金波影子人

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29盲孩子和他的影子

29盲孩子和他的影子

故事中出现了三个主要人物:盲 孩子,影子和萤火虫。请你说说 他们的形象特点。
盲孩子——珍惜友谊,坚强勇敢,热 爱生活 影子——善良纯洁,忠诚守信,不畏 挫折 萤火虫——心地善良,助人为乐
课文讲解
文章主题
(1)对于像盲孩子一样孤单弱小的人, 我们应该关爱他们,这样他们才会感受到生 活的光明和美好。 (2)在盲孩子获得光明的同时,影子 也获得了生命,变成了一美丽的孩子,这说 明,给别人带来幸福,自己也能得到幸福。
读准字音
哞哞(mōu ) 咩咩( miē ) n) 潺潺(chá 孪( luá n)生 霹雳( pī )( lì ) ng )( wēi ) 蔷薇(qiá ng ) 泥泞( nì ng ) 踉跄( lià ng )( qià
词语解释
踉踉跄跄: 走路不稳的样子。
孪生: (两人)同一胎出生。
嬉戏: (书面语)游戏;玩耍。
·
正 在 学 习 的 海 伦 凯 勒
·
如果你是一个“盲孩子”, 永远不要放弃对光明的追求!
如果能做“影子”和“萤火虫”, 永远不要吝啬你的爱心的光芒!
送你一句话
赠人玫瑰
手有余香
送你一句话 在顺境中感恩,在逆境中依 旧心存喜乐,认真地活在世上!
愿同学们: 做一个有能力获得幸福也 让别人获得幸福的人!
听完歌曲,请你思考:是什 么改变了盲孩子?
盲孩子受到了“影子”“萤火虫”以 及太阳,月亮的关爱,帮助才感受到 生活的光明和美好,是爱改变了盲孩 子。
思考:
1,盲孩子得到了来自周围哪些事物的关 爱?
影子,灯,萤火虫,太阳,月亮。。。。。。
2,盲孩子在恢复视力前后 ,作者的写 作角度发生了什么变化? 从听觉转换到视觉,着重写色彩。

金波写的《影子人》读后感(合集)

金波写的《影子人》读后感(合集)

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第一篇:金波写的《影子人》读后感我读了《影子人》中的雨人的感受是雨给人们和花草树木更多的新生命,给世界一个绿色的梦。

