同德县中小学校财务管理制度
中小学校财务管理制度范文(三篇)
中小学校财务管理制度范文中小学财务管理制度1. 背景和目的中小学的财务管理制度是指规范学校财务管理活动的一套制度和规定，旨在确保学校财务活动的规范性、透明度和合法性，保障学校财产的安全，提高财务管理效率，有效遏制贪污和浪费等不良现象。
本文所述财务管理制度适用于各个类型、地区的中小学校。
2. 财务管理职责2.1 学校财务部门。
学校应设立财务部门，负责学校的财务管理工作。
财务部门应有足够的人员和设备来完成相关任务。
2.2 财务管理人员。
财务管理人员应具备财务管理专业知识和技能，并经过相应的培训和考核。
他们应遵守职业道德和法律法规，保证财务管理的公正、准确和安全。
2.3 学校领导。
学校领导要牢固树立财务管理意识，加强对财务管理工作的监督和指导，确保财务管理制度的执行。
3. 财务管理制度3.1 预算管理。
学校应按照国家和地方的预算管理要求，制定学校财务预算，明确经费的来源和用途，控制经费的使用，确保经费的合理调配和充分利用。
3.2 会计制度。
学校应按照国家会计法和相关会计准则，建立起符合学校实际情况的会计制度，明确会计核算方法、会计报告和会计档案的管理程序，保证财务信息的真实、准确和完整。
3.3 资金管理。
学校应建立健全资金管理制度，包括资金收付、资金保管和现金流量管理等方面的规定，确保资金的安全和有效运作。
3.4 资产管理。
学校应建立资产管理制度，包括资产购置、使用和处置等方面的规定，确保资产的安全和有效利用，防止浪费和贪污行为的发生。
3.5 购买管理。
学校应建立规范的购买管理制度，包括采购流程、招标采购、合同管理和供应商评估等方面的规定，确保购买活动的合法性、公平性和透明度。
4. 监督和检查学校应建立保障财务管理制度有效执行的监督和检查机制，包括内部监督机构和外部审计机构的参与，确保财务管理活动的合规性和合法性。
5. 处理违规行为对于发现的财务管理违规行为，学校应及时进行调查和处理，并采取相应的纠正措施，包括追究相关人员的责任和法律后果。
中小学校的财务管理制度
第一章总则第一条为加强中小学校财务管理，规范财务行为，提高资金使用效益，保障学校教育教学工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《事业单位财务规则》和《中小学校财务制度》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有公办中小学、幼儿园及其它教育单位。
第三条中小学校财务管理的基本原则是：依法依规、勤俭节约、公开透明、科学合理。
第二章财务管理体制第四条我校财务管理工作由校长全面负责，分管财务工作的副校长协助校长进行具体工作。
财务部门负责具体实施和执行。
第五条财务部门应建立健全财务管理制度，严格执行国家有关财务法律法规和政策，确保财务工作的规范、有序。
第六条财务部门应定期对财务工作进行自查，发现问题及时整改，确保财务工作持续改进。
第三章财务预算管理第七条学校预算应遵循“量入为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，合理编制年度预算。
第八条学校预算应包括学校各项收入和支出，确保预算的真实性、完整性和准确性。
第九条学校预算经校长办公会审议通过后，报上级主管部门审批。
第十条学校预算执行过程中，如遇特殊情况需调整预算，应按程序报批。
第四章收入管理第十一条学校收入主要包括：财政拨款、学费收入、杂费收入、捐赠收入、其他收入等。
第十二条财务部门应按照国家规定和学校实际情况，合理设置收入科目，确保收入来源的合法性。
第十三条财务部门应建立健全收入管理制度，加强对收入的管理和监督，确保收入的安全、完整。
第五章支出管理第十四条学校支出应遵循“合理、合规、节约、高效”的原则，按照预算执行。
第十五条学校支出主要包括：人员经费、公用经费、固定资产购置、维修费、差旅费等。
