2013年湖北省黄石市中考生物试题
湖北省黄石市2013年中考化学试卷
湖北省黄石市2013年中考化学试卷第Ⅰ卷（选择题共68分）第Ⅰ卷共40个小题。
1—10题为生物学学科试题，11—26为化学学科试题，27—40题为物理学科试题。
1—16题每题1分，17-36题每题2分，37—40每题3分。
11．下列变化中，属于化学变化的是A．酒精挥发B．玻璃破碎 C．食物变质D．干冰升华12．下列食物中富含蛋白质的是A．大米 B．鸡蛋 C．蔬菜D．水果13．下列做法中，不利于保护和改善环境的是A．将垃圾实行分类回收和无害化处理 B．少用煤发电，多用风力发电C．尽量使用公共交通工具或步行 D．火力发电厂加高烟囱排放含PM2.5的烟尘14．下列关于氮气用途的叙述中，不正确．．．的是A．食品防腐 B．制成各种电光源C．医疗冷冻麻醉 D．制化肥的重要原料15．下列因素的改变，能显著改变气体体积的是A．分子间的间隔 B．分子的大小C．分子的质量D．分子的种类16．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A．氧气、碳酸钙、空气 B．氢气、硫酸钠、水C．甲烷、食盐、冰水D．金刚石、熟石灰、石油17．下列有关金属的说法中不正确．．．的是A．铁钉在潮湿空气中易生锈 B．常温下金属均为固态C．锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同18．常用化肥碳铵不稳定：NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O，该反应属于A．置换反应B．复分解反应C．分解反应D．化合反应19．下列关于水的说法不正确的是A．水是一种常见的溶剂B．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康C．自然界中的水都是混合物D．过滤能除去天然水中所有的杂质20．下列是人体中几种体液的正常pH值，酸性最强的是A．胆汁（6.8~7.4） B．唾液（6.6~7.1） C．血液（7.35~7.45）D．胃液（0.8~1.5）21．下列实验方案中，设计合理的是A．用点燃的方法除去CO2中少量的COB．加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸（氧化镁难溶于水）C．用活性炭将硬水软化D．用水除去生石灰中混有的碳酸钙22．化学反应前后可能发生变化的是A．物质的总质量 B．元素的种类C．原子数目 D．分子数目23．下列化学方程式书写正确的是A．Cu+ H2SO4CuSO4+ H2↑ B．CaO + H2O Ca(OH)2C．Fe2O3 + CO 高温 Fe + 3CO2 D．2S + 3O2点燃 2SO324．下列含氮化合物中，氮元素化合价由低到高排列的一组是A．NH3 NO HNO3 B．NO HNO3 NH3C．NO NH3 HNO3 D．HNO3 NH3 NO25．有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有明显现象；再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中，甲、丙均产生气泡，但甲产生气泡的速度明显快于丙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．甲>丙>乙B．丙>乙>甲C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙26．类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应A ．只有①B ．①②C ．①③D ．①②③第Ⅱ卷 （非选择题 共112分）第Ⅱ卷共29个小题，41—47为物理试题，48—54为化学试题，55—57为生物试题。
湖北省黄石市中考生物试卷
湖北省黄石市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列描述不属于生物特征的是（）A . 愚公移山的“子又生孙，孙又生子”的精彩语句表述B . “碰碰香”植物经触摸后会发出阵阵香气C . 2015年9月26日，在超强台风“杜鹃”的助力下，西北太平洋洋面最大风力达14级D . 你们见过刚生下来的熊猫宝宝吗？比大拇指大一点，粉红粉红，肉乎乎的，全身没有毛，重量仅150克左右，但一个月后它的重量可达2000克2. （2分） (2018七上·临沂期末) 在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，染色最深的结构是（）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核3. （2分）梨的果实在植物的结构层次上属于（）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 物质4. （2分） (2017七下·深圳月考) 下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（）A . 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长B . 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C . 青春期开始时脑部生长已基本完成D . 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展5. （2分） (2017七下·潮南期末) “第七营养素”指的是（）A . 蛋白质B . 脂肪C . 糖类D . 膳食纤维6. （2分）使吸入的气体变得清洁的结构有（）①声带②气管、支气管内表面的纤毛③鼻黏膜④会厌软骨⑤鼻毛A . ③⑤⑥B . ①②④C . ②③⑤D . ①④⑤8. （2分）(2016·厦门模拟) 王强听到老师叫他的名字后马上起立，完成该反射的神经结构是（）A . 反射弧B . 神经元C . 脊髓D . 大脑9. （2分） (2017八下·邹平期中) 动脉血变成静脉血的部位是（）A . 左心室B . 肺动脉C . 肺泡外的毛细血管D . 手部毛细血管10. （2分） (2019八上·和平期末) 下列水中生活的动物，体内有脊柱的是（）。
黄石中考生物试题及答案
