2013黄石市中考生物试题卷
湖北省黄石市2013年中考化学试卷
湖北省黄石市2013年中考化学试卷第Ⅰ卷（选择题共68分）第Ⅰ卷共40个小题。
1—10题为生物学学科试题，11—26为化学学科试题，27—40题为物理学科试题。
1—16题每题1分，17-36题每题2分，37—40每题3分。
11．下列变化中，属于化学变化的是A．酒精挥发B．玻璃破碎 C．食物变质D．干冰升华12．下列食物中富含蛋白质的是A．大米 B．鸡蛋 C．蔬菜D．水果13．下列做法中，不利于保护和改善环境的是A．将垃圾实行分类回收和无害化处理 B．少用煤发电，多用风力发电C．尽量使用公共交通工具或步行 D．火力发电厂加高烟囱排放含PM2.5的烟尘14．下列关于氮气用途的叙述中，不正确．．．的是A．食品防腐 B．制成各种电光源C．医疗冷冻麻醉 D．制化肥的重要原料15．下列因素的改变，能显著改变气体体积的是A．分子间的间隔 B．分子的大小C．分子的质量D．分子的种类16．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水C．甲烷、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油17．下列有关金属的说法中不正确．．．的是A．铁钉在潮湿空气中易生锈 B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同18．常用化肥碳铵不稳定：NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O，该反应属于A．置换反应B．复分解反应C．分解反应D．化合反应19．下列关于水的说法不正确的是A．水是一种常见的溶剂B．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康C．自然界中的水都是混合物D．过滤能除去天然水中所有的杂质20．下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是A．胆汁（6.8~7.4） B．唾液（6.6~7.1） C．血液（7.35~7.45）D．胃液（0.8~1.5）21．下列实验方案中，设计合理的是A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）C．用活性炭将硬水软化D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙22．化学反应前后可能发生变化的是A．物质的总质量 B．元素的种类C．原子数目 D．分子数目23．下列化学方程式书写正确的是A．Cu+ H2SO4CuSO4+ H2↑ B．CaO + H2O Ca(OH)2C．Fe2O3 + CO 高温 Fe + 3CO2 D．2S + 3O2点燃 2SO324．下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是A．NH3 NO HNO3 B．NO HNO3 NH3C．NO NH3 HNO3 D．HNO3 NH3 NO25．有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．甲>丙>乙B．丙>乙>甲C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙26．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应A ．只有①B ．①②C ．①③D ．①②③第Ⅱ卷 （非选择题 共112分）第Ⅱ卷共29个小题，41—47为物理试题，48—54为化学试题，55—57为生物试题。
湖北省黄石市中考生物试卷
湖北省黄石市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列描述不属于生物特征的是（）A . 愚公移山的“子又生孙，孙又生子”的精彩语句表述B . “碰碰香”植物经触摸后会发出阵阵香气C . 2015年9月26日，在超强台风“杜鹃”的助力下，西北太平洋洋面最大风力达14级D . 你们见过刚生下来的熊猫宝宝吗？比大拇指大一点，粉红粉红，肉乎乎的，全身没有毛，重量仅150克左右，但一个月后它的重量可达2000克2. （2分） (2018七上·临沂期末) 在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，染色最深的结构是（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核3. （2分）梨的果实在植物的结构层次上属于（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 物质4. （2分） (2017七下·深圳月考) 下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（）A . 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长B . 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C . 青春期开始时脑部生长已基本完成D . 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展5. （2分） (2017七下·潮南期末) “第七营养素”指的是（）A . 蛋白质B . 脂肪C . 糖类D . 膳食纤维6. （2分）使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A . ③⑤⑥B . ①②④C . ②③⑤D . ①④⑤8. （2分）(2016·厦门模拟) 王强听到老师叫他的名字后马上起立，完成该反射的神经结构是（）A . 反射弧B . 神经元C . 脊髓D . 大脑9. （2分） (2017八下·邹平期中) 动脉血变成静脉血的部位是（）A . 左心室B . 肺动脉C . 肺泡外的毛细血管D . 手部毛细血管10. （2分） (2019八上·和平期末) 下列水中生活的动物，体内有脊柱的是（）。
