学校2016—2017学年工作计划摘要
淮安市朱坝中学教研处工作计划

淮安市朱坝中学2016-2017学年度第二学期教研处工作计划一、指导思想本学期,教研处以“全面提升教学质量”为工作中心,以“全面落实教学管理”为工作重心,以“全面深化教学改革”为主要抓手,坚持以创新为驱动,通过理念创新、思路创新、方法创新,推动学校内涵发展。
坚持“科研兴教,教研兴校”战略,通过落实教学常规管理、深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率,着力提高教师队伍素质,凝聚教师的团队力量,努力使我校教育教学工作再上新台阶二、工作目标教学质量位居区同类学校第一名,部分学科超实验中学。
三、工作思路突出一个中心:教学质量。
强化二项重点:精细过程管理,课堂教学改革。
抓好三个落实:校本研修,教学质量保障制度建设,中考备考。
四、组织机构健全在校长领导下以教研处牵头的年级组、教研组、备课组分工协作,以具体落实学校教育教研工作。
五、主要工作内容及措施1.建立行政领导蹲点联系制度,全程参与并指导教研活动。
2.深化校本研修,引领教师专业发展。
加强教育理论和专业知识学习,更新观念,转变教学行为,顺应教育发展的形势和潮流。
一是加强加强薄弱教师培训。
积极与县教研室和兄弟学校的联系。
搭建平台,以请进来、走出去及网络培训等形式,加强对教师的培训。
二是活化教研形式。
要深入开展研读课标活动,组织教师认真学习各学科《课程标准》,要定期开展集体备课、听课、评课等校本研修活动。
三是要积极开展教师基本功训练活动。
学校要结合实际,制定教师基本功训练达标实施方案。
四是规范课题研究工作。
从教育教学中的小问题入手,确立小课题,按照要求。
做好学校骨干课题的立项、管理、实施、结题等工作。
五是加强联片教研和网络研修。
要鼓励教师利用网络学习平台,以论坛、微信、QQ群等形式,开展教研活动,建设教师学习共同体。
3.加强教研组管理。
教研活动内容丰富,形式多样,时间充裕,充分体现“新、活、实”。
(1)充分发挥各个教研组的作用,提高集体备课质量,每周至少要集体备好一节课,并确定授课教师,组内教师统一听课和评课,以确保“说、上、评”活动的落实。
2016-2017学年高中三年数学教学工作计划

高中数学组教学工作计划高中是人生中最重要的阶段, 规划好高中三年的学习对孩子将来将产生重大的影响。
结合高中数学教学内容的特点及高考考试大纲, 结合我校学生实际, 制定本教学计划, 请各年级组遵照执行。
一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化1.数学语言在抽象程度上突变。
2.思维方法向理性层次跃迁。
3.知识内容的整体数量剧增。
4.知识的独立性大。
二、改变观念。
初中阶段, 通过大量的练习, 可使学生的成绩有明显的提高, 这是因为初中数学知识相对比较浅显, 更易于掌握, 通过反复练习, 提高了熟练程度, 即可提高成绩, 既使是这样, 对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。
然而进入高中后, 情况将发生极大的改变, 若果不能掌握坚实的基本知识, 不具备基本的数学思想方法, 不经过大量的富有针对性的训练, 学好高中数学将是非常困难的, 因此, 不管是老师还是学生都要转变观念, 做好打攻坚战的思想准备。
三、做好复习和总结工作。
复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记, 而是采取回忆式的复习: 先把书, 笔记合起来回忆上课老师讲的内容, 例题: 分析问题的思路、方法等尽量想得完整些。
学习一个单元后应进行阶段复习, 复习方法也同及时复习一样, 采取回忆式复习, 而后与书、笔记相对容完善, 而后应做好单元小结。
单元小结内容应包括以下部分: 本单元(章)的知识网络和本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);复习当中还有一个不可忽视的内容就是进行适当的训练。
重要的不在做题多, 而在于做题的效益要高。
做题的目的在于检查学生学的知识, 方法是否掌握得很好。
因此, 在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
而对于中档题, 尢其要讲究做题的效益, 即做题后有多大收获, 这就需要在做题后进行一定的“反思”, 思考一下本题所用的基础知识, 数学思想方法是什么, 为什么要这样想, 是否还有别的想法和解法, 本题的分析方法与解法, 在解其它问题时, 是否也用到过, 把它们联系起来, 学生就会得到更多的经验和教训, 更重要的是养成善于思考的好习惯, 这将大大有利于学生今后的学习。
教代会工作计划