黄石中考生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A. 细胞膜具有保护和控制物质进出的功能B. 细胞核内含有遗传物质C. 叶绿体是光合作用的场所D. 细胞壁具有支持和保护作用答案：D2. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于（）A. 储存能量B. 维持生命活动C. 被其他生物利用D. 维持植物体自身生长答案：B3. 下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（）A. 呼吸作用是生物的共同特征B. 呼吸作用需要氧气参与C. 呼吸作用的场所是线粒体D. 呼吸作用的产物是二氧化碳和水答案：A4. 种子萌发需要的外界条件是（）A. 适量的水分、适宜的温度和充足的空气B. 充足的水分、适宜的温度和充足的光照C. 适量的水分、适宜的温度和充足的光照D. 充足的水分、适宜的温度和充足的空气答案：A5. 植物生长需要的营养物质主要是（）A. 水和无机盐B. 有机物和无机盐C. 有机物和水D. 有机物和空气答案：A6. 植物体由小长大的主要原因是（）A. 细胞分裂和生长B. 细胞生长和分化C. 细胞分裂和分化D. 细胞生长和吸收答案：C7. 下列关于植物蒸腾作用的叙述，错误的是（）A. 蒸腾作用能降低植物体的温度B. 蒸腾作用能增加大气湿度C. 蒸腾作用能提高空气湿度D. 蒸腾作用能增加降雨量答案：C8. 下列关于动物运动的叙述，错误的是（）A. 动物的运动有利于捕食和避敌B. 动物的运动有利于寻找配偶C. 动物的运动有利于适应环境D. 动物的运动有利于植物的生长答案：D9. 下列关于动物行为的叙述，错误的是（）A. 动物行为有利于动物的生存和繁衍B. 动物行为有利于动物适应环境C. 动物行为有利于动物的生长发育D. 动物行为有利于动物的进化答案：D10. 下列关于动物在自然界中的作用，错误的是（）A. 动物能促进生态系统的物质循环B. 动物能维持生态平衡C. 动物能影响植物的分布D. 动物能改变植物的遗传特性答案：D11. 下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（）A. 细菌和真菌都是单细胞生物B. 细菌和真菌都能进行分裂生殖C. 细菌和真菌都能进行孢子生殖D. 细菌和真菌都能进行出芽生殖答案：D12. 下列关于病毒的叙述，错误的是（）A. 病毒没有细胞结构B. 病毒不能独立生存C. 病毒能进行分裂生殖D. 病毒能寄生在活细胞内答案：C13. 下列关于人体消化系统的叙述，错误的是（）A. 消化系统包括消化道和消化腺B. 消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C. 消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏D. 肝脏是人体最大的消化腺答案：C14. 下列关于人体循环系统的叙述，错误的是（）A. 循环系统包括血液循环系统和淋巴循环系统B. 血液循环系统包括心脏、血管和血液C. 淋巴循环系统包括淋巴管和淋巴液D. 淋巴循环系统包括心脏、血管和淋巴液答案：D15. 下列关于人体呼吸系统的叙述，错误的是（）A. 呼吸系统包括呼吸道和肺B. 呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管C. 肺是气体交换的主要场所D. 肺泡是气体交换的主要场所答案：D16. 下列关于人体泌尿系统的叙述，错误的是（）A. 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道B. 肾脏是形成尿液的主要器官C. 输尿管是尿液从肾脏流向膀胱的通道D. 膀胱是储存尿液的主要器官答案：D17. 下列关于人体神经系统的叙述，错误的是（）A. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B. 中枢神经系统包括脑和脊髓C. 周围神经系统包括脑神经和脊神经D. 神经系统能调节人体的各项生理活动答案：D18. 下列关于人体内分泌系统的叙述，错误的是（）A. 内分泌系统包括内分泌腺和内分泌组织B. 内分泌腺能分泌激素，调节人体生理活动C. 内分泌组织能分泌激素，调节人体生理活动D. 内分泌系统和神经系统共同调节人体生理活动答案：C19. 下列关于人体生殖系统的叙述，错误的是（）A. 男性生殖系统包括睾丸、输精管、前列腺等B. 女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫等C. 睾丸是男性的主要性器官，能产生精子D. 卵巢是女性的主要性器官，能产生卵子答案：C20. 下列关于人体免疫系统的叙述，错误的是（）A. 免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫分子B. 免疫器官包括脾脏、淋巴结、扁桃体等C. 免疫细胞包括淋巴细胞、巨噬细胞、中性粒细胞等D. 免疫分子包括抗体、补体、细胞因子等答案：B二、填空题（每空1分，共20分）21. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
2013年湖北省黄冈市中考生物试卷
2013年湖北省黄冈市中考生物试卷一、选择题（每小题2分，共12分）1．（2分）（2013•黄冈）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（）2．（2分）（2013•黄冈）我国是世界上使用农药和化肥最多的国家，作物中残留的农药最终进入人们的餐桌；大量工业废水未经处理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、5．（2分）（2013•黄冈）“端午节，吃粽子，赛龙舟”．农历五月初五我市举行了一年一度的龙舟赛．下列有关说法6．（2分）（2013•黄冈）如图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线．下列对此曲线含义的理解正确的是（）二、简答题（共23分）7．（6分）（2013•黄冈）我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（[]内填代号，横线上填名称，如[1]_________）：（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的_________中．（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是_________及生长发育．（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[_________]_________发育来的．（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[_________]_________向上运输．呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式_________．（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是_________．8．（7分）（2013•黄冈）2013年6月中旬，我国“神舟十号”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接，三名宇航员将在天宫一号轨道舱内生活一段时间．