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2017年教育学考研真题与答案解析(完整版)

2017年教育学考研真题与答案解析(完整版)

2017年教育学考研真题与答案解析(完整版)感谢凯程陆老师对本文做出的重大贡献一、单项选择题:1-45小题,每小题2分,共90分。

下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求。

1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学【解析】B批判教育学喜欢从马克思主义的角度,从阶级分析的离场研究教育,关注意识形态。

2.我国社会主义教育目的的理论基础是A.社会本位论B.个人本位论C.国家本位论D.人的全面发展理论【解析】D请注意,A和B是价值取向,不是我国教育目的的理论基础。

3.以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理论的是A.价值澄清模式B.认识发展模式C.体谅模式D.社会学习模式【解析】A价值澄清模式重在让学生“选择”价值观。

4.某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于A.分析B.理解C.评价D.综合【解析】D学生去写一首七律诗,是调用了对所有七律诗的知识去完成的,所以是综合。

5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于A.评价目的不同B.评价方法不同C.评价内容不同D.评价主体不同【解析】A形成性评价最终是为了促进学生的发展。

终结性评价是为了甄别学生。

6.我国1958年确立的教育方针强调A.教育必须与生产劳动相结合B.全面实施素质教育C.坚持立德树人D.培养社会主义建设者和接班人【解析】A1958年我国曾提出过两个必须的教育方针.两个必须是:教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与劳动生产相结合。

7.我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目,后来合并为《生物学》一个科目,从课程组织的类型来看,合并后的《生物学》属于A.融合课程B.综合课程C.分科课程D.核心课程【解析】A两个科目合并为新的科目就叫做融合课程。

8.学习者中心课程理论的拥护者,在教学模式上更倾向于选择A.程序教学模式B.掌握教学模式C.探究教育模式D.范例教学模式【解析】CABD均属于知识中心课程理论。

2017年上半年教育教学知识与能力真题及参考答案

2017年上半年教育教学知识与能力真题及参考答案

2017年上半年教育教学知识与能力真题及参考答案1.【题干】“君子如欲化民成俗,其必由学乎。

”《学记》中这句话反映了()。

【选项】A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系【答案】C2.【题干】马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是()。

【选项】A.个人天赋B.社会分工C.国家性质D.教育水平【答案】B3.【题干】在教育活动中,构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是()。

【选项】A.学生B.家长C.教师D.文学艺术活动【答案】C4.【题干】在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于()。

【选项】A.游戏活动B.学科活动C.科技活动D.文学艺术活动【答案】D5.【题干】“捧着一颗心来,不带半根草去。

”陶行知这句话强调的是教师应具有()。

【选项】A.深厚的教育理论知识B.高尚的教师职业道德C.广博的文化科学知识D.较强的教育教学能力【答案】B6.【题干】将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是()。

【选项】A.观察条件是否认为控制B.观察活动是否有规律C.观察者是否直接介入活动D.观察内容是否有设计并有结构【答案】B7.【题干】假如小学生被狗咬伤,教师首先应采取的处理方式是()。

【选项】A.立即包扎伤口B.在伤口的近心端用绳子扎紧C.用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口D.不作处理,直接送往医院【答案】C8.【题干】成成同学在回答问题时能触类旁通,不墨守成规,说明其思维具有()。

【选项】A.广阔性B.流畅性C.变通性D.独创性【答案】C9.【题干】学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点属于()。

【选项】A.有意义接受学习理论B.建构主义学习理论C.信息加工学习理论D.联传主义学习理论【答案】B10.【题干】小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()。

