初中语文文学常识知识点归纳
初中语文中的文学常识知识点归纳
初中语文中的文学常识知识点归纳文学常识是指人们在学习和欣赏文学作品时需要具备的一些基本知识。
这些知识点涵盖了古代文学、现代文学、传统文化、文学流派等多个方面。
对于初中生来说，掌握这些文学常识知识点，不仅可以帮助他们更好地理解和欣赏文学作品，还可以在语文考试中取得更好的成绩。
下面将针对初中语文中的文学常识知识点进行归纳。
古代文学常识知识点：1. 古代文学流派：古代文学可以分为两大流派，即骈文和诗歌。
骈文包括了散文、绝命诗、律诗、赋等，而诗歌则包括了古体诗和近体诗。
2. 古代文学的代表人物：古代文学中有很多重要的代表人物，例如杜甫、李白、白居易等，他们的作品对于古代文学产生了重要的影响。
3. 古代文学作品的特点：古代文学作品追求意境的表达，注重辞章之美和意象的运用。
同时，作品中常常融入了儿女情长、山水田园等题材。
现代文学常识知识点：1. 现代文学的起源：现代文学起源于19世纪末20世纪初的欧美国家，具有一系列现代性特征，包括个人主义、意识流写作、主观性表达等。
2. 现代文学的代表作家：现代文学中涌现了很多杰出的作家，例如鲁迅、韩愈、郁达夫等，他们的作品展现了时代的特征和社会的问题。
3. 现代文学流派：现代文学流派繁多，包括现实主义、浪漫主义、象征主义、超现实主义等。
每个流派都有其独特的创作风格和表达方式。
传统文化常识知识点：1. 中国经典四大名著：中国传统文化中的四大名著是《红楼梦》，《西游记》，《水浒传》和《三国演义》。
这些作品代表了中国古代文学的巅峰。
2. 中国传统文化中的文学典故：中国传统文化中有很多脍炙人口的文学典故，例如“五十步笑百步”、“爱屋及乌”等，这些典故在文学作品中经常被引用和借鉴。
3. 中国传统文化中的古诗词：中国古代的诗词集大成者是唐代，许多古诗词如《静夜思》、《春江花月夜》等都是人们熟知和喜爱的。
文学流派常识知识点：1. 红学：红学是研究《红楼梦》的学问，主要包括对小说的研究和解读，对作者的探讨以及对小说中人物和事件的分析。
初中语文文学常识归纳
初中语文文学常识归纳1.鲁迅(1881--1936)原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
是我国现代伟大的文学家.思想家.革命家，中国无产阶级现代文化的奠基人。
1918年5月在《新青年》上发表《狂人日记》，著名短篇小说《呐喊》.《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文记《而已集》.《二心集》.《三闲集》等。
《朝花夕拾》是鲁讯写于1926年2月间的散文集，共10篇。
《故乡》选自小说集《呐喊》;课文《从百草园到三味书屋》就选自《朝花夕拾》;课文《雪》选自《野草》(《鲁讯全集》第2卷);《阿Q正传》是现代文学史上的杰作。
2.胡适(1891-1962)，原名胡洪�U，字适之，安徽绩溪人，现代作家.学者.教育家。
是中国现代文化的奠基人之一。
著有《胡适文存》.《中国哲学史大纲》.《白话文学史》.《胡适文集》.《胡适作品集》等。
3.郭沫若(1892--1978)原名郭开贞，沫若为笔名。
四川乐山人。
现代诗人.剧作家.历史学家.考古学家.古文学家.社会活动家。
主要文学作品有“诗集《女神》.《星空》.《蔡文姬》等。
《天上的街市》《净夜》选自《郭沫若全集》。
4.巴金:1904年生，原名李尧棠，字芾甘，男，四川成都人。
主要代表作有长篇小说《灭亡》和激流三部曲《家》.《春》.《秋》，爱情三部曲《雾》.《雨》.《电》，还有短.中.长篇小说。
《短文两篇》选自《龙.虎.狗》。
5.柳宗元(773―819)唐代文学家.哲学家，唐宋八大家之一。
字子厚。
祖籍河东(今山西永济)，后迁长安(今陕西西安)，世称柳河东。
因官终柳州刺史，又称柳柳州。
与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。
柳宗元一生留下600多篇诗文作品，文的成就大于诗。
其《登柳州城楼寄漳汀封连四州》为唐代七律名篇，绝句《江雪》在唐人绝句中也是不可多得之作。
《小石潭记》选自《柳河东集》。
6.苏轼是中国北宋文学家.书画家。
字子瞻，号东坡居士。
宋代眉州(今四川省眉山市)人。
父苏洵.弟苏辙都是著名古文学家，世称“三苏”。
初中语文必背文学常识大全
初中语文必背文学常识大全一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人)5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。
初中语文文学常识大全最完整版
滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有 小生产者、小市民的意识特点。 恩
记 明
︵
③唐僧 ： 是个善良闵诚的苦行僧，
不辞劳苦， 不畏艰险， 但有昏庸顽固， 是非不分。 ︶ ①宋江：人民理想的忠义之士， 施 起义军中最有威望的领袖。能团结兄 弟，网罗人才；多谋善段，有军事、 组织才能；性格既有反抗性，又有妥 耐
形象来比喻或暗示某种人生哲理。 • 春 水 心 ③有的揭露学生时代的黑暗，同
实， 表现率直的个性。 迪和鼓舞。 ②诗风清新明 丽， 俊秀含蓄， 富有 诗情画意， 格调自然 柔和。 ③抒情和哲理 的完美融合。 ② 《繁星·一二》 ： “爱的哲学”，是冰 心诗歌的核心和主旋 律。 ③《春水·一〇 五》：将母爱、自然、 童心三者和谐地织入 了诗的经纬。
4
写 、 心理描写，也可以通过其他人物的反映和态度进行 侧面 描写。 24 、小说的故事情节有 开端 、 发展 、 高潮 、 结局 ，有时前面有 序幕 ，后面有 尾声。 25 、小说中的环境描写包括 自然 环境描写和 社会 环境描写两类。环境描写是为了 交代背景 ， 渲染气氛 ， 衬托人物 ， 发展情节 服务的。 26 、根据篇幅的长短，小说分为 长篇小说 、 中篇小说 、 短篇小说 ，短篇小说中千 字以下的叫 微型小说，也称小小说，一分钟小说。 27 、塑造人物形象 是小说反映社会生活的主要手段。小说是通过 情节 来展示人物性 格，表现主题的。小说的人物形象是以 现实生活 为依据，经过 艺术加工 创造出来的。他 比生活中的真事更集中，更完整，更具有代表性。 28 、根据表达方式的侧重点和内容的不同，散文一般分为 叙事散文、抒情散文和 说 理性散文 。 29 、叙事散文以 写人记事 为主，字里行间洋溢感情，我们学过的叙事散文有《从百草 园到三味书屋》 、 《我的老师》 、 《藤野先生》 、 《枣核》 、 《背影》 、 《回忆我的母亲》 、 《记 一辆纺车》、《小橘灯》 ，抒情散文以 写景状物 为主，着重抒发作者的情怀，学过的抒 情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听潮》 。 30 、诗歌的主要特点是： 集中性 、 精炼性 、 音乐性 。 31 、按表达方式分，诗歌可以分为 叙事诗 、 抒情诗 ；按形式分，可以分为 格律 诗 、 自由诗 和 民歌体 。我们学过的叙事诗有《卖炭翁》《木兰诗》《 石壕吏 》 32 、词是 旧体诗歌 的一种，原是一种按照乐曲节拍创造的歌词，后来逐渐与音乐 脱 离， 成为一种 有固定格式 的诗歌体。 词牌是 曲调 的名称， 它与词的内容没有必然的联系， 如《沁园春·雪》中“ 沁园春 ”是词牌，“ 雪 ”是题目。
