2017--2018年度学校工作计划
2017-2018学年度学校第一学期工作计划
西安市浐灞第一中学2017-2018学年度第一学期工作计划一、指导思想在省市教育主管部门和民委的正确指导下，在生态区党工委、管委会的直接领导下，下半年，我校将进一步做好“四个加强”，即加强陕藏学生“命运共同体”目标教育，加强“课堂转型”切实提高教学成绩，加强行政管理“效能革命”，加强后勤服务“店小二”精神，不断促进民族团结教育、提升教育教学成绩，推进浐灞一中教学管理水平再上新台阶。
二、重点工作（一）党务工作：紧紧围绕“抓基层党建”这条主线，开展政治理论学习、加强党员管理、丰富党日活动，在“市级先进党组织”荣誉的感召下，努力开创我校党建工作新局面；同时，严格党内生活，坚持“三会一课”，每月召开一次支委会议，每月召开一至两次党小组会议，每季度召开一次全体党员会议，每季度上一次党课，并围绕学习主题开展有关交流讨论活动，学习过程有记录。
（二）学生管理：制定并实施《校级班子成员、中层干部联系包抓年级组制度》，每个年级由一名校级和一名中层干部负责，加强学生思想教育、行为管理、成绩提升的工作力度；同时，制定并实施《西藏班、本地班分组管理制度》，三个年级西藏班和本地班的班主任实行分组管理，增强管理的针对性和目标性；制定并实施《文明班级综合评价制度》，文明班级评选标准不仅包含公寓卫生和教室卫生，还涵盖学生安全、好人好事、课堂纪律、考试成绩、公物维护、晚自习纪律等，通过全面评价方式促进学生综合素质的提升。
（三）民族交融：紧紧围绕“民族团结”主题，从开展学生社团、组织研学旅行、召开主题教育等活动入手，多渠道、多形式开展陕藏学生交往交流交融；挖掘师生中的好人好事，引导两地师生相互了解、相互尊重、相互欣赏、相互帮助，促进感情融入。
（四）成绩提升：一是紧抓课堂教学，按照“三段六环节”教学规范，研究行之有效的教学方法，不仅要备大纲、备教材、备教法，还要掌握学情备学生，进行课堂效果监测和评价，向40分钟要质量，每位教师上一节汇报课。
2017----2018学年度学校工作计划
皮营一中2017—2018学年度工作计划一、指导思想：学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标：（一）加强制度建设，规范学校管理。
（二）注重师德修养，加强德育工作。
（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。
（四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。
（五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。
（六）提高教育教学质量，搞好对外宣传，树立学校品牌。
（七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
三、具体措施：（一）常规管理1、规范各项规章制度。
结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
要求各项数据的公示上报总结及时。
2、加强班子建设，打造“廉政”型队伍。
提高学校管理的执行力是本届班子建设的着力点。
班子成员要自觉担负起学校管理和发展的重任，加强思想道德修养，强化政风行风建设，自觉做到“三个不为”：即①不为私心移节。
要有大局观念，说话公道，办事公正，处事公平，公私分明，不因私利丧失原则；②不为名利失德。
以平静之心对己，以平稳之心处事，以平常之心对名；③不为权力傲物。
要牢固树立全心全意为师生服务的思想，把师生满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为行使权力的出发点和落脚点，认真解决他们最关心、最直接、最现实的利益问题。
此外，班子成员还要确立“管理”即“服务”的理念，不仅注重“管”，更要注重“理”。
要增强团队意识，团结协作，互相补台，做到总结务实、反思有力、布置及时、执行到位。
3、加强后勤保障建设，打造“责任”型队伍。
教辅、后勤人员要进一步树立服务师生、服务教学的意识，立足岗位，任劳任怨、兢兢业业搞好本职工作。
4.2017—2018学年学校工作计划
2017－2018学年学校工作计划一、指导思想以核心价值观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“培养孩子终身受用的好习惯”的办学理念，把教育发展作为主题，把教学改革作为动力，把提高教育教学质量作为根本出发点，全面推进素质教育，探索符合学校特点的办学之路，促进学校全面、和谐、可持续发展。
二、工作思路以规划为引领，以制度为保障，以习惯为抓手，以课堂教学为中心，以局部为单元，全面推进学校管理和课堂教学水平，全面提升师生素养。
三、工作重点1.德育工作创优秀。
加强学生思想道德建设，重视养成教育，端正校风、班风、学风。
以爱国主义、日常行为规范、传统道德文化和法制教育为重点，开展系列德育教育活动，力争学校文化活动常态化、特色化。
2.安全工作零事故。
巩固和深化“平安校园”成果，保持零安全事故。
以安全稳定为前提，确保学校工作有序正常进行。
3.教学质量稳中求进。
加强教学常规管理，全面提高教学质量。
一是抓制度落实，规范教学行为。
二是加强教学质量监控，定期做好质量调研分析。
三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，进行教学研究活动。
六年级保底前8名，力争前5名。
4.教师素质有提升。
加强学校四支队伍建设，即班子队伍、党员队伍、班主任队伍和名师队伍建设。
充分发挥好学校现有县市级以上骨干教师榜样示范作用，力争今年新增一至两名名师。
依托教学业务大练兵主题活动，促进教师铸师魂，练师能，提技艺。
申报研究课题，以此为突破口提高教师队伍素质。
5.后勤管理讲规范。
本着“一切为了教学，一切为了师生”的原则，严格财务制度，规范后勤管理，保障教学工作。
四、工作措施（一）德育工作。
1.强化师德师风建设。
