思考题
思考题——精选推荐
第二章 预习思考题1、什么是运动副？运动副的作用是什么？什么是高副？什么是低副？它们的运动简图符号分别如何表达？ 2、平面机构中的低副和高副各引入几个约束？3、机构具有确定相对运动时，机构自由度数和原动件数之间具有什么关系？4、什么是机构运动简图，绘制机构运动简图的基本方法是什么？5、用机构运动简图表示你家中的缝纫机的踏板机构。
6、计算平面机构自由度时，应注意哪三个问题？6、 机构具有确定运动的条件是什么?如果不能满足这一条件,将会产生什么结果? 7、 平面机构中的虚约束常出现在哪些场合? 8、怎样处理复合铰链和局部自由度？ 9、机构组成原理是什么？ 10、如何判定机构级别？第三章 预习思考题1、机构速度分析图解法可分为哪两种？2、什么叫瞬心？用什么符号表示？3、什么叫绝对瞬心？什么叫相对瞬心？4、什么叫三心定理？它的作用是什么？5、什么叫机构的封闭矢量方程式？6、什么叫速度影像和加速度影像原理？它的适用范围7、用相对运动图解法求加速度时，什么时候有哥氏加速度？8、速度瞬心法只适用于求什么？第八章 预习思考题第八章 预习思考题1、连杆机构的主要优缺点。
2、铰链四杆机构有哪三种基本型式？3、何谓连架杆？何谓连杆？何谓曲柄？何谓摇杆？4、何谓倒置法？试举三例说明机构的演化。
5、何谓“杆长之和条件”？机构中具有双周转副的构件是否是最短杆？6、铰链四杆机构、曲柄滑块机构中存在周转副的条件分别是什么？7、曲柄摇杆机构中，极位夹角和摆角有何区别？ 8、何谓压力角？何谓传动角？何谓死点？ 9、机构死点位置与极限位置有何区别？ 10、如何用反转法图解综合平面四杆机构？第九章 预习思考题1.在直动从动件盘形凸轮机构中，试问同一凸轮采用不同端部形状的从动件时，其从动件运动规律是否相同？为什么？2.设计哪种类型的凸轮机构时可能出现运动失真？3.当出现运动失真时应该考虑用哪些方法消除？4.何谓凸轮机构的压力角？它在凸轮机构的设计中有何重要意义？5.直动从动件盘形凸轮机构压力角的大小与该机构的哪些因素有关？6.在直动从动件盘形凸轮机构中，若凸轮作顺时针方向转动，从动件向上移动为工作行程，则凸轮的轴心应相对从动件导路向左偏置还是向右偏置为好？为什么？7.若从动件导路偏置得太多会有什么问题产生？ 8.当设计直动从动件盘形凸轮机构的凸轮廓线时，若机构的最大压力角超过了许用值，试问可采用哪几种措施来减小最大压力角或增大许用压力角？ 9.在图示直动尖顶从动件盘形凸轮机构中，凸轮转向如图所示，说明从动件相对凸轮轴心的配置是否合理，为什么？10.有一对心直动尖顶从动件盘形凸轮机构，为改善从动件尖端的磨损情况，将其尖端改为滚子，仍使用原来的凸轮，这时该凸轮机构中从动件的运动规律有无变化？简述理由。
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思考题：习题：1、⽤数字存储⽰波器测试直流信号时，若采⽤Quick Meas测试应选哪项参数？A、Peak——PeakB、Average答案：B2、⼩规模的TTL电路，不⽤的输⼊端可以悬空处理，此时相当于。
A、⾼电平B、低电平答案：A3、输出阻抗为50Ω的信号源输出V PP=1V,f=1kH Z的信号，⽤⽰波器测量空载时的输出信号V PP= 。
答案：2V4、动态测试对于模拟集成电路要加上，对于数字电路，输⼊信号多采⽤。
答案：交流测试信号，连续脉冲，周期性变化的逻辑信号。
5、若给数字提供1KHz的时钟信号，应采⽤。
A、1KHz TTL信号B、1KHz 峰峰值为5V的标准⽅波信号C、两者均可答案：A6、判断：由数据选择器和数据分配器组成的多路数据传送系统，既可传送数字信号，⼜可传送模拟信号。
（）答案：错误7、判断：集成电路都是有源器件。
（）答案：正确8、集成电路按所体现的功能可分为：，，，。
答案：模拟集成电路，数字集成电路，接⼝电路，特殊电路。
