( )

A.把两条大绳的一端对齐,然后拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳

B.把两条绳子接在一起

C.把两条绳子重合,观察另一端情况

D.没有办法挑选

8.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是( )

A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上

B.利用圆规可以比较两条线段的大小关系

C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程

D.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线

9.下列语句正确的是( ).

A.由两条射线组成的图形叫做角

B.如图,∠A就是∠BAC

C.在∠BAC的边AB延长线上取一点D;

D.对一个角的表示没有要求,可任意书定

10.已知∠α是锐角,∠α与∠β互补,∠α与∠γ互余,则∠β与∠γ关系式为( )

A.∠β﹣∠γ=90° B.∠β+∠γ=90°

解析卷人教版七年级数学上册第四章几何图形初步专项测试试题(含详解)

人教版七年级数学上册第四章几何图形初步专项测试

考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,河道l的同侧有,MN两个村庄,计划铺设一条管道将河水引至,MN两地,下面的四个方案中,管道长度最短的是( )

A. B.

C. D.

2、下面图形中,以直线l为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是( )

A. B. C. D.

3、如图,如果把原来的弯曲河道改直,关于两地间河道长度的说法正确的是( )

A.变长了 B.变短了 C.无变化 D.是原来的2倍

4、下列判断正确的有( )

(1)正方体是棱柱,长方体不是棱柱;(2)正方体是棱柱,长方体也是棱柱;(3)正方体是柱体,圆柱也是柱体;(4)正方体不是柱体,圆柱是柱体.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是( )

A.A代表 B.B代表

C.C代表 D.B代表

6、①~④是由相同的小正方体粘在一起的几何体,若组合其中的两个,恰是由6个小正方体构成的长方体,则应选择( )

A.①③ B.②③ C.③④ D.①④

7、如图,已知直线上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D是AC的中点,M是AB的中点,那么MD=( )cm

A.4 B.3 C.2 D.1

8、下列展开图中,是正方体展开图的是( )

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