小组分工计划表
象棋兴趣小组活动教学计划表
象棋兴趣小组活动教学计划表象棋兴趣小组活动教学计划表1一、活动目的：开设象棋兴趣小组能提高学生的探究兴趣，增强创新意识。
拓展学生的创造能力和思维能力。
同时又能丰富学生的课余文化生活，也是继承民族文化传统的`一个有效途径。
二、活动思路：以生动形象的教学方法，即中心讲解如何布局。
为孩子们分析布局思路和战略方面内容，让孩子们快乐迅速掌握棋艺要领。
对高水平孩子采用实战训练方法。
合理安排轮流对弈。
挖掘学生的实战潜能，积累丰富实战经验，为学生的全面素质打下良好的基础。
活动时间做到重点培养与普及提高相结合，进行多层次培养。
三、活动方式：1、每周三下午第三节课后集中到活动室（教学楼201室）集中活动。
2、学生有空余时间随时到六年级教师办公室与指导老师进行讨论、交流。
3、学生间随时交流，并进行实战演练。
4、定期以打擂方式进行展示，并评奖。
向领导和家长汇报活动情况，并积极听取意见和建议。
四、活动内容：根据学生基础，每周安排适当内容。
从初级理论开始逐步提高到进行实战。
象棋兴趣小组活动教学计划表2一、课程的性质、目的及任务。
1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。
2、丰富小学生的课余生活，增加其参与社会活动的途径，进一步促进中国象棋运动的推广和普及。
3、通过教学实践，培养学生独立思考和统观全局的'观念和能力。
二、组织安排。
象棋兴趣小组由高老师辅导，活动时间为周五课外活动。
三、课程教学基本要求。
2、掌握最基本的行棋知识和最基本技术、战术。
3、学会棋步的读、记方法，掌握比赛规则的要点。
四、课程教学基本内容。
第一章行棋知识。
1、棋盘与棋子。
2、棋子的摆法与走法。
3、吃子法。
4、基本将法。
5、棋步的读法和记法。
6、胜和负。
7、子力价值。
8、常用术语。
要求：了解并掌握。
第二章基本杀法。
1、运用车的杀法。
2、运用马的杀法。
3、运用炮的杀法。
4、多兵种联合杀法。
5、特殊杀法。
象棋兴趣小组活动教学计划表3一、指导思想：象棋是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动。
项目小组成员职责表
职务 物流工程师
姓名
部门 物流部
电话
销Hale Waihona Puke 工程师采购员 人事专员 会计 批准：
销售部
采购部 管理部 财务部
编制：
项目小组成员职责表
邮箱
职责
QR7-01-07 版本:1.0
1.负责量产原材料的订单下单，进度跟踪 2.负责按照订单要求编制生产计划，样件生产、试生产时所需的设备、人员安排，负责 样件交付的跟踪 3.负责仓库管理，物料配送。
职务
姓名
项目经理
部门 项目部
电话
产品工程师
项目部
质量工程师
质量部
制造工程师
制造部
工装工程师
工装设备部
项目小组成员职责表
QR7-01-07 版本:1.0
邮箱
职责 1.参与开发前的合同评审，技术资料及技术消化，制定项目目标 2.制定工艺方案，提出设备/工装需求清单，模、检具进度跟踪，规划生产线布局 3.产品和过程策划，编制特殊特性清单、FMEA、控制计划 4.阶段评审（包括项目进度和项目成本） 5.组织项目会议，项目进度的监控，异常的预防与纠正，项目风险的预警和决策 6.量产移交 7.工程变更的实施与跟踪
1.主导生产现场试制工作 2.品质培训，作业培训，作业指导书的制定和验证 3.量产前的试生产过程准备，试生产计划的落实、检讨、纠正和反馈，突发事件或订单 的应对 4.协助项目经理完成APQP过程中各项文件资料的整理和发行工作 5.负责项目量产后工程技术问题跟踪
1.制定检验指导书、检验策划 2.样件制造时产品的符合性确认 3.OTS认可后试生产品质保证 4.产品和过程审核 5.检验和试验，控制计划的验证，SPC及MSA分析 6.参与外协供方的评审和开发，外协品质保证 7.处理客户的抱怨和问题反馈；
综合实践活动小组计划活动记录表
龙城镇xｘx小学综合实践活动
小组活动计划表
龙城镇ｘxx小学综合实践活动记录表
龙城镇xxx小学“快乐‘六、一’”
综合实践活动分组表
龙城镇xxx小学综合实践活动
班级五小组第一组组员内部结构联系方式
组长任正阳131
成员刘晓华
朱佳
任思雨
朱晓楠 1 朱蓝香
我们的组名放飞梦想我们组的组标
我们组的组规尊重组长，服从管理。
团结一心，维护荣誉. 宽于待人，严于律己.学会欣赏，学会赞美。
积极参与，确保效率。
