《唐诗三百首》读后感1000字_1000字读后感
关于《唐诗三百首》读后感范文1000字以上5篇

关于《唐诗三百首》读后感范文1000字以上5篇《唐诗三百首》这本书将唐代诗歌的精华,永远地留在一代代中国人的心中。
唐朝是诗歌达到顶峰的时期,读了唐诗三百首,大家有什么感受?下面小编整理《唐诗三百首》读后感1000字,欢迎阅读。
《唐诗三百首》读后感1000字1岁月悠悠,唯书独伴。
书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣返璞归真。
在人生漫长而短暂的旅途中,在深沉的行囊里,在学校课桌里;家中书桌都会有某个角落属于自己的爱书!读书,已然习惯了在夜间。
虽无红袖添香,也无佳人相伴;不过一盏床头小台灯足矣!寂夜窗前,银辉洒落;一书相伴,便可祭梦远去。
夜深无人,便吟几首唐诗蓦然上心。
灯光下,翻开那本唐诗三百首。
这书还是爷爷作礼物赠与我的,说是许多年前买的。
看着泛黄的书页,想必年纪都比我大。
翻开扉页,两行字亦刚劲飘逸;这想必是爷爷挥毫而作的吧!起初不知爷爷留我一句"宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来"是何意。
随着年龄的长大,起发顿悟其中道理——苦尽甘来。
读书,已然习惯了在夜间。
虽无红袖添香,也无佳人相伴;不过一盏床头小台灯足矣!寂夜窗前,银辉洒落;一书相伴,便可祭梦远去。
夜深无人,便吟几首唐诗蓦然上心。
灯光下,翻开那本唐诗三百首。
这书还是爷爷作礼物赠与我的,说是许多年前买的。
看着泛黄的书页,想必年纪都比我大。
翻开扉页,两行字亦刚劲飘逸;这想必是爷爷挥毫而作的吧!起初不知爷爷留我一句"宝剑锋从磨砺出,梅花香自古寒来"是何意。
随着年龄的长大,起发顿悟其中道理——苦尽甘来。
虽然才十几岁,却也历了不少事,更能体会苦尽甘来的不易与喜悦。
翻来唐诗,独到爱国诗人陆游的“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被这临之将死,也念着国家安定的精神而感动不已。
在抗日战争时期,多少战士也是浴血沙场临死也念着驱逐日寇,战士们不惧死亡换来我们如今的国泰民安,我们不应该珍惜吗?翻下一篇,读到了李白的”俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月"那是何等的豪情壮志,还欲上九重青天将明月摘下。
《唐诗三百首》读后感6篇

《唐诗三百首》读后感6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《唐诗三百首》读后感(通用15篇)

《唐诗》读后感《唐诗三百首》读后感(通用15篇)《唐诗》读后感篇1我喜欢读古诗,读了《唐诗三百首》,我更加喜欢唐诗了。
每首古诗虽然只有短短的几行字,却蕴涵着许多的道理,它那简洁又生动的语言,就像是在诉说我们中国曾经的历史文化。
古诗就好象是我们的老师,教导着我们,引领着我们走向光明。
有的古诗教育我们要爱护花草树木;有的的古诗教育我们要珍惜时间;还有的的古诗要我们做一个坚强的人……虽然这一首首唐诗,年代已久远,但这些古诗已随着这些诗人闻名于世了,我们要好好地读它,读出唐诗的精彩;读出唐诗的诗韵;读出唐诗的理趣。
细细读着《唐诗三百首》,我发现很多唐诗就是一个伊索寓言,能告诉我们一个深刻的道理。
就如《感遇》:“兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。
欣欣此生意,自尔为佳节。
谁知林栖者,闻风坐相悦。
草木本有心,何求美人折?”这首诗的意思是说兰花繁盛芬芳在春天,桂花皎洁飘香在秋季,在不同的季节吐露生机,点缀春意,充实春景。
林中居者,闻到芳香攀花折枝,散发飘香是它们的天性,不是为了希望别人将其攀折。
这首诗告诉我们要爱护花草树木,在崇尚自然、爱护环境的今天,对我们有很大的启发作用:要我们爱护我们的地球家园,保护树木保护环境。
还有许许多多的诗,它们都各有不同的情趣。
如《寻隐者不遇》:“松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知处。
”这首诗只有二十个字,但它却把作者和童子的三问三答写的很详细,很具体……还写出了作者的心理变化:从充满希望到失望再到有一丝希望,最后到彻底失望。
简单的文字却描写的非常详实,所以我们在写作的时候文字要简洁,但表达要完整。
《唐诗三百首》,寄托了中国人对文明的梦想,作为一个小学生,就要从现在做起,好好读书,青出于蓝而胜于蓝。
我们要努力,要奋斗,这不仅是为祖国也是为我们自己创下的伟大的事业。
《唐诗》读后感篇2咱们中国地大物博,中华传统文化可谓是博大精深!许多传统文化从古代一直流传至今。
有民间工艺品,有毛笔书法,还有各种各样的传统节日……其中,唐诗更是中华传统文化的精髓,是古人们智慧的结晶、知识的体现,还是成千上万的传统文化中不可缺少的、极其重要的一部分。
文学_《唐诗三百首》读后感(15篇)