2017年专业继续教育培训习题库

2017年专业继续教育培训习题库

习题【单选题】我国是在哪一年成立的中央网络安全和信息化领导小组?()【A】2011年【C】2013年【B】2012年【D】2014年【答案】D【单选题】《国家网络空间安全战略》提出,网络空间是信息传播的()【A】新渠道【B】新空间【C】新引擎【D】新载体【答案】A【单选题】《国家网络空间安全战略》提出,网络空间是经济发展的()【A】新渠道【B】新空间【C】新引擎【D】新载体【答案】C【单选题】目前,我国政务微博总数已经超过()【A】8万个【B】12万个【C】18万个【D】28万个【答案】C【单选题】美国首个联邦首席信息官是下列哪位总统任命的?()【A】老布什【B】小布什【C】克林顿【D】奥巴马【答案】D【单选题】茂名PX事件发生后,下列哪个学校的化工系学生在网上进行了一场“PX词条保卫战”?()【A】北大【B】清华【C】复旦【D】浙大【答案】B【单选题】美国是在哪一年正式公布《网络空间国家安全战略》草案的?()【A】2001年【B】2002年【C】2003年【D】2004年【答案】B【单选题】下列哪个国家的网络安全策略的目标是“安全可信的计算机环境”?()【A】印度【B】德国【C】英国【D】法国【答案】A【单选题】我国第一起黑客侵入事件发生在()【A】1993年【B】1994年【C】1995年【D】1996年【答案】A【单选题】2016年6月,中国网民规模达()【A】5.1亿【B】6.1亿【C】7.1亿【D】8.1亿【答案】C【单选题】在网络新媒体时代,互联网悖论不包括以下哪项?()【A】公私交叉的悖论【B】新潮与保守的悖论【C】传播与接受的悖论【D】自主与控制的悖论【答案】B【单选题】信息概念大概是在20世纪()才出现的。

【A】10年代【B】20年代【C】30年代【D】40年代【答案】D【单选题】根据黄金老师所讲,从年龄结构来看,中国网民的主力是哪个年龄段?()【A】10岁到19岁【B】20岁到29岁【C】30岁到39岁【D】40岁到49岁【答案】B【单选题】根据黄金老师所讲,网民上网要坚守的“七条底线”不包括以下哪项?()【A】社会主义制度底线【B】全部实名上网底线【C】公民合法权益底线【D】社会公共秩序底线【答案】B【单选题】中国是世界上()拥有全功能互联网络的国家。

2017年教育基础知识试题及答案

2017年教育基础知识试题及答案

2017年教育基础知识试题及答案一、选择题1. 教育学的研究对象是什么?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育活动D. 教育制度答案:ABCD2. 教育的三大功能包括:A. 个体发展功能B. 社会适应功能C. 经济建设功能D. 文化传承功能答案:ABCD3. 根据皮亚杰的认知发展理论,个体从出生到成人大致经历几个阶段?A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案:C4. 以下哪个不是德育的原则?A. 尊重学生B. 正面引导C. 惩罚为主D. 知行统一答案:C5. 教学评价的主要目的是什么?A. 选拔学生B. 促进学生发展C. 给学生打分D. 完成教学任务答案:B二、填空题1. 教育的最终目的是_________和_________的全面发展。

答案:德、智、体、美2. 教学过程中,教师应当注重培养学生的_________能力和_________能力。

答案:创新、实践3. 教育心理学中,_________是指个体在解决问题时能够灵活运用多种策略的能力。

答案:元认知4. 在教育法律关系中,学校是_________的主体,学生是_________的主体。

答案:教育、受教育三、简答题1. 请简述教育的内涵及其在现代社会的作用。

答案:教育是以传授知识、培养能力、塑造个性和价值观念为目的的社会活动。

在现代社会中,教育对于提升国民素质、促进社会进步、增强国家竞争力具有重要作用。

2. 阐述学生中心教学理念的主要内容及其在课堂教学中的应用。

答案:学生中心教学理念强调以学生为主体,教师为引导者,注重激发学生的学习兴趣和主动性。

在课堂教学中,教师应设计互动性强的教学活动,鼓励学生提问和讨论,引导学生自主探究和合作学习。

3. 描述德育在学校教育中的重要性及其实施策略。

答案:德育是培养学生良好道德品质和行为习惯的教育,对于学生的全面发展和社会和谐具有重要意义。

实施策略包括:融入课程教学、开展主题活动、家校合作、榜样示范等。

2017年上半年教育知识及能力真题及答案

2017年上半年教育知识及能力真题及答案

百度文库-让每个人平等地提升自我2017年上半年教育知识与能力真题及参考答案一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做预备的的教育家是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威答案:C解析:斯宾塞是19世纪英国著名的教育理论家,其代表作是《教育论》,其教育观点包括以下几点:1.教育目的是为未来“完美生活”做预备的,因此,他明确要求必需教给学生有价值的知识;2.主张用实践的方式研究知识的价值,强调实用学科的重要性。

2.在儿童身心进展存在缟素进展期,某一时期某一方面的进展特别迅速而在其他阶段相对平稳。

这一现象表现了儿童身心进展的那一阶段?()A.顺序性B.阶段性C.个别不同不同性D.不平衡性答案:D解析:人的进展的不均衡性是指同一方面的的进展速度在不同的年龄阶段不是均衡的,不同的年龄阶段有不同的进展速度。