精诚合作,体验活动。
小组活动计划表
龙城镇ｘxx小学综合实践活动记录表
龙城镇xｘx小学综合实践活动
小组活动计划表
龙城镇xxｘ小学综合实践活动记录表
龙城镇xxx小学综合实践活动记录表
龙城镇xxx小学综合实践活动记录表
龙城镇xｘｘ小学综合实践活动
小组活动计划表
龙城镇xxx小学综合实践活动记录表
龙城镇xxx小学综合实践活动记录表
龙城镇ｘxx小学综合实践活动
小组活动计划表
龙城镇xxx小学综合实践活动记录表
龙城镇
xxx 小学综合实践活动记录表
龙城镇ｘｘx 小学综合实践活动
小 组
活 动 计 划 表
龙城镇xxx小学综合实践活动记录表。
小组活动小组工作开展计划表格
第一次活动——相识目的：让组员及工作人员互相认识；让组员之间有初步认识；深化组员对小组的认识；激发组员热情，更加主动地参与活动。
时间：2010年4月29日下午3：00——5：30附：“同心圆”游戏规则：让小组成员分成两组（一个组人多，一个组人相对少），然后在工作者的指导下围成两个圈（大圈在外，小圈在内），通过外圈转动，面对面互相夸赞。
“其实你不懂我的心”游戏规则：1、将小组成员每四人一组，分成四组。
2、每组抽取一张卡片，三人表演卡片上的一句话，另一人负责猜。
期间不能有语言交流。
3、活动共进行两轮。
第二次活动——亲情之旅目的：体味亲情（加强相互理解，澄清误会，淡化矛盾，加深感情），正视内心，勇于表达，构建其乐融融的亲子关系时间：5月9号下午3：00至5：10附：一、你对父母了解多少？1、父母的生日是哪一天？2、父母最喜欢吃什么？不喜欢吃什么？3、父母穿多大码的鞋？穿多大型号的衣服？4、父母生活中最想做的事？5、父母工作上最大的烦恼？6、父母最喜欢看什么样的电视节目？7、父母最大的心愿是什么？8、父母最大的遗憾是什么？9、父母时常跟我们提起的事情是什么？10、父母曾经的梦想？11、父母最欣赏我们什么地方？12、父母感觉他们最有成就的事情是什么?二、情景设置1、五一在家（和父母交流在学校的情况以及学校发生的新鲜事；和父母交流家里的一些事情）2、暑假（和父母交流在学校的生活和学习情况；和父母交流自己的计划以及毕业后的打算）3、中秋节（和父母交流现在过中秋节跟以前过中秋节的区别；交流一下父母小时候的生活）4、十一（和父母交流现在国家的形势，我国的发展状况，大学生就业形势及状况）5、寒假（和父母交流自己的同学聚会、同学们的发展情况及打算；与父母商量如何安排春节的活动，商量如何过除夕夜；与父母交流春晚；与父母交流他们小时候春节是怎么过的以及那时候过春节都有什么样的活动；和父母交流自己不记事的时候发生的一些事情以及令父母难忘的一些事情；和父母交流一年家庭的收支情况……）第三次活动——恋爱方略目的：帮助大家树立正确的爱情观，认识内心需求，提升表达勇气，拓宽异性交际面。
QC小组活动计划表
QC小组活动计划表单位：电力建设锅炉工程处2016年3月1日活动计划QC小组活动综合考勤表QC 活动容QC 活动容课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年3月25日QC 活动容课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年4月10日小组成员贾辉、王伟对附近其它电厂钢结构栏杆平台扶梯工艺质量缺陷进展了调查，按照频数和累计频数进展了统计和比拟：缺陷统计表序号检查项目检查点缺陷点频率1 光泽度20 6 31.62 外表气孔20 5 26.33 截面尺寸20 3 15.84 垂直度20 2 10.55 竖向拼缝10 2 10.5王军军：通过对附近电厂空冷混凝土外表质量缺陷进展统计，混凝土外表光泽度，外表气孔、截面尺寸占总缺陷率的73.7%，是主要缺陷。
朱宏伟：通过对附近电厂空冷混凝土外表质量缺陷进展统计和分析，影响空冷柱混凝土外表质量工艺的主要原因是混凝土光泽度，外表气孔、截面尺寸。
钟南方：只要控制住混凝土外表，空冷柱混凝土外表质量工艺就能提高。
与会人员一致同意上述意见。
