小学五年级上册第五单元

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小学五年级数学上册第五单元试卷(精选8篇)

小学五年级数学上册第五单元试卷(精选8篇)

小学五年级数学上册第五单元试卷(精选8篇)篇1:小学五年级数学上册第五单元试卷小学五年级数学上册第五单元试卷一、填空(67分)1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米5.34平方米=( )平方米( )平方分米2) 长方形的周长=平行四边形的面积=梯形的面积=3) 计算三角形面积的字母公式是( )。

4)一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米。

5)一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是( )平方米。

6)一个等边三角形的周长是28.5厘米,高是6.4厘米,面积是( )平方厘米。

7)一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共( )根。

8)在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积是所在长方形面积的( )。

9)如右图,三角形ABE的面积是24平方米,且BC=CD=DE,那么三角形甲的面积是( )平方米。

二、判断(对的打,错的打)(10分)1)三角形面积是平行四边形的面积的一半。

( )2)两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。

( )3)平行四边形的.底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。

( )4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。

( )5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个平行四边形。

( )三、选择题(填正确答案的序号)(10分)1)两个平行四边形的面积相等,它们的底和高( )。

①相等②不相等③不一定相等2)用手拉一个活动的长方形框架,使它成为一个平行四边形,这个平行四边形的面积( )原来长方形面积。

①大于②小于③等于3)甲、乙两个三角形面积相等,甲的底是乙的2倍,甲的这条底上的高是乙对应底上高的( )。

①2倍②一半③相等4)平行四边形的底是0.6米,高是0.4米,与它等底等高的三角形的面积是( )。

①0.12平方米②0.48平方米③0.24平方米篇2:小学六年级上册数学第五单元试卷人教版小学六年级上册数学第五单元试卷1一支圆珠笔4.8元,相当于一支钢笔价钱的75%,一支钢笔的价钱是多少元?2.贸易市场运来梨3000千克,卖出40%,买出多少千克? 还剩多少千克?3.一张桌子90元,一张椅子价钱是桌子的60%,一张桌子比一张椅子贵多少元?4.一个篮球60元,一个排球价钱是篮球的`85%,一个排球比篮球便宜多少元?5.李师傅要生产400个零件,已经生产了75%,还要生产多少个零件才能完成任务?6.建设乡去年植树3600棵,今年计划植树比去年增加15%,今年比去年增加多少棵?今年计划植树多少棵?7.一根钢材,如果用去 ,就剩9米,如果用去40%,还剩多少米?8.为民旅社有床位840张,比扩建前增加了20%,扩建前比扩建后少多少张床位?9.挖一条水渠,第一天挖了全长的28%,第二天挖了全长的30%,两天共挖了870米,这条水渠长多少米?10.一捆电线,第一次用去全长的 ,第二次用去全长的33%,第一次比第二次少用了16米,这捆电线长多少米?11.(1)菜场运来6000千克青菜,比运来的大白菜多1000千克,运来的青菜比大白菜多百分之几?(2)菜场运来6000千克青菜,运来的大白菜比青菜多15%,运来大白菜多少千克?(3)菜场运来6000千克青菜,比运来的大白菜多20%,比运来的大白菜多多少千篇3:小学数学三年级上册第五单元试卷第五单元学校:_______班别:_______姓名:_______成绩:_______一、你能在1分钟内完成吗?(4分)5某6= 3某4= 4某7= 12÷2=28÷9= 36÷6= 200+156= 27÷3=二、填空(12分)1.计量很短的时间单位,常用比分更小的单位――( ).2.钟面上有( )个大格(从一个数到下一个数),时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格,分钟正好走一圈,是( )分钟.分针走1小格,秒针走1圈,是( )秒.3.1小时=( )分 1分=( )秒4.钟面上时针指着8,分针指着12是( )时整.5.分针从数学5走到8,一共走了( )分钟。

五年级上册语文课本第五单元知识点内容总结

五年级上册语文课本第五单元知识点内容总结

五年级上册语文课本第五单元知识点内容总结小学五年级上册语文第五单元知识点归纳一、易读错的字粮(liánɡ)食治疗(liáo) 抵(dǐ)得上繁殖(zhí)摄氏(shì)度蔬(shū)菜玲珑(lónɡ) 隐蔽(bì)宽敞(chǎnɡ) 松鼠(shǔ) 圆锥(zhuī) 梳(shū)理二、易写错的字玲:右边是“令”,不要少一点。