(完整版)初中语文文学常识大全
初中语文文学常识大全一、重要作家作品先秦时期1，《诗经》，又称《诗》或《诗三百》，是我国最早的一部诗歌总集，记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌约305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，是各地的歌谣。
形式以四言为主，手法多用“赋”“比”“兴”。
《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。
它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家“五经”。
里面的名篇《关雎》《蒹葭》是我国最早的爱情作品，反映了人们对美好爱情的向往和追求。
2，孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑（现山东曲阜）人。
我国古代的思想家，教育家。
《论语》是一部记录孔子言行的著作，为孔门弟子编写，是儒家思想的经典之作。
南宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
相传，《诗经》为孔子删定。
3，左丘明，春秋时期鲁国史官。
相传《国语》《左传》为其所撰。
《国语》是我国最早的国别体史书。
以记西周末年和春秋时期周，鲁等国贵族的言论为主。
《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，按照鲁国国君的世系纪年，记载了我国自公元前722年以后250多年的许多史料。
也称《春秋左氏传》，又名《左氏春秋》，与《公羊传》《谷梁传》合称为《春秋三传》。
4，《曹刿论战》：《左传》里的精彩章节，记述了齐鲁长勺之战，叙述了曹刿战前献策和战中协助鲁庄公。
文章以简明的问答形式，表现了曹刿的政治见解和军事才能。
5，《孟子》：孟子和弟子著，是儒家的经典著作之一。
孟子（前372—前289）名轲、字子舆，战国时邹人。
（今山东邹县）。
是孔子以后的儒家代表，有“亚圣”之称，战国时期的思想家、教育家。
儒家思想代表人，后世“孔孟”常并称。
《得道多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》、《鱼我所欲也》等都是里面的名篇。
《得道多助，失道寡助》论述了治国平天下的大道理，表明作者实行“仁政”的政治主张。
《生于忧患，死于安乐》论述逆境对人才成长、国家兴衰的重要性。
两篇短文运用对比、举例的论证方法，充分证明了观点。
初中语文必背文学常识大全
初中语文必背文学常识大全一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人)5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜)，他“不为五斗米折腰”。
完整版初中语文文学常识大全
完整版初中语文文学常识大全（一）春秋时代1、孔子，名丘，字仲尼，又称尼父、圣父，鲁国人，儒家创始人。
书为孔子弟子及其再传弟子编成。
所学课文《论语》20篇，各取篇中开头二字为篇名，如《学而》、《为政》等。
记录了孔子及其弟子的言行，代表了孔子的基本思想。
诸子哲理散文，语录体，列为"四书"（《大学》《中庸》《论语》《孟子》）之一。
所学课文《<论语>十二章》2、左丘明，鲁国史官。
所学课文《左传》，《春秋左氏传》又名《左氏春秋》。
《曹刿论战》、《曹崤论战》、《崤之战》、《烛之武退秦师》等选自此书。
我国第一部叙事详备的编年体史书，历史散文。
记载春秋时期史实，富有文学性。
所学课文《曹刿论战》(二)战国时代3、孟子，名轲，字子舆，战国时儒家代表人物，世称亚圣。
书由其弟子编辑。
记载了孟子的思想和政治言论。
诸子哲理散文，"四书"之一。
孟子长于论辩，善用比喻，对后世议论性散文的发展影响较大。
所学课文《孟子》2篇，各取篇中开头几字为篇名，《富贵不能淫》《生于忧患死于安乐》《鱼我所欲也》。
4、列子，名御寇，道家前辈。
所学课文《列子》又名《冲虚真经》。
诸子哲理散文。
所学课文《杞人忧天》《愚公移山》5、庄子。
名周，世称南华真人，道家代表人物。
所学课文《庄子》，又名《南华经》现存33篇。
诸子哲理散文，具有浓厚的浪漫色彩，对后世文学有很大影响。
所学课文：《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》。
6、吕不韦，秦相，集合门客编成《吕氏春秋》。
所学课文《吕氏春秋》。
又名《吕览》共160篇。
收入诸子哲理散文，杂家的代表著作。
所学课文：《穿井得一人》7、屈原，名平。
我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人，开创楚辞新诗体，被列为世界文化名人。
所学课文《离骚》、《九歌》（包括《山鬼》《国殇》等11篇）、《天问》、《九章》（包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇）。
西汉刘向编成《楚辞》一书，以屈作为主。
因具有浓厚的楚国地方色彩，故称"楚辞"，后世因称这种诗体为"楚辞体"、"骚体"。
初中语文知识点总结大全
初中语文知识点总结大全一、文学常识1. 古代文学体裁：诗歌、散文、小说、戏剧。
2. 现代文学体裁：散文、小说、诗歌、报告文学、戏剧。
3. 文学作品的分类：古典文学、现代文学、民间文学。
4. 文学流派：现实主义、浪漫主义、象征主义、现代主义。
5. 著名文学家及其代表作：李白的《将进酒》、鲁迅的《狂人日记》。
二、古代诗词1. 诗词的基本形式：五言绝句、七言绝句、五言律诗、七言律诗。
2. 诗词的韵律：平仄、押韵。
3. 诗词的表现手法：比喻、拟人、夸张、借景抒情。
4. 重要诗词作品：《诗经》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》。
三、文言文阅读1. 文言文的基本知识：实词、虚词、句式。
2. 文言文的翻译技巧：直译、意译、留白。
3. 常见文言文篇章：《论语》、《孟子》、《史记》、《岳阳楼记》。
四、现代文阅读1. 现代文的类型：记叙文、议论文、说明文、描写文。
2. 阅读理解技巧：主旨大意、细节理解、推理判断、词义猜测。
3. 现代文的修辞手法：比喻、拟人、排比、设问。
五、写作技巧1. 写作基本要素：主题、结构、语言、修辞。
2. 写作类型：记叙文、议论文、说明文、应用文。
3. 写作技巧：开头、过渡、结尾、点题。
4. 文章修改与润色：逻辑性、条理性、语言准确性。
六、修辞手法1. 比喻：明喻、暗喻、借喻。