（1）开展丰富多彩的师德活动。
开展敬业精神教育的主题活动，大力宣传和推广师德先进典型，完善师德评价制度。
把“寻找身边最美教师”活动长期开展下去；坚持学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。
2017-2018下学期学校工作计划
2017—2018第二学期学校工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的十九大精神，深入学习落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加强教师队伍建设。
紧紧围绕教育局2018年工作要点，围绕教育均衡发展，创建“4A”学校，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的有一定特色的学校。
二、工作目标1、贯彻落实党的教育教学方针、路线，把十九大精神学习好，理解好，把各项工作落到实处。
2、特色德育工作：利用好家长学校平台，实现"家校共建"的目标。
继续开展"弘扬传统经典、创建特色德育"工作，力争特色德育项目出成果。
3、队伍建设：加强干部队伍、教师队伍、班主任队伍和后勤队伍的建设，提升干部队伍的管理能力和治校水平，提升教师思想道德素质和教学专业水平。
4、特色教研工作：继续深化"课内比教学"活动，提高课堂教学效率，加强校本研修，创新教学模式，推广“改错纠错”课题的校本教研特色。
5、书法教学工作：书法是中国优秀传统文化，字写得规范端正，好比人的衣着整洁，是对别人的尊重，对自己负责的表现，可以说学写字就是学做人。
6、后勤部门工作：加强学生食堂安全保障设施的规范化建设，保证学生饮食安全，做好营养餐、贫困补助的发放。
搞好各种疾病、传染病的预防、检查、控制工作，确保学生卫生安全。
7、安全工作：突出校园安全重点工作，把师生安全时刻放在首位，确保不出现任何安全责任事故。
8、学籍管理：加强学籍管理，严格招生秩序，控制教学班的班级容量，每班不超50人。
三、主要工作措施(一)全面搭建培训平台，切实提高队伍素质强化师德师风建设。
加强教师职业道德建设，积极参加网络继续教育。
落实教育部新规，严禁教师从事各种形式的有偿家教，严禁教师利用双休日、节假日等组织、参与或发动学生参加各种形式的补习班，严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料，严禁教师体罚或变相体罚学生等。
2017-2018年度第二学期学校工作计划
2017-2018年度第二学期学校工作计划新的学期，新的开始，新的希望，本学期我校继续学习贯彻党的十八大精神，以“外树形象，内要质量”为工作思路，进一步改善办学条件，强化教师队伍建设，深化教育改革，强化教学管理，加强教学工作，全面提升教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。
我们将以与时俱进的姿态，树立科学的发展观，谋求素质教育的新突破，不断丰厚办学内涵，提升学校办学品位。
一、抓好德育工作，实现学校德育育人化。
1、加强德育队伍建设。
积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，形成“个个都是德育工作者，人人都是德育教科书”的全员育人氛围，形成全员育人的局面。
进一步加强班主任队伍建设，促进班主任专业化。
本学期要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末完成一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。
2、充分发挥班集体的作用。
进一步建立和完善学生自我教育、自我管理的机制。
进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。
3、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。
举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话的内容，培养学生爱国主义和集体荣誉感；以重大节日、重要人物和重要纪念日为锲机，利用主题班会、社会实践等形式多样、主题鲜明的教育活动，有争对性地对学生进行爱国主义教育，提高德育工作的实效。
（2）大力加强诚信教育，积极开展“廉洁教育进校园”活动，使学生逐步树立既有中华民族优良传统，又具有时代特征的道德观念。
（3）切实加强常规管理。
从日常行为规范入手，着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教育，力求通过教育，管理，使学生文明规范外化为行为，内化素质，形成良好的行为习惯、学习习惯和文明礼仪习惯。
2017～2018学年度第二学期教学工作计划_教学工作计划_
2017～2018学年度第二学期教学工作计划一、指导思想坚持“一切为了孩子的最佳发展”的育人理念，本着“学生、教师、学校共同发展进步”的思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，贯彻“三个代表”的重要思想。
认真学习贯彻《大连市初中小学教学管理工作意见》、各学科课程标准。
坚持教学工作的中心地位，继续规范教育教学常规管理，以课改为依托，以课堂为阵地，以课题研究为先导，强化教学管理，深化教学改革，提高教师素质，全面推进素质教育。
二、工作目标与要求1.建立健全学校教学方面的各项，有效地规范学校教学工作，促进学校科学规范化的进程。
2.注重学生良好学习习惯的养成和学习方法的掌握，全面提升各年级学生的学习质量。
3.积极拓宽学生活动空间，努力搭建展示自我平台，为师生全面发展创设良好的育人环境。
4.加大教师培训力度，探索适合我校教师提高与发展的校本教研模式，认真组织切实可行的有效活动，促进教师专业化发展。
5.格常规管理，强化过程监督，切实提高教师的业务水平和工作效率，确保质量稳步提高。
