近三年高考化学试卷考点分析
黑龙江省近三年高考化学试题分析与反思

黑龙江省近三年高考化学试题分析与反思立足基础知识聚焦主干知识。
选择题涵盖的内容包括化学与STES、实验基础知识、离子方程式、有机物的结构和性质、物质结构与周期律、电化学、电解质溶液。
虽然没有了前两年的考查反应机理的循环图题,但换上的9题为离子方程式判断,为化学轮考题型且为学生所熟悉。
考查物质结构、周期律的11题也不再从物质结构入手推断,回归到以往常考点上。
二卷题型同样保持稳定,分为工业流程题、实验综合题、反应原理题和选修选考题,聚焦了化学主干知识,知识覆盖面比较全。
综合来看,试卷题型整体沿续了往年的常考题型或轮考题型,问题设计也是整体稳定,如冷凝管的进出水问题、焓变、SO42-检验等,难度适中,围绕化学主干知识展开设问,重点考查了化学的基础知识和基本能力。
精取情境素材体现价值导向。
真实具体的情境是学生核心素养形成发展的重要平台,也是考试评价的重要载体。
本次试卷涉及了“生产环保情境”,如7题“碳中和”,12题“海水电解”,26题由炼铁残渣制备TiO2·2H2O、27题的氧化石墨烯等;“化学史料情境”,如28题的红棕色液体;“实验探索情境”,如27题;“日常生活情境”,如36题药物的制备;“学术探索情境”,如28题。
从选择题到二卷综合题都紧密联系各种情境选取素材,考查学生在真实情境下阐释反应原理、分析物质转化、选择合适操作、解决相关问题,充分发挥不同类型真实情境的价值引领作用,促进学生在态度责任方面进行更高层次的价值追求。
科学设计问题考查关键能力。
围绕化学科的“理解与辨析能力”、“分析与推测能力”、“归纳与论证能力”、“探究与创新能力”在所创设的各类情境中精心设计问题,如27题围绕实验原理进行层层深入的探究,问题设计也是层次分明,如KMnO4为什么要缓慢分批次加入双氧水中,并且要冰水浴冷却,用pH试纸检验Cl-是否洗净的原因等。
而26题、28题、36题围绕流程图、坐标图及有机药物合成图设计的相关问题更是要求学生不仅要有扎实的基础知识,更要有读懂题中所给信息的能力,在陌生情境中拨云见日,找到熟悉的知识链条、熟悉的原理模型,全面整体分析相关问题。
高考化学试题分析汇总及答案

高考化学试题分析汇总及答案一、选择题1. 题目:下列物质中,属于电解质的是:A. 硫酸B. 蔗糖C. 氯化钠D. 酒精答案:C分析:电解质是指在水溶液或熔融状态下能导电的化合物。
硫酸、氯化钠在水溶液中能导电,但硫酸是酸,氯化钠是盐。
蔗糖和酒精在水溶液中不导电,属于非电解质。
2. 题目:下列反应中,属于氧化还原反应的是:A. CaO + H2O → Ca(OH)2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2OD. CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3 + H2O答案:B分析:氧化还原反应的特征是元素化合价的升降。
在选项B中,氢气和氧气反应生成水,氢元素的化合价从0升高到+1,氧元素的化合价从0降低到-2,符合氧化还原反应的特征。
二、填空题1. 题目:请写出下列化合物的化学式:- 碳酸钠- 硝酸铵答案:Na2CO3;NH4NO3分析:根据化合物的命名规则,碳酸钠由钠元素和碳酸根组成,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,化学式为Na2CO3。
硝酸铵由铵根和硝酸根组成,铵根显+1价,硝酸根显-1价,化学式为NH4NO3。
2. 题目:根据题目所给的化学方程式,计算反应中硫酸的摩尔质量。
题目信息:2H2SO4 + 3O2 → 2Fe2(SO4)3答案:98g/mol分析:硫酸的化学式为H2SO4,根据元素周期表,氢的相对原子质量为1,硫的相对原子质量为32,氧的相对原子质量为16。
