(完整版)八年级数学下《数据的分析》练习题
(完整版)八年级下册第二十章数据的分析测试题及答案(人教版)及答案

八年级数学第二十章数据的分析测试题(人教版)及答案 A(时限:100分钟 满分;100分)一、细心选一选(在每小题给出的四个答案中,只有一个是符合题目要求,请把 正确答案的代号填入题后的括号内,每小题 3分,共30分)1 •为了了解参加某运动会的 200名运动员的年龄情况, 从中抽查了 20名运动员的年龄, 就 这个问题来说,下面说法正确的是( )A . 200名运动员是总体B .每个运动员是总体 C. 20名运动员是所抽取的一个样本D .样本容量是202. 已知一组数据-2,-2,3,-2,-x ,-1的平均数是-0.5,?那么这组数据的众数与中位数 分别是() A . -2 和 3 B . -2 和 0.5 C . -2 和-1 D . -2 和-1.53.一城市准备选购一千株高度大约为2m 的某种风景树来进行街道绿化,?有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样).?采购小组从四个苗圃中都任意抽查了 20株树苗的高度,得到的数据如下:请你帮采购小组出谋划策,应选购( )A .甲苗圃的树苗B .乙苗圃的树苗;C.丙苗圃的树苗4 .将一组数据中的每一个数减去50后,所得新的一组数据的平均数是据的平均数是( )A . 50B . 52C. 48D . 25、某服装销售商在进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是( 的平均数;B .服装型号的众数;C .服装型号的中位数;D .最小的服装型号D. 丁苗圃的树苗 2, ?则原来那组数)A .服装型号 6 .一组数据— 1, 0, 3, 5,x 的极差是7,那么x 的值可能有( ). (A )1 个7•样本数据3, 6, a,(B )2 个(C )4 个2的平均数是4,则这个样本的方差是((D)6 个A. 2C. 3D.&关于数据—4, 1, 2, —1, 2,下面结果中,错误的是((A )中位数为1(B )方差为26(C )众数为2(D )平均数为09 .已知样本X 1、X 2,,x n 的方差是2,则样本3x 1 + 2, 3x 2 + 2, •-3X n + 2的方差是((A)6 (B)— 2(C)6 或一2(D )不能确定10. 某工厂共有50名员工,他们的月工资方差是s2,现在给每个员工的月工资增加200元,那么他们的新工资的方差().二、耐心填一填(本大题共分10小题,每小题3分共30分)11. _______________________________________________ 一组数据100, 97, 99, 103, 101中,极差是 ____________________________________________ ,方差是 _____ . 12. 一组数据-1 , 0, 1, 2, 3的方差是__ .13.一个样本的方差 S 2 —,则样本容量是 ,样本平均数是1214•在一组数据中,受最大的一个数据值影响最大的数据代表是 ___________ .15、 5个数据分别减去100后所得新数据为8, 6,— 2, 3, 0,则原数据的平均数为 ____________ . 16.在演唱比赛中,8位评委给一名歌手的演唱打分如下:9.3 , 9.5 , 9.9 , 9.4 , 9.3 , 8.9 ,9.2 , 9.6 ,若去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为得分, 则这名歌手最后得分约为 17. 一个样本,各个数据的和为515,如果这个样本的平均数为5,那么这个样本的容量是18. _________________________________________________________________ 若X 1, X 2 , X 3的平均数为7 ,贝y X 1+ 3 , X 2 + 2 , X 3 + 4的平均数为 _________________________ . 19•为了估计湖里有多少鱼, 我们从湖里捕上150条鱼作上标记,然后放回湖里去,经过一段时间再捕上300条鱼,其中带标记的鱼有30条,?则估计湖里约有鱼 ______ 条太稳定,那么根据图的信息,估计小张和小李两人中新手是三、、解答题仔细想一想,(本大题共40 分)21 (本小题6分)某校九年级举行了一次数学测验,为了估计平均成绩,在619份试卷中抽取一部分试卷的成绩如下:有 1人100分,2人90分,12人85分,8人80分,10人75分,5人70分.(1) 求出样本平均数、中位数和众数; (2) 估计全年级的平均分.22. (6分)下表是某校八年级(1)班20名学生某次数学测验的成绩统计表(A)变为 s 2 + 200 (B)不变 (C)变大了 (D)变小了20、小张和小李去练习射击, 第一轮10枪打完后两人的成绩如图所示,?通常新手的成绩不■小张▲小李(1)若这20名学生成绩的平均分数为82分,求x和y的值;(2)在(1)的条件下,设这20名学生本次测验成绩的众数为a,中位数为b,求a,b的值.23(本小题7分)甲、乙两人在相同的条件下各射靶5次,每次射靶的成绩情况如图所示:⑴你根据图中的数据填写下表:⑵从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些24. (本小题7分某乡镇企业生产部有技术工人15人,?生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.(2)假如生产部负责人把每位工人的月加工零件数定为260 (件),?你认为这个定额是否合理,为什么?25、(本小题7分•为检测一批橡胶制品的弹性,现抽取15条皮筋的抗拉伸程度的数据(单位:牛):544457335566366(1) __________________________________ 这批橡胶制品的抗拉伸程度的极差为牛;(2)若生产产品的抗拉伸程度的波动方差大于 1.3,这家工厂就应对机器进行检修,现在这家工厂是否应检修生产设备?通过计算说明.26 (本小题7分)某学校对初中毕业班经过初步比较后,决定从九年级(1)、(4)、(8)?班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班,?现对这三个班进行综合素质考评,下表是它们五项素质考评的得分表:(以分为单位,每项满分为10分)(1)请问各班五项考评分的平均数、?中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们的得分进行排序.(2)根据你对表中五个项目的重要程度的认识,?设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足:①均为整数;②总和为10;③不全相同),?按这个比例对各班的得分重新计算,比较出大小关系,并从中推荐一个得分最高的班作为市级先进班集体的候选班.八年级数学第二十章数据的分析测试题(人教版)答案A .选择题1 . D2. D3.D4.B 5. B6 .B. 7.A;&B.9. B. 10. B. 、填空题1 1 . 6;4. 12. 213.12;3. 14. 平均数. 15.1031 6 .9.4分.17. 10318.10 ;19. 1500. 20.小李三、解答题解21. (1)样本平均数是8分,中位数是80分,众数是85分;(2)估计全年级平均80分.解:22. (1) x=5, y=7; (2) a=90, b=80.解23.⑴甲:6, 6, 0.4 乙:6, 6, 2.8⑵甲、乙成绩的平均数都是6,且打<3 ,所以,甲的成绩较为稳定,甲成绩比乙成绩要好些•解:24. (1 )平均数:260 (件)中位数:240 (件)众数:240 (件);(2)不合理,?因为表中数据显示,每月能完成260件的人数一共是4人,还有11人不能达到此定额,?尽管260是平均数,但不利于调动多数员工的积极性,因为240既是中位数,又是众数,是大多数人能达到的定额,故定额为240较为合理.解25. (1)4 ;⑵方差约是1.5,大于1.3,说明应该对机器进行检修.26. 解:(1)(1)设P1, P4, P8顺次为3个班考评分的平均数;W1, W4, W8顺次为三个班考评分的中位数;乙,Z4, Z8顺次为三个班考评分的众数.1贝P1= (10+10+6+10+7)=8.6 (分).51 1F4=—(8+8+8+9+10)=8.6 (分),P8=(9+10+9+6+9)=8.6 (分);5 5W1=10 (分),W4=8 (分),W8=9 (?分);乙=10 (分),Z4=8 (分),Z8=9 (分)•••平均数不能反映这三个班的考评结果的差异,而用中位数(或众数)?能反映差异,且W1>W8>W4 (Z1 >Z8>乙)(2)给出一种参考答案,选定行为规范:学习成绩:校运动会:艺术获奖:劳动卫生=3:3: 2 : 1:1设K1、K4、K8顺次为3个班的考评分,贝K1=0.3 X 10+0.3 X 10+0.2 X 6+0.1 X 10+0.1 X 7=8.9K4=0.3 X 10+0.3 X 8+0.2 X 8+0.1 X 9+0.1 X 8=8.7K8=0.3 X 9+0.3 X 10+0.2 X 9+0.1 X 6+0.1 X 9=9.0T K8>K1>K4,•••推荐初三(8)班为市级先进班集体的候选班较合适.。