2. 拟人：赋予非人类事物以人的情感或行为。
3. 夸张：故意放大或缩小事物的特征。
4. 排比：多个相似的句子或句子结构并列。
5. 对偶：两个对称的句子或句子结构。
七、古文观止1. 古文观止的概念：古代优秀散文选本。
2. 重要篇章：《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《出师表》。
八、名著阅读1. 国内外名著：《红楼梦》、《西游记》、《哈姆雷特》、《简爱》。
2. 名著阅读方法：精读、泛读、批注、讨论。
九、语言知识1. 汉字知识：造字法（象形、指事、会意、形声）、常用字的书写规则。
2. 词语知识：词语的构成、词性、同义词、反义词。
3. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
初中语文必背文学常识大全
初中语文必背文学常识大一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：愈、柳宗元、欧阳修、洵、轼、辙、王安石、曾巩2、并称“柳”的是愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：洵(老)、轼(大)、辙(小)。
4、豪放派词人：轼、辛弃疾，并称“辛”; 婉约派词人：清照(女词人)5、杜：白、杜甫。
小杜：商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、万里、成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗世民宋祖：宋太祖匡胤皇：始皇嬴政汉武：汉武帝彻19、我国第一位田园诗人是东晋的渊明(潜)，他“不为五斗米折腰”。
初中语文文学常识汇总大全
一、文学流派或团体的归类1、儒家学派的代表人物有：孔子、孟子。
2、道家学派的代表人物有：老子、庄子。
3、墨家的代表人物有：墨子。
4、法家学派化人物有：韩非子。
5、屈宋：指战国时期的屈原、宋玉。
6、扬马：指西汉扬雄、马司相如。
7、三曹：指曹操、曹植、曹丕。
8、建安七子：指孔融、王粲、陈琳、刘桢、徐干、阮禹、应玚9、沈诗任笔：指南朝齐梁间的沈约和任昉。
10、初唐四杰：指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
11、沈宋：指初唐武后时期著名的宫延诗人沈全期和宋之问。
12、唐代诗人属于边塞诗派的有：王昌龄、岑参、高适、王之涣、李颀。
13、张王乐府：指张籍、王建所写的乐府诗。
14、郊寒岛瘦：苏轼语，是对中唐诗人孟郊、贾岛诗风的形象概括。
15、元白：指中唐诗人元稹和白居易。
16、南唐二主：指五代时南唐的两个皇帝，中主李璟和后主李煜。
17、三苏：是苏轼、苏洵、苏辙。
18、唐宋八大家：指韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏轼、苏洵、苏辙。
19、宋代词人中属于豪放派的有：苏轼、辛弃疾。
20、宋代词人中属于婉约派的有：柳永、李清照。
21、元代元曲四大家：指关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
22、明代后七子：指宗臣、李攀龙、王世贞、谢榛、梁有誉、涂中行、吴国伦。
23、唐宗派：是明代前后七于的反对派作家有：王慎中、唐顺之、归有光。
24、公安派三袁：指袁宗道、袁宏道、袁中道。
25、明末清初“三大思想家”：指顾炎武、黄宗羲、王夫之。
26、南施北宋：指清初著名诗人施闰章和宋琬。
27、宋诗派：即清代“同光体”诗人，代表作家是陈三立、陈衍。
28、浙西词派：清初词派，以浙江秀水(今嘉兴市)人朱彝尊为代表。
29、阳羡词派：清初词派，以江苏省宜兴人陈维崧为代表。
30、常州词派：清中叶词派，代表人物是张惠言。
31、桐城派：清中叶最著名的一个散文流派，主要作家有方苞、姚鼐。
32、苏州作家群：清初戏曲家群体，代表人有李玉、朱素臣、朱佐朝。
33、南洪北孔：指清初著名的戏剧家洪异和孔尚任。
初中语文必考文学常识
初中语文必考文学常识初中语文必考文学常识文学常识是我们需要知道的，各位，我们看看下面的初中语文必考文学常识，欢迎阅读。
初中语文必考文学常识一、中国史部分1、各时期代表文学最高成就的是：先秦散文、楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
2、《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头。
在中国流传最广的神话是“女娲补天”、“后羿射日”、精卫填海、嫦娥奔月等。
3、中国最早的一部历史文献总集是《尚书》，相传曾经由孔子编选。
中国最早的一部诗歌总集是《诗经》，收西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。
4、“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》;“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
5、屈原是中国伟大的爱国诗人，《离骚》是屈原的代表作品。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原《离骚》中的名句。
6、春秋战国时期，文化“百家争鸣”。
代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。
7、而立(三十) 不惑(四十) 知天命 (五十) 花甲(六十) 古稀 (七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)8、《论语》是一部语录体的散文集，记录了孔子和他的学生的言行，由孔子的学生写成。
这部儒家经典对中国文化产生了巨大的影响。
9、“有朋自远方来，不亦乐乎?”(有朋友从远方来是值得高兴的)，“己所不欲，勿施于人”(自己不愿做的事，不应该让别人去做)，这是孔子《论语》里的名言。
10、《史记》是西汉著名历史学家司马迁写的一部史书，也是纪传文学的典范。
11、建安文学的代表作家是曹操、曹丕、曹植父子，合称三曹。
12、陶渊明，东晋(公元317年420年)大诗人。
他的诗表现田园恬淡宁静的生活情景，被人们称为___“田园诗人” 。
13、《木兰诗》是北朝民歌的杰出代表作，描写了女英雄花木兰代父从军的'动人故事。
14、唐代(公元618——907年)的诗歌、散文和小说都十分发达，尤其是唐诗的成就最高：诗仙李白，诗圣杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。
初中语文文学常识汇总
