大学生创业与就业指导智慧树章测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案第一章1、【多选题】(10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：（当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意；职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈；当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意）2、【多选题】(10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( 自我管理技能；可迁移技能；知识技能)3、【多选题】(10分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：（全选）4、【多选题】(10分)参加大型招聘会时，应注意：（及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历，主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位）5、【多选题】(10分)获取就业信息的渠道有：（全选）6、【判断题】(10分)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
（对）7、【单选题】(10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于( 自我管理技能 )8、【多选题】(10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？（可迁移技能；自我管理技能）9、【单选题】(10分)通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（Action行动——你做了什么？）10、【多选题】(10分)广义的就业信息包括（全选）第二章1、【多选题】(10分)简历的目的是：（获取面试的机会；展示与职位相匹配的能力）2、【多选题】(10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（求职目标/应聘岗位；个人信息；教育背景）3、【多选题】(10分)个人信息中，必写信息有（姓名；联系方式）4、【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（不同的求职意向可以一起写在同一份简历上）5、【多选题】(10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍；同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述实践经历；要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务）6、【多选题】(10分)简历写作的注意事项是（扬长避短；展示与职位相匹配的能力；针对性原则）7、【多选题】(10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素？（求职目标/应聘岗位；自我评价）8、【判断题】(10分)通常来说，一份简历最好标明求职意向，以使用人单位明晰你的求职目的。
大学生职业发展与就创业指导智慧树知到答案2024年苏州健雄职业技术学院
大学生职业发展与就创业指导苏州健雄职业技术学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.人才的核心要素是素养。
（）A:对 B:错答案:A2.以下哪些人进入施工现场必须戴好安全帽？（）。
A:工程监理B:设计师C:任何人D:建筑工人答案:ABCD3.疫情期间进入公共场所必须提供（）、行程码并戴好口罩。
A:核酸检测阴性报告B:门票C:健康码D:身份证答案:C4.美国企业重视个人责任和权利，不重视制度化管理。
（）A:对 B:错答案:B5.担负企业文化倡导、示范、整合、变革责任的是谁？（）A:企业一线员工B:企业家C:企业领导D:企业客户答案:C6.中国企业在打造自身企业文化时，既要吸收西方文化精髓，又要弘扬中华民族的传统文化。
（）答案:B7.5S最早起源于德国，它是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理。
（）A:对 B:错答案:B8.下列属于5S的典型例子有（）。
A:30秒内找到要用的物品B:管理的公开化、透明化C:倒掉垃圾，长期不用的东西放入仓库D:严守标准，团队精神答案:ABCD9.整理时，需要根据物品的什么来决定取舍？（）。
A:原购买价值B:是否占空间C:现使用价值D:是否能卖好价钱答案:C10.整顿中的“三定”是指（）。
