部编版二年级语文下册单元测试：第一单元测试B卷(含答案)
第1单元达标测试卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础达标。
(50分)
1．拼拼写写。
(8分)
yáng liǔgūniɑng jiǎn dāo
cǎo yuán chōng chūér tóng
lǐwùyǐn rén zhùmù
2．我会连一连，并填一填。
(12分)
懊丧zhēyǎn 角各( )
茁壮ào sàng 石虫( )
符号zhuózhuàng 木皮( )
遮掩fúhào 止月( ) 3．照样子，填一填。
(8分)
例：堤( 堤岸)——提( 提水)
咏( )——泳( )邮( )——油( )
籽( )——仔( ) 杏( )——吞( )
例：立( 立下)——粒( 米粒)
出( )——茁( ) 夫( )——扶( )
寺( )——诗( ) 自( )——息( )
4．选择恰当的量词填空。
(6分)
朵条个棵件株
一( )树坑一( )衣服一( )野花
一( )小路一( )树苗一( )竹子
5．找出句子中的一对反义词。
(4分)
(1)离离原上草，一岁一枯荣。
( )——( )
(2)停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
()——()
(3)小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
()——()
(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
()——()
6．想象画面，补充合适的词语。
(5分)
______的天空_______的阳光_______的田野
________的微风________的鲜花
7．把句子写具体。
(3分)
(1)孩子们( )冲出家门。
(2)笋芽儿()喊着：“我长大啦！”
(3)邓爷爷()挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)
例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像________________________。
9．连词成句，并加上标点。
(2分)
(1)这是礼物美好多么的啊
__________________________________________________
(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经
__________________________________________________
二、教材回顾。
(11分)
1．《咏柳》的作者是________朝诗人________，他把柳树比作____、____。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，________________”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：________________。
2．《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是_____________。
生活中也有许多美好的礼物如____________。
课文告诉我们________________________。
3．1987年4月5日，____在北京天坛公园种下了一棵小柏树。
植树的步骤有：①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。
我能按照正确的顺序排列：____。
(只填序号)
三、主题探究(3分)
我是文明小使者。
试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说：
“_______________________________________________”
2．经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：
“_______________________________________”
3．小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说：“_____________”
我笑着回答：“____________”
四、阅读拓展。
(16分)
(一)课内阅读。
(8分)
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
1．照样子，写词语。
(2分)
例：叮咚——叮叮咚咚
躲藏——( ) 遮掩——( )
2．填空。
(5分)
小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。
我还发现，_______是春天的使者。
3．照样子，写句子。
(1分)
例：小草从地下探出头来。
小鸟在树上_____________。
(二)课外阅读。
(10分)
春风
春风，总像妈妈温柔的手。
她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……
1．想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧。
(2分)
__________________________________________________
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。
