人教版小学三年级语文下册《生字表(一)》公开课课件_2
三年下册生字表
三年下册生字表人教版三年级下册生字表解析。
一、生字表（一）1. 燕（yàn）- 结构：上中下结构。
- 部首：灬。
- 解析：“燕”是象形字，本义指一种候鸟，春天飞到北方，秋天飞到南方。
书写时要注意上中下三部分的比例，中间部分的口要写得扁一些。
2. 聚（jù）- 结构：上下结构。
- 部首：耳。
- 解析：“聚”表示会合、集合的意思。
上面是“取”，下面是“乑”（yín，众多的意思）。
书写时要注意上下部分的重心对齐。
3. 增（zēng）- 结构：左右结构。
- 部首：土。
- 解析：“增”有增加、增添的含义。
左边是“土”，表示与土地等有关，右边是“曾”。
在书写时，左窄右宽。
4. 掠（lüè）- 结构：左右结构。
- 部首：扌。
- 解析：“掠”本义是夺取，现在常用义为轻轻擦过或拂过。
左边的“扌”表示动作，右边是“京”。
书写时注意笔画的顺序和左右部分的搭配。
5. 稻（dào）- 结构：左右结构。
- 部首：禾。
- 解析：“稻”是一种谷类作物。
左边的“禾”表意，右边的“舀”表音。
书写时左窄右宽，禾字旁的最后一笔变成点。
6. 尖（jiān）- 结构：上下结构。
- 部首：小。
- 解析：“尖”指物体的末端细小或者声音高而细等。
上面是“小”字的变形，下面是“大”，表示上面小下面大的形状。
7. 偶（ǒu）- 结构：左右结构。
- 部首：亻。
- 解析：“偶”有偶像、偶然等意思。
左边的“亻”表示与人有关，右边是“禺”。
书写时左右部分要紧凑。
1. 咏（yǒng）- 结构：左右结构。
- 部首：口。
- 解析：“咏”本义是唱，声调有抑扬地念。
左边的“口”表示与口有关的动作，右边是“永”。
书写时左窄右宽。
2. 碧（bì）- 结构：上下结构。
- 部首：石。
- 解析：“碧”表示青绿色。
上面是“王”和“白”，下面是“石”。
“王”和“白”组合起来表示玉石的颜色，下面的“石”表示与石头有关（玉石是石头的一种）。
人教版三年级语文下册《生字表(一)》公开课教案教学设计_2
人教版六年级下册语文《卖火柴的小女孩》教案教学要求：知识与技能1、理解课文内容。
了解小女孩五次幻象的事物，理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。
2、学习作者虚实结合的表达方式，体会这样表达的效果。
3、有感情地朗读课文。
以学生为主体，以读主要途径，让学生在读中质疑、释疑，在读中理解内容，在读中体会情感。
引导学生把读、思、议结合起来，想象出画面，议出感悟，读出情感。
情感、态度与价值观1、体会作者对穷人悲惨遭遇的深切同情。
2、激发学生对旧社会的憎恨和对新生活的热爱，培养学生的同情心和爱心。
重、难点与关键1、深入体会作者的思想感情，体会作者虚实结合的表达方式及表达效果。
2、理解含义深刻的语句。
教学目标1、继续学习课文，了解小女孩五次擦然火柴所见到的幻象。
2、总结全文，体会情感，学习作者虚实结合的表达方式。
3、有感情地朗读课文。
一、回顾导入1、同学们，通过上节课学习，我们知道了小女孩悲惨的现实生活。
不过文章最后却说她“以前多么幸福”，你能说说，这个“以前”究竟指的是什么时候呢？（是小女孩擦燃火柴产生幻觉的那一刻）2、这节课，就让我们围绕小女孩在幻觉中的“幸福”，再次走进这篇经典的童话。
(板书课题)。
二、品“幸福”2、讨论：小女孩是怎样看到幻象的?她以前看到过哪些幻象？分别是什么？她为什么会看到?（1）小女孩是在每次擦燃火柴后，从亮光中看到这些美好的幻象的。
（2）她看到了五次幻觉。