A:定点、定方法、定表示B:定容、定方法、定量C:定点、定容、定量D:定点、定人、定方法答案:C11.5S活动的核心是（），也是5S活动的最终目的。
A:整理B:素养C:整顿D:清洁答案:B12.各种规章制度目视化的目的，在于让这些规章制度用眼睛一看就能了解。
规章制度目视化的做法可以包括以下几种形式：（）。
A:订成管理手册B:制成图表D:做成标语、看板答案:ABCD13.从社会学家角度思考，职业可以为人带来的三种收益不包括（）。
A:收入B:悠闲自在的生活C:声望（名声）D:权利（控制资源）答案:B14.下面哪一项不是大学的特点（）。
A:系统性B:水平高C:指向性清楚D:专业答案:D15.心理测试、人格测试对人的职业生涯的意义既有利于择业匹配，也有利于从业以后的职业前途的发展提高，同时也是用人单位对你的职业素质的一种评价。
智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试题【完整答案】
智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试题【完整答案】2020智慧树知到《大学生就业与创业指导》章节测试答案第一章1、【多选题】 (10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：( 当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意; 职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈;当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意 )2、【多选题】 (10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( 自我管理技能;可迁移技能; 知识技能 )3、【多选题】 (10分)STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：(全选)4、【多选题】 (10分)参加大型招聘会时，应注意：(及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历，主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位 )5、【多选题】 (10分)获取就业信息的渠道有：(全选)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
(对)7、【单选题】 (10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于 ( 自我管理技能 ) 8、【多选题】 (10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求?(可迁移技能;自我管理技能)9、【单选题】 (10分)通过STAR成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是( Action行动--你做了什么?)10、【多选题】 (10分)广义的就业信息包括(全选)第二章1、【多选题】 (10分)简历的目的是：( 获取面试的机会;展示与职位相匹配的能力 )2、【多选题】 (10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置?(求职目标/应聘岗位; 个人信息; 教育背景 )个人信息中，必写信息有(姓名;联系方式 )4、【单选题】 (10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是( 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上)5、【多选题】 (10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有( 实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍;同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述实践经历;要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务) 6、【多选题】 (10分)简历写作的注意事项是(扬长避短; 展示与职位相匹配的能力 ; 针对性原则)7、【多选题】 (10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素?(求职目标/应聘岗位;自我评价 )8、【判断题】 (10分)通常来说，一份简历最好标明求职意向，以使用人单位明晰你的求职目的。
大学生就业指导智慧树知到答案章节测试2023年安康学院
绪论单元测试1.在求职的道路上，需要保持头脑清醒，学会辨别，善于把握机会。
A:错B:对答案:B第一章测试1.2021届全国普通高校毕业生总规模预计达到（）。