小结混凝土外表起砂，不光滑是特细砂混凝土外表质量工艺的主要缺陷检查部门签章年月日QC 活动容课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年4月18日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年5月08日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年6月02日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年7月10日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年8月15日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年9月15 日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年10月15 日课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年11月10日QC 活动容课题名称：栏杆平台扶梯工艺质量控制2016年12月05日。
书法兴趣小组行动计划表
选择适合学生练习学习的内容
一是根据学生的年龄特点和认知水平选择适合学生的楷书与隶书作为学生学习的内容。二是阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白，书法不是高不可攀的。其次，创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
9月1日——1月10日
书法兴趣小组行动计划表(第一学期)
姓名
何海永
性别
男
民族
汉
职称
中学一级教师
基本情况：我校学习书法的学生是各年级选出的部分学生，多数学生对学习书法很有激情，但学写书法的基本功不够扎实，甚至有些学生握笔的方法都不能掌握。
优势：参加第二课堂书法活动的同学对学习书法的积极性很高，能够按时参加书法学习。
劣势：参加书法活动的同学各年级都有，因此对书法的认识就有差别，老师在辅导学生学习的过程中就会遇到各种问题。
9月1日——1月10日
目标
活动/措施
时间
完成情况
加强楷书与隶书的学习训练
汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气势的强弱，均有章法可循，训练学生遵守楷书与隶书的书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，要求学生书写时学谁像谁，越像越好，这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
9月1日——1月10日
开展形式多样的书法活动
总目标:中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此，本学期的书法兴趣小组根据书法的自身特点，并结合学生的认知规律特制定以下行动计划：
为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会，使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华，本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，学校分周、月办好书法宣传窗；组织学生参加校外各类书法竞赛等。
学习小组活动学习计划表
会技：主要打算盘练习
备注：可补充和删除
第一组：徐颖（语）张金兰第二组：高（会计）董其梅薛明莲（会计）柏森梅
姜学慧朱萍胡恒凤曹秀娟
郑俊（数）陈九芳路永翔（数学）瞿文萍
吴静（英）郑伟牛娟（英语）任欣
09综合中专（1）班
学习小组活动学习计划表
时间
课程
星期一
星期二
星期三
星期四
（4：48）4：50~5：30
活动课
基会
数学
晚自习前20分钟
英语
语文
会技
基会
备注：有情况，可调查。
语文：（1）做语文练习册；（2）背诵相关内容理论
数学：（1）做习题；（2）了解近期所学内容；（3）相互讨论
英语：（1）熟记英语单词；（2）做习题；（3）记课文中词组、句子
各兴趣小组工作行动计划表
3、坚持以读为主体，以领会为辅助，提高学生的人文素养。
全学期
2、提高和丰富学生的课余生活，培养学生的学习兴趣。
1、有重点地开展经典阅读欣赏，丰富校园文化活动。
2、开展丰富多彩的读书活动，激发学生对课外阅读的兴趣。
3、利用黑板报等大力宣传中华经典诗文诵读的必要性和重要性。
第19周
美术兴趣小组工作行动计划表（第二学期）
姓名
杨威娜
性别
女
民族
汉
职称
小学一级教师
任课科目
年级
现状分析
优势：
我校共有学生320人，其中男生180人，女生140人。大部分学生通过美术课教学，
