四年级语文下册 期末复习卷三(无答案)苏教版
（苏教版）四年级语文下册期末复习卷（三）班级姓名成绩一基础知识部分（32分）1.看拼音写汉字。
（10分）shù guān qiū líng tǐ jī cháo shuǐ yāo qǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān yuán è lièān wèi tè shū chōng shuā( ) ( ) ( ) ( ) ( )２、辨一辨，再组词。
（5分）滔（）稚（）滴（）稠（）怜（）稻（）雄（）摘（）调（）冷（）3.填空。
（4分）（1）“滥”在字典里的解释有：①江河湖泊的水溢出来；②过度，没有节制。
“泛滥成灾”中的“滥”应选第种解释；“乱砍滥伐”中的“滥”应选第种解释。
（2）“贫”在字典里的解释有：①穷；②缺少，不足；③唠叨可恶。
“贫瘠”中的“贫”应选第种解释；“贫农”中的“贫”应选第种解释。
4.选择合适的字填在括号里。
（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（）得不得了。
我洗完（）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这讨厌的（）音搅得我感到更加烦（）不安。
我生气地顺手（）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。
5.选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。
（5分）（1）继续连续陆续上课铃响后，同学们（）走进教室，（）学习《老师，您好》，王明（）提出了三个问题，老师十分高兴。
（2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是①（）坚持锻炼，你的体质（）一定会增强。
②（）是白天还是晚上，解放军战士（）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。
6.按要求写句子。
（3分）（1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。
从那里，我（2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。
①（）的小鸟在树上（）鸣叫。
②在救灾过程中，（）的解放军战士（）抢救伤员。
二语言积累与运用部分（21分）1.将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。
(11分)口若悬（）含辛（）苦春深（）海（）木难支诗情（）意处（）不惊（）事如神高谈（）论小荷才露尖尖角，。
小娃撑小艇，。
一花独放不是春，。
时人不识余心乐，。
（1）其中、这两个词常用来描写景色。
（2）其中、这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人：2.根据所学课文填空。
（10分）（1）在语文学习中，我们能欣赏大自然的美妙：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
的春天。
（2）在语文学习中，我们会有所发现：从的大雁那里，我们懂得了的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了的道理。
从《宋庆龄故居的樟树》一文中，我们知道了樟树的外形特点和生长特点：（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴：诸葛亮分析了的形势，提出了、的策略，刘备听了茅塞顿开，好像。
三阅读感悟部分（22分）勇气19世纪，在英国的名门公立学校--哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。
高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。
旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。
他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。
”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。
那两个新生也成了莫逆之交。
那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。
1.从文中找出下列词语意思相反的词。
（3分）柔弱（）接受（）恶行（）2.根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。
（3分）（1）俩人之间情投意合，非常要好。
（2）由于羞愧和恼恨而发怒。
（3）一点也不害怕。
3.根据短文内容，选择文中合适的词语填空。
（5分）面对欺负弱小的一幕，有的人因为害怕和畏惧而；有的人因为事不关己而；有的人因为幸灾乐祸而；只有那个外表柔弱的男生，这个人叫。
4.用“”划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动。
（6分）让你感动的第一句理由是让你感动的第二句理由是5.仔细读一读文中划有横线的句子，你觉得这个高个子同学此时会想起什么？为什么？（3分）6.读了本文后，对你有什么启示和帮助？把你的感受写下来。
（2分）四、习作与语言表达部分（25分）一年来，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟。
苏教版四（下）语文期末复习卷（三） (答案) 2020.6一基础知识部分（32分）1.看拼音写汉字。
（10分）shù guān qiū líng tǐ jī cháo shuǐ yāo qǐng( 树冠 ) ( 丘陵 ) ( 体积 ) ( 潮水 ) ( 邀请 )biān yuán è lièān wèi tè shū chōng shuā( 边缘 ) ( 恶劣 ) ( 安慰) ( 特殊 ) ( 冲刷 )２、辨一辨，再组词。
（5分）滔（波浪滔滔）稚（幼稚）滴（水滴）稠（稠密）怜（可怜）稻（水稻）雄（英雄）摘（摘抄）调（调度）冷（寒冷）3.填空。
（4分）（1）“滥”在字典里的解释有：①江河湖泊的水溢出来；②过度，没有节制。
“泛滥成灾”中的“滥”应选第①种解释；“乱砍滥伐”中的“滥”应选第②种解释。
（2）“贫”在字典里的解释有：①穷；②缺少，不足；③唠叨可恶。
“贫瘠”中的“贫”应选第②种解释；“贫农”中的“贫”应选第①种解释。
4.选择合适的字填在括号里。
（5分）噪躁燥澡操一个夏日的晚上，天气很热，干（燥）得不得了。
