2016~2017学年江苏南京南京外国语学校初一上学期期末数学试卷(解析)

合集下载

2016年度-2017年度学年江苏地区南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷

2016年度-2017年度学年江苏地区南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷一、仔细选一选:(每题0分)1.2016年10月16日上午7:45南京马拉松正式开跑,约21000名中外运动爱好者参加了此次活动.21000用科学记数法可表示为()A.0.21×105B.0.21×104C.2.1×104D.2.1×1032.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b3.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个4.把一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于()A.0.8mm B.2.6cm C.2.6mm D.0.18mm5.如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是()A.旋转、平移 B.对称、平移 C.旋转、对称 D.旋转、旋转6.学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有()A.7盒B.8盒C.9盒D.10盒7.如图,C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,下列说法错误的是()A.CD=AC﹣BD B.CD=AB﹣BD C.AC+BD=BC+CD D.CD=AB 8.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60C.D.9.已知数轴上的三点A、B、C所对应的数a、b、c满足a<b<c、abc<0和a+b+c=0.那么线段AB与BC的大小关系是()A.AB>BC B.AB=BC C.AB<BC D.不确定的10.从起始站A市坐火车到终点站G市中途共停靠5次,各站点到A市距离如下:站点B C D E F G到A市距离(千米)4458051135149518252270若火车车票的价格由路程决定,则沿途总共有不同的票价()种.A.14 B.15 C.17 D.21二、耐心填一填:(每题0分)11.+5.7的相反数与﹣7.7的绝对值的和是.12.若单项式2a x﹣2y b3与﹣3a3b2x是同类项,则x+y的值是.13.若a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于它本身的数,则(a+b)×5+4c= .14.红星市场某种高端品牌的家用电器,若按标价八折销售该电器1件,则获利润500元,其利润率为20%,现若按同一标价九折销售该电器1件,则获得的纯利润为元.15.一根铁丝长为3a+2b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下.16.在直线MN上取一点P,过点P作射线PA、PB,若PA⊥PB,当∠MPA=40°,则∠NPB的度数是.17.若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0是一元一次方程,则k= ,x= .18.平面上3条互不重合的直线交于一点,其中对顶角有对.19.如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于O,若∠EOF=α,下列说法①∠AOC=α﹣90°;②∠EOB=180°﹣α;③∠AOF=360°﹣2α,其中正确的是.20.如图,将一条长度为1的线段三等分,然后取走其中的一份,称为第一次操作;再将余下的每一条线段三等分,然后取走其中一份,称为第二次操作;…如此重复操作,当第n次操作结束时,被取走的所有线段长度之和为.三、用心算一算:21.计算:(1)(﹣﹣)×(﹣60)(2)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015.22.化简并求值5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2],其中a=﹣2.23.解方程:(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;(2)2﹣=.24.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.四、细心画一画25.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有块小正方体;(2)请在图2方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(3)如果在其表面涂漆,则要涂平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)26.已知平面上点A、B、C、D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长DE与射线CB交于点O;(3)写出两角的数量关系:∠AED ∠BEO,理由是;(4)画出从点A到射线CB的最短路程AF,画图的依据是.五、精心解一解:27.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.28.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC:∠AOD=4:5,OE平∠BOD 分,请在图中画出OF⊥AB并求出∠BOF的度数.29.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点.例如,如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A 的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点.知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.(1)数轴上数所表示的点是【M,N】的好点;(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.①用t的代数式表示PB= ,PA= ;②当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?2016-2017学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选:(每题0分)1.2016年10月16日上午7:45南京马拉松正式开跑,约21000名中外运动爱好者参加了此次活动.21000用科学记数法可表示为()A.0.21×105B.0.21×104C.2.1×104D.2.1×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于21000有5位,所以可以确定n=5﹣1=4.【解答】解:21 000=2.1×104.故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.2.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,可得答案.【解答】解:A、等号的两边都减c,故A正确;B、等号的两边都加c,故B正确;C、等号的两边都乘以c,故C正确;D、c=0时无意义,故D错误;故选:D.【点评】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.3.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据垂线段的定义直接观察图形进行判断.【解答】解:从左向右第一个图形中,BE不是线段,故错误;第二个图形中,BE不垂直AC,所以错误;第三个图形中,是过点E作的AC的垂线,所以错误;第四个图形中,过点C作的BE的垂线,也错误.故选:D.【点评】过点B作线段AC所在直线的垂线段,是一条线段,且垂足应在线段AC所在的直线上.4.把一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于()A.0.8mm B.2.6cm C.2.6mm D.0.18mm【分析】先计算出一张纸折叠8次后变成多少张,再计算出折叠后的厚度.【解答】解:因为28=256,所以0.1mm×256=25.6mm=2.56cm≈2.6cm即一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于2.6cm.故选:B.【点评】本题考查了乘方的相关计算.解决本题的关键是利用乘方的意义,计算出2的8次方的值.5.如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是()A.旋转、平移 B.对称、平移 C.旋转、对称 D.旋转、旋转【分析】观察本题中图案的特点,根据对称、旋转的性质即可得出答案.【解答】解:观察图形可得:将甲图先轴对称变化,再逆时针旋转即可变成乙图;故选:C.【点评】本题考查了几何变换的类型,用到的知识点是轴对称、旋转变化的性质:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变,两组对应点连线的交点是旋转中心.6.学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有()A.7盒B.8盒C.9盒D.10盒【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:易得第一层有4碗,第二层最少有2碗,第三层最少有1碗,所以至少共有7盒.故选:A.【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.7.如图,C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,下列说法错误的是()A.CD=AC﹣BD B.CD=AB﹣BD C.AC+BD=BC+CD D.CD=AB 【分析】根据线段中点的性质,可得CD、BD与AB、BC的关系,可得答案.【解答】解:由C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,得AC=CB,CD=DB.A、CD=CB﹣BD=AC﹣BD,故A正确;B、CD=CB﹣BD=AB﹣BD,故B正确;C、AC+BD=BC+CD,故C正确;D、CD=BC=AB,故D错误;故选:D.【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段中点的性质得出CD、BD与AB、BC的关系是解题关键.8.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60C.D.【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【解答】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件.根据等量关系列方程得:12(x+10)=13x+60.故选:B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.9.已知数轴上的三点A、B、C所对应的数a、b、c满足a<b<c、abc<0和a+b+c=0.那么线段AB与BC的大小关系是()A.AB>BC B.AB=BC C.AB<BC D.不确定的【分析】先根据a<b<c、abc<O和a+b+c=O判断出a、b、c的符号及关系,再根据数轴上两点间的距离比较出线段AB与BC的大小即可.【解答】解:∵a<b<c,abc<O,a+b+c=O,∴a<0,b>0,c>0,|a|=b+c,∴AB=|a﹣b|=b﹣a>|a|,BC=b﹣c<|a|,∴AB>BC.故选:A.【点评】本题考查的是比较线段的长短及数轴的特点,根据题意判断出a<0,b >0,c>0,|a|=b+c是解答此题的关键.10.从起始站A市坐火车到终点站G市中途共停靠5次,各站点到A市距离如下:站点B C D E F G到A市距离(千米)4458051135149518252270若火车车票的价格由路程决定,则沿途总共有不同的票价()种.A.14 B.15 C.17 D.21【分析】分别求出BC、CD、DE、EF、FG的大小,得出AB=FG,BC=DE,CD=EF,根据票价是根据路程决定,分别求出从A、B、C、D、E、F出发的情况,再相加即可.【解答】解:∵①从A分别到B、C、D、E、F、G共6种票价,如图BC=805﹣445=360,CD=1135﹣805=330,DE=1495﹣1135=360,EF=1825﹣1495=330,FG=2270﹣1825=445,即AB=FG,BC=DE,CD=EF,②∵BC=360,BD=690,BE=1050,BF=1380,BG=1825=AF,∴从B出发的有4种票价,有BC、BD、BE、BF,4种;③∵CD=330,CE=690=BD,CF=1020,CG=1465∴从C出发的(除去路程相同的)有3种票价,有CD,CF,CG,3种;④∵DE=360=BC,DF=690=BD,DG=1135=AD,∴从D出发的(除去路程相同的)有0种票价;⑤∵EF=330=CD,EG=775,∴从E出发的(除去路程相同的)有1种票价,有EG,1种;⑥∵FG=445=AB,∴从F出发的(除去路程相同的)有0种票价;∴6+4+3+0+1+0=14,故选:A.【点评】本题考查了线段、射线、直线等知识点的应用,能求出所有情况是解此题的关键,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目,注意要做到不重不漏啊.二、耐心填一填:(每题0分)11.+5.7的相反数与﹣7.7的绝对值的和是 2 .【分析】先根据题意列式,再去括号、绝对值,然后相加即可.【解答】解:﹣(+5.7)+|﹣7.7|=﹣5.7+7.7=2.故答案是2.【点评】本题考查了有理数的加法,解题的关键是掌握有理数的相反数、绝对值的表示方法,并会计算.12.若单项式2a x﹣2y b3与﹣3a3b2x是同类项,则x+y的值是.【分析】先根据同类项的概念进行判断是否是同类项,然后根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.【解答】解:∵单项式2a x﹣2y b3与﹣3a3b2x是同类项,∴∴∴x+y==.故答案为:.【点评】主要考查同类项,考查了学生对概念的记忆,属于基础题.13.若a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于它本身的数,则(a+b)×5+4c= 0 .【分析】根据a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于它本身的数,求出a、b、c的值,再代入代数式求值.【解答】解:∵a为最小的正整数,∴a=1,∵b为a的相反数的倒数,∴b=﹣1,∵c为相反数等于它本身的数,∴c=0,∴(a+b)×5+4c=(1﹣1)×5+4×0=0.故答案为0.【点评】本题考查了代数式求值、相反数、倒数,熟悉它们的概念是解题的关键.14.红星市场某种高端品牌的家用电器,若按标价八折销售该电器1件,则获利润500元,其利润率为20%,现若按同一标价九折销售该电器1件,则获得的纯利润为875 元.【分析】设该商品的进价为x元,标价为y元,根据题意可以得到x,y的值;然后计算打九折销售该电器一件所获得的利润.【解答】解:设该商品的标价为x元,由题意得0.8x﹣=500,解得:x=3750.则3750×0.9﹣2500=875(元).故答案是:875.【点评】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售中的基本数量关系是解决问题的关键.15.一根铁丝长为3a+2b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下 a .【分析】利用矩形的周长公式,再结合整式的加减运算法则求出答案.【解答】解:∵一根铁丝长为3a+2b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,∴这根铁丝还剩下:3a+2b﹣2(a+b)=a.故答案为:a.【点评】此题主要考查了整式的加减运算,正确利用矩形周长公式得出关系式是解题关键.16.在直线MN上取一点P,过点P作射线PA、PB,若PA⊥PB,当∠MPA=40°,则∠NPB的度数是50°或130°.【分析】分两种情况:①射线PA,PB在直线MN的同侧,②射线PA,PB在直线MN的异侧,根据垂直的定义和平角的定义解答即可.【解答】解:①如图1,∵PA⊥PB,∠MPA=40°,∴∠NPB=180°﹣90°﹣40°=50°;②如图2,∵PA⊥PB,∠MPA=40°,∴∠MPB=50°,∴∠PBN=180°﹣50°=130°,综上所述:∠NPB的度数是50°或130°,故答案为:50°或130°.【点评】本题考查了垂线,平角的定义,正确的作出图形是解题的关键.17.若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0是一元一次方程,则k= 0 ,x= .【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可得出关于k的方程,继而可求出k的值.【解答】解:由一元一次方程的特点得,解得:k=0;故原方程可化为﹣2x+1=0,解得:x=.故填:0、.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是0,特别容易忽视的一点就是系数不是0的条件.这是这类题目考查的重点.18.平面上3条互不重合的直线交于一点,其中对顶角有 6 对.【分析】两条直线交于一点,所形成的对顶角的对数是2对,可把三条直线交于一点,看成是3种两条直线交于一点的情况进行计算.【解答】解:三条直线交于一点,可看成是3种两条直线交于一点的情况,因为两条直线交于一点,所形成的对顶角的对数是2对,所以三条直线交于一点,所形成的对顶角的对数是2×3=6对,故答案为:6.【点评】本题考查了对顶角的定义,注意对顶角是两条直线相交而成的四个角中,没有公共边的两个角.19.如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于O,若∠EOF=α,下列说法①∠AOC=α﹣90°;②∠EOB=180°﹣α;③∠AOF=360°﹣2α,其中正确的是①②③.【分析】根据垂线、角之间的和与差,即可解答.【解答】解:∵OE⊥CD于O,∠EOF=α,∴∠DOF=α﹣90°,∵OD平分∠BOF,∴∠BOD=∠FOD,∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC=∠FOD,∴∠AOC=α﹣90°,①正确;∴∠BOE=180°﹣∠COE﹣∠AOC=180°﹣90°﹣(α﹣90°)=180°﹣α,②正确;∴∠AOF=180°﹣∠AOC﹣∠DOF=180°﹣(α﹣90°)﹣(α﹣90°)=360°﹣2α,③正确;故答案为:①②③【点评】本题考查了垂线,解决本题的关键是利用角之间的关系解答.20.如图,将一条长度为1的线段三等分,然后取走其中的一份,称为第一次操作;再将余下的每一条线段三等分,然后取走其中一份,称为第二次操作;…如此重复操作,当第n次操作结束时,被取走的所有线段长度之和为1﹣.【分析】易得第一次操作后余下的线段为1﹣,进而得到每次操作后有几个1﹣的积,即可得到第n次操作时,余下的所有线段的长度之和,进而求得被取走的所有线段长度之和.【解答】解:第一次操作后余下的线段之和为1﹣,第二次操作后余下的线段之和为(1﹣)2,…第n次操作后余下的线段之和为(1﹣)n=,则被取走的所有线段长度之和为1﹣.故答案是:1﹣.【点评】本题考查图形的变化规律;得到第n次操作后有n个是解决本题的关键.三、用心算一算:21.计算:(1)(﹣﹣)×(﹣60)(2)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015.【分析】(1)根据乘法分配律可以解答本题;(2)根据幂的乘方和有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣﹣)×(﹣60)=﹣40+55+56=71;(2)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015=﹣9+(﹣4)﹣(﹣1)=﹣9﹣4+1=﹣12.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.22.化简并求值5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2],其中a=﹣2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=5a2﹣3a+2a﹣3﹣4a2=a2﹣a﹣3,当a=﹣2时,原式=4+2﹣3=3.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.解方程:(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;(2)2﹣=.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:5x+40=12x﹣42+5,移项合并得:﹣7x=﹣77,解得:x=11;(2)去分母得:12﹣x+7=4x﹣8,移项合并得:5x=27,解得:x=5.4.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.24.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.【分析】(1)先化简,然后把A和B代入求解;(2)根据题意可得5ab﹣2a﹣3与a的取值无关,即化简之后a的系数为0,据此求b值即可.【解答】解:(1)4A﹣(3A﹣2B)=A+2B∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1,∴原式=A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1+2(﹣a2+ab﹣1)=5ab﹣2a﹣3;(2)若A+2B的值与a的取值无关,则5ab﹣2a﹣3与a的取值无关,即:(5b﹣2)a﹣3与a的取值无关,∴5b﹣2=0,解得:b=即b的值为.【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项法则.四、细心画一画25.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有10 块小正方体;(2)请在图2方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(3)如果在其表面涂漆,则要涂32 平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)【分析】(1)最前面1排1个小正方体,中间1排有3个正方体,最后面一排共6个小正方体,再计算总和即可.(2)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1,据此可画出图形.(3)根据左视图、俯视图、主视图可得有30个需要涂漆,再加上①的右边1个面,②的左边1个面,共有32个面,然后可得答案.【解答】解:(1)正方体的个数:6+3+1=10,故答案为:10;(2)如图所示:;(3)6×2+6×2+2+6=32.【点评】此题主要考查了三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.26.已知平面上点A、B、C、D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长DE与射线CB交于点O;(3)写出两角的数量关系:∠AED = ∠BEO,理由是对顶角相等;(4)画出从点A到射线CB的最短路程AF,画图的依据是垂线段最短.【分析】(1)根据直线、射线的定义画出图形即可;(2)根据中点的定义,画出射线DE与射线CB的解得O即可;(3)根据对顶角相等即可解决问题;(4)根据垂线段最短即可解决问题;【解答】解:(1)直线AB,射线CB如图所示;(2)点E,点O如图所示;(3)∠AED=∠BEO,理由是对顶角相等;故答案为:=,对顶角相等(4)线段AF即为所求,画图依据:垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【点评】本题考查直线、射线、对顶角、垂线段等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.五、精心解一解:27.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.【分析】设原来第二车间有x人,则第一车间的人数为x﹣30,等量关系为:调后第一车间人数就是第二车间人数的,列方程求解即可.【解答】解:设原来第二车间有x人,由题意得x﹣30+10=(x﹣10),解得:x=250,则×250﹣30=170(人).答:原来第一车间的人数为170人,第二车间的人数为250人.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.28.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC:∠AOD=4:5,OE平∠BOD 分,请在图中画出OF⊥AB并求出∠BOF的度数.【分析】设∠AOC=4x,则∠AOD=5x,根据邻补角的定义得到∠AOC+∠AOD=180°,即4x+5x=180°,解得x=20°,则∠AOC=4x=80°,利用对顶角相等得∠BOD=80°,由OF⊥AB得到∠BOF=90°.【解答】解:设∠AOC=4x,则∠AOD=5x,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴4x+5x=180°,解得x=20°,∴∠AOC=4x=80°,∴∠BOD=80°,∵OF⊥AB,∴∠BOF=90°.【点评】本题考查了垂线的性质:两直线垂直,则它们相交所成的角为90°.也考查了对顶角相等以及邻补角的定义,以及方程思想的运用.29.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点.例如,如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A 的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点.知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.(1)数轴上数2或10 所表示的点是【M,N】的好点;(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.①用t的代数式表示PB= 2t ,PA= 60﹣2t ;②当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?【分析】(1)根据点是【M,N】的好点的定义,分两种情形构建方程即可解决问题;(2)①PB=2t.PA=60﹣2t;②分四种情形构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)设所求数为x,由题意得当P在M,N中间时,x﹣(﹣2)=2(4﹣x),解得x=2;当P在N点右侧时,x﹣(﹣2)=2(x﹣4),解得x=10,故答案为2或10.(2)①PB=2t,PA=60﹣2t.故答案为2t,60﹣2t.②(1)当P为【A,B】的好点时,PA=2PB,60﹣2t=4t,解得:t=10,(2)当P为【B,A】的好点时,PB=2PA,2t=2(60﹣2t),解得:t=20,(3)当B为【A,P】的好点时,BA=2BP,60=4t,解得:t=15,(4)当A为【B,P】的好点时,AB=2AP,60=2(60﹣2t),解得:t=15,综上可知,当t=10,15,20时,P、A、B中有一个点为其余两个点的好点.【点评】本题考查实数与数轴、点是【M,N】的好点的定义等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目.。