鼠:上面是“臼”,里边是两短横,不要连住了。

殖:右边“直”里面是三横。

氏:独体字,下面没有点。

三、重点词语抵得上寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭地区飘浮杀菌治疗松鼠乖巧清秀玲珑搭窝拾麦子追逐警觉触动光滑勉强狭窄脱落梳理四、多音字度埋杈苔五、形近字六、近义词矫健—矫捷清秀—秀丽坚实—结实舒适—舒服驯良—善良繁殖—繁育密切—紧密寸草不生—不毛之地黑暗—昏暗光明—明亮七、反义词寸草不生—郁郁葱葱矫健—笨拙驯良—顽劣端端正正—歪歪斜斜密切—疏远生存—死亡八、词语搭配(密切)的关系 (美丽可爱)的世界(发光发热)的大火球 (漂亮)的小动物(乖巧)的松鼠 (闪闪发光)的眼睛(美丽)的尾巴 (玲珑)的面孔(高大)的老树 (强烈)的日光(圆锥形)的盖 (灰褐色)的毛(宽敞舒适)的窝九、词语归类1. AABB 式词语:光光溜溜干干净净端端正正2. “又__又__”式短语:又干净又暖和十、句子积累1. 打比方:太阳会发光,会发热,是个大火球。

2. 列数字、举例子:其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。

到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

十一、考点提示1.《太阳》:知道太阳的特点:大、远、热。

2.《松鼠》:仿照写松鼠搭窝的过程的文字,用上“先……再……然后……”写一段话。

3. 掌握列数字、打比方、作比较、举例子等说明方法。

4. 选择一种事物介绍给大家,用上恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面,写清事物的主要特点。

五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】

五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】

五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是书包范文为朋友们精心整理的五年级上册语文第五单元作文【优秀10篇】,希望对大家有所帮助。

篇一:五年级上册语文第五单元作文篇一中华汉字特别有趣。

可以猜字谜,讲错别字、谐音、歇后语的笑话,下面就让我带领大家来感受汉字带给我们的乐趣吧。

有一次,我妹妹拿着一张纸来问我:“姐姐,‘冈’字加一个偏旁可以构成什么字呢?”于是我拿起手机上网一查,结果出现了很多个,比如:钢笔的“钢”、刚才的“刚”、大纲的“纲”,我看了十分惊讶,心想:“原来汉字这么有趣呀,一个偏旁可以组成这么多不同的汉字,看来我一定要多读书,多写字,认真地学好汉字。

”还有一次,老师让我们写今天的日记,还让我们一个个上去读,结果到小明读的时候,全班都笑开了花。

他是这样读的:“天下雨,我忘记带命了,老师打电话让我妈妈帮我送命过来,后来我和妈妈一起回家了。

”原来他把“伞“写成了“命”,闹出这样一个大笑话,弄得我们大家都哈哈大笑。

除了错别字闹出的笑话,还有谐音字闹出了笑话呢。

有一个外国人来到中国,他给自己取了一个名,叫魏茂,他在找工作时,老板问他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏”“魏什么?”老板问。