因此,硫酸的摩尔质量为(2×1) + 32 + (4×16) = 98g/mol。
三、简答题1. 题目:解释什么是化学平衡,并举例说明。
答案:化学平衡是指在一个可逆反应中,正反应和逆反应同时进行,且速率相等,使得反应物和生成物的浓度保持不变的状态。
例如,氮气和氢气合成氨的反应:N2(g) + 3H2(g) ⇌ 2NH3(g),在一定条件下,正反应和逆反应的速率相等,反应达到平衡状态。
近几年的高考理综卷化学的考点分布

近几年的高考理综卷化学的考点分布近年来,高考理综卷中的化学部分考点分布发生了一些变化。
本文将结合历年高考真题,从知识点和题型两个方面进行分析,以期帮助考生更好地备战高考化学。
一、知识点的考察1. 有机化学有机化学一直是高考化学中的重要部分。
近年来,高考对二元酸和酸性物质的考察较多,并且强调对有机化合物的结构和性质进行分析和归纳。
例如,2019年全国卷Ⅱ中,涉及二元酸、酸性盐、红外光谱等知识点的题目就占了题量的很大比例。
2. 化学反应化学反应一直是高考化学的主要内容之一。
近年来,考察的重点逐渐转向了化学反应的本质。
例如,2018年全国卷Ⅲ中出现了“如何判断两种酸还原反应的强弱”、“如何判断两种化学反应的产物数量和方向”等问题。
3. 化学元素及其化合物化学元素及其化合物是高考化学考试重点考察内容之一。
近年来,化学元素及其化合物的考察侧重于结构与性质的联系,再结合实际应用。
例如,2017年全国卷Ⅰ考察了硅酸盐的应用及其与人类生活的关系。
4. 化学物质的性质与应用化学物质的性质及其应用是近年来高考化学难度较大的考察内容之一。
近年来,高考试卷中关于材料的化学性质及其应用也越来越多。
例如,2016年湖南卷中出现了化学药品的配制与应用、化合物在材料中的应用、有机化合物的性质及应用等知识点。
二、题型的变化随着高考制度的变化,高考化学试卷的题型也在逐渐变化。
下面介绍近年来高考化学试卷中出现的常见题型。
1. 综合型试题综合型试题是高考化学试卷中出现最多的题型之一。
综合型试题通常涉及多个知识点和多个题目。
它主要考察学生综合运用各个知识点进行解题的能力。
例如,2017年山东卷中出现了有关化学物质的不同应用的补充匹配题。
2. 应用型试题近年来,高考化学试卷中出现了越来越多的应用型试题,这类试题通常要求学生掌握某种化学原理或知识点,然后将其应用到实际问题中去解决问题。
例如,2018年湖南卷中出现了关于化学肥料成本的分析题。
高考化学试卷分析

近五年化学高考试卷分析高考理综化学试题是最明显的特点就是源于教材,又高于教材,从整体考察的内容上看,往往一道试题不仅仅考查一个知识点的内容,而是将几个知识点综合起来进行考查,可以说说考查的内容都是基础和基本的,但是综合起来就不基本了,整体考察化学学科内综合能力。
试题密切联系生产、生活和现代科学技术实际,即可以激发学生兴趣,又要求考生认识化学在人类生产和生活中的重要作用,增强社会责任感;并且考察了学生接受新知识,运用新旧知识解决问题的能力。
现在我们把近五年高考试题频繁出现的考点以模块分类,归纳总结如下:必修一(一)化学物质及其变化1. 物质的分类2006-28(2)(6分):胶体学习建议:有关分散系的高考热点有:1.分散系有关概念的理解与判断,胶体的重要应用。
命题主要集中在对胶体性质和胶体提纯(渗析法)的考查上。
纵观这几年有关胶体的试题,命题有向着考查胶体的基本知识与科技、生活、生产相结合的发展趋势。
2.溶解度的计算,考查内容主要有两大类:一是关于溶解度概念的基本计算,题目多数注重对概念的理解,较为简单;二是综合计算,题目常在进行溶解度的计算过程中,伴有分析推理判断。