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）分析回答有关问题：（1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，_________是人体内最重要的供能物质．（2）完成图中②过程的主要器官是_________；该器官与消化功能相适应的特点是_________（任写一点）．（3）航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程，③、④过程是通过_________实现的．（4）图中能表示排泄途径的是_________（填图中序号）．Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有_________（答出两种即可）．（5）航天员突患肠炎，服用青霉素消炎，药物到达患处前，先经过心脏的_________侧（填“左”或“右”）．9．（5分）（2013•黄冈）炎炎夏季，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：（1）要让种植的大棚西瓜又大又甜，应该多施有机肥，原因是_________可以提高光合作用的效率．（2）西瓜生长时需水量很大，吸收的水大部分通过_________散失．（3）西瓜的性状形形色色．下列不属于相对性状的是_________．A．西瓜的红色果肉和黄色果肉B．大个西瓜和小个西瓜C．西瓜皮的有条纹和无条纹D．甜西瓜和薄皮西瓜（4）西瓜的果肉有红色和黄色之分．若用R来表示控制显性性状的基因，r表示控制隐性性状的基因．用两株西瓜杂交，从表中所示的遗传结果可以推断_________是隐性性状．试写出表中子代西瓜中红色果肉的基因组成_________．10．（5分）（2013•黄冈）在学习根适于吸水的特点时，小林和小军知道根吸水是有条件的．那么细胞在什么情况下吸水，在什么情况失水？两位同学决定把这个问题弄清楚．通过查阅资料得知：当细胞液浓度小于外界液体浓度时，植物细胞失水呈一定的萎缩状态；当细胞液浓度大于外界液体浓度时，植物细胞吸水呈膨胀状态．为验证这个问题，两人到实验室展开探究：①提出假设：_________②实验方案：小林的方案：分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑，往甲坑内倒入5%的盐水10mL，往乙坑内倒入_________，30分钟后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积．小军的方案：切取6块质量各为5克的新鲜萝卜条，分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中，并将6支试管放于一个试管架中，30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，并分别用天平称其质④你认为小林的实验中甲组的结果应该是_________．⑤由小军的实验结果可知，萝卜细胞液浓度最接近_________．⑥通过本实验结论可知，在给作物施肥（如人粪尿等）时应_________后再施用．2013年湖北省黄冈市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题2分，共12分）1．（2分）（2013•黄冈）洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是（）2．（2分）（2013•黄冈）我国是世界上使用农药和化肥最多的国家，作物中残留的农药最终进入人们的餐桌；大量工业废水未经处理直接排放，已造成50%以上的河流、湖泊严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、5．（2分）（2013•黄冈）“端午节，吃粽子，赛龙舟”．农历五月初五我市举行了一年一度的龙舟赛．下列有关说法6．（2分）（2013•黄冈）如图所示为正常情况下人体内的某种物质（Y）依次经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种结构时含量的变化曲线．下列对此曲线含义的理解正确的是（）二、简答题（共23分）7．（6分）（2013•黄冈）我市某地每年4月千亩桃花竞相吐艳，美不胜收．如图所示为桃树各部分结构示意图，请据图分析回答（[]内填代号，横线上填名称，如[1]胚珠）：（1）桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色．使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的细胞液中．（2）桃树开花后要结出桃子，还要经历的重要生理过程是传粉和受精及生长发育．（3）桃子营养丰富，美味可口．图二中①和②构成果实，①主要是由图一中[3]子房壁发育来的．（4）水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用，由根部吸收后通过图三中[2]导管向上运输．呼吸作用为桃树的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式有机物+氧水+二氧化碳+能量．（5）有一果农发现他栽的桃树中，在一株桃树上结出的果实特别大且甜．他想在现有的一些桃树上能够结出特别大且甜的果实，应采用的方法是嫁接．氧水水8．（7分）（2013•黄冈）2013年6月中旬，我国“神舟十号”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接，三名宇航员将在天宫一号轨道舱内生活一段时间．宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图（①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型）分析回答有关问题：（1）航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分，通过②过程进入A系统的物质中，葡萄糖是人体内最重要的供能物质．（2）完成图中②过程的主要器官是小肠；该器官与消化功能相适应的特点是含多种消化酶（或长5～6米或总内表面积很大）（任写一点）．（3）航天食品都是流质的，是为了避免固体食品颗粒在失重条件下进入呼吸道影响③、④过程，③、④过程是通过呼吸运动实现的．（4）图中能表示排泄途径的是③⑤⑥（填图中序号）．Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有氧、营养物质、尿素等（答出两种即可）．（5）航天员突患肠炎，服用青霉素消炎，药物到达患处前，先经过心脏的右侧（填“左”或“右”）．9．（5分）（2013•黄冈）炎炎夏季，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：（1）要让种植的大棚西瓜又大又甜，应该多施有机肥，原因是有机肥被土壤中微生物分解释放二氧化碳可以提高光合作用的效率．