“难道我姓魏也要说为什么?”他哭笑不得,原来他是把姓魏的“魏”和为什么的“为”两个谐音字弄混淆了,才闹出这样的笑话。

还有一次,一个朋友用歇后语来笑话我。

我和他打了好几盘牌,我一直输,于是他就笑话我说:“哈哈,你就是小苏他爹——老输(苏)”我没反应过来,后来才知道他是在笑话我牌技差,一直输。

这歇后语可真有趣呀!我们的汉字真是博大精深,我们要多去了解了解,学好汉语,用好汉字,弘扬中华民族的汉字文化,我爱有趣的汉字。

篇二:小学五年级上册语文第五单元作文篇二中国,是一个诗的国度。

部编版五年级上语文第五单元知识点梳理

部编版五年级上语文第五单元知识点梳理

五年级上语文第五单元主要内容是《阅读初体验》。

在这个单元中,学生将进一步培养阅读和欣赏文学作品的能力,提高对诗歌的理解和鉴赏能力,同时也要掌握一些阅读和写作的技巧。

1.阅读理解技巧:在这个单元中,学生将学习一些阅读理解技巧,如猜测词义、找出主题句、插图理解、根据上下文猜测词义等。

通过这些技巧的训练,学生能够更好地理解文章的意思,提高阅读水平。

2.诗歌的欣赏和鉴赏:学生将学习一些常见的诗歌,并通过朗读和鉴赏的方式来理解诗歌的表达方式和意义。

学生需要学习诗歌的基本结构和修辞手法,如押韵、对仗、比喻、拟人等,同时培养对诗歌的情感体验和理解能力。

3.写作技巧:在这个单元中,学生将学习一些写作技巧,如注意段落分节、遵循故事情节的逻辑、运用形象生动的语言等。

通过这些技巧的训练,学生能够更好地表达自己的想法和情感,提高写作能力。

4.阅读策略:学生将学习一些阅读策略,如有针对性地选取阅读材料、遵循阅读顺序、注意阅读速度和思考等。

通过这些策略的训练,学生能够更加有效地阅读,提高阅读效率和理解能力。

5.文学常识:学生将学习一些与文学相关的常识,如诗歌的基本特点、古代诗人等。

通过学习这些知识,学生能够更好地理解文学作品,培养文学素养。

6.阅读材料的选择:学生要学会根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的阅读材料。

通过阅读感兴趣的书籍,学生能够保持对阅读的兴趣和热情,提高阅读积极性。

在学习这个单元的过程中,学生需要进行大量的阅读训练和写作练习。

通过这些实践的机会,学生能够培养批判性思维和创造性思维,提高语文能力。

此外,老师和家长也可以通过鼓励和表扬的方式激发学生的学习兴趣和积极性,帮助他们获取更多的阅读和写作机会。

人教版五年级上册数学第五单元知识点带练习

人教版五年级上册数学第五单元知识点带练习

第五单元《简易方程》知识点练习题一、填空。

1、某厂计划每月用煤a吨,实际用煤b吨,每月节约用煤12a-b/12。

2、一本书100页,平均每页有a行,每行有b个字,那么,这本书一共有( 100ab )个字。

3、用字母表示长方形的周长公式C=2(a+b)4、根据运算定律写出:9n +5n = ( 9+5 )na ×0.8 ×0.125 = a (0.8×0.125 )ab = ba 运用乘法交换律定律。

5、实验小学六年级学生订阅《希望报》186份,比五年级少订a份。

186+a 表示五年级订阅《希望报》的份数6、一块长方形试验田有 4.2公顷,它的长是420米,它的宽是(100)米。

7、一个等腰三角形的周长是43厘米,底是19厘米,它的腰是(12厘米)。

8、甲乙两数的和是171.6,乙数的小数点向右移动一位,就等于甲数。

甲数是(156);乙数是(15.6)。

二、判断题。

(对的打√,错的打×)1、含有未知数的算式叫做方程。

(×)2、5x 表示5个x相乘。

(×)3、有三个连续自然数,如果中间一个是a ,那么另外两个分别是a+1和a- 1。

(√)4、一个三角形,底a缩小5倍,高h扩大5倍,面积就缩小10倍。

(×)三、解下列方程。

3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 168X=40 X=17.5 X=85x+1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 ×3—3x = 5.1X=0.6X=8.41X=2.5四、列出方程并求方程的解。

(1)、一个数的5倍加上3.2,和是38.2,求这个数。

(2)、3.4比x的3倍少5.6,求x 。

解:5X+3.2=38.2 X=7五、列方程解应用题。

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。

还要运几次才能运完?解:2.5X+3*4=29.5 X=72、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?解:(7+11)/2 X=90 X=103、某车间计划四月份生产零件5480个。

五年级上册语文五单元

五年级上册语文五单元

五年级上册语文五单元
五年级上册语文第五单元主要学习“综合性学习:遨游汉字王国。

这个单元旨在引导学生了解汉字的特点和演变,感受汉字的有趣和神奇,进-步激发学生对汉字的热爱和学习汉字的热情。

本单元包括两个部分:“汉字的演变和“我爱你,汉字。

在汉字的演变”中,学生将通过观察甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等不同字体的特点和变化。

了解汉字的起源和发展历程。

在我爱你,汉字”中,学生将通过搜集和整理有关汉字的资料。

了解汉字的构造和意义,感受汉字的独特魅力和文化内涵。

通过本单元的学习,学生将能够:
1.了解汉字的起源和发展历程,芋握汉字的基本笔画和笔顺规则:
2.学会搜集和整理资料的方法,能够从不同角度探究汉字的文化内涵和意义;
3.感受汉字的独特魅力和文化内涵,激发对汉字的热爱和学习汉字的热情。

本单元的教学重点是引导学生通过综合性学习的方式,自主探究汉字的特点和演变,感受汉字的文化内涵和意义。

教学难点是帮助学生克服对汉字学习的畏难情绪,激发他们的学习兴趣和热情。

五年级上册第五单元作文(优秀5篇)

五年级上册第五单元作文(优秀5篇)

五年级上册第五单元作文(优秀5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级上册语文第五单元作文汇编12篇

五年级上册语文第五单元作文汇编12篇

五年级上册语文第五单元作文汇编12篇五年级上册语文第五单元作文1汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。

我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。

汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那的生动形象。

由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。

其实,我们每天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再了解不过了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比。

它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。

一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。

我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,有趣的汉字。

五年级上册语文第五单元作文2关于汉字的魅力,相信不用我多说大家也都知道,中国的汉字文化博大精深,是我们的中国人的骄傲。

汉字的起源有种种传说,人们都说文字是仓颉创造的,这种种传说的是靠不住的,文字是劳动人民根据实际生活的需要,经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。