9、静态测试是只研究电路的各种_________________情况，不去管各种状态间的转换的过渡情况。
对于模拟集成电路，此时不加___________________；对于数字集成电路，多采⽤____________________________________________。
答案：静态和稳态，交流测试信号，逻辑电平或单脉冲10、如何⽤两⽚CD4008实现⼋位⼆进制数加法？画出电路图。
答：可⽤下图实现11、什么异或门可⽤作⾮门⽤？答：因为A⊕B=A B +A B,当B=1时，A⊕1=A，就可实现对A取⾮。
12、全加器实现两数相减时，结果符号如何判断？答：⽤进位位C0来表⽰。
C0=1时，表⽰结果为⾮负数；C0=0时，表⽰结果为负数。
13、为什么CMOS门电路输⼊端不能悬空？答：CMOS电路所有输⼊端不允许悬空。
因为悬空时，其输⼊端电平不定，电路状态将不稳定，⽽且⽤⼿触及悬空端时，极易造成栅极击穿，造成永久性损坏。
思考题
思考题1、在校园得围场边种了一排柳树和杨树。
柳树共种了10棵，每两棵柳树之间种了3棵杨树。
一共种了多少棵树？2、一天，明明得妈妈买了一些糖果分给来家里做客得小朋友们，糖果得数量比10块多，比20块少，分得份数和每一份的数量同样多。
你知道明明的家里来了几个小朋友吗？明明的妈妈买了多少块糖果呢？3、有19位战士来到一条河边准备过河，可是河边只有一只小船，小船一次最多坐4人。
想一想，小船至少要运几次，才能将战士全部运过河？4、一根木头长8米，要锯成2米长的一段，可以锯成多少段？锯一次需要3分钟，一共需要多少分钟?5、小东从第一棵树走到第五棵树用了24秒。
如果他从第一棵树走到第十棵树，一共要多少秒？6、用一根绳子量井深，把绳子的一端放入井低，井外还有4米，把绳子对折，用同样的方法量，井外还有1米。
这口井深多少米？7、小灵把10个棋子在桌子上摆成了三角形形状。
请你移动3个棋子，使三角形颠倒过来，小朋友，你能做到吗？试试看。
8、为了丰富同学们的课外生活，李老师买了3副象棋和3副跳棋，共付27元钱。
按钱数算，一副象棋可以换2副跳棋。
小朋友，你知道买一副跳棋要多少钱吗？9、小虎喝一杯奶牛，第一次喝去半杯后用水加满，第二次喝去半杯后又用水加满，然后全部喝完，小虎喝了多少杯奶牛？喝了多少杯水？10、把15只鸽子分别装进5个笼子李，想一想，怎样装才能使每个笼子里的数目都不相同？请把鸽子数填在方格里。
11、一位农民伯伯要运6只羊过河。
河宽7米，小船每次只能载2只羊。
要把这些羊都运过河去，他一共要走多少米？12、一天，小白兔碰见了猴哥哥和羊姐姐。
羊姐姐说：“3年后，我的岁数使3年前的3倍。
”猴哥哥说：“我2年后的岁数使2年前的2倍。
”小白兔怎么也没能算出他们几岁，你能帮助它吗？13、一道除法题，除数是6。
小明把被除数的十位上的数字和个位上的数字看颠倒了，结果除得的商是4。
这道题正确的商应该是几？14、用一个水盆向一个空的水桶里倒水。
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E.肝脏及脾脏
9、血液在血管内流动时，血流阻力（d）
A.与血管的半径成正比
B.与血管半径的平方成正比
c.与血管半径的平方成反比
D.与血管半径的立方成反比
E.与血管半径的四次方成反比
10、静脉系统成为外周的血液贮存库，主要是由于（
A.静脉管壁有可扩张性
B.静脉管壁平滑肌少
C.许多静脉位于皮下组织中
10.正常人体骨骼肌收缩都属于(b)
A.完全强直收缩
B.强直收缩
C.不完全强直收缩
D.单收缩
E.单收缩与强直收缩交替
11.肌肉兴奋--收缩偶联关键在于（d）
A.横桥运动
B.动作电位
C.Na迅速内流
D.胞浆内Ca的浓度增加
E.ATP酶的激活
心脏泵血的过程（掌握）
心音（掌握第一和第二心音）
心动周期,搏出量,心输出量,射血分数,心指数（掌握）
5.血管紧张素n的生理作用是什么?
