2017—2017年度中学学校工作计划
2017年春季学校工作计划
2016-2017学年度第二学期学校工作计划2017年春季学期,我校将在上级教育主管部门的正确领导下，认真落实开学相关文件和领导讲话精神，深刻领会冶局长《务实进取，真抓实干，推动全区教育改革发展实现新突破》的重要讲话，紧盯一个目标，把培养人，培养人才的长期目标和阶段性评价手段有机统一，立足当前，着眼未来，立德树人，培养社会主义事业的建设者和接班人。
围绕一个核心,一切工作都要服从和服务于教育质量提升和促进教育公平这个核心。
重点抓好以下工作：一、创建团结和谐的领导班子1．提高觉悟，坚定信念。
领导班子成员要不断给道德精神“补钙”，给职业修养“加餐”。
要增强担当意识，事不避难，义不逃责，要强化执行能力，提升管理水平，识大体、顾大局，尽心竭力，攻坚克难。
2．率先垂范，树立威信。
领导班子成员要靠身正带人、靠廉洁聚人、靠自律服人、靠无私感人。
做勤政廉政的表率，做爱岗敬业的表率，做服务师生的表率。
老师面前不摆架子，荣誉面前多推功揽过，问题面前不拖拉敷衍，矛盾面前不做老好人。
要大胆创新，不能满足于不出事，还要想干事、会干事、干成事，成大事。
3．增进团结，政令畅通。
各年级、各部门之间分工不分家，要通力合作，相互补台。
一切从学校利益出发，从工作大局出发，大事讲原则，小事讲谦让，守望相助、同舟共济，杜绝工作上不推不动，一推乱动。
杜绝互相推诿、敷衍了事。
要心往一处想，劲往一处使，齐心协力，齐头并进，努力实现学校可持续发展。
二、加强高素质教师队伍的建设全体教师要坚守踏实，快乐耕耘。
做到“三超越”：一是超越自我。
不断加强师德师风建设，淡化物质追求，远离世俗功利，清贫乐教，以事业为重，学校为重，团队为重，要发扬奉献精神，敬业爱岗，识大体，顾大局。
二是超越小我。
不断加强理论学习，迅速提升专业素养。
静心教书，潜心育人。
人人争做名师，个个争当骨干。
三是超越旧我。
当一名老师首先要阳光，既能照亮自己，又能温暖别人。
幸福的人不是因为自己拥有的多，而是因为计较别人的少，所以每天能够很快乐;不满足的人，不是因为自己得到的少，而是在意别人得到的太多，所以每天牢骚满腹。
深圳市第二实验学校2016-2017学年重点工作计划表(科技创新中心)
工作类别
工作任务
工作内容
完成
时限
责任处室
协办处室
备注
一、
常
规
性
重
点
工
作
1．创建高水平的专业化社团，努力打造科技创新竞赛高端品牌
根据学生兴趣爱好组建各类专业化科技社团，利用深圳创新创业的良好环境，积极开展各类科技实践活动，搭建集学生科技创新产品展示、交流、研讨、交易、竞赛为一体的高端平台。
全学年
科技创新中心
两部团委
2．建设具有前瞻性的、一流的科技教育设备设施
加大经费投入，实施“实验室与功能室改造升级工程”，鼓励各类创新创客实践室，为学生开展科技创新教育提供良好的条件保障。
全学年
科技创新中心
总务处
3．建设具有“二实”特色的科技教育课程
借鉴国际先进的科技教育理念和课程建设方式，充分利用深圳丰富的科技企业资源和产业资源，积极开发具有鲜明“二实”特色的初中、高中衔接配套的科技教育校本课程。
全学年
教学处、科技创新中心
总务处、信息中心、学生处、团委
7．加强专兼职科技教师配备，实施专项培训和名师工程
加大科技创新教育教师培训力度和引进力度，采取“请进来、走出去”相结合对科技教师进行专业培训。组织一线科技教师参与培训和项目研发，逐步建立一批科技创新教育名师工作室。
全学年
科技创新中心
科研处
二、
创
全学年
科技创新Байду номын сангаас心
两部教学处
3．加快建设校外科技教育基地，开辟学生科技实践活动平台
选择一批技术先进、社会责任强的校外科技创新教育基地，充分利用校外的人才优势、技术优势和实验条件优势，传播前沿科技知识，学习行业先进技术，聘请基地专家指导学生开展各类科技创新实践活动和课题研究活动，把校外科技创新教育基地建设成为我校科技创新教育普及基地、实践基地和研究基地。