【南京】2016-2017南京玄武外国语初一上期末数学(解析)

【南京】2016-2017南京玄武外国语初一上期末数学(解析)

2016-2017学年玄武外校七年级(上)数学期末检测卷出卷人:张红利审核人:李玉鹏总分:100分时间:100分钟得分:__________一、选择题(本大题共6小题,每题2分,共12分)1.3-的相反数是( )A .3-B .3C .13D .13-2.下列图形中,不是正方体的展开图的是( )3.下列结论中,正确的是( )A .单项式237xy 的系数是3,次数是2B .单项式m 的次数是1,没有系数C .单项式2xy z -的系数是1-,次数是4D .多项式223x xy ++是三次三项式4.下列说法(1)两条不相交的直线是平行线;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线平等;(3)在同一平面内两条不相交的线段一定平行;(4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(5)两点之间,直线最短;其中正确个数是( ) A .0个B .1个C .2个D .3个5.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”。

乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”。

若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是( )A .()122x x +=-B .()321x x +=-C .()123x x +=-D .1112x x +-=+ 6.如图,在数轴上有A 、B 、C 、D 四个整数点(即各点均表示整数),且23AB BC CD ==,若A 、D 两点表示的数的分别为5-和6,那么该数轴上点C 表示的整数是( )A .2-B .4C .4-D .2二、填空题(本大题共8小题,每题2分,共16分)7.如果代数式22y y -的值是1,那么代数式2841y y -+的值等于__________。

8.已知3614α'∠=︒,则α∠的余角是__________°_________'。

9.请你来玩“24”点游戏,给出3、5-、6-、7四个数,请用+,-,⨯,÷算出24的算式_________________。

2016-2017南京秦淮外国语七上月考数学试卷与答案

2016-2017南京秦淮外国语七上月考数学试卷与答案

层. .
12. 写出“大于 3 ,但小于 3.2”的所有整数: 13. 平方得 64 的数是 ,立方得 64 的数是 14. 用“>”或“<”连接:
3 4 5 . 6 1 , a 2 按从小到大的顺序排列是 a
. .
15. 若 1 a 0 ,则 a ,
.
16. 我们知道 2 2 0 ,它在数轴上的意义是表示 2 的点与原点(即表示 0 的点)之间的 距离,又如式子 6 3 ,它在数轴上的意义是表示 6 的点与表示 3 的点之间的距离.类似地, 式子 4 5 在数轴上的意义是 .
3
(两个 5 之间依次多一个 3)
20 1 • • 1 , 2.016 , 5 , ,0.101001, , 0.3 7 3
无理数集合:{ 负有理数集合:{ 正分数集合:{ 非负整数集合:{ 19. 计算题(每题 4 分,共 20 分) (1) 20 (14) (18) 13
23.(10 分)平移和翻折是初中数学两种重要的图形变化,回答下列问题: (1)平移运动 ①(1 分)把笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动 3 个单位长度,再向正方向移动 2 个 . 单位长度,这时笔尖的位置表示什么数?用算式表示以上过程及结果为 A. (3) (2) 5 C. B. D.
20. (6 分)一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶,某一天早晨从 A 地出发,晚上到 达 B 地,约定向北为正,向南为负,当天记录如下: (单位:千米) 18.3 , 9.5 , 7.1 , 14 , 6.2 , 13 , 6.8 , 8.5 . (1)问 B 地在 A 地何处,相距多少千米? (2)若汽车行驶每千米耗油 0.2 升,那么这一天共耗油多少升?