6.说明调节心血管活动的体液因素及其作用。
7.从传入神经、神经中枢、传出神经及效应器等方面分析 颈动脉窦压力感受性反射的发生机制。
8.从调节血管运动的中枢、神经、受体及收缩原理等方面 考虑，如何降低血压?
9.人体从卧位突然到站立位时，血压有何变化?如何调节?
为什么体弱的人会感到头昏，眼前发黑?
和容积的变化为基础说明射血和充盈的过程（原理）
5.说明心排出量的调节，并简述其机制。
说明评定泵血功能的指标及生理意义。
6.为什么舒张压主要反映外周阻力的大小？7、心动周期中，在下列哪个时期主动脉压最低（
A.等容收缩期末
B.等容舒张期末
C.心房收缩期末
D.快速充盈期末
思考题
反混1. 何谓返混？返混的起因是什么？答：物料不仅有空间上的混合而且有在时间上混合，这种混合叫返混。
物料在不同时间位进入反应器内，由于反应时间的不同，物料浓度是不同的，两者混合后混合物的浓度与原物料的浓度不同，所以形成返混。
2. 限制或加大返混的措施有哪些？如何限制返混？如何加大返混？答：增加电机转速，增大反应器内湍动程度，可以增大返混；反应器接近平推流反应器的状态可以限制返混，如减小流动速率，管式循环1. 何谓循环比？循环反应器的特征是什么？答：循环的原料量与一次反应转化的原料量之比称为循环比。
采用这种方法可以使原料的更大部分转化为所需的产品。
循环反应器的一次反应转化率较低，根据回流比的不同可以得到不同纯度的产品。
2. 对管式循环反应器，如何限制返混？如何加大返混？答：可以通过调节回流比，是回流比减小就能限制返混，加大回流比就加大返混。
传热1， 本实验中管壁温度应接近蒸汽温度还是空气温度，为什么？答：接近蒸汽温度，因为蒸汽冷凝传热膜系数α（蒸汽）>>α（空气）。
2， 管内空气流速对传热膜系数有何影响？当空气流速增大时，空气离开热交换器时的温度将升高还是降低？为什么？答：传热系数α正比与流速，故当空气流速增大时传热系数亦增大，由()()212136003600p S p W c t t V c t t Q ρ--== ，当Vs 增大且Q 恒定时，温差随着减小，即出口温度降低。
3， 如果采用不同压强的蒸汽进行实验，对α的关联有无影响？答：由Re Pr m n Nu A =，其变量均与压强值无关，故采用不通蒸汽压做实验时对α的关联没有影响。
4， 试估算空气一侧的热阻占总热阻的百分数。
答：忽略污垢热阻后，热阻计算式为1111K αα=+，则空气的热阻比例为111000.9911110010000K α==+，即热阻主要表现为空气热阻。
5， 本实验可采取哪些措施强化传热？答：提高空气流速，内管加入填充物或采用螺纹管。
思考题集锦
1、在里填上合适的数字。
2、小欣家离学校850米。
一天早晨，她从家去学校上学，大约走到总路程的一半时，发现忘记带数学书。
于是她又回家拿书，再去学校。
这天早晨，小欣上学大约一共走了多少米。
3、两个长5厘米、宽2厘米的长方形重叠成下边的图形。
你能算出这个图形的周长吗？4、小宇和妈妈去外婆家，买两张火车票一共用去96元。
小宇的火车票票价是妈妈的一半，小宇的火车票票价是多少元？5、小芳比妈妈小27岁，妈妈今年的岁数正好是小芳的4倍。
妈妈和小芳今年各多少岁？6、爸爸从家到火车站大约需要20分钟。