蚌埠行知中学2016-2017学年度第二学期工作计划要点
蚌埠行知中学2016-2017学年度第二学期工作计划要点（讨论稿）2017年是党的十九大召开之年，新学期，学校继续本着“关心每一位老师，关爱每一位学生。
”的出发点，根据上级精神，结合学校实际，制定本计划。
全校各部门及全体员工要据此计划要点精神制定切实可行的工作计划。
一、指导思想本学期，学校继续以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“落实六全战略，确保淮上第一，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。
”为工作目标，以提升教学质量为中心，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂。
强化教学常规管理，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，向管理要质量，切实提高教学质量。
二、工作目标1、积极创建蚌埠市一流民办教育。
筹建行知小学部、扩大幼儿园的招生、深化与英才中学的合作，发挥各自优势，办精品初中、加强与粮校合作，按照政策寻找新的生源渠道，扩大招生规模，同时加强培训教育的探索，如钢琴特色学校、英语培训、综合培训模式（仿照和皖风画室的合作模式），实现多样化、差异化办学。
2、全面提高教育教学质量。
教育教学质量是学校的命根子。
九年级中考一定要“落实六全战略，确保淮上第一”，拿到全区最高分、高分段、平均分第一。
高三年级要确保本科达线10人以上，其他各年级各学科均要做透十套试卷，坚决落实考后一百分。
3、力争实现教育教学手段现代化、教室标准化、实验室标准化。
尤其是桌椅板凳的更换。
4、培养学生良好的行为习惯。
立德树人，积极开展美育教育，实现全体学生德智体美劳全面发展。
培养和引导学生热爱学校，热爱老师，热爱班级和同学。
5、加强队伍建设。
一是建设一支稳定的高素质的教师队伍。
加强师德建设，全体老师要自觉做到富有爱心、责任心、细心和耐心。
二是建设一支高水平的管理队伍。
三是完善教师培养机制，实现多劳多得，优质优酬，奖罚分明，使全体教师能在行知中学健康成长、快乐工作、幸福生活。
自强中学2017秋季学期学校工作计划 (1)
织金县自强苗族乡中学2017-2018学年度第一学期学校工作计划撰写人：张习万2017年8月18日织金县自强苗族乡中学2017一2018学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实县、乡教育工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“培养良好习惯，铸就美妙人生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学校健康稳定发展。
二、工作目标：确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉学校；加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。
三、工作措施：（一）抓习惯，重养成，促进学生全面发展。
1、全面深化核心价值观教育。
要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。
2、开展“铭记历史，爱我中华”主题活动。
德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神。
以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利72周年为契机，组织开展“铭记历史、爱我中华”的民族精神代代传系列教育活动，培养学生民族自尊心，增强民族使命感。