A:707万B:909万C:1010万D:808万答案:B2.2020年陕西省高校毕业生总体就业率为（）。
A:70%多B:60%多C:80%多D:90%多答案:C3.2020年陕西省高校毕业生各学历层次中就业率最低的为（）。
A:硕士毕业生B:本科毕业生C:博士毕业生D:专科毕业生答案:B4.阻碍大学生顺利就业的客观因素有（）。
A:就业结构性矛盾突出B:大学生素质有待加强C:大学生就业观念有待提高D:就业市场供需失衡格局存在答案:AD5.当前大学生就业形势异常严峻。
（）A:对B:错答案:A第二章测试1.每年求职的最黄金阶段是（）。
A:10-12月B:4-6月C:7-9月D:1-3月答案:A2.当前用人单位对大学生能力需求包括（）。
A:表达能力B:创新能力C:沟通与协作能力D:实践能力答案:ABCD3.大学生可以通过以下渠道收集就业信息（）。
A:通过社会实践和毕业实习来获取求职的信息B:通过朋友、老师或者同学介绍C:企业的招聘网站、公众号或者微博D:学校就业创业网站答案:ABCD4.筛选海量就业信息时注意的要点是（）。
A:要做准备B:要细筛选C:要看薪酬D:要辨真伪答案:ABCD5.除了能力抗衡，求职中也存在着信息的比拼。
很多时候大学生找工作难，很可能是求职信息的渠道过于单一，导致错失了宝贵机会。
（）A:错B:对答案:B第三章测试1.（）是一种否定的自我评价，主要表现有缺乏信心，缺乏勇气.。
A:焦虑B:自负C:自卑D:急躁答案:C2.常见的就业心理误区有（）。
A:消极等待、怨天尤人B:优柔寡断、互相攀比C:盲目从众、茫然失措D:期望过高、过于功利答案:ABCD3.就业时应当树立的心理准备有（）。
A:做好就业遭遇挫折的准备B:正确认识和评价自己C:做好角色转换的心理准备D:对严峻就业形势的心理准备答案:ABCD4.在择业过程中大学生要把希望寄托在“拉关系”、“走后门”上。
智慧树知到《大学生就业与创业指》答案
智慧树知到《大学生就业与创业指导》2019章节测试答案第一章1、【多选题】(10分)关于职业发展模型，以下描述正确的是：（当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意；职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈；当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意）2、【多选题】(10分)职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：(自我管理技能；可迁移技能；知识技能)3、【多选题】(10分)S T A R成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“S T A R”原则描述正确的是：（全选）4、【多选题】(10分)参加大型招聘会时，应注意：（及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
要有针对性地投递简历，主动提问交流最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位）5、【多选题】(10分)获取就业信息的渠道有：（全选）6、【判断题】(10分)根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
（对）7、【单选题】(10分)抗压能力、灵活应变能力，在技能上属于(自我管理技能)8、【多选题】(10分)某些招聘启事中要求“学生干部优先”，背后隐含着对哪些技能的要求？（可迁移技能；自我管理技能）9、【单选题】(10分)通过S T A R成就故事分析个人能力，其中最能说明能力的部分是是（A c t i o n行动——你做了什么？）10、【多选题】(10分)广义的就业信息包括（全选）第二章1、【多选题】(10分)简历的目的是：（获取面试的机会；展示与职位相匹配的能力）2、【多选题】(10分)在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显著位置？（求职目标/应聘岗位；个人信息；教育背景）3、【多选题】(10分)个人信息中，必写信息有（姓名；联系方式）4、【单选题】(10分)以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（不同的求职意向可以一起写在同一份简历上）5、【多选题】(10分)以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍；同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述实践经历；要运用”S T A R“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务）6、【多选题】(10分)简历写作的注意事项是（扬长避短；展示与职位相匹配的能力；针对性原则）7、【多选题】(10分)以下哪些要素并非是简历的必须要素？（求职目标/应聘岗位；自我评价）8、【判断题】(10分)通常来说，一份简历最好标明求职意向，以使用人单位明晰你的求职目的。