（3）小女孩会看到这些幻象是因为：特别寒冷，渴望温暖，就幻想到了暖和的大火炉；特别饥饿，渴望食物，就幻想到了喷香的烤鹅；特别贫穷，渴望拥有，就幻想到了美丽的圣诞树；特别孤独，渴望亲人的疼爱，就幻想到已经去世的慈祥的奶奶；特别痛苦，渴望幸福，就幻想着跟奶奶一起飞走。
3、按要求，完成表格。
4、教师小结：当我们读到这里的时候，再回过头来看看，带给小女孩幸福的，只不过是极度寒冷时幻想到的火炉，极度饥饿时幻想到的烤鹅，极度贫穷时幻想到的圣诞树，极度孤独和痛苦时想到的奶奶。
人教版小学三年级语文下册生字表(全)
人教版小学三年级下册生字表一1. jùn qiào fú zēnɡlüè ǒu zhān yànɡpǔ俊俏拂增掠偶沾漾谱2. yǒnɡtāo sì bīn咏绦泗滨3. āi zhànɡpiān挨胀翩5. ɡǎn xiù chì hè chèn shān fàn ruì sì wēnɡqiào秆绣赤褐衬衫泛锐饲翁峭6. ōu zhōu ruì qǐ shū zhòu bá shè bīn fù xiānɡ欧洲瑞启殊骤跋涉濒覆厢7. yù chè zhàn lí luǒ kuò dònɡpáo xiào郁澈湛犁裸扩栋咆哮语文园地二zhuó lián tān zuì piān fá liè浊廉贪罪偏罚劣9. kū lónɡdiāo quàn chán窟窿叼劝缠10. wèi xián bēi cǎn yù魏弦悲惨愈11. zhǔ shěn sù shǎnɡyuè huì嘱审肃晌悦诲13. yōu āi wèi suō kuánɡruò忧哀慰梭狂若14. jù zhǔ wǔ hónɡjiū俱拄伍洪纠15. jídù zhǒu mà hēnɡshìchénɡyuán piǎo yù jiè shànɡ嫉妒肘骂哼侍承缘瞟御戒尚17. xùn yùn shà jì qià fàn zhì zhuō迅蕴霎寂恰犯稚拙18. shū jié fǒu hénɡshì wǔ quán jié输睫否恒拭捂拳竭19. jìnɡcōnɡbàn shùn còu yàn tuò mò竟匆绊瞬凑咽唾沫语文园地五huái wú tónɡliú ɡuì sānɡzōnɡxiànɡ槐梧桐榴桂桑棕橡21. shì shòu cún zhí shū jiào liáo氏兽存殖蔬较疗22. xuán xiá ào nǔ jūn zǎo xiànɡɡū悬遐奥努菌藻项估23. luò tínɡchǎnɡliàn络庭敞恋语文园地六suàn jiāo jiānɡyán xián cù là jiànɡ蒜椒姜盐咸醋辣酱25. tónɡpéi彤陪26. tān nài nínɡshù mǔ摊奈凝竖拇27. ní tuó ɡòu xǔ shì tāo yù kěn hàn bīn biāo尼驮构栩释掏豫恳憾宾标语文园地七qǐ zhì pèi dài kuǎn chà lánɡlánɡtīnɡlǔ fú jiè企置配贷款岔郎廊厅虏俘届29. qǐ xiāo zhú xiǎo乞霄烛晓30. qǔ bī hàn chóu diào ɡuì tǎnɡ娶逼旱绸吊跪淌31. tā zhēnɡxī yě liàn塌挣熄冶炼人教版三年级下册生字表二1. 燕(yàn) 聚(jù) 增(zēnɡ) 掠(lüè) 稻(dào) 尖(jiān) 偶(ǒu) 沾(zhān) 圈(quān) 漾(yànɡ) 倦(juàn) 符(fú) 演(yǎn) 赞(zàn)2. 咏(yǒnɡ) 碧(bì) 妆(zhuānɡ) 裁(cái) 剪(jiǎn) 滨(bīn) 紫(zǐ)3. 