3、扎实开展学生文明礼仪教育。
德育工作中我们要抓好一项基础工程，即养成教育，为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。
要充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化，使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。
4、充分发挥共青团的阵地组织作用。
六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划
六盘水市第一实验中学2015--2016学年度工作总结暨2016--2017学年度工作计划2015--2016学年度工作总结过去的一年，在区委区政府和上级教育行政主管部门的领导下，学校结合自身实际，，以教书育人为根本，以提高教学质量为核心，以深化课程改革为动力，以加强党风廉政建设为保障，全校教职工团结一心，凝智聚力，较好的完成了以下工作:一、师资队伍常抓不懈，整合条件促进教师专业发展一是师德师风铸师魂。
学校进一步完善了道德讲堂，定期开展师德培训、校园讲坛，派遣周念军、刘玉萍老师到区里参加德师培训。
评选表彰唐莉莉等80名“优秀教师”、黄智慧等10位“文明标兵”、张乐等10个“文明家庭”、游星兰等13名“先进教育工作者”。
学校单周开展部门、年级学习，双周举行党小组学习，并召开党风廉政建设集体约谈会和责任书签订会，积极发挥党员的引领示范作用，全方位、多层次加强师德师风建设。
二是活动培训强基础。
学校按照“因地制宜、整体优化、突出重点、分类指导”的总体要求，扎实开展了“打造高效课堂”、“微课制作与运用”、“出题培训”、“骨干教师送培训到校到乡”等假期校本培训，突出抓好教师的教学设计、课堂教学、教学反思、教学评价等四种能力的培训。
深化“7+2+3”教学模式的培训，开展了“课前三分钟”集体培训、“微型课题”研讨会和青年教师技能大赛等，促进教师相互交流、切磋业务、共同进步等。
学校从经费上大力保障教师继续教育工作，积极支持和鼓励教师外出考察培训，先后派遣胡春梅、宋波、周磊等多名老师前往各地参加学科培训。
三是名师名校带成长。
学校成立省级王灵英语名师工作室，市级李植名校长工作室，市级唐莉莉名师工作室，并吸收一批我校优秀的青年教师，搭建了各自工作室的队伍体系，以点带面，带动青年教师快速成长。
四是教研教改提素质。
学校教育科研着眼于教育教学规律，关注中国教育改革和发展潮流趋势，立足身边难题，力求做到务实高效，提高教育教学质量。
宝箴塞初中2017下期学校工作计划
武胜县宝箴塞初级中学校2017年下期学校工作计划一、指导思想2017年下期学校工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习习总书记重要讲话精神和党的十九届会议精神，全面落实《国家中长期教育改革和发展纲要（2010—2020年）》和《武胜县教育改革和发展“十三五”规划》，坚持以人为本的理念，以改革创新为总揽、立德树人为根本、素质教育为引擎、队伍建设为核心、能力提升为要务、脱贫攻坚为重点、课程改革为主线，强基固本、发展内涵，注重健全机制夯基础、务实督查为常态，撸起袖子加劲干，全面提高教育教学质量、强力提升办学水平，促进学校工作和谐稳定健康发展，切实办好人民满意的教育。
二、工作思路以科学发展观为指导，认真贯彻落实各级教育工作会议精神，围绕一个中心（提质增效），突出一个主题（教育改革与发展）、抓住六个重点（课程改革、脱贫攻坚、学生行为习惯养成教育、安全管理、校园文化建设和提高教育教学质量），以“队伍建设见成效，德育工作有创新，教学质量有突破，课程改革有特色，办学条件得优化，脱贫攻坚惠民生，平安校园促和谐”为目标，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育。