比如说:“花坛里种着玫瑰.郁金香......那些花正含苞欲放。

雨人一来,它们就开放了,深红色.淡紫色,还有雪白的花。

还有雨人跳到草坪上,草坪更绿了。

还有许多雨人攀上一棵棵小树,就顺着树干滑下来,钻进树根里不见了。

啊!快乐的雨人,浇灌了许多绿色的生命。

它们把这个世界变的生机勃勃。

从这篇雨人中我明白了我们是水的精灵,心像水一样透明。

给生活送去快乐,把这个世界洗干净。

第二篇:金波经典作品优秀读后感读完《伊索寓言》之后,今天我又翻起来《金波经典童话》这本书。

在我今天的阅读中,给我印象最深的一篇文章是火狐狸,讲的是一只小狐狸和一个老爷爷之间的故事。

有一个冬天,老爷爷去打猎,看到一只又黑又大的野猪正要吃一只毛茸茸的小动物,于是老爷爷拿起枪把野猪给打死了,老爷爷抱过来一看原来是一直小狐狸,并把小狐狸带回了家。

有人听说老爷爷家里养了一只小狐狸,大家都劝他把小狐狸给卖了,这个时候小狐狸可怜的看着老爷爷,在小狐狸的请求下。

老爷爷把它收留了下来,有一天晚上,小狐狸在一夜之间变成了火狐狸,火狐狸紧紧的靠在老爷爷的身边,让老爷爷在冬天里也不感觉到冷。

火狐狸在哪里哪里就会很温暖。

动物园的人听说了这件事,就派人过来想把火狐狸买走,但是老爷爷摇摇头根本就不舍得卖掉它。

这个故事告诉我,一个人只要一心做好事,真心的互相对待,就一定会有好的回报。

第三篇:金波写的《影子人》读后感最近,我读了一本金波爷爷的书叫:《影子人》,这本书我读了之后是十分的感动!因为一个个的故事都十分的动人!比如其中一个故事是令我非常的感动这个故事叫:《影子人》!为什么叫影子人呢?因为这是说以前小时候的故事,因为小时候有些人家很穷的没有钱给小孩没玩具,小孩就睡不着觉,就老是哭!可是就是没有钱买玩具!而又不知怎么哄小孩,所以只好点上蜡烛拉上窗帘!没想到影子人出现了!所以以后的晚上都点上蜡烛拉上窗帘让影子人出现了,然后哄小孩睡觉!所以很是轻松的!大人们很开心,小孩们也很开心!不过,小孩长大了因为忙把影子人给忘了!不过还好他们在下一代的时候因为小孩不愿意要玩具也不睡觉!大人们怎么哄也不行!就是闹!这时,奶奶想起了影子人,她把白布盖在窗帘上点起了蜡烛!顿时影子人出现了小孩子瞪大眼睛瞧了瞧笑了!于是影子人又帮他们哄起了小孩!好像他有魔力一见到他孩子们都立马不哭了!影子人为他们贡献,却不求回报正是个好孩子呀!还处处想着他人真是个难得的好人!而且还送干柴给他们!这本书很好希望大家看一看!。

最新五年级语文上学期课外阅读《影子人》

最新五年级语文上学期课外阅读《影子人》
五年级 《影子人》 第一课时 吴姝璇 王利娜 第二课时 顾士兰 第三课时 杨静 程娜 滕州市实验小学(大同校区)
3/7/2017
金波简介
金波,1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。 出版过诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你 之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看 海——金波儿童十四行诗》等十余部;童话集《小树叶童话》、《金 海螺小屋》、《苹果小人儿的奇遇》、《眼睛树》、《影子人》、《 白城堡》、《追踪小绿人》等多部;此外还出版有散文集《等待好朋 友》、《等你敲门》、《感谢往事》。评论集《追寻小精灵》。选集 《金波儿童诗选》、 《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》等。 作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国 优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际 安徒生奖提名。
• 出示精彩段落: • 秋天像一把梳子,一夜工夫,满树的叶子 都被梳掉了,那些树显得瘦了许多。只有 松树林里还是那么苍翠。麻雀树上树下, 飞来飞去,叽黑马、小甲虫、白丁香、紫丁香、 小老鼠、小银蛇、根鸟、蜗牛。
• 童话故事的特点: • 童话往往采用夸张、拟人的修辞手法举凡 鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家 具、玩具都可赋予生命,象征等手法编织 奇异的故事情节。 • 童话是小精灵,童话市滚动的雨珠,是串 串项链,是青蛙击鼓跳舞,是又软又香的 落花,是酸甜可口的浆果,是会变魔术的 雨点儿。

金波写的《影子人》读后感

金波写的《影子人》读后感

金波写的《影子人》读后感金波写的《影子人》读后感(通用13篇)金波写的《影子人》读后感篇1我非常喜欢著名儿童文学家金波写的书,如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人》。

《影子人》也是其中一部,我很有兴趣的翻开看了起来,但看了一会,却发现书上的小故事都很幼稚。

但我又一想:我从小就喜欢这种故事,于是,我继续读了下去。

当读完最后一个故事,才明白这本书的含义。

最后一个故事跟这本书的名字一样,也叫影子人。

故事中有一个单纯又可爱的影子人,他给“我”的童年带来了无尽的快乐。

当“我”当上爸爸时,影子人又给“我”的儿子带来了快乐。

那些吸引童心的东西,往往在大人眼中显得很不屑一顾。

如没用的小瓶子,海滩上的贝壳,几片火红的树叶,虽然它们在大人眼中是那么的不值钱,但放在我们手里,就会变成--我们心中的影子人。

金波爷爷的故事集也是一个影子人。

虽没有什么大道理,又没有什么悬念,但它是纯真、有趣的。

我看到封底有一段金波爷爷的提笔:我坚信母亲的影子人,还留在这个世界上;只要我点亮一根红蜡烛,那个影子人就会奇迹般的再现。

童年的稚取在我们心中永远不会磨灭。

金波写的《影子人》读后感篇2读了《影子人》这本书后,我觉得这本书中的64个小故事都写得非常不错,分别写了感情、纠正错误、互相帮助为重点写的。

写感情的有:白马黑马、黑痣、小甲虫、白丁香、紫丁香、小老鼠上灯台、熊奶奶的生日、神奇的小银蛇、大树城堡、老鸹枕头、与人共舞、老头儿老头儿你下来、根鸟、两只棉手套、影子人、蜗牛‥‥‥这些故事每一个都很感人。