七年级上册南京外国语中学数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级上册南京外国语中学数学期末试卷达标训练题(Word版 含答案)

七年级上册南京外国语中学数学期末试卷达标训练题(Word版含答案)一、初一数学上学期期末试卷解答题压轴题精选(难)1.已知:O是直线AB上的一点,是直角,OE平分.(1)如图1.若.求的度数;(2)在图1中,,直接写出的度数(用含a的代数式表示);(3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,探究和的度数之间的关系.写出你的结论,并说明理由.【答案】(1)解:∵是直角,,,,∵OE平分,,.(2)解:是直角,,,,∵OE平分,,(3)解:,理由是:,OE平分,,,,,即【解析】【分析】(1)根据平角的定义得出∠BOD,∠COB的度数,根据角平分线的定义得出∠BOE=∠BOC=75°,根据角的和差,由∠DOE=∠BOE−∠BOD即可算出答案;(2)根据平角的定义得出∠BOD90°−a ,∠COB180°−a ,根据角平分线的定义得出∠BOE=∠BO C=90°−a,根据角的和差,由∠DOE=∠BOE−∠BOD即可算出答案;(3)∠AOC=2∠DOE ,根据平角的定义得出∠BOC=180°−∠AOC,根据角平分线的定义得出∠BOE=∠BOC=90°−∠AOC ,根据角的和差得出∠BOD=90°−∠BOC=90°−(180°−∠AOC)=∠AOC−90° ,∠DOE=∠BOD+∠BOE,再整体替换即可得出答案。

2.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点 O 按如图方式叠放在一起.(1)如图 1 ,若∠BOD=35°,则∠AOC=________;若∠AOC=135°,则∠BOD=________;(2)如图2,若∠AOC=140°,则∠BOD=________;(3)猜想∠AOC 与∠BOD 的大小关系,并结合图1说明理由.(4)三角尺 AOB 不动,将三角尺 COD 的 OD 边与 OA 边重合,然后绕点 O 按顺时针或逆时针方向任意转动一个角度,当∠A OD(0°<∠AOD<90°)等于多少度时,这两块三角尺各有一条边互相垂直,直接写出∠AOD 角度所有可能的值,不用说明理由.【答案】(1)145°;45°(2)40°(3)解:∠AOC 与∠BOD 互补.∵∠AOD+∠BOD+∠BOD+∠BOC=180°.∵∠AOD+∠BOD+∠BOC=∠AOC,∴∠AOC+∠BOD=180°,即∠AOC 与∠BOD 互补(4)解:OD⊥AB 时,∠AOD=30°,CD⊥OB 时,∠AOD=45°,CD⊥AB 时,∠AOD=75°,OC⊥AB 时,∠AOD=60°,即∠AOD 角度所有可能的值为:30°、45°、60°、75°【解析】【解答】解:(1)若∠BOD=35°,∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD=90°+90°﹣35°=145°,若∠AOC=135°,则∠BOD=∠AOB+∠COD﹣∠AOC=90°+90°﹣135°=45°;( 2 )如图 2,若∠AOC=140°,则∠BOD=360°﹣∠AOC﹣∠AOB﹣∠COD=40°;故答案为:(1)145°,45°;(2)40°.【分析】(1)根据∠AOC=∠AOB+∠COD﹣∠BOD,就可求出∠AOC的度数;再由∠BOD=∠AOB+∠COD﹣∠AOC,可求出∠BOD的度数。

南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷含答案

南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷含答案

七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共6小题,共12.0分)1.下列等式成立的是()A. -23=(-2)3B. -32=(-3)3C. -3×23=-32×2D. -32=(-2)32.下列各组中,同类项是()A. 52与25B. a2b与-b2aC. 0.2ab与-a2bD. a2b3与-a3b23.某商品的标价为200元,8折销售仍赚40元,则商品进价为()元.A. 140B. 120C. 160D. 1004.若直线l外一点P与直线l上四点的连线段长分别为1cm,2cm,3cm,4cm,则点P到直线l的距离最接近()A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm5.如图正方体纸盒,展开后可以得到()A. B.C. D.6.20182019的个位上的数字是()A. 2B. 4C. 6D. 8二、填空题(本大题共10小题,共20.0分)7.若气温为零上10℃记作+10℃,则-5℃表示气温为.8.地球与太阳的平均距离大约为150 000 000km,用科学记数法表示______ km.9.方程-3x+2=0的解为______.10.如果某市去年销售汽车m辆,预测今年的销售量比去年增加a%,那么今年可销售汽车______ 辆.11.正方体切去一个块,可得到如图几何体,这个几何体有______条棱.12.如图,一副三角板如图示摆放,∠α与∠β的度数之间的关系应为______.13.计算:(-0.25)2019×(-4)2018=______.14.已知a=-0.23,b=-23,c=(-)2,d=(-1)5,用”<”号把a、b、c、d连接起来:______.15.图中五个相连的阴影正方形可以折叠成一个无盖的正方体盒子.小荣同学想从余下的正方形中增选一个,折叠为有盖的正方体纸盒,可增选的正方形有______(填写序号).16.如图,平面内有五个点,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画______个三角形.三、计算题(本大题共2小题,共14.0分)17.计算与化简(1)48÷[(-2)3-(-4)](2)x2-5xy+yx+2x218.解方程:x-=2-四、解答题(本大题共7小题,共54.0分)19.画出如图所示物体的主视图、左视图、俯视图.20.如图,已知直线AB、CD,点M在直线AB上,点N在直线CD上.(1)过点N画直线AB的垂线,交AB于点E;(2)过点M画直线CD的平行线,交NE于点F.21.比较(m+n)与(m-n)的大小.22.如图,正方形硬纸板的边长为a,其4个角上剪去的小正方形的边长为b(b<),这样可制作一个无盖的长方体纸盒.(1)这个纸盒的容积为______(用含a、b的代数式表示);2a=10cm b个容积值.我的选择:b=______.23.如图,射线OC端点O在直线AB上,∠AOC=∠DOC,OE平分∠DOB.(1)当∠AOC=110°时,求∠BOE的度数;(2)OC与OE有怎样的位置关系?为什么?24.钟面角是指时钟的时针与分针所成的角.(1)如图,钟面时刻2:00时,钟面角为60°时,再举一例:钟面时刻为______,钟面角为60°;(2)6:00至7:00之间,哪些时刻钟面角为90°?列方程求解.25.归纳人们通过长期观察发现,如果早晨天空中有棉絮状的高积云,那么午后常有雷雨降临,于是有了“朝有破絮云,午后雷雨临”的谚语.在数学里,我们也常用这样的方法探求规律,例如:三角形有3个顶点,如果在它的内部再画n个点,并以(n+3)个点为顶点画三角形,那么最多以剪得多少个这样的三角形?为了解决这个问题,我们可以从n=1、n=2、n=3等具体的、简单的情形入手,探索最多可以剪得的三角形个数的变化规律.(1)完成表格信息:______、______;(2)通过观察、比较,可以发现:三角形内的点每增加1个,最多可以剪得的三角形增加______个.于是,我们可以猜想:当三角形内的点的个数为n时,最多可以剪得______个三角形.像这样通过对现象的观察、分析,从特殊到一般地探索这类现象的规律、提出猜想的思想方法称为归纳.在日常生活中,人们互相交谈时,常常有人在列举了一些现象后,说“这(即列举的现象)说明……”其实这就是运用了归纳的方法.用归纳的方法得出的结论不一定正确,是否正确需要加以证实.(3)请你尝试用归纳的方法探索(用表格呈现,并加以证实):1+3+5+7+…+(2n-1)的和是多少?答案和解析1.【答案】A【解析】解:A、∵-23=-(2×2×2)=-8;(-2)3=(-2)×(-2)×(-2)=-8,故本选项正确;B、∵-32=-(3×3)-9;(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27,故本选项错误;C、∵-3×23=-3×8=-24,-32×2=-9×2=-18,故本选项错误;D、∵-32=-9,(-2)3=-8,故本选项错误.故选:A.根据乘方的定义将各数解答即可.此题考查了有理数的乘方,计算时要注意符号随指数的奇偶性的不同而有所变化.2.【答案】A【解析】解:A、52与25,是同类项,符合题意;B、a2b与-b2a,相同字母的次数不相同,不是同类项;C、0.2ab与-a2b,相同字母的次数不相同,不是同类项;D、a2b3与-a3b2,相同字母的次数不相同,不是同类项;故选:A.根据同类项的概念,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,所有常数项都是同类项,分别判断即可.此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.3.【答案】B【解析】解:设商品的进价为每件x元,售价为每件0.8×200元,由题意,得0.8×200=x+40,解得:x=120.故选:B.设商品进价为每件x元,则售价为每件0.8×200元,由利润=售价-进价建立方程求出其解即可.本题考查了销售问题的数量关系利润=售价-进价的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,解答时根据销售问题的数量关系建立方程是关键.4.【答案】A【解析】解:由垂线段最短,得点P到直线l的距离小于或等于1cm,故选:A.根据垂线段最短,可得答案.本题考查了点到直线的距离,利用点到直线的距离最短是解题关键.5.【答案】D【解析】解:A.两个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;B.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;C.白色圆与一个蓝色圆所在的面折叠后是对面,不合题意;D.白色圆与两个蓝色圆所在的面折叠后是相邻的面,符合题意;故选:D.根据折叠后白色圆与蓝色圆所在的面的位置进行判断即可.本题主要考查了几何体的展开图,实物出发,结合具体的问题,辨析几何体的展开图,通过结合立体图形与平面图形的转化,建立空间观念,是解决此类问题的关键.6.【答案】A【解析】解:∵20181,20182,20183,20184,20185,20186个位数字是按8,4、2、6循环的;∴2019÷4=504…3,即20182019的个位数字是第505组第3个数,为2.故选:A.先计算20181,20182,20183,20184,20185,20186等数字的个位数字的变化规律,进而推算出20182019的个位上的数字.此题考查了有理数乘方的变化规律,解答时要先通过计算较小的数字得出规律,然后得到相关结果.7.【答案】零下5℃【解析】解:∵气温为零上10℃记作+10℃,根据正负数表示相反意义的量,∴气温为零下记为负数,∴-5℃表示气温为零下5℃.根据正负数表示相反意义的量来判断,气温为零上10℃记作+10℃,则-5℃表示气温为零下5℃.本题考查的是用正负数来表示具有相反意义的量,注意意义相反的表示方法是解题要点.8.【答案】1.5×108【解析】解:150 000000km=1.5×108km.科学记数法的一般形式为:a×10n,在本题中a应为1.5,10的指数为9-1=8.将一个绝对值较大的数写成科学记数法a×10n的形式时,其中1≤|a|<10,n为比整数位数少1的数.9.【答案】x=【解析】解:∵-3x+2=0,∴-3x=-2,∴x=,故答案为:x=.依次移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.10.【答案】m+a%m【解析】解:由题意得今年汽车的销售量为:m+a%m,故答案为:m+a%m.今年的销售量比去年增加a%,则增加了a%m辆,再用去年的销售量加上今年增加的辆数即可.此题主要考查了列代数式,关键是正确理解题意,表示出增加的汽车数量.11.【答案】12【解析】如图,把正方体截去一个角后得到的几何体有12条棱.故答案为:12.通过观察图形即可得到答案.此题主要考查了认识正方体,关键是看正方体切的位置.12.【答案】∠α+∠β=90°【解析】解:∠α+∠β=180°-90°=90°故答案为:∠α+∠β=90°根据平角定义可得∠α+∠β=180°-90°=90°.此题主要考查了平角,余角,如果两个角的和等于90°(直角)13.【答案】-0.25【解析】解:(-0.25)2019×(-4)2018=(-0.25)×(-0.25)2018×(-4)2018=(-0.25)×(0.25×4)2018=-0.25故答案为:-0.25.根据同底数幂的乘法法则、积的乘方法则计算,得到答案.本题考查的是积的乘方、幂的乘方,掌握同底数幂的乘法法则、积的乘方法则是解题的关键.14.【答案】b<d<a<c【解析】解:a=-0.23=-0.008,b=-8,c=(-)2=,d=(-1)5=-1,∵-8,∴b<d<a<c.故答案为:b<d<a<c.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.15.【答案】①⑤【解析】解:如图,只可以增选①或⑤.故答案为:①⑤.利用正方体的展开图即可解决问题.本题主要考查了正方体的展开图.解题时勿忘记正方体展开图的各种情形.16.【答案】10【解析】解:如图所示,以其中任意三个点为顶点画三角形,最多可以画10个三角形,故答案为:10.根据题意画出图形即可得到结论.本题考查了三角形,正确的画出图形是解题的关键.17.【答案】解:(1)原式=48÷(-8+4)=48÷(-4)=-12;(2)原式=(1+2)x2+(-5+1)xy=3x2-4xy.【解析】(1)先计算乘方,再计算括号内的,最后计算除法即可得;(2)根据合并同类项法则计算可得.本题主要考查实数的运算与合并同类项,解题的关键是掌握合并同类项法则和实数的运算顺序与运算法则.18.【答案】解:6x-3(x-3)=12-2(x+2),6x-3 x+9=12-2x-4,5x=-1,x=-.【解析】依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.19.【答案】解:如图所示:.【解析】主视图是从几何体的正面看所得到的图形,左视图是从几何体的左边看所得到的图形,俯视图是从几何体的上面看所得到的图形.本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.20.【答案】解:(1)直线NE即为所求.(2)直线MF即为所求.【解析】根据垂线,平行线的定义画出图形即可.本题考查作图-复杂作图,垂线,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.【答案】解:(m+n)-(m-n)=m+n-m+n=2n,①当n>0时,2n>0,所以(m+n)>(m-n);②当n=0时,2n=0,所以(m+n)=(m-n);③当n<0时,2n<0,所以(m+n)<(m-n).【解析】直接将原式相减进而利用分类讨论得出答案.此题主要考查了整式的加减,正确分类讨论是解题关键.22.【答案】b(a-2b)264 72 48 16 1.9【解析】解:(1)由题意知纸盒的底面边长为a-2b、高为b,则这个纸盒的容积为b(a-2b)2;故答案为:b(a-2b)2.(2)当a=10,b=1时,b(a-2b)2=1×(10-2)2=64(cm3);当a=10,b=2时,b(a-2b)2=2×(10-4)2=72(cm3);当a=10,b=3时,b(a-2b)2=3×(10-6)2=48(cm3);当a=10,b=4时,b(a-2b)2=4×(10-8)2=16(cm3);故答案为:64,72,48,16.(3)当a=10,b=1.9时,b(a-2b)2=1.9×(10-3.8)2=73.036(cm3);当a=10,b=1.9时,所得到的无盖长方体容积大于表格中的四个容积值.故答案为:1.9.(1)由题意知纸盒的底面边长为a-2b、高为b,根据长方体的体积公式可得;(2)根据a、b的值,求出容积填表即可;(3)只要取一个比1.4大且比2小的数,代入计算,即可找到的无盖长方体容积大于表格中四个容积的值.此题主要考查了几何体的体积求法以及展开图面积问题,根据题意表示出长方体体积是解题关键.23.【答案】解:(1)∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=110°,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-110°=70°,∵∠COD=∠AOC=110°,∴∠BOD=∠COD-∠BOC=110°-70°=40°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠BOD=×40°=20°;(2)OC与OE的位置关系是垂直.理由:∵∠COD=∠AOC,∴∠COD=(360°-∠AOD),∵OE平分∠DOB,∴∠DOE=∠BOD,∵∠AOD+∠BOD=180°∴∠COE=∠COD-∠DOE=(360°-∠AOD)-∠BOD=(360°-∠AOD-∠BOD)=[360°-(∠AOD+∠BOD)]=×180°=90°,∴OC⊥OE.【解析】(1)由∠AOC的度数可以求得∠BOC和∠DOC的度数,由角的和差可以求出∠BOD,由OE平分∠BOC,可以求得∠BOE的度数;(2)求出∠COE的度数,即可确定OC与OE有怎样的位置关系.本题考查角的计算、角平分线的定义,解题的关键是根据题目中的信息,建立各个角之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.24.【答案】10:00(答案不唯一)【解析】解:(1)如图所示,10:00时,钟面角为60°.故答案是:10:00(答案不唯一);(2)解:设6点x分时,钟面角为90°,则6点半前时,6点半后时,30°×(6+)-6°x=90°解这个方程,得x=6°x-30°×(6+)=90°解这个方程,得x=.答:6点分或者分时钟面角为90°.(1)根据钟面上两格之间的圆心角为30°进行解答.(2)根据分针1分钟转动6°,时针1分钟转动0.5°,根据角度之间的等量关系:角度差是90°列出方程即可求解.考查了一元一次方程的应用,钟面角,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.25.【答案】5 7 5 7 2 (2n+1)【解析】解;(1)由图形规律可得,答案为5,7;(2)∵5-3=7-5=2,∴三角形内的点每增加1个,最多可以剪得的三角形增加2个;∵三角形内点的个数为1时,最多剪出的小三角形个数3=2×1+1,三角形内点的个数为2时,最多剪出的小三角形个数5=2×2+1,三角形内点的个数为3时,7最多剪出的小三角形个数7=2×3+1,∴三角形内点的个数为n时,最多剪出的小三角形个数2n+1.故答案为2,(2n+1);3证明:∵S=1+3+5+7+…+(2n-5)+(2n-3)+(2n-1)∴S=(2n-1)+(2n-3)+(2n-5)+…+7+5+3+1∴S+S=2n•n=2n22S=2n2S=n2解;(1)由图形规律可得,答案为5,7;(2)因为5-3=7-5=2,所以三角形内的点每增加1个,最多可以剪得的三角形增加2个;∵三角形内点的个数为1时,最多剪出的小三角形个数3=2×1+1,因为三角形内点的个数为2时,最多剪出的小三角形个数5=2×2+1,三角形内点的个数为3时,7最多剪出的小三角形个数7=2×3+1,所以三角形内点的个数为n时,最多剪出的小三角形个数2n+1;(3)列表归纳即可.本题考查了根据图形规律列代数式,正确找出图形规律是解题的关键.。