车站规定发车前5分钟停止检票，爸爸最迟应在什么时间从家出发？（火车票上的时间显示为13：37发车）7、青湾村有一个正方形养鱼池，在养鱼池的四角都栽有一棵树。
现在要扩大养鱼池，扩大后养鱼池的形状仍然是正方形，面积是原来的2倍。
不移动这4棵树，能做到吗？8、一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。
3只小猴要把西瓜从离家300米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？9、小春在计算除法时，把除数72误写成了27，结果得到商26还余18.你能算出正确的结果吗？10、用一个杯子向空水壶里倒水，如果倒进3杯水，连壶重740克；如果倒进5杯水，连壶重980克。
每杯水重多少克？11、在下图的正方形中画一个点，使这个点到每条边的距离都相等。
先想一想应该怎样画，再试着画一画。
12、你会用简便方法计算下面各题吗？360×52＋480×36 999×8＋111×2813、小华和小明分别从一座桥的两端同时出发，往返于桥的两端之间。
小华的速度是65米/分，小明的速度是70米/分，经过5分钟两人第二次相遇。
这座桥长多少米？14、甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。
甲的速度是280米/分，乙的速度是240米/分，经过多少分钟甲第一次追上乙。
15、一个数，既是40的因数，又是5的倍数。
思考题整理完整版
思考题整理完整版思考题第⼆章1．论述微⽣物⽣长与⽔分活度的关系。
（1）各种微⽣物的⽣长发育下限Aw值：细菌0.94，酵母菌0.88，霉菌0.8。
⼤多数耐盐菌0.75，耐⼲燥霉菌和耐⾼渗酵母0.60。
⽔分活度〈0.6０绝⼤多数微⽣物均不能⽣长。
（2）⽔分活度与微⽣物耐热性：在1.0~0.8，微⽣物耐热降低；但嗜热脂肪芽孢梭菌在0.2~0.4之间耐热最⾼。
(3)⽔分活度与细菌芽孢、毒素的产⽣:芽孢的形成⽐营养细胞发育需更⾼的⽔分活度;毒素产⽣量随⽔分活度的降低⽽减少。
2．分析⼲燥过程中影响湿热传递的因素。
⾷品⼲燥的快慢取决于⾷品与环境之间热交换和质量交换的速度，与热物理性质有关。
⼲燥过程包括两个⽅⾯：⼀是⽔分转移；另⼀为热量传递。
⾷品的表⾯积，表⾯积↑，传递速率↑;⼲燥介质的温度，温度↑，传递速率↑空⽓流速，流速↑，传递速率↑;空⽓相对湿度，相对湿度↓，传递速率↑真空度，真空度↑，传递速率↑;⾷品组成与结构，由⽐热、导热系数、导温系数反映。
3. 如何反映⼲燥过程的特性。
（⼲燥曲线、⼲燥速度曲线、温度曲线)(１)⼲燥曲线（⾷品⽔分含量曲线）⼲燥曲线是表⽰⾷品⼲燥过程中绝对⽔分（W绝：⼲基）和⼲燥时间（τ）之间的关系曲线。
由ＡＢＣＤＥ线段组成。
A-B 热⼒平衡，⾷品被预热，⽔分开始蒸发，但因温度梯度影响，⽔分的下降缓慢。
ＢＣ⾃由⽔蒸发，速度快；D-E ⽔分平衡，最终⾷品的⽔分含量达到平衡点。
该曲线的形状取决于⾷品种类及⼲燥条件等因素，即内部⽔分迁移与表⾯⽔分蒸发或外部⽔分扩散所决定。
(2)⼲燥速率曲线:表⽰⼲燥过程中某个时间的⼲燥速度（u）与⼲燥时间之间对应关系的曲线。