《好题》初中八年级数学下册第二十章《数据的分析》经典练习(含答案)

一、选择题1.某市6月份日平均气温统计如图所示,则在日平均气温这组数据中,众数和中位数分别是( )A .21,21B .21,21.5C .21,22D .22,22C解析:C 【解析】这组数据中,21出现了10次,出现次数最多,所以众数为21, 第15个数和第16个数都是22,所以中位数是22. 故选C.2.在我县“我的中国梦”演讲比赛中,有7名同学参加了比赛,他们最终决赛的成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己是否进入前3名,不仅要知道自己的分数,还得知道这7名学生成绩的( ) A .众数 B .方差C .平均数D .中位数D解析:D 【分析】由于其中一名学生想要知道自己能否进入前3名,共有7名选手参加,故应根据中位数的意义分析. 【详解】由于总共有7个人,且他们的成绩各不相同,第3的成绩是中位数,要判断是否进入前3名,故应知道中位数的多少. 故选:D . 【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用. 3.已知数据12,,,n x x x 的平均数是2,方差是0.1,则1242,42,,42n x x x ---的平均数和标准差分别为( ) A .2,1.6 B .210C .6,0.4D .210D 解析:D【分析】根据平均数和方差公式直接计算即可求得. 【详解】 解:()12312n x x x x x n=+++⋯+=, ∴()1231424242424226n x x x x n -+-+-+⋯+-=⨯-=, ()()()()22222123122220.1n S x x x x n ⎡⎤=-+-+-+⋯+-=⎣⎦,()()()()22222421231426426426426x n S x x x x n -⎡⎤=--+--+--+⋯+--⎣⎦ 0.116=⨯1.6=,∴42x S -=故选:D . 【点睛】本题考查了方差和平均数,灵活利用两个公式,进行准确计算是解答的关键. 4.下列说法正确的是( )A .为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取全面调查的方式B .一组数据1、2、5、5、5、3、3的中位数和众数都是5C .若甲组数据的方差是003,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定D .抛掷一枚硬币100次,一定有50次“正面朝上”C 解析:C 【分析】可根据调查的选择、中位数和众数的求法、方差及随机事件的意义,逐个判断得结论. 【详解】解:因为我国中学生人数众多,其课外阅读的情况也不需要特别精确, 所以对我国中学生课外阅读情况的调查,宜采用抽样调查,故选项A 不正确; 因为B 中数据按从小到大排列为1、2、3、3、5、5、5,位于中间的数是3,故该组数据的中位数为3, 所以选项B 说法不正确;因为0.003<0.1,方差越小,波动越小,数据越稳定, 所以甲组数据比乙组数据稳定,故选项C 说法正确;因为抛掷硬币属于随机事件,抛掷一枚硬币100次,不一定有50次“正面朝上” 故选项D 说法不正确. 故选:C . 【点睛】本题的关键在于掌握调查的选择、中位数和众数的求法、方差及随机事件的意义.5.通过统计甲、乙、丙、丁四名同学某学期的四次数学测试成绩,得到甲、乙、丙、丁三明同学四次数学测试成绩的方差分别为S甲2=17,S乙2=36,S丙2=14,丁同学四次数学测试成绩(单位:分).如下表:第一次第二次第三次第四次丁同学 80 80 90 90则这四名同学四次数学测试成绩最稳定的是()A.甲B.乙C.丙D.丁C解析:C【分析】求得丁同学的方差后与前三个同学的方差比较,方差最小的成绩最稳定.【详解】丁同学的平均成绩为:14⨯(80+80+90+90)=85;方差为S丁214=[2×(80﹣85)2+2×(90﹣85)2]=25,所以四个人中丙的方差最小,成绩最稳定.故选C.【点睛】本题考查了方差的意义及方差的计算公式,解题的关键是牢记方差的公式,难度不大.6.如图是根据我市某天七个整点时的气温绘制成的统计图,则下列说法正确的是()A.这组数据的众数是14B.这组数据的中位数是31C.这组数据的标准差是4D.这组是数据的极差是9D解析:D【解析】【分析】根据中位数,众数、极差、标准差的定义即可判断.【详解】解:七个整点时数据为:22,22,23,26,28,30,31所以中位数为26,众数为22,平均数为:22+22+23+26+28+3032167+=;极差是31-22=9,标准差是:故D正确,故选:D【点睛】此题考查中位数,众数、极差、标准差的定义,解题关键在于看懂图中数据7.有甲乙两个箱子,其中甲箱内有98颗球,分别标记号码1~98,且号码不重复的整数,乙箱内没有球。
(必考题)初中八年级数学下册第二十章《数据的分析》经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.某市连续10天的最低气温统计如下(单位:℃):4,5,4,7,7,8,7,6,5,7,该市这10天的最低气温的中位数是( ) A .6℃B .6.5℃C .7℃D .7.5℃2.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( ) A .中位数是55B .众数是60C .平均数是54D .方差是293.在我县“我的中国梦”演讲比赛中,有7名同学参加了比赛,他们最终决赛的成绩各不相同.其中一名学生想要知道自己是否进入前3名,不仅要知道自己的分数,还得知道这7名学生成绩的( ) A .众数B .方差C .平均数D .中位数4.下面说法正确的个数有( )(1)二元一次方程组的两个方程的所有解,叫做二元一次方程组的解; (2)如果a b >,则ac bc >;(3)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和; (4)多边形内角和等于360︒; (5)一组数据1,2,3,4,5的众数是0 A .0个B .1个C .2个D .3个5.某地区汉字听写大赛中,10名学生得分情况如下表: 分数 50 85 90 95 人数3421那么这10名学生所得分数的中位数和众数分别是( ) A .85和85B .85.5和85C .85和82.5D .85.5和806.下列说法正确的是( )A .为了解我国中学生课外阅读的情况,应采取全面调查的方式B .一组数据1、2、5、5、5、3、3的中位数和众数都是5C .若甲组数据的方差是003,乙组数据的方差是0.1,则甲组数据比乙组数据稳定D .抛掷一枚硬币100次,一定有50次“正面朝上”7.一组数据3,4,6,8,8,9的中位数和众数分别是( )8.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变9.在学校举行的“我为祖国献首歌”的合唱比赛中,六位评委给初三某班的评分分别是:87、90、83、87、87、83,这组数据的众数和中位数分别是()A.87,87 B.87,85 C.83,87 D.83,8510.有甲乙两个箱子,其中甲箱内有98颗球,分别标记号码1~98,且号码不重复的整数,乙箱内没有球。
八年级数学下册《数据的分析》测试一(附解析)