三、工作重点及措施（一）加强师德师风建设，提升教育行业良好形象以提倡“三多三少”、坚持“六讲六比”为主题，深入开展“讲理想、守师德、做奉献”系列活动和师德建设活动，大力宣传学习身边师德典型人物的先进事迹；加强思想政治教育，切实做到“三爱两维护”（爱生、爱岗、爱事业，维护行业形象、维护教师形象）；落实师德首位制度，健全师德师风档案，实行师德师风“一票否决”制。
层层签订《师德师风建设责任书》，严厉查处乱收费、滥订资料、有偿家教、体罚或变相体罚学生等违纪违法行为，有效整治部分教师存在的行为散漫、作风漂浮、工作不在状态、上班聊天办私事等不良行为，进一步树立和维护教育行业的良好形象。
（二）狠抓教学管理，提高教学质量1．强化教学常规管理（1）分管领导、教导处要继续搞好薄弱班级、薄弱学科的蹲班指导工作，要下真功夫，做实做细。
学校联盟2017年工作计划-(4552)
学校联盟办学工作计划北票市桃园初级中学北票市小塔子乡初级中学2017年 3月学校联盟办学工作计划为贯彻落实北票市教育局《北票市推进中小学校联盟办学工作试点方案》，大力推进教育振兴计划落实，进一步加强校际之间的交流与合作，发挥区域教研的整体优势，推进教育均衡发展，根据教育局安排，桃园初中与小塔子乡初中结成松散联盟。
特制订 2017 年工作计划如下：一、工作目标：通过实践探索，发挥联盟办学的聚合优势，构建合作共进机制，围绕德育提升、课程建设、课堂教学、师资培养方面的研究，实现联盟内两所学校理念、资源、方法、成果和利益共享、优势互补、共生共荣，全力推进联盟内三所学校教育教学改革，实现联盟内学生素质、教师队伍、教学质量、办学内涵的均衡发展，全力提升联盟内两所学校的教育教学质量、学校办学水平及社会的满意度。
二、具体目标：1、干部管理能力的共同提升：通过充分发挥核心学校示范辐射功能，定期安排中层以上干部到成员学校开展支管支教工作以及成员学校中层以上干部跟岗学习、轮岗交流活动，共同提升中层及以上干部的教育教学管理理论和实践能力。
2、教师专业水平的共同提升：首先建立联盟内学校之间教师学习共同体，开展多种形式的师徒结对活动以及教师交流、轮岗机制，激发教师活力，提升教师专业水平，实现联盟内各校教师专业水平的共同提升。
3、学生整体素养的共同提升：通过联盟活动建立起一套科学的学生素养培养机制和评价体系，促进联盟内学生整体素养的共同提升，力求联盟内各校学生均能成为对社会有用的人。
4、教育教学水平的共同提升：加强联盟内学校校际交流研讨活动，以及加大对联盟内学校“改薄”工作力度，从而达到教育教学水平的共同提升，力求通过联盟活动，联盟各校的教育教学质量在原有基础上均有提升。
5、课程建设水平的共同提升：通过采取措施，切实实现学校之间优质资源共享，加强专业引领、专家指导、专题研讨、专科研修的“四专”工作，力求通过三年的努力，联盟内各校开发出具有核心办学理念的课程体系，实现课程建设的多元发展，一校一特色，一校一品牌的愿景。
2017学校年度工作计划
2017学校年度工作计划一、指导思想：以“党的十八大精神”和《国家中长期(2016—2020)教育规划改革和发展纲要》为指导，在县教育局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。
二、工作目标：1、加强安全管理，保障师生生命安全。
2、强化师德活动，助力教师专业成长。
3、细化德育要求，促进学生个性发展。
4、利用创强成果，抓好课堂教学质量。
5、抓好中考备考，力争中考成绩提高。
6、大力着手推进均衡县及信息化建设。
7、加强后勤管理，巩固校园文化成果。
8、加强财务管理，促进学校持续发展。
三、具体措施：(1)、加强安全管理，保障师生生命安全。
1.安全设施常检查。
近年来，随着教育强镇的创建，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作。
班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况，发现问题要及时上报，力求将安全隐患消除在萌芽状态。