《唐诗三百首》读后感(15篇)《唐诗三百首》读后感1大家都知道:“熟读当时三百首,不会作诗也会吟”。
可见熟读唐诗的妙处。
我小时后本也读过一些,现年近四十,重读唐诗,不禁别有一番感慨。
三百首唐诗,流传千古,艺术上当然是奇妙无比的了。
但与作者的身世对照,却让人唏嘘不已:除极个别外,绝大多数人都是仕途不顺,晚年辞官归隐,有点甚至穷苦潦倒一生。
于是我就想到一个问题:唐代建功立业的政治家、军事家数不胜数,怎么他们就没有佳作传世?反之,如李白、杜甫、王维、孟浩然、李商隐等天才横溢的大诗人,却空有建功立业之心,而一生坎坷,毫无功业可言呢?大诗人无功业,政治家无佳作,难道这是偶然的吗?其实细细想来,也很正常。
政治讲究务实,邓小平三起三落,最为人称道的是一个“忍”字。
而艺术超凡脱俗,讲究超越现实的美。
如果成天交际应酬,纵横捭阖,又哪来艺术的灵感呢?所以纵使有才,当了大官,忙于政务,也少有佳作问世了。
这于是才有了江郎才尽的说法。
当然极少数人除外,如曹操,毛泽东。
于是我进一步想到了教育。
俗话说:三百六十行,行行出状元。
但这三百六十行,对人的天赋、气质、知识、才能的要求是各不相同的,有的甚至大相径庭。
在教育培养的时候,也就要分门别类,因材施教,而不能一刀切。
比如现在动不动就要求小学生背唐诗,背经典,好像恨不得人人都能背熟四书五经似的`。
但是,小学生长大了都去当诗人、都去当学者、都去当隐士吗?显然这既不可能,也无必要。
教育这个东西,最忌一刀切、最忌一窝蜂。
以前批判传统文化时,恨不得一脚踢倒在地,还要踏上一只脚,非要全盘西化不可。
现在又要诵读经典了,就不管三七二十一,恨不得让学生把汗牛充栋的古书都要吃进肚子里去似的。
其实,即使背得再多,也不大可能超过明清的儒生,因为人家什么都不管,一天专门背古书嘛。
但是范进和孔乙己不是已经成了反面教材了吗?可见,不问青红皂白的一味诵经也非万能。
《唐诗三百首》读后感2自从上了六年级,我很少有时间投身于我所热衷的赏心悦目的读书——“悦读”上。
《唐诗三百首》读后感1000字高中

《唐诗三百首》读后感1000字高中唐朝是诗歌达到顶峰的时期,《唐诗三百首》永远地留在一代代中国人的心中。
这里给大家分享一些关于《唐诗三百首》读后感,供大家参考。
《唐诗三百首》读后感1唐诗是中华文化的瑰宝,是中国诗歌的高峰,而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华,唤醒了我对诗歌背后的中华文化以及思想内涵的好奇。
唐诗,告诉了我许多。
童年·启蒙《唐诗三百首》是我的启蒙读物之一。
幼时不懂内涵,只觉得平平仄仄的声韵念起来好听,父母慢慢教,诗倒也背了几首。
从“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”到“抬头望明月,低头思故乡”,从“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”到“红豆生南国,春来发几枝。
”……唐诗之美已经深深地刻在了我的脑海之中,并不只因为其朗朗上口的读音,更因为年少时天马行空的想象力已经将这浅显的话语转化成了一幅幅动人的场景,古人的一言一行,景物的美不胜收,已然令懵懂的孩儿心生向往。
殊不知,在这抑扬顿挫的声韵里,一个新世界也就此打开。
少年·领悟一路奔跑着成为少年,读过的书渐渐多了,走过的路也渐渐远了,这时翻读《唐诗三百首》也渐渐有了不一样的体验。
唐诗是多样的,诗意存在于大千世界之间:长烟落日,黄河远去,羌笛声声呜咽,诉说着塞外没有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣红;机中织锦,碧纱如烟,泫然欲泣的女子在月夜思念远行的夫君;楼前雨露,长安城里,五陵年少胯下的白马发出欢乐的嘶鸣……千百年前的画面就这样通过一首首唐诗浮现在我眼前,按照遥远的文字指点,自己竟然也能完成最豪放的想象、最幽深的思念、最入微的观察、最精细的倾听……不曾想过,年少懵懂的自己,竟然也能与高山共俯仰、与白云同翻卷、与沧海齐阴晴。
唐诗让我认知了自己,更让我领悟到了万物有灵,天地之美。
青年·深思手中的诗篇泛黄,少年的青涩逐渐褪去,一路与诗歌相伴而行的青葱岁月,我又获知了许许多多。
提起唐朝的诗人,怎么也绕不过李白杜甫等人。
关于《唐诗三百首》读书心得1000字(精选12篇)