2013年生物中考试卷【精编版】
2012学年生物中考试卷试题卷一．选择题（本大题共30小题，每题5分，共150分。
每道题选项不定，全选对得5分，不选、少选、多选、选错均得0分）1.生命科学与生物化学的基础是（）A.细胞B.实验C.进化论D.变化守恒E.探究精神F.自然界2.下列哪种植物细胞死亡后还能够发挥其作用（）A．构成导管的细胞 B．厚角组织的细胞 C．形成层的细胞 D．构成导管和筛管的细胞3.下列叙述中，不正确的是（）A.线粒体是水稻根尖细胞和人的上皮细胞都具有的能量转换器B.人体的肝脏是一种器官，能分泌肝液，主要由上皮组织构成C.人体的脊髓和软骨的结构层次依次属于组织水平和器官水平D.组成人体的八大系统协调配合支持，共同完成各种复杂的生命活动4.生物圈的范围包括（）A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈表面C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈5.植物吸收矿质元素受内外因素影响，下列叙述正确的是（）A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收B.在一定范围内，植物对矿质元素的吸收随温度的增加而增加C.根吸收水分和吸收矿质元素是没有关联的D.矿质元素必须呈离子状态才能被根吸收6.下列属于机械组织的是（）A.洋葱鳞片叶表皮B.双子叶植物茎的形成层C.木纤维和韧皮纤维D.槐树叶肉7.把田鼠和大鲵从25℃的环境移到5℃的环境，二者的耗氧量将（）A.均减少B.均增加C.前者减少，后者增加D.前者增加，后者减少8.下列不属于不定根的是（）。
A.玉米茎基部的根B.榕树枝条上的根C.秋海棠叶上的根D.花生种子萌发时长出的根9.一棵树茎高1m，在距地面50cm处作一标记，1年后该树的茎长到3m，此时原来的标记距地面（）A.2.5 mB.0.5 mC.1.5 mD.3m10.在试管内加入2ml的食用油，再加入由几种等量的消化液混合配制的“X消化液”，充分振荡后，置于37℃的温水中，以观察食用油被消化的情况。
2013年中考生物精选试题及答案
2013年中考生物精选试题及答案（1）中华考试网() 收藏本页【大中小】[ 2013年4月29日 ] 选择题：参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（2）中华考试网() 收藏本页【大中小】[ 2013年4月29日 ] 非选择题参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（3）参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（4）参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（5）参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（6）1、下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.苔藓D.汽车2、下列关于人体结构层次的描述，正确的是（）A.细胞→器官→组织→人体B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体3、生物体由小长大是由于（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和细胞生长D.细胞癌变4、下列各项中，不属于种子萌发所需要的环境条件是（）A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.强烈的光照5、动物细胞与植物细胞比较，动物细胞结构中没有（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6、根生长最快的部位和吸水的主要部位分别是（）A.根冠和分生区B.伸长区和成熟区C.分生区和成熟区D.伸长区和分生区7、植物体内水分的散失主要是通过（）A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用8、农田淹水以后及时排涝，是为了让植物的根得到足够的空气，促进根的（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收水分9、桃花完成受精后，继续发育成果实的是（）A.花瓣B.雄蕊C.子房D.萼片10、男女生殖器官中，分别能产生精子和卵细胞的是（）A.输精管和输卵管B. 输精管和卵巢C.睾丸和子宫D.睾丸和卵巢11、小刚和小红今年都是15岁，分别出现了遗精和月经的生理现象，可见他们已步入人体发育的（）A.幼儿期B.童年期C.青春期D.中年期12、为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（）A.保持室内空气流通B.勤打扫教室及环境C.绿化周围环境D.关闭门窗隔绝外界空气13、血液的组成包括（）A.血浆和血细胞B.血浆和白细胞C.血细胞和血小板D.血浆和血红蛋白14、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动，红细胞只能单行通过、血流速度最慢的血管是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.主动脉15、下列关于生物进化总趋势的叙述中，不正确的是（）A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由高等到低等16、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A.膀胱B.肾脏C.输尿管D.尿道17、人的中枢神经系统包括脊髓和（）A.脑B.脑神经C.脊神经D.神经纤维18、下列疾病，由激素分泌异常引起的是（）A.流感B.侏儒症C.沙眼D.阑尾炎19、小青参观动物园时，看见小狗正在做算术和识字表演。