荷(hé) 挨(āi) 莲(lián) 蓬(pénɡ) 账(zhànɡ) 仿(fǎnɡ) 佛(fú) 裳(shanɡ) 翩(piān) 蹈(dǎo) 蜻(qīnɡ) 蜓(tínɡ)5. 翠(cuì) 秆(ɡǎn) 腹(fù) 赤(chì) 衬(chèn) 衫(shān) 透(tòu) 泛(fàn) 泡(pào) 饲(sì)翁(wēnɡ) 陡(dǒu) 壁(bì)6. 欧(ōu) 洲(zhōu) 瑞(ruì) 士(shì) 舒(shū) 启(qǐ) 殊(shū) 骤(zhòu) 涉(shè) 疲(pí)政(zhènɡ) 踏(tà) 救(jiù) 载(zǎi)7. 森(sēn) 郁(yù) 葱(cōnɡ) 湛(zhàn) 盖(ɡài) 犁(lí) 砍(kǎn) 裸(luǒ) 扩(kuò) 栋(dònɡ) 柴(chái) 喘(chuǎn) 黎(lí)9. 寓(yù) 则(zé) 窟窿(kūlonɡ) 狼(lánɡ) 叼(diāo) 街(jiē) 劝(quàn) 悔(huǐ) 盘(pán) 缠(chán) 硬(yìnɡ)10 . 弓(ɡōnɡ) 魏(wèi) 射(shè) 箭(jiàn) 猎(liè) 雁(yàn) 弦(xián) 悲(bēi) 惨(cǎn) 愈(yù) 痛(tònɡ)裂(liè)11 . 叮(dīnɡ) 嘱(zhǔ) 排(pái) 靠(kào) 幅(fú) 审(shěn) 肃(sù) 晌(shǎnɡ) 悦(yuè) 熟(shú) 悉(xī)诲(huì)13 . 赛(sài) 疼(ténɡ) 忧(yōu) 慰(wèi) 梭(suō) 虽(suī) 狂(kuánɡ) 赢(yínɡ) 暑(shǔ) 益(yì) 穷(qión ɡ) 将(jiānɡ) 若(ruò)14. 俱(jù) 博(bó) 鸦(yā) 截(jié) 伍(wǔ) 默(mò) 局(jú) 棒(bànɡ) 羡(xiàn) 慕(mù) 禁(jìn) 席(xí)众(zhònɡ) 纠(jiū)15 . 匠(jiànɡ) 替(tì) 抄(chāo) 墨(mò) 骂(mà) 缩(suō) 承(chénɡ) 肩(jiān) 扛(kánɡ) 缘(yuán) 愤(f èn) 毕(bì) 戒(jiè) 既(jì)17. 贺(hè) 顾(ɡù) 迅(xùn) 速(sù) 复(fù) 恰(qià) 犯(fàn) 缓(huǎn) 婆(pó) 议(yì) 达(dá) 稚(zhì)烦(fán) 享(xiǎnɡ)18 . 炸(zhà) 医(yī) 输(shū) 眉(méi) 型(xínɡ) 否(fǒu) 垫(diàn) 酒(jiǔ) 掩(yǎn) 咬(yǎo) 拳(quán)制(zhì) 柔(róu)19 . 渴(kě) 罐(ɡuàn) 累(lèi) 竟(jìnɡ) 匆(cōnɡ) 哀(āi) 舔(tiǎn) 反(fǎn) 递(dì) 忍(rěn) 凑(còu) 咽(yān) 唾沫(tuòmo) 涌(yǒnɡ)21 . 差(chà) 抵(dǐ) 氏(shì) 庄稼(zhuānɡjiɑ) 兽(shòu) 存(cún) 繁(fán) 殖(zhí) 蔬(shū) 麻(má)较(jiào) 杀(shā) 预(yù)22 . 幕(mù) 临(lín) 悬(xuán) 曾(cénɡ) 奥(ào) 努(nǔ) 登(dēnɡ) 任(rèn) 撒(sā) 藻(zǎo) 旦(dàn) 项(xiànɡ) 估(ɡū) 龄(línɡ)23 . 络(luò) 箱(xiānɡ) 迫(pò) 悟(wù) 盯(dīnɡ) 鼠(shǔ) 唐(tánɡ) 警(jǐnɡ) 眯(mī) 览(lǎn) 敞(chǎn ɡ) 寄(jì) 秒(miǎo) 恋(liàn)25 . 彤(tónɡ) 霞(xiá) 陪(péi) 趁(chèn)26 . 