第十六条财务部门应建立健全支出管理制度，加强对支出的审核、审批和监督，确保支出合规、合法。
第六章资产管理第十七条学校资产包括固定资产、流动资产和无形资产。
第十八条财务部门应建立健全资产管理制度，加强对资产的管理和监督，确保资产的安全、完整。
中小学校财务管理制度
中小学校财务管理制度一、总则1.本校财务管理制度的制定目的是为了规范学校财务管理行为，保障财务资源的合理利用，确保财务资金的安全、透明和高效管理。
2.本校财务管理制度适用于学校全体工作人员，包括校长、财务主管、教职工等。
3.所有财务工作必须依法合规，并遵守学校及有关行政部门的财务管理规定。
二、财务预算管理1.学校每年初制定财务预算，明确各项财务收入和支出计划，并经有关部门审批。
2.财务预算编制要合理、科学，确保收支平衡，经济合理。
3.学校内部各部门负责人应根据预算，进行资金使用计划，合理分配和利用财务资源。
三、财务收支管理1.学校财务收支管理必须严格按照财务制度进行，确保财务收支准确、及时、完整地反映学校真实财务状况。
2.所有财务收支必须有明确的凭证和票据，按规定记账，并保留相关证明文件。
凭证和票据应按照规定时间内进行存档，便于核查和审计。
3.学校严禁以任何形式隐瞒、虚报、套取财务资金，对违规行为要追究相关责任人的责任。
四、财务资金管理1.学校设立财务管理部门，负责财务日常管理和资金监管工作，并配备财务人员负责具体操作。
2.学校财务人员应具备一定的财务知识和技能，并接受相关培训，保障财务工作的规范和准确性。
3.学校应建立健全的财务管理制度，确保财务资金的安全，严格控制资金的使用范围，避免挪用、损失等问题的出现。
4.学校应定期进行资金收支结余的统计，监测资金使用情况，并向上级有关部门报送相关财务报表和资料。
五、财务审计管理1.学校应委托有独立资格的审计机构进行定期财务审计，保障财务活动的合法性和准确性。
2.学校应积极配合审计工作，提供相关的财务凭证、票据和资料，确保审计的顺利进行。
3.学校财务人员应定期参加相关的财务培训，提高财务管理水平和素质，确保审计工作的顺利进行。
六、财务档案管理1.学校财务档案应按照规定时间和程序进行整理和归档，确保档案的完整性和真实性。
2.财务档案按照类别进行划分，并编制档案目录。
《中小学校财务管理制度》
第一章总则第一条为规范中小学校的财务管理，保障学校教育事业的健康发展，依据国家相关法律法规和财务管理制度，结合我国实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于全国公办中小学、幼儿园、特殊教育学校及其它教育单位。
第三条中小学校财务管理的基本原则是：坚持依法理财、勤俭办学、规范管理、公开透明、民主监督。
第二章财务管理体制第四条中小学校财务管理实行校长负责制，校长是学校财务管理的第一责任人。
第五条学校设立财务部门，负责学校的财务管理工作。
财务部门应配备具有相应资格的专业人员。
第六条学校财务管理工作遵循以下原则：（一）严格执行国家有关法律法规和财务制度；（二）坚持量入为出，合理编制学校预算；（三）加强收入管理，确保收入及时、足额入库；（四）严格控制支出，确保资金使用效益；（五）加强资产管理，确保资产安全完整；（六）加强内部审计，防范财务风险。
第三章财务管理内容第七条财务管理内容主要包括：（一）预算管理：合理编制学校年度预算，严格执行预算，确保预算的严肃性和权威性。
（二）收入管理：规范收入来源，加强收入核算，确保收入及时、足额入库。
（三）支出管理：按照预算执行支出，严格控制支出，提高资金使用效益。
（四）资产管理：建立健全资产管理制度，确保资产安全完整。
（五）负债管理：严格控制负债规模，确保负债风险可控。
（六）财务报告：按照国家规定编制财务报告，确保财务报告的真实、准确、完整。
第四章财务监督第八条学校设立财务监督机构，负责对学校财务活动进行监督。
第九条财务监督机构的主要职责：（一）对学校财务活动进行监督检查，确保财务活动合法、合规；（二）对财务报告进行审核，确保财务报告的真实、准确、完整；（三）对违反财务管理制度的行为进行查处。