学习技巧。培养了一批有美术创作的学生，激发了学生学习美术的兴趣，提高了学生的创
能力。
劣势：
器材短缺，限制了兴趣小组活动水平的进一步提高。
1、有重点地开展美术欣赏，丰富校园文化活动；
2、开展丰富多彩的第二课堂活动，激发学生学习美术的兴趣。
全学期
3、寓教育于美术创作活动之中，使学生从小树立正确的审美观，及审美情趣。
1、引导学生观看名家作品图片，帮助学生寻找创作灵感感觉。感受美术所蕴含的教育意义。
2、在感受美术教育的基础上，有感情的进行写生活动，在生活中发现美，创造美。
全学期
4、布局战术是实现全盘战略的基础，让学生掌握各种布局战术要领，使学生充分认识到走子次序和占位的重要性。
介绍布局原则和要领，例如进攻型当头炮布局，防守型屏风马布局，对攻型顺炮布局，三种布局是整个象棋布局战术体系的三大支柱。
第十一十五周
跳棋兴趣小组工作行动计划表（第二学期）
12个应急处置小组的组成及分工表
小组
6.1.5信贷风险
信贷资产
管理部
相关信贷业务的管理部门和办理单位、内控合规部
人事管理
小组
6.1.61)-5)
人事管理风险
人力资源部
出现上访或需稽核检查的由监察稽核部（纪委办公室）参与
6.1.66)-7)职工集体伤亡、恶性传染病
工会办公室
人力资源部
内部经济案件查处小组
6.1.7内部经济案件风险
6.1.10计算机系统风险
科技部
运营部、计划财务部、各事发单位参与配合。涉及案件的监察稽核部参与。
宣传及后勤保障小组
6.1.12负面舆论风险
办公室
根据事态和影响程度，零售银行部、事发单位及相关单位参与
6.1.14网点电力供应风险
客户服务
小组
6.1.13服务性风险
零售银行部
根据事态及影响程度事发单位、安全保卫部参与。出现群体性上访时监察稽核部（纪委办公室）参与。
监察稽核部
安全保卫部、人力资源部、内控合规部、案发部位的管辖业务部门参与配合
安全保卫
小组
6.1.8安全保卫风险
安全保卫部
监察稽核部和相应的业务部门参与。
6.1.11灾害风险
监察稽核部、办公室和事件发生单位参与。
自助设备业务处理小组
6.1.9自助设备风险
零售银行部
安全保卫部、科技部、运营部
技术恢复
小组
计营部
各单位（前台综合业务风险）
科技部，同时出现征信系统联网核查公民身份信息系统故障的还包括授信管理部。（人民币银行结算账户管理系统、支付清算系统、事后监督查询系统、联网核查公民身份信息系统风险）
监察稽核部或内控合规部（支付结算风险）
综合实践小组分工表 综合实践小组活动方案
综合实践小组分工表综合实践小组活动方案综合实践活动作为新课程实施的亮点和难点，这已经是教育界众所周知的事实。
下面是本文库为你整理的综合实践小组活动方案，希望对你有用!综合实践小组活动方案1随着生活水平的提高，儿童吃零食的范围不断扩大，种类也越来越多，且花样不断翻新，几乎每个人都喜欢吃。
如果儿童养成爱吃零食、不爱吃饭的坏习惯，就不仅会影响对所需营养素的全面摄取，有碍健康，还会加重胃肠负担，导致消化功能的紊乱。
另外许多学生吃零食开销大，爱攀比，给家庭带来一定的经济负担。
零食虽好吃，但也隐藏着诸多隐患，甚至不知不觉中成为可怕的健康杀手!活动理念1、把活动的主动权交给学生。
让学生自己去收集，自己去展现，自己去发现。
由于每个孩子的特点不同，喜好不同，所以在这个主题活动中，让他们根据自己的兴趣特点，去探究在、展示自己。
2 、本次综合实践活动学生围绕＂吃零食的学问＂这个课题开展一些小课题研究性学习，在研究过程中，学生通过查阅收集资料，制作图片、调查采访等，既培养了学生的团队意识和多对合作精神，还体现了多啊了学习的快乐和成功的喜悦。
活动目标：1、知识与技能(1)深入生活调查小学生都爱吃哪些零食。
让学生了解吃零食的利弊，知道如何科学、合理地吃零食。
(2)从多个角度去分析这些零食为什么如此受小学生的欢迎。
(3)通过与社会接触,增强社会交际能力,语言表达能力.(4)能以不同的方式展示研究成果, 在活动交流中互相学习,发现,反思,改进,促进实践能力的不断发展。
2、过程与方法指导学生围绕问题开展研究性学习，培养学生生疑、质疑、探疑、解疑，从而再生疑的能力;引导学生运用各种手段去收集、查找、选择、组合信息，让学生体验合作学习、网络探究的快乐。
使学生在自主解决自己提出的问题过程中体现自我效能感。
3、情感态度价值观培养学生对感兴趣的问题有自己独特的感受和想法，并乐于与人交流;学会客观地分析和辨证地思考，养成敢于发表自己的见解的意识，并在此基础上形成了对吃零食问题的独特的看法。