窄(zhǎi) 脖(bó) 段(duàn) 漆(qī) 胆(dǎn) 踪(zōnɡ) 镇(zhèn) 摊(tān) 鼻(bí) 忧(yōu) 换(huàn) 摔(shuāi) 竖(shù)27. 卖(mài) 售(shòu) 驮(tuó) 构(ɡòu) 端(duān) 掏(tāo) 馆(ɡuǎn) 饭(fàn) 辨(biàn) 堆(duī) 模(mó) 付(fù) 标(biāo) 齿(chǐ)29 . 乞(qǐ) 巧(qiǎo) 霄(xiāo) 渡(dù) 屏(pínɡ) 烛(zhú) 晓(xiǎo) 偷(tōu)30 . 淹(yān) 官(ɡuān) 逼(bī) 姓(xìnɡ) 睁(zhēnɡ) 旱(hàn) 徒(tú) 腾(ténɡ) 催(cuī) 吊(diào) 跪(ɡu ì) 渠(qú) 灌(ɡuàn) 溉(ɡài)31. 隆(lónɡ) 塌(tā) 露(lù) 燃(rán) 熊(xiónɡ) 挣(zhēnɡ) 熄(xī) 喷(pēn) 缺(quē) 纯(chún) 冶(yě) 炼(liàn) 盆(pén)。
人教版小学三年级语文下册《生字表(一)》优质课PPT课件_3
第 jùn 亻 左右结构 （俊俏） • 俏 qiào 亻 左右结构 （俊俏） • 拂 fú 扌 左右结构 （吹拂） • 增 zēnɡ 土 左右结构 （增加） • 掠 lüè 扌 左右结构 （掠过）
拼音 部首 结构 组词
• 偶 ǒu 亻 左右结构 （偶尔） • 沾 zhān 氵 左右结构 （沾水） • 漾 yànɡ 氵 左右结构 （荡漾） • 谱 pǔ 讠 左右结构 （曲谱）
拼音 部首 结构 组词
• 挨 āi 扌 左右结构 （挨挨挤挤） • 胀 zhànɡ 月 左右结构 （饱胀） • 翩 piān 羽 左右结构 （翩翩起舞）
小结
• 同学们，本课的内容结束了，你们掌握了 多少？
• 布置作业：抄写这三课的生字，一个字抄写五遍， 字写工整。
结束
• 谢谢大家
三年级语文下册生字表(一)
导入
• 同学们，今天我们来复习一下，我们之前 学习过得第一、二、三课的生字，巩固一 下我们的生字积累。
• 新授:
• 同学们，我们一起来重温一下：
• 俊 jùn • 俏 qiào • 拂 fú • 增 zēnɡ • 掠 lüè • 偶 ǒu • 沾 zhān • 漾 yànɡ • 谱pǔ
第二课 古诗两首
• 咏 yǒnɡ • 绦 tāo • 泗 sì • 滨 bīn
拼音 部首 结构 组词
• 咏 yǒnɡ 口 左右结构 （咏柳） • 绦 tāo 纟 左右结构 （丝绦） • 泗 sì 氵 左右结构 （泗水） • 滨 bīn 氵 左右结构 （海滨）
第三课 荷花
• 挨 āi • 胀 zhànɡ • 翩 piān
人教版三年级语文下册生字表一、二
生字表一1. jùn qiào fú zēnɡlüè ǒu zhān yànɡpǔ俊俏拂增掠偶沾漾谱2. yǒnɡtāo sì bīn咏绦泗滨3. āi zhànɡpiān挨胀翩5. ɡǎn xiù chì hè chèn shān fàn ruì sì wēnɡqiào秆绣赤褐衬衫泛锐饲翁峭6. ōu zhōu ruì qǐ shū zhòu bá shè bīn fù xiānɡ欧洲瑞启殊骤跋涉濒覆厢7. yù chè zhàn lí luǒ kuò dònɡpáo xiào郁澈湛犁裸扩栋咆哮语文园地二zhuó lián tān zuì piān fá liè浊廉贪罪偏罚劣9. kū lónɡdiāo quàn chán窟窿叼劝缠10. wèi xián bēi cǎn yù魏弦悲惨愈11. zhǔ shěn sù