第五章财务人员管理第十条财务人员应具备以下条件：（一）具有会计从业资格证书；（二）熟悉国家财务制度及相关法律法规；（三）具有良好的职业道德和业务素质。
第十一条财务人员应遵守以下规定：（一）依法履行职责，保守学校财务秘密；（二）廉洁自律，不得利用职务之便谋取私利；（三）加强业务学习，提高业务水平。
正规中小学校财务管理制度(4篇)
正规中小学校财务管理制度一、总则中小学校作为公立学校，财务管理的规范性和透明度对于教育事业的发展至关重要。
为了保障财务管理工作的公正、合理和高效进行，特制定本制度。
二、财务管理组织机构1. 学校设立财务管理部门，由专门人员负责财务管理工作。
2. 财务管理职责包括：(1) 负责学校财务管理工作的规划、组织、指导和监督；(2) 负责编制学校财务预算和年度财务报告；(3) 负责学校财务收支管理和账务管理；(4) 负责学校财务统计和分析工作；(5) 负责学校财务审计和监督。
三、财务预算管理1. 学校每年根据教育部门的要求制定财务预算，并报教育部门审核。
2. 财务预算编制包括：(1) 根据学校的发展规划和教育教学需求确定财务预算的目标和总额；(2) 根据教育部门要求编制预算细则和项目清单；(3) 制定预算执行计划和流程。
四、财务收支管理1. 学校严格按照预算执行计划进行财务收支管理。
2. 财务收支管理包括：(1) 收入管理：学校的收入主要包括政府拨款、学生学费、赞助款等，必须按照相关法规和政策进行管理和使用；(2) 支出管理：学校的支出主要包括教职工工资、教材教具采购、设备维修等，必须按照预算计划和规定程序进行支付和报销；(3) 税收管理：学校需按照法律规定缴纳相关税费，并保持相关票据和凭证的完整性。
五、账务管理1. 学校建立健全财务账务管理制度，确保财务记录准确、完整。
2. 账务管理包括：(1) 收入记账：对学校的各项收入进行准确记账，并及时对账验证；(2) 支出记账：对学校的各项支出进行准确记账，并及时对账验证；(3) 资产管理：对学校的固定资产和流动资产进行登记、盘点和管理，并做好相应的折旧和清理工作；(4) 财务报表：按照规定的时间和要求编制、审核和发布财务报表，确保报表真实、准确。
六、财务统计和分析1. 学校定期进行财务统计和分析，了解和掌握学校财务状况。
2. 财务统计和分析包括：(1) 各项收入和支出的统计分析；(2) 资产负债表、利润表和现金流量表的编制和分析；(3) 各项指标的计算和分析。
中小学校财务管理制度(3篇)
中小学校财务管理制度一、总则中小学校的财务管理制度是为了规范和加强学校财务管理，确保学校资金的合理使用和保障财务工作的规范化运行。
本制度适用于中小学校的财务管理工作。
二、财务人员的职责1. 财务主管人员应具备相关财务管理知识和经验，负责学校财务核算和管理工作。
2. 财务人员应按规定办理财务报账手续，确保财务报账的准确和及时。
3. 财务人员应按照规定进行资金收付、凭证管理、账务登记等工作，确保财务数据的完整和真实。
4. 财务人员应定时进行财务汇总和财务报表的编制，及时向上级主管部门提供相关财务信息。
三、资金管理1. 学校应设立财务账户，专门用于存放学校的经费和费用，确保资金的安全。
2. 学校应建立资金流转制度，明确各项经费的使用范围和使用程序，做到收支有据。
3. 学校应加强对经费的监管，确保资金的合理使用和防止财务纠纷的发生。
4. 学校应建立财务审批制度，规定经费使用的权限和程序，确保经费使用的合规性和透明度。
5. 学校应按规定对资金进行分类管理，明确专项经费和一般经费的收支情况，并进行定期核对。
四、收入管理1. 学校的收入主要来自于学费、各项教育经费补助和捐赠等，学校应按规定进行收入的统计和核对。
2. 学校应对学费的收缴进行管理，确保学费的全面收取和及时上缴。
3. 学校应按照规定对各项教育经费补助进行核对和登记，确保补助资金的合规使用。
4. 学校应建立捐赠管理制度，规范接受捐赠的程序和资金的使用，确保捐赠资金的合理利用和公开透明。