初中语文文学常识汇总(一）一、常见借代词语：1、桑梓：家乡2、桃李：学生3、社稷、轩辕：国家4、南冠：囚犯5、同窗：同学6、烽烟：战争7、巾帼：妇女8、丝竹：音乐9、须眉：男子10、婵娟、嫦娥：月亮11、手足：兄弟12、汗青：史册13、伉俪：夫妻14、白丁、布衣：百姓15、伛偻，黄发：老人16、桑麻：农事17、提携，垂髫：小孩18、三尺：法律19、膝下：父母20、华盖：运气21、函、简、笺、鸿雁、札：书信22、庙堂：朝廷二、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”; 婉约派词人：李清照(女词人)5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
初中语文文学常识知识点归纳
初中语文文学常识知识点归纳在初中语文学习中，文学常识是语文课程的重要组成部分。
它不仅丰富了学生的文化知识，还培养了学生的审美情趣和文学素养。
下面我们将归纳一些初中语文文学常识知识点，帮助大家更好地理解和掌握这些内容。
一、文学的定义和特征1. 文学的定义: 文学是以语言为工具，通过艺术形式来表达人的思想情感、塑造人物形象和再现社会生活的艺术创作。
2. 文学的特征: 文学作品具有创作性、语言艺术性、意境表现和社会生活反映的特征。
二、文学类别及代表作品1. 诗歌类: 诗歌是运用语言的音韵、意象和节奏等艺术手段表现情感和思想的文学形式。
代表作品有《静夜思》、《登鹳雀楼》等。
2. 散文类: 散文是以叙述、描写为主的文学形式，具有较强的表达感情和思想的特点。
代表作品有《红楼梦》、《呐喊》等。
3. 小说类: 小说是以人物为中心，通过情节的展开来反映社会生活和人性的文学作品。
代表作品有《西游记》、《哈利·波特》等。
4. 戏剧类: 戏剧是通过演员的表演来呈现故事情节和塑造人物形象的文学艺术形式。
代表作品有《汉宫秋》、《茶馆》等。
三、古代文学常识1. 《诗经》: 是我国最早的一部诗歌总集，共分风、雅、颂三大类。
其内容反映了古代社会风俗和人们的情感。
2. 《楚辞》: 是中国古代一部重要的抒情诗集，代表作有《离骚》、《九歌》等。
它以丰富的意象和奔放的语言表达了作者的个人情感。
3. 《红楼梦》: 是清代作家曹雪芹创作的长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作，通过对贾、史、王、薛四大家族的生活描写，展现了封建社会的兴衰变迁。
4. 《西游记》: 是明代作家吴承恩创作的长篇神魔小说，以唐僧师徒四人西天取经的故事为主线，塑造了孙悟空、猪八戒等经典人物形象。
四、现代文学常识1. 鲁迅: 鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的作品以揭露封建社会黑暗和保护民众利益为主题，代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等。
2. 余秋雨: 余秋雨是中国当代著名的作家、散文家和文化评论家，他的作品风格独特，富有情感共鸣和思想深度。
初中语文文学常识(重点标注版)
文学常识辑录1、《论语十则》，《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。
共20篇，儒家经典著作之一。
孔子，字仲尼，春秋时鲁国人，我国伟大的思想家、教育家。
2．《春》《背影》——朱自清，散文家、诗人、学者。
3.《济南的冬天》，选自《老舍文集》。
老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》话剧《茶馆》。
4.《观沧海》，选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
5．《钱塘湖春行》《观刈麦》，选自《白氏长庆集》。
白居易，字乐天（酬乐天扬州初逢席上见赠），号香山居士。
唐代诗人。
6．《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》选自《朝花夕拾》（散文集）；《社戏》《故乡》《孔乙己》选自《呐喊》（小说集）；《风筝》《雪》选自《野草》（散文诗集）；《中国人失掉自信力了吗》选自《且介亭杂文》。
（共9篇。
）鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。
伟大的文学家、思想家、革命家。
7．《金色花》，选自《泰戈尔诗选》。
泰戈尔，印度文学家，1913年获得诺贝尔文学奖。
8.《咏雪》《陈太丘与友期》选自《世说新语》。
《世说新语》，南朝刘义庆组织一批文人编写的。
9.《皇帝的新装》，选自《安徒生童话和故事选》。
安徒生，丹麦著名童话作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等10.《天上的街市》，选自《郭沫若全集》。
《雷电颂》，节选自历史剧《屈原》。
《静夜》选自诗集《星空》。
作者郭沫若。
郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者，代表诗集有《女神》《星空》等11.《伊索寓言》是一部语言故事集。
相传伊索是公元前6世纪古希腊人。
12.《假如生活欺骗了你》——俄国诗人普希金。
著名诗作有《自由颂》《致大海》13《伤仲永》，选自《临川先生文集》，王安石。
（←《登飞来峰》）14.《最后一课》，法国作家都得。
（普法战争小弗朗士韩麦尔先生爱国精神）15.《木兰诗》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》（←《观沧海》），这是南北朝时北方的一首乐府民歌。
【文化常识】初中语文常考的文学常识(大全)
【文化常识】初中语文常考的文学常识(大全)一、常见借代词语1.桑梓：家乡2.桃李：学生3.社稷、轩辕：国家4.南冠：囚犯5.同窗：同学6.烽烟：战争7.巾帼：妇女8.丝竹：音乐9.须眉：男子10.婵娟、嫦娥：月亮11.手足：兄弟12.汗青：史册13.伉俪：夫妻14.白丁、布衣：百姓15.伛偻，黄发：老人16.桑麻：农事17.提携，垂髫：小孩18.三尺：法律19.膝下：父母20.华盖：运气21.函、简、笺、鸿雁、札：书信22.庙堂：朝廷二、作者作品1.唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2.并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝“古文运动”的倡导者。
3.一门父子三词客：苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4.豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照(女词人)、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦5.李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6.屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7.孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8.苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻地反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》；“三别”：《新婚别》《垂老别》《无家别》。