我洗完（澡）后便坐在院子里的一棵小树下乘凉，然而树上蝉的叫声一阵盖过一阵，……这讨厌的（噪）音搅得我感到更加烦（躁）不安。
我生气地顺手（操）起墙边的一根竹竿狠狠地向树枝砸去。
5.选择合适的词语和关联词语填在下面的括号里。
（5分）（1）继续连续陆续上课铃响后，同学们（陆续）走进教室，（继续）学习《老师，您好》，王明（连续）提出了三个问题，老师十分高兴。
（2）只要……就无论……都不仅……而且虽然……但是①（只要）坚持锻炼，你的体质（就）一定会增强。
②（无论）是白天还是晚上，解放军战士（都）坚守在各自的岗位上，保卫祖国。
6.按要求写句子。
（3分）（1）仿写：从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵。
从云雀妈妈那里，我懂得保护环境、植树造林的重要。
（2）在括号里天上合适的词语，使句子写得更具体生动。
①（可爱）的小鸟在树上（欢快地）鸣叫。
②在救灾过程中，（英勇）的解放军战士（奋不顾身地）抢救伤员。
二语言积累与运用部分（21分）1.将下列词语、名言俗语、诗句补充完整并完成相关练习。
(11分)口若悬（河）含辛（茹）苦春深（似）海（独）木难支诗情（画）意处（变）不惊（料）事如神高谈（阔）论小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
一花独放不是春，万紫千红春满园。
时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
（1）其中春深似海、诗情画意这两个词常用来描写景色。
（2）其中口若悬河、高谈阔论这两个词常用来形容口才好，请选择一个词，写一句赞美你身边的人：李红的口才真棒，她口若悬河的演讲总能博得一片热烈的掌声。
2.根据所学课文填空。
（10分）（1）在语文学习中，我们能欣赏大自然的美妙：千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。
青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（2）在语文学习中，我们会有所发现：从整齐飞行的大雁那里，我们懂得了纪律的重要；从一群用身体破冰的天鹅那里，我们明白了团结拼搏的道理。
从《宋庆龄故居的樟树》一文中，我们知道了樟树的外形特点和生长特点：①枝叶繁茂，四季常青；②不招虫，香气永存。
（3）在语文学习中，还能访问古人，有所借鉴：诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略，刘备听了茅塞顿开，好像拨开云雾见到了青天。
三、阅读感悟部分（22分）勇气19世纪，在英国的名门公立学校--哈罗学校，常常会出现以强凌弱，以大欺小的事情。
有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐指气使地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中“愿委”，断然拒绝。
高个子恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你！”新生痛得呲牙咧嘴，却并不肯乞怜求饶。
旁观的学生或冷眼相看，或者起哄嘻笑，或者胆战心惊地一走了之，除了一个外表文弱的男生。
他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”高个子朝着那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠的骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗？”那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。
”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的声音开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多。
那两个新生也成了莫逆之交。
那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特.比尔；挺身而出，愿为陌生弱者分担痛苦的少年，则是扬名全世界的大诗人拜伦。
1.从文中找出下列词语意思相反的词。
（3分）柔弱（强悍）接受（拒绝）恶行（善举）2.根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。
（3分）（1）俩人之间情投意合，非常要好。
莫逆之交（2）由于羞愧和恼恨而发怒。
恼羞成怒（3）一点也不害怕。
毫不畏惧3.根据短文内容，选择文中合适的词语填空。
（5分）面对欺负弱小的一幕，有的人因为害怕和畏惧而一走了之；有的人因为事不关己而冷眼相看；有的人因为幸灾乐祸而起哄嘻笑；只有那个外表柔弱的男生毫不畏惧，这个人叫拜伦。
4.用“”划出两个深受你感动的句子，并写一写问什么感动。
（6分）①他看到这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，终于忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休！”②那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他承受一半的拳头吧。
新苏教版四年级语文(下册期末)试题(附参考答案)
新苏教版四年级语文(下册期末)试题（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）fúróng luò yáng yù húdà yànyàn tái qián kūn chán yúdùn táo二、比一比，再组词。
（10分）辩（_________）池（_________）荧（_________）泰（_________）辨（_________）驰（_________）萤（_________）奉（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）无私人（_____）人（_____）鸦雀（_____）（_____）（_____）（_____）力竭神（_____）妙（_____）白发（_____）（_____）呼（_____）唤（_____）（_____）七（_____）八不动（_____）（_____）上面词语中描写神态的词语有__________、__________，请再写出两个这样的词语：________、_______。
2.上面词语中ABAC式的词语有___________，请再写出一个这样的词语：______________。