2016--2017学年第一学期教代会工作计划太和县马庙小学教代会2016年9月2016--2017学年第一学期教代会工作计划一、指导思想以“三个代表”、科学发展观重要思想统领学校教代会工作,在学校校长和校委会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中,发挥教代会组织的桥梁纽带作用,增强教育教代会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校教代会工作做得更出色,为学校的教育发展贡献力量。
坚持以科学发展观统领教代会工作全局,全面提升教代会工作能力和水平,为构建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作1、认真学习贯彻《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。
在校行政的领导下,依法独立地开展各项工作。
学习贯彻“三个代表”重要思想,要把学习“三个代表”重要思想与工会是党和群众的桥梁和纽带,与创建学习型班组,与推进学校管理相结合,提高学习的效果,从而为提升全体工会会员的政治素质奠定良好的基础2、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。
充分民挥教代会和全体教职工的作用,定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。
做好教职工的思想工作,鼓励教职工积极支持、配合学校落实各项措施,自觉做到个人利益服从国家和集体利益,局部利益服从整体利益,眼前利益服从长远利益。
让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
3、围绕学校中心工作,努力提高教职工业务能力。
教育教学工作是学校的中心工作,也是教职工的本职工作。
今年,教代会工作要进一步配合行政,紧紧围绕教学这个中心工作,倡导终身学习理念,积极创建具有校园特色的学习型教代会组织,倡导将学习、研究与教育教学实践相结合,促进教师从实践型向学者型、科研型发展,努力提高教育教学质量,为推动学校发展做出实质性贡献。
深圳市光明书院高中部2016-2017学年度第二学期德育工作计划

高中部2016--2017学年度第二学期德育工作计划一、指导思想以王校长《深圳市光明书院高中部2016--2017学年度第二学期工作计划调整》为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以“人各有才,人无全才,因材施教,扬长避短,个个成才”的育才观为主题,以“人格健全,特长明显,学业有成”的培养目标为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,持续推进我校德育工作的稳步开展。
二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.铭记德育使命,抓好“三心”教育,即责任心、感恩心、进取心的教育。
3.通过各种教育活动和社会实践活动,从四个方面塑造学生的优良品质,“四面”即从人与自我、人与他人、人与社会、人与自然四个方面培养学生的自信、仁爱、忠诚、和谐等高贵品质。
4.紧扣德育“五重点”,即以养成教育为基础,突出校园文明礼仪教育;以生命教育为基础,突出安全教育与青春期教育;以民族精神教育为基础,突出感恩教育和爱国教育;以高中生人生规划为基础,突出进取心教育;以公民教育为基础,突出责任心教育。
抓实品质教育。
5.总结2015年、2016年度招生经验教训,力争2017年招生达到350-400人,确保高中三个年级量、质并重总人数超过900人。
6.零安全事故发生。
三、工作重点:1.常规管理工作常抓不懈。
(1)积极开展“构建美”活动,要求人人熟练创建美口号,创建美口号为:垃圾不落地,书院更美丽;随手丢一纸,人人觉可耻。
要求全体师生人人都能做到“三个一”即:弯下一次腰,拾起一片纸,奉献一份爱。
达到“最美的环境是校园,最美的人群是学生”创美效果。
六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划

六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划2015--2016学年度工作总结过去的一年,在区委区政府和上级教育行政主管部门的领导下,学校结合自身实际,,以教书育人为根本,以提高教学质量为核心,以深化课程改革为动力,以加强党风廉政建设为保障,全校教职工团结一心,凝智聚力,较好的完成了以下工作:一、师资队伍常抓不懈,整合条件促进教师专业发展一是师德师风铸师魂。
学校进一步完善了道德讲堂,定期开展师德培训、校园讲坛,派遣周念军、刘玉萍老师到区里参加德师培训。
评选表彰唐莉莉等80名“优秀教师”、黄智慧等10位“文明标兵”、张乐等10个“文明家庭”、游星兰等13名“先进教育工作者”。
学校单周开展部门、年级学习,双周举行党小组学习,并召开党风廉政建设集体约谈会和责任书签订会,积极发挥党员的引领示范作用,全方位、多层次加强师德师风建设。
二是活动培训强基础。
学校按照“因地制宜、整体优化、突出重点、分类指导”的总体要求,扎实开展了“打造高效课堂”、“微课制作与运用”、“出题培训”、“骨干教师送培训到校到乡”等假期校本培训,突出抓好教师的教学设计、课堂教学、教学反思、教学评价等四种能力的培训。
深化“7+2+3”教学模式的培训,开展了“课前三分钟”集体培训、“微型课题”研讨会和青年教师技能大赛等,促进教师相互交流、切磋业务、共同进步等。
学校从经费上大力保障教师继续教育工作,积极支持和鼓励教师外出考察培训,先后派遣胡春梅、宋波、周磊等多名老师前往各地参加学科培训。
三是名师名校带成长。
学校成立省级王灵英语名师工作室,市级李植名校长工作室,市级唐莉莉名师工作室,并吸收一批我校优秀的青年教师,搭建了各自工作室的队伍体系,以点带面,带动青年教师快速成长。
四是教研教改提素质。
学校教育科研着眼于教育教学规律,关注中国教育改革和发展潮流趋势,立足身边难题,力求做到务实高效,提高教育教学质量。
2016-2017年度小学班主任工作计划