由Ａ〞Ｂ〞Ｃ〞Ｄ〞Ｅ〞组成。
升速阶段Ａ〞Ｂ〞，B〃-C〃恒率⼲燥阶段，C〃-D〃降率⼲燥阶段。
(３)⾷品温度曲线表⽰⼲燥过程中⾷品温度和⼲燥时间之关系的曲线。
由Ａ′Ｂ′Ｃ′Ｄ′Ｅ′组成。
Ａ′Ｂ′⾷品初期加热阶段。
Ｂ′Ｃ′⾷品物料表⾯温度等于湿球温度并维持不变。
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实验一、仪器的认领思考题：（1）举例说明如何洗涤具有还原性质的污迹？如何洗涤有机物污迹？如何洗涤净瓷研钵内的污迹？如何洗净类似于烧瓶一类的无法刷洗干净的容器？（2）带有刻度的度量仪器如何进行干燥？（3）烤干试管时，为什么试管口要略向下倾斜？实验三、煤气灯的使用思考题：（1）正常火焰哪一部位温度最高？哪一部位温度最低？各部位的温度为何不同？实验五、水的净化思考题：（1）天然水中主要的无机盐杂质是什么？（2）用电导率仪测定水纯度的根据是什么？（3）如何筛分混合的阴、阳离子交换树脂？实验六、盐酸和氢氧化钠互滴思考题：（1）容量器皿洗净的标志是什么？（2）滴定分析中，哪些仪器在使用时需要用操作溶液润洗几次，为什么？（3）有同学在滴定时把锥形瓶用操作溶液润洗，将对测定结果有何影响？（4）滴定管中存有气泡对滴定有什么影响？怎样避免？实验七、标准液的配制与标定思考题：（1）如何计算称取基准物质H2C2O4·2H2O的质量范围？太多或太少对标定有何影响？（2）用称量瓶称取H2C2O4·2H2O基准物质时，称量瓶盖是否需要盖好？为什么？（3）用H2C2O4标定NaOH溶液时，是否可用甲基橙作指示剂？（4）若滴定管、移液管、锥形瓶和容量瓶都有少量水分，是否都需要用标准溶液润洗？实验八、醋酸电离度思考题：（1）在测定吸光度时，如果温度变化比较大，对测得的稳定常数有何影响？（2）实验中，每个溶液的pH是否一样，如不一样对结果有何影响？（3）使用分光光度计要注意哪些操作？（4）使用分光光度法测定配合物组成与稳定常数的前提是什么？实验九、氯化钠的提纯思考题：（1）粗盐中含有那些杂志？如何用化学方法去除？怎样检验其可溶性杂质是否沉淀完全？（2）为什么首先要把不溶性杂质与SO42-一起除去？为什么要将硫酸钡过滤掉后才加碳酸钠？（3）为什么在粗盐提纯过程中加氯化钡和碳酸钠后，均要加热至沸？（4）通氯化氢气体前，为何要将氯化钠溶液浓缩至微晶出现？这种氯化氢法制备试剂氯化钠的原理是什么？（5）在产品干燥前，为什么要将氯化钠抽干？有何好处？（6）哪些情况会造成产品产率过高？实验十、转化法制硝酸钾思考题：（1）锥形瓶中析出的晶体是什么？（2）热过滤的目的是什么？（3）热过滤后小烧杯中析出的晶体是什么？（4）重结晶时，按KNO3：H2O=2:1（质量比）的比例向粗产品中加入一定量水的理论依据是什么？实验十一、乙醇纯化思考题：（1）在蒸馏装置中，把温度计水银球插入溶液中或在蒸馏头侧管口之上，是否正确？为什么？（2）蒸馏时，烧瓶中为何要加沸石？如果加热后才发现未加沸石，如何处理才安全？实验十二、熔点的测定思考题：（1）分别测得样品甲、乙的熔点各为100℃，将它们按任意比例混合后，测得的熔点仍为100℃，这说明什么问题？（2）测定熔点时，若遇下列各种情况，将会产生怎样的结果？A.熔点管内壁不洁净；B.熔点管壁太厚；C.熔点管底部未封严；D.样品未完全干燥或含有杂质；E.样品研得不细或装得不紧、不匀；F.测定时，升温速率太快。