shǎnɡyuèhuì嘱审肃晌悦诲13. yōu āi wèi suō kuánɡruò忧哀慰梭狂若14. jù zhǔ wǔ hónɡjiū俱拄伍洪纠15. jí dù zhǒu mà hēnɡshìchénɡyuán piǎo yù jiè shànɡ嫉妒肘骂哼侍承缘瞟御戒尚17. xùn yùn shà jì qià fàn zhì zhuō迅蕴霎寂恰犯稚拙18. shū jié fǒu hénɡshì wǔ quán jié输睫否恒拭捂拳竭19. jìnɡcōnɡbàn shùn còu yàn tuòmò竟匆绊瞬凑咽唾沫语文园地五huái wútónɡliúɡuì sānɡzōnɡxiànɡ槐梧桐榴桂桑棕橡21. shì shòu cún zhí shū jiào liáo氏兽存殖蔬较疗22. xuán xiá ào nǔ jūn zǎo xiànɡɡū悬遐奥努菌藻项估23. luòtínɡchǎnɡliàn络庭敞恋语文园地六suàn jiāo jiānɡyán xián cùlàjiànɡ蒜椒姜盐咸醋辣酱25. tónɡpéi彤陪26. tān nài nínɡshù mǔ摊奈凝竖拇27. nítuóɡòu xǔ shì tāo yù kěn hàn bīn biāo尼驮构栩释掏豫恳憾宾标语文园地七qǐ zhì pèi dài kuǎn chà lánɡlánɡtīnɡlǔ fú jiè 企置配贷款岔郎廊厅虏俘届29. qǐ xiāo zhú xiǎo乞霄烛晓30. qǔ bī hàn chóu diào ɡuì tǎnɡ娶逼旱绸吊跪淌31. tā zhēnɡxī yě liàn塌挣熄冶炼▲生字表二1.燕(yàn)聚(jù)增(zēnɡ)掠(lüè)稻(dào)尖(j iān)偶(ǒu)沾(z hān)圈(q uān)漾(yànɡ)倦(j uàn)符(fú)演(yǎn)赞(zàn)2.咏(yǒnɡ)碧(bì)妆(z h uānɡ)裁(cái)剪(j iǎn)滨(bīn)紫(zǐ)3.荷(hé)挨(āi)莲(l ián)蓬(pénɡ)账(z hànɡ)仿(fǎnɡ)佛(fú)裳(s h a nɡ)翩(p iān)蹈(dǎo)蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ)5.翠(c uì)秆(ɡǎn)腹(fù)赤(c hì)衬(c hèn)衫(s hān)透(tòu)泛(fàn)泡(pào)饲(sì)翁(wēnɡ)陡(dǒu)壁(bì)6.欧(ōu)洲(z hōu)瑞(r uì)士(s hì)舒(s hū)启(qǐ)殊(s hū)骤(z hòu)涉(s hè)疲(pí)政(z hènɡ)踏(tà)救(j iù)载(zǎi)7.森(sēn)郁(yù)葱(cōnɡ)湛(z hàn)盖(ɡài)犁(lí)砍(kǎn)裸(l uǒ)扩(k uò)栋(dònɡ)柴(c hái)喘(c h uǎn)黎(lí)9.寓(yù)则(zé)窟窿(kūl o nɡ)狼(lánɡ)叼(d iāo)街(j iē)劝(q uàn)悔(h uǐ)盘(pán)缠(c hán)硬(yìnɡ)10.弓(ɡōnɡ)魏(wèi)射(s hè)箭(j iàn)猎(l iè)雁(yàn)弦(x ián)悲(bēi)惨(cǎn)愈(yù)痛(tònɡ)裂(l iè)11.叮(dīnɡ)嘱(z hǔ)排(pái)靠(kào)幅(fú)审(s hěn)肃(sù)晌(s hǎnɡ)悦(y uè)熟(s hú)悉(xī)诲(h uì)13.