（2）西瓜生长时需水量很大，吸收的水大部分通过蒸腾作用散失．（3）西瓜的性状形形色色．下列不属于相对性状的是D．A．西瓜的红色果肉和黄色果肉B．大个西瓜和小个西瓜C．西瓜皮的有条纹和无条纹D．甜西瓜和薄皮西瓜（4）西瓜的果肉有红色和黄色之分．若用R来表示控制显性性状的基因，r表示控制隐性性状的基因．用两株西瓜杂交，从表中所示的遗传结果可以推断黄色（或果肉黄色）是隐性性状．试写出表中子代西瓜中红色果肉的基10．（5分）（2013•黄冈）在学习根适于吸水的特点时，小林和小军知道根吸水是有条件的．那么细胞在什么情况下吸水，在什么情况失水？两位同学决定把这个问题弄清楚．通过查阅资料得知：当细胞液浓度小于外界液体浓度时，植物细胞失水呈一定的萎缩状态；当细胞液浓度大于外界液体浓度时，植物细胞吸水呈膨胀状态．为验证这个问题，两人到实验室展开探究：①提出假设：外界液体浓度影响植物（或萝卜）细胞吸水或失水．②实验方案：小林的方案：分别在甲、乙两个大小和状态相似的新鲜萝卜上挖两个大小相同的坑，往甲坑内倒入5%的盐水10mL，往乙坑内倒入10mL清水，30分钟后分别将两个坑内液体倒入量筒测量液体体积．小军的方案：切取6块质量各为5克的新鲜萝卜条，分别放入装有等量清水和质量分数为0.5%、1%、2%、5%、10%的盐水的试管中，并将6支试管放于一个试管架中，30分钟后取出，用吸水纸吸干表面的水，并分别用天平称其质④你认为小林的实验中甲组的结果应该是甲萝卜内液体体积大于10mL．⑤由小军的实验结果可知，萝卜细胞液浓度最接近1%．⑥通过本实验结论可知，在给作物施肥（如人粪尿等）时应稀释（或下雨或浇水）后再施用．参与本试卷答题和审题的老师有：王宴宾；pysx；许风荣；sjzwjx；sxj；xiaoxi；cuihua（排名不分先后）菁优网2013年12月19日。
2013年中考生物精选试题及答案
2013年中考生物精选试题及答案（1）中华考试网() 收藏本页【大中小】[ 2013年4月29日 ] 选择题：参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（2）中华考试网() 收藏本页【大中小】[ 2013年4月29日 ] 非选择题参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（3）参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（4）参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（5）参考答案：2013年中考生物精选试题及答案（6）1、下列属于生物的是（）A.机器人B.钟乳石C.苔藓D.汽车2、下列关于人体结构层次的描述，正确的是（）A.细胞→器官→组织→人体B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体3、生物体由小长大是由于（）A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和细胞生长D.细胞癌变4、下列各项中，不属于种子萌发所需要的环境条件是（）A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.强烈的光照5、动物细胞与植物细胞比较，动物细胞结构中没有（）A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核6、根生长最快的部位和吸水的主要部位分别是（）A.根冠和分生区B.伸长区和成熟区C.分生区和成熟区D.伸长区和分生区7、植物体内水分的散失主要是通过（）A.蒸腾作用B.呼吸作用C.光合作用D.吸收作用8、农田淹水以后及时排涝，是为了让植物的根得到足够的空气，促进根的（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收水分9、桃花完成受精后，继续发育成果实的是（）A.花瓣B.雄蕊C.子房D.萼片10、男女生殖器官中，分别能产生精子和卵细胞的是（）A.输精管和输卵管B. 输精管和卵巢C.睾丸和子宫D.睾丸和卵巢11、小刚和小红今年都是15岁，分别出现了遗精和月经的生理现象，可见他们已步入人体发育的（）A.幼儿期B.童年期C.青春期D.中年期12、为了保证教室内的空气清洁新鲜，下列做法中错误的是（）A.保持室内空气流通B.勤打扫教室及环境C.绿化周围环境D.关闭门窗隔绝外界空气13、血液的组成包括（）A.血浆和血细胞B.血浆和白细胞C.血细胞和血小板D.血浆和血红蛋白14、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动，红细胞只能单行通过、血流速度最慢的血管是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.主动脉15、下列关于生物进化总趋势的叙述中，不正确的是（）A.由简单到复杂B.由低等到高等C.由水生到陆生D.由高等到低等16、泌尿系统中，形成尿液的器官是（）A.膀胱B.肾脏C.输尿管D.尿道17、人的中枢神经系统包括脊髓和（）A.脑B.脑神经C.脊神经D.神经纤维18、下列疾病，由激素分泌异常引起的是（）A.流感B.侏儒症C.沙眼D.阑尾炎19、小青参观动物园时，看见小狗正在做算术和识字表演。
2013年黄石中考生物试题及答案
很多同学想在考前做一下真题，练练手。
小编为大家提供《2013黄石中考生物试题及答案》，希望对大家的考试有所帮助!?相关链接：生物中考复习方法(一)回归课本，梳理基础知识现在距离中考的时间非常近了，在中考复习中，生物课还是要回归教材，回归到基础知识上来。
所以组织第一轮复习的过程中，都会有意识地帮助学生梳理知识、构建知识网络，之后随着习题的增多和复习内容综合性的加强，对于被动建构的知识网络、每块知识之间的内在联系等，一些同学可能会重新模糊起来，这时再次梳理知识就非常必要。
要尽可能清晰地知道各块内容中的基本概念及基本要求。
这就需要按照《考试指导说明书》中的知识体系，把散落在课本中的知识框架整理清楚。
这样可以把主干知识通过试卷串联起来，这是冲刺复习的方法之一。
(二)加强记忆对于生物学的学习来说，仅有对知识的理解是不够的，必须在理解的基础上牢固记忆。
复习的最后阶段，一定要注意记牢课本中的一些重要结论。
另外，通过记牢课本上相关的图解来理解课本中的主干知识，也同样是一种很好的复习方法。
所以在复习课的时候，我们会有3—5分钟的时间留给学生阅读教材上的图解。
(三)选做前几年的中考题这一阶段，应慎做模拟题，可以选做一些近3年的中考题，以便进一步明确中考题目的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。
三月和四月我们共进行了四次模拟考，其中的题目大部分是历届的中考试题，模拟考对学生的复习效果是一次很好的检查，它不仅评估考生的成绩，更可以帮助考生检查自己哪些方面存在不足，所以一定要仔细分析考试中失分的原因。