2013年黄石中考生物试题及答案
很多同学想在考前做一下真题，练练手。
小编为大家提供《2013黄石中考生物试题及答案》，希望对大家的考试有所帮助!?相关链接：生物中考复习方法(一)回归课本，梳理基础知识现在距离中考的时间非常近了，在中考复习中，生物课还是要回归教材，回归到基础知识上来。
所以组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。
要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求。
这就需要按照《考试指导说明书》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚。
这样可以把主干知识通过试卷串联起来，这是冲刺复习的方法之一。
(二)加强记忆对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，必须在理解的基础上牢固记忆。
复习的最后阶段，一定要注意记牢课本中的一些重要结论。
另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。
所以在复习课的时候，我们会有3—5分钟的时间留给学生阅读教材上的图解。
(三)选做前几年的中考题这一阶段，应慎做模拟题，可以选做一些近3年的中考题，以便进一步明确中考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。
三月和四月我们共进行了四次模拟考，其中的题目大部分是历届的中考试题，模拟考对学生的复习效果是一次很好的检查，它不仅评估考生的成绩，更可以帮助考生检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。
(四)注意应试答题技巧第一要仔细审题，见到一道试题后，首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。
其次，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。
第三，要挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图、，将抽象的信息具体化，使隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。
湖北省黄石市中考生物试卷
湖北省黄石市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017八下·大庆期中) 下列哪种现象不是生命现象（）A . 秋天植物落叶B . 馒头发霉C . 冬季寒冷，人打颤D . 铁在潮湿的环境中生锈了2. （2分）沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A . 阳光B . 空气C . 水分D . 温度3. （2分）(2019·海南) 关于如图的描述错误的是（）A . 甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B . 乙所示的胃的结构层次是器官C . 丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织D . 丁和丙的生物体结构层次是相同的4. （2分）(2017·南华模拟) 下列叙述正确的是（）A . DNA内含有染色体B . 一条染色体上只有一个基因C . DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体D . 储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中5. （2分） (2015七上·玛纳斯期中) 绿色开花植物组成的结构层次由微观到宏观可表示为（）A . 组织→细胞→器官→个体B . 个体→细胞→组织→器官C . 细胞→组织→器官→个体D . 组织→器官→细胞→个体6. （2分）(2019·益阳模拟) 芒果是攀枝化常见的水果。
一棵茂盛的芒果树要结出好吃的芒果，要经过（）等复杂的过程。
（）A . 开花→受精→传粉→果实成熟B . 开花→传粉→受精→果实成熟C . 受精→开花→传粉→果实成熟D . 传粉→受精→开花→果实成熟7. （2分）(2019·永州) 下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A . 受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管B . 女性的主要生殖器官是子宫C . 胎儿和母体交换物质的结构是胚盘D . 男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别8. （2分）(2019·娄底) 眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（）A . 视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。