10.我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》)，作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11.“四史”：《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》。
12.元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13.《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
初中语文知识点归纳整理
初中语文知识点归纳整理一、文学常识1. 古代文学- 诗歌：唐诗、宋词、元曲- 散文：古文观止、诸子百家- 小说：四大名著《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》2. 现代文学- 诗歌：新诗、现代诗歌- 散文：现代散文、随笔- 小说：现代小说、网络小说3. 外国文学- 古典文学：莎士比亚戏剧、古希腊悲剧- 近现代文学：欧洲文学、美洲文学二、语言知识1. 词汇- 词语的意义、用法- 成语、俗语、谚语2. 语法- 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语- 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时- 语态：主动语态、被动语态- 语气：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句3. 修辞- 比喻、拟人、夸张、反问、排比、对偶三、阅读理解1. 文章结构- 引言、正文、结尾- 段落结构：主题句、支撑句、过渡句2. 阅读技巧- 略读、精读、扫读- 推理、判断、总结3. 文章类型- 记叙文、议论文、说明文、应用文四、写作技巧1. 文章构思- 主题明确、材料组织、结构安排2. 写作方法- 描述、叙述、议论、抒情3. 文章修改- 语言表达、逻辑结构、标点符号五、古诗文鉴赏1. 诗歌鉴赏- 诗歌形式：韵律、节奏、对仗- 诗歌内容：意象、情感、哲理2. 文言文阅读- 常见句式：判断句、被动句、倒装句 - 古今异义词、通假字六、现代文阅读1. 文章主旨- 把握文章中心思想、作者态度2. 细节理解- 捕捉文章中的关键信息3. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理七、语言运用1. 口语表达- 语音、语调、语速- 表达清晰、连贯、得体2. 书面表达- 书信、报告、总结- 格式规范、内容完整、逻辑清晰3. 媒体语言- 新闻报道、广告文案、网络语言八、文化知识1. 中国传统文化- 节日、习俗、历史故事- 儒家、道家、佛家思想2. 世界文化- 不同国家的文化特点- 世界文化遗产九、思维品质1. 批判性思维- 分析、评估、反思2. 创造性思维- 想象、联想、创新3. 合作与交流- 团队合作、有效沟通十、学习策略1. 学习方法- 制定学习计划、时间管理- 有效记忆、复习策略2. 学习资源- 利用图书馆、网络资源- 参加学术讲座、研讨会3. 自我评价- 定期自我检测、反思进步以上是对初中语文知识点的一个基本归纳整理，每个部分都包含了重要的子类别和关键点。
初中语文知识点归纳整理
初中语文知识点归纳整理一、文学常识1.文学概念：文学是通过语言艺术形式表达人们思想、感情和意志的一种综合性文化现象。
2.文学的分类：史诗、传说、寓言、戏剧、小说、诗歌等。
3.文学流派：现实主义、浪漫主义、唯美主义、自然主义、现代主义等。
4.文学题材：历史题材、现实题材、幻想题材等。
二、语言文字1.语言的特点：语言具有交际功能、符号性、规范性、可变性。
2.语言文字的关系：语言是以口头方式表达的，而文字是以书面形式表达的。
3.语言文字的发明：母语是儿童成长过程中最早掌握的语言，是人类最早的语言形式。
三、修辞手法1.比喻：写作中通过明喻、暗喻等方式用一个事物比作另一个事物，以增强表现力。
2.夸张：写作中对事物进行夸大处理，以达到夸张的效果。
3.对偶：写作中使用类似词句或句子结构进行对称处理，以产生对比、平衡的效果。
4.拟人：赋予非人物以人的形象、性格和行为。
四、语法1.词类：名词、动词、形容词、副词、代词、数词、量词、连词、介词、助词、叹词等。
2.主谓一致：主语与谓语动词在人称和数上保持一致。
3.时态语态：时态有现在时、过去时、将来时等。
语态有主动语态和被动语态。
4.句子成分：主语、谓语、宾语、表语、状语、定语、补语等。
5.修饰成分：定语和状语是修饰词和修饰短语的成分，它们用来对名词或动词进行修饰和限制。
五、阅读技巧1.字词理解：通过上下文的提示，推测字词的意义。
2.语句理解：抓住文章的中心思想和要点。
3.段落理解：理解段落之间的逻辑关系，抓住段落的中心思想和结构。
六、写作技巧1.材料收集：收集、整理文章所需的材料和素材。
2.构思写作：根据材料和素材，进行构思和写作计划的制定。
3.写作素材：运用适当的修辞手法，丰富文章的表达效果。
4.语言规范：注意语言的准确性和规范性，避免语法错误和表达不清楚。
5.文体掌握：根据不同的写作题材和要求，灵活运用不同的文体，如记叙文、说明文、议论文等。
初中语文知识点总结归纳
初中语文知识点总结归纳一、文学常识1. 诗歌体裁：古诗、近体诗、现代诗- 古诗：包括诗经、楚辞、汉赋等- 近体诗：律诗、绝句- 现代诗：自由诗、散文诗2. 散文体裁：记叙文、议论文、说明文- 记叙文：以叙述为主，如游记、传记- 议论文：以论证为主，如社论、评论- 说明文：以解释为主，如科普文章、使用说明3. 小说体裁：短篇小说、中篇小说、长篇小说- 短篇小说：篇幅短小，情节集中- 中篇小说：篇幅适中，情节较复杂- 长篇小说：篇幅较长，情节复杂，人物众多4. 戏剧体裁：话剧、歌剧、舞剧- 话剧：以对话和动作为主要表现手段- 歌剧：以音乐和歌唱为主要表现手段- 舞剧：以舞蹈为主要表现手段二、语文基础知识1. 词汇知识- 词语的意义、用法、词性- 成语的来源、意义、应用2. 句子知识- 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 - 句子类型：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句- 句子结构：简单句、并列句、复合句3. 篇章知识- 篇章结构：开头、发展、转折、结尾- 篇章类型：记叙文、议论文、说明文、应用文4. 修辞知识- 比喻、拟人、夸张、反问、排比、对偶等修辞手法 - 修辞的作用和应用三、阅读理解1. 