2020年度初三上学期家长会班主任发言稿(精选3篇)
2020年度初三上学期家长会班主任发言稿(精选3篇)

2020年度初三上学期家长会班主任发言稿(精选3篇)初三上学期家长会班主任发言稿1家长同志们:下午好。
今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭在教室外吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科,生物、历史又面临着会考,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。
基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。
基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。
这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
初三开学家长会班主任讲话稿5篇

初三开学家长会班主任讲话稿5篇话1:初三家长会班主任讲话尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表学校向各位家长表示最诚挚的欢迎,感谢您们抽出宝贵的时间来参加今天的家长会。
作为初三年级的班主任,我非常高兴能和您们进行面对面的交流和沟通。
今天我们的主题是初三班级的家长会,这是一个非常重要的时刻。
因为初中阶段是孩子们成长的关键时期,也是决定他们未来的一个重要阶段。
在这个关键时期,我们需要家校合作,共同关心孩子们的教育和成长,为他们的未来奠定坚实的基础。
首先,我要向各位家长介绍一下我们班级的基本情况。
我们班级的学生基本都是优秀生,他们学习成绩不错,比较懂得自我管理。
但是,在中考中取得好成绩并不仅仅是学习成绩好就可以了,还需要一些其他的素质,比如专业技能、沟通能力和实践能力等。
其次,我想和各位家长强调的是,家校合作是非常必要和重要的。
学生在校学习的时间虽然较长,但是这还远远不够。
只有家校合作,才能帮助孩子们更快、更好地成长,创造出更加美好的明天。
最后,我想向各位家长提出几点建议。
首先,大家要重视孩子们的身体健康问题,给予他们适当的休息时间和进行科学的锻炼,并注重他们的饮食和作息习惯;其次,要积极参与班级和学校的各种活动,增强学生的社会实践能力和交际能力;最后,要关注孩子的学习和心理健康,多和他们沟通和交流,帮助他们共同克服困难和挫折,不断提高自身的综合素质。
非常感谢各位家长能够出席今天的开学家长会,希望我们能够同心协力,为我们的孩子们共同创造一个更加美好的未来!话2:初三家长会班主任讲话各位家长:大家好!非常荣幸能够在这个开学家长会上向大家作介绍。
我是您们孩子所在初三班级的班主任,我的名字是XXX。
接下来我想向各位家长简单介绍一下我们班级的情况。
首先,我想向各位家长表示非常感谢你们对学校和班级工作的支持和信任。
在这个特殊的学年里,由于疫情的影响,学生们的学习和生活都受到了很大的影响。
在这样的背景下,学校和班级的整个教学工作更需要家校合作,共同努力帮助学生度过这个特殊时期。
初三家长会班主任发言稿三篇

初三家长会班主任发言稿(一)尊敬的各位家长朋友:你们好!我是初三(6)班主任,首先,请允许我代表7班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。
召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。
我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生48人,是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。
作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。
能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。
在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。
在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。
当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。
下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。
我将班级孩子大体分为四类:第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是……(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。
初三年级家长会班主任发言稿6篇