2016~2017学年江苏南京南京外国语学校初一上学期期末数学试卷

2016~2017学年江苏南京南京外国语学校初一上学期期末数学试卷

精心选一选:(每题2分,共20分)1.A. B.C. D.的相反数是( ).−3−13133−32.A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么D.如果,那么运用等式性质的变形,正确的是( )a =b a +c =b −c =a c bca =b a =b =ac b ca =3=3a 2a23.A.个 B.个 C.个 D.个在数学课上,同学们在练习过点作线段所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( ).B AC 12344.A. B. C. D.把一张厚度为的纸对折次后厚度接近于( ).0.1mm 80.8mm2.6cm2.6mmmm0.185.A.旋转、平移 B.翻折,平移 C.翻折,旋转 D.旋转、旋转如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是( ).6.A.盒 B.盒 C.盒 D.盒学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有( ).78910耐心填一填:(每空2分,共20分)7.A. B.C. D.如图,是线段的中点,是线段的中点,下列说法错误的是( ).C ABD CB CD =AC −BD CD =AB −BD 12AC +BD =BC +CDCD =AB138.A. B.C.D.某车间原计划小时生产一批零件,后来每小时多生产件,用了小时不但完成了任务,而且多生产件,设原计划每小时生产个零件,则所列方程为( ).13101260x 13x =12(x +10)+6013x +60=12(x +10)−=10x 13x +6012−=10x +6012x139.A. B. C. D.不确定已知数轴上的三点,,所对应的数,,满足,和,那么线段与的大小关系为( ).A B C a b c a <b <c abc <0a +b +c =0AB BC AB >BCAB =BCAB <BC10.A. B. C. D.从起始站市坐火车到终点站市中途共停靠次,各站点到市距离如下:站点到市距离(千米)若火车车票的价格由路程决定,则沿途总共有不同的票价( )种.A G 5A B C D E F G A 44580511351495182522701314151711.的相反数与的绝对值的和是 .+5.7−7.712.若单项式与是同类项,则的值是 .2a x −2y b 3−3a 3b 2x x +y 13.若为最小的正整数,为的相反数的倒数,为相反数等于它本身的数,则 .a b a c 5(a +b )+4c =14.苏宁电器某品牌的家用电器,若按标价八折销售该电器件.则获利润元,其利润率为,现若按同一标价九折销售该电器件,则获得的纯利润为 元.150020%115.一根铁丝长为,剪下一部分围成一个长为宽为的长方形,则这根铁丝还剩下 .3a +2b a b 16.在直线上取一点,过点作射线,,使,当时,的度数是 .MN P P P A P B P A ⊥P B ∠MP A =40∘∠NP B的线段三等分,然后取走其中的一份,称为第一次操作;再将余下的每一条线段三等分,然后取走其中一份,称为第二次操作;如此重复操作,当第…长度为第一次操作结果第二次操作结果25.如图,是由一些棱长为单位的相同的小正方体组合成的简单几何体.()图中有__________块小正方体;()请在图方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.()如果在其表面涂漆,则要涂__________平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)11122326.已知平面上点、、、,按下列要求画出图形:()作直线,射线.()取线段的中点,连接并延长与射线交于点.()写出两角的数量关系:__________,理由是__________.()画出从点到射线的最短路线,画图的依据是__________.A B C D 1AB CB 2AB E DE DE CB O 3∠AED ∠BEO 4A CB AF 27.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少人,如果从第二车间调人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.4530103428.如图,直线与相交于点,,平分,请在图中画出并求出的度数.AB CD O ∠AOC :∠AOD =4:5OE ∠BOD OF ⊥AB ∠EOF 29.阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到点的距离是点到点的距离倍,我们就称点是【, 】的好点.A B C C A C B 2C A B(1)数轴上数__________所表示的点是【, 】的好点.(2)如图,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为.现有一只电子蚂蚁从点出发,以个单位每秒的速度向左运动,到达点停止.①用的代数式表示__________,__________.②当为何值时,、和中恰有一个点为其余两点的好点?例如.如图,点表示的数为,点表示的数为.表示的点到点的距离是,到点的距离是,那么点是【,】的好点;又如,表示的点到点的距离是,到点的距离是,那么点就不是【,】的好点,但点是【, 】的好点.知识运用:如图,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为.1A −1B 21C A 2B 1C A B 0D A 1B 2D A B D B A 2M N M −2N 4M N 3A B A −20B 40P B 2A t P B =P A =t P A B。