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分析化学实验思考题
1.称取NaOH 固体为什么不能放在纸上称量，而要放在表面皿上称量？ 因为NaOH 有很强的吸湿性，很容易吸收空气中的水蒸气而潮解。
直接暴露在空气中称量的话会造成误差。
NaOH 还会和空气中的二氧化碳反应，生成NaCO3，降低样品的纯度
2、NaOH 溶液为什么要盛在带有橡皮塞的试剂瓶中？
因为磨口瓶那个地方很粗糙，二氧化硅是“裸露”的，可以与氢氧化钠反应生成硅酸钠，硅酸钠是很好的粘合剂，会将瓶盖与瓶身黏住。
而瓶身内壁很光滑，二氧化硅被一层稳定的硅酸盐包裹起来，与氢氧化钠隔绝，一般认为不与氢氧化钠反应。
3、滴定结束后，溶液放置一段后为什么会褪为无色？
空气中的二氧化碳溶在反应液中，使溶液偏酸性，酚酞又恢复到了无色
4、配制盐酸标准溶液时能否用直接配制法？为什么？
定。
不能，盐酸易挥发，因此不能直接配制准确浓度的HCl ，只能先配制近似浓度的溶液，然后用基准物质标定其准确浓度。
也可用另一已知准确浓度的标准溶液滴定该常溶液，再根据它们的体积比求得该溶液的浓度。
5、为什么无水碳酸钠要灼烧至恒重？
充分除去无水碳酸钠中的碳酸氢钠
6、除用基准物质标定盐酸外，还可用什么方法标定盐酸？
邻苯二甲酸氢钾标NaOH,再用标好的NaOH 标定HCl
1、双指示剂法中，达到第二计量点时为什么不用加热除去CO 2？
因为甲基橙的变色范围是3.1-4.4,而CO2的饱和溶液的pH=5.6,因此不会影响指示剂的变色,不用加热除去二氧化碳
2、测量一批混合碱样时，若出现①V2>V1>0；②V1=V2>0；③V1>V2>0；④V1=0，V2不等于0；⑤V2=0，V1不等于0五种情况时，各样品的组成有何差别？
(1) V 1= V 2时，组成为Na 2C03
c (Na 2C03)=00
.25)(1V HCl c ⨯ (1) V 1=0，V 2≠0时，组成为NaHC03,
c (NaHC03)=00
.25)(2V HCl c ⨯ (2) V 2=0，V 1≠0时，组成为Na0H
c (Na0H)=00.25)(1
V HCl c ⨯
(4) V 1﹥ V 2时，组成为Na 2C03和Na0H
c (Na0H)=00
.25)()(21HCl c v v ⨯-
c (Na 2C03)=00
.25)(2HCl c v ⨯ (5) V 1﹤ V 2时，组成为Na 2C03和NaHC03,
c (NaHC03)=00
.25)()(12HCl c v v ⨯- c (Na 2C03) =
00.25)(1HCl c v ⨯，
1在中和标准物质中的HCl 时,能否用酚酞取代甲基红,为什么 ？
可以的。
酸碱中和滴定突跃4.3< PH <9.7
甲基红变色范围4.4< PH < 6.2 可用！
酚酞 pH ＜8.2的溶液里为无色的内酯式结构，当pH ＞8.2时为红色的醌
2滴定为什么要在缓冲溶液中进行 如果没有缓冲溶液存在,将会导致什么现象发生？