当然也有很多纠正错误和互相帮助的故事,我就不讲了。

我觉得《熊奶奶的生日》里的那只小熊心地善良、天真可爱。

而我呢,经常只顾自己玩,哪怕别人有困难我也不帮。

我应该向那只小熊学习。

这本书真好,让我懂得了4个道理,分别是:第一个道理是朋友之间要相互帮助,不要吵架,要友好一些。

第二个道理是我们要对生你养你的人好一些,多照顾一下他们。

第三个道理是如果有人在你困难的时候帮助你,那你一定要在他困难的时候帮助他。

读“盲孩子和他的影子”有感_初一作文_1

读“盲孩子和他的影子”有感_初一作文_1

读“盲孩子和他的影子”有感读了著名作家金波爷爷写的《影子人》里的《盲孩子和他的影子》这篇文章后,我被深深的感动了。

故事主要是这样的:从前有一个盲孩子,他天天跟着他的影子玩。

有一次盲孩子把一只萤火虫捧在手里看,渐渐地,“黑洞”里出现了光。

下雨了,影子不见了。

过了一会儿,太阳、月亮和萤火虫组合的灯都照着盲孩子,影子回来了,盲孩子渐渐地看见了周围的一切!
读完后,我被常常地打动了。

盲孩子看不见那些丰富多彩的书,而我们有一双明亮的眼睛,却还不好好地读书,有时写字、读书姿势各种各样,长期这样下去,眼睛就看不见了。

而我们为什么还不珍惜呢?
第1页共1页。

《影子人》阅读测试题

《影子人》阅读测试题

《影子人》阅读测试题一、概述1、《影子人》是一部颇具特色的(短篇童话集)。

其作者是(金波)。

2、《影子人》共分三辑:《写在树叶上的童话》《我的童话之旅》《盲孩子和他的影子》3、《写在树叶上的童话》这一辑中给你留下印象深刻的故事有《火狐狸》《神奇的小银蛇》《熊奶奶的生日》《我的童话之旅》这一辑中给你留下印象深刻的故事有:《蓝喜鹊》《老槐树》《根鸟》《盲孩子和他的影子》这一辑中给你留下印象深刻的故事有:《雪人》《雨人》《影子人》4、《影子人》这部童话集中塑造很多个性鲜明的人物形象,如(纯真稚嫩、活泼可爱的踢拖踢拖)、(热爱妈妈的小黑马)、(拼命做好事维护家族荣誉的小老鼠)、(不肯去动物园而要和老爷爷相依为命的火狐狸)、(助人为乐的小银蛇)……等等。

二、第一辑《写在树叶上的童话》1、《小树叶童话》老爷爷种了一棵小树,他每天给小树讲故事,每片树叶上都写着一篇童话,人们把这棵树叫童话树,它那些童话叫小树叶童话。

2、《小狗的铃铛》有一只小狗,人们都叫它“丁零当啷”。

因为它的脖子上戴着一个金光闪闪的铃铛。

它丢了铃铛后,小青蛙劝它也不管用。

3、《火狐狸》老爷爷打猎救了一只刚出生的小狐狸,它不肯去动物园而要和老爷爷相依为命,一个北风呼啸的夜里,小狐狸变成了火狐狸。

4、《花瓣鱼》花瓣鱼其实是落在小溪里的桃花、杏花、梨花。

5、《香香鸟》香香鸟是(小花和小蜜蜂)帮小小鸟孵出来的。

6、《月光摇篮曲》微风轻轻地吹,树枝轻轻地摇,月亮挂在树梢上,小白鼠睡着了……这是谁唱给小白鼠的摇篮曲?(蓝喜鹊或喜鹊大婶)7、《黑痣小甲虫》婷婷嘴角长了一颗痣,很美。