关于《唐诗三百首》读书心得1000字(精选12篇)关于《三百首》读书心得1000字篇1“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。
我可没这么厉害,整本书能背下来诗的没多少。
不过这本书让我感受到传统文化的魅力,也让我心生对古诗的喜爱之情。
不禁感慨:“世界上还有比古诗更好的文学艺术吗?”蘅芜居士精心选择三百首古诗,这些古诗中有描绘自然景象的;有陈述历史史事的;有直抒诗人胸臆的;还有感叹缠绵感情的……在书中,我读到“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的震撼;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的希望;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的田园风光;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的伤感;“春风十里扬州路,卷上珠帘总不如”的美丽;“六宫粉黛无颜色,回眸一笑百媚生”的风情万种……无聊之时拿出来翻一翻,更读出了诗人的感情:李商隐面对夕阳,既留恋又无限惆怅;李白饮酒饮出“天生我才必有用”的自信;宋之问已近家乡,但是“情更怯”,担心家里会出什么事;杜甫闻听家乡被解放,更是“喜欲狂”……每一首诗,无论诗风、格律如何,始终是道出诗人朴实的情感,内心的肺腑之言!这些古诗多多少少给我的学习带来一定的好处:比如今个学期语文书上的古诗,仅有一首我没见过,那么其它的也就没那么难背诵;上学期每周的积累古诗省下我上网查的工夫;前几周的以古诗为主题……《唐诗三百首》真是一本好书!我一定要好好诵读、品味,陶冶自己的情操!关于《唐诗三百首》读书心得1000字篇2中国是诗歌的王国,五千年的优秀文化熔铸了不计其数的脍炙人口的诗篇。
许多诗流传千古,哺育了一代代人,是我国极其宝贵的精神财富。
读诗诵诗,既能提高文学素养,又能陶冶精神情操,丰富我们的文化生活。
今年,我利用暑假的时间,读了《唐诗三百首》这本书,书上记录了无数诗人的豪情力作。
有的简洁明了,读起来朗朗上口;有的欢快明了,读起来趣味无穷;有的豪迈奔放,读起来慷慨激昂;有的发人深省,读起来意味深长……少年英才,骆宾王,7岁就作出了一首深入人心的诗——《鹅》:鹅鹅鹅,曲项向天歌。
《唐诗三百首》读后感(通用7篇)

《唐诗三百首》读后感《唐诗三百首》读后感(通用7篇)当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的《唐诗三百首》读后感(通用7篇),欢迎大家分享。
《唐诗三百首》读后感1从小在老师的引导下,我爱上在浩瀚的书海中畅游。
读散文,看小说,赏宋词。
然而,我最爱不释手的还是那本《唐诗三百首》。
随着年龄的增长,我才真正领略到她的魅力。
我常常感受每首诗真挚的情感。
每当看到妈妈为我操劳时,我就会想到“谁言寸草心,报得三春晖。
”小学毕业了,同学们要分别了,我会用“海内存知己,天涯若比邻”期待与他们重逢。
阅读《唐诗三百首》,我发现领略诗人的诗句也是一种享受。
我学会了“天生我才必有用”的自信。
在紧张的学习生活中,一拿起它,我也可以化身王维,享受一会儿“明月松间照,清泉石上流”的清幽。
我更深知人生的成功之路也是难于上青天。
每当下雨时,我便感受到杜甫对春雨的喜爱,“好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”每当听到美妙的乐曲,我会感慨“此曲只应天上有,人间能有几回闻”。
唐朝二百八十九年,辉煌的帝国渐行渐远,在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。
这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩,而盛唐气象,也渐渐成为隐在人们心底的梦想。
我因此而相信,即使这个世界在历经千年的沧海桑田,依然会有像你我一样为他沉醉,被他启发。
那么,就让我们从现在开始,读唐诗吧!《唐诗三百首》读后感2这个假期我读了《唐诗三百首》,读完后,我觉得里面的《赋得古原草送别》让我印象非常深刻,这是伟大的诗人白居易的作品。
白居易是唐代伟大的现实诗人,也是唐代三大诗人之一,字乐天,号香山居士,又号醉吟先生。
他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有‘诗王’和诗魔之称。
《赋得古原草送别》这首的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,岁岁循环不已,野火虽将那大片枯草烧的精光,一旦春分化雨野草的生命便会复苏,以迅速的长势重新覆盖大地。
唐诗三百首读后感1000字左右范文5篇