(2分) (1)田野(2)燕子(3)麦苗(4)桃树(5)柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )(1分)
A．柳树长头发了。
B．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“____”标出来并读一读。
(1分)
5．你喜欢春风吗？为什么？(2分)
__________________________________________________
五、写话展示。
(20分)
仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！
第1单元达标测试卷
一、1．杨柳姑娘剪刀草原树苗儿童礼物引人注目
2.3．示例：歌咏游泳邮票油菜草籽仔细杏子吞下出发茁壮大夫扶住寺庙诗歌自己休息
4．个件朵条棵株
5．(1)枯荣
(2)漆黑光明
(3)大方害羞
(4)温暖寒冷
6．示例：蓝蓝温暖美丽轻柔五颜六色
7．示例：高兴地大声地精心地
8．示例：弯弯的月儿小船
9．(1)这是多么美好的礼物啊！
(2)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、1.唐贺知章碧玉丝绦二月春风似剪刀
示例：野火烧不尽，春风吹又生
2．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽朋友送我的亲手栽种的丁香花给别人带来快乐，自己也是快乐的
3．邓小平爷爷④①②③
三、1.老师，这道题我没听懂，请讲给我听听，行吗？
2．老师，谢谢您！
3．对不起。
没关系。
四、(一)1.躲躲藏藏遮遮掩掩
2．眉毛眼睛音符琴声风筝
3．示例：放声歌唱
(二)1.示例：妈妈抚摸着我的头，哄我睡觉。
2．(1)√(3)√(4)√(5)√
3．C
4．春风，总像妈妈温柔的手。
5．示例：我喜欢春风，因为她吹醒了万物。
五、思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。
例文略。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册第一单元测试卷(附答案)
部编版二年级语文下册第一单元测试卷（附答案）一、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（8分）黄莺．（yīn yīnɡ）音符．（fú fū）遮．掩（zhē zē）邮寄．（qí jì）绚．丽（xún xuàn）花籽．（zhǐ zǐ）茁．壮（zhuó zuó）扶．正（fú fū）二、拼一拼，写一写。
（10分）dènɡ zhí shùɡé wài1.83岁高龄的小平爷爷在的人群中yǐn rén zhù mù。
yóu dì yuán shū shu2.把妈妈的包裹送来了。
ɡū niɑnɡ liǔ shù táo huā3.春吹绿了，吹红了。
三、比一比，再组词。
（6分）村（）杏（）姑（）材（）李（）故（）四、按查字典的要求填空。
（6分）1.“醉”字用音序查字法应先查音序______，再查音节______。
2.“局”用部首查字法应先查______部，再查______画，可组词为______、______。
五、精挑细选。
（选择正确的读音或汉字填空）（4分）wéi wèi1.现在我们要努力学习，长大后才能成为．（）有用的人，为．（）建设祖国贡献自己的力量。
员原2.我打开包裹一看，（）来是爸爸给我新买的一套童话书。
3.今年，我光荣地成了一名少先队（）。
六、填上合适的修饰词。
（6分）的天空的阳光的田野的微风的柳条的草坪七、根据课文内容连线。
（4分）探出头来的小草春天的琴声早开的野花春天的音符树木吐出的嫩芽春天的眼睛解冻的小溪叮叮咚咚的声音春天的眉毛八、句子练习。
（9分）1.春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（用加点字仿写比喻句）_________________________________________________________________ _________2.门前开着一大片五颜六色．．．．．．．的鲜花。
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷附答案
部编版二年级语文下册第1单元达标测试卷时间:60分钟满分:100分卷面题号一二三四五六七八九总分分得分★卷面分:2分一、看拼音,写词语。
(10分)二、用“√”给加点的字标出正确的读音。
(8分)堤．岸(dītí)丝绦．(tiāo tāo)裁．剪(cái zāi)一堆．(duītuī)嫩．绿(lèn nèn)年龄．(líng níng)挥．动(fēi huī)柳．树(niúliǔ)三、把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(12分)A.碧空( )( )B.( )( )缤纷C.引人( )( )D.( )( )无云E.( )颜( )色F.( )致勃勃1.像F这样ABCC式的四字词语,我还能再写出两个: 、。
2.选词填空。
(填序号)①B中词语和是近义词。
②圣诞树上挂着各种精美的礼物,非常( )。
四、照样子,写一写。