智慧树知到《创业学》章节测试答案
智慧树知到《创业学》章节测试答案智慧树知到《创业学》章节测试答案第一章1、创业精神关注的是设立新企业创造新价值创业机会创业过程答案: 创造新价值2、创业活动最显著的特点是:超前行动发现有价值的商机创新变革创建企业答案: 发现有价值的商机3、创业者进行创业决策的重要工具是：成本—收益分析商机导向顾客导向融资容易答案: 成本—收益分析4、广义的创业是指在模糊性、复杂性、变化性的环境趋势中，追逐机会，发掘最适时的项目进行投资和管理的过程。
这种机会具有的特征是：确定性不确定性速变性可靠性答案: 不确定性5、创业，对于创业者来说面临着（）。
机遇风险机遇和风险并存获得大量利润答案: 机遇和风险并存6、企业的目的是（）。
业主的生活需要科技创新为社会做贡献赢利答案: 赢利7、创新是企业家特有的工具。
凭借创新，他们将变化看做是开创另一个企业或服务的机遇。
这种变化是指：意外的事件产业与市场结构的变化新知识的整合大众创业万众创新E:人口数据的变化答案: 意外的事件,产业与市场结构的变化,新知识的整合,人口数据的变化8、创业精神不仅是促成新企业形成、发展和成长的原动力，而且还推动：科技创新新产品开发新服务创造新市场开拓E:新企业诞生答案: 科技创新,新产品开发,新服务创造,新市场开拓9、创业可以使自己获得许多好处，比如（）。
不听命于他人按自己的节奏工作更好地掌握自己的命运不分昼夜地长时间工作答案: 不听命于他人,按自己的节奏工作,更好地掌握自己的命运10、创业活动的本质是识别商机、开发和利用商机、实现商机价值的过程。
对错答案: 对11、狭义的创业者是指为组织、管理一个生意或企业并承担其风险的人。
对错。
大学生就业指导智慧树知到答案章节测试2023年湖南师范大学
第一章测试1.三个泥瓦匠的故事启迪我们：梦想越高，才能飞得越高。
（）。
A:对B:错答案:A2.帕森斯的人格特性-职业因素匹配理论主要包括以下两种类型：（）。
A:年龄匹配、身高匹配B:条件匹配、特长匹配C:性格匹配、条件匹配D:兴趣匹配、特长匹配答案:B3.有人说：计划赶不上变化，因此，没有必要做职业生涯规划。
（）。
A:错B:对答案:A4.职业生涯规划包括个人职业生涯规划和组织职业生涯规划。
（）A:对B:错答案:A5.应聘者期望值越高，其职业目标实现概率越大。
（）。
A:错B:对答案:A第二章测试1.2020届全国高校毕业生人数达834万人（）。
A:错B:对答案:A2.工业或制造业的就业人数减少,服务业和信息产业的工作机会增多。
（）。
A:错B:对答案:B3.在信息社会中，唯一不变的就是“变”。
（）A:对B:错答案:A4.人类的发展史就是一部光辉灿烂的创新创业史。
（）A:错B:对答案:B5.创意+动手=灰领（）A:错B:对答案:B第三章测试1.求职材料必须有针对性。
（）A:对B:错答案:A2.求职材料必须突出重点。
（）。
A:对B:错答案:A3.求职简历不用写社会关系和家庭背景。
（）A:错B:对答案:A4.求职材料主要包括：（）A:就业推荐表B:就业协议书C:个人简历D:求职信答案:ABC5.求职简历不用写社会关系和家庭背景。
（）A:对B:错答案:B第四章测试1.自我介绍的时间一般在五分钟左右。
（）A:错B:对答案:A2.自我介绍可有可无。
（）A:错B:对答案:A3.公务员面试一般采取无领导小组讨论方式。
（）A:对B:错答案:B4.初试的一般顺序是：（）A:1.回答问题 2.求职者向招聘官提问 3.自我介绍B:都可以C:1.求职者向招聘官提问 2.自我介绍3.回答问题D:1.自我介绍 2.回答问题 3.求职者向招聘官提问答案:ABC5.面试的一般步骤是：1.向用人单位递交求职材料 2.初试 3.复试 4.终试（）A:对B:错答案:A第五章测试1.面试官提出问题，求职者在回答问题前可以把视线投在______约两三秒钟做思考。
大学生就业与创业指导 【智慧树知到】网课章节测试参考答案
1、选择题:关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）选项：A:职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
B:当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
C:当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
D:任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
答案: 【职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
