小学一年级下册语文专项训练练习题
一年级【部编语文】 一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析
【部编语文】一年级下册阅读理解专项训练100(附答案)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1．读一读，做二做。
雨停了，天上有一座美丽的桥。
爸爸，你那把（）花用的水壶呢?如果我（），着它，走到桥上，把水（）下来，那不就是我在下雨吗?你就不用挑水（）田了，你高兴吗?（1）将下列词语填在文中的括号里。
（填序号）①浇②提③洒（2）天上这座美丽的桥是________。
（3）如果我把水洒下来，爸爸高兴吗?为什么?【答案】（1）①；②；③；①（2）彩虹（3）爸爸高兴，因为这样爸爸就用挑水浇田了。
【解析】2．读儿歌，完成练习。
春天到了春天到，春天到，花儿露出了笑脸（liǎn niǎn），小草伸长（cháng zhǎng）了腰。
春天到，春天到，燕子搭新窝，喜鹊喳喳叫。
（1）为划线字选择正确的读音。
笑脸________（liǎn niǎn）伸长________（cháng zhǎng）（2）“花儿露出了笑脸”指________。
（①花开了；②花笑了）“小草伸长了腰”指________。
（①小草刚睡醒；②小草长高了）（3）儿歌中的燕子，喜鹊在春天里忙着做什么呢？选一选。
（填序号）①搭新窝②喳喳叫在________，在________。
【答案】（1）liǎn；cháng（2）①；②（3）①；②【解析】3．读一读，完成练习。
快乐的夏天夏天是什么?顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。
"可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。
"圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。
”美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。
"我说：“夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。
"（1）根据短文内容连一连。
自由地________ 歌唱尽情地________ 飞行欢快地________ 玩耍（2）短文写到的事物有________、蜻蜒、________和彩虹。
新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
新版部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．我会读，我会做。
月夜美人月光迷人地撒在山坡上，动物和植物们都睡着啦！一只值夜班的猫头鹰在山林中。
突然，它发现一朵美丽洁白的昙花开放了。
猫头鹰飞到昙花的旁边，好奇地说：“小昙花，原来你是在晚上开的呀！”昙花有点不好意思地说：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，为了保护身体中的水分不会被蒸发掉，这才养成了半夜开花的习惯。
”从此，昙花半夜开花的秘密在树林中传开了，大家再也不把昙花看作不会开花的植物啦！（1）昙花在________开花。
（横线上填时间）（2）昙花是________色的，你还知道什么花的颜色？________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，昙花为什么在半夜开放？[方法提示：仔细读短文的第5句话]【答案】（1）半夜（2）白；桃；红；菊；黄；荷；粉（3）为了保护身体中的水分不会被蒸发掉。
【解析】2．阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有________个自然段。
（2）“红领巾”指的是________。
（3）根据短文内容填空。
①小鸟保护________。
②“红领巾”保护________。
③小鸟和“红领巾”成为一对________。
【答案】（1）3（2）少先队员（3）树苗；小鸟；好朋友【解析】3．阅读下文，回答问题小乌鸦爱妈妈经过妈妈的精心哺育，小乌鸦渐渐长大，它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了，飞不动了，小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的，不管是呼呼地刮着大风，还是哗哗地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。
一年级下册语文练习题
一年级下册语文练习题一年级下册语文练习题（精选15篇）练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。
接下来就由店铺带来一年级下册语文练习题（精选15篇），希望对你有所帮助！一年级下册语文练习题篇1一、看拼音写词语。
bùɡǔ chūntiān xìnɡshù tiàoɡāo biāoqiānɡ________ ________ ________ ________ ________jìnɡzǒu líhuā qīnɡcǎo yuǎnzǒu ɡāofēi________ ________ ________ ________ ________huābù shùyá ɡāoshān zǒukāi yuǎnfānɡ________ ________ ________ ________ ________二、我会填。
小学语文一年级下册练习题：( )篮球( )足球( )排球( )标枪( )的桃花( )的春天( )的柳树( )的春风三、写出带有下列偏旁的字。
日________、________氵________、________立________、________辶________、________足________、________四、比一比，再组词。
桃( )不( )牙( )立( )跳( )布( )芽( )竞( )五、读一读，连一连。