题目中儿童某一方面的进展特别迅速而在其他阶段相对平衡,表现的正是进展的不平衡性。

3.明确提出“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是()A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》答案:B解析:《学记》是中国也是世界上最先的一片论述教育教学的论著。

文中明确提出了“长善救失” “教学相长” “不陵节而施”“藏息相辅”等重要思想等。

4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了令人增加智慧,进展才能,生活加倍从充实幸福的观点属于()A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论答案:A解析:个人本位论以为教育的目的是按照个人进展需要而制定的,而不是按照社会需要而定制的;人生来就有健全的本能;教育的大体职能就是在与使这种本能不受影响的取得进展。

5.世界各国的学制存在着不同,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。

这说明学制的成立主要依据()A.社会政治经济制度B.生产力进展水平C.青少年身心进展规律D.名族和文化传统答案:C解析:人的身心进展特点是肯定各级各类教育目的(或培育目标)的不可轻忽的重要依据。

2017教师资格证教育知识与能力真题及详解

2017教师资格证教育知识与能力真题及详解

2017教师资格证教育知识与能力真题及详解2017年的教师资格证教育知识与能力考试是教育界一项重要的考试,对于想要从事教师职业的人来说,这是一次必经的考验。

本文将提供2017年教育知识与能力考试的真题及详解,帮助考生更好地备战考试。

一、选择题部分1. 下列选项中,属于中学教育是:A. 小学初等教育B. 学前教育C. 职业教育D. 高等教育答案:C. 职业教育解析:中学教育指的是传递高中阶段的教育,所以职业教育是中学教育的一种。

2. 在教育过程中,教师的角色主要包括以下哪些方面:A. 知识传授者B. 学生的朋友C. 管理者D. 学生的监督者答案:A. 知识传授者、C. 管理者、D. 学生的监督者解析:教师在教育过程中不仅要传授知识,还要管理学生并监督他们的学习情况,因此答案选A、C、D。

二、问答题部分1. 请简要介绍一下教育的主要功能。

教育的主要功能包括:- 人的全面发展:教育应促进学生在智力、德育、体育和美育等方面的全面发展。

- 人的社会化:教育应培养学生适应社会的能力,包括沟通、合作等社交技能。

- 人才培养:教育的目的是培养各领域的人才,满足社会与经济发展的需求。

- 价值观的传播:教育应该传播正确的价值观,引导学生明辨是非,培养正确的价值观念。

2. 阅读理解题:什么是多媒体教学?多媒体教学是指教师在教学过程中运用多种媒体和技术手段,例如投影仪、音频、视频等来辅助教学。

通过多媒体的展示和应用,教师能够更生动地呈现知识,使学生更加主动积极地参与到教学中来,提高学习效果。

三、作文题请简要谈谈您对课外活动在学生发展中的重要性。

课外活动在学生发展中起着重要的作用。

首先,课外活动能够帮助学生培养兴趣爱好,丰富他们的精神生活。

通过参与各种课外活动,学生能够更好地开阔眼界,提高综合素质。

其次,课外活动可以培养学生的团队合作能力。

在课堂上,学生是个体,而在课外活动中,他们需要与他人合作,共同完成任务。

这样能够培养他们的沟通、协作和领导能力,提高团队意识。

2017教资试题及答案

2017教资试题及答案

2017教资试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 维护社会稳定答案:B2. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案:B3. 教师在教学中应遵循的原则是()。

A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心答案:A4. 教育评价的主要目的是()。

A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 促进学校发展答案:B5. 教育心理学认为,学习动机的两个基本成分是()。