6.强教研组、年级组建设，结合课题研究，实现教研与科研一体化。
7.强信息技术和课程整合的研究，突出学校信息化特色。
三、工作内容和方法措施1.加强学习，更新教育观念，推进课程改革。
观念是行动的先导，有了新观念，行动才有动力。
本学期将进一步强化学习意识，大力营造课改研究氛围，创造更有利于全体师生成长发展的沃土，通过对课改、课标等专著的研读及课改专题讲座的聆听，帮助全体教师更准确地领会课改精神，确立新型的学生观、课程观和知识观，自觉主动地完成自我的根本性改变，即由知识权威转向“平等中的首席”，由知识的传授者转化为促进者，由静态知识占有者成为动态研究者。
更新教学策略，由重教师“教”向重学生“学”转变，由统一规格教育向差异性教育转变，努力成为方向的引导者、探索的合作者、情感的激发者、方法的指导者。
鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志和教师教育规定的有关内容。
2017-2018学年度第二学期学校工作计划
2017-2018学年度第二学期学校工作计划一、指导思想坚持党的教育方针，坚持以人为本，用“让每位教师都能发展，让每位学生都能成长”理念指导全校工作。
继续把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教育结构，深化素质教育，规范教育管理，办好让人民满意的教育。
二、工作重点：1.落实学校常规管理，提高质量，全面提高学生综合素质。
2.加大师资培训力度，提升教师综合素养。
3.加强德育工作，塑造学生。
4.建立建全安全工作制度，建立平安校园。
三、具体工作：1、加强学校班子队伍建设。
班子成员必须强化服务意识、责任意识、法规意识，公正、公平、公开意识和团结协作意识。
班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，及时发现工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。
学校领导间也要密切合作，发现问题相互提醒，做到分工不分家。
2、深化师德师风建设。
组织全体教职工深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，进一步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。
倡导教师教书育人、为人师表，在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、高超的学术水平引导教育学生。
杜绝工作马虎了事、上班期间做与教育教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。
全体教师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。
3.加强对经常对学生进行思想道德教育，培养学生具有良好的思想品质。
利用班会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》，逐渐培养学生具有良好的行为习惯。
附：具体月工作安排：三月：1、开学准备工作。
2、兴趣小组活动。
四月：1、语文、数学教研组活动。
2、艺术节比赛活动。
3、教学常规检查。
五月：1、教师讲课大比武。
2、师生普通话使用情况检查。
3、语文、数学教研组活动。
4、期中测试。
六月：1、语文、数学教研组教研活动2、兴趣小组活动七月：1、期末质量检测。
2017年-2018年学年学校工作计划
正阳县国际育英学校2017—2018学年工作计划一、指导思想以国家教育方针为指导，以“为国家培养具有中国灵魂世界胸怀的现代人”为办学宗旨，落实“创建适合每一位孩子自主成长的阶梯教育”办学理念，守住“师德、安全”两条底线，走“逐步改善硬件环境----规范办学行为---丰富学校办学内涵---创特色创品牌”同步发展之路。
继续坚持以德育为首、教学为中心、后勤服务做后盾的原则，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育教学研究，科学推进课改。
提高课堂教学质量，减轻学生课作业负担，完善校本课程体系，规范行政管理，建立领导考评体系、教师考评体系。
将国际育英学校建设成学生喜欢、家长信任、社会公认的具有一定知名度的学校。
二、工作要点1.抓好安全工作，确保本期不出现较大安全事故。
加强安全教育和管理，降低一般事故发生率。
确保责任事故发生率为零。
2.强化德育工作，重点抓好爱护公物、说普通话讲文明话、尊重他人、写规范字、见人问好、个人仪容仪表等细节。
3.坚持把师德师风摆在教师队伍建设的首位，力保本学年度师德事故发生率为0。
加强业务培训，倡导自主修炼，形成师生读书、师生读好书的良好氛围，促进教师的专业成长，培养更多的师德典范和教学精英，提升学校的综合竞争力。
4.加强教育教学研究，提高课堂教学质量，减轻学生课作业负担。
5.完善校本课程体系，开全校本课程，丰富学校课程内涵。
6.改变服务职能，工作作风，提高工作落实力、执行力。
7.重视学生校内外活动的开展，继续开展学校品牌推广活动，进一步提高学校知名度。
8.做好工资、考勤制度的修改，力争做到相对公平合理。
9.重视毕业班工作，将毕业班的教育教学管理列为关系学校长久发展的头等要事。
10.提前做好招生工作。
（幼儿园、小学、初中）三、主要工作（一）行政服务1、全体行政服务人员要转变观念，树立全校一盘棋的思想，要加强学习，加强修炼，与时俱进，做到“为人要谦和，观念不落后，知识不陈旧，工作有创意、行动要迅速”。
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2017--2018年度学校工作计划
一、指导思想：
以科学发展观为指导，坚持以质量为中心，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，促进我校教育又好又快发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。