(15分)1.例:格——(格外) (出格) (合格)原——( ) ( ) ( )童——( )( )( )2.例:清凉的微风的天空的田野的阳光的柳树的草地的春天3.例:歌唱——唱歌( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( )五、给下面的生字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
(6分)由( ) 寸( ) 直( ) 古( ) 寺( ) 女( )六、按要求完成练习。
(12分)1.把下面的句子写具体。
(1)红红在吃饭。
(什么时候?在什么地方?)(2)小鸟飞。
(什么样的小鸟?在什么地方?怎样飞?)(3)花儿开了。
(什么地方的花儿?怎样开了?)2.把下面的词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。
(1)是北京个城市的真美丽(2)唱歌高兴地草地上跳舞在小朋友们(3)啊今天天气的暖和真七、读句子,完成练习。
(9分)1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
(1)在横线上填上像“绿油油”这样结构的词语。
的苹果的米饭(2)仿写句子。
2023年人教部编版语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文二年级下册第一单元测试卷时间：60分钟满分：100分第一部分：积累运用(67分)一、我会读句子，根据拼音写词语。
(10分)我们去公园春天，看到、都开了，这是春送给大地的。
二、我会照样子写一写。
(4＋2＋2＝8分)1.中→冲(冲浪) 子→() 主→()2.(惊奇)地说()地挑选()地呼唤3.(美丽)的小路()的草坪()的天空三、我会连一连，组成词。
(8分)触解脱提堤兴植值冻角岸衣高日树致四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。
(24分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.拂．堤(fú)B.丝绦．(tāo)C.餐．厅(chān)D.茁．壮(zhuó)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.做克惊奇B.比直寻找C.休息每好D.汗珠格外3.下列生字不属于左下包围的一项是()A.底B.递C.起D.处4.根据乐乐的提问，琳琳回答时应重读的是()乐乐问：“你什么时候去厦门？”琳琳说：“我明天去厦门。
”A.我B.明天C.去D.厦门5.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”描写的是()的景色。
A.冬天B.春天C.夏天D.秋天6.邓小平爷爷植树的顺序是()①挑选树苗②挖好树坑③挥锹填土④移苗入坑A.②①④③B.①③②④C.①②④③D.②①③④7.《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”是()A.包裹B.空气C.花籽D.小路8.四个小朋友一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。
他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁。
请你选一选。
(提示：谁最有礼貌，老爷爷就帮谁)()A.乐乐：老头儿，去市图书馆怎么走？B.龙龙：喂，市图书馆在哪儿？C.典典：老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？D.华华：去市图书馆怎么走？五、我会照样子完成句子练习。
(6分)1.例：门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。
房子旁边。
2.例：早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛．．．．．吧？天上的云朵一团两团，那是？六、我会根据课本内容完成练习。
人教部编版语文二年级下册第一单元达标检测(含答案)
最新人教版小学二年级第二学期语文第一单元达标检测及答案时间：60分钟满分：100分成绩：一、看拼音，写汉字。
（12分）zhí liǔ cǎo zhǎng fēi bì树树空如洗táo xìng chūn fēng xiān mǎn 树树拂面花园二、选出正确的读音，涂上你喜欢的颜色。
（12分）dī tī zuì zhuì xīu xiū堤醉羞 pè pò tiān tián xǎn xuǎn 破填选三、比一比，组词。
（8分）村（）递（）体（）住（）树（）弟（）休（）注（）四、摘果子，放在相应的盘子里。
（4分）五、填上恰当的词语。
（6分）（ ）的天空 （ ）的阳光 （ ）的田野 （ ）的微风 （ ）的柳条 （ ）的草地六、根据不同的提问，用“▲▲”标出重音。
（6分）1.什么睡在松软的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
2.种子睡在哪里？ 种子睡在松软的泥土里。
3.种子睡在什么样的泥土里？ 种子睡在松软的泥土里。
七、把古诗补充完整。
（10分）1. 野火烧不尽， 。
2.不知细叶谁裁出， 。
3. ，拂堤杨柳醉春烟。
符 拂 绦绚格丝 触八、回忆课文内容，回答问题。
（10分）《开满鲜花的小路》一文中，“美好的礼物”指的是什么？你的生活中收到的最美好的礼物是什么？为什么说这件礼物最美好？九、口语交际。
（5分）说十、阅读短文，完成练习。
（12分）三月风三月风，带着野花的芬芳，带着泥土的气xī（），走进yuán（）野，唤醒沉睡的大地。