………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前八年级数学下册《数据的分析》测试一(附解析)考试时间:100分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题1.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于同学甲没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s 2=41.后来同学甲进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变2.在一次数学测试中,某学习小组6名同学的成绩(单位:分)分别为65,82,86,82,76,95.关于这组数据,下列说法错误的是()A.平均数是82B.中位数是82C.极差是30D.众数是823.已知样本数据1,2,4,3,5,下列说法不正确的是()A.平均数是3B.中位数是4C.极差是4D.方差是24.一组数据的方差为2s ,将这组数据中每个数据都除以3,所得新数据的方差是()A.213s B.32s C.219s D.92s 5.已知a 、b 均为正整数,则数据a 、b 、10、11、11、12的众数和中位数可能分别是()A.10、10B.11、11C.10、11.5D.12、10.56.下列说法中正确的是()B.两个一次函数解析式k 值相等,则它们的图像平行………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………C.连接等腰梯形各边中点得到矩形D.一组数据中每个数都加3,则方差增加37.有11个正整数,平均数是10,中位数是9,众数只有一个8,问最大的正整数最大为()A.25B.30C.35D.408.在一次科技作品制作比赛中,某小组8件作品的成绩(单位:分)分别是:7、10、9、8、7、9、9、8,对这组数据,下列说法正确的是()A.众数是9B.中位数是8C.平均数是8D.方差是7第II 卷(非选择题)二、填空题9.甲乙两人在5次打靶测试中,甲成绩的平均数=8x 甲,方差2=0.4S 甲,乙成绩的平均数=8x 乙,方差2=3.2S 乙.教练根据甲、乙两人5次的成绩,选一名队员参加射击比赛,应选择__________.10.已知一组样本数据1x ,2x ,3x ,⋅⋅⋅,n x 的平均数为2,方差为3,则数据12+5x ,22+5x ,325x +,⋅⋅⋅,2+5n x 的平均数为__________,方差为__________.11.已知一组数据x 1,x 2,…,xn 的平均数是﹣2,则数据3x 1+2,3x 2+2,…,3xn +2的平均数是_____.12.某厂对A,B,C 三种型号的彩电分别降价15%,10%,5%,因此该厂宣称其产品平均降价10%,你认为该厂的说法正确吗?________.(填“正确”或“不正确”)13.已知5个数据:8,8,x,10,10.如果这组数据的某个众数与平均数相等,那么这组数据的中位数是__________.14.已知5个互不相同的正整数的平均数是18,中位数25,那么这5个正整数中最大数的最大值是________.15.若一组数据0,2-,8,1,x 的众数是2-,则这组数据的方差是__________.16.随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,计算平均数和方差的结果为:13=x ,13x =,27.5=S ,221.6=z S ,则小麦长势比较整齐的试验田是___(填“甲”………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………或“乙”)三、解答题17.为了解某校九年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下,其中右侧扇形统计图中的圆心角α为36°.根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)m=;抽取部分学生体育成绩的中位数为分;(2)已知该校九年级共有500名学生,如果体育成绩达33分以上(含33分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数.18.甲进行了10次射苦练,平均成绩为9环,且前9次的成绩(单位:环)依次为:8,10,9,10,7,9,10,8,10.(1)求甲第10次的射击成绩:(2:求甲这10次射击成绩的方差:(3)乙在相同情况下也进行了10次射击训练,平均成绩为9环,方差为1.6环,请问从甲和乙两个人中选一个去参加比赛,你认为哪个去更合适?并说明理由.19.由甲、乙两组各10名学生,进行趣味数学抢答比赛,共10道题.答对题数统计如下:答对题数5678910平均数x 中位数众数方差甲组学生数101521888乙组学生数004321(1)将表中的数据填写完整.(2)根据所学的统计知识,从不同方面评价甲、乙两组选手的成绩.20.某餐厅共有10名员工,所有员工工资的情况如下表:………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………请解答下列问题:(1)、餐厅所有员工的平均工资是多少?(2)、所有员工工资的中位数是多少?(3)、用平均数还是中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当?(4)、去掉经理和厨师甲的工资后,其他员工的平均工资是多少?它是否能反映餐厅员工工资的一般水平?21.甲、乙两名队员参加射击训练,每次射击的环数均为整数.其成绩分别被制成如下统计图表(乙队员射击训练成绩统计图部分被污染):平均成绩/环中位数/环众数/环方差/环2甲a 7712乙7b 8c 根据以上信息,解决下列问题:(1)求出a 的值;(2)直接写出乙队员第7次的射击环数及b 的值,并求出c 的值;(3)若要选派其中一名参赛,你认为应选哪名队员?请说明你的理由.………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………参考答案1.B 【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.【详解】∵同学甲的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,∴40人的平均数是90分,∵39人的方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40<41,∴方差变小,∴平均分不变,方差变小故选B.2.A 【分析】根据极差、中位数、众数以及平均数的定义,结合数据进行分析即可.【详解】将数据从小到大排列为:65,76,82,82,86,95,A 、平均数=6576828286956+++++=81≠82,故错误;B 、中位数是82,故正确,C 、极差为95-65=30,故正确;D 、众数是82,故正确;故答案选A.3.B 【详解】A 、这组数据的平均数是:(1+2+4+3+5)÷5=3,故本选项正确;B 、把这组数据从小到大排列:1,2,3,4,5,则中位数是3,故本选项错误;C 、这组数据的极差是:5-1=4,故本选项正确;D 、这组数据的方差是2,故本选项正确;故选B .4.C 【分析】本题主要考查的是方差的求法.解答此类问题,通常用x ,x ,…,x 表示出已知数据的平均………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………数与方差,再根据题意用x 1,x 2,…,x n 表示出新数据的平均数与方差,寻找新数据的平均数与原来数据平均数之间的关系.【详解】设原数据为x 1,x 2,…,x n ,其平均数为x ,方差为s 2.根据题意,得新数据为113x ,213x ,…,13n x ,其平均数为13x .根据方差的定义可知,新数据的方差为()()(222222212121111111111]33333399n n x x x x x x x x x x x x s n n ⎡⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎡⎤-+-++-=⨯-+-++-=⎢ ⎪ ⎪ ⎪⎦⎣⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎣ .故选C.5.B 【分析】根据众数和中位数的定义即可解答.【详解】分情况讨论:①当a=b=10时,这组数据的众数是10,则其中位数是10.5②当a=b=12时,这组数据的众数是12,其中位数是11.5③当a=b=11时,这组数据的众数是11,其中位数是11④当a≠b≠11时,这组数据的众数是11,其中位数要分类讨论,无法确定故选B 6.A 【分析】根据二次根式、一次函数、等腰梯形和方差的性质逐项判断即可.【详解】解:A.化成最简二次根式为n ,正确,符合题意;B.两个一次函数解析式k 值相等,b 不相等,则它们的图像平行,原选项错误,不符合题意;C.连接等腰梯形各边中点得到菱形,原选项错误,不符合题意;D.一组数据中每个数都加3,则方差不变,原选项错误,不符合题意;故选:A .7.C………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【分析】最大数出现的条件就是前面10个数的和尽可能小,而它们的和是110,中间的是9,则其它的越小,剩下的就越大,但是8的个数要多于其它的,可分8的个数分别是2,3,4,5时,讨论写出符合条件的数据即得答案.