初三年级家长会班主任发言稿6篇初三年级家长会班主任发言稿 (1) 尊敬的各位家长:上午好!辛苦了!首先,我代表9(2)班全体科任老师及全体同学对你们从百忙之中抽出时间来参加会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢!因为对于我们来说,孩子的事情就是大事!一个家庭也就那么一个二个孩子!我们一辈子也只当一次二次家长。
孩子就是我们生命的全部!我们的一切!而且培养孩子不能只靠自己慢慢摸索,因为孩子等不起!培养孩子更不能瞎折腾走弯路,因为孩子误不起!我们千万不能等到孩子已无可救药,才捶胸顿足、后悔不已!我们不希望那种小时候把孩子养成“宠物”,长大又逼成“废物”的悲剧重演!学校是为了一切孩子,家长是一切为了孩子,我们更是为了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,来共同探讨教育管理孩子的大事。
首先作为班主任,我向家长们汇报一下咱们九年级目前的基本情况:1、学校十分重视。
校长姚春副校长丁海军是亲自督导亲手抓,各班各学科教师也非常积极热情的投入到复习之中。
在毕业班有任何困难的情况下,学校都会在第一时间和九年级老师在一块分析问题、解决问题,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。
2、教师认真教学,管理有方。
无论是早自习、晚自习还是课堂教学,我们的老师都是倾注满腔心血,时刻关注班级里每个学生的进步、成长。
我可以负责任地说,当走进我们的教室,你看到的每一个场景、每一个细节与每一个片段都将是一幅感人的画卷。
我也曾在班上和同学们一半是玩笑一半是认真地说过,咱数学老师金玉霞可是在像教女子一样地教你们呢,其他的各科任老师又何尝不是这种心情呢?3、再说说咱们班级吧,一直以来我们的目标就是打造一个团结奋进、充满活力的班集体!从七年级确定“班兴我荣班衰我耻”的班训,到八年级达成“人人乐学人人进步”的共识,直到九年级我们共同立下“天道酬勤奋力一拼”的誓言!从学习环境的打造到学习目标的明确,无不把学习放在重中之重。
如今大家也正在老师的指引下,满怀豪情地为自己的理想奋斗,挥洒着自己的汗水,检阅着自己每一天的收获,每一天的进步。
初三上学期家长会班主任发言稿(实用6篇)

初三上学期家长会班主任发言稿(实用6篇)初三上学期家长会班主任发言稿第1篇各位家长朋友们:上午好!今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女中考的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的各位家长表示热烈的欢迎。
快三年了,感谢各位家长朋友对我工作的大力支持与帮助。
我认为剩下的这段时间,是我们孩子一生当中最重要的时期。
本次家长会主要目的:分析这次期中考试的情况和孩子们和家长们在以后的时间里如何为中考而努力。
一、关于期中考试本次期中考试的总分是760分。
其中语数外都是120分。
政史理化四科都是101分。
年级最高分是x分。
我们班最高分是xx同学,x分。
年级x名。
前50名我们班有两位同学,xx和xx。
也就是说中考时我们班有两位同学可能考上中考状元,或者全县前十名。
这次考试我们班前一百零一名x人,xx,xx,xx,也就是说这些同学将来中考有可能进入x中的尖子班。
前200名x名,xx,xx,xx,这些同学如果中考也能在前200名,x中是没问题的。
前三百名x人,xx、xx、xx,这几位同学,从这次的名次看是有可能考上x中的。
从这些数据来看,也就是说我们班可能有x左右个同学考上x中。
300名到400名有x个同学,xx、xx、xx。
也就是说将来中考,我们可能有x 名左右同学考上x中。
400名到500名有x名同学,xx、xx、xx。
也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上xx中。
500名到600名有x名同学,xx、xx、xx。
也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上x中。
如果想将来有高中可上,那么每次考试至少在六百名以里。
在本次考试中有三位同学相对于自身而言取得了巨大的进步,花花进步x名,花儿进步x名,孩子进步x名,xx同学进步到了可能考中考状元的学生行列。
而xx和xx同学更是进步到了可能考上x中的行列。
尤其是xx同学,两年多来从没考过这么好的名次。
除此之外,红红进步x名,典典进步x名。
九年级家长会班主任发言3篇