溶解度作为综合性计算题的内容载体,预计在今后几年里出现几率不会很高,但每年都有可能以选择题的形式出现,尤其是以字母代表各物理量的计算。
3.有关溶液浓度的计算题是高考的必考题。
主要包括:溶液物质的量浓度与溶质的物质的量(或质量或气体体积)之间的换算;物质的量浓度、溶质的质量分数和溶解度之间的换算;两种溶液混合后,溶液浓度的计算;溶液的稀释和溶液的配制等。
预计此类题目在今后的命题中还会处于主流地位。
2.化学计量在实验中的应用2006-6(6分):阿伏伽德罗常数2007-26(4)(2分):计算2007-28(3)(2分):计算28.(3)已知:I2+2S2O32- = 2I-+S4O62-。
某学生测定食用精制盐的碘含量,其步骤为:a.准确称取w g食盐,加适量蒸馏水使其完全溶解;b.用稀硫酸酸化所得溶液,加入足量KI溶液,使KIO3与KI反应完全;c.以淀粉溶液为指示剂,逐滴加入物质的量浓度为2.0×10-3 mol/L的Na2S 2 O3溶液10.0 mL,恰好反应完全。
高考化学解析重点解析近几年高考化学试题

高考化学解析重点解析近几年高考化学试题近几年来,高考化学试题的难度逐渐增加,考察内容不仅涉及知识点的掌握,还需要学生具备解题的能力和思维方式。
本文将围绕高考化学试题进行解析,并重点讨论其中的难点和解题技巧。
一、选择题解析高考化学选择题通常涉及知识点的记忆和运用,正确的解题方法是理解问题和选项,辨析并合理运用知识。
1. 如下化合物中,属于脂肪酸的是:A. 甘油B. 已酸C. 乙酸D. 丙酸正确答案:B. 已酸解析:脂肪酸是一类碳酸化合物,由长链碳原子和羧基组成。
已酸就是一个典型的脂肪酸。
2. 以下反应,属于氧化还原反应的是:A. CaCO3 → CaO + CO2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2OD. NaCl + AgNO3 → NaNO3 + AgCl正确答案:D. NaCl + AgNO3 → NaNO3 + AgCl解析:氧化还原反应是指电子的转移,此反应中氯离子被氧化为氯气并失去电子,银离子被还原为固体银沉淀并获得电子。
二、填空题解析填空题考察学生对知识点的理解和灵活运用,正确的解题方法是准确理解问题,找到问题的关键信息,灵活运用知识进行计算或推理。
1. 相对分子质量为35.5的氯原子质量是________u。
正确答案:35.5解析:相对分子质量即摩尔质量,表示一个分子的质量与碳-12同位素相对质量之比,所以氯原子的质量即为35.5u。
2. NH3分子中氢原子的数目是________个。
正确答案:3解析:NH3分子由一个氮原子和三个氢原子组成,根据化学式可知氢原子的数目为3。
三、计算题解析计算题要求学生能够熟练运用所学的知识和公式,正确的解题方法是根据题目的要求,选择适当的公式和方法,准确计算出结果。
1. 某个物质的密度为0.8 g/cm³,质量为20 g,求其体积。
解析:根据密度的定义,密度等于物质的质量除以其体积。
所以可以用公式密度=质量/体积,将已知数据代入计算可得体积为25 cm³。
近三年高考化学(1、2、3卷)真题考点分析

近三年高考化学(1、2、3卷)真题考点分析!本文通过对2016—2019年高考化学各个题目考点、考法的拆解分析、横向对比,总结了近些年的热门考点、命题规律。
希望对你有所帮助!12016、2017、2018年选择题横向对比分析规律总结:(1)I、II、III卷都有的考点为:与生活相联系的化学物质常识、电化学、周期律周期表、有机物常识或是同分异构或空间构型、基本实验操作、NA或相当于NA的计算;(2)只有Ⅰ卷中有无机工业流程题;(3)I、II、III卷近3年都没有考查电解质溶液离子浓度关系或曲线分析。