【详解】解:∵有11个正整数,平均数是10,∴这11个数的和为110,由于中位数是9,众数只有一个8,如有两个8,则其他数至多1个,符合条件的数据可以是:1,2,3,8,8,9,10,11,12,13,x ;如有3个8,9是中位数,则其他数至多2个,符合条件的数据可以是:1,1,8,8,8,9,9,10,10,11,x ;如有4个8,则其他数至多3个,符合条件的数据可以是:1,8,8,8,8,9,9,9,10,10,x ;如有5个8,则其他数至多4个,符合条件的数据可以是:8,8,8,8,8,9,9,9,9,10,x ;再根据其和为110,比较上面各组数据中哪个x 更大即可,通过计算x 分别为33,35,30,24,故最大的正整数为35.故选:C .8.A 【分析】根据众数、中位数、平均数、方差的计算方法计算即可.【详解】解:8件作品的成绩(单位:分)按从小到大的顺序排列为:7、7、8、8、9、9、9、10,9出现了3次,次数最多,故众数为9,中位数为(8+9)÷2=8.5,平均数=(7×2+8×2+9×3+10)÷8=8.375,方差S 2=18[2×(7-8.375)2+2×(8-8.375)2+3×(9-8.375)2+(10-8.375)2]=0.984375.所以A 正确,B 、C 、D 均错误.………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………故选A .9.甲【分析】根据根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【详解】解:因为甲、乙射击成绩的平均数一样,但甲的方差较小,说明甲的成绩比较稳定,因此推荐甲更合适.10.912【分析】利用平均数求法和方差的方法分别列式求得平均数和方差得出答案即可.【详解】∵x 1、x 2、…x n 的平均数为2,∴x 1+x 2+…+x n =2n ,∴12252525n x x x n ++++⋯++=2×2+5=9,∵原平均数为2,新数据的平均数变为9,则原来的方差S 12=1n [(x 1-2)2+(x 2-2)2+…+(x n -2)2]=3,现在的方差S 22=1n [(2x 1+5-9)2+(2x 2+5-9)2+…+(2x n +5-9)2]=1n [4(x 1-2)2+4(x 2-2)2+…+4(x n -2)2]=4×3=12.故答案为:9,12.11.-4【分析】根据数据:x 1,x 2,…,xn 的平均数是-2,得出数据3x 1,3x 2,…3xn 的平均数是3×(﹣2)=﹣6,再根据每个数据都加2,即可得出数据:3x 1+2,3x 2+2,…3xn +2的平均数.【详解】解:∵数据x 1,x 2,…,xn 的平均数是﹣2,∴数据3x 1,3x 2,…3xn 的平均数是3×(﹣2)=﹣6,∴数据3x 1+2,3x 2+2,…,3xn +2的平均数是﹣6+2=﹣4.故答案为:﹣4.………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………12.不正确【分析】设A ,B ,C 三种型号的彩电的价格分别为x,y,z,那么它们总共降价了15%x+10%y+5%z,降价的百分比为:(15%x+10%y+5%z )÷(x+y+z ),要使它等于10%,即(15%x+10%y+5%z )÷(x+y+z )=10%,解得x=z,也就是说如果A ,C 型号的彩电价格相同时,平均降价才为10%,故不正确.【详解】本题应根据降价后的各个型号彩电的价格计算出平均价格,再计算平均降价,由于A ,B ,C 三种型号彩电的价格不知道,因此根据平均数的定义无法计算此次降价的平均数,故该厂的说法不正确.13.8或10【分析】根据这组数据的某个众数与平均数相等,得出平均数等于8或10,求出x 从而得出中位数,即是所求答案.【详解】解:设众数是8,则由3685x +=,解得:x=4,故中位数是8;设众数是10,则由36105x +=,解得:x=14,故中位数是10.故答案为8或10.14.36【解析】【分析】根据平均数的求法,可得出所有数据的和,再根据中位数求法是从大到小排列后,最中间一个或两数的平均数,所以25在最中间,求这5个正整数中最大数的最大值,即尽可能让其他数据最小即可求出.【详解】∵5个互不相同的正整数的平均数是18,∴这5个数的和为:5×18=90,∵中位数25,∴最中间一定是25,………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………∵要求这5个正整数中最大数的最大值是,其他数据应尽可能的小,∴其他数一定为:1,2,26,∴最大数为:90-1-2-25-26=36.故答案为36.15.13.6【分析】首先根据众数的定义求出x 的值,进而利用方差公式得出答案.【详解】解: 数据0,2-,8,1,x 的众数是2-,2x ∴=-,1(02812)15x =-++-=,2222221[(01)(21)(81)(11)(21)]13.65S =-+--+-+-+--=,故答案为13.6.16.甲【详解】解:方差反映数据波动的大小,方差大,波动大,方差小,波动小,甲的方差小,所以波动小,长势整齐.17.(1)m=10;34分;(2)350人.【详解】首先根据33分的人数和比例求出总人数,然后分别进行计算(1)总人数:8÷16%=50(人)34分的人数:50×24%=1231分人数:50×36360=5则m=50-(5+8+12+15)=10(人)中位数为34分;(2)500×8121550++=350人.18.(1)9环;(2)1;(3)甲的射击成绩更稳定,理由见解析.【分析】(1)用甲射击的总环数减去前9次射击的总环数可得;(2)根据方差的计算公式可得;………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(3)根据方差的意义可得答案.【详解】(1)根据题意,甲第10次的射击成绩为9×10-(8+10+9+10+7+9+10+8+10)=9环;(2)甲这10次射击成绩的方差为110×[4×(10-9)2+3×(9-9)2+2×(8-9)2+(7-9)2]=1;(3)∵平均成绩相等,而甲的方差小于乙的方差,∴甲的射击成绩更稳定.19.(1)见详解;(2)见详解【分析】(1)根据平均数、中位数、众数、方差的概念分别进行计算即可求得答案;(2)分别从平均数、中位数、众数、方差四个角度对甲、乙两组选手成绩进行分析即可.【详解】(1)甲组的方差()()()()()2222221587858829810810S ⎡⎤=⨯-+-+⨯-+⨯-+-⎣⎦()()222213121210⎡⎤=⨯-+-+⨯+⎣⎦11610=⨯ 1.6=乙组的平均数:74839210110⨯+⨯+⨯+⨯2824181010+++=80810==将乙组数据按从小到大的顺序排列如下:7、7、7、7、8、8、8、9、9、10,∴乙组的中位数是8882+=乙组的众数:7乙组的方差()()()()22222147838829810810S ⎡⎤=⨯⨯-+⨯-+⨯-+-⎣⎦()22214121210⎡⎤=⨯⨯-+⨯+⎣⎦110110=⨯=如表格所示:答对题数5678910平均数x 中位数众数方差甲组学生数101521888 1.6乙组学生数0043218871………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………(2)从平均数和中位数看,甲乙都是8,成绩相等,从众数看,甲组是8,乙组是7,甲组比乙组好,从方差来看,甲组数据的方差是1.6,而乙组数据的方差是1,甲组成绩波动较大,乙组成绩较稳定.20.(1)平均工资为4350元;(2)工资的中位数为2000元;(3)用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当(4)能反映餐厅员工工资的一般水平.【详解】(1)根据加权平均数的定义即可得到结论;(2)根据中位数的定义即可得到结论;(3)中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当;(4)由平均数的定义即可得到结论.(1)平均工资为110(20000+7000+4000+2500+2200+1800×3+1200×2)=4350元;(2)工资的中位数为220018002+=2000元;(3)由(1)可知,用中位数描述该餐厅员工工资的一般水平比较恰当;(4)去掉店长和厨师甲的工资后,其他员工的平均工资是2062.5元,和(2)的结果相比较,能反映餐厅员工工资的一般水平.21.