赛(sài)疼(ténɡ)忧(yōu)慰(wèi)梭(s uō)虽(s uī)狂(k uánɡ)赢(yínɡ)暑(s hǔ)益(yì)穷(q iónɡ)将(j iānɡ)若(r uò)14.俱(jù)博(bó)鸦(yā)截(j ié)伍(wǔ)默(mò)局(jú)棒(bànɡ)羡(x iàn)慕(mù)禁(jìn)席(xí)众(z hònɡ)纠(j iū)15.匠(j iànɡ)替(tì)抄(c hāo)墨(mò)骂(mà)缩(s uō)承(c hénɡ)肩(j iān)扛(kánɡ)缘(y uán)愤(fèn)毕(bì)戒(j iè)既(jì)17.贺(hè)顾(ɡù)迅(xùn)速(sù)复(fù)恰(q ià)犯(fàn)缓(h uǎn)婆(pó)议(yì)达(dá)稚(z hì)烦(fán)享(x iǎnɡ)18.炸(z hà)医(yī)输(s hū)眉(méi)型(xínɡ)否(fǒu)垫(d iàn)酒(j iǔ)掩(yǎn)咬(yǎo)拳(q uán)制(z hì)柔(róu)19.渴(kě)罐(ɡuàn)累(lèi)竟(jìnɡ)匆(cōnɡ)哀(āi)舔(t iǎn)反(fǎn)递(dì)忍(rěn)凑(còu)咽(yān)唾沫(t uòm o)涌(yǒnɡ)21.差(c hà)抵(dǐ)氏(s hì)庄稼(z h uānɡj iɑ)兽(s hòu)存(cún)繁(fán)殖(z hí)蔬(s hū)麻(má)较(j iào)杀(s hā)预(yù)22.幕(mù)临(lín)悬(x uán)曾(cénɡ)奥(ào)努(nǔ)登(dēnɡ)任(rèn)撒(sā)藻(zǎo)旦(dàn)项(x iànɡ)估(ɡū)龄(línɡ)23.络(l uò)箱(x iānɡ)迫(pò)悟(wù)盯(dīnɡ)鼠(s hǔ)唐(tánɡ)警(jǐnɡ)眯(mī)览(lǎn)敞(c hǎnɡ)寄(jì)秒(m iǎo)恋(l iàn)25 .彤(tónɡ)霞(x iá)陪(péi)趁(c hèn)26.窄(z hǎi)脖(bó)段(d uàn)漆(qī)胆(dǎn)踪(zōnɡ)镇(z hèn)摊(tān)鼻(bí)忧(yōu)换(h uàn)摔(s h uāi)竖(s hù)27.卖(mài)售(s hòu)驮(t uó)构(ɡòu)端(d uān)掏(tāo)馆(ɡuǎn)饭(fàn)辨(b iàn)堆(d uī)模(mó)付(fù)标(b iāo)齿(c hǐ)29.乞(qǐ)巧(q iǎo)霄(x iāo)渡(dù)屏(pínɡ)烛(z hú)晓(x iǎo)偷(tōu)30.淹(yān)官(ɡuān)逼(bī)姓(xìnɡ)睁(z hēnɡ)旱(hàn)徒(tú)腾(ténɡ)催(c uī)吊(d iào)跪(ɡuì)渠(qú)灌(ɡuàn)溉(ɡài)31.隆(lónɡ)塌(tā)露(lù)燃(rán)熊(x iónɡ)挣(z hēnɡ)熄(xī)喷(pēn)缺(q uē)纯(c hún)冶(yě)炼(l iàn)盆(pén)。
三年级下册生字表ppt课件
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1
燕聚增掠稻
尖偶沾圈漾
倦符演赞
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2
咏碧妆裁 剪滨紫
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3
荷挨莲蓬
胀仿佛裳
翩蹈蜻蜓
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4
第一单元生字
燕聚增掠稻尖偶沾圈
漾倦符演赞咏碧妆裁