2.安全教育不放松。
校园安全，特别是学生的人身安全，近年来越发受到全社会的关注。
溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。
校园活动时意外伤害事故也频频出现。
针对这一情况，学校要认真思考对策，例如通过升旗集会、晨会、班队活动、网络、广播等渠道，切实加强学生安全意识教育，自护能力培养。
再如加强学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少限度。
3.食堂的安全常检查。
要认真做好学校食堂的安全管理工作，严格把好食材的采购、加工关。
食堂工作人员要定期做体格检查，严禁杜绝带病操作。
要严格按照卫生监督所要求，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。
4.安保要求严落实。
认真落实门禁制度，学生在校期间，外来人员进入校园要做好登记手续。
同时，也要求班主任引导学生加强自身防范意识。
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2017—2017年度中学学校工作计划9 011—2017年度中学学校工作计划一、指导思想以“三个代表”和科学发展观等重要思想为指南，深入学习领会邓小平理论，认真贯彻“十七大”和第四次全国教育工作会会议精神，落实新师德规范要求，切实深化教育改革，全面推进素质教育。
深入吃透郑局长关于“打造有灵魂的教育，争做有境界的教师，培养全面发展的人才”的教育理念育精髓，以“尊重个性、以人为本、科学管理、优质高效、平安和谐”为办学思想，加强学校各项工作管理力度。
坚持以教学为中心，贯彻新课程理念，落实好校本研训和教育科研工作。
突出师生思想政治工作，创新师生关系，促进教学相长，致力于学校教育教学质量的提升和办学特色的凸现。
充分调动全体教职工的工作积极性和创造性，努力打造和谐校园，创建人民满意教育品牌。
二、主要工作任务和奋斗目标1、加强干部队伍思想建设和领导力的建设，培养干部的吃苦耐劳、甘于奉献、团结协作、勇于创新、执法如山和敢于胜利等六种工作精神，培养领导干部的业务能力，争创好班子集体。
实行中层干部考评机制，中层干部的行政津贴发放执行绩效浮动制，充分调动中层干部的工作积极性和主观能动性。
提高干部行政工作的有效执行力和正面影响力。
2、加强教师队伍的思想道德建设，实行师德量化考核和教育教学工作质量年度考核评比，实现师德合格率达100%、教育教学工作质量年度考核合格率的提高。
加强教师专业知识能力的培养，彰显以教育为事业的教师的地位。
3、大力开展学生行为规范养成教育，对学生坚持“八荣八耻”、爱国主义、集体主义思想教育，培养学生的感恩、自立、自尊、自信、自爱、自律、自强意识，不断提高学生的思想道德品质素养。
4、科学毕业班管理方法，把毕业生的思想工作和学习自觉性放在重要位置。
2017年中考上黄高线1人，一中提前预录不少于1人，完成教育局下达的一中指标任务，且本校的一中线位于全县乡镇学校前六名。
中考各科综合积分和普高上线率进入全县乡镇学校前五名。
争创县级教育教学工作先进单位。
“教师四优”和学生竞赛成绩居全县前列。
5、加强学校的正面宣传工作，培植良好的舆论导向和舆论环境。
办好校园文学社团，定期出版高质量的文学社刊。
开办各种兴趣活动小组，培养学生的爱好特长和综合素质，以及小制作和小发明能力。
6、抓好在册学生的入学巩固率，积极推进家校共建工作，做好留守学生、单亲学生、贫困学生的思想稳定工作。
7、教师都能熟练运用信息技术设备，人人吃透“课改”精神，提升教育理念，全力开展“课内比教学”活动，人人讲课达标。
大力推广普通话，打造书香校园。
8、加强实验室、微机室、远程教育室、多媒体室、图书室、“班班通”的管理，提高各功能室的使用效率。