黄石市初中学业水平考试生物试题 4
黄石市初中学业水平考试生物试题4一．选择题（每小题1分，共10分，下列各题的四个选项中只有一项符合题意）1．植物根尖细胞中没有（）A．叶绿体B．线粒体C．染色体D．液泡2．绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（）A．花药中B．花粉管中C．花柱中D．胚珠中3．心脏的四个腔中，壁最厚的是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室4．植物种子中，能发育成幼苗的是（）A．胚B．子叶C．种皮D．胚乳5．用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到的现象是（）A．细胞数目减少B．细胞物像变大C．视野范围变小D．视野范围变大6．组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（）①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐．A．①②③B．①④⑤C．②③④D．②④⑤7．人在呼气时胸部和膈发生的变化是（）①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩，膈顶部下降④膈肌舒张，膈顶部上升⑤胸廓扩大⑥胸廓缩小．A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑥8．不属于生态系统组成部分的是（）A．生产者和消费者B．分解者C．阳光、空气和水D．食物链和食物网9．下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．草→羊→狼C．阳光→草→兔D．昆虫→青蛙→蛇10．预防蛔虫病等消化道传染病应采取的重点措施是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭传染源二．非选择题（共10分）11．如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图，请据图回答下列问题：（1）血液能在血管中不停地流动，其动力来自；（2）如果②是肺部毛细血管，当血液流经②以后，血液中（气体）会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③中后流回到心房；（3）血液中运输氧气的细胞是．12．如图是探究植物光合作用的部分实验，请根据实验活动相关问题：（1）光合作用需要的原料是水和；（2）将该装置用黑布遮罩，小白鼠很快死亡了（植物不能进行光合作用），这说明植物的光合作用需要；（3）为了进一步开展探究活动，某同学将该装置中植物的叶全部剪掉，更换一只活小白鼠，并给予光照，你认为该同学探究的问题是．13．人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射？胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿？答：1、A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B11. （1）心脏；（2）氧气；左；（3）红细胞．12.（1）二氧化碳（2）光（3）叶片是不是进行光合作用的主要部位．13.简单反射；神经冲动不能从大脑传到脊髓．2015年黄石市初中学业水平考试生物试题（答案及解析）一．选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分，下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）1．（2015•黄石）植物根尖细胞中没有（）A．叶绿体B．线粒体C．染色体D．液泡考点：根尖结构以及与吸收功能相适应的特点．分析：对于植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中含有叶绿体和线粒体，其中叶绿体存在于可以进行光合作用的部位，比如：叶肉细胞，嫩茎表皮细胞等，根细胞中就没有叶绿体，据此解答．解答：解：植物根尖主要功能是吸收水和无机盐，埋在土壤中，不见光，而叶绿素必须在光下才能形成．因此大蒜根尖细胞中没有叶绿体．染色体是细胞核内的主要遗传物质，蛋白质是构成细胞的基本物质，大蒜根尖细胞有染色体和蛋白质．叶绿体只有植物细胞的绿色部分才有．故选：A．点评：知道叶绿素只有在光下才能形成，是解答的关键．2．（2015•黄石）绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（）A．花药中B．花粉管中C．花柱中D．胚珠中考点：传粉和受精．分析：在生物体的有性生殖过程中，精子和卵细胞通常要融合在一起，才能发育成新个体．精子与卵细胞融合成为受精卵的过程，叫做受精作用．解答：解：由受精图：可知：花药里面有花粉，花粉里面有精子，花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉，花粉管中的精子与胚珠里面的卵细胞结合形成受精卵的过程，称为受精．在受精作用进行时，通常是精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面．紧接着，在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜，以阻止其他精子再进入．