】2、选择题:职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )选项：A:知识技能B:可迁移技能C:管理技能D:自我管理技能答案: 【知识技能,可迁移技能,自我管理技能】3、选择题:STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：（）选项：A:Situation情境——当时面对什么困难？B:Target目标——你的目标是什么？C:Action行动——你做了什么？D:Result结果——效果如何？你有什么收获？答案: 【Situation情境——当时面对什么困难？Target目标——你的目标是什么？Action行动——你做了什么？Result结果——效果如何？你有什么收获？】4、选择题:参加大型招聘会时，应注意：（）选项：A:最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位B:带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递C:要有针对性地投递简历，主动提问交流D:及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
答案: 【最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位,要有针对性地投递简历，主动提问交流,及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
】5、选择题:获取就业信息的渠道有：（）选项：A:网络B:招聘会C:实习实践D:人际资源E:直接与用人单位联系答案: 【网络,招聘会,实习实践,人际资源,直接与用人单位联系】6、选择题:根据职业发展模型，我们在进行职业定位，既要考虑到个人能力是否能胜任职业的要求，也要考虑到职业回报能否满足个人的价值需要。
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大学生创业与就业指导智慧树章测试答案
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第一章求职前的准备
1 【多选题】(20分) 关于职业发展模型，以下描述正确的是：（）
A. 职业选择或定位时，自我方面主要考虑能力与需求，职业方面要了解要求与回馈。
B. 当个人的能力符合职业的要求时，组织对个人较满意。
C. 当职业的回馈满足个人的需求时，个人对组织较满意。
D. 任何职业选择要同时考虑组织满意度与职业满意度两个维度。
2 【多选题】(20分) 职业对技能的要求通常可分为三种类别，分别是：( )
A.知识技能
B. 可迁移技能
C. 管理技能
D. 自我管理技能
3 【多选题】(20分) STAR成就故事深度分析法，是有效分析个人能力的方式。
对“STAR”原则描述正确的是：（）
A. Situation情境——当时面对什么困难？
B. Target目标——你的目标是什么？
C. Action行动——你做了什么？
D. Result结果——效果如何？你有什么收获？
4 【多选题】(20分) 参加大型招聘会时，应注意：（）
A. 最好提前通过招聘会网络发布的信息了解企业和岗位
B. 带一个版本的简历即可，看到中意的企业就投递
C. 要有针对性地投递简历，主动提问交流
D. 及时记录投递简历情况、公司名称、应聘岗位、联系人等。
5 【多选题】(20分) 获取就业信息的渠道有：（ ABCDE）
A. 网络
B. 招聘会
C. 实习实践
D. 人际资源
E. 直接与用人单位联系
二、打造职业化简历
1 【多选题】(20分) 简历的目的是：（）
A. 充分展示自我
B. 获取面试的机会
C. 获取一份工作
D. 展示与职位相匹配的能力
2 【多选题】(20分) 在简历的构成要素中，哪些要素最好置于前面显着位置？（）
A. 个人信息
B. 求职目标/应聘岗位
C. 教育背景
D. 社会实践
3 【多选题】(20分) 个人信息中，必写信息有（）
A. 姓名
B. 联系方式
C. 照片
D. 性别
4 【单选题】(20分) 以下关于简历中“求职意向”描述，有误的是（）
A. 不同的求职意向可以一起写在同一份简历上
B. 求职意向最好明确而具体，一份简历最好写一种求职意向
C. 针对不同的求职意向，要撰写不同版本的简历
D. 针对求职意向，简历要突出与该职位相匹配的能力
5 【多选题】(20分) 以下关于简历中“实践经历“的描述，正确的有（）
A. 实践经历只要说明时间、职务或活动即可
B. 实践经历要运用”STAR“法则展开，让读者了解一个简单完整的经历，而不是列举任务。
C. 同一段实践经历，针对岗位不同，也应有不同的侧重描述
D. 实践经历多的求职者，应当根据岗位需求有所取舍
第三章笔试面试
1 【多选题】(20分) 下列对笔试的描述，正确的是（）
A. 以岗位需求为核心
B. 考查应聘者是否具备岗位所要求的专业知识和综合能力
C. 企业精心设计的一组题目
D. 往往用于人才的初选
2 【多选题】(20分) 如何有效的应对笔试（）
A. 提前了解目标企业笔试题型
B. 利用好网络资源
C. 在安静的环境中模拟练习
D. 保持精力充沛