22016、2017、2018年实验题对比分析规律总结:2016年Ⅰ卷采用装置图提问,Ⅱ卷直接给物质,有回归旧题的感觉。
Ⅲ卷有流程,提问以性质为基础的方程、选装置、作用、目的、原因等。
2017年实验题素材都来自于工业生产,都针对仪器名称及作用、操作方法、某操作原因或目的、写离子方程式等提问,前两套卷还有误差分析或滴定计算。
2018年实验题素材都针对仪器名称及作用、操作方法、某操作原因或目的、写离子方程式等提问,后II、III卷考查了滴定计算。
32016、2017、2018年无机题对比分析规律总结:2016年I、II、III卷都是流程图题。
除结合性质为基础的知识提问以外,还穿插了化学反应原理提问和简单计算。
2017年I、II、III卷都是工业流程图题,6-9空,条件、原因、转化率变化、调pH数值或原因分析,写化学方程或离子方程式;加某试剂的目的,溶度积、含量或转化率计算。
2018年I、II、III卷卷都是工业流程图题,7-8空,条件、原因、调pH数值或原因分析,写电极反应、化学方程或离子方程式;加某试剂的目的,残留量计算。
42016、2017、2018年化学反应原理题对比分析规律总结:2016年Ⅰ卷一改往年气体设问,变为溶液中离子浓度为素材设问,简答减少。
I、II、III卷都有计算。
以判断现象、分析曲线、列表达式、说明原因(或理由)为主。
近三年高考理综(全国卷2)化学试题分析与启示

近三年高考理综〔全国卷2〕化学试题阐发与启示2021、2021、2021年考点比照阐发二、试题考查特点阐发从近三年高考理综化学卷的比照阐发中可以看出,试题遵循新课标高考《测验大纲》和《测验说明》的要求,在担当的根底上有创新,在创新中安身根底,注重能力。
在注重对化学学科中的根底常识、底子能力和重要方法考查的同时,突出了对信息整合能力、问题解决能力、计算能力的考查。
主要表示在:1、注重对化学根底常识、主干常识的考查,保持试题不变近三年高考全国理综Ⅱ卷化学试题突出了对中学化学核心内容和主干常识的考查,涉及的常识均是中学化学根底常识,尽可能地突出所考查范围的主干常识,标题问题考查的常识点明确、具体。
试题虽然在解答思路和思维层次上要求较高,但常识均源于课本,试题的落脚点比拟根底,即高起点低落点。
纵不雅近三年的试题变化,物质的别离、提纯;同分异构体;元素构、位、性关系;电化学;化学反响速率与化学平衡;有机物的布局与性质;化学反响方程式〔包罗离子方程式、电极反响式〕;等考点几乎是每年必考的内容,底子涵盖了高中化学的核心内容和主干常识。
试题遵循《测验大纲》和《测验说明》的内容和能力要求,表达了“源于教材,高于教材,理在书内,题在书外〞的命题原那么。
2、突出对能力的考查,注重常识迁移常识迁移高考作为选拔性测验主要表达在能力考查上,为了选拔具有学习潜能和创新精神的考生,测验以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的常识、技能和方法的根底上,全面检测考生的化学学科素养。
近三年高测验题在能力测试方面突出以下特色: (1)注重计算能力的考查近三年高考全国理综卷化学试题均对考生计算能力进行了考查,且加大了考查力度。
命题时没有刻意设计一些“玩味〞计算,表达底子化学计算思想和化学计算的实用价值。
(2)注重考查考生对图表信息的阐发能力和数据处置能力中学化学中很多材料和事实都可以通过图表信息呈现,如化学反响速率、化学平衡、电解质溶液的导电性、溶解度、酸碱中和滴定中的pH等。
高考化学真题试题评析分析

高考化学真题试题评析分析高考化学是高考科目之一,对于广大高中生来说,化学是一门重要的学科,极具挑战性。
一直以来,高考化学试题都备受关注,学生们在备考时也都会认真分析历年真题,以期更好地备考。