这是为了保持溶液在某一特定的pH 值之内
比如EDTA 滴定，用个黑T 做指示剂，只有在pH=10这个范围左右个黑T 才能显示出蓝色，其他范围内的颜色变化并不明显，从而影响终点判断！！因此要将溶液在某一特定的pH 的溶液中进行
3本实验所使用的EDTA ，应该采用何种指示剂标定?最适当的基准物质是什么? 铬黑T 指示剂。
选用CaCO 3基准物质较好,标定和测定的条件一样，可抵消误差。
还可采用K —B 指示剂（酸性铬蓝K —萘酚绿B ，见理论书）；钙指示剂只能在pH12～13滴定Ca 2+,不能在pH10测Ca 2++Mg 2+。
1，配制KMnO 4标准溶液为什么要煮沸，并放置一周后过滤？能否用滤纸过滤？ 放置数天是为了使其还原性杂质被充分氧化
过滤是因为MNO2会促进其分解
而滤纸大多是淀粉，故会使KMNO4被还原所以不能用滤纸过滤
2、滴定KMnO 4标准溶液时，为什么第一滴KMnO 4溶液加入后红色褪去很慢，以后
褪色较快？
高锰酸钾与如草酸反应，在反应过程中会有锰离子生成，其对反应有催化作用，故而反应一段时间后，加入的高锰酸钾溶液颜色迅速褪去！
3、用KMnO4法测定H2O2时，为什么要在H2SO4酸性介质中进行？能否用HCl 代替？
硫酸酸度稳定且有催化剂。
盐酸有还原性，与KMnO4反应，消耗滴定剂。
1用邻二氮菲法测微量铁时，在显色前加入盐酸羟胺的作用是什么?
将铁三价还原成二价
2. 此法所测铁量是试样中总铁量还是Fe2+量?
铁二价
3. 显色时，加人还原剂、显色剂的顺序可否颠倒?为什么
不可以，必须按顺序加，否则颜色不对，会失败。
防止亚铁离子的氧化
4.何谓
5.标准曲线是指通过测定一系列已知组分的标准物质的某理化性质，而得到的性质的数值
曲线。
标准曲线的实用意义就是只要测得其吸光度值即可在标准曲线上查出相应的浓度值。
吸收曲线表明吸光物质溶液对不同波长的光的吸收能力不同的曲线叫吸收曲线，也叫吸收光谱，实际意义就是直观的表明横坐标的参量对对吸收率的影响
1，碘液为什么用棕色试剂瓶保存？
碘的物理性质是极易升华，而且碘蒸汽本身有刺激性气味且有毒，因此要用棕色试剂瓶保存
2，溶解维生素C加入HAc的目的是什么？
由于维生素C有较强的还原性，在空气中极易被氧化成黄色，尤其在碱性中更加剧烈，所以加入HAc呈弱酸性，减少副反应
3，溶样时为什么要用新煮沸过的蒸馏水并放冷？
减少水中的溶氧量
1本实验的测定方法属于何种滴定方式？为何要采取这种方式？
快速消解分光光度法
具有占用空间小，能耗小，试剂用量小，废液减到最小程度，能耗小，操作简便，安全稳定，准确可靠，适宜大批量测定等特点，弥补了经典标准方法的不足。
2．水样中C1含量高时为什么对测定有干扰？应如何消除？
水样中Cl-极易被氧化剂氧化，大量的Cl-使得COD测定结果偏高氯离子有较强的还原性会与强氧化性的高锰酸钾反应从而使结果偏高
加入硫酸从而使氯离子与其水中的金属离子形成络合物
3．测定水中的COD有何意义？有哪些测定方法？
可以说明水体受有机物污染的状况，常被用于污染程度较轻的水样。
测定水中COD的方法有高锰酸盐指数法（适用于各种水样）和重铬酸钾氧化法说明：这份资料是我在上网翻书和向老师询问整理得到的，答案仅供参考。