五、支出管理1. 学校的支出主要用于教师工资、学生福利、教学设备采购和维修等，学校应按规定对支出进行管理。
2. 学校应按照教师工资标准和程序进行工资核算和发放，确保教师工资的及时和准确支付。
3. 学校应按照学生福利标准和程序进行福利发放，确保学生福利的公平和合理使用。
4. 学校应建立教学设备采购和维修管理制度，确保教学设备的正常使用和维护保养。
六、报表编制与汇报1. 学校应按规定定期编制财务报表，包括收入支出明细表、资产负债表、利润表等。
中小学财务管理制度（3篇）
中小学财务管理制度一、引言近年来，全社会对教育资源的投入大幅增加，中小学财务管理的重要性逐渐凸显。
中小学财务管理制度是保障学校财务安全、规范财务运作、提高经济效益的重要手段。
本文将从财务管理目标、财务管理主体和职责、财务管理流程和制度等方面，对中小学财务管理制度进行详细阐述。
二、财务管理目标中小学财务管理目标是合理利用财务资源，确保学校财务的透明、规范、高效运作，最大限度满足学校的教育教学需要。
三、财务管理主体和职责1. 学校行政主管部门负责学校行政主管部门是中小学财务管理的主体，负责制定中小学财务管理制度，指导和监督学校的财务工作。
同时，还负责审批学校的年度财务预算和决算报告，并进行监督检查。
2. 学校财务处负责学校财务处是中小学财务管理的具体执行机构，负责学校的日常财务工作。
具体职责包括编制和执行年度财务预算，办理学校的经济业务，保管和管理学校的财务文件和资产，制定财务报表和年度财务报告等。
3. 学校领导班子负责学校领导班子是中小学财务管理的主要责任方，他们要负责学校的财务决策、监督和检查。
他们要定期召开财务会议，研究和决定学校的财务规划和管理措施，并对学校的财务状况进行定期检查和评估。
四、财务管理流程和制度中小学财务管理具体流程包括预算编制、资金管理、费用核算、报销审批等环节。
下面将依次对各环节的制度进行介绍。
1. 预算编制学校财务处应按照学校的教育教学需要和财务状况，编制年度财务预算。
预算编制应参考历史数据和实际需求，必要时还需进行合理的预测和测算。
预算编制要保证合理性、准确性和可操作性，并按照相关规定报请学校行政主管部门审批。
2. 资金管理学校财务处应建立健全资金管理制度，确保学校资金的安全和有效使用。
具体要求包括：合理安排资金运作，确保学校正常运转。
严格执行财务制度，规范资金使用。
加强资金监督，防范财务风险。
定期进行资金盘点，确保资金的真实性和准确性。
3. 费用核算学校财务处应建立完善的费用核算制度，确保费用的合理性和准确性。
中小学财务管理制度（四篇）
中小学财务管理制度财务管理制度可以有效地发挥学校的预算分配和监督职能、强化学校预算管理，科学配置办学资源。
下面是学校财务管理制度的相关条例。
中小学财务管理制度篇1第一条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我镇中小学校特点，特制定本制度。
第二条中小学校财务管理的基本原则是。
贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、____和个人三者利益的关系。
第三条中小学校财务管理的主要任务是。
合理编制学校预算;依法多渠道筹措教育经费;规范资金核算，提高资金使用效益;加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全财务规章制度，规范学校经济秩序，维护学校声誉;如实的反映学校财务状况，为领导决策提供必要的数据资料;对学校经济活动的合法性、合理性进行监督。
第二章收入管理制度第四条收入是指学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。
收入主要包括：教育经费拨款、教育附加拨款、上级补助收入、拨入专款、事业收入(如：住宿费、其他事业收入)、捐赠收入、其他收入(如：利息收入等)。