九年级家长会班主任发言九年级家长会班主任发言精选3篇(一)尊敬的家长们:大家下午好!我是九年级xx班的班主任,今天非常高兴能够和各位家长见面,就我们班的教育工作向大家汇报,同时也向大家征求宝贵的意见和建议。
首先,我想和大家分享一下班级的整体情况。
目前,我们班共有40名学生,他们是一群活泼、好学的孩子。
在过去的上学期里,他们经历了不少挑战和困难,但通过学习和努力,他们逐渐成长为更加自信、有责任感的学生。
在学习方面,班级整体成绩表现不俗,但仍有一些学科需要进一步完善,比如数学和英语。
针对这些问题,我们将继续加强教学方法和策略,帮助孩子们提高成绩。
同时,班级管理方面也得到了一定的成果。
我们注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,通过班级活动和小组合作,让学生们学会有效地与他人合作和交流。
另外,我们也注重培养学生的社会责任感和品德素养,通过班级活动和讲座,引导学生形成正确的价值观和行为习惯。
接下来,我想和大家分享一下下学期的教育计划。
我们将继续关注学生成绩的提升,针对学科薄弱环节进行有针对性的辅导和训练。
同时,我们还将注重学生的自主学习能力培养,鼓励学生独立思考和解决问题。
此外,我们也将组织更多的班级活动,加强学生之间的交流和合作,培养他们的团队意识和领导能力。
最后,我希望借此机会向各位家长提出诚恳的请求。
教育需要家校互动,我们希望能够与各位家长建立良好的沟通渠道,共同为孩子的成长和发展努力。
如果您有任何对孩子学习或成长的建议或疑虑,请尽快联系我,我将竭尽全力帮助您。
同时,也希望家长们能够积极参与学校和班级的各类活动,支持我们的工作,与我们共同努力,为孩子们打造一个良好的学习和成长环境。
谢谢大家!九年级家长会班主任发言精选3篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是九年级xx班的班主任,很荣幸能够在家长会上与各位家长们交流,分享我们班的一些情况和学生的近况。
首先,我想向各位家长报告我们班在过去的一学期里取得的一些成绩和进展。
初三家长会班主任发言稿(6篇)

初三家长会班主任发言稿(优秀6篇)初三家长会班主任讲话稿篇一各位初三家长:大家下午好。
感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。
借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。
一是有一个目标很重要。
经过全体师生的共同努力,在xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。
胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。
另有9人录取江都中学指标生。
本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。
新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。
各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。
二是学校和老师很重要。
请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。
强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。
强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。
初三家长会班主任发言稿5篇