A. 需要和兴趣B. 兴趣和态度C. 需要和态度D. 需要和自我效能感答案:D6. 教育法律关系中,教师和学生的关系是()。

A. 领导与被领导B. 管理与被管理C. 服务与被服务D. 指导与被指导答案:D7. 在班级管理中,班主任应该()。

A. 以身作则B. 严格要求学生C. 放任自流D. 以权谋私答案:A8. 教师在教学中应注重培养学生的()。

A. 应试能力B. 创新能力C. 记忆能力D. 模仿能力答案:B9. 教育公平的核心是()。

A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平答案:A10. 教育改革的目的是()。

A. 提高教育质量B. 增加教育投入C. 扩大教育规模D. 提高教师待遇答案:A二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 教育的三大支柱包括()。

A. 知识B. 技能C. 情感D. 态度答案:ABD2. 教师在教学中应遵循的原则包括()。

A. 因材施教B. 以学生为中心C. 以教师为中心D. 以教材为中心答案:AB3. 教育评价的主要方法有()。

A. 观察法B. 测验法C. 访谈法D. 实验法答案:ABC4. 教育心理学认为,影响学习动机的因素包括()。

A. 需要B. 兴趣C. 态度D. 自我效能感答案:ABD5. 教育法律关系中,教师和学生的关系包括()。

2017年上半年教师资格证考试中学《教育知识与能力》真题及答案

2017年上半年教师资格证考试中学《教育知识与能力》真题及答案

2017年上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题及答案一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1.在教育史上,重视实科教育,主张学生学习的自觉性,强调教育为完美生活做准备的的教育家是()。

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威2.在儿童身心发展存在缟素发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。

这一现象体现了儿童身心发展的那一阶段?()A.顺序性B.阶段性C.个别差别差异性D.不平衡性3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》4.在教育目的价值取向问题上,主张教育是为了使人增长智慧,发展才能,生活更加从充实幸福的观点属于( )A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论5.世界各国的学制存在着差异,但在入学年龄,中小学分段等方面却又较高的一致性。

这说明学制的建立主要依据( )。

A.社会政治经济制度B.生产力发展水平C.青少年身心发展规律D.名族和文化传统6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度,在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。

这种课程内容的组织形式是( ).A.直线式B.螺旋式C.纵向式D.横线式7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程,这种课程属于( )。

A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.生本课程8.李老师在语文课上,按照组织教学,检查复习,讲授新教材,巩固新教材,布置课外作业的程序进行教学。

这体现了哪一类型的课的结构( )A.单一课B.综合课 C .练习课 D.复习课9.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。

它体现的主要教学方法是( )。

A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法10.有同学在班上丢了30元压岁钱,如何解决这个问题呢?王老师通过讲“负荆请罪”的故事,教育拿了钱的同学像廉颇将军一样知错能改,不久犯错误的同学把钱偷偷的归还了失主。

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一、单项选择题1.下列不属于科学的特点的是(C )[1分]A主观性B发展性C理论性D实践性参考答案:C2.根据研究的问题来源及假设的种类,下列哪一项不是科学研究的分类(D )[1分]A探索性研究B因果性研究C叙述性研究D理论性研究参考答案:D我要纠错3.( )是指将一个复杂的研究问题,分解成若干个小问题加以研究。

[1分]A问题的定位B问题的分解C问题的转移D以上都不正确参考答案:B我要纠错4.()是指在规定范围内,那些具有共同的可观察特征的个体或某种客体的完整集合体。

[1分] A总体B集合C样本D变量考生答案:参考答案:A我要纠错5.(D),反映变量的比例或比率关系的指标。

具有绝对零点,不仅能进行加减运算,而且还能进行乘除运算。

[1分]A分类指标B顺序指标C等距指标D等比指标考生答案:C参考答案:D我要纠错6.研究的()是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。

[1分]A信度B效度C准确度D都不正确考生答案:参考答案:A我要纠错7.教育研究动态综述、教学专题评述、教学课程数据表、教学进展报告等单篇文献,均属于(D)[1分]A零次文献B一次文献C二次文献D三次文献考生答案:参考答案:D我要纠错8.()是收集国家需要长期保管的档案和有关的资料,并对其进行整理、编目、保管、研究和提供查询、备案的专门机构。

[1分]A图书馆B档案馆C博物馆D学术会议考生答案:参考答案:B我要纠错9.用于归纳、分析目前对研究课题的不同看法、论点和研究状况,说明目前达到的水平和需要解决的主要问题,是文献综述的(C)[1分]A绪言B历史发展C现状分析D趋向预测和建议考生答案:C参考答案:C10.在内容分析法中,(C)是在描述或解释研究对象时,所使用的最小最基本的单位[1分]A分析单位B内容单位C评价单位D有效单位参考答案:C我要纠错11.下列不属于设计研究指标的原则的是( D )[1分]A以理论假设为指导的原则B完整性原则C简明、可行性原则D经济性原则考生答案:参考答案:D我要纠错12.对于“要求以班为单位进行教学实验研究,而不能打乱原有的教学单位的情况。