精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起．这样，受精卵中的染色体数目有回复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）．故选：D点评：关键点：花药里面有花粉，花粉里面有精子．3．（2015•黄石）人体呼吸系统的主要器官是（）A．鼻B．喉C．肺D．气管和支气管考点：呼吸系统的组成．分析：呼吸系统的组成：解答：解：呼吸系统由呼吸道和肺组成．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道．呼吸道的作用是气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁．肺的功能单位是肺泡，肺泡数量多，肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都佷薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点，适于血液与肺泡之间进行气体交换．因此肺是呼吸系统的主要器官．故C符合题意．故选：C．点评：解题的关键是知道呼吸系统的组成：呼吸道和肺，肺是呼吸系统的主要器官．4．（2015•黄石）植物种子中，能发育成幼苗的是（）A．胚B．子叶C．种皮D．胚乳考点：种子萌发的条件和过程．分析：单子叶种子和双子叶种子都包括胚，胚是种子的重要部分，都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分．解答：解：种子的结构包括种皮和胚，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破．同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根首先伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分，可见胚是一个幼小的植物体．故选：A点评：解答此类题目点关键是熟记种子的结构和种子的萌发过程．5．（2015•黄石）用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到的现象是（）A．细胞数目减少B．细胞物像变大C．视野范围变小D．视野范围变大考点：使用显微镜和制作临时装片．分析：显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数与细胞数目是相反关系，放大倍数与物像体积成正向量，放大倍数与通过的光线多少是相反关系．解答：解：使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大；放大倍数增大但视野变小，故通过的光线变少，因此视野的亮度由亮变暗，所以视野范围变大是看不到的．故选：D．点评：本题主要考查了显微镜的使用，学生容易误为换高倍镜后视野变亮．6．（2015•黄石）组成细胞的下列物质中，全部属于有机物的是（）①水②脂质③蛋白质④核酸⑤无机盐．A．①②③B．①④⑤C．②③④D．②④⑤考点：细胞中的物质．分析：细胞中的物质有有机物和无机物两大类，有机物含碳，能燃烧，如糖类、脂类、蛋白质、核糖核酸等．无机物不含碳，分子小，不能燃烧，如水、无机盐等．解答：解：细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水，无机盐，氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物．可见C符合题意．故选：C．点评：解答此题的关键是能正确区分有机物和无机物．7．（2015•黄石）人在呼气时胸部和膈发生的变化是（）①肋骨向上向外运动②肋骨向下向内运动③膈肌收缩，膈顶部下降④膈肌舒张，膈顶部上升⑤胸廓扩大⑥胸廓缩小．A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑤D．②③⑥考点：呼气和吸气．分析：根据肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积减小，肺也随之回缩，肺内气压高于大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气进行分析回答．解答：解：呼吸运动是指胸廓的有节律的扩大和缩小．呼吸肌的舒缩而造成胸腔有规律的扩大与缩小相交替的运动．包括吸气和呼气两个过程．呼吸肌主要有膈肌、肋间外肌、肋间内肌和腹壁肌等呼吸肌．平静吸气时，膈肌与肋间外肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，肺内气压下降，小于外界气压，外界气体进入肺，形成主动的吸气运动．成年人平静呼气时，膈肌和肋间外肌舒张，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而下降回位，引起胸腔前后径、左右径及上下径均减小，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，肺内气压升高大于外界气压，肺内气体排出，形成被动的呼气运动．因此，人在呼气时，肋骨间的肌肉和隔肌的活动状况、肺内的气体压力变化依次是②肋骨向下向内运动④膈肌舒张，膈顶部上升⑥胸廓缩小．故选：B．点评：呼气：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回，导致肺内气压增大，使肺内气体排出肺泡．8．（2015•黄石）不属于生态系统组成部分的是（）A．生产者和消费者B．分解者C．阳光、空气和水D．食物链和食物网考点：生态系统的组成及各部分的作用．