内容理解- 把握文章主旨大意- 理解文章结构和层次- 分析作者观点和态度2. 语言理解- 理解词语在文中的具体含义- 理解句子之间的逻辑关系- 理解修辞手法的作用3. 推理判断- 根据文中信息进行推理- 对文章内容进行合理预测- 对文章观点进行评价和判断四、写作技巧1. 文章开头- 引入话题，吸引读者注意- 提出问题，激发读者思考 - 描述场景，营造氛围2. 文章主体- 条理清晰，逻辑严密- 论据充分，论证有力- 运用修辞，增强表达效果3. 文章结尾- 总结全文，回应开头- 提出建议，引发思考- 留下悬念，增强印象五、古诗文鉴赏1. 诗歌鉴赏- 理解诗歌的意象和象征 - 感受诗歌的节奏和韵律 - 分析诗歌的情感和主题2. 文言文阅读- 理解文言文的基本句式 - 掌握文言文的常见词汇 - 分析文言文的内容和结构3. 古文翻译- 准确理解古文原意- 运用现代汉语表达- 保持原文的风格和意境六、现代文阅读与写作1. 现代文阅读- 理解文章的主题和观点- 分析文章的结构和语言特点- 评价文章的思想内容和艺术表现2. 现代文写作- 选择合适的文体和格式- 组织清晰的结构和逻辑- 使用恰当的语言和修辞七、语言应用1. 口语交际- 掌握日常交流的基本技巧- 学会在特定场合下的表达- 培养良好的听说习惯2. 书面表达- 学会写日记、书信、报告等应用文- 掌握文章的写作规范和格式- 提高书面语言的准确性和逻辑性3. 媒体信息- 学会从网络、电视、广播等媒体获取信息 - 能够辨别信息的真伪和价值- 培养批判性思维和独立判断能力八、文化素养1. 传统文化- 了解中国传统文化的基本知识- 学习传统节日、习俗和礼仪- 认识中国古代文学、艺术和哲学2. 现代文化- 关注当代社会的文化现象 - 理解多元文化的交流与融合 - 培养开放的心态和国际视野3. 文化创新- 鼓励创造性。
初中语文文学常识汇总
初中语文文学知识汇总一、古代作家及作品1、孔子：名丘，字仲尼，春秋期间鲁国人。
儒家学派首创人。
《论语》：儒家经典着作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。
《诗经》，相传为孔子编订。
是我国最早的一部诗歌总集。
收录了从西周祥春秋期间的诗歌 305 篇，又称“诗三百”。
分为“风”“雅”“颂”三个部分，此中“风”又叫“国风”，是各地的歌谣。
诗常常用的表现手法为赋、比、兴。
2、墨子：春秋战国之际墨家学派的首创人。
《墨子》，一般以为是墨子的弟子及再传弟子对墨子言行的辑录。
（《公输》选自《墨子》）。
3、庄子：战国时宋国人，哲学家，到家学派代表人物。
《庄子》：是庄周及后来学的着作集，为道家经典之一。
4、孟子：名轲，邹人，战国期间思想家教育家。
被称为“亚圣”。
《孟子》：是孟子及其门人所作，儒家经典之一。
《左传》：旧传为春秋期间左丘明所作，近人以为是战国时人所编，是一部史学名着和文学名着，也是中国第一部叙事详尽的编年体史册。
与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
（《曹刿论战》选自《左传》）5、韩非子：战国期间法家学派代表人物。
《韩非子》：韩非的着作总集。
（《智子疑邻》）6、《礼记》：儒家经典之一，相传由西汉戴圣辑录，编纂而成。
（《大道之行也》《虽有嘉肴》选自《礼记》）7、《淮南子》：别名《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安等编着。
（《共工怒触不周山》选自《淮南子》）8、《战国策》：西汉末年刘向依据战国史册整理编写的，共 33 篇。
（《邹忌讽齐王纳谏》《唐雎不辱使命》选自《战国策》）9、司马迁：字子长，西汉夏阳人，史学家文学家，用一生精力着成了我国第一部纪传体通史《史记》。
《史记》：西汉史学家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史。
被鲁迅夸赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
（《陈涉世家》选自《史记》）10、陈寿：晋朝人，史学家。
《三国志》：作者陈寿，共 65 篇，记录三国期间魏蜀吴三国的历史。
（《隆中对》选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》）11、《世说新语》：南朝临川王刘义庆组织编写的一部小说集。
初中语文文学常识大全
初中语文文学常识大全
一、文学常识
1、文学的定义：文学是一种以文字为载体，以人类的思想感
情为内容的艺术。
2、文学的种类：古典文学、浪漫主义文学、现实主义文学、
现代文学、当代文学、诗歌文学等。
3、文学的特点：文学的特点是想象力丰富，表达思想感情深刻，意象绚丽，形象生动，语言优美，结构严谨，内容丰富。
4、文学的作用：文学能够提高人们的审美能力，增强人们的
思想感情，引导人们的行为，传播人们的思想，激发人们的创造性思维，增进人们的精神交流。
二、中国古典文学常识
1、中国古典文学的特点：中国古典文学以诗歌为主，以文言
文为主，以儒家文化为基础，以哲理思想为核心，以叙事文学为主要形式，以四书五经为经典。
2、中国古典文学的种类：中国古典文学主要分为古诗词、古
小说、古剧本三大类。
3、中国古典文学的代表作家：屈原、柳宗元、曹植、陶渊明、苏轼、李白、杜甫、王维、白居易、唐寅等。
4、中国古典文学的作用：中国古典文学能够引导人们实现自我完善，培养人们的美德，传播传统文化，弘扬儒家文化，培养人们的审美能力，提升人们的文化修养。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中语文文学常识知识点归纳初中语文文学常识知识点归纳一、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩?2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
?3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。
?4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）?5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
?6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
?7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
?8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”?9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
?10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
?11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