(1)7,(2)乙队员第7次的射击环数是7环或8环;7.5;4.2(3)乙,理由见解析.【分析】(1)利用平均数的计算公式直接计算平均分即可;(2)根据众数可求乙队员第7次的射击环数,中位数是第5次和第6次射击环数的平均数;根据乙的平均数利用方差的公式计算即可;(3)结合平均数和中位数、众数、方差三方面的特点进行分析.【详解】解:(1)甲的平均成绩a =5162748291712421⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=++++(环);(2)∵已知的环数分别是:3、4、6、7、8、8、9、10,平均数是7,可知剩余两次的成绩和为:70-55=15(环),根据统计图可知不可能是9和6,只能是7和8,所以乙队员第7次的射击环数是7环或8环;把乙的成绩从小到大排列:3、4、6、7、7、8、8、8、9、10,………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………∴乙射击成绩的中位数b =782 =7.5(环),其方差c =110×[(3﹣7)2+(4﹣7)2+(6﹣7)2+2×(7﹣7)2+3×(8﹣7)2+(9﹣7)2+(10﹣7)2]=110×(16+9+1+3+4+9)=4.2;(3)从平均成绩看甲、乙二人的成绩相等均为7环,从中位数看甲射中7环以上的次数小于乙,从众数看甲射中7环的次数最多而乙射中8环的次数最多,从方差看乙的成绩比甲的成绩稳定;综合以上各因素,若选派一名队员参加比赛的话,可选择乙参赛,因为乙获得高分的可能更大.。
八年级数学下《数据的分析》练习题

八年级下数学《数据的剖析》 均匀数:(1)算均匀数: 一数据中,有n 个数据,它的算均匀数x x1x 2 xn.(2)加均匀数:n若在一数字中,x1的w1,x2 的w2,⋯,xn 的wn ,那么x x 1w 1x 2w 2x n w n叫做x 1, ,⋯ 的加均匀数。
w 1w 2w nx 2x n此中,w1、w2、⋯、w n 分是x 1,x 2,⋯x n 的.的理解:反应了某个数据在整个数据中的 重要程度。
的表示方法:比、百分比、数(人数、个数、次数等)。
中位数:将一数据依据由小到大(或由大到小)的序摆列,假如数据的个数是奇数,于中地点的数就是数据的中位数;假如数据的个数是偶数,中两个数据的均匀数就是数据的中位数。
众数:一数据中出次数最多的数据就是数据的众数。
4.极差:一数据中的最大数据与最小数据的差叫做数据的极差。
极差反应的是数据的化范。
均匀数:反应了一数据的均匀大小,常用来一代表数据的体 “均匀水平”。
(受极端影响 )中位数:像一条分界,将数据分红前半部分和后半部分,所以用来代表一数据的“中等水平”。
众数:反应了出次数最多的数据,用来代表一数据的“多半水平”。
三个量反应有所不一样,但都可表示数据的集中,都可作数据一般水平的代表。
(中位数,众数不受极端影响)5.方差:有 n 个数据x 1,x 2,,x n ,各数据与它的均匀数的差的平方分是(x 1x)2,(x 2x)2,⋯,(x nx)2,,我用它的均匀数,即用 S 21[(x 1x)2(x 2x)2(x n x)2]n来权衡数据的波大小,并把它叫做数据的方差。
方差越大,数据的波越大;方差越小,数据的波越小,就越定。
一、选择或填空题:1、8个数的均匀数12,4个数的均匀为 18,则这12个数的均匀数为().2、权衡样本和整体的颠簸大小的特点数是( )A .均匀数 B .方差 C .众数D .中位数 3、一组数据按从小到大摆列为 1,2,4,x ,6,9这组数据的中位数为5,?那么这组数据的众数为()4、某服饰销售商在进行市场据有率的检查时,他最应当关注的是( )A .服饰型号的均匀数 ;B .服饰型号的众数 ;C .服饰型号的中位数; D .最小的服饰型号5、人数同样的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试中, 班级均匀分和方差以下:xx80,甲乙s 甲2240,s 乙2 180,则成绩较为稳固的班级是()6、某校五个绿化小组一天植树的棵树以下:10、10、12、x、8.已知这组数据的众数与均匀数相同,那么这组数据的均匀数是( )数据10,10,x,8的中位数和均匀数都相等,则中位数为7、某班20名学生身高丈量的结果以下,该班学生身高的中位数是_________抽取的样本容量是_________,身高人数1356418、假如一组数据1,2,3,4,5的方差是2,那么一组新数据101,102,103,104,105的方差是()9,均匀数均是7,甲的方差是 1.2,乙的方差是,以下说法中不正确的选项是()A、甲、乙射中的总环数同样。
八年级数学(下)第二十章《数据的分析》测试题含答案

八年级数学(下)第二十章《数据的分析》测试题(测试时间:90分钟满分:120分)一、选择题(共10小题,每题3分,共30分)1.某班第一小组6名女生在测仰卧起坐时,记录下她们的成绩(单位:个/分):45,48,46,50,50,49.这组数据的平均数是()A.49 B.48 C.47 D.462.有一组数据如下:3,6,5,2,3,4,3,6.那么这组数据的中位数是()A.3或4 B.4 C.3 D.3.53.A居民区的月底统计用电情况,其中3户用电45度,5户用电50度,6户用电42度,则平均用电为()A.41度 B.42度 C.45.5度 D.46度4.某小组10个女生做仰卧起坐,仰卧起坐次数的测试数据如下表,则这组数据的众数和中位数分别是()次数35 38 40 41 42人数 1 1 3 3 2A.38.8和40 B.40和40 C.40和40.5 D.38.8和40.55.数据70、71、72、73、74的方差是()A.2 B.2 C.52D.546.我市某中学举办了一次以“我的中国梦”为主题的演讲比赛,最后确定7名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中李华已经知道自己的成绩,但能否进前四名,他还必须清楚这七名同学成绩的()A.众数 B.平均数 C. 中位数 D.方差7.甲、乙两人在相同的条件下各射靶 10 次,射击成绩的平均数都是 8 环,甲射击成绩的方差是 1.2,乙射击成绩的方差是 1.8.下列说法中不一定正确的是()A.甲、乙射击成绩的众数相同B.甲射击成绩比乙稳定C.乙射击成绩的波动比甲较大D.甲、乙射中的总环数相同8.一次体检中,某班学生视力检查的结果如图所示,从图中看出全班视力数据的众数是()(A)55% (B)24% (C)1.0 (D)1.0以上9.如图是某射击选手5次设计成绩的折线图,根据图示信息,这5次成绩的众数、中位数分别是()A.7、8 B.7、9 C.8、9 D.8、1010.李大伯有一片果林,共80棵果树,某日,李大伯开始采摘今年第一批成熟的果子,他随机选取2棵果树共摘得果子,质量分别为(单位:kg):0.28,0.26,0.24,0.23,0.25,0.24,0.26,0.26,0.25,0.23,以此计算,李大伯收获的这批果子的单个质量和总质量分别约为()A.0.25kg,200kg B.2.5kg,100kg C.0.25kg,100kg D.2.5kg,200kg二.填空题(共10小题,每题3分,共30分)11.某老师为了了解学生周末利用网络进行学习的时间,在所任教班级随机调查了10名学生,其统计数据如下表:时间(单位:小时) 4 3 2 1 0人数 2 4 2 1 1则这10名学生周末利用网络进行学习的平均时间是小时。
(必考题)初中八年级数学下册第二十章《数据的分析》经典复习题(含答案解析)

一、选择题1.某校规定学生的学期学业成绩由三部分组成:平时成绩占20%,期中成绩占30%,期末成绩占50%,小颖的平时、期中、期末成绩分别为85分、90分、92分,则她本学期的学业成绩为( ) A .85B .90C .92D .892.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行了调查,下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果:那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是( ) A .中位数是55B .众数是60C .平均数是54D .方差是293.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.2环,方差分别是20.56S =甲,20.45S =乙,20.50S =丙,20.60S =丁;则成绩最稳定的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁4.已知数据12,,,n x x x 的平均数是2,方差是0.1,则1242,42,,42n x x x ---的平均数和标准差分别为( ) A .2,1.6B .210C .6,0.4D .2105.一组数据,6、4、a 、3、2的平均数是5,这组数据的方差为( ) A .8B .5C .6D .36.某校规定学生的学期数学成绩满分为100分,其中研究性学习成绩占40%,期末卷面成绩占60%,小明的两项成绩(百分制)依次是80分,90分,则小明这学期的数学成绩是( ) A .50分B .82分C .84分D .86分7.一个射手连续射靶22次,其中3次射中10环,7次射中9环,9次射中8环,3次射中7环.则射中环数的中位数和众数分别为( ) A .8.5,9 B .8.5,8 C .8,8 D .8,9 8.一组数据3,4,6,8,8,9的中位数和众数分别是( )A .7,8B .7,8,5C .5,8D .7,5,79.某校10名学生参加某项比赛成绩统计如图所示。