[初中期末]江苏省南京外国语学校2016年七年级上期末数学试题

[初中期末]江苏省南京外国语学校2016年七年级上期末数学试题

2016-2017学年玄武外校七年级(上)数学期末检测卷一、选择题(本大题共6小题,每题2分,共12分)1.3-的相反数是( ).A .3-B .3C .13D .13- 【答案】B【解析】和为O 的两个数互为相反数.2.下列图形中,不是正方体的展开图的是( ).A .B .C .D .【答案】D【解析】正方体的展开图共有11种,有“141型”(中间一行4个作侧面,上下两个各作为上下底面,共有6种基本图形),“132型”(中间3个作侧面,共有3种基本图形),“222型”(两行只能有1个正方形相连,1种基本图形),“33型”(两行只有1个正方形相连,1种基本图形).注意132型,222型要注意不能出现田字形.3.下列结论中,正确的是( ).A .单项式237xy 的系数是3,次数是2 B .单项式m 的次数是1,没有系数C .单项式2xy z -的系数是1-,次数是4D .多项式223x xy ++是三次三项式【答案】C【解析】单项式的系数是单项式中的数字因数,单项式的次数是单项式中所有的字母的指数的和;对于多项式而言,多项式里次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.4.下列说法(1)两条不相交的直线是平行线;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线平等;(3)在同一平面内两条不相交的线段一定平行;(4)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(5)两点之间,直线最短;其中正确个数是( ).A .0个B .1个C .2个D .3个 【答案】B【解析】在同一平面内,两条不相交的直线是平分线;过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;两点之间,线段最短.5.中国古代问题:有甲、乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我一只,我的羊数就是你的羊数的2倍”.乙回答说:“最好还是把你的羊给我一只,我们羊数就一样了”.若设甲有x 只羊,则下列方程正确的是( ).A .12(2)x x +=-B .32(1)x x +=-C .12(3)x x +=-D .1112x x +-=+【答案】C【解析】设甲有x 只羊,根据甲对乙说的话,乙的羊数可以表示成112x ++只;根据乙对甲说的话,可以列方程1122x x +-=+,变形得2(3)1x x -=+.6.如图,在数轴上有A 、B 、C 、D 四个整数点(即各点均表示整数),且23AB BC CD ==,若A 、D 两点表示的数的分别为5-和6,那么该数轴上点C 表示的整数是( ). C B AD A .2-B .4C .4-D .2 【答案】B 【解析】由23AB BC CD ==,得::3:2:6AB CD BC =,又A ,D 两点表示的数分别为5-和6,则11AD =,3211CO AD ==,则点C 表示的整为4.二、填空题(本大题共8小题,每题2分,共16分)7.如果代数式22y y -的值是1,那么代数式2841y y -+的值等于__________.【答案】5【解析】228414(2)14115y y y y -+=-+=⨯+=.8.已知3614∠α'=︒,则∠α的余角是__________︒.【答案】5346'︒【解析】9036145346''︒-︒=︒.9.请你来玩“24”点游戏,给出3、5-、6-、7四个数,请用+,-,⨯,÷算出24的算式__________.【答案】[]37(5)(6)⨯+---(写[](6)(57)3-⨯--÷亦可)【解析】抓住24的因数,比如38⨯,46⨯,212⨯等组合,(3)(8)-⨯-,(4)(6)-⨯-,(2)(12)-⨯-同理,可快速算出24点.10.如图是一个数值转换机,若输出的值为6-,则输入的数值a 应为__________.输出输入a -4×(-2)a 2【答案】1±【解析】2(64)(2)1a =-+÷-=,1a =±.11.我国是一个严重缺水的国家,大家应倍加珍惜水资源,节约用水.据测试,拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升.小明冋学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开3小时后水龙头滴了__________毫升水.(用科学记数法表示)【答案】31.0810⨯【解析】3600320.051080(ml)⨯⨯⨯=.12.某商店将某种超级VCD 按进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50元出租费”的广告,结果每台VCD 仍获利208元.那么每台VCD 的进价是__________元.【答案】1200【解析】设每台VCD 的进价为x 元,根据题意可列出方程[]0.9(135%)50208x x +--=.解得1200x =,那么每台VCD 的进价是1200元.13.已知关于x ,y 的代数式22332x axy y bxy xy +--+中不含有xy 项,则代数式212()()2a b a b ---=__________. 【答案】6-【解析】222233233(2)x axy y bxy xy x y a b xy +--+=-+-+不含有xy 项,则20a b -+=,2a b -=,那么22112()()2(2)(2)42622a b a b ---=⨯---=--=-.14.甲乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行80公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行120公里.慢车从甲站开出1小时后,快车从乙站开出,那么快车开出__________小时后快车与慢车相距200公里.【答案】1或3【解析】由题意可知慢车和快车相距200km 可能是相遇前,也可能是相遇后,因此进行分类讨论: 相遇前:480802001(h)80120--=+, 相遇后:480802003(h)80120-+=+, 那么快车开出1或3h 后两车相距200km .三、计算题(本题3大题,共21分) 15.(1)(4分)117 3.75(24)83⎛⎫+-⨯- ⎪⎝⎭. (2)(4分)4211(10.5)2(3)3⎡⎤---⨯⨯--⎣⎦. 【答案】(1)1(2)16【解析】(1)解:原式11715(24)(24)(24)834=⨯-+⨯--⨯- 335690=--+1=.(2)解:原式111(29)23=--⨯⨯- 11(7)6=--⨯- 716=-+16=.16.解方程:(1)(4分)32(3)6x x -+=.(2)(4分)332164x x +-=-. 【答案】(1)2x =;(2)34x = 【解析】(1)32(3)6x x -+=, 解:去括号3266x x --=,移项3266x x -=+,合并12x =.(2)332164x x +-=-, 解:去分母2(3)123(32)x x +=--, 去括号261296x x +=-+,移项261296x x -=--,合并43x -=-,系数化为1,34x =.17.(5分)先化简,再求值 求代数式22221222()62x y x y ⎡⎤----+⎣⎦的值,其中2312102y x ⎛⎫-++= ⎪⎝⎭. 【答案】27- 【解析】解:由题意得3120102x y -=⎧⎪⎨+=⎪⎩,42x y =⎧⎨=-⎩, 原式22223x y x =--+-2223x y =---.当3x =,2y =-时,原式2242(2)3=----×1683=---27=-.五、画图题(本题2大题,共12分)18.(6分)用小立方块搭一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如下图所示,从上面看到形状中小正方形中的字母表示在该位置上小立方块的个数,请问:俯视图左视图主视图a b c d e f (1)俯视图中b =__________,a =__________.(2)这个几何体最少由__________个小立方块搭成.(3)能搭出满足条件的几何体共__________种情况,请在所给网格图中画出小立方块最多时几何体的左视图.(为便于观察,请将视图中的小方格用斜线阴影标注,示例:).【答案】(1)1,3(2)9(3)7,见解析【解析】(1)结合主视图和俯视图可知1b =,3a =.(2)结合(1)问可知3a =,1b c ==,d ,e ,f 至少有1个位置是2个立方块,所有这个几何体最少由9个小立方块搭成.(3)由(2)分析出d ,e ,f 至少有1个位置是2个立方块,那么共有7种组合,左视图如下:19.(6分)如图,点P ,Q 分别是∠AOB 的边OA ,OB 上的点. O P ABQ(1)过点Q 画OA 的垂线,交OA 于点C .(2)过点P 画OB 的垂线,垂足为H ,连接PQ .(3)线段QC 的长度处点Q 到__________的距离,__________的长度是点P 到直线OB 的距离; (4)线段PQ 、PH 的大小关系是__________(用“<”号连接).理由__________.【答案】(1)(2)见解析(3)直线OA ,线段PH(4)PH PQ <,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短.【解析】QC A P HO六、简答题(本题共5题,共39分)20.(6分)已知直线l 上有一点A 、B 、C ,且6AB =,4BC =,M 、N 分別是线段AB 、BC 的中点,画出图形并求MN 的长.【答案】线段MN 的长是1或5【解析】解:①当C 在线段AB 时,如图:C B A M N l∵M 是线段AB 的中点,6AB =, ∴116322MB AB ===×, ∵N 是线段BC 的中点4BC =, ∴114222NB BC ===×, ∴321MN MB NB =-=-=. ②当C 在线段AB 的延长线上时,如图:N M A B C l∵M 是线段AB 中点,6AB =, ∴116322MB AB ===×. ∵N 是线段BC 中点,4BC =, ∴114222BN BC ===×, ∴325MN MB BN =+=+=, 答:线段MN 的长为1或5.21.(8分)如图,连线AB 、CD 相交于O ,60∠BOC =︒,OE 是∠BOC 的角平分线,OF 是OE 的反向延长线.(1)OF 平分∠AOD 吗?如果是,请说明理由,如果不是,请举出反例.(2)与1∠的互补的角有__________.1FEB AO D【答案】(1)OF 平分∠AOD ,理由见解析(2)∠ADE ,∠OF ,∠FOB ,∠EOD【解析】解:(1)OF 平分∠AOD ,∵OE 平分∠BOC ,60∠°BOC =, ∴111603022∠∠∠°°COE BOC ====×, ∵1∠和∠AOF 互为对顶角,∴130∠∠°AOF ==, ∵∠FOD 和∠COE 互为对顶角,∴30∠∠°FOD COE ==,∴∠∠AOF FOD =,∴OF 平分∠AOD .22.(8分)金石中学有A 、B 两台复印机,用于印刷学习资料和考试试卷.学校举行期末考试,数学试卷如果用复印机A 、B 单独复印,分别需要90分钟和60分钟.在考试时为了保密需要,不能过早提前印刷试卷,学校决定在考试前由两台复印机同时复印.(1)在复印30分钟后B 机出了故障,暂时不能复印,此时离发卷还有13分钟.请你算一下,如果由A 机单独完成剩下的复印任务,会不会影响按时发卷考试?(2)B 机经过紧急抢修,9分钟后修好恢复使用,请你再算算,学校能否按时发卷考试?【答案】(1)会影响按时发卷考试(2)学校能按时发卷考试【解析】解:(1)复印机A :190, 复印机B :160, 设A 机单独完成剩下需x 分钟,30301906090x ++= 1906x = 15x =.1513>,答:会影响按时发卷考试.(2)设9分钟后,A ,B 共同完成需y 分钟,3930190609060y y +++=1906015y y += 13615y = 3612 2.4155y === 9 2.411.4+=(分钟),11.413<,答:学校能按时发卷考试.23.(9分)钟表上显示时间是1点30分,(如下图)ABO(1)时计与分针的夹角=__________度.(2)设时计与分针的交点为O 点,时针为OB ,分针为OA ,过O 引一条射线OC ,且OM 平分∠AOC ,ON 平分∠BOC .① 若25∠BOC =︒,则∠MON =__________.② 若∠BOC α=,(090α︒︒<<),则∠MON 的度数为多少?【答案】(1)135(2)①67.5°②∠MON 的度数为67.5°或112.5°【解析】(1)时针:30/h °,0.5/min °,分针:6/min °,630(3010.530)135°°°°-+=×××.(2)①1°当射线OC 在∠AOB 外时,如图:OM C B A N∵25∠°BOC =, ∴112.52∠∠°NOC BOC ==, ∵13525160∠∠∠°°°AOC AOB BOC =+=+=, ∴1802∠∠°MOC AOC ==, ∴8012.567.5∠∠∠°°°MON MOC NOC =-=-=.2°当射线OC 在∠AOB 内时,如图:OC B A N M12∠∠NOC BOC =,12∠∠COM AOC =, 11()13567.522∠∠∠∠∠°°MON NOC COM BOC AOC =+=+==×. ③1°当射线OC 在∠AOB 外时,1)045α<≤°时,∵ON 平分∠BOC ,∠BOC α=, ∴12∠∠CON BOC α==,∵135∠°AOB =,∴135∠∠∠°AOC AOB BOC α=+=+,∵OM 平分∠AOC , ∴111(135)67.5222∠∠°COM AOC αα==+=+, ∴1167.567.522∠∠∠°MON COM CON αα=-=+-=.1)当4590°°α<<时,∵ON 平分∠BOC ,∠BOC α=, ∴1122∠∠CON BOC α==,∵135∠°AOB =,∴360135225∠°°°AOC αα=--=-,∵OM 平分∠AOC , ∴111(225)112.5222∠∠°°-COM AOC αα==-=, ∴11112.5112.522∠∠∠°°MON CON COM αα=+=-+=.O C BAM N2°,当射线OC 在∠AOB 内时,∵ON 平分∠BOC ,∠BOC α=, ∴1122∠∠CON BOC α==,∴135∠°AOB =,∴135∠∠∠°AOC AOB BOC α=-=-,∵OM 平分∠AOC , ∴111(135)67.5222∠∠°°-COM AOC αα==-=, ∴1167.567.522∠∠∠°°MON CON COM αα=+=+-=. 答:∠MON 的度数为67.5°或112.5°.24.(8分)仔细阅读下列材料,然后解答问题.某市场在促销期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售.同时当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券. 消费金额(元)的范围 200400a <≤ 400500a <≤ 500700a <≤ 700900a <≤ 获得奖券的金额(元) 30 60 100 130根据上述促销方法,顾客在商场内购物可以获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为45080%360⨯=元,获得的优恵额为450(180%)30120⨯-+=元.设购买该商品得到的优惠率=购买商品获得的优惠额÷商品的标价.(1)若购买一件标价为1000元的商品,顾客得到的优惠率是多少?(2)对于标价在500元与800元之间(含500元和800元)的商品,顾客购买标价为多少元的商品,可以得到13的优惠率? 【答案】(1)33%(2)750元【解析】(1)消费金额:100080%800=×(元),优惠额:1000(180%)130330-+=×(元),优惠率:33033%1000=, 答:顾客得到的优惠率是33%.(2)设顾客购买标价为x 元的商品, 50080%400=×(元),80080%640=×(元),50062580%=(元), ① 当500625x <≤时,由题意得:(180%)6013x x -+=, 3(0.260)x x +=0.6180x x +=0.4180x =,450x =.∵450500<,∴不符,舍去,当625800x ≤≤时,由题意得:(180%)10013x x -+=3(0.2100)x x+= 0.6300x x+= 0.4300x=750x=.答:顾客购买标价为750元的商品,可以得到13的优惠率.11。