9、加强校园基础设施设备的建设，注重校园绿化管理，不断优化育人环境，不断改善师生的工作、学习和生活环境。
10、加强学校文化建设，积极推介“至善”的核心办学理念，打造出有信念有灵魂的校园。
11、加强学校经费使用管理，做到收支合理透明。
杜绝乱收费现象，争创“规范教育收费示范学校”。
落实绩效工作发放制度，杜绝乱发乱补乱支现象。
加强学校基地建设，开挖学校校产资源。
12、加强育龄妇女的健康指导工作，加大计划生育政策的宣传力度，计划外怀孕率和计划外生育率均为零。
加强流行性疾病的防控，和远离毒品的宣传。
13、加强校园周边环境的整治，提升安全工作质量，杜绝安全事故，打造平安和谐校园。
14、办好示范家长学校，推介学校的育人成果，取得社会和家长对学校的有力支持。
15、完善教育行风评议工作，进一步健全校风、教风和学风。
16、落实校园阳光体育活动，提高师生的自觉锻炼意识，提高师生身体健康素质。
17、建立合理的对话勾通体系，完善人事管理制度，落实“优胜劣汰”机制。
18、加强离退休教师的思想工作和稳定工作。
19、有计划、有步骤、有质量地完成上级主管部门分配下来的各项工作，在迎检和评比中提升学校的整体形象。
20、逐步完善学校的规章管理制度，增强计划制度的前瞻性、科学性、准确性和可操作性，杜绝从教不负责、行政不作为的情况发生。
三、具体要求和工作措施1、思想政治工作：（1）坚持以德育为首的原则，以中共中央关于加强未成年人思想道德建设的《若干意见》为指南，切实加强以政教处、团总支、学生会和班主任为主体的德育网络建设，形成符合校情的德育特色。
（2）大力开展师德师风建设，培养教师的七种“爱心”（爱祖国、爱社会、爱学生、爱学校、爱岗位、爱家庭、爱同事），增强教师的主人翁观念和责任感，弘扬中华文化传统，注重言传身教、依法执教；完善教师师德档案与考评制度。
（3）加强政治学习，开好政治学习和党团民主生活会，严肃会纪和端正会风，抓好学校党建工作与廉政文化建设。
（4）加强领导班子的执政能力建设，实行岗位责任制，不断提高管理水平，使之成为有团结力、有号召力、有凝聚力、有战斗力、有影响力的领导集体。
（5）加强学生的德育管理工作，加强校务值日和教师值日，完善德育管理，以“八荣八耻”为主题，更新观念，开辟适合本区和本校特色的德育工作阵地。
德育方法科学合理、贴近学生，增强德育工作的可预见性、可操作性和可持续性。
通过升旗、班会、团队、读报、集会、书信及其它文体活动、专题专项活动等多种德育途径，建立以纪律、文明、感动和感恩等主线德育阵地，引导学生树立正确的人生观、荣辱观、价值观和世界观，争做“四有”新人，完善对学生的评价体系和成长档案。
（6）加强班级管理工作，创新班级工作量化考核方案。
培养班主任的管班水平，使班主任真正成为班级的领导者和组织者，发挥班主任在德育工作中的骨干作用。
学期班级工作量化考评不少于四次，每学年召开一次班级工作管理经验交流会。
（7）帮助教职工树立教书育人为事业的敬业信念，培养全员参与的育人意识，真正做到爱生如子，爱校如家，启智育人。
坚决杜绝工作期间抹牌赌博、吵嘴打架，杜绝体罚和变相体罚学生，杜绝侮辱、猥亵学生。
（8）开展创文明班级、文明寝室和文明校园等三个文明的创建活动，树立先进班级和先进学生形象。
2、教育教学工作：（1）加强教师教育理论和业务学习，贯彻新课改精神，人人能讲达标课和示范课。
积极创造与兄弟学校相互交流的教研机会，取得上级教研部门的有力帮助，全面提高教师群体教学水平和群体业务素质。
（2）抓好各年级各学科的教学，保质保量地完成课程标准所规定的教学任务，全面提高学生的文化素质，全面提高学校的教学质量。
（3）办好家长学校，努力开展“课外访万家”活动，形成学校与家庭的合力；细致地做好培优辅困工作，积极组织学生参加课外兴趣爱好的培养和特长的培养活动，开展好课外文化体育活动，落实学生身心健康成长工作。
加强后进生的研究和转化工作，关注留守学生的心理健康和生活状况。