剪滨紫荷挨莲蓬胀仿
佛裳翩蹈蜻蜓
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5
翠秆腹ppt
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25
彤霞
陪趁
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26
窄脖段漆
胆踪镇摊
鼻犹换摔
竖
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27
卖售驮构
端掏馆饭
辨堆模付
标 齿 最新版整理ppt
28
第七单元生字
彤霞陪趁窄脖段漆 胆踪镇摊鼻犹换摔 竖卖售驮构端掏馆 饭辨堆模付标齿
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29
乞巧霄渡
屏烛晓偷
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30
淹官逼姓睁
贺顾迅速复恰犯缓
婆议达稚烦享炸医
输眉型否垫酒掩咬
拳制柔渴罐累竟匆
哀舔反递忍凑咽唾
沫涌
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21
差抵氏庄稼 兽存繁殖蔬 麻较杀预
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22
幕临悬曾
奥努登任
撒藻旦项
估龄
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23
络箱迫悟盯 鼠唐警眯览 敞寄秒恋
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24
第六单元生字
差抵氏庄稼兽存 繁殖蔬麻较杀预 幕临悬曾奥努登 任撒藻旦项估龄 络箱迫悟盯鼠唐 警眯览敞寄秒恋
旱徒腾催吊
跪渠灌溉
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31
隆塌露燃熊
人教版三年级语文下册生字组词 共26页PPT资料PPT文档28页
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
人教课标版小学三年级语文下册《生字表(一)》PPT课件_2
生字表（一）
人教课标版小学三年级语文下册《生字表（一）》PPT课件_2.
勤—懒 清—浊 廉—贪
正—偏 功—罪 奖—罚 优—劣 善—恶
桐 槐
榴
棕 桑
橡梧 桂
警栋
伍
藻
镇谱洲绣殖挡踪燃
搭 忧
葱姜蒜椒 糖盐醋酱
犁离黎
慕墓幕
墨漠默
壁毕碧
佛符幅
犯泛饭
1. 你的任务已经差不多快完成了，可千万不能出差错啊！ 2. 小松鼠折的纸船顺水漂流，显得十分漂亮！ 3. 我走在弯弯曲曲的小路上，唱着欢快的歌曲。
亡羊朴 补牢
长途拔 跋涉
如愿以尝偿
1他步行十几里路，满头大汉地跑了回来。 ( 汗 )
2.这位叔叔祥细询问了我的学习情况，并鼓厉我要争取更大 的成绩。( ) ( 励 )
快速
迅速
宝贵
珍贵
特殊
特别
好像
仿佛
茂密
茂盛
疲倦
疲劳
舒适 难受
麻烦 方便
陡峭 平坦
悲惨 幸福
稀少 稠密
犹豫 果断
4. 街上真吵啊，我宁可在家中，享受那难得的宁静。
莲蓬
麻烦
闹腾
轻声
唾沫
窟窿 庄稼
晌（ ） 悔（ ） 拾（ ） 响（ ） 诲（ ） 恰（ ）
俏（ ） 凉（ ） 偷（ ） 峭（ ） 晾（ ） 输（ ）
人教课标版小学三年级语文下册《生字表（一）》PPT课件_2.