第五条学校的各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列单位预算;学校收取的各种代收费、农村学校收取的幼儿经费都要纳入学校经费帐户统一核算。
所有经费都不得截留或隐瞒，事项发生后____天内不办理经费解缴手续的视为挪用教育经费，对单位领导人和经办人进行通报并处以违规金额____%罚款。
情节严重的上级部门处理。
第六条学校面向学生收取的各项费用，除出具收费票据外，一律要填写收费情况统计表，必须经班主任和学校领导核实签字后，随票据报财务人员记帐。
第三章支出管理制度第七条支出是指中小学校为开展教学及其他活动发生的各项资金耗费和损失，主要包括：事业支出、专项支出。
第八条各项支出应分清性质和类型，正确列支和归集。
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同德县中小学校财务管理制度第一章总则第一条为规范中小学校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业和谐发展，根据教育部、财政部《事业单位财务规则》和《中小学财务制度》及《海南州中小学财务管理办法》等法律法规，结合我县中小学校实际，制定本制度。
第二条本制度适用于全县公办普通中小学、幼儿园。
第三条中小学校财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度；正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济效益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系；坚持勤俭办学的方针，开源节流，提高资金使用效益，确保“校财局管”落到实处。
第四条中小学校财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，依法多渠道筹措教育经费；规范教育经费核算，增强资金使用的计划性，提高资金使用效益；加强资产管理，防止国有资产流失；建立和完善财务管理制度，规范学校收费和资金使用行为；加强学校经济活动监督，维护学校正常秩序。
第二章财务管理体制第五条按照农牧区义务教育“以县为主”的管理体制要求，对农牧区中小学校经费实行“校财局管”。
中小学财务管理实行“统一领导、集中管理、分校设帐、分校核算”的管理体制。
即在县教育文化局设置会计核算中心，统一管理农牧区中小学的财务活动；学校只设报账员，在校长领导下，管理学校的财务活动，各乡镇学校统一向县中心财务机构报帐。
第六条单独设置财务机构的县属学校（县民族中学、县民族九年一贯制学校、县民族寄宿制小学、县城关幼儿园），实行“统一领导、统一管理”的体制。
学校的财务活动在校长领导下，由县教育文化局会计核算中心监督并配合县财政部门进行管理。
第七条中小学校财会人员的工作职责、工作权限、技术职称、任免奖罚，按《会计法》规定执行。
第三章预算管理第八条预算是指中小学校根据教育事业发展计划和任务编制的年度财务收支计划。
中小学校预算由收入预算和支出预算构成。
预算编制坚持做到量入为出、收支平衡、以收定支。
第九条收入预算包括财政补助收入、事业收入、勤工俭学收入和其他收入等。
支出预算包括人员支出、对个人和家庭补助支出、公用支出和项目支出等。
全部收入和支出，都要纳入财政预算管理，实现收支平衡，统筹安排。
第十条中小学预算编制方法：收入预算，根据学校正常运转和发展需要，参考上年度预算执行情况及本年度收入增减因素测算编制；支出预算，根据学校开展教育教学等活动需要和财力可能测算编制。
编制支出预算时，教职工人员工资据实编制，公用经费在确保开展教育教学活动必备开支（5%的资金必须用于教师培训）的前提下安排校舍维修等其他支出，符合政府采购和教育部门集中采购条件的编制采购预算表。
第十一条中小学校预算由学校校长的领导下，组织学校教务、财务和教师代表研究、确定预算建议方案，并在规定的时间报送教育局审批后，严格按预算执行。