睁开眼看吧，阳光温暖起来了，布谷鸟叫起来了。
三月风，轻盈盈地走进你的房间，带来春的消息。
她躲在你的床上，你立时兴奋起来，推开窗户，想大大地伸个懒腰，向着天空呼喊。
三月风给枝头点缀上了星星点点的绿色，拨响小溪流动的琴弦，鼓励阳光大大方方地亲吻草地，帮绿liǔ（）脱下一身冬衣……三月风来了，她柔柔地踩过江南，快乐地渡过长江，轻盈地越过长城，一路飞歌一路欢乐。
部编版二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题带答案部编版二年级语文下册单元测试题带答案第1单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标（50分）1.拼写（8分）杨柳姑娘剪刀草原虫出土礼物以人住木2.连一连，填一填（12分）懊丧——角各茁壮——石虫符号——桌状木皮遮掩——符号止月3.照样子，填一填（8分）咏——泳，邮——油，籽——仔，杏——吞出——茁，夫——扶，寺——诗，自——息4.选择恰当的量词填空（6分）一棵树，一件衣服，一朵野花一条小路，一株树苗，一根竹子5.找出句子中的一对反义词（4分）1)荣——枯，(2)黑——亮，(3)大方——害羞，(4)寒冷——温暖6.想象画面，补充合适的词语（5分）蓝色的天空，温暖的阳光，绿油油的田野轻轻的微风，鲜艳的鲜花7.把句子写具体（3分）1)孩子们开心地冲出家门。
2)笋芽儿高兴地喊着：“我长大啦！”3)邓爷爷仔细地挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子（2分）像萤火虫的小尾巴一样闪闪发光。
9.连词成句，并加上标点（2分）1)这礼物多么美好啊！2)爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
二、教材回顾（11分）1.《咏柳》的作者是唐朝诗人刘禹锡，他把柳树比作女子、银河。
我最喜欢“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
2．将文章中的“她”改为“春风”，让句子更加清晰。
(2分)春风抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；春风抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；春风抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂，麦苗翠绿，油菜金黄；春风抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……3．找出文章中的拟人手法，简单解释一下。
(2分)拟人手法是指用人的行为、感情、性格等特征来描写非人的事物，让读者更容易产生共鸣和感受到文学作品的情感色彩。
4．根据文章内容，回答问题。
(4分)春风抚摸着哪些事物？它们都有什么反应？春风抚摸着桃树、柳树、田野和小朋友。
新部编版小学二年级语文下册第一单元提升B测试卷（两套附答案）
小学二年级语文下册第一单元提升B 测试卷（两套附答案）第一套一、基础达标。
（50分）1.拼拼写写。
（8分）2.懊丧角zhe yan各（）茁壮do sang虫（）符号zhuo zhudng皮（）遮掩fu hdo月（）石木止3 .照样子，填一填。
（8分）例：堤（堤序）-提（提水）咏（）——泳（)邮（)油(籽（)―()杏（)——吞(例：立（立下）一一-粒（米粒）出（)——茁()夫（)扶(寺（）诗（)自（)息( 4.选择恰当的量词填空。
（6分）一（）树坑朵条个棵件株一（）衣服一（）野花一（）小路一（）树苗一（）竹子5.找出句子中的一对反义词。
（4分）（1）离离原上草，一岁一枯荣。
（）一一（）（2）停电了，四周一片漆黑；电一来，到处一片光明。
（）一一（）（3）小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
（）一一（）（4）温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
（）一一（）6.想象画面，补充合适的词语。
（5分）的天空的阳光的田野的微风的鲜花7.把句子写具体。
（3分）⑴孩子们（）冲出家门。
（2）笋芽儿（）喊着：“我长大啦！”（3）邓爷爷（）挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
（2分）例：燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
9.连词成句，并加上标点。
（2分）（1）这是礼物美好多么的啊（2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
（11分）1•《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳树比作、o我最喜欢“不知细叶谁裁出，"这一句。
我还会写其他描写春天的诗句：。
2.《开满鲜花的小路》一课中“美好的礼物”指的是。
生活中也有许多美好的礼物如O课文告诉我们3.1987年4月5日，在北京天坛公园种下了一棵小柏树。
植树的步骤有：①挑选树苗②移苗入坑③挥锹填土④挖好树坑。
我能按照正确的顺序排列：。
（只填序号）三、主题探究（3分）我是文明小使者。
