上海初二物理上学期 匀速直线运动 知识点及例题精讲
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知识要点
知识点1匀速直线运动
第八讲直线运动
1.
2. 路程(s):运动物体通过的路径的长度。在国际单位中,路程的单位是米(m)。匀速直线运动:物体沿直线运动且在相等的时间内通过的路程相等。
知识点2速度
3.
4.
5. 比较物体运动快慢的三种方法:
①比较物体通过相等路程所用时间的长短,所用时间短的运动得快。
②比较物体在相等的时间内通过路程的长短,通过路程较长的运动得快。
③物体通过的路程和时间都不相等时,比较路程与时间的比值(单位时间内通过的路程),比
值大的运动得快。
定义:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
物理意义:表示物体运动快慢的物理量。
6. 计算公式:v = s t
7. 国际单位:米/秒(m/s);常用单位:千米/时(km/h);1米/秒=3.6千米/时。
知识点3匀速直线运动的图像
8. 匀速直线运动的路程和时间的关系s=vt,在平面直角坐标系里的函数图像是正比例函数的图
像,即s-t图像,是一条过原点的倾斜直线,该直线的倾斜程度反映了物体运动的快慢。倾斜角越大,物体的速度越大。
y
S/米
v/米 ∙秒 1
O
x O
t/秒
O
t/秒
知识点4变速直线运动与平均速度
9.
在哪段时间或哪些路程内的平均速度。
本节学习要求
根据公式:v = s
t
,完成做匀速直线运动物体的速度、路程和时间的计算,学会画路程-时间
图像;通过观察、测量、网上查询,关注自然界、生活、生产中“速度值的阶梯”。
例题精讲
匀速直线运动
【例题1】一个物体在一条直线上运动,第一秒内通过路程3米,第二秒内通过路程3米,
第三秒内通过路程3米,则这3秒内物体做的运动
A.一定是匀速直线运动
B.一定不是匀速直线运动
C.可能是匀速直线运动
D.一定是减速运动
()
【分析】第一秒、第二秒、第三秒,时间都是1秒,但这三个相等的时间不是任意
的,虽然路程都是3米,但不一定是匀速直线运动,也可能是变速运动,
所以选C。
【答案】 C
比较运动快慢
【例题2】如图A和图B分别表示比较运动员游泳快慢的两种方法,其中图A表明_____
________________________。图B表明_________________________________。
【分析】观察图 A ,可看到图右侧三个时钟的指针在同一位置,由于比赛时,参赛者总是同时开始运动,所以可以确定三运动员所用的时间相同,在游泳池中
我们可以看到中间那位运动员在最前面,即在相同的时间内中间那位运动
员通过的路程最多,所以他游得最快。
观察图B,可看到三运动员都在中点,可见他们通过相同的路程,图右侧三
个时钟的指针指在不同位置,且中间那个时钟所指示时间最少,即通过相
同的路程中间那位运动员所用的时间最少,所以他游得最快。
【答案】时间相等时,通过的路程越长,运动越快;
通过的路程相等时,所用的时间越少,运动越快。
A. 速度跟路程成正比 C. 路程跟时间成正比
B. 速度跟时间成反比
D. 速度与路程成正比,与时间成反比
【分析】在匀速直线运动中,速度是个定值,即路程与时间的比值是个定值,也即
路程与时间成正比。而速度的大小与物体通过的路程和运动的时间无关。
速度的大小取决于路程与时间两个物理量。
【答案】C
匀速直线运动的图像
【例题4】如图(a )、(b )所示是甲、乙两辆电动小车做匀速直线运动的路程-时间图象,
由图象可知
A. 甲运动得快 C. 两车一样快
B. 乙运动得快
D. 缺少条件,无法判断
( ) 【分析】在图象上任意找一对应的路程和时间,分别计算甲乙两电动车的速度,比
较甲乙的运动快慢。V 甲=0.1m/s;V 乙=0.2m/s 。显然乙的速度快。
【答案】B
速度和平均速度
实战演练
一、
基础巩固
5.
这辆汽车在运动到第 5s 末那个时刻的速度为 km/h 。
如图所示是表示甲、乙两个物体运动的速度图象,观察图象回答下列问题:
(1)记时开始时,即 t =0 时,甲的速度是 m /s ,乙的速度是
m /s 。
(2)3s 时,甲的速度是 (3)甲做的是
m /s ,乙的速度是
直线运动,乙做的是
第 5 题
m /s 。 直线运动。
第 6 题
6. 平直的公路上匀速行驶的小轿车和大货车,小轿车 5min 内行驶了 9km ,大货车 0.5 h
内行驶了 36 000m 比较它们的速度可知:图中甲直线表示的是 或“大货车”)的路程和时间关系图象。 (选填“小轿车”
7.
8.
9. 行驶在南京、上海、杭州间的“新曙光”号列车的最高速度为 180 千米/时,上海地铁 列车最高速度为 25 米/秒,两者相比,前者速度较______。(选填“大”或“小”) 在校运动会上,初三(1)班的甲、乙、丙、丁四位同学参加百米赛跑,他们的参赛成 绩如下表所示,则获得第一名的是____同学。
用“频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置,如图所示是甲、乙两个网球运动
时的频闪照片.甲中相邻两位置距离相等,由照片可知, 球的速度越来越大(选填“甲”或“乙”)。
球做匀速直线运动,