含数字的词语有____________，请再写出一个这样的词语：________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但---而且--- 虽然---但是--- 因为---所以--- 只要---就--- （1）夏天（）走了，（）还留着脚印。
（2）（）这些“山”在海上随波逐流，任意漂流，（）常常给人们带来很多麻烦。
（3）蜂鸟（）不惧怕鹰这个庞然大物，（）还主动发起闪电式的进攻。
（4）（）仔细观察，用心揣摩，我们（）能写出好的作品。
2021年苏教版四年级语文(下册期末)复习卷及答案
2021年苏教版四年级语文(下册期末)复习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）mìmìhú lu yāo guài pǔ tōng píng chángjiǎo yāzhuài zhùqì qiáng hū xiào lóng dōng二、比一比，再组词。
（10分）胡（________）拍（________）杆（________）骄（________）葫（________）怕（________）竿（________）娇（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）通情（_____）（_____）事到（_____）（_____）（_____）头（_____）气唉（____）叹（_____）①他口口声声说他一定帮忙，然而_______________他却什么也不帮。
②小丽是一个_____________的人，我们都喜欢和她一起玩。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也如果……就尽管……也不是……而是(1)（_____）一根极细的电线,它（_____）能灵巧地避开。
(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____）用嘴和耳朵配合起来探路的。
(3) （_____）感到疲劳,它（_____）在未完工的家门口休息一会儿。
(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____）不向宙斯屈服。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小伟不但很胖，但是动作灵敏。
（修改病句）______________________________2. 太阳下山了。
（改为比喻句）______________________________3.我的劳动没有白费，我感到很幸福。
（改为双重否定句）______________________________4.文具盒里有笔、橡皮、口哨、尺子等学习用品。
新苏教版四年级语文下册期末总复习及答案
新苏教版四年级语文下册期末总复习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）dùn shízhú jiàn ɡǎi shàn chāo ɡuòyì wànzhù zhái lín shíshèn zhònɡláo lèi xuè yè二、比一比，再组词。
（10分）狠（________）饶（________）堵（________）竖（________）恨（________）绕（________）诸（________）坚（________）凶狠富饶堵住竖立可恨围绕诸位坚定三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）英（_____）无（____）精（____）报（_____）文质（_____）（_____）（_____）公（____）法眉（____）目（_____）步履（_____）（_____）描写人物神态的词：____________________________2.描写人物品质的词：___________________________3.写出两个与画“”结构相同的词语：_____________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……如果……就……1．（_____）天火被雨神熄灭了，（_____）天上的大窟窿还在喷火。
2．（_____）收集到五彩石，（_____）可以补天。
3．（_____）女娲补好了天上的窟窿，（_____）人们又过上了幸福的生活。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）天上的星星闪烁。
（改为拟人句）____________________________________2.这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。
苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(完整)
苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案（完整）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）táo shāqiān zǒu bái ézhái yuàn lín zhōnɡàn línɡshū zhǎn shì línɡyè tài bēn bō二、比一比，再组词。
（10分）震（_______）淹（_______）练（_______）饶（_______）振（_______）掩（_______）链（_______）绕（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）心花（____）（____）（____）趣横（____）转（____）为（____）哄（____）大（____）（____）（____）一笑前（____）后（____）心（____）神（____）（____）（____）大笑（____）（____）不决(1)我把这本书仔细地阅读了几遍，对它的观点已________________。
(2)一听妈妈说今天带她去动物园，她________________，高兴得又唱又跳。
(3)同学们说我干什么都________________，一点都不爽快。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使……也……虽然……但是……无论………都……只要……就……如果……就……只有……才……1. （__________）亲自来到桂林，（__________）会感受到“舟行碧波上，人在画中游”的迷人境界。
2.父亲（__________）做什么事，（__________）要讲究认真，讲究实在。