第十二条全县中小学严格按照批准的支出预算项目和科目执行，不得随意变更或调整预算。
确需调整的，经财政部门审核后，按规定程序实施。
第四章收入的管理第十三条收入是指中小学校开展教学活动依法取得的非偿还性资金。
中小学校收入包括：财政补助收入，上级补助收入、事业收入、勤工俭学收入、其他收入等。
第十四条学校必须严格按照国家有关政策规定，各项收入要全部纳入单位预算，统一核算，统一管理。
财政拨款和上级补助收入直接列入单位预算；各项收费（主要是家长缴纳的寄宿生生活费和幼儿园收取的学费、取暖费等预算外资金）必须严格执行国家规定的收费范围和标准，使用国家规定的合法票据，同时其资金必须及时全额上缴财政专户，并全部纳入学校预算，统一核算管理。
不得私设小金库，对部分经费进行截留和隐瞒。
各项经费事项发生后15天内不办理经费上缴手续的视为挪用教育经费，对领导人和经办人进行全县通报批评并处以违规金额的5-10%的罚款。
情节严重的交纪检监察部门处理。
第十五条所有寄宿制学校对上级拨付的寄宿生补助金和收取的伙食费要存入银行开设的专户，实行单独建账核算，必须做到专款专用，切实保障学生生活水平。
第十六条专项资金必须专款专用，专户核算。
同时建立专项资金项目责任制，定期上报专项资金使用情况。
第十七条学校对外投资收益，固定资产出租收入，利息收入，学校后勤服务项目承包经营收入，零星杂项收入等，应作为其他收入处理。
学校要积极利用本单位闲置的资产，进行对外投资或出租，以取得收入。
第十八条学校面向学生收取的生活费，幼儿园收取的学费等，除出具收费票据外，一律要填写收费情况统计表，必须经班主任和学校（幼儿园）领导核实签字后，随票据报财务人员记帐。
第五章支出的管理第十条九支出是指中小学校为开展教学及其辅助活动发生的支出。
中小学校支出主要包括：事业支出，专项支出、基本建设等支出。
第二十条中小学校的支出应当严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准；各项支出应按实际发生数列支，不得虚报，不得以计划数和预算数代替。
第二十一条公用经费支出管理。
各学校的公用经费应在教育局核定的预算额度内，根据单位实际业务支出需要，按月有计划、合理地使用。
凡因实际情况，超出全年预算指标的，需打报告，经县局同意，方可列支。
支出要严格执行大额支出事前报告制度，各种支出坚持一支笔审批制度，按规定程序办理。
每项支出都要有经办人签字，知情人初审，有关人员稽核，校长审批后方可报销。
对不该报销的项目，做到坚决不报。
如发现不该报销的而报销，由经办人和审批人负责追回所报资金。
追不回的资金，由校长和财务人员各承担50%。
学校重大支出要经学校领导班子集体会办，会计人员根据财会制度把住报销关，不办无计划开支，不办理超标准开支，不办理手续不全的开支。
大宗物品购置，应在充分论证的基础上制定购置方案；对涉及政府采购项目的（如：大宗物品购置、车辆维修等），年初要编制政府采购预算，实际采购时，填制政府采购项目审批表，经县教育局同意后由政府采购部门办理采购。
对拒不履行手续而被处罚的，由责任人承担处罚金额的20%。
第二十二条教学仪器设备购置的管理。
各学校采购教学仪器设备、体育卫生艺术器材、电教器材、图书资料等报经教育文化局同意，与政府采购中心协商确定采购方式。
购入固定资产、政府公布的最近采购目录内的用品和学校教育教学、常规办公用品等，必须严格按照政府采购条例规定和教育部门集中采购办法等要求进行采购，手续齐全后列报支出（附政府采购申请表、验收表和固定资产入账明细表），学校同时登记固定资产，同时记入“固定资产”和“固定基金”科目，属于消耗类用品，用完后要及时进行注销。
第二十三条校舍维修、装璜项目，应在充分论证的基础上制定维修和装璜方案，打报告送县教育文化局，经教育文化局审核同意后，再办理设计、内部招标等手续。
原县属学校维修和装璜项目初级中学在5000元以上，小学在3000元以上的都必须打报告批准。
报支经费时要把有关批准手续附在后面，没有批准手续的财务人员不得办理结报手续。
第二十四条交通、差旅费支出。