分析：生态系统的组成成分包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气、温度、水分等．解答：解：生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用．进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者．食物链和食物网不是生态系统的成分；故选：D点评：本题考查学生对生态系统的组成几个部分的作用知识点的理解情况．是基础题．9．（2015•黄石）下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）A．大鱼→小鱼→虾B．草→羊→狼C．阳光→草→兔D．昆虫→青蛙→蛇考点：生态系统中的食物链和食物网．分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．解答：A、大鱼是动物不是生产者，而食物链的起点必须是生产者，A错误；B、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，B正确；C、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，C错误；D、昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，D错误；故选：B点评：解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成．10．（2015•黄石）预防蛔虫病等消化道传染病应采取的重点措施是（）A．控制传染源B．切断传播途径C．保护易感人群D．消灭传染源考点：传染病的预防措施．分析：（1）传染病根据其传播途径的不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和体表传染病．消化道传染病的病原体主要寄生部位是消化道，如细菌性痢疾、蛔虫病等．（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．解答：解：消化道传染病主要通过饮水、饮食传播，病原体主要寄生在消化道如蛔虫．预防蛔虫病关键是要培养良好的卫生习惯，严格把好“病从口入”这一关．注意勤剪指甲，不摸污物；饭前便后要洗手，生吃蔬菜瓜果要洗净；加强粪便管理，不要随地大小便；灭蝇防蝇除四害，开展爱国卫生运动，改善环境卫生等．所以对蛔虫病等消化道传染病的重点措施是切断传播途径．故选：B点评：解答此类题目的关键是理解掌握传染病流行的环节、预防措施．二．非选择题（共10分）11．（2015•黄石）如图为人体内三种血管之间血液流动方向示意图，请据图回答下列问题：（1）血液能在血管中不停地流动，其动力来自；（2）如果②是肺部毛细血管，当血液流经②以后，血液中（气体）会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③中后流回到心房；（3）血液中运输氧气的细胞是．考点：血管的结构、功能和保健．分析：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．图示中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉，据此解答．解答：解：（1）心脏在跳动时，首先心房收缩，心室舒张；然后心室收缩，心房舒张；接着心房和心室同时舒张，心脏完成一次跳动．心脏就像一台机器的发动机，人体内的血液在心脏和血管中循环流动的动力，就是来自于心脏有节律的收缩和舒张；（2）当血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，血液由静脉血变成了动脉血；所以如果②是肺部毛细血管，当血液流经②以后，血液中氧气（气体）会显著增多，血管②中的血液汇集到血管③肺静脉中后流回到左心房；（3）红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白．血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能．故答案为：（1）心脏；（2）氧气；左；（3）红细胞．点评：掌握心脏和血管的特点是解答此的关键．12．（2015•黄石）如图是探究植物光合作用的部分实验，请根据实验活动相关问题：（1）光合作用需要的原料是水和；（2）将该装置用黑布遮罩，小白鼠很快死亡了（植物不能进行光合作用），这说明植物的光合作用需要；（3）为了进一步开展探究活动，某同学将该装置中植物的叶全部剪掉，更换一只活小白鼠，并给予光照，你认为该同学探究的问题是．考点：探究光合作用的条件、原料和产物．分析：绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，据此答题解答：解：（1）光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．（2）光是植物进行光合作用的条件．装置在黑暗的环境中，植物无法进行光合作用，但呼吸作用非常旺盛，吸收氧气，呼出二氧化碳，与小白鼠的呼吸争夺氧气，所以小白鼠不久就会死亡．（3）将该装置中植物的叶全部剪掉，更换一只活小白鼠，并给予光照，探究的问题是：叶片是不是进行光合作用的主要部位．故答案为：（1）二氧化碳（2）光（3）叶片是不是进行光合作用的主要部位．点评：要真正理解光合作用的概念、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背13．（2015•黄石）人的排尿反射是简单的反射还是复杂的反射？胸部脊髓断裂的病人为什么大脑不能控制排尿？答：．考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：脊髓主要由灰质和白质构成，脊髓的里面是蝴蝶状的灰质，外面的是白质．脊髓具有反射和传导功能．简单的反射不需要大脑皮层参与，复杂的反射神经中枢位于大脑皮层．解答：解：排尿反射的神经中枢在脊髓，因此此反射属于简单的反射；脊髓内的神经中枢受大脑的控制，脊髓从胸部折断的病人，神经冲动不能从大脑传到脊髓，排尿中枢就失去了大脑的控制，结果此人出现大小便失禁，无法进行有意识排尿．故答案为：简单反射；神经冲动不能从大脑传到脊髓．点评：解答此题的关键是明确反射分类型以及脊髓的功能．。