汉字象征着中国人的智慧,汉字是世界上充满智慧的文字,千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。

自从创造了文字以后,字就在反反复复的改变:从甲骨文到金文,再到小纂继而变为隶书到现在的楷书,草书,行书。

中国的文字有悠久的历史,生为炎黄子孙,我为汉字感到无比骄傲和自豪。

爱汉字就是爱自身的祖国。

在现实生活中汉字是处处紧邻的,如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难,只要他们怀着一颗真挚的心,认真的学便可以很快学会。

生活中也离不开汉字。

汉字为我们打开知识之门,方便我们的生活,学习要用汉字,看包装袋也要用汉字,我们人与人之间交流更要用汉字语言。

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第五单元测试卷
一、填空(每空1分,共18分)
1.爸爸今年m岁,儿子今年n岁,再过x年后,他们相差()岁?如果m=45 n=11,他们相差()岁。

2.小云每天坚持写20个毛笔字,t天能写()个毛笔字。

3.一个皮球的价格是25元,买a各应付()元。

4.一架飞机每小时飞行800千米,飞行x千米,需要()小时。

5.某班有男生35人,女生比男生少b人,女生有()人,全班一共有学生()人。

6.一本故事书的价格是a元,一本漫画时的价格是b元.3a表示()4b表示()。

7.花园里有月季花的棵树是菊花棵数的3倍,菊花有x棵,月季花和菊花共有()棵,月季花比菊花多()颗,菊花比月季花少()颗。

8.果园里有梨树x棵,苹果树的棵树比梨树棵数的3倍少10棵,苹果树有()棵,梨树和苹果树共有()棵。

9.含有未知数的()就是方程。

使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的(),求方程的解的过程叫做()。

10.张老师买3个足球,每个足球x元,付出200元,应找回()元。

二、判断(每空1分,共7分)
1.12x12也可以省略乘号。

()
2.3a表示3个a相乘。

()
3.含有未知数的式子叫做方程。

()
4.所有的方程都一定是等式,等式不一定是方程。

()
5.一个长方形长增加5米,宽增加4米,它的面积就增加20㎡。

()
6.方程两边同时除以一个相同的数,左右两边仍然相等。

()
7.因为2×2=22,所以a×a=a2 ()
三、选择(每空2分,共10分)
1.两个完全一样的直角梯形,一定不能拼成一个()
A平行四边形 B梯形 C三角形
2.一个直角三角形三条边分别是3cm,4cm和5cm,这个直角三角形斜边上的高是()厘米
A 4.8
B 2.4
C 1.2
3.3.根据8x-6=50,可推得3x+7的值是()。

A.50
B.28
C.21
D.35
4.m是三个连续奇数的中间一个数,三个数的平均数是()。

A.m+2
B.m
C.m+1
D.m-1
5.长方形的周长是cm,长是am,那么宽是()m。

A.c-a
B.c-2a
C.c÷2a
D.c÷2-a
四、用方程表示下列数量关系,并求出它的解。

(每题3分,共12分)
1、x的2倍加上1.2与1.5的积,和是13.4。

2、15个8比X的4倍多10。

3、x除以8等于1.3。

4、x的5倍比它的3倍多10。

五、解方程(每题3分,共18分)
1、1.2(x+3.2)=24
2、9x-14×5.5=58
3、3x+5x-4x=1.6
4、6.3÷x=7
5、43-x=36
6、2.4×5-5x=7.5
六、列方程解答(每题5分,共35分)
1、甲、乙两地相距300km,一辆汽车
由甲地开出5小时后,距离乙地还有
74.5km。

这辆汽车平均每小时行多少
千米?
2、小军拥有邮票的数量是小林的3倍,他们一共有邮票240枚。

小军和小林各有邮票多小枚?
3、两个施工队开凿一条隧道,甲施工队平均每天开凿15m,乙施工队平均每天开凿12m。

这条长270m的隧道需要多少天才能完工?(用两种方法解答)
4、某间养场有公鸡和母鸡共480只,母鸡比公鸡的2倍还多30只。

这个饲养场的公鸡和母鸡各有多少只?
5、甲、乙两人骑摩托车同时从村里出发去县城办事,甲的速度为100千米/时,1.5小时后,乙车落后30千米。

求乙车的速度。

6.甲、乙两艘轮船从相距350km的A、B两港同时出发,相向行驶,5小时后相遇。

甲船每小时行32.5km,乙船每小时行多少千米?
7、一个笼子里鸡和兔的只数相同,已知鸡的腿数比兔的少18,鸡、兔各有多少只?。

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