(四)注意应试答题技巧第一要仔细审题，见到一道试题后，首先要弄清题目所涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。
其次，要抓住关键词句，这样才能找到解题的突破口。
第三，要挖掘题目中的隐含条件，将所给信息进行合理转换，如换一种方式表述条件、将图表转换成文字、将文字信息转换成图、，将抽象的信息具体化，使隐藏的条件浮出来，从而明确问题的指向。
2013湖北荆州中考生物试卷(解析版)
2013湖北荆州中考生物试卷（解析版）一、单项选择题（每小题2分，共16分）1．（2分）（2013?荆州）为了迎接将于2014年10月在荆州古城举行的湖北省第十四届运动会，荆州市的园林工人们在新建的荆州市体育运动中心的广场上移栽了许多绿化树，并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎（树干）的（）A．树皮B．韧皮部C．木质部D．形成层考点：导管的位置和对水分和无机盐的运输；双子植物木质茎的基本结构和主要功能．分析：本题考查导管、筛管的位置及功能的知识，导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物．解答：解：植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管．导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构．导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身，筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道．由许多管状活细胞上下连接而成．相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”．两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通．筛管没有细胞核，但筛管是活细胞．所以给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）．为提高树的成活率，输液管的针头必须插入到树干的木质部．故选C．点评：分清两种管道﹣﹣导管与筛管，在植物体内的分布及功能．2．（2分）（2013?荆州）下列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（）A．调节光圈﹣﹣﹣﹣调节视野的大小B．调节反光镜﹣﹣﹣﹣调节物像的大小C．转动转换器﹣﹣﹣﹣换用不同放大倍数的目镜D．调节细准焦螺旋﹣﹣﹣﹣使看到的物像更清晰考点：显微镜的基本构造和使用方法．分析：本题考查的是显微镜的使用，首先明确显微镜的使用注意事项．解答：解：A、光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈一调节视野的明暗，不能调节视野的大小．故不符合题意；B、反光镜有平面镜和凹面镜，因此调节反光镜能调节视野的明暗，而视野的大小需要调节物镜和目镜．故不符合题意．C、物镜固定在转换器上，因此转动转换器一换用不同放大倍数的物镜，而目镜在镜筒的上方．故不符合题意；D、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰．故符合题意；故选：D．点评：有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧．3．（2分）（2013?荆州）荆江两岸的农民将丰收的水稻和小麦收获后，入库存入前，都会尽快晒干，其目的是（）A．降低蒸腾作用，避免能量消耗B．促进光合作用，延长种子寿命C．保证种皮干燥，防止虫类咬蛀D．抑制呼吸作用，降低有机物的消耗考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系．分析：此题考查的知识点是植物的呼吸作用在生产中的应用．解答时可以种子萌发的条件与植物呼吸作用的关系方面来切入．解答：解：种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水、充足的空气．种子内的物质必须先转化为溶解在水里的物质才能被种子吸收利用，新收获的玉米、小麦、水稻等种子内含有较多的水分，呼吸作用旺盛，晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有机物的消耗，可以延长种子的保存时间．故选：D．点评：解答此类题目的关键是运用所学知识对生产中的某些做法做出科学的解释．4．（2分）（2013?荆州）如图表示四类食品中四种不同含量的营养成分，若某同学长期以其中的一类食品为主食，则最容易患佝偻病的是（）A． A B． B C． C D． D考点：人体需要的主要营养物质．分析：这是一道识图题，图中用坐标的方式给出了四种食物所含有的部分营养成分．佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的．佝偻病多见于3岁以下的儿童．解答：解：无机盐中含有的钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，佝偻病是由于体内缺乏维生素D而引起钙、磷代谢障碍和骨骼的病理变化所造成的．佝偻病多见于3岁以下的儿童．维生素D可以促进人体对钙的吸收．因此佝偻病患者可能缺乏含钙的无机盐或维生素D．从图中看出选项D中的钙含量和维生素D含量少，不能长期作为幼儿主要食物．故选： D点评：解答此题的关键是知道佝偻病的病因，注意理解和掌握．5．（2分）（2013?荆州）矿难发生后，长时间处于黑暗中的矿工被救助上井时，都用毛巾蒙上眼晴，以保护视网膜免受光的伤害，眼球的结构中，控制进入眼球光线多少的结构是（）A．瞳孔B．睫状体C．晶状体D．玻璃体考点：眼球的结构和视觉的形成．分析：此题考查的是瞳孔的作用，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．解答：解：虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内光线的多少．光线强，瞳孔变小，进入眼球内的光线减少；光线弱，瞳孔变大，进入眼球内的光线增多．矿难中长时间处于黑暗中的矿工，瞳孔最大，进入眼球内的光线多；被救助上井后，外界光线强，瞳孔来不及缩小，进入眼球内的光线过多过强，会严重伤害眼睛，严重时会引起视网膜脱落，而失明．因此被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害．故选：A．点评：解答此类题目的关键是熟记光线强，瞳孔变小；光线弱，瞳孔变大6．（2分）（2013?荆州）某同学因爸爸和妈妈长期在外打工，所以他（她）从小就学会了生活自理，一次钉钮扣时，他（她）的手突然刺了一下，其正常反应是（）A．