（4）加强教学的备、讲、批、辅、考、评、析等环节的过程管理，完善教育教学考勤制度，不断完善适合校情的教育教学常规管理制度，搞好教育教学工作质量年度考核工作，使学校的教育教学管理真正地做到奖优罚劣、奖勤罚懒。
（5）加强教改教研，落实“四个突破”（当堂巩固、培养创新、优化手段、提高效率）。
积极申请承担上级科研课题，抓好教育科研工作。
学校承担的课题要做到有计划、有步骤地落实，同时要做好材料的收集和档案的整编工作，以保证顺利结题。
（6）加强教师的评价体系构建，利用“学生评价、家长评价、社会评价、同事评价、组织评价”等方法和手段进行教育教学工作质量学期考核与评比。
（7）深化学校人事制度改革，落实“四制三能”，即校长负责制、人事聘任制、岗位责任制和绩效工资制；以及干部能上能下、人员能进能出，工资能高能低。
切实推行双向选择和末位淘汰制度。
后勤人事制度的改革准则切实坚持按需设岗、竞争上岗的公平、公正和公开的方式。
（8）加强实验室的管理和利用工作，各学科实验开出和完成率达100%。
充分利用信息技术与网络教育手段，不断提高学生的动口、动手和动脑能力，培养学生的合作学习意识，从而达到提高课堂效率的目的。
加强对微机室和图书室的管理，提高微机和图书的使用率。
（9）抓好安全工作，进一步完善校园风险化解体系。
加强学校危房的排查、用电危险的排查和危险路段的排查，以及教学活动中的安全隐患排查。
加强值日制、查夜制和路队护送制和学生出入校园的管理。
落实安全责任追究制度，打造平安校园。
（10）大力宣传《新义务教育法》、《未成年人保护法》和相关的教育法律法规。
规范教师的日常从教行为，做好毕业生的参考和深造工作。
（11）加强教育宣传，通过各级新闻传媒和新闻手段，报道师生中先进事迹和典型人物，树正气、树楷模、树形象。
3、后勤工作（1）进一步规范收费行为与收费项目，严格执行收费审批与公示制度，落实好“一补”政策。
（2）坚持创收与育人相结合，勤工俭学收入主要用改善办学条件上，落实教育局“十有八配套”的相关文件精神。
（3）与后勤有关的工作人员做到清正廉洁、勤俭节约，反对铺张浪费。
（4）建立“编制预算制度”，加强财务管理工作，有计划、合理地使用学校经费。
严格执行开支审批与核查制度，杜绝不合理的开支与不合理的票据。
（5）加强学校公共财产管理，保管和赔偿责任到处、到班、到室、到人。
（6）办好学生食堂和校园超市，食堂和超市的经营本着“安全、服务、方便”的宗旨。
加大两个基地的建设，培养师生热爱劳动的习惯。
办好教工食堂，改善教职工生活。
（7）积极争取政策和资金用以美化校园环境、增加办学设备。
（8）加大对工勤人员和代课教师的管理力度，落实岗位工作责任制、工作目标制、绩效工资发放制和人事双向聘用制。
（9）开展“放心食堂、放心超市和绿色生态校园”的三个创建活动，接受上级组织的验收评比。
（10）坚持民主理财制度，学校的财务账目接受职代会的监督，听取职代会提出的建议。
四、主要活动安排2017年秋季9月份：普九宣传、学生入学教育；家访；庆祝教师节；开学典礼；全县中运会的筹备；学校的各种计划制度讨论出台；“寄宿贫困生”工作；新教师公开课；“课内比教学”的方案出台；安全排查与疏散演练；九年级工作会。
10月份：示范课；同步公开课；课题研究专题会；阳光体育活动及广播体操专题会；校刊专题会。
11月份：期中考试组织与总结；田径运动会；家长会；班级工作总结专题会；课改工作会；学生竞赛活动。
12月份：校刊出版；“三个文明”的评比；党员生活会；复习公开课；各种考核的筹备。
1月份：班级元旦庆祝会；干部考核；各种考核；期末考试与总结。
（以下在新学期续写）五、行政干部职务及职责徐x：校长，主持全校工作，分管师德师风及教师思想政治工作。
丰x：党支部书记兼副校长，主持党务工作、工会工作，参与学生德育工作管理。
何x：副校长，分管教育科研，常规教研，信息技术，教师培训，教师四优等工作。
刘x：副校长，分管教学常规，教学考核，实验图书，学科竞赛，家校共建，规范办学，防流控辍，体卫艺等工作。