二、工作目标：
（一）加强制度建设，规范学校管理.
（二）注重师德修养，加强德育工作。
（三）聚焦课堂教学，积极构建有效课堂模式。
（四）认真抓好校本教研，广泛开展课题研究和社团活动。
（五）发挥学校乡村少年宫优势，提升学校文化品位，凸显学校特色。
（六）搞好对外宣传和对外开放工作。
（七）认真做好其他工作，实现学校和谐发展。
三、具体措施：
（一）常规管理
1.规范各项规章制度。
结合学校具体情况，，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。
2.规范校务公开制度。
发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；利用好家长委员会，组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。
3.规范课程管理。
严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。
4.规范招生行为。
严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2015年招生工作。
5.规范后勤服务工作。
加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.
二、德育工作
1.坚持以人为本，加强教师队伍建设。
要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。
2．严格师德考核评价制度。
学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。
将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。
积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。
学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思
想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。
努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。
同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。
3.开展形式多样的德育活动。
利用校园广播、板报、电视、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。
并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。
4.认真开展阳光体育活动。
继续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。
同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。
（三）教育教学工作
1、深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。
2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。
3.积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习，有记录，有汇报，有交流，有总结。
4、做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作，。
选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。
打造出更多的名师和学科带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”
对普通教师进行“一帮一”的培训活动。
5、做好防控流失生工作，提高适龄少年的入学率和在校生的巩固率。
利用学期初的有利时机，对流失生进行集中多次家访，注重实效。
，组织教师对学生进行集中家访，学年初召开家长会。
6、加强校园文化建设，创建“以人为本，和谐发展”的校园环境。
利用板报，学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防冻、和环保、国防、道德及法制教育。
（四）安全工作：
1、牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。
对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。
2、定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。
采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。
3、建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。
4、定期召开安全会议，提高师生安全意识。
要求各班上安全课，以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。
5、有效开展传染病的预防，群策群力，做好学校的卫生防疫工作。
（五）.抓好宣传工作。
继续发挥我校独特的乡村少年宫优势，进一步搞好对外宣传和对外开放工作。
通过正确的舆论导向，让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，创造良好的外部环境，激发师生员工的积极性，促进学校的科学发展、和谐发展。
高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气。