对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是( )A .众数是90B .中位数是90C .平均数是90D .参赛学生最高成绩与最低成绩之差是1510.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:甲 乙 丙 丁平均数x (厘米) 375 350 375 350 方差2s12.5 13.5 2.45.4要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是( ) A .甲B .乙C .丙D .丁11.在学校举行的“我为祖国献首歌”的合唱比赛中,六位评委给初三某班的评分分别是:87、90、83、87、87、83,这组数据的众数和中位数分别是( ) A .87,87B .87,85C .83,87D .83,8512.某兴趣小组为了解我市气温变化情况,记录了今年1月份连续6天的最低气温(单位:C ):-6,-4,-2,0,-2,2.关于这组数据,下列结论不正确的是( ) A .平均数是-2B .中位数是-2C .众数是-2D .方差是513.随着时代的进步,人们对 2.5PM (空气中直径小于等于2.5微米的颗粒)的关注日益密切.某市一天中 2.5PM 的值1y (3/ug m )随时间t (h )的变化如图所示,设2y 表示0时到t 时 2.5PM 的值的极差(即0时到t 时 2.5PM 的最大值与最小值的差),则2y 与t的函数关系大致是( )A.B.C.D.14.某小组7名学生的中考体育分数如下:37,40,39,37,40,38,40,该组数据的众数、中位数分别为()A.40,37B.40,39C.39,40D.40,38 15.一次数学测试,某小组5名同学的成绩统计如下(有两个数据被遮盖):组员甲乙丙丁戊平均成绩众数得分8177808280则被遮盖的两个数据依次是()A.80,80B.81,80C.80,2D.81,2二、填空题16.将一组数据中的每一数减去40后,所得新的一组数据的平均数是2,则原来那组数据的平均数_______________.17.甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图6-Z-2所示,那么三人中成绩最稳定的是________.18.在一次数学测验中,甲组4名同学的平均成绩是70分,乙组6名同学的平均成绩是80分,则这10名同学的平均成绩是______________.19.已知一个样本的方差s2=113[(x1﹣8)2+(x2﹣8)2+…+(x13﹣8)2],那么这个样本的平均数是_____,样本中数据的个数是_____.20.一组数据:1,2,x,y,4,6,其中x<y,中位数是2.5,众数是2.则这组数据的平均数是______;方差是______.21.某同学记录了自己一周每天的零花钱(单位:元),分别如下:5,4.5,5,5.5,5.5,5,4.5这组数据的众数和平均数分别是_______和_______.22.已知一组数据5,10,15,x ,9的平均数是8,那么这组数据的中位数是______. 23.根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图.根据图中所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛,应推荐______.24.一组数据2、3、5、6、x 的平均数正好也是这组数据的中位数,那么正整数x 为_____.25.已知一组数据:3,3,4,5,5,则它的方差为____________26.已知一组数据123x x x ,,,平均数和方差分别是322,,那么另一组数据1232x 12x 12x 1---,,的平均数和方差分别是______.三、解答题27.甲、乙两名同学本学期的五次数学测试成绩如下(单位:分):第1次 第2次 第3次 第4次 第5次甲 86 83 90 80 86 乙 7882848992中位数 平均数 方差甲 ▲ 85 ▲ 乙 848524.828.某校举办了一次趣味数学竞赛,满分100分,学生得分均为整数,达到成绩60分及以上为合格,达到90分及以上为优秀,这次竞赛中,甲、乙两组学生成绩如下(单位:分)甲组:30,60,60,60,60,60,70,90,90,100; 乙组:50,60,60,60,70,70,70,70,80,90. (1)以上成绩统计分析表如表:组别平均分中位数方差合格率优秀率甲组68a37630%乙组b c90%则表中a=,b=,c=.(2)如果你是该校数学竞赛的教练员,现在需要你根据成绩的稳定性选一组同学代表学校参加复赛,你会选择哪一组?并说明理由.29.为了了解某学校八年级学生每周平均体育锻炼时间的情况,随机抽查了该年级的部分学生,对其每周锻炼时间进行统计,根据统计数据绘制成图1和图2两个不完整的统计图.请你根据统计图提供的信息,回答下列问题:(1)本次共抽取了学生人,并请将图1条形统计图补充完整;(2)这组数据的中位数是,求出这组数据的平均数;(3)若八年级有学生1800人,请你估计体育锻炼时间为3小时的学生有多少人?30.为响应我市创建“全国文明城市”的号召,我区某校举办了一次“秀美巴中,绿色家园”主题演讲比赛,满分10分,得分均为整数,成绩大于等于6分为合格,大于等于9分为优秀,这次演讲比赛中甲、乙两组学生(各10名学生)成绩分布的条形统计图如下图:(1)补充完成下列的成绩统计分析表:组别平均分中位数众数方差合格率优秀率甲 6.76 3.4190%20%乙7.17.5 1.6980%10%可知,小王是________组的学生;(填“甲”或“乙”)(3)结合两个小组的成绩分析,你觉得哪个组的成绩更好一些?说说你的理由.。
(必考题)初中八年级数学下册第二十章《数据的分析》经典习题(含答案解析)

一、选择题1.初三体育素质测试,某小组5名同学成绩如下所示,有两个数据遮盖,如图: 编号 1 2 3 4 5 方差 平均成绩 得分3834■3740■37那么被遮盖的两个数据依次是( ) A .35 2B .36 4C .35 3D .36 32.某校在体育健康测试中,有8名男生“引体向上”的成绩(单位:次)分别是:14,12,8,9,16,12,7,10,这组数据的中位数和众数分别是( ) A .10,12 B .12,11 C .11,12 D .12,12 3.若一组数据2468x ,,,,的方差比另一组数据5791113,,,,的方差大,则 x 的值可以为( ) A .12B .10C .2D .04.在5轮“中国汉字听写大赛”选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是90分,甲的成绩方差是15,乙的成绩的方差是3,下列说法正确的是( ) A .甲的成绩比乙的成绩稳定 B .乙的成绩比甲的成绩稳定 C .甲、乙两人的成绩一样稳定 D .无法确定甲、乙的成绩谁更稳定 5.一组数据:1、2、3、4、1,这组数据的众数与中位数分别为( )A .1、3B .2、2.5C .1、2D .2、26.某校有21名同学们参加某比赛,预赛成绩各不同,要取前11名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,只需要再知道这21名同学成绩的( ) A .最高分B .中位数C .极差D .平均数7.下图是2019年5月17日至31日某市的空气质量指数趋势图.(说明:空气质量指数为0-50、51-100、101-150分别表示空气质量为优、良、轻度污染) 有如下结论:①在此次统计中,空气质量为优的天数少于轻度污染的天数;②在此次统计中,空气质量为优良的天数占45;③20,21,22三日的空气质量指数的方差小于26,27,28三日的空气质量指数的方差.