唐诗三百首读后感1000字左右范文5篇唐诗三百首读后感1000字余秋雨先生在《中华文脉》一书中曾言“唐诗对中国人而言,是一种全方位的美学唤醒:唤醒内心,唤醒山河,唤醒文化传代,唤醒生存本性。
”我深以为然。
唐诗是中华文化的瑰宝,是中国诗歌的高峰,而《唐诗三百首》更是唐诗中的精华,唤醒了我对诗歌背后的中华文化以及思想内涵的好奇。
唐诗,告诉了我许多。
童年·启蒙《唐诗三百首》是我的启蒙读物之一。
幼时不懂内涵,只觉得平平仄仄的声韵念起来好听,父母慢慢教,诗倒也背了几首。
从“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”到“抬头望明月,低头思故乡”,从“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”到“红豆生南国,春来发几枝。
”……唐诗之美已经深深地刻在了我的脑海之中,并不只因为其朗朗上口的读音,更因为年少时天马行空的想象力已经将这浅显的话语转化成了一幅幅动人的场景,古人的一言一行,景物的美不胜收,已然令懵懂的孩儿心生向往。
殊不知,在这抑扬顿挫的声韵里,一个新世界也就此打开。
少年·领悟一路奔跑着成为少年,读过的书渐渐多了,走过的路也渐渐远了,这时翻读《唐诗三百首》也渐渐有了不一样的体验。
唐诗是多样的,诗意存在于大千世界之间:长烟落日,黄河远去,羌笛声声呜咽,诉说着塞外没有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣红;机中织锦,碧纱如烟,泫然欲泣的女子在月夜思念远行的夫君;楼前雨露,长安城里,五陵年少胯下的白马发出欢乐的嘶鸣……千百年前的画面就这样通过一首首唐诗浮现在我眼前,按照遥远的文字指点,自己竟然也能完成最豪放的想象、最幽深的思念、最入微的观察、最精细的倾听……不曾想过,年少懵懂的自己,竟然也能与高山共俯仰、与白云同翻卷、与沧海齐阴晴。
唐诗让我认知了自己,更让我领悟到了万物有灵,天地之美。
青年·深思手中的诗篇泛黄,少年的青涩逐渐褪去,一路与诗歌相伴而行的青葱岁月,我又获知了许许多多。
提起唐朝的诗人,怎么也绕不过李白杜甫等人。
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《唐诗三百首》读后感1000字_1000字读后感
岁月悠悠,唯书独伴。
书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣返璞归真。
在人生漫长而短暂的旅途中,在深沉的行囊里,在学校课桌里;家中书桌都会有某
个角落属于自己的爱书!
读书,已然习惯了在夜间。
虽无红袖添香,也无佳人相伴;不过一盏床头小台
灯足矣
灯足矣
寒来"
翻来唐诗,独到爱国诗人陆游的“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁"是,便被这临之将死,也念着国家安定的精神而感动不已。
在抗日战争时期,多少战士也是浴血沙场临死也念着驱逐日寇,战士们不惧死亡换来我们如今的国泰民安,我们不
应该珍惜吗?
翻下一篇,读到了李白的”俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月"那是何等的豪情壮志,还欲上九重青天将明月摘下。
再看看如今,科技发达明月天宫,人类而然涉
足。
可,由于科技发达,许多学生已然沉沦于科技电子产品继而荒废学业。
学生本该学习,树立远大的目标理想,为人类谋福。
可手机这些科技产品极大的消磨了这种豪情壮志,沉溺在虚无的网络世界。
更不用说心怀李白那种上青天将明月取下的气势于壮志。
时代在进步,社会气象万千,风起云涌,想要站稳脚跟,除了好好读书,认真学习之外应该就没什么办法了吧!
---来源网络,仅供分享学习2/2。