春天菊花开了亲爱的孩子夏天桃花开了可爱的老师秋天腊梅花开了心爱的玩具冬天荷花开了敬爱的妈妈飞快地读碧绿的稻田伤心地玩火红的棉花认真地跑金黄的柳叶开心地哭洁白的太阳六、读一读，填一填。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。
白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓郁的香味，引来了许多小蜜蜂和漂亮的蝴蝶一年级下册语文练习题篇2一、看拼音写词语biéréndàochùnàlǐ（）（）（）dōushìjīnɡxiàjiàoshēnɡ（）（）（）二、把字换一个偏旁，成为本课的生字。
【15篇】新部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案
【15篇】新部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】及答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题。
我爱家乡的小河我爱家乡的小河。
春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。
（1）这篇短文共有________个自然段。
（2）根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。
（3）第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
（4）仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
②夏天，鱼儿在水中欢乐。
【答案】（1）2（2）小河；鱼儿；荷花（3）春；夏；秋；冬（4）①月牙儿像只船。
②小鸟们在枝头唱歌。
【解析】2．阅读下文，回答问题小青蛙说：“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。
（1）将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的笑嘻嘻地呱呱地小()青蛙蹲在荷叶上， ________ 放声歌唱。
小(鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下________游()来游去，捧(起一朵朵________ 水花。
（2）荷叶是小青蛙的________。
荷叶是小鱼儿的________。
（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：“荷叶是我的________。
”小蝴蝶________。
小鸟说：“荷叶是我的________。
”小鸟________。
【答案】（1）呱呱地；笑嘻嘻地；很美很美的（2）歌台；凉伞（3）乐园；在荷叶上欢快地飞来飞去；休息场；飞累了站在荷叶上休息【解析】3．阅读下文，回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林要找水喝。
在村口它遇到了猴子，猴子告诉它村中的井里有水。
小学一年级下册语文句子专项练习及答案
小学一年级下册语文句子专项练习及答案一、连词成句并加上标点。
1．爬上猴子们了井大树旁边的__________________________________________2．为什么参加青蛙没__________________________________________3．里乌鸦一颗一颗小石子瓶子把地放进__________________________________________4．蜗牛旁边一家小树林的住在__________________________________________5．小树叶子的长满碧绿了__________________________________________二、照样子，写句子。
1．我多想去看看北京城。
我多想____________________________。
_______________多想____________________。
2．我们的祖国多么．．广大。
我们的校园多么______________________。
______________多么___________________。
三、连词成句。
1．小学生是我们________________________________________。
2．我同学和小丽是________________________________________。
3．书问我多少妈妈有本________________________________________。
四、照样子，写句子。
（1）例：天一．黑就．不敢往外瞧。
（用加点词语造句）_______________________________________。
（2）雨停了，天上有一座美丽的桥。
用比喻的修辞手法，把_______比作________。
仿写句子：__________。
（3）例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？________________，你高兴吗？五、照样子,写句子。
【50篇】新版部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
【50篇】新版部编人教小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．读语段，做习题。
小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来( )?”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。
小白兔，你快回家( )，小心淋着雨。
”（1）文中括号里分别填什么字?选一选，填一填。
（2）读了语段，我知道“闷”的意思是________（填序号）①不透气。