试着补充对话，解决下面的问题，记得要用上“请”“谢谢”“对不起”“没关系”这些礼貌用语哦！1.我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说:2.经过老师的讲解后，我豁然开朗，这时我会说：3.小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说："”我笑着回答："”四、阅读拓展。
【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年二年级下册第一单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、连一连。
（16分）dù jù zhuāng dī bó guǒ fú cái zī xún tǎ dì huī ào yóu chù询塔递咨剧勃挥懊裹邮触杜拂妆裁堤二、读拼音，写词语。
（8分）dà shūjiǎn dāo gū niáng zhí shùlǐ wùmǎn fēn sī dài xìng huā三、按要求，补充下列短语。
（18分）例：脱掉棉袄1.填上合适的动词。
（）家门（）田野（）春天例：遮遮掩掩2.请你仿写AABB式的词语。
______________ ______________ _____________例：绚丽多彩3. 请你仿写表示颜色多的四字词语。
______________ ______________ _____________四、句子练习。
（15分）1.小草从地下探出头来。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________________ 2.一棵绿油油的小柏树种好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（仿写比喻句）_____________________________________________________________________ 3.我们挖好了一个树坑。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句___________________________________________________________“被”字句___________________________________________________________ 4.小鸟在树上唱歌。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（ ）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（ ）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字， 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（ ）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（ ）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（ ）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1） 莺飞
，拂堤
醉春烟。 散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
2022-2023学年人教部编版语文二年级下册第1-2单元测试卷(含答案)
2022－2023学年第二学期小学二年级语文第1-2组教学质量调查题（60分钟内完成，全卷110分，10分为附加分）一、听写词语。
（10分）二、读拼音，写词语。
（8分）w ēn nu ǎn ɡū ni a n ɡ xún zhǎo xiū xim ǎi c ài j ǐn ɡ s è li àn li àn b ù sh ě三、比一比，再组词。
（8分）桃（ ） 堆（ ） 像（ ） 恋（ ） 跳（ ） 难（ ） 象（ ） 弯（ ） 四、照样子，填入合适的词语。
( 9分 ) (1)例：( 弯弯 )的小路( )的绵羊 ( )的春天 ( )的泥土 （ ）的小溪 （ ）的天空 （ ）的琴声 (2)例：( 大声 )地呼唤( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 五、补充成语，并选择恰当的词语填空。
（填序号）（9分） ①（ ）空如洗 ②五颜六（ ） ③（ ）里无云 ④（ ）致勃勃 ⑤引人（ ）目 ⑥（ ）风拂面 1.校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外（ ）。
3.操场上，同学们正在（ ）地玩游戏。
密 封 线 内 不 要 答 题镇/街学校姓名学号试室班级六、照样子，把句子写具体。
(9分)例1：他拾起一根枝条。
(又长又细的)他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
(蹦蹦跳跳地)例2：田野葱葱绿绿的．．．．．，像一片柔软的绿毯。
，像______________________________。
3.例：公园里长着一大片绿绿的草坪。
学校门前。
七、我会按课文内容填空。
（12分）1、帮助别人我们自己也会得到快乐，这就是：“予人玫瑰，_____________。
”2、“______________，急时有人帮。
”平时自己乐于助人，当自己遇到急事，也会有人帮你的。
3、妈妈告诉我：当被别人获得荣誉的时候，去赞美她，不如在他人不如意时给予帮助。