?12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
?13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
?14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）?15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：?儒家：孔子孟子?法家：韩非子?道家：庄子、列子?墨家：墨子?16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤?17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄?18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻?19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。
?20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
?21、中国吝啬鬼的典型：严监生。
?二、中国文学之最：?最早的诗歌总集是《诗经》；?最早的爱国诗人是屈原；?最早的田园诗人是东晋的陶渊明；?最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参；?古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼；?古代最杰出的女词人是南宋的李清照；?古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾；?古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白；?古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫；?古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游；?古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》；?古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》；?古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》；?古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》；?古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》；?古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》；?古代最早的语录体散文是《论语》；?古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》；?古代最早的纪传体通史是《史记》；?古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》；?现代最伟大的文学家是鲁迅；?现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》；?现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》。
?三、文化常识：?1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
?2、三国：魏、蜀、吴。
?3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
?4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
?5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克?吐温、欧?亨利。
?6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
?7、马致远的散曲代表作《天净沙?秋思》，被誉为“秋思之祖”。
?8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》（又称《石头记》），它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
?9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”；?臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称；?田间被闻一多誉为“时代的鼓手”（擂鼓诗人）。
?10、岁寒三友：松、竹、梅。
?11、花中四君子：梅、兰、竹、菊。
?12、文人四友：琴、棋、书、画。
?13、文房四宝：笔、墨、纸、砚。
?14、四库全书：经、史、子、集。
?15、《诗经》“六义”指：风、雅、颂（分类）、赋、比、兴（表现手法）。
?16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
?17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁：第一。
?18、三纲五常：“三纲”：父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲；“五常”：仁、义、礼、智、信。
?19、“四书”“五经”是儒家的主要经典：“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》；“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
?20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农；?五帝：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
?21、五金：金、银、铜、铁、锡。
?22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。
?23、五行：金、木、水、火、土。
?24、“永字八法”是说“永”字具有：点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
?25、古代的学校有庠、序、太学等名称，明清时最高学府为国子监。