先感到疼痛，后缩手B．先缩手，后感到疼痛C．只感到疼痛，不缩手D．感到疼痛和缩手是同时的考点：反射弧的结构和功能．分析：此题主要考查反射弧的结构和功能有关知识点．解答：解：人体的缩手反射中枢位于脊髓，但躯体感觉中枢位于大脑．当他（她）的手突然刺了一下，手部的感觉器接受刺激产生神经冲动，沿着传入神经传到脊髓内的缩手反射中枢，神经冲动沿着传出神经传给上肢与缩手反射有关的肌肉，人体发生缩手反射．与此同时神经冲动也沿着脊髓白质中的上行神经束传到大脑皮层中的躯体感觉中枢，人体产生痛觉．因此先缩手后感到疼痛故选 B点评：解答此类题目的关键是理解熟记缩手反射和形成痛觉的神经中枢依次位于脊髓和大脑皮层．7．（2分）（2013?荆州）有关鸟类适于空中飞行生活特点的叙述中，错误的是（）A．体表覆羽，前肢变成翼B．气体交换的部位是肺和气囊C．胸肌发达能有力地扇动两翼D．食量大，为飞行生活提供大量的能量考点：鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点．分析：本题考查的是家鸽的主要特征，首先明确的是家鸽的形态结构特征是和飞行生活相适应的．解答：解：家鸽与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重．鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气．故选： B点评：关键是掌握鸟适于飞行的特征，再结合题意答题．8．（2分）（2013?荆州）女性正常卵细胞中的染色体组成可表示为（）A．22条+Y B．22对+XY C．22条+X D． 22对+XX考点：人的性别遗传．分析：人体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．解答：解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子．女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞．受精时，如果是含22条+X的精子与卵子结合，就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性；如果是含22条+Y的精子与卵子结合，就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性．因此正常女性体细胞的染色体是22对+XX．故选D．点评：解答此类题目的关键是看清题目问的是染色体组成而不是性染色体组成．二.填空题（每空1分，共10分）9．（1分）（2013?荆州）湖北省在中小学广泛开展的“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生的体质，提高免疫力，预防传染病，从预防传染病的一般措施看，该活动有利于保护易感人群．考点：传染病的预防措施．分析：此题考查的是传染病的预防措施即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，要根据传染病流行的环节采取相应的措施，据此答题．解答：解：传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群．这三个环节必须同时具备，缺一不可．所以，控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．传染源指的是能够散播病原体的人或是动物；传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．因此，学校开展体育活动是为了增强学生体质，提高抵抗力，属于保护易感人群．故答案为：保护易感人群点评：预防传染病的措施不但是主要的考点，应用于生活实际亦可以达到治病防病的实效．10．（1分）（2013?荆州）在“4?20”四川芦山地震抢险救灾中，发现某老大爷受重伤，紧急抢救时需要输血，经医生验血后，志愿者甲（A型）和志愿者乙（O型）各献血200毫升，而志愿者丙（B型）也要献血，以表达爱心，但被医生婉拒，由此可以判断，受重伤的老大爷的血型是A型．考点：输血的原则．分析：输血以输同型血为原则．例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血．据此作答．解答：解：由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应．因此，输血时应该以输入同型血为原则．异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用．任何血型的人都可以输入少量的o型血；AB血型的人，除可输入O型血外，也可以输入少量的A型或B型血．输血关系表某人血型可接受的血型可输给的血型A A O A ABB B O B ABAB A B AB O ABO O A B AB O分析题意可知，该人可输入A型和O型血，但不能输B型血，说明他是A型血．故答案为：A型点评：注意：虽然AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但原则是输同型血．11．（1分）（2013?荆州）如图是人在呼吸时，胸腔内膈肌存在的两种状态，当交警怀疑某司机是酒后驾车时，都会要求该司机对着酒精测试仪吹气．司机在吹气时，膈肌状态的变化为膈肌状态应是舒张的，由乙变为甲．考点：呼气和吸气．分析：呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换．解答：解：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．故司机吹气时膈肌状态应是舒张的，由乙变为甲．故答案为：膈肌状态应是舒张的，由乙变为甲点评：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的．12．（1分）（2013?荆州）如图昆虫个体发育过程的模式图，其中B表示蛹期，则完全发育变态的个体发育过程，用图中的字母和箭头可表示为D→A→B→C．考点：昆虫的生殖和发育过程．分析：昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育．完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期；不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期．解答：解：完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期；不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期．图示中的B表示蛹期，说明图示中的昆虫发育过程是完全变态发育，所以C是成虫，D是卵，A是幼虫．用图中的字母和箭头可表示为：D→A→B→C．故答案为：D→A→B→C．