2016-2017学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷

2016-2017学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷一、仔细选一选:(每题0分)1.2016年10月16日上午7:45南京马拉松正式开跑,约21000名中外运动爱好者参加了此次活动.21000用科学记数法可表示为()A.0.21×105B.0.21×104C.2.1×104D.2.1×1032.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b3.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.把一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于()A.0.8mm B.2.6cm C.2.6mm D.0.18mm5.如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是()A.旋转、平移B.对称、平移C.旋转、对称D.旋转、旋转6.学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有()A.7盒 B.8盒 C.9盒 D.10盒7.如图,C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,下列说法错误的是()A.CD=AC﹣BD B.CD=AB﹣BD C.AC+BD=BC+CD D.CD=AB8.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60C.D.9.已知数轴上的三点A、B、C所对应的数a、b、c满足a<b<c、abc<0和a+b+c=0.那么线段AB与BC的大小关系是()A.AB>BC B.AB=BC C.AB<BC D.不确定的10.从起始站A市坐火车到终点站G市中途共停靠5次,各站点到A市距离如下:站点B C D E F G到A市距离(千米)4458051135149518252270若火车车票的价格由路程决定,则沿途总共有不同的票价()种.A.14 B.15 C.17 D.21二、耐心填一填:(每题0分)11.+5.7的相反数与﹣7.7的绝对值的和是.12.若单项式2a x﹣2y b3与﹣3a3b2x是同类项,则x+y的值是.13.若a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于它本身的数,则(a+b)×5+4c=.14.红星市场某种高端品牌的家用电器,若按标价八折销售该电器1件,则获利润500元,其利润率为20%,现若按同一标价九折销售该电器1件,则获得的纯利润为元.15.一根铁丝长为3a+2b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下.16.在直线MN上取一点P,过点P作射线PA、PB,若PA⊥PB,当∠MPA=40°,则∠NPB的度数是.17.若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0是一元一次方程,则k=,x=.18.平面上3条互不重合的直线交于一点,其中对顶角有对.19.如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于O,若∠EOF=α,下列说法①∠AOC=α﹣90°;②∠EOB=180°﹣α;③∠AOF=360°﹣2α,其中正确的是.20.如图,将一条长度为1的线段三等分,然后取走其中的一份,称为第一次操作;再将余下的每一条线段三等分,然后取走其中一份,称为第二次操作;…如此重复操作,当第n次操作结束时,被取走的所有线段长度之和为.三、用心算一算:21.计算:(1)(﹣﹣)×(﹣60)(2)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015.22.化简并求值5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2],其中a=﹣2.23.解方程:(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;(2)2﹣=.24.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.四、细心画一画25.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有块小正方体;(2)请在图2方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(3)如果在其表面涂漆,则要涂平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)26.已知平面上点A、B、C、D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长DE与射线CB交于点O;(3)写出两角的数量关系:∠AED∠BEO,理由是;(4)画出从点A到射线CB的最短路程AF,画图的依据是.五、精心解一解:27.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.28.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC:∠AOD=4:5,OE平∠BOD分,请在图中画出OF⊥AB并求出∠BOF的度数.29.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点.例如,如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A 的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点.知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.(1)数轴上数所表示的点是【M,N】的好点;(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.①用t的代数式表示PB=,PA=;②当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?2016-2017学年江苏省南京外国语学校七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、仔细选一选:(每题0分)1.2016年10月16日上午7:45南京马拉松正式开跑,约21000名中外运动爱好者参加了此次活动.21000用科学记数法可表示为()A.0.21×105B.0.21×104C.2.1×104D.2.1×103【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于21000有5位,所以可以确定n=5﹣1=4.【解答】解:21 000=2.1×104.故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.2.运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+cC.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,可得答案.【解答】解:A、等号的两边都减c,故A正确;B、等号的两边都加c,故B正确;C、等号的两边都乘以c,故C正确;D、c=0时无意义,故D错误;故选:D.【点评】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.3.在数学课上,同学们在练习过点B作线段AC所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据垂线段的定义直接观察图形进行判断.【解答】解:从左向右第一个图形中,BE不是线段,故错误;第二个图形中,BE不垂直AC,所以错误;第三个图形中,是过点E作的AC的垂线,所以错误;第四个图形中,过点C作的BE的垂线,也错误.故选:D.【点评】过点B作线段AC所在直线的垂线段,是一条线段,且垂足应在线段AC 所在的直线上.4.把一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于()A.0.8mm B.2.6cm C.2.6mm D.0.18mm【分析】先计算出一张纸折叠8次后变成多少张,再计算出折叠后的厚度.【解答】解:因为28=256,所以0.1mm×256=25.6mm=2.56cm≈2.6cm即一张厚度为0.1mm的纸对折8次后厚度接近于 2.6cm.故选:B.【点评】本题考查了乘方的相关计算.解决本题的关键是利用乘方的意义,计算出2的8次方的值.5.如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是()A.旋转、平移B.对称、平移C.旋转、对称D.旋转、旋转【分析】观察本题中图案的特点,根据对称、旋转的性质即可得出答案.【解答】解:观察图形可得:将甲图先轴对称变化,再逆时针旋转即可变成乙图;故选:C.【点评】本题考查了几何变换的类型,用到的知识点是轴对称、旋转变化的性质:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变,两组对应点连线的交点是旋转中心.6.学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有()A.7盒 B.8盒 C.9盒 D.10盒【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:易得第一层有4碗,第二层最少有2碗,第三层最少有1碗,所以至少共有7盒.故选:A.【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.7.如图,C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,下列说法错误的是()A.CD=AC﹣BD B.CD=AB﹣BD C.AC+BD=BC+CD D.CD=AB【分析】根据线段中点的性质,可得CD、BD与AB、BC的关系,可得答案.【解答】解:由C是线段AB的中点,D是线段CB的中点,得AC=CB,CD=DB.A、CD=CB﹣BD=AC﹣BD,故A正确;B、CD=CB﹣BD=AB﹣BD,故B正确;C、AC+BD=BC+CD,故C正确;D、CD=BC=AB,故D错误;故选:D.【点评】本题考查了两点间的距离,利用线段中点的性质得出CD、BD与AB、BC的关系是解题关键.8.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为()A.13x=12(x+10)+60 B.12(x+10)=13x+60C.D.【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【解答】解:设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件.根据等量关系列方程得:12(x+10)=13x+60.故选:B.【点评】列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.9.已知数轴上的三点A、B、C所对应的数a、b、c满足a<b<c、abc<0和a+b+c=0.那么线段AB与BC的大小关系是()A.AB>BC B.AB=BC C.AB<BC D.不确定的【分析】先根据a<b<c、abc<O和a+b+c=O判断出a、b、c的符号及关系,再根据数轴上两点间的距离比较出线段AB与BC的大小即可.【解答】解:∵a<b<c,abc<O,a+b+c=O,∴a<0,b>0,c>0,|a|=b+c,∴AB=|a﹣b|=b﹣a>|a|,BC=b﹣c<|a|,∴AB>BC.故选:A.【点评】本题考查的是比较线段的长短及数轴的特点,根据题意判断出a<0,b >0,c>0,|a|=b+c是解答此题的关键.10.从起始站A市坐火车到终点站G市中途共停靠5次,各站点到A市距离如下:站点B C D E F G到A市距离(千米)4458051135149518252270若火车车票的价格由路程决定,则沿途总共有不同的票价()种.A.14 B.15 C.17 D.21【分析】分别求出BC、CD、DE、EF、FG的大小,得出AB=FG,BC=DE,CD=EF,根据票价是根据路程决定,分别求出从A、B、C、D、E、F出发的情况,再相加即可.【解答】解:∵①从A分别到B、C、D、E、F、G共6种票价,如图BC=805﹣445=360,CD=1135﹣805=330,DE=1495﹣1135=360,EF=1825﹣1495=330,FG=2270﹣1825=445,即AB=FG,BC=DE,CD=EF,②∵BC=360,BD=690,BE=1050,BF=1380,BG=1825=AF,∴从B出发的有4种票价,有BC、BD、BE、BF,4种;③∵CD=330,CE=690=BD,CF=1020,CG=1465∴从C出发的(除去路程相同的)有3种票价,有CD,CF,CG,3种;④∵DE=360=BC,DF=690=BD,DG=1135=AD,∴从D出发的(除去路程相同的)有0种票价;⑤∵EF=330=CD,EG=775,∴从E出发的(除去路程相同的)有1种票价,有EG,1种;⑥∵FG=445=AB,∴从F出发的(除去路程相同的)有0种票价;∴6+4+3+0+1+0=14,故选:A.【点评】本题考查了线段、射线、直线等知识点的应用,能求出所有情况是解此题的关键,题目比较好,但是一道比较容易出错的题目,注意要做到不重不漏啊.二、耐心填一填:(每题0分)11.+5.7的相反数与﹣7.7的绝对值的和是2.【分析】先根据题意列式,再去括号、绝对值,然后相加即可.【解答】解:﹣(+5.7)+|﹣7.7|=﹣5.7+7.7=2.故答案是2.【点评】本题考查了有理数的加法,解题的关键是掌握有理数的相反数、绝对值的表示方法,并会计算.12.若单项式2a x﹣2y b3与﹣3a3b2x是同类项,则x+y的值是.【分析】先根据同类项的概念进行判断是否是同类项,然后根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变计算进行判断.【解答】解:∵单项式2a x﹣2y b3与﹣3a3b2x是同类项,∴∴∴x+y==.故答案为:.【点评】主要考查同类项,考查了学生对概念的记忆,属于基础题.13.若a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于它本身的数,则(a+b)×5+4c=0.