初三家长会班主任发言稿5篇2023初三家长会班主任发言稿篇一尊敬家长同志们:大家好。
今天召开家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对班主任工作的支持,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。
初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。
对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。
召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况:本班学生56人,其中男生34人,女生22人;汉族23人,少数民族33人;城镇29人,农村27人,相对其他班级,城镇学生比较多,无论是课堂还是课间,纪律相对较差,经过一年的整治,班级纪律明显好转,班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还有极少数同学学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语成绩是相对较差(认识不够,基础差),为了加强我们班级,学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)二、期中考试成绩分析:期中考试是对前半期学习情况的检测,结果还是比较满意的,但优等生年级排名有所后退,原因是英语、化学有所偏低,这与试卷也有关系。
每个分数段人数都均衡,没有断层现象,部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,进入前百名学生,各科成绩比较三、存在的问题:1.部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
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2020年度初三上学期家长会班主任发言稿(精选3篇)2020年度初三上学期家长会班主任发言稿(精选3篇)在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。
那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是WTT为大家整理的2020年度初三上学期家长会班主任发言稿(精选3篇),希望对大家有所帮助。
初三上学期家长会班主任发言稿1家长同志们:下午好。
今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。
今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。
二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。
下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。
开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
课间消除了追逐打闹现象。
基本消灭在教室外吃零食现象。
值得一提的是严重违纪现象没有发生过。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
初三新添了化学、物理这两门主科,生物、历史又面临着会考,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。
基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。
基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。
可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。
从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。
这方面在座的有不少可能比我做的好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。
一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。
这种现象在城里学校几乎不可能发生。
这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。
就开学来和我碰过面的家长就很少。
我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。
事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。
所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
另外,有关国庆安全问题,,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。
家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
编者寄语:做一个负责任的教师,当然不会认为一次集中的家长会,就可以解决所以要求家长配合,或解答家长疑惑的作用。
所以适时的在会后回访或跟进,将有助于教师和家长的真正了解,以获得更好的家长配合。
初三上学期家长会班主任发言稿2家长同志们:上午好!今天召开的是九年级部分学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示衷心地感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示抱歉。
今天家长会的主题,一是向家长同志们汇报一下我们九年级开学以来的工作情况,二是向家长们介绍一下本次月考的情况,三是和家长同志们一起探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响等问题。
首先向家长们汇报一下我校九年级开学以来的工作情况。
中考在每年的6月24—26日进行,由于今年九年级暑假期间没有补课,从9月1日开始到中考仅十个多月的时间,又要进行三个月的总复习,扣除寒假、国庆、五一长假及星期天,实际全年上课时间仅有150天左右,鉴于这种情况,开学之初,领导班子就研究决定自开学的第一周周六起九年级就开始补课,同时,每天下午放学后延长半小时,抓住一切可利用的时间,确保明年四月份以前全部结束新课。
同时,我们对九年级进行养成教育和纪律教育,加大对班主任的监管力度,通过纪律上的整顿,使各班的班风、学风有所改观,给我们的课堂教学提供了良好的环境。
九年级是初中阶段学生学习的一个转折点,各科进度明显加快,又新添了化学学科,这样的课业负担必然加重,学生的学习成绩两极分化更加严重。
可以说九年级一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好。
特别是我们的十二位班主任一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。
有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。
在班主任教师的带动下,九年级全体师生形成了团结向上、合作奋斗的氛围。
各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
家长同志们,说句心里话,我感觉我们这一届九年级的学生遇到这么一批水平高、干劲大又有合作精神的教师是很难得的。
我们的学生将来毕业了,不管能不能升入高一级的学校,若干年以后,都会对我们现在九年级的教师的教育教学水平和工作热情表示认可,这也将成为我们每个师生一生中的一段美好经历。
所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。
下面我介绍一下九年级第一次月考情况,这次月考我们是同淮北的五中、六中、九中及西园等五所中学联考,从五校联考成绩看,我们要比五中、六中、九中三所学校的成绩好一些,同西园相比我们数学、物理学科的优势比较明显,化学、政治、历史基本上差不多,但我的语文和英语还有一定的差距。
从高分段比较,两校基本一致。
这一届是新课程改革后第二年中考,新的课程改革后,中考录取采用了分数和等级两道线,即中考录取既要求总分达到一定的分数线,各科又要达到一定的等级,像淮北一中,2007年中考录取分数线是651分,同时要达到5A等级,濉溪中学中考录取线是627分,同时要达到4A1B,濉溪二中中考录取分数线是589分,同时要达到AAABD或AAACC或AABBC或ABBBB。
这说明如有一科达不到A级,总分再高也不可能被淮北一种录取,如有一科是C 级,就不可能被濉溪中学录取。
这就要求我们每位考生在中考中不但总分要达到分数线,而且各科要均衡发展,不能有瘸腿学科。
所以这次月考后,我们对每个同学的成绩都进行了认真的分析,给每个同学的每科成绩都打出了等级,便于每个同学找出学科上的差距,同时,也为任课教师及班主任划出了辅导重点,同时,希望我们每一位家长也能关注学生的学科成绩,注重孩子的均衡发展,确保在中考中能考上理想的学校。
可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。
而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。
可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。
今天我要谈的第三个主题就是和家长们一起探讨关于孩子的家庭教育问题。
我们都知道,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。
这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。
我们当中可能还有部分家长不知道自己的孩子在哪个班级,班主任是谁,姓什么。
这说明部分学生家长对孩子读书的重视程度还很不够,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。
子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。
《教育时报》刊登了一则消息,标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道:“日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。
调查的结果发现:54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。
而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题‘,90%的家长毫不犹豫地选择了’子女教育‘。
”为什么,我们最关心孩子的问题,而孩子对家长还不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。
根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。
误区一:过分溺爱。
很多家长认为孩子已进入九年级,到了关键时期,孩子要什么给什么,全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。
误区二:过分干涉。
许多家长认为九年级这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
误区三:过分期待。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视、打麻将,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
针对以上情况,我们每一位家长都应该思考一个问题:如何能做一个称职的家长?我谈谈我个人的一些看法:1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。
对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。