她救了小甲虫,小甲虫为了报恩,爬到婷婷另一边的嘴角,变成一颗黑痣,把婷婷丑哭了。

8、《穿皮鞋的胖熊》胖熊阿黑做了一双皮鞋,穿上后脚指头不舒服,它把鞋尖剪开一个大洞,当凉鞋穿,可还是不舒服,最后又光着脚走路了。

9、《白马黑马》小黑马变成枣红马,是因为它(勇敢负责。

)但为了能让妈妈认识它,它又变回了小黑马。

《影子人》阅读教案

《影子人》阅读教案

《影子人》阅读教案一、作者信息金波是长期活跃在我国儿童诗坛的一位富有独创性的诗人。

金波的作品构思新巧、文采绚丽,富有浓郁的生活气息和儿童情趣;他的作品以情感人、以美育人,具有独特的艺术风格。

我国著名词作家、剧作家乔羽曾赞扬他的作品如“泉水一般清亮、鸟语一般婉转”。

金波认为,文学教育是家庭教育的一项重要内容,不是每个人都能当作家,但每个人都应该读文学,透过文学陶冶自己的情操,懂得爱与美。

新课标指出:语文课程应注重引导学生多读书、多积累。

小学生多读书不但可以帮助他们增长知识,还可以帮助他们熟悉和适应汉语的表达习惯、提升运用语言的能力。

由于文字多、篇目长,加之小学生注意力不容易集中,所以,小学生在阅读中难免觉得枯燥,因此,阅读前的指导工作必须要做到位,下面我们从《影子人》这本书的主要内容和推荐理由来谈。

二、内容梗概《影子人》是著名作家金波2007年白选的短篇童话集,金波,中国著名儿童文学作家。

出生于北京。

大学时代开始文学创作。

先后出版诗集《回声》、《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《风中的树》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗》、《推开窗子看见你》等十余部童话,此书收录了作家创作的六十余篇童话佳作,意境优美,感人至深。

其中,许多作品被选入大陆及港台语文教科书。

书中作品曾荣获国家图书奖、第二届冰心儿童图书新作奖大奖、第四届宋庆龄儿童文学奖三等奖、两度荣获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖、首届“新世纪公民”儿童文学联合征文一等奖。

书中作品以最为规范的现代汉语写就,意境优美,感人至深,非常适合年轻的妈妈或者祖父母和孩子进行亲子共读。

其中,许多作品被选人大陆及港台地区多种版本的教科书。

三、精彩书评书中作品曾荣获国家图书奖、第二届冰心儿童图书新作奖大奖、第四届宋庆龄儿童文学奖三等奖、两度荣获中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、陈伯吹儿童文学奖优秀作品奖、首届“新世纪公民”儿童文学联合征文一等奖。

影子人读后感

影子人读后感

影子人读后感导读:本文是关于影子人读后感,希望能帮助到您!影子人读后感(一)今天我读了金波爷爷的《影子人》,《影子人》里有很多童话,有半个月亮,白乌鸦,月影,龙风筝......其中,我最喜欢看香香鸟了。

香香鸟写的只有一页半,别看这篇童话短,写的却比其它的好。

让我来讲讲吧!香香鸟讲了:有一只只有大拇指那小的香香鸟生下了一窝小小的蛋,它已经孵了好几天了,再孵三天,小小鸟就全出生了。

可是一天晚上,又刮风,又下雨,一枚小小的蛋从鸟窝里掉了出来,正好落在五彩花的花心里。

早上起来,小蜜蜂把小小鸟带到了五彩花那儿,小小鸟看到了真高兴,可是它过了一会又发愁了,因为小小鸟怎么把它运回到窝里呀!小蜜蜂知道了以后,它就早上暖着蛋,晚上让五彩花把花瓣合拢。