2016-2017年度小学班主任工作计划2016-2017年度小学班主任工作计划一为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划:一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
小学学校工作计划-庐江城南小学

城南小学2016/2017学年度第一学期学校工作计划一、指导思想本学期,我校各项工作仍坚持教育优先发展,迎接均衡发展国家级认定,全面贯彻党的教育方针,与时俱进,开拓创新,全面推进素质教育。
在上级主管部门统一布署下,面对新形势,乘势而上,奋力拼搏,围绕“加强学校管理,改善办学条件,深化教育改革,提高办学质量”中心任务,贯彻落实《庐江县中小学教学常规管理暂行规定》和《庐城镇中小学幼儿园五个一工作规程》,规范教育教学行为,办“学生快乐、教师幸福、家长认可、社会满意”的教育,本着“堂堂正正做人,踏踏实实做事”的宗旨,走内涵发展之路,加强教学过程的管理,树立名师,培养一流人才,倾力打造城区义务教育特色示范学校。
二、重点工作根据学校实际及总的工作思路,制定我校本学期的一个奋斗目标及三个重点工作。
1.一个奋斗目标:迎接并通过均衡发展国家级认定。
2.把握三个重点:(1)、加强校本教研,严格落实教学常规管理,做好全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题研究结题工作,确保教育质量稳中有提;(2)、按照上级要求和学校实际情况,努力做好我校少年宫各项工作,办好我校校园文化艺术节暨乡村学校少年宫“经典诵读”展示活动;(3)、确保安全稳定,再创文明、平安、和谐校园,努力做好创省级文明县城工作。
三、具体做法(一)、坚持德育为首,全方位抓好学生文明规范和思想道德建设德育工作要坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成为基础,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的终身发展奠定基础。
1、深入开展师德教育活动。
根据上级要求,以岗位绩效制度改革为契机,联系学校教师变动较大的实际,组织教职工利用周一学习时间,学习《义务教育法》、《庐江县中小学教学常规管理暂行规定》和《庐城镇中小学幼儿园五个一工作规程》,规范教育教学行为,围绕群众关心的热点、焦点问题,牢固树立“以德树师表,以德促师能、以德铸师魂”。
贯彻落实《安徽省中小学教师职业道德考核办法》,开展“三乱”治理工作,依法治教,依法治校,依法兴校。
万佛湖镇中心学校教育教学工作计划2016.9