3.一个人（__________）活得诚实、有信用，（__________）等于有了一大笔财富。
4.（_________）纪昌已取得了不小的成绩、（_________）飞卫觉得他的眼力还不够。
苏教版四年级语文下册期末复习题及答案
苏教版四年级语文下册期末复习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）jià shǐmào shèng pī chái huàn xǐngtáo qìyóu rúnèn lǜcè miàn二、比一比，再组词。
（10分）疏（______）殃（______）侍（______）挥（______）侧（______）蔬（______）秧（______）待（______）辉（______）测（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）四面（____）歌鱼（____）（____）出峰（____）（____）伟水平如（____）风声（____）（____）（____）（____）会神危峰（____）立争（____）恐（____）草木（_____）（____）1．描写自然景色的词语：___________________________________________ 2．描写战争的词语：___________________________________________ 3．描写人物动作、外貌的词语：___________________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……要……不要……因为……所以……假如……就……1. 人（____）做有用的人，（____）做伟大、体面的人。
2.（____）你没去，（____）大家都不高兴了。
3.去年夏天，我（____）学会了游泳，（____）学会了潜水。
4.（____）明天不下雨，我（____）去公园玩。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）改为比喻句。
（1）盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
_____________________________________________________________________（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。
苏教版四年级语文下册期末复习卷及答案
苏教版四年级语文下册期末复习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）jìn jínián mài qiāng shuān qiǎng jiégēbo shī tǐhuāng luàn chóu duàn二、比一比，再组词。
（10分）帝（_______）曰（_______）溺（_______）填（_______）啼（_______）日（_______）弱（_______）镇（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）A通情（____）（____） B唉（____）叹（____）C垂（____）丧（____） D哄堂（____）（____）张老师是一位十分__________的老师，同学们都很喜欢她。
2.我们输了拔河比赛，大家觉得操场上的小松树也显得有些__________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）一边……一边……不仅……还……只要……就……因为……所以……1. 张奶奶（）把自己家管得井井有条，（）常帮助邻居排忧解难。
2.（）努力学习，（）一定会取得好成绩。
3.（）下雨了，（）我们全家取消了出门旅行的计划。
4.我坐在游船上，（）听着动听的乐曲，（）欣赏着两岸美丽的风景。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
（用上关联词合为一句话）________________________________2.我们不能容忍破坏大自然的行为。
（改为反问句）__________________________________3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。
（修改病句）__________________________________4.秋天来了，苹果挂满枝头。
（改成比喻句）_______________________________六、阅读短文，回答问题。
苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(精编)
苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhú jiàn líng qiǎo hén jìmào shèngjìyútí shìgān hàn fēi fán二、比一比，再组词。
（10分）漆（______）乳（______）臀（______）端（______）栽（______）膝（______）浮（______）殿（______）瑞（______）载（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①深居（___）（___）②（___）（___）高远③（___）（___）报国④斩（___）截（___）⑤（___）（___）琳琅⑥（___）（___）不阿（1）以上词语中，可以用来形容人的精神、品质的词语有_________。
（2）连长_____地对战士们下了最后一道冲锋命令。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……虽然……但是……既……又……如果……就……即使……也……1. 我（_____）只考了六十一分，（_____）我已尽了力。
2.（_____）你尽了力，（_____）的确没关系。
3.学写字（____）要观其形，（_____）要悟其神，心神领会，才能写好。
4.（______）雨再大，路再滑，我们（______）要按时报到。
5.我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，（_____）费水，（____）费电。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
(缩句)_______________________(2) 我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。