上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①B.①③C.②③D.①②③8.某次知识竞赛中,两组学生成绩如下表,通过计算可知两组的方差为S2甲172=,S2乙256=,下列说法:①两组的平均数相同;②甲组学生成绩比乙组学生成绩稳定;③甲组成绩的众数>乙组成绩的众数;④两组成绩的中位数均是80,但成绩≥80的人数甲比乙组多,从中位数来看,甲组成绩总体比乙组好;⑤成绩高于或等于90分的人数乙组比甲组多,高分段乙组成绩比甲组好.其中正确的有()个A.2 B.3 C.4 D.59.下表为某校八年级72位女生在规定时间内的立定投篮数统计,投进的个数56789101112131415人数37610118137142若投篮投进个数的中位数为a,众数为b,则+a b的值为()A.20 B.21 C.22 D.2310.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数x(厘米)375350375350方差2s12.513.5 2.4 5.4要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加决赛,最合适的是()A.甲B.乙C.丙D.丁11.小明、小华两名射箭运动员在某次测试中各射箭10次,两人的平均成绩均为7.5环,如图做出了表示平均数的直线和10次射箭成绩的折线图.S 1,S 2分别表示小明、小华两名运动员这次测试成绩的方差,则有( )A .S 1<S 2B .S 1>S 2C .S 1=S 2D .S 1≥S 212.某校八年级有八个班,一次测试后,分别求得各个班级学生成绩的平均数,它们不完全相同,下列说法正确的是( )A .将八个班级各自的平均成绩之和除以8,就得到全年级学生的平均成绩B .全年级学生的平均成绩一定在这八个班级各自的平均成绩的最小值与最大值之间C .这八个班级各自的平均成绩的中位数就是全年级学生的平均成绩D .这八个班级各自的平均成绩的众数不可能是全年级学生的平均成绩 13.下列说法正确的是( )A .中位数就是一组数据中最中间的一个数B . 8. 99,1010,11,,这组数据的众数是9 C .如果123,,,,n x x x x ⋯的平均数是1,那么()()()121110n x x x -+-+⋯+-= D .一组数据的方差是这组数据的极差的平方 14.某公司全体职工的月工资如下: 月工资(元) 18000 12000 8000600040002500200015001200人数1(总经理)2(副总经理)3 4 10 20 22 12 6的普通员工最关注的数据是( ) A .中位数和众数 B .平均数和众数 C .平均数和中位数D .平均数和极差15.为了帮助我市一名贫困学生,某校组织捐款,现从全校所有学生的捐款数额中随机抽取10名学生的捐款数统计如下表: 捐款金额/元 20 30 50 90 人数2431A.10名学生是总体的一个样本B.中位数是40C.众数是90D.方差是400二、填空题16.已知一组数据:x1,x2,x3,…,x n的平均数是2,方差是3,另一组数据:3x1﹣2,3x2﹣2,…3x n﹣2的方差是__________.17.已知一组数据a,b,c的方差为2,那么数据a+3,b+3,c+3的方差是_____.18.若这8个数据-3, 2,-1,0,1,2,3,x的极差是11,则这组数据的平均数是______.19.小明用S2=110[(x1﹣3)2+(x2﹣3)2+…+(x10﹣3)2]计算一组数据的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=______.20.组数据2,x,1,3,5,4,若这组数据的中位数是3,则x的值是______.21.甲、乙二人在相同情况下,各射靶10次,两人命中环数的平均数都是7,方差2S甲=2.8,2S乙=1.5,则射击成绩较稳定的是______.(填“甲”或“乙”)22.某次数学竞赛共有15道题,下表是对于做对n(n=0,1,2…15)道题的人数的一个统计,如果又知其中做对4道题和4道以上的学生每人平均做对6道题,做对10道题和10道题以下的学生每人平均做对4道题,问这个表至少统计了______人.n0123 (12131415)做对 n道题的人数781021 (15631)23.根据李飞与刘亮射击训练的成绩绘制了如图所示的折线统计图.根据图中所提供的信息,若要推荐一位成绩较稳定的选手去参赛,应推荐______.24.为迎接2018年的体育中考,甲、乙两位同学参加排球训练,体育老师根据训练成绩算出他们成绩的方差分别为S甲2=1.6,S乙2=2.8,则_____(填“甲”或“乙”)成绩较稳定.25.已知数据x1,x2,…,x n的方差是2,则3x1﹣2,3x2﹣2,…,3x n﹣2的方差为_____.26.一组数据1、2、3、4、5的方差为S12,另一组数据6、7、8、9、10的方差为S22,那么S12_______________ S22(填“>”、“=”或“<”).三、解答题27.某市射击队甲、乙两名队员在相同的条件下各射耙10次,每次射耙的成绩情况如图所示:平均数 方差 中位数 甲 7 ① . 7 乙② .5.4③ .(1)请将右上表补充完整:(参考公式:方差2222121[()()()]n S x x x x x x n=-+-++-)(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析:①从平均数和方差相结合看,__________的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,___________的成绩好些; (3)若其他队选手最好成绩在9环左右,现要选一人参赛,你认为选谁参加,并说明理由.28.某校八年级有800名学生,在一次跳绳模拟测试中,从中随机抽取部分学生,根据其测试成绩制作了下面两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次抽取到的学生人数为______,扇形统计图中m 的值为______. (2)本次调查获取的样本数据的众数是_____(分),中位数是_____(分). (3)根据样本数据,估计我校八年级模拟体测中得12分的学生约有多少人? 29.八(2)班组织了一次经典朗读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(单位:分):甲789710109101010乙10879810109109(1)甲队成绩的中位数是分,乙队成绩的众数是分;(2)计算乙队的平均成绩和方差;(3)已知甲队成绩的方差是1.4 分2,则成绩较为整齐的是队.30.为响应我市创建“全国文明城市”的号召,我区某校举办了一次“秀美巴中,绿色家园”主题演讲比赛,满分10分,得分均为整数,成绩大于等于6分为合格,大于等于9分为优秀,这次演讲比赛中甲、乙两组学生(各10名学生)成绩分布的条形统计图如下图:(1)补充完成下列的成绩统计分析表:组别平均分中位数众数方差合格率优秀率甲 6.76 3.4190%20%乙7.17.5 1.6980%10%可知,小王是________组的学生;(填“甲”或“乙”)(3)结合两个小组的成绩分析,你觉得哪个组的成绩更好一些?说说你的理由.。
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八年级下数学《数据的分析》1.平均数:(1)算术平均数:一组数据中,有n 个数据,则它们的算术平均数为 nx x x x n21.权的表示方法:比、百分比、频数(人数、个数、次数等)。
2.中位数:将一组数据按照由小到大(或由大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数。
3.众数:一组数据中出现次数最多的数据就是这组数据的众数。
4.极差:一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差。
极差反映的是数据的变化范围。
平均数:反映了一组数据的平均大小,常用来一代表数据的总体 “平均水平”。
(受极端值影响)中位数:像一条分界线,将数据分成前半部分和后半部分,因此用来代表一组数据的“中等水平”。
众数:反映了出现次数最多的数据,用来代表一组数据的“多数水平”。
这三个统计量虽反映有所不同,但都可表示数据的集中趋势,都可作为数据一般水平的代表。
(中位数,众数不受极端值影响)5.方差:设有n 个数据n x x x ,,, 21,各数据与它们的平均数的差的平方分别是2221)()(x x x x ,,…,,, 2)(x x n 我们用它们的平均数,即用 ])()()[(1222212x x x x x x nS n来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据的方差。