学校要严格控制出差人数和次数，县内外出差必须经校长批准。
人员出差不准租用车辆，特殊情况需要租用的必须经集体研究后方可报销。
具体标准按事业单位工作人员差旅费开支相关规定执行（差旅费必须填制差旅费报销单进行报销）。
出差乘坐飞机的需事前申请经县政府批准后方可报销机票。
第二十五条学习费用管理。
凡是要报支学习费用的，在按有关经费开支标准执行的同时，都必须附有县教育局通知或相关的批准手续，否则不予报销。
严禁利用会议、培训变相公费旅游。
第二十六条招待费支出。
严格控制招待费支出，不超标准接待，所有业务招待费必须在公用经费中核算，全年不超过公用经费的2%，并每学期向教职工公布一次。
第二十七条支出票据要求。
一要票据正规。
外来凭证必须是正规发票或正规收据，自制凭证必须符合要求。
二要内容清楚。
应写明商品和服务的品名、数量、单价、金额，不能只写大类。
三要要素齐全。
包括日期、发票单位名称、数量、单价、金额、填制人签名、填制单位公章。
四要审批手续齐全。
按规定的程序签批。
五要无涂改现象。
随意涂改原始凭证即视为无效凭证。
六要按规定用途使用。
每种票据必须按其规定的用途使用，未按规定使用的票据，视为无效票据，不得入帐。
第二十八条各种报账凭证反映的事项，必须具有真实性、合法性、合规性。
符合各项法规、制度，并接受相关职能部门的监督检查。
对超过500元以上的支出，应提供附件加以说明。
出外学习、考察、参观等，应提供经领导批准的文件或通知作为报账附件。
招待费支出要附就餐通知单、菜单。
交通费支出附用车通知单。
经济业务发生后，应于60日内取得会计凭证，办理报账手续。
无故延期不报的，不予报销，由经办人自行负责。
第二十九条中小学校取得的专项资金，应按要求使用并接受有关部门的检查验收。
第三十条中小学校年度经费结余，按规定结转下一会计年度使用。
第六章学校食堂财务管理第三十一条所有寄宿制学校都必须设立学校食堂专户，要配备出纳员、会计员及物资进出监管员各一名，严禁公款私存。
会计员必须具有一定的财务专业水平。
第三十二条学校食堂的物资采购方面，每次购入的物资要有清单（清单要注明数量、单价、金额），并且要经物资进出监管员验收签名后才能入账。
第三十三条领取食堂物资时要及时做好领用登记。
每15天对食堂库存物资盘点一次，专人登记、签名。
第三十四条学校食堂的账务要按照财务管理制度的相关规定统一设置会计科目，设立账户，采用借贷记账法，按会计年度1月1日至12月31日进行系统、完整、连续记录食堂的各项经济活动。
第三十五条学校食堂的现金管理要严格按照《现金管理暂行条例》执行，即支付每客户或个人现金结算上限为1000元，超过结算上限的，通过银行转账结算。
第三十六条学校食堂的零星设备购置可在食堂账列支，票据的报销必须要签上支出用途、经手人、证明人和审批人。
购入的物资支出要附有清单（清单要注明数量、单价、金额），并且要有物资进出监管员验收签名。
第三十七条学校食堂财产报损报废，必须按学校资产管理制度办理报损报废手续。
第三十八条学校食堂伙食应做到收支平衡，略有结余。
每月结账后，要按规定编制食堂会计报表。
第三十九条食堂财会人员因故调离本岗位的，要按有关规定办理交接手续。
第四十条食堂会计档案的管理，按财政部和国家档案局制定的《会计档案管理办法》执行。
第七章资产管理第四十一条资产是指中小学占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。
中小学校的资产包括固定资产、流动资产等。
第四十二条固定资产是指一般设备单位价值在500元以上、专用设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。
单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。
中小学校的固定资产一般分为六类：房屋和建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产。