万佛湖镇中心学校2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划二〇一六年九月万佛湖镇中心学校2016—2017学年度第一学期教学教研工作计划坚持科学发展观,牢固树立“办让人民满意的教育”的思想,以提高课堂质量为工作主线,继续发扬团结协作、开拓进取、无私奉献的精神,进一步推动和深化课程改革,更新教学观念,使教师勤教,学生勤学,全面提高教学质量。
认真做好教育教研工作,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性。
教导处在教学工作中将重平时,抓阶段检测,周密安排、细致扎实进行教学检查。
使教学科研工作真正成为学校可持续发展的增长点。
本学期教导处主要做好以下几方面工作:一、群策群力,做好毕业班工作(一)成立毕业班工作领导小组组长:汪家根副组长:肖言春组员:黄本德、程同平、包军、杨圣勇、丁阳柱、许令前(二)明确毕业班工作组人员的职责组长:负责毕业班全盘工作的开展,做好小组人员的思想稳定工作和学校奖惩兑现。
副组长:负责毕业班具体工作的开展和实施,制定工作方案,深入师生中了解情况,及时进行调控,为教师树立标杆。
班主任:必须做好学生思想工作,协调做好科任教师与学生的沟通工作,形成整体凝聚力。
领导小组人员:要认真做好九年级每一位学生的思想工作,引导学生明确奋斗目标;经常与教研组长一道深入课堂听课,及时评课和反思,提高教学效果。
加强同兄弟学校的交流。
(三)建立毕业班工作激励机制1.教师激励机制:为鼓励毕业班教师努力工作,提高教育教学质量,学校将制定毕业班奖罚方案,定期召开毕业班教师会,表彰在毕业班工作成绩突出的优秀班级、先进个人。
2.建立学生日常激励机制:对于毕业班中日常学习表现突出的学生采用每月一次的通报表彰方式;对学习成绩进步幅度大的学生采用向家长发喜报的方式加以激励。
(四)施行晚自习制度。
晚自习是学生用以巩固当天所学内容的最佳时段,学生自习的质量直接关系到他们的学习成绩。
为稳步提高我校的办学质量,本学期我校施行晚自习制度。
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学校2016—2017学年工作计划摘要
学校2016—2017学年工作计划摘要
重点工作目标任务:
1、坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的宗旨,稳步推进各项改革。
2、规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人化、信息化、现代化,办学质量一流的特色学校。
3、扩大优质教育资,稳步提升教育质量,提升特色化办学水平。
4、顺利完成“双高双普”验收工作。
一、学校工作
1、学校管理的最高境界就是化管理,我们旨在以改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。
2、以“双高双普”为契机,使学校办学条、内涵发展得到提升;以十三五开局、新学年开始为契机,认真做好学校规划,巩固提升综合办学实力;以激发干部职工积极性为抓手,鼓励大家谋事创业、爱岗敬业;以学校特色化发展为方向,进一步巩固提升水平,闯出特色。
3、坚守情怀,不忘初心。
全体教职工要坚定教育信仰,牢记服务宗旨,做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好教
师。
4、强化人本管理,提升教师幸福指数。
倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的主流化,主动追求“读书有深度有厚度,教学有人气有名气,教研有眼界有境界,做事有担当有恒心,做人有热情有激情”,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢,着力打造“好学习的群体,重思考的学校”。
、全面完善学校程,实现“制度管理”与“人管理”的和谐统一。
依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。
从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的良好局面。
继续实施年级组负责制,充分利用好校务会、班主任月例会、校长办公会、全体教职工大会、师生座谈会等,增强计划的准确性和完备性,追求工作的精细、精致,切实提高工作效率和管理效益。
6、学校管理干部要学思结合,言行一致,切实提高执行力,要“想着干、干着想,说中做、做中说”,主管校长要切实引导年级组长开展各项管理事务,在日常考勤、常规教学、教育科研、特色建设、安全教育、考核评优等方面实现自主管理。
各处室和年级组要根据学校工作计划,分别制订部门工作计划,然后向教研组、教师延伸,努力做到问题在一线发现,困难在一线解决,任务在一线落实,经验在一线总结,典型在一线树立。
二、德育工作
1、以立德树人为目标,全面开展育人工作;以培养高素质人才为方向,认真做好人生规划教育;以学校教育活动为平台,培养学生自主、
自觉、自信的能力。
2、很抓落实,认真做好检查考核,使德育工作落到实处,坚持做好每周考核通报。
3、科学安排,做到月有计划,周有安排,根据具体情况制定切实可行的工作计划,计划中既有常规工作,还应有创新工作,尤其开展一些接地气、有实效的教育活动,确保德育工作顺利实施。
4、新学期,我们要积极开展好各项教育活动:第一,开展“阳光体育活动”,开展好大间活动。
按照一校一品的要求,组织开展好“乒乓球、篮球、足球”等项目的训练;第二,组织开展好“德育大讲堂活动”,身边的人现身说法,弘扬传统化美德,培育社会主义核心价值观;第三,充分利用纪念抗日战争纪念日、教师节、国庆、元旦等重要节日,开展好丰富多彩的教育实践活动。
三、教学工作
第一、重点开展有效堂教学的探索和研究,突出做到:面向全体学生,使每一位学生养成主动参与、积极思考的好习惯;注重教学的主动性,精心把握教学的重点落实,重点加强学生总结反思、充分运用、创新完成的能力;做到重心前移,不断培养学生自主的能力;构建一个有效的教学模式,力戒堂教学“少、慢、差、废”等现象,着力提高堂教学效率;建立科学的教学评价制度,充分发挥评价发展的功能,实现评价的多元化、全面性、激励性。
第二、加强教师学习培训。
作为学生的引路人,我们教师必须加强学
习提高,积极争取更多更好的国培机会,让老师教学水平、业务能力得到进一步提高。
第三、加强教学管理,努力培养学生学习的兴趣和主观能动性,变“要我学为我要学”,向管理要质量。
第四、加强质量目标考核,进一步夯实责任,保持并超过原的质量水平。
1、以教学能手大赛、学科带头人评选为引领,进一步打造我校的名师队伍;
2、以信息技术推广应用为引领,把我校教育信息化应用水平推向更高水平,使信息化成为我校的特色品牌之一;
3、以教育科研为引领,积极开展教学研究。
以问题即题,积极开展好校本研修工作,认真参与并完成好各项题;
4、认真做好常规教学工作,堂教学是我们的主要任务,必须按照教学环节的要求,认真施教。
同时,以赛教活动为推手,努力搞好堂教学改革;
、认真做好毕业班工作,抓好“三大考”,实现可持续发展。