【分析】根据a为最小的正整数,b为a的相反数的倒数,c为相反数等于它本身的数,求出a、b、c的值,再代入代数式求值.【解答】解:∵a为最小的正整数,∴a=1,∵b为a的相反数的倒数,∴b=﹣1,∵c为相反数等于它本身的数,∴c=0,∴(a+b)×5+4c=(1﹣1)×5+4×0=0.故答案为0.【点评】本题考查了代数式求值、相反数、倒数,熟悉它们的概念是解题的关键.14.红星市场某种高端品牌的家用电器,若按标价八折销售该电器1件,则获利润500元,其利润率为20%,现若按同一标价九折销售该电器1件,则获得的纯利润为875元.【分析】设该商品的进价为x元,标价为y元,根据题意可以得到x,y的值;然后计算打九折销售该电器一件所获得的利润.【解答】解:设该商品的标价为x元,由题意得0.8x﹣=500,解得:x=3750.则3750×0.9﹣2500=875(元).故答案是:875.【点评】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握销售中的基本数量关系是解决问题的关键.15.一根铁丝长为3a+2b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,则这根铁丝还剩下a.【分析】利用矩形的周长公式,再结合整式的加减运算法则求出答案.【解答】解:∵一根铁丝长为3a+2b,剪下一部分围成一个长为a,宽为b的长方形,∴这根铁丝还剩下:3a+2b﹣2(a+b)=a.故答案为:a.【点评】此题主要考查了整式的加减运算,正确利用矩形周长公式得出关系式是解题关键.16.在直线MN上取一点P,过点P作射线PA、PB,若PA⊥PB,当∠MPA=40°,则∠NPB的度数是50°或130°.【分析】分两种情况:①射线PA,PB在直线MN的同侧,②射线PA,PB在直线MN的异侧,根据垂直的定义和平角的定义解答即可.【解答】解:①如图1,∵PA⊥PB,∠MPA=40°,∴∠NPB=180°﹣90°﹣40°=50°;②如图2,∵PA⊥PB,∠MPA=40°,∴∠MPB=50°,∴∠PBN=180°﹣50°=130°,综上所述:∠NPB的度数是50°或130°,故答案为:50°或130°.【点评】本题考查了垂线,平角的定义,正确的作出图形是解题的关键.17.若关于x的方程(k﹣2)x|k﹣1|+5k+1=0是一元一次方程,则k=0,x=.【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).据此可得出关于k 的方程,继而可求出k的值.【解答】解:由一元一次方程的特点得,解得:k=0;故原方程可化为﹣2x+1=0,解得:x=.故填:0、.【点评】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是0,特别容易忽视的一点就是系数不是0的条件.这是这类题目考查的重点.18.平面上3条互不重合的直线交于一点,其中对顶角有6对.【分析】两条直线交于一点,所形成的对顶角的对数是2对,可把三条直线交于一点,看成是3种两条直线交于一点的情况进行计算.【解答】解:三条直线交于一点,可看成是3种两条直线交于一点的情况,因为两条直线交于一点,所形成的对顶角的对数是2对,所以三条直线交于一点,所形成的对顶角的对数是2×3=6对,故答案为:6.【点评】本题考查了对顶角的定义,注意对顶角是两条直线相交而成的四个角中,没有公共边的两个角.19.如图,直线AB、CD相交于点O,OD平分∠BOF,OE⊥CD于O,若∠E OF=α,下列说法①∠AOC=α﹣90°;②∠EOB=180°﹣α;③∠AOF=360°﹣2α,其中正确的是①②③.【分析】根据垂线、角之间的和与差,即可解答.【解答】解:∵OE⊥CD于O,∠EOF=α,∴∠DOF=α﹣90°,∵OD平分∠BOF,∴∠BOD=∠FOD,∵∠AOC=∠BOD,∴∠AOC=∠FOD,∴∠AOC=α﹣90°,①正确;∴∠BOE=180°﹣∠COE﹣∠AOC=180°﹣90°﹣(α﹣90°)=180°﹣α,②正确;∴∠AOF=180°﹣∠AOC﹣∠DOF=180°﹣(α﹣90°)﹣(α﹣90°)=360°﹣2α,③正确;故答案为:①②③【点评】本题考查了垂线,解决本题的关键是利用角之间的关系解答.20.如图,将一条长度为1的线段三等分,然后取走其中的一份,称为第一次操作;再将余下的每一条线段三等分,然后取走其中一份,称为第二次操作;…如此重复操作,当第n次操作结束时,被取走的所有线段长度之和为1﹣.【分析】易得第一次操作后余下的线段为1﹣,进而得到每次操作后有几个1﹣的积,即可得到第n次操作时,余下的所有线段的长度之和,进而求得被取走的所有线段长度之和.【解答】解:第一次操作后余下的线段之和为1﹣,第二次操作后余下的线段之和为(1﹣)2,…第n次操作后余下的线段之和为(1﹣)n=,则被取走的所有线段长度之和为1﹣.故答案是:1﹣.【点评】本题考查图形的变化规律;得到第n次操作后有n个是解决本题的关键.三、用心算一算:21.计算:(1)(﹣﹣)×(﹣60)(2)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015.【分析】(1)根据乘法分配律可以解答本题;(2)根据幂的乘方和有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣﹣)×(﹣60)=﹣40+55+56=71;(2)﹣32+16÷(﹣2)×﹣(﹣1)2015=﹣9+(﹣4)﹣(﹣1)=﹣9﹣4+1=﹣12.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.22.化简并求值5a2﹣[3a﹣(2a﹣3)+4a2],其中a=﹣2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=5a2﹣3a+2a﹣3﹣4a2=a2﹣a﹣3,当a=﹣2时,原式=4+2﹣3=3.【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.解方程:(1)5(x+8)=6(2x﹣7)+5;(2)2﹣=.【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)去括号得:5x+40=12x﹣42+5,移项合并得:﹣7x=﹣77,解得:x=11;(2)去分母得:12﹣x+7=4x﹣8,移项合并得:5x=27,解得:x=5.4.【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.24.已知:A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1(1)求4A﹣(3A﹣2B)的值;(2)若A+2B的值与a的取值无关,求b的值.【分析】(1)先化简,然后把A和B代入求解;(2)根据题意可得5ab﹣2a﹣3与a的取值无关,即化简之后a的系数为0,据此求b值即可.【解答】解:(1)4A﹣(3A﹣2B)=A+2B∵A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab﹣1,∴原式=A+2B=2a2+3ab﹣2a﹣1+2(﹣a2+ab﹣1)=5ab﹣2a﹣3;(2)若A+2B的值与a的取值无关,则5ab﹣2a﹣3与a的取值无关,即:(5b﹣2)a﹣3与a的取值无关,∴5b﹣2=0,解得:b=即b的值为.【点评】本题考查了整式的加减,解答本题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项法则.四、细心画一画25.如图1,是由一些棱长为单位1的相同的小正方体组合成的简单几何体.(1)图中有10块小正方体;(2)请在图2方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.(3)如果在其表面涂漆,则要涂32平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)【分析】(1)最前面1排1个小正方体,中间1排有3个正方体,最后面一排共6个小正方体,再计算总和即可.(2)由已知条件可知,主视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,1,2,左视图有3列,每列小正方形数目分别为3,2,1;俯视图有3列,每列小正方数形数目分别为3,2,1,据此可画出图形.(3)根据左视图、俯视图、主视图可得有30个需要涂漆,再加上①的右边1个面,②的左边1个面,共有32个面,然后可得答案.【解答】解:(1)正方体的个数:6+3+1=10,故答案为:10;(2)如图所示:;(3)6×2+6×2+2+6=32.【点评】此题主要考查了三视图,在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.26.已知平面上点A、B、C、D.按下列要求画出图形:(1)作直线AB,射线CB;(2)取线段AB的中点E,连接DE并延长DE与射线CB交于点O;(3)写出两角的数量关系:∠AED=∠BEO,理由是对顶角相等;(4)画出从点A到射线CB的最短路程AF,画图的依据是垂线段最短.【分析】(1)根据直线、射线的定义画出图形即可;(2)根据中点的定义,画出射线DE与射线CB的解得O即可;(3)根据对顶角相等即可解决问题;(4)根据垂线段最短即可解决问题;【解答】解:(1)直线AB,射线CB如图所示;(2)点E,点O如图所示;(3)∠AED=∠BEO,理由是对顶角相等;故答案为:=,对顶角相等(4)线段AF即为所求,画图依据:垂线段最短.故答案为:垂线段最短.【点评】本题考查直线、射线、对顶角、垂线段等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.五、精心解一解:27.某工厂第一车间人数比第二车间人数的少30人,如果从第二车间调10人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.【分析】设原来第二车间有x人,则第一车间的人数为x﹣30,等量关系为:调后第一车间人数就是第二车间人数的,列方程求解即可.【解答】解:设原来第二车间有x人,由题意得x﹣30+10=(x﹣10),解得:x=250,则×250﹣30=170(人).答:原来第一车间的人数为170人,第二车间的人数为250人.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.28.如图,直线AB与CD相交于点O,∠AOC:∠AOD=4:5,OE平∠BOD分,请在图中画出OF⊥AB并求出∠BOF的度数.【分析】设∠AOC=4x,则∠AOD=5x,根据邻补角的定义得到∠AOC+∠AOD=180°,即4x+5x=180°,解得x=20°,则∠AOC=4x=80°,利用对顶角相等得∠BOD=80°,由OF⊥AB得到∠BOF=90°.【解答】解:设∠AOC=4x,则∠AOD=5x,∵∠AOC+∠AOD=180°,∴4x+5x=180°,解得x=20°,∴∠AOC=4x=80°,∴∠BOD=80°,∵OF⊥AB,∴∠BOF=90°.【点评】本题考查了垂线的性质:两直线垂直,则它们相交所成的角为90°.也考查了对顶角相等以及邻补角的定义,以及方程思想的运用.29.阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点.例如,如图1,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2.表示1的点C到点A 的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点.知识运用:如图2,M、N为数轴上两点,点M所表示的数为﹣2,点N所表示的数为4.(1)数轴上数2或10所表示的点是【M,N】的好点;(2)如图3,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为﹣20,点B所表示的数为40.现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止.①用t的代数式表示PB=2t,PA=60﹣2t;②当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?【分析】(1)根据点是【M,N】的好点的定义,分两种情形构建方程即可解决问题;(2)①PB=2t.PA=60﹣2t;②分四种情形构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)设所求数为x,由题意得当P在M,N中间时,x﹣(﹣2)=2(4﹣x),解得x=2;当P在N点右侧时,x﹣(﹣2)=2(x﹣4),解得x=10,故答案为2或10.(2)①PB=2t,PA=60﹣2t.故答案为2t,60﹣2t.②(1)当P为【A,B】的好点时,PA=2PB,60﹣2t=4t,解得:t=10,(2)当P为【B,A】的好点时,PB=2PA,2t=2(60﹣2t),解得:t=20,(3)当B为【A,P】的好点时,BA=2BP,60=4t,解得:t=15,(4)当A为【B,P】的好点时,AB=2AP,60=2(60﹣2t),解得:t=15,综上可知,当t=10,15,20时,P、A、B中有一个点为其余两个点的好点.【点评】本题考查实数与数轴、点是【M,N】的好点的定义等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考创新题目.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)精心选一选:(每题2分,共20分)j i ao s h i.i zh ik an g.co m2018/12/121.A. B.C. D.答 案解 析的相反数是( ).C的相反数是.−3−13133−3−332.A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么D.如果,那么答 案解 析运用等式性质的变形,正确的是( )B.利用等式性质,两边都加,得到,所以不成立;.利用等式性质,两边都乘以,得到,所以成立;.不成立,因为必需不为;.因为,,所以;所以不成立;故选.a =b a +c =b −c =a c bca =b a =b =ac b ca =3=3a 2a 2A 1c a +c =b +c A B 2c a =b B C c 0D =9a 23=27a 2≠3a 2a 2D B 3.A.个B.个C.个D.个答 案解 析在数学课上,同学们在练习过点作线段所在直线的垂线段时,有一部分同学画出下列四种图形,请你数一数,错误的个数为( ).D图①垂线正确;但并不是线段,图②中与并不垂直;图③中未过点作垂线;图④中并不垂直于,所以个图形均有错误.B AC 1234BE BE AC B BE AC 44.A. B. C. D.答 案解 析把一张厚度为的纸对折次后厚度接近于( ).B对折次后的厚度应为,选.0.1mm 80.8mm2.6cm2.6mmmm0.1880.1×mm =25.6mm ≈2.6cm 28B 5.