点评：解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．13．（1分）（2013?荆州）某类植物已经有根、茎、叶的分化，但是不结种子，这类植物应该属于蕨类植物．考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系．分析：此题可以从蕨类植物的主要特征方面来分析解答．解答：解：蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般比较高大，蕨类植物用孢子繁殖，属于孢子植物，无花、果实和种子等器官．某类植物已经有根、茎、叶的分化，但是不结种子，这类植物应该属于蕨类植物．故答案为：蕨类点评：关键点：蕨类植物只有根、茎、叶的分化．14．（1分）（2013?荆州）与狼等肉食性动物的牙齿相比，兔等植食性动物的牙齿的显著特点是只有门齿和臼齿，没有犬齿．考点：家兔的形态结构和生理特点．分析：本题考查哺乳动物牙齿的不同点，可以从动物的食性来解答．解答：解：哺乳动物的牙齿分为门齿，臼齿，犬齿，其中门齿用于切断食物，臼齿用于磨碎食物，犬齿用于撕裂食物，所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物，肉食性动物如狼等的犬齿发达，适于撕裂肉食，而草食性动物没有犬齿．故答案为：只有门齿和臼齿，没有犬齿点评：动物牙齿的不同与其食性有关．15．（1分）（2013?荆州）夏天在自制酸奶时，可以用煮沸冷却的鲜奶为原料，用沸水烫过的汤匙取新鲜含活菌的酸奶为“种子”，加入酸奶的量为5%～10%，盖上盖子后，放置一夜即成．在这一过程中，鲜奶相当于培养细菌方法中的配制培养基．考点：发酵技术在食品制作中的作用．分析：此题考查的知识点是培养细菌、真菌的培养步骤．解答时可以从培养细菌、真菌的方法步骤培养细菌真菌的方法包括配制培养基、高温灭菌、接种、和恒温培养来切入．解答：解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物．因此首先要配制含有营养物质的培养基，因此在这一过程中，鲜奶相当于培养细菌方法中的配制培养基．故答案为：配制培养基．点评：解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的培养方法．16．（1分）（2013?荆州）“荆州蜜桃”是人们爱吃的水果，“荆州蜜桃”的食用部分是由桃花的子房壁发育的．考点：果实和种子的形成．分析：一朵完整的花经过传粉和受精过程后，只有子房才继续发育，此题可结合果实鱼种子的结构示意图来解答．解答：解：植物开花经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为：可见果实由子房发育而成，果皮由子房壁发育而成，种子由胚珠发育而成．“荆州蜜桃”的食用部分属于果皮是由桃花的子房壁发育而成．故答案为：子房壁点评：明确子房各部分的发育情况即能正确答题．17．（1分）（2013?荆州）在分类学上，水稻与油菜是同门不同纲，水稻和小麦是同科不同属，这三种植物中，亲缘关系最近的两种植物是水稻和小麦．考点：生物的分类及分类单位；植物的分类．分析：生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．解答：解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．由题意可知，水稻与油菜是同门不同纲，水稻和小麦是同科不同属．科比属小，因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近，共同特征多，水稻和油菜之间的亲缘关系较远，共同特征少．故答案为：水稻和小麦点评：熟练掌握生物的分类的等级单位，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少．即可解答本题．18．（1分）（2013?荆州）将放置于黑暗处24小时的银边天竺葵（叶的边缘部分的细胞中无叶绿体）作如下处理，在阳光下照射一段时间，取下叶片甲和叶片乙，经脱色、漂洗、滴加磺液和再漂洗后，观察叶片甲和叶片乙中①﹣﹣﹣④部分颜色的变化，其中，会变成蓝色的部分是②．考点：探究光合作用的条件、原料和产物．分析：分析实验装置可知，本实验设计了三组对照实验，分别是叶片甲的绿色部分①和非绿色部分②、叶片甲绿色部分的见光部分②和遮光部分③、叶片甲的绿色部分②和叶片甲的绿色部分④，变量分别是叶绿体、光、二氧化碳．装置中透明塑料袋内的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳．解答：解：滴加碘液后，发现只有②处变成蓝色，说明在该处进行了光合作用、产生了淀粉，①③④处均未变蓝色，说明没有进行光合作用；比较①②两处的实验结果，可以说明叶绿体是光合作用的场所；比较②、③两处的实验结果，可以说明光是光合作用的条件；比较②④两处的实验结果，可以说明二氧化碳是光合作用的原料．故答案为：②点评：在科学探究中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．三．简答题（每空1分，共4分）19．（1分）（2013?荆州）如图所示曲线分别表示人体血液中CO2和O2相对含量的变化，则B段血管是组织处毛细血管．考点：血液循环的途径；肺泡内的气体交换；组织细胞的气体交换．分析：图示中，横坐标表示血流方向，因此ABC分别表示的是动脉、毛细血管、静脉三种血管；解答：解：血液流经组织处毛细血管时，血液中的氧气扩散到组织细胞，参与有机物的氧化分解，释放能量供人体生命活动的需要；即需要流经组织细胞处的毛细血管时，血液中氧气的含量逐渐减少；因此若血管B是组织处的毛细血管．故答案为：组织处毛细血管点评：这是一道识图题，根据血流方向判定出三种血管的名称，此题会迎刃而解．20．（3分）（2013?荆州）为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下实验方案：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，分成甲乙两组，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后，也放在无菌条件下．实验过程中，添加蒸馏水，使树叶保持温润．请根据上述实验方案，回答下列问题：（1）该实验应作出的假设是细菌对植物遗体的具有分解作用．（2）这组对照实验的实验变量是细菌．（3）按照该方案进行实验，最可能获得的实验结果是乙组的树叶会腐烂，甚至会消失．考点：科学探究的基本环节．分析：分析该实验的实验设计可知：甲、乙两组以细菌为变量形成了一组对照实验，目的是探究细菌对植物遗体的分解作用．科学探究的一般过程．解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等．解答：解：（1）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．“为了探究细菌对植物遗体具有分解作用”，设计了如下实验方案．可知该实验要探究的问题是：细菌对植物遗体的具有分解作用吗？根据生活经验作出的假设是细菌对植物遗体的具有分解作用（或细菌对植物遗体的具有分解作用）．（2）对照实验是唯一变量实验，变量就是所要探究的因素，根据做探究“细菌对植物遗体具有分解作用”实验可知该实验的实验变量是有无细菌，其它条件相同且适宜（3）细菌是生态系统中的分解者，能够将动植物的遗体、粪便以及枯枝落叶等中的有机物分解为简单的无机物；乙组的树叶上接种了细菌，因此一段时间后树叶会腐烂．故答案为：（1）细菌对植物遗体的具有分解作用（2）细菌（3）乙组的树叶会腐烂，甚至会消失．点评：探究实验，遵循对照实验的基本原则，认真分析，逐一解答即可．。