方差越大,数据的波动越大;方差越小,数据的波动越小,就越稳定。
一、选择或填空题:1、8个数的平均数12,4个数的平均为18,则这12个数的平均数为( ).2、衡量样本和总体的波动大小的特征数是( ) A .平均数 B .方差 C .众数 D .中位数3、一组数据按从小到大排列为1,2,4,x ,6,9这组数据的中位数为5,•那么这组数据的众数为( )4、某服装销售商在进行市场占有率的调查时,他最应该关注的是( )A .服装型号的平均数;B .服装型号的众数;C .服装型号的中位数;D .最小的服装型号 5、人数相同的八年级甲、乙两班学生在同一次数学单元测试中,班级平均分和方差如下:80 乙甲x x ,2402 甲s ,1802乙s ,则成绩较为稳定的班级是( )6、某校五个绿化小组一天植树的棵树如下:10、10、12、x、8.已知这组数据的众数与平均数相同,那么这组数据的平均数是( ) 数据10,10,x, 8的中位数和平均数都相等,则中位数为 7、某班20名学生身高测量的结果如下,该班学生身高的中位数是_________抽取的样本容量是_________,8、如果一组数据1,2,3,4,5的方差是2,那么一组新数据101,102,103,104,105的方差是( ) 9,平均数均是7,甲的方差是1.2,乙的方差是5.8,下列说法中不正确的是( )A 、甲、乙射中的总环数相同。
B 、甲的成绩稳定。
C 、乙的成绩波动较大D 、甲、乙的众数相同。
10、样本方差的计算式S 2=120[(x 1-30)2+(x 2-30)2 +。
+(x 20-30)2]中,数字20和30分别表示样本中的( )和( )12.某超市购进了一批不同价格的皮鞋,下表是该超市在近几年统计的平均数据.要使该超市销售皮鞋收入最大,该超市应多购( )元的皮鞋13.为了了解参加某运动会的200名运动员的年龄情况,从中抽查了20名运动员的年龄,就这个问题来说,下面说法正确的是( )A .200名运动员是总体B .每个运动员是总体C .20名运动员是一个样本D .样本容量是20 14.一城市准备选购一千株高度大约为2m 的树来进行绿化,•有四个苗圃生产基地投标(单株树的价格都一样).•采购小组从四个苗圃中都任意抽查了20株树苗的高度,得到的数据如下,应选购( )15.甲、乙两班举行电脑汉字输入速度比赛,•参赛学生每分钟输入汉字的个数经统计计算后结果如下表,上述结论中正确的番号是( )某同学得出如下结论:(1)甲、乙两班学生成绩的平均水平相同; (2)乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数;(每分钟输入汉字≥150个为优秀) (3)甲班成绩的波动情况比乙班成绩的波动小 16.某校把学生的纸笔测试、实践能力、成长纪录三项成绩分别按50%、20%•、•30%的比例计入学期总评成绩,90分以上为优秀.甲、乙、•丙三人的各项成 绩如下(单位:分),学期总评成绩优秀的是( )17. 某同学随机调查了“幸福小区”10户家庭一周内使用环保方便袋的数量,数据如下(单位:只):6,5,7,8,7,5,8,10,5,9利用上述数据估计该小区2000户家庭一周内需要环保方便袋 只。
18.某鞋柜售货员为了了解市场的需求,需要知道所销售的鞋子码数的( )19.某班英语成绩的平均分是75分,方差为225分2,如果每个学生都多考5分,下列说法正确的是:( )A 方差不变平均分不变B 平均分变大方差不变化C 平均分不变方差变大D 平均分变大方差变大20.一组数据的方差为2s ,将每个数据都扩大三倍再加2,所得到的一组新的数据的方差为( ) 21,一个样本的方差是22221261[(5)(5)(5)]6sx x x L ,则平均数为( ) 22.某班七个小组人数为:5,5,6,x ,7,7,8.已知这组数据的平均数是6,则这组数据的中位数是( ). 23、为了引导学生树立正确的消费观,某班随机调查了10名同学某日的零花钱情况,其统计图表如下:零花钱在4元以上(含4元)的学生所占比例为 ,该班学生每日零花钱的平均数大约是 元。
24、一组数据中游a 个x 1,b 个x 2,c 个x 3, 数组成一个样本,则一样本的平均数为 25.在数据-1,0,4,5,8中插入一个x ,使这组数据的中位数为3,则x =26.在演唱比赛中,8位评委给一名歌手的演唱打分如下:9.3,9.5,9.9,9.4,9.3,8.9,9.2,9.6,若用去尾平均数计算这名歌手最后得分约为________.27.为了估计湖里有多少鱼,我们从湖里捕上150条鱼作上标记,然后放回湖里去,经过一段时间再捕上300条鱼,其中带标记的鱼有30条,•则估计湖里约有鱼_______条.28.某人开车100km ,在前60km 内,时速为90km ,在后40km 内,时速为120km ,则平均速度为_________. 29.某公司欲招聘工人,对候选人进行三项测试:语言、创新、综合知识,并按测试得分1:4:3的比例确定测试总分,已知三项得分分别为88,72,50,•则这位候选人的招聘得分为________. 二、解答题1.当今,青少年视力水平下降已引起全社会的关注,为了了解某市30000名学生的视力情况,从中抽取了一部分学生进行了一次抽样调查,利用所得数据绘制的频数分布直方图如下:①本次抽样调查共抽测了 名学生;②参 加抽测的学生的视力的众数在 范围内;中位数在 范围内;③若视力为4.9及以上为正常,试估计该市学生的视力正常的人数约为多少? 2、 甲、乙两台机床生产同种零件,10天出的次品个数分别是: 甲:0,1,0,2,1,0,1,1,2,2 乙:1,3,0,1,0,2,1,1,0,1请你运用学的知识作出判断,估计哪台机床性能较好。
为什么?(注意:要列出式子) 3. 2000年~2005年某市城市居民人均可支配收入情况(如图5所示).根据图示信息:(1)求该市城市居民人均可支配收入的中位数;(2)哪些年份该市城市居民人均可支配收入比上一年增加了1 000元以上? 说明理由。
4:某养鱼户养鱼三年,第一年放养了2万尾,成活率为7成,在秋季随意捞出10尾,称重为(单位:千克);0.8, 0.9, 1.2, 1.3, 0.8, 0.9, 1.1, 1.0, 1.2, 0.8 (1)估计池塘中鱼的总重量。
(2)若将鱼全部卖掉,市场售价为4元每千克,成本投入1600元,求纯收入,(3)若第三年纯收入为132400 元,求第一,二年每年平均增长率。
5、一养鱼专业户为了估计池塘里有多少条鱼,先捕上100条做上标记,然后放回池塘里,过了一段时间,分组 频数 010x8 1020x12待带标记的一混合于鱼群后,再捕捞3次,记录如下:第一次共捕捞95条,平均重量是2.1千克,有标记的有6条;第二次捕捞107条,平均重量是2.3千克,,带有标记的有7条;第三次捕捞98条,平均重量是1.9千克,带有标记的有7条;(1)问他鱼塘内大约有多少条鱼?(2)问他鱼塘内大约有多少千克的鱼?6、某球队对对两人进行3分球投篮测试,每人每天投10次,五天中进球的个数统计结果如下:经过计算,甲进球的平均数为x 甲=8,方差为23.2s 甲.(1)求乙进球的平均数x 乙和方差2s 乙;(2)现从甲、乙两名队员中选出一人去参加3分球投篮大赛,你认为应该选哪名队员去?为什么?7.(8分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,•生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.(2)假如把每位工人的月加工零件数定为260(件),•你认为这个定额是否合理,为什么?9. 为了了解全校400名学生参加课外锻炼的情况,随机对40•名学生一周内平均每天锻炼的时间进行了调查如下:(单位:分)40 21 35 24 40 38 23 5235 62 36 15 51 45 40 42 40 32 43 36 34 53 38 40 39 32 45 40 42 45 50 45 40 50 26 45 40 45 35 40 10. (1):补全频率分布表和频率分布直方图.(2)填空:在这个问题中,总体是_________,样本是________.由统计分析得,•这组数据的平均数是39.35(分),众数是__________,中位数是________.(3)。
如果描述该校400名学生一周内平均每天参加锻炼的总体情况,•你认为用平均数、众数、中位数中的哪一个比较合适?(4)。
估计这所学校有多少名学生,平均每天参加锻炼的时间多于30分?11.有14个数据,由小到大排列,其平均数为34,现在有一位同学求得这组数据前8个数的平均数为32,后8个数的平均数为36,求这组数据的中位数合计 40 1.000。