下面就来针对近几年的高考化学真题进行评析分析,帮助学生更好地了解试题特点,提高备考效率。
2019年高考化学试题评析:2019年全国卷的高考化学试题共分为选择题和非选择题两个部分。
在选择题部分,试题设置相对均匀,涵盖了化学的基本知识点和计算题型。
其中,有一道题是关于有机物的衍生物命名,考查了学生对有机化合物的命名规则的掌握。
这类题目在高考中常见,要求考生熟练掌握有机化合物的基本结构和命名方法。
另外,2019年的高考化学试题还包括了一道化学方程式平衡题,考查了学生对化学平衡的理解和应用能力。
这类题目往往需要考生清晰地理解平衡反应的规律,掌握计算平衡常数和判断平衡位置的方法。
在非选择题部分,2019年的高考化学试题更注重考查学生的综合能力和解决问题的能力。
比如,有一道题要求学生利用化学计量方法计算反应物质量的问题,考查了学生对化学计量的掌握和计算能力。
此外,还有一道题考查了学生对氧化还原反应的理解和应用,要求学生分析反应物的氧化还原态,判断反应类型并写出反应方程式。
这类题目不仅要求学生掌握基本知识,还需要能够灵活运用这些知识解决问题。
总体来看,2019年的高考化学试题涵盖了多个知识点,既考查了基础知识的掌握,也考察了学生的综合能力和解决问题的能力。
这种试题设置有助于检验学生的全面素质,要求学生在备考过程中注重对知识的整体理解和能力的综合提升。
2020年高考化学试题评析:2020年全国卷的高考化学试题在形式和内容上都有所调整,更加注重考查学生对化学知识的应用和分析能力。
在选择题部分,试题设置更贴近生活和实际应用,考查了学生对化学知识的运用和理解。
比如,一道题目涉及了盐的制备和性质,要求学生根据反应条件判断盐的性质。
这类题目需要学生综合考虑反应条件、物质性质等因素,分析问题并给出合理解释。
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2015~2017年新课标一卷化学试卷考点分析高考化学试卷机构以7+3+1的形式命题(即7个选择题共42分,3道必做大题共43分,选考题15分),选考题在2017年的高考中由以往的“三选一”更换成“二选一”。
去掉了选修二的《化学与技术》这一类型的命题。
一、选择题(42分,每题6分)
题号2017年2016年2015年
7 化学与生活化学与生活无机物质的性质
8 物质分离方法阿伏伽德罗常数阿伏伽德罗常数
9 有机化学基础有机化学基础有机物的合成
10 化学实验综合实验操作实验操作及分析
11 电化学原理(外加电源
的阴极保护)
电解池原电池原理
12 元素周期表和周期律中和滴定元素周期表与元素周
期律
13 强碱滴定弱酸的滴定
曲线
元素周期表和周期
律
溶液的酸碱性
题号2017 2016 2015
26 (14分)蛋白质中氮的含量
测定
氨的制备与性质
有机物的分解产物探
究综合实验(草酸的
探究)
27 (15分)利用钛铁矿制备锂
离子电池
铬及其化合物
工艺流程型的物质的
制备(制备硼酸)
28 (14分)有关H
2
S的原理综
合
NaClO
2
的生产流程
关于碘元素的反应原
理综合题
选做题(15分)35
物质结构与性质
(选修3)
36 有机化学(选修5)
化学与技术(选修
2)
化学与技术(选修2)37
物质结构与性质
(选修3)
物质结构与性质(选
修3)
38 有机化学(选修5)有机化学(选修5)
三、2017年高考理综化学(新课标全国卷一)试卷考点分析题型题号考察内容涉及考点
选择题
7 化学与生活合成纤维,人造纤维,天然纤维的的差别
8 实验操作实验现象的分析、物质分离的方法
9
有机结构与性
质
有机物的同分异构种类、反应类型、性质及鉴
别、原子共面
10 实验分析
实验操作的可行性、合理性、安全事故处理方
法及反应装置的应用。