3 【单选题】(20分) 笔试一般由用人部门和人力资源部门共同编制。
A. 正确 B. 错误
4 【多选题】(20分)自我介绍可以包括（）
A. 个人基本信息
B. 与岗位要求相关的能力
C. 个人经历
D. 对岗位的认识
5 【多选题】(20分) 为了有效地应对行为面试，我们需要（）
A. 选一个好故事
B. 按照What + STAR + Key Words法则讲故事
C. 准备好备选故事
D. 好好梳理自己的经历
第四章面试礼仪
1 【单选题】(20分) 大学生求职面试中对头发长度的要求一般为
___________、侧不掩耳、后不及领。
（）
A. 前不符额
B. 不染发
C. 不卷发
D. 前符额
2 【单选题】(20分) “TPOR”原则是国际上公认的穿衣原则，它是四个英文单词的缩写，告诉我们穿衣要注意时间、地点、场合和__________。
（）
A. 时刻
B. 他人
C. 职业
D. 角色
3 【单选题】(20分) 面试时需要具备时间观念，通常提前（）到达面试地点比较合适。
A. 5分钟 B. 5-10分钟 C. 15分钟 D. 半个小时
4 【单选题】(20分) 在面试中求职者应注意站姿规范，如果是非正式面试偶尔驼背也没有关系。
A. 正确
B. 错误
5 【单选题】(20分) 面试中求职者回答问题时，眼睛只需要看着主考官就可以了，可以不看其他考官。
A.正确
B. 错误
第五章创业，职业的另一种选择
1 【多选题】(20分) 下列有关于创业的说法正确的是：（）
A. 创业是不拘于当前资源约束、寻求机会，将不同的资源以利用和开发，并创造价值的过程
B. 创业包括创业活动和创业精神
C. 创业是一个过程
D. 创业特指创办新企业
2 【多选题】(20分) 创业精神的特征包括（）
A. 高度综合性
B. 整体性
C. 超越历史的先进性
D. 时代性和地域性
3 【多选题】(20分) 创业者需具备的能力包括（）
A. 知识
B. 技能
C. 特质
D. 政策
4 【多选题】(20分) 下列有关大学生提升创业能力的说法正确的是（）
A. 知识的获得靠学习
B. 技能的获得靠积累
C. 特质的获得靠培养
D. 做好自我管理
5 【多选题】(20分) 大学生创业的途径有哪些（）
A.创办新企业、加盟连锁机构
B. 收购或入股企业
C. 内部创业
D. 兼职
创业
第六章就业签约与权益维护
1【多选题】(20分)以下有关“就业协议书”的描述正确的是（）
A. 就业协议书，全称《全国普通高等学校毕业生就业协议书》或《全国毕业研究生就业协议书》，俗称“三方协议”。
B. 由毕业生、用人单位一、学校三方签订的，明确三方在就业择业过程中的权利义务关系的书面协议。
C. 就业协议书是毕业生落实用人单位、用人单位接收毕业生以及学校制定毕业生就业方案、毕业生就业主管部门编制毕业生就业计划的依据。
D. 就业协议书一式三份，由毕业生、用人单位、学校保管。
2【单选题】(20分)就业协议书的签订程序是：（）
A. 毕业生填写信息—用人单位填写信息—毕业生所在学院及学校签章—用人单位签章
B. 毕业生填写信息--毕业生所在学院及学校签章---用人单位填写信息--用人单位签章
C. 毕业生填写信息----用人单位填写信息----毕业生与用人单位签名盖章----毕业生所在学院及学校签章
D. 用人单位填写信息----毕业生填写信息----毕业生所在学院及学校签章—用人单位签章
3【单选题】(20分)某事业单位限定只招收男性员工，该招聘方案是合法的。
A. 正确
B. 错误
4【多选题】(20分)劳动合同中应当包含以下哪些内容：（）。
A. 劳动报酬 B. 劳动岗位 C. 违约 D. 劳动合同期限
5【多选题】(20分)以下对试用期的说法正确的是：（）。
A. 劳动合同期限3年以上的，试用期不得超过6个月；
B. 试用期内用人单位可以随时开除劳动者；
C. 试用期工资不得低于当地最低工资标准；
D. 劳动合同必须约定试用期。
第七章职业适应与职业发展
1 【多选题】(20分) 学生角色与职业人角色的不同点有（）
A. 学生角色的责任是受教育、储备知识、锻炼能力，力求全面发展，职业人角色的责任是以特定身份去履行自己的职责，依靠自己的本领或技能去工作。
B. 学生可以不受法律约束，职业人要受法律约束。
C. 学生角色的权利主要是依法接受教育，接受经济生活的供给和资助；职业角色则是依法行使职权，开展工作，并在履行义务的同时取得报酬。
D. 学生角色的规范多是从培养、教育角度出发，职业角色的规范则更为严格、具体，违背了就要承担一定的责任。
2 【单选题】(20分) 职场新人积极地与资深员工互动，有利于快速获取职业知识、了解企业环境，以便自己尽快度过职业适应期。
（）
A. 正确
B. 错误
3 【单选题】(20分) 外职业生涯通常由自己决定、给予、认可，不容易被收回或剥夺。
（） A. 正确 B. 错误
4 【单选题】(20分) 职业发展的路径是垂直发展，即不断获得职位晋升。
（）
A.正确
B. 错误
5 【单选题】(20分)职业生涯发展理想的状况是（）
A. 内外职业生涯交替发展
B. 外职业生涯超前
C. 内职业生涯超前
D. 外职业生涯停滞。