?26、三教九流：“三教”：儒教、佛教、道教；“九流”：儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
?27、古代科举考试（从隋代至明清）：?A童生试，也叫“童试”，应试者不分年龄大小都称童生，合格后取得生员（秀才、相公）资格，这样才能参加科举考试。
?B乡试，明清两代每三年在各省省城举行的一次考试，由秀才参加，考取的叫举人，第一名叫解（jiè）员。
? C会试，明清两代每三年在京城举行的一次考试，各省的举人及国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
?D殿试，是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。
录取分三甲：一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花，合称“三甲鼎”；二甲若干名，赐“进士出身”的称号；三甲若干名，赐“同进士出身”的称号。
?正式科举考试，时间每年一次，地点府（州）县，应试者儒生、童生，获取功名秀才?乡试，时间三年一次（秋），地点省城，应试者秀才，获取功名（举人）第一名为解元?会试，时间三年一次（春），地点礼部（京城），应试者举人，获取功名（贡士）第一名为会元?殿试，时间会试后同年4月，地点宫殿，应试者贡士，获取功名（进士）前三名为状元、榜眼、探花?正式的科举考试分类：乡试、会试、殿试三级。
?连登三甲（三元及第）：解元——会元——状元古代科举考试。
?四、诗句与人：?①三顾频频天下计，两朝开济老臣心。
——诸葛亮?②出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
——诸葛亮?③出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
——诸葛亮?④已知天下三分鼎，犹竭人谋就出师。
——诸葛亮?⑤刚正不阿,留得正气冲霄汉；幽愁发愤，著成信史照尘寰。
——司马迁?⑥酌酒花间磨针石上，倚剑天外挂弓扶桑。
——李白?⑦千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。
——李白?⑧翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
——欧阳修?⑨铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。
——辛弃疾?⑩世上苍痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。
——杜甫?犹留正气参天地，永剩丹心照古今。
——文天祥?深思高举洁白清忠，汩罗江上万古悲风。
——屈原?四面湖山归眼底，万家忧乐在心头。
——范仲淹?大河百代，众浪齐奔淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀盛开一枝女儿花。
——李清照?译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领呐喊？先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
——鲁迅?毛泽东称朱自清：“不为五斗米而折腰的人。
”?列宁赞高尔基：“无产阶级艺术的最杰出的代表。
”?芭蕾舞的化身：乌兰诺娃。
?关汉卿被称为：“东方的莎士比亚”。
?五、一句话评书：?①《三国演义》：文不甚深，言不甚俗。
?②《红楼梦》：字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
（曹雪芹语）?③《梦溪笔谈》：中国科技史上的坐标。
（英?李约瑟）?④龙争虎斗：《三国演义》?⑤帝王的镜子：《资治通鉴》?⑥隽永的说辞：《战国策》?⑦不朽的战争艺术：《孙子兵法》?⑧旧时代的葬歌：《骆驼祥子》?六、人的称谓：?（一）称字：幼时命名由父亲长辈命名，成年（男20，女15）取字沈德鸿字雁冰，鲁迅字豫才。
?（二）称号：一般只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感，年龄不限，如李白号青莲居士，白居易号香山居士，李清照号易安居士。
?（三）称谥号：古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号，如范仲淹称文正，欧阳修称文忠。
?（四）称籍贯：以人的出身地命名，如孟浩然称孟襄阳，柳宗元又称柳河东。
?（五）称官名：以人的官名来命名，如杜甫称杜工部。
?（六）称官地：以人做官的地方来命名。
如岑参：岑嘉州柳宗元称柳柳州?（七）古代帝王对贵族功臣的封赐爵号（位）：公、侯、伯、子、男（五等）?七、谦称：?1、自称：愚、敝、卑、臣、仆?2、帝王自称：孤、寡、朕?3、古代官吏自称：下官、末官、小吏?4、读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖?5、古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄?6、其他自谦词：?尊长者自称：在上?晚辈自称：在下?老人自称：老朽、老夫?女子自谦：妾?八、敬称：?1、对帝王：万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王?2、对将军：麾下?3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤?令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令郎（对方儿子）令爱（对方女儿）?尊：用来称与对方有关的人和物。
?尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲）?尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）尊意（对方的意思）?贤：称平辈或晚辈。
?贤家（指对方）贤郎（对方儿子）贤弟（对方弟弟）?仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。
称地位高的人为仁公。
?4、称年老的人为丈，丈人。
唐以后称岳父为丈人，又称泰山。
妻母为丈母，又称泰水。
?5、称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长的人。
?称死去的父亲：先考、先父。
?称死去的母亲：先妣、先慈。
?已死的有才德的人：先贤。
?死去的帝王：先帝。
?6、君对臣敬称：卿、爱卿。
?7、对品格高尚、智慧超群的人用“圣”表敬称，“孔子”为“圣人”，“孟子”为“亚圣”“杜甫”为“诗圣”，后来“圣”多用于帝王，如“圣上”、“圣驾”。
?九、特殊称谓：?1、百姓的称谓：布衣、黎民、庶民、苍生、氓。
?2、伯（孟）仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。