11 电化学原理电化学原理(外加电流的阴极保护法)
12
元素周期表、周
期律的应用
元素周期表、元素周期律的应用、原子半径大
小的比较、常见物质之间的反应
13
水溶液中电离
平衡
看图能力、电离常数的计算、溶液中离子浓度
的大小比较
必做题26
物质性质类实
验方案的设计
和评价
实验仪器的名称与作用、实验步骤、实验数据
的处理与计算、有关离子方程式的书写27
化学与技
术――化学工
艺流程
物质的制备、检验、分离、提纯等基本原理在
化工生产中实际应用,难溶物的转化、氧化还
原反应、离子反应方程式的书写
28
化学反应原理
的综合应用
物质酸碱性强弱的判断、热化学反应方程式的
书写、计算,化学反应平衡转化率及平衡常数
的计算、化学平衡的移动与平衡的影响因素
选做题35 物质结构
焰色反应、原子核外电子排布式、电子云的形
状、离子的空间构型、杂化轨道、熔点的比较、
晶胞的结构与计算
36 有机化学基础
有机物的命名、反应类型、结构简式与反应方
程式的书写、同分异构体与物质合成线路
题型题号考察内容涉及考点
选择题
7 化学与生活生活常识的考察、分析实际问题的能力
8
阿伏伽德罗常
数]
混合物质中原子数目的计算、化学反应中的阿
伏伽德罗常数的计算(反应物与生成物的量以
及电子转移量)、特殊物质在特殊条件下的状态
问题。
9 有机化学基础
有机化学反应类型、有机物命名、同分异构体
的书写以及有机物质的分类
10 实验操作实验的可行性、合理性
11 电解池电解原理
12 中和滴定
酸碱滴定过程中指示剂的选择、离子浓度大小
的比较、溶液酸碱性的判断
13
元素周期表和
周期律
元素周期表和元素周期律、元素及其化合物的
性质及相互转化
必做题26
氨的制备与性
质
氨气的制备与性质实验,实验装置的选择,实
验过程的判断。
27 铬及其化合物
氧化还原反应、化学平衡、溶度积常数的理解
和应用。
离子反应方程式的书写。
28
NaClO
2
的生产
流程
NaClO
2
的生产工艺流程、电解原理的应用、氧化
还原反应的应用、化工流程中的计算。
选做题36
化学与技术
(选修2)
考察高锰酸钾(KMnO
4
)的生产工艺流程,综合
考察电化学原理、化学方程式的书写、化工流
程中的计算、化工流程的综合分析
37
物质结构与性
质(选修3)
物质结构与性质,原子、分子、晶体结构和性
质
38
有机化学(选
修5)
有机物的命名、反应类型、结构简式与反应方
程式的书写、同分异构体与物质合成线路
五、2015年高考理综化学(新课标全国卷一)试卷考点分析题型题号考察内容涉及考点
选择题
7
无机物质的性
质
物质的性质
8
阿伏伽德罗常
数
阿伏伽德罗常数的简单计算、物质的性质、氧
化还原反应中的电子转移计算
9 有机物的合成物质之间的相互转化
10
实验操作及分
析
化学实验、离子的检验、溶度积常数
11 原电池原理原电池原理
12
元素周期表与
元素周期律
元素周期表与元素周期律,元素及其化合物的
性质
13 溶液的酸碱性
看图能力、弱电解质的电离、溶液的pH,盐类
的水解、改变环境对化学反应的影响分析
必做题26
有机物的分解
产物探究综合
实验(草酸的
探究)
实验现象的判断、实验装置的作用、物质的检
验、化学实验的设计
27
工艺流程型的
物质的制备
(制备硼酸)
物质的制备,化学方程式、物质化学式、电子
式的书写,工艺流程的综合分析
28
关于碘元素的
反应原理综合
题
溶度积常数、化学反应与能量变化、化学平衡、
化学反应速率
选做题36
化学与技术
(选修2)
化工流程的综合分析、化工流程中的设备选择、
样品纯度的计算
37
物质结构与性
质(选修3)
物质的结构与性质、化学键的类型、杂化轨道
的类型、晶体类型
38 有机化学(选有机物的命名、官能团类型、反应类型、结构。