如图,如果将其中的甲图变成乙图,那么经过的变换正确的是( ).学生版 教师版 答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)jiaoshi.izhikang.com218/12/12jiaoshi.izhikang.com218/12/12A.旋转、平移B.翻折,平移C.翻折,旋转D.旋转、旋转答 案解 析C根据对称以及平移的性质判断.6.A.盒B.盒C.盒D.盒答 案解 析学校小卖部货架上摆放着某品牌方便面,它们的三视图如图,则货架上的方便面至少有( ).A易得第一层有碗,第二层最少有碗,第三层最少有碗,所以至少共有盒.7891042177.A. B.C. D.答 案解 析如图,是线段的中点,是线段的中点,下列说法错误的是( ).D.C ABD CBCD=AC−BD CD=AB−BD12AC+BD=BC+CD CD=AB13CD=BC=×(BA)=AB121212148.A. B.C. D.答 案解 析某车间原计划小时生产一批零件,后来每小时多生产件,用了小时不但完成了任务,而且多生产件,设原计划每小时生产个零件,则所列方程为( ).B设原计划每小时生产个零件,则实际每小时生产个零件.根据等量关系列方程得:.13101260 x13x=12(x+10)+6013x+60=12(x+10)−=10x13x+6012−=10x+6012x13x(x+10)12(x+10)=13x+609.A. B. C. D.不确定答 案已知数轴上的三点,,所对应的数,,满足,和,那么线段与的大小关系为( ).AA B C a b c a<b<c abc<0a+b+c=0AB BCAB>BC AB=BC AB<BC学生版教师版答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)耐心填一填:(每空2分,共20分)j i ao s h i.i zh ik an g .c om2018/12/12解 析∵,,,∴,,,,∴,,∴.a <b <c abc <0a +b +c =0a <0b >0c >0|a |=b +c AB =|a −b |=b −a >|a |BC =b −c <|a |AB >BC 10.A. B. C. D.答 案解 析从起始站市坐火车到终点站市中途共停靠次,各站点到市距离如下:站点到市距离(千米)若火车车票的价格由路程决定,则沿途总共有不同的票价( )种.B由题意知:如图①由出发至各市:, , ,,.即,,,共有种.②由至各市:,,,,.∴共有种.③由至各市:,,..∴共有种.④由至各市:,,.∴有种.⑤由至各市:,,∴共有种.⑥至:,∴共有种.∴综上:共有:.故选.A G 5ABCDEFG A 445805113514951825227013141517A BC =805−445=360CD =1135−805=330DE =1495−1135=360EF =1825−1495=330FG =2270−1825=445AB =FG BC =DE CD =EF 6B BC =360BD =690BE =1050BF =1380BG =1825=AF 4C CD =330CF =690=BD CF =1020CG =14653D DE =360=BC DF =690=BD DG =1135=AD 0E EF =330=CD EG =7751F G FG =445=AB 06+4+3+0+1+0=14B 11.答 案解 析的相反数与的绝对值的和是 .相反数为,的绝对值为,∴.+5.7−7.72+5.7−5.7−7.7+7.77.7+(−5.7)=212.答 案若单项式与是同类项,则的值是 .2a x −2y b 3−3a 3b 2x x +y 34学生版教师版答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)j i ao s h i .i zh ik an g.co m2018/12/12/12解 析所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式叫做同类项.所以,,解得,,即.x −2y =32x =3x =32y =−34x +y =3413.答 案解 析若为最小的正整数,为的相反数的倒数,为相反数等于它本身的数,则 .为最小的正整数为;为的相反数的倒数为;为相反数等于它本身的数为.∴.a b a c 5(a +b )+4c =0a 1b a −1c 05(a +b )+4c =014.答 案解 析苏宁电器某品牌的家用电器,若按标价八折销售该电器件.则获利润元,其利润率为,现若按同一标价九折销售该电器件,则获得的纯利润为 元.∵利润为,利润率为,∴原价为:元,解:设标价为元,,∴.则(元),∴利润为元.150020%187550020%=250050020%x 0.8x −2500=500x =37503750×0.9−2500=87587515.答 案解 析一根铁丝长为,剪下一部分围成一个长为宽为的长方形,则这根铁丝还剩下 .长为,宽为的长方形周长为,总长为,则剩余:.3a +2b a b aa b 2(a +b )3a +2b 3a +2b −2(a +b )=3a +2b −2a −2b =a 16.答 案解 析在直线上取一点,过点作射线,,使,当时,的度数是 .或如图,当射线,在直线同侧时,∵,且,∴,当射线,在直线异侧时,∵且,、∴,∴,综上为或.MN P P P A P B P A ⊥P B ∠MP A =40∘∠NP B 50130PA PB MN ∠MPA =40∘PA ⊥PB ∠NP =90−40=50B 1∘∘∘PA PB MN ∠MPA =40∘PA ⊥PB ∠MP =50B 2∘∠NP =130B 2∘∠NPB 50∘130∘学生版教师版答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)jiaoshi.izhikang.com218/12/12jiaoshi.izhikang.com218/12/1217.答 案解 析若关于的方程是一元一次方程,则方程的解 .∵为一元一次方程,∴,,∴或,∴.∴,.x(k−2)+5k+1=0x|k−1|x=12(k−2)+5k+1=0x|k−1||k−1|=1k−2≠0k=02k=0−2x+0+1=0x=1218.答 案解 析平面上条互不重合的直线交于一点,其中对顶角有 对.①;②;③;④;⑤;⑥.36∠AOF=∠BOE∠AOC=∠BOD∠COE=∠DOF∠AOD=∠BOC∠FOB=∠AOE∠DOE=∠COF19.答 案解 析如右图,直线、相交于点,平分,于,若,下列说法①;②;③,其中正确是的 .①②③如图,∵平分,.故①对.∵,∴.,.故①②③正确.AB CD O OD∠BOF OE⊥CD O∠EOF=a∠AOC=α−90∘∠EOB=180−α∘∠AOF=360−2α∘OD∠BOF∠AOC=∠BOD=∠DOF=∠EOF−∠EOD=α−90∘∠BOD=∠DOF=α−90∘∠EOB=∠EOF−2∠BOD=α−2(α−90)∘=180−α∘∠AOF=180−2∠DOF∘=180−2(α−90)∘∘=360−2α∘学生版教师版答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)用心算一算:(共21分)j i ao sh i.i zh ik an g.c om2018/12/1220.答 案解 析如图,将一条长度为的线段三等分,然后取走其中的一份,称为第一次操作;再将余下的每一条线段三等分,然后取走其中一份,称为第二次操作;如此重复操作,当第次操作结束时,被取走的所有线段长度之和为 .长度为的线段第一次操作结果第二次操作结果第三次操作结果第一次操作后余下的线段之和为,第二次操作后余下的线段之和为,第次操作后余下的线段之和为,则被取走的所有线段长度之和为.1…n 1−2n 3n1−13(1−)132⋯n =(1−)13n223n 1−2n3n 21.(1).答 案解 析(2).答 案解 析计算:.原式..原式.(−−)×(−60)231112141571=×(−60)+(−)×(−60)+(−)×(−60)2311121415=−40+55+56=71−+16÷(−2)×−3212(−1)2015−12=−9+16×(−)×+11212=−9−4+1=−1222.答 案解 析化简并求值其中..原式.将代入得.5−[3a −(2a −3)+4]a 2a 2a =−23=5−(3a −2a +3+4)a 2a 2=5−(a +3+4)a 2a 2=5−4−a −3a 2a 2=−a −3a 2a =−2−(−2)−3(−2)2=4+2−3=3学生版 教师版 答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)j i ao sh i .i zh ik an g.co m2018/12/1212/1223.(1).答 案解 析(2).答 案解 析解下列方程.,,,..,,,,.5(x +8)=6(2x −7)+5x =115x +40=12x −42+55x −12x =−37−40−7x =−77x =112−=x −762x −43x =2752×6−(x −7)=2(2x −4)12−x +7=4x −8−x −4x =−8−7−12−5x =−27x =27524.(1)求的值.答 案解 析(2)若的值与的取值无关,求的值.答 案解 析已知:,..,∵,,∴原式..由()可知,∴,∵的值与的取值无关,∴,解得:.A =2+3ab −2a −1a 2B =−+ab −1a 24A −(3A −2B )5ab −2a −34A −(3A −2B )=4A −3A +2B =A +2B A =2+3ab −2a −1a 2B =−+ab −1a 2=2+3ab −2a −1+2(−+ab −1)a 2a 2=2+3ab −2a −1−2+2ab −2a 2a 2=5ab −2a −3A +2B a b b =251A +2B =5ab −2a −3A +2B =5ab −2a −3=(5b −2)a −3A +2B a 5b −2=0b =2525.如图,是由一些棱长为单位的相同的小正方体组合成的简单几何体.11学生版教师版 答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)jiaoshi.izhikang.com218/12jiaoshi.izhikang.com218/12/12答 案解 析()图中有__________块小正方体;()请在图方格纸中分别画出几何体的主视图、左视图和俯视图.()如果在其表面涂漆,则要涂__________平方单位.(几何体放在地上,底面无法涂上漆)()()画图如图所示()1223110233226.答 案解 析已知平面上点、、、,按下列要求画出图形:()作直线,射线.()取线段的中点,连接并延长与射线交于点.()写出两角的数量关系:__________,理由是__________.()画出从点到射线的最短路线,画图的依据是__________.()作图见解析.()作图见解析.()=,对顶角相等()垂线段最短A B C D1AB CB2AB E DE DE CB O3∠AED∠BEO4A CB AF123427.答 案解 析某工厂第一车间人数比第二车间人数的少人,如果从第二车间调人到第一车间,那么第一车间人数就是第二车间人数的,求原来每个车间的人数.第一车间原有人,第二车间原有人.设第二车间原有人,则第一车间原有人,由题意得:,解得,45301034170250x(x−30)45(x−10)=x−30+103445x=120252学生版教师版答案版编辑目录精心选一选:(每题2分,共20分)耐心填一填:(每空2分,共20分)用心算一算:(共21分)j i ao s h i.i zh ik an g .c om2018/12/12.人,答:第一车间原有人,第二车间原有人.x =250x −30=1704517025028.答 案解 析如图,直线与相交于点,,平分,请在图中画出并求出的度数.或.∵,∴,,∵,∴,又∵,平分,,∴如图所示,,综上:为或.AB CD O ∠AOC :∠AOD =4:5OE ∠BOD OF ⊥AB ∠EOF 50∘130∘∠AOC :∠AOD =4:5∠AOC =180×=80∘49∘∠AOD =180×=100∘59∘∠BOD =∠AOC ∠BOD =80∘OF ⊥AB OE ∠DOB ∠EOF =∠FOB −∠EOB =90−∠DOB =50∘12∘∠EO =∠OB +∠EOB =90+∠DOB =130F ′F ′∘12∘∠EOF 50∘130∘29.(1)数轴上数__________所表示的点是【, 】的好点.答 案解 析(2)如图,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为.现有一只电子蚂蚁从点出发,以个单位每秒的速度向左运动,到达点停止.阅读理解:若、、为数轴上三点,若点到点的距离是点到点的距离倍,我们就称点是【, 】的好点.例如.如图,点表示的数为,点表示的数为.表示的点到点的距离是,到点的距离是,那么点是【,】的好点;又如,表示的点到点的距离是,到点的距离是,那么点就不是【,】的好点,但点是【, 】的好点.知识运用:如图,、为数轴上两点,点所表示的数为,点所表示的数为.或10的好点,为,为,即到的距离为点距离的倍,即,∴或,∴或.∴数为的好点.A B C C A C B 2C A B 1A −1B 21C A 2B 1C A B 0D A 1B 2D A B D B A2M N M −2N 4M N 2[M ,N ]M −2N 4M N 2|x +2|=2|x −4|x +2=2(4−x )x +2=2(x −4)x =2x =102[M ,N ]3A B A −20B 40P B 2A 学生版教师版答案版编辑j i ao sh i .i zh ik an g.co m2018/12/12①用的代数式表示__________,__________.②当为何值时,、和中恰有一个点为其余两点的好点?答 案解 析①,②或或①∵且从出发,∴点表示的数为,,,②设点表示数为,则为好点,即,.∴,为好点,即,,∴.∵时,为好点,即,,∴.为好点,即,(舍),综上:为或或时,、和恰有一个点为其余两点的好点.t P B =P A =t P A B PB =2t PA =60−2t 10s 20s 15s=2V P P B P 40−2t PB =2t PA =60−2t P m 1P ∘[A ,B ]m −(−20)=2(40−m )m =20t =(40−20)÷2=10(s )2A ∘[B ,P ]40−(−20)=2[m −(−20)]m =10t =(40−10)÷2=15(s )t =153P ∘[B ,A ]40−m =2[m −(−20)]m =0t =(40−0)÷2=20(s )4P ∘[A ,B ]m −(−20)=2[40−(−20)]m =100t 10s 20s 15s P A B 学生版 教师版 答案版编辑。

相关文档
最新文档