(改为“被”字句)_________________________(3) 难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)___________________________(4)这只陀螺圆且光滑。
苏教版四年级语文下册期末复习卷及答案
苏教版四年级语文下册期末复习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）wén zi kēxuécānɡyinɡzhènɡmínɡjiàshǐyán jiū二、比一比，再组词。
（10分）疾（______）谍（______）媚（______）疏（______）病（______）蝶（______）楣（______）梳（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）横（____）竖（____）（____）隐（____）现随遇（____）（____）垂（____）丧（____）（____）（____）不平精（____）（____）竭大惊（____）（____）提（____）吊（____）“（____）隐（____）现”这个词所填的字的意思是__________。
2.“横（____）竖（____）”这个词中横和竖意思相反,这种由意思相反的字构成的词语还有很多。
请照样子写三个。
________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不但……而且……因为……所以……虽然……可是……1．父亲（_______）死去了，（______）他那话语给我留下深刻的印象。
2．《永生的眼睛》一课（______）使我感动，（______）引起我许多的想法。
3．（_____）我们的捐献给了别人快乐，（________）这种做法是很高尚的。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
(缩句)____________________________2.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
(改写成反问句)____________________________3.五六个小村庄分布在小溪的两岸。
(改成比喻句)_____________________________4.前面的抬起脚，后面的紧跟上去，踏踏的声音，轻快好听。
苏教版四年级语文下册期末复习卷
苏教版四年级语文下册期末复习卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
pútao héng shùkòng xìbēi cǎnyǎn hùpān pázáguōyíhuò二、用“√”给加横线字选择正确的读音。
弯曲（qūqǔ）出塞（sāi sài）旋转（xuán xuàn）空隙（kòng kōng）归还（huán hái）结巴（jiē jié）恰当（dāng dàng ）分量（fēn fèn）三、字词积累——仔细看一看，再组词。
稍（_________）嘲（_________）拔（_________）棉（_________）梢（_________）潮（_________）拨（_________）绵（_________）四、先把词语补充完整，再完成练习。
上（______）入地三（______）六臂（______）机妙算精疲力（______）奔流不（______）气急（______）坏1.提起诸葛亮，我会想起上面________这个词语。
2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个：________、________、________。
3.我能用画线的词语写一句话。
_________________________________________五、选词填空。
坚决坚定（1）他们（____）要去那里，我们也没办法。
（2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他（____）的信念。
显然竟然（3）一向准时到校的小虹今天（____）迟到了。
（4）小明晚餐吃得很少，（____）下午又吃零食了。
六、根据要求完成下面的句子。
1．每个小水塘里都有一个月亮。
（改为拟人句）__________________________________2．浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。
新苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案(汇总)
新苏教版四年级语文下册期末考试卷及答案（汇总）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）xífùxīn niáng guàn gài shōu chéngguǎn lǐgān hàn yíng jiēqiú ráo二、比一比，再组词。
（10分）娟（______）浙（______）郁（______）努（______）鹃（______）逝（______）喻（______）怒（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）欣喜若( ) ( )风( )雨若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖风( )日( ) 隐隐( )( ) (1)给词语归类并仿写两个。
ABAC：仿写：AABB: 仿写：(2)与画“”的词语意思相反的是。
(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……(1)( )没有亲缘关系，大约在十万人里( )有可能找到一个有适合骨髓的人。
(2)( )搭石不好过，( )村里的人能协调有序地走过去。
(3)( )骨髓移植，( )使这朵生命之花绽放。
(4)( )及时进行了手术，( )小钱很快恢复了健康。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）渔夫对魔鬼说：“我没有亲眼看见，绝对不能相信。
”（改为转述句）______________________________________________________________________________________________________________2.这一回非叫你在海里住一辈子不可。
（改为肯定句）_______________________________________________________3.年轻的松赞干布在拉萨隆重地迎接这位美丽的公主。