【精校】2013年湖北省荆州市中考生物试题(含答案)
2013年湖北省荆州市中考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共16分）1．（2分）（2013•荆州）为了迎接将于2014年10月在荆州古城举行的湖北省第十四届运动会，荆州市的园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（）A．树皮B．韧皮部C．木质部D．形成层答案:C2．（2分）（2013•荆州）下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（）A．调节光圈﹣﹣﹣﹣调节视野的大小B．调节反光镜﹣﹣﹣﹣调节物像的大小C．转动转换器﹣﹣﹣﹣换用不同放大倍数的目镜D．调节细准焦螺旋﹣﹣﹣﹣使看到的物像更清晰答案: D3．（2分）（2013•荆州）荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（）A．降低蒸腾作用，避免能量消耗B．促进光合作用，延长种子寿命C．保证种皮干燥，防止虫类咬蛀D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗答案:D4．（2分）（2013•荆州）如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分，若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易患佝偻病的是（）A．A B．B C．C D．D答案:D5．（2分）（2013•荆州）矿难发生后，长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时，都用毛巾蒙上眼晴，以保护视网膜免受光的伤害，眼球的结构中，控制进入眼球光线多少的结构是（）A．瞳孔B．睫状体C．晶状体D．玻璃体答案:A6．（2分）（2013•荆州）某同学因爸爸和妈妈长期在外打工，所以他（她）从小就学会了生活自理，一次钉钮扣时，他（她）的手突然刺了一下，其正常反应是（）A．先感到疼痛，后缩手B．先缩手，后感到疼痛C．只感到疼痛，不缩手D．感到疼痛和缩手是同时的答案:B7．（2分）（2013•荆州）有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼B．气体交换的部位是肺和气囊C．胸肌发达能有力地扇动两翼D．食量大，为飞行生活提供大量的能量答案:B8．（2分）（2013•荆州）女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为（）A．22条+Y B．22对+XY C．22条+X D．22对+XX答案: D二.填空题（每空1分，共10分）9．（1分）（2013•荆州）湖北省在中小学广泛开展的“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生的体质，提高免疫力，预防传染病，从预防传染病的一般措施看，该活动有利于保护易感人群．10．（1分）（2013•荆州）在“4•20”四川芦山地震抢险救灾中，发现某老大爷受重伤，紧急抢救时需要输血，经医生验血后，志愿者甲（A型）和志愿者乙（O型）各献血200毫升，而志愿者丙（B型）也要献血，以表达爱心，但被医生婉拒，由此可以判断，受重伤的老大爷的血型是A型．11．（1分）（2013•荆州）如图是人在呼吸时，胸腔内膈肌存在的两种状态，当交警怀疑某司机是酒后驾车时，都会要求该司机对着酒精测试仪吹气．司机在吹气时，膈肌状态的变化为膈肌状态应是舒张的，由乙变为甲．12．（1分）（2013•荆州）如图昆虫个体发育过程的模式图，其中B表示蛹期，则完全发育变态的个体发育过程，用图中的字母和箭头可表示为D→A→B→C．13．（1分）（2013•荆州）某类植物已经有根、茎、叶的分化，但是不结种子，这类植物应该属于蕨类植物．14．（1分）（2013•荆州）与狼等肉食性动物的牙齿相比，兔等植食性动物的牙齿的显著特点是只有门齿和臼齿，没有犬齿．15．（1分）（2013•荆州）夏天在自制酸奶时，可以用煮沸冷却的鲜奶为原料，用沸水烫过的汤匙取新鲜含活菌的酸奶为“种子”，加入酸奶的量为5%～10%，盖上盖子后，放置一夜即成．在这一过程中，鲜奶相当于培养细菌方法中的配制培养基．16．（1分）（2013•荆州）“荆州蜜桃”是人们爱吃的水果，“荆州蜜桃”的食用部分是由桃花的子房壁发育的．17．（1分）（2013•荆州）在分类学上，水稻与油菜是同门不同纲，水稻和小麦是同科不同属，这三种植物中，亲缘关系最近的两种植物是水稻和小麦．18．（1分）（2013•荆州）将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵（叶的边缘部分的细胞中无叶绿体）作如下处理，在阳光下照射一段时间，取下叶片甲和叶片乙，经脱色、漂洗、滴加磺液和再漂洗后，观察叶片甲和叶片乙中①﹣﹣﹣④部分颜色的变化，其中，会变成蓝色的部分是②．三．简答题（每空1分，共4分）19．（1分）（2013•荆州）如图所示曲线分别表示人体血液中CO2和O2相对含量的变化，则B段血管是组织处毛细血管．