湖北省黄石市中考生物试卷
湖北省黄石市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017八下·大庆期中) 下列哪种现象不是生命现象（）A . 秋天植物落叶B . 馒头发霉C . 冬季寒冷，人打颤D . 铁在潮湿的环境中生锈了2. （2分）沙漠上植被稀少，影响植物在沙漠分布的主要因素是（）A . 阳光B . 空气C . 水分D . 温度3. （2分）(2019·海南) 关于如图的描述错误的是（）A . 甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B . 乙所示的胃的结构层次是器官C . 丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织D . 丁和丙的生物体结构层次是相同的4. （2分）(2017·南华模拟) 下列叙述正确的是（）A . DNA内含有染色体B . 一条染色体上只有一个基因C . DNA上具有特定遗传信息的片段叫染色体D . 储存遗传信息的DNA主要存在于细胞核中5. （2分） (2015七上·玛纳斯期中) 绿色开花植物组成的结构层次由微观到宏观可表示为（）A . 组织→细胞→器官→个体B . 个体→细胞→组织→器官C . 细胞→组织→器官→个体D . 组织→器官→细胞→个体6. （2分）(2019·益阳模拟) 芒果是攀枝化常见的水果。
一棵茂盛的芒果树要结出好吃的芒果，要经过（）等复杂的过程。
（）A . 开花→受精→传粉→果实成熟B . 开花→传粉→受精→果实成熟C . 受精→开花→传粉→果实成熟D . 传粉→受精→开花→果实成熟7. （2分）(2019·永州) 下列有关人的生殖和发育的叙述，正确的是（）A . 受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管B . 女性的主要生殖器官是子宫C . 胎儿和母体交换物质的结构是胚盘D . 男孩声调较低，女孩声调较高是第一性征的差别8. （2分）(2019·娄底) 眼睛是心灵的窗户，下列对眼球结构描述错误的是（）A . 视觉形成的过程是：外界光线→④→②→③→⑦→⑧→大脑。
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2013年初中毕业生学业考试
生物学试题卷
1．下列各项中能正确表示食物链的是
A. 草→兔→狐
B. 泥→小虾→小鱼→大鱼
C. 蝉→螳螂→黄雀
D. 田鼠→猫头鹰
2.用同一台显微镜观察同一标本，通过更换目镜、物镜和调节给准焦螺旋后，在视野中分别看到了下列图像，其中视野最暗的是
3.人在吸气时，肺内的气体压力和肺泡的变化是
A．肺内的气体压力减小，肺泡回缩 B．肺内的气体压力减小，肺泡鼓起
C．肺内的气体压力增大，肺泡回缩 D．肺内的气体压力增大，肺泡鼓起
4.某中学生物举小组，为了“探究种子萌发需要水分和氧气”，选用3粒菜豆种子，设计了如右图所示的实验，该实验中存在的问题是
A．没有对照组 B．没有设置变量
C．没有提供营养物质 D．种子的数量太少，偶然性大
5.有关神经系统组成的说法中，不正确的是
A．神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢
B．神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
C．神经系统是由脑和脊髓和它们发出的神经组成的
D．神经纤维由细胞体、突起及套在其外表的鞘组成
6.
D
房壁
7.人体心脏与血管间的血流方向，正确的是
A．左心室→左心房→主动脉 B．右心房→右心室→肺动脉
C．右心房→左心室→主动脉 D．右心室→右心房→肺动脉
8.在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手是一对相对性状。
父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们所生的孩子也是惯用右手的。
正常情况下，这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗？
A．若惯用左手为显性性状，则可能有 B．若惯用左手为显性性状，则一定有
C．若惯用左手为隐性性状，则一定有 D．若惯用左手为隐性性状，则可能有
9.某个同学突然抓起一个烫手的馒头后，会来不及考虑就迅速松手。
该反射过程中，神经冲动的传导途径是①感受器②传出神经③效应器④传入神经⑤神经中枢
A．①→④→⑤→②→③ B．①→②→③→④→⑤
C．③→②→⑤→④→① D．⑤→③→①→④→②
10.接种卡介苗可以预防结核病，接种的卡介苗以及接种卡介苗的目的分别是
A．抗体保护易感人群 B．抗体切断传播途径
C．抗原控制传染源 D．抗原保护易感人群
55.（4分）下图为动物细胞和植物细胞模式图，图中A~F指的是细胞的各种结构。
请据图回答：
（1）图是动物细胞模式图。
与该细胞相比较，人的成熟的红细胞中没有[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）。
X k B 1 . c o m
（2）洋葱鳞皮叶内表皮细胞中，不含有的结构是[ ] （方括号内填字母，横线上填相应的名称）（3）甲、乙细胞中都有的能量转换器是。
56.（3分）下图为人体某些部位的血管分布和血流方向示意图。
请据图回答
（1）若血管a内流静脉血，血管c内流动脉血，则血管b为血管。
（2）若血管b为组织细胞周围的毛细血管，则血管a内的血液中（气
体）含量比血管内血液中的多，血管c内流动的是血。
57.（3分）右图表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白质在消化道各部位（A~E）被消化的程度。
请据图回答：
（1）食物的消化过程主要是在[ ] 中进行的。
（方
括号内填字母，横线上填相应的名称）
（2）鸡蛋所含有的糖类、脂肪、蛋白质等有机物中，含
量最多的有机物是在[ ]_______中开始被消化的（方括
号内填字母，横线上填相应的名称）。
（3）取一块馒头放入口中慢慢咀嚼，能够尝出一些甜味
与试管1
根据表中的实验现象，你能得出的结论是。