②透气。
（3）小鱼说了________句话。
（4）选一选，填序号。
下雨了，小鱼为什么都游到水面上了? ________①要下雨了，小鱼到水而上来找吃的。
②要下雨了，小鱼到水面上透透气。
【答案】（1）呀；吧（2）①（3）2（4）②【解析】2．阅读下文，回答问题。
四个太阳（节选）我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
果园里，果子熟了。
金黄的落叶忙着邀请小________________，请他们（尝尝常常）水果的香甜。
（1）把选文补充完整。
金黄的落叶忙着邀请小________，请他们（尝尝常常）水果的香甜。
（2）选择正确的词语在下面画上横线。
（尝尝常常）水果的香甜（3）夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个________的太阳。
【答案】（1）伙伴（2）尝尝（3）绿绿；金黄【解析】3．读一读，做一做。
老鹰捉小鸡下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。
先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。
鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。
最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。
小鸡们高兴地跳起来：“我们胜利了！我们胜利了！”老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！（1）根据意思写文中的词语。
①一会儿往左闪，一会儿往右躲。
________②趣味非常多，无法形容。
________（2）游戏中，扮演“老鹰”的是：________，扮演“鸡妈妈”的是：________，扮演“小鸡”的是：________。
一年级下册语文专项训练
一年级下册语文专项训练一、字词专项。
1. 看拼音写汉字。
- 复习课本后的生字表，按照拼音正确书写汉字。
例如“春天”的“春”（chūn），要注意笔画顺序，先写三横，再写一撇一捺等。
- 练习一些容易混淆的字，如“人”和“入”，“目”和“日”等。
可以通过对比记忆，“人”字的撇捺像人的两条腿站立，“入”字则是一撇一捺有进入的感觉。
2. 同音字辨析。
- 像“工”（工人）和“公”（公园）这样的同音字。
可以通过组词的方式来区分，理解每个字在不同词语中的含义。
- 做一些填空练习，如“（）厂”“（）鸡”，强化同音字的运用。
3. 反义词。
- 课本中的常见反义词，如“大 - 小”“高 - 矮”“多 - 少”等。
可以通过实物对比来理解，比如拿一个大苹果和一个小苹果，让孩子直观感受大小的差异。
- 进行反义词连线或者填空练习，如“（）对黑，白对（）”。
二、句子专项。
1. 认识句子。
- 知道一个完整的句子是由主语、谓语等部分组成的。
对于一年级孩子来说，可以简单理解为谁（什么）做什么。
例如“小鸟飞”，“小鸟”是主语，“飞”是谓语。
- 找出课本中的简单句子，让孩子朗读并指出句子中的主要部分。
- 把字句和被字句的转换。
如“我把书放在桌子上”可以转换为“书被我放在桌子上”。
先从简单的句子开始练习，让孩子明白句子的基本语义不变，只是表达方式不同。
- 陈述句和疑问句的转换。
例如“他是小明”（陈述句），“他是小明吗？”（疑问句）。
通过在句子末尾加“吗”和改变语调来实现转换。
3. 仿照例句写句子。
- 给出例句，如“弯弯的月亮像小船”，让孩子仿照这个句式写句子。
可以引导孩子观察周围的事物，如“闪闪的星星像眼睛”。
三、阅读理解专项。
1. 短文阅读。
- 选择一些简单的、适合一年级孩子阅读的短文，短文内容可以是关于小动物、四季等孩子熟悉的话题。
- 阅读时，先让孩子通读短文，然后回答一些简单的问题，如短文里有几个小动物？是什么季节等。
2. 图画阅读。
【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案
【15篇】部编小学语文一年级下册【课外阅读专项训练(完整)】含答案一、阅读理解题1．阅读下文，回答问题靠谁传送花粉春风吹到油菜花旁，轻轻地说：“油菜花，我给你传送花粉吧。
”油菜花说：“我放出香气，蜜蜂和蝴蝶闻到了会飞来给我传送花粉的。
谢谢你！”春风吹到蚕豆花旁，轻轻地说：“蚕豆花，你的花瓣长得很深，蜜蜂们不会传送花粉，我来给你传送吧！”蚕豆花说：“谢谢你，我会自己传送花粉，请你给别的花传送吧！”春风吹到小麦花旁，轻轻地说：“小麦花，你没有香气，也不会自己传送花粉，我来给你传送吧！”小麦花说：“好，谢谢你！”春风边歌边舞，吹得小麦花东摇西摆，花粉到处飞扬，吹到别的小麦花上，让小麦结出粒来。
（1）短文共有________个自然段。
（2）春风要给________、________和________传送花粉，但是________、________拒绝了，于是春风只给________传送花粉。
（3）油菜花靠谁来传送花粉呢？【答案】（1）4（2）油菜花；蚕豆花；小麦花；油菜花；蚕豆花；小麦花（3）蜜蜂和蝴蝶。
【解析】2．阅读下文，回答问题帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。
忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。
灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。
等到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。
商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞。
而我提着灯笼走路，灯光虽然不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。
这样，我就不会被人撞倒了。
”（1）根据短文把下列词语补充完整。