迫不急 及待
搏博览群书
和颜说 悦色
这条街道白天很热闹,晚上却很（ 寂静）。 你的胃不好,吃饭时不能（ 狼吞虎咽 ）,应该细嚼慢咽。 我们的老师对待学生很温柔，对待学生的学习却很（ 严厉）。
人教版三年级语文下册《生字表(一)》优质课教案教学设计_2
三． 作者以丰富的想 象力， 描写了荷花的 清新美丽， 体现了一 幅各具姿态、 色彩明 艳， 活生生的水中荷 花的画面， 学生应该 感受并学习作者的 细心观察， 并能展开 合理想象， 写一写自 己喜欢的花。
作业 布置 (分层)
基础： 1、我要把喜欢的部分摘抄下来，配上美丽的图案。多背诵几遍。 拓展： 2、我要继续搜集并整理相关荷花的图片和诗句、美文，进一步
来写这个句子，你会怎么写？ （2）这么多的词，作者没有用，偏偏用了一个“冒”字。通 过这个“冒”字，你感受到了什么？ 预设： 白荷花长得速度很快。你来读一读。 （你感受到了白荷花的 迫不及待。 ） 我觉得白荷花像是小泡泡一样悄悄地、轻轻地地冒出来。读 一读。 （你读出了白荷花的害羞。 ） 我感受到了白荷花的可爱。 （趁你没留意就冒出来，像个顽 皮的孩子。 ） ④我感觉白荷花是一朵一朵争着抢着冒出来。 （这个朵急着冒 出来，那一朵也要急着冒出来，他们迫不及待，争先恐后。 ） 你们瞧，这个池的荷花，被作者一个“冒”字描述得好像都活 了！怪不得泡泡里说到（ “冒”用得真好！ ） 7.谁来给大家读一读描写白荷花的句子？ （你读得真是有滋有 味！ ） 8.看图，师读。 9.你喜欢哪一种白荷花呢？就把它读给你的同桌听一听。 10.谁来读一读？ 预设： （1） “有的才展开两三片花瓣儿” （害羞、优雅、期待盛放的 样子） （2） “有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。 ” （全 部盛开的美丽、像穿着花裙子的小姑娘） （3） “有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ” （含苞待放、不张扬） 11. 我想这满池的荷花， 一定不止这些姿态。 这么多的白荷花， 一朵有一朵的姿势，有的（ ） ，有的（ ） ，还有的 （ ） 。 12. 有的含苞欲放，有的翩翩起舞，有的和白云对话，有的和 鱼儿微笑，如果用一个词来形容的话，那一定是（千姿百态、 婀娜多姿） 。 （二）第三自然段 1. 这么多白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这个朵很美，看 看那一朵也很美。 （引读） 为什么说一池荷花是一大幅活的画？ 这了不起的“画家”指的是谁？ 2. 是啊！大自然不用纸，不用笔，就给我们描绘出这么美丽 的画卷。让我们带着这份欣喜和热爱，一起来把 2、3 段读一 读。 （三）第四自然段 1. 波光粼粼的水面上，挨挨挤挤的荷叶间，一朵朵婀娜多姿 的荷花亭亭玉立，她们千姿百态，清香怡人，伸出手摸一摸， 把鼻子凑近闻一闻，我忽然觉得……（指名读）