过了三天,五彩花里的小小鸟出生了!它有五颜六色的羽毛和五彩花的芳香。

它变成了香香鸟了!大家都祝贺小小鸟生了一只漂亮的香香鸟,小小鸟却说:“这还要谢谢小蜜蜂和五彩花呀!”我讲的不错吧!要是没有金波爷爷,我还不知道呢!金波爷爷可厉害了,从1980年到2004年,他写的东西都获奖了,我真羡慕他呀!影子人读后感(二)最近,杨老师从图书室借来一大摞图书,其中有金波写的好多本名着。

我得到了一本金波写的《影子人》。

拿到书本后,我就迫不及待的翻阅起来。

读了第一章——《小树叶童话》,我觉得特别有意思,尤其是“那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话;那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。

”这句话真是太神奇了,每一片树叶上都是一个童话。

我想,如果把这棵树所有的叶子都集齐起来,那岂不要成为一个童话集了吗?有趣,太有趣了!后面还有好多章节,但我最喜欢的还是《火狐狸》。

一看题目就知道,这是讲一只狐狸的,狐狸的救命恩人是老爷爷。

一次老爷爷打猎回来,看见一只又黑又大的野猪正朝小狐狸扑过来,老爷爷开一枪一打死野猪,把小狐狸抱回了家。

小狐狸很可一爱一。

一身火红的一毛一,想吃东西时,嘴巴一张一合的,一副让人不忍心拒绝的样子。

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金波影子人
读了《影子人》这本书后,书中的64个小故事都写得非常不错,分别写了感情、纠正错误、互相帮助为重点写的。

下面是整理的影子人读后感,分享给大家!
影子人读后感《影子人》是著名作家金波爷爷写的一本非常好看的书,读了以后我深深的被书中的情节感动。

我的心情也随着故事情节的变化而改变,里面的人物笑,我也跟着哈哈大笑,里面的人物伤心,我的泪水就象雨点般的落下来。

其中有个讲一只蓝鸟和一棵老槐树的故事是最让我感动的,大家都知道一般鸟类到冬天都是到南方去过冬的,但是有一只鸟它就没有去南方。

没错,它就是文章的主人公——蓝鸟,蓝鸟为了在寂寞的冬天给它童年时的老伙伴——老槐树作伴没有去南方,留在了寒冷的北国。

它对老槐树说:“我可以在树上建巢吗?”“当然可以”老槐树说。

就这样蓝鸟和老槐树在一起快乐的度过了寒冷的冬天。

这本书使我懂得了一个深深的道理——学会感动!
读《影子人》有感最近,杨老师从图书室借来一大摞图书,其中有金波写的好多本名著。

我得到了一本金波写的《影子人》。

拿到书本后,我就迫不及待的翻阅起来。

读了第一章——《小树叶童话》,我觉得特别有意思,尤其是“那棵树有数不清的叶子,有数不清的童话;那棵树年年长出新的叶子,年年有新的童话。

”这句话真是太神奇了,每一片树叶上都是一个童话。

我想,如果把这棵树所有的叶子都集齐起来,那岂不要成为一个童话集了吗?有趣,太有趣了!
后面还有好多章节,但我最喜欢的还是《火狐狸》。

一看题目就知道,这是讲一只狐狸的,狐狸的救命恩人是老爷爷。

一次老爷爷打猎回来,看见一只又黑又大的野猪正朝小狐狸扑过来,老爷爷开枪打死野猪,把小狐狸抱回了家。

小狐狸很可爱。

一身火红的毛,想吃东西时,嘴巴一张一合的,一副让人不忍心拒绝的样子。

之所以特喜欢这个章节,其实是特喜欢作者笔下的这只小狐狸。

因为它不仅外表可爱,而且懂得知恩图报。

当老爷爷想把它送走时,它却硬要跟着老爷爷。

老爷爷只好留住了它。

留得好,留的妙,这只小狐狸竟然变成了一只火狐狸,只要谁抱着它,全身都会暖烘烘的,这下老爷爷和火狐狸互相离不开彼此了。

我也好想得到这只狐狸,这样,让身边寒冷的人抱上它就会变得暖和……
因为好奇心,我很快把这本书看完了。

于是我又开始第二遍的阅读……
《影子人》读后感我非常喜欢著名儿童文学家金波写的书,如《乌丢丢的奇遇》、《追踪小绿人》
《影子人》也是其中一部,我很有兴趣的翻开。

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