________翼翼 ________目失________ 慢________斯________（2）写反义词。
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冰(bīng bīn ) 丁(dīng dīn) 争(zhēng zhēn) 鸣(mín míng ) 醒(xǐng xǐn ) 澡(zhǎo zǎo ) 梢(sāo shāo) 梳(sū shū) 淋(lín líng) 邓(dèng dèn) 植(zí zhí) 龄(líng lǐng) 经(jīn jīng) 站(zhàn zàn) 行(xíng xín) 栽(zāi zhāi) 亲(qīng qīn) 诗(shī sī) 处(chù cù) 闻(wéng wén)村(cūn chūn) 醉(zuì zhuì) 散(sàn shàn) 评(píng qíng) 经(jīng jīn)霜(shuāng suāng) 朝(zhāo zāo) 蜂(fēng fēn) 紫(zǐ zhǐ) 定(dìng bìng) 捧(pěng pěn) 轻(qīng qīn) 聪(cōng chōng) 眨(zhǎ zhá) 总(zǒng zhǒng) 主(zhǔ zǔ) 净(jìng jìn) 失(shī sī) 专(zuān zhuān) 准(zhǔn zǔn) 才(chái cái) 请(qǐng qǐn) 字(zì zhì) 舌(shě shé) 炒(chǎo shǎo) 蜻(qīng qīn) 蜓(tíng tín) 展(zǎn zhǎn) 蚓(yǐn yíng) 蜘(zī zhī)蛛(zhū zū) 所(suǒ sǒu) 捕(bǔ pǔ) 蝉(chán cán) 池(chí shí) 阴(yīn yīng) 晴(qíng qín) 柔(róu rǒu) 珠(zū zhū) 晶(jīng jīn)停(tíng tín) 坪(pín píng) 翅(cì chì) 睁(zhēng zēng) 根(gēng gēn) 时(shí shǐ) 闷(mēn mēng) 伸(shēn shēng)湿(sī shī) 潮(cháo cáo) 虫(cóng chóng) 阵(zhèng zhèn) 蚊(wéng wén) 难(nán lán) 新(xīn xīng)擦(cā chā) 抄(chāo cāo) 拾(shí sí) 摔(shuāi suāi) 初(cū chū)即(jí jì) 转(zhuǎn zuǎn) 治(zhì zì) 啄(zhuó zhóu) 俩(liǎ liǎng) 摘(zāi zhāi) 程(chéng chén 而(ér ěr) 引(yǐn yǐng) 砖(zhuān zuān) 稳(wěn wěng) 查(chá cá) 速(sù shù) 世(shì sì) 梦(mèn mèng) 名(mín míng) 迎(yǐng yíng) 追(zuī zhuī) 顶(dǐng dǐn) 埋(mái mǎi)认（rèn rèng）错(cuò chuò) 事(sì shì) 改(gǎi gǎn) 筷(kuài kuàn) 扫(sǎo shǎo) 精(jīn jīng) 赛(sài shài) 掉(dào diào) 音(yīn yīng)张(zāng zhāng) 等(děn děng) 情(qín qíng) 照(zào zhào) 晒(sài shài)收(sōu shōu) 睛(jīn jīng) 另(lìn lìng) 病(bìn bìng) 装(zhāng zhuāng) 熟(shú sú) 重(zhòng zòng) 令(lìng lìn) 纯(chún shún) 别(béi bié)尊(zūn zhūn）劲(jìng jìn) 温(wēn wēng) 因(yīn yīng) 该(gēi gāi)喝(kě hē) 瓶(pín píng) 秤(chēng chèng) 司(shī sī) 砸(zá zhá)使(sǐ shǐ) 柱(zhù zù) 杆(gān gǎn) 艘(sōu shōu) 沉(chén chéng) 领(lǐn lǐng）市(sì shì) 命(mìn mìng) 井(jǐn jǐng) 士(sì shì)哨(sào shào) 助(zù zhù) 顺(sùn shùn) 杀(sā shā) 英(yīn yīng) 战(zàn zhàn) 匹(pí pǐ) 奔(bēn bēng) 吹(cuī chuī) 冲(cōng chōng) 申(shēn shēng) 祖(zǔ zhǔ) 丰(fēn fēng) 敬(jìn jìng) 祝(zù zhù) 情(qín qínɡ）掰(bāi bān) 问(wèn wènɡ) 糕(ɡāo ɡānɡ) 分(fēn fēnɡ)选(xuǎn xuān) 吃(chī cī) 常(cáng chánɡ)诚(cénɡ chénɡ) 整(zhěn zhěnɡ) 应(yīn yīnɡ) 餐(cān chān) 粗(cū chū) 盆(pén pénɡ) 盛(shèn shènɡ) 并(bìn bìnɡ) 狮(shī sī) 赢(yín yínɡ) 赞(zhàn zàn)小学一年级语文下册多音字复习姓名xīng（兴奋）xíng（行人）chǔ（处理）兴{ 行{ 处{xìng（高兴）háng（银行）chù（远处）lè（欢乐）zhǎng（长大）zhe（看着）乐{ 长{ 着{yuè（音乐）cháng（长江）zháo（着急）zhǒng（种子）bó（单薄）gèng （更加）种{ 薄{ 更{zhòng（种地）báo （薄雾）gēng （打更）gān （干净）kōng （空气）de （唱得好）干{ 空{ 得{gàn （干活）kòng （空地）de （得意）wèi （因为）dōu （都是）dǒu （北斗星）为{ 都{ 斗{wéi （为人）dū（首都）dòu （打斗）zhuǎn （转变）zhī（一只鸟）chǎng （广场）转{ 只{ 场{Zhuàn （转动）zhǐ（只有）cháng （一场雨）hé（和气）méi （没有）dì（天地）和{ 没{ 地{huo （暖和）mò（沉没）de （快快地）二、多音字选音节，在正确的读音下划“____”。