20．（3分）（2013•荆州）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方案：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，分成甲乙两组，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后，也放在无菌条件下．实验过程中，添加蒸馏水，使树叶保持温润．请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该实验应作出的假设是细菌对植物遗体的具有分解作用．（2）这组对照实验的实验变量是细菌．（3）按照该方案进行实验，最可能获得的实验结果是乙组的树叶会腐烂，甚至会消失．考试高分秘诀是什么？试试这四个方法，特别是中考和高考生谁都想在考试中取得优异的成绩，但要想取得优异的成绩，除了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外，更要学会一些考试技巧。
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2013黄石市中考生物试题卷
1．下列各项中能正确表示食物链的是
A. 草→兔→狐
B. 泥→小虾→小鱼→大鱼
C. 蝉→螳螂→黄雀
D. 田鼠→猫头鹰
2.用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节给准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是
3.人在吸气时，肺内的气体压力和肺泡的变化是
A．肺内的气体压力减小，肺泡回缩 B．肺内的气体压力减小，肺泡鼓起
C．肺内的气体压力增大，肺泡回缩 D．肺内的气体压力增大，肺泡鼓起
4.某中学生物举小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如右图所示的实验，该实验中存在的问题是
A．没有对照组 B．没有设置变量
C．没有提供营养物质 D．种子的数量太少，偶然性大
5.有关神经系统组成的说法中，不正确的是
A．神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢
B．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
C．神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的
D．神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成
6.
7.人体心脏与血管间的血流方向，正确的是
A．左心室→左心房→主动脉 B．右心房→右心室→肺动脉
C．右心房→左心室→主动脉 D．右心室→右心房→肺动脉
8.在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。
父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们所生的孩子也是惯用右手的。
正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？
A．若惯用左手为显性性状，则可能有 B．若惯用左手为显性性状，则一定有
C．若惯用左手为隐性性状，则一定有 D．若惯用左手为隐性性状，则可能有
9.某个同学突然抓起一个烫手的馒头后，会来不及考虑就迅速松手。
该反射过程中，神经冲动的传导途径是①感受器②传出神经③效应器④传入神经⑤神经中枢
A．①→④→⑤→②→③ B．①→②→③→④→⑤
C．③→②→⑤→④→① D．⑤→③→①→④→②
10.接种卡介苗可以预防结核病，接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是
A．抗体保护易感人群 B．抗体切断传播途径
C．抗原控制传染源 D．抗原保护易感人群
55.（4分）下图为动物细胞和植物细胞模式图，图中A~F指的是细胞的各种结构。
请据图回答：
（1）图是动物细胞模式图。
与该细胞相比较，人的成熟的红细胞中没有[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）。
（2）洋葱鳞皮叶内表皮细胞中，不含有的结构是[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）（3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是。
56.（3分）下图为人体某些部位的血管分布和血流方向示意图。
请据图回答
（1）若血管a内流静脉血，血管c内流动脉血，则血管b为血管。
（2）若血管b为组织细胞周围的毛细血管，则血管a内的血液中（气
体）含量比血管内血液中的多，血管c内流动的是血。
57.（3分）右图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A~E）被消化的程度。
请据图回答：
（1）食物的消化过程主要是在[ ] 中进行的。
（方
括号内填字母，横线上填相应的名称）
（2）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，含
量最多的有机物是在[ ]_______中开始被消化的（方括
号内填字母，横线上填相应的名称）。
（3）取一块馒头放入口中慢慢咀嚼，能够尝出一些甜味
来。
为了弄清甜味的由来，李婷同学模拟馒头在口腔中的变化，进行了如下表所示的探究活动。
新-课-标- 第-一-
根据表中的实验现象，你能得出的结论是。