”在教育科学研究中(特别是教育实验中),一般常用的取样法是( A )[1分]A整群随机取样法B分层随机取样法C等距随机取样法D多段随机取样法考生答案:参考答案:A我要纠错13.将“疲惫”定义为控制个体连续听课12小时后,再控制连续完成约为正常作业量10倍的作业内容后的个体存在状态。

试判断这里采用哪种操作定义方法。

( A )[1分]A方法与程序描述法B动态描述法C静态描述法D属于上述三种方法的综合考生答案:A参考答案:A14.将“一个体格健壮的人”的用操作定义定为“举起100公斤杠铃、两小时连续长跑25公里、跳高1.8米、6小时游泳横穿渤海峡、一年四季从不生病…”的人;试判断采用哪种操作定义方法。

( B )[1分]A方法与程序描述法B动态描述法C静态描述法D不属于上述三种方法的任一种考生答案:参考答案:B我要纠错15.在进行调查访问时,下面哪种叙述是正确的( )[1分]A在访问时,与被访者谈得越投机越好B在访问时,调查者用眼睛、神态与被调查者交流是不礼貌的C在访问时,座位的安排无关紧要D一般情况下,只要受访者允许,访谈者应该尽可能使用录音机考生答案:参考答案:B我要纠错16.下列说法中不属于访问前准备工作内容的是( C )[1分]A一切可用的记录工具,如:录音机、照相机、纸笔等B知识和心理方面的准备C交通工具D被访问者的合作考生答案:参考答案:C我要纠错17.现在,欲编制一道测中学生自信心问题,下面哪一种表述最好?( C )[1分]A我总自信我能做好每一件事B我相信只要自己努力,学习成绩一定会提高C老师或家长让我自己决定的事情,我很少犹豫不决D我从不怀疑自己的判断不正确考生答案:参考答案:C我要纠错18.下列哪一选项不属一般命题原则的内容( )[1分]A题目要能体现测验目的的要求、题目取材要有代表性,应能包括测验的全部内容。

B题目行文浅显、简短、明确,不使发生误解,各题目独立,有正确确定的答案。

C题目不应对答案有暗示性,避免涉及社会禁忌与隐私。

题目内容不要超出受测团体或个人的知识能力所及范围。

D允许有一些创新和个人创意性内容的题目。

考生答案:参考答案:D我要纠错19.研究变量的四种类型分别是( A )[1分] A称名变量、顺序变量、等距变量和等比变量B称名变量、顺序变量、等距变量和随机变量C离散变量、顺序变量、等距变量和等比变量D称名变量、顺序变量、连续变量和等比变量考生答案:参考答案:A我要纠错20.下列说法中错误的是( )[1分]A算术平均数受抽样变动的影响较小,从同一个总体中随机抽取的容量相同的样本,所计算出的算术平均数与其它集中量指标相比,抽样误差较小。

B为克服无法对总体进行整体检测的困难,大量的采用了相对容易获得的、对总体抽样的样本数据值。

因而,计算样本平均数C算术平均数反应灵敏。

一组数据中任何一个数值发生或大或小的变化,所计算出来的算术平均数也会随之变大变小,能灵敏地反应出来。

算术平均数不适合代数运算。

D算术平均数易受极端数据的影响,一旦在数据分布中出现个别极端数据,就会对平均数产生较大影响,从而使人对平均数产生怀疑。

考生答案:参考答案:A我要纠错21.在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( ) [1分]A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D毕达哥拉斯考生答案:A参考答案:C我要纠错22.题录、索引、题要、文摘属于文献等级中( B )[1分]A一次文献B二次文献C三次文献D四次文献考生答案:参考答案:B我要纠错23.历史研究法中属于第二层次的研究是(D ) [1分]A马克思主义方法论的研究B史学理论与方法的研究C搜集、整理和分析处理史料D历史事件与历史发展过程的研究考生答案:参考答案:D我要纠错24.对同一著作的不同版本,鉴别是否善本、“精本”或作者本人的稿本,需要采用(B ) [1分]A辨伪考证法B校勘法C年代考证法D作者考证法考生答案:参考答案:B我要纠错25.根据观察的方式,教育观察研究可以分为(C ) [1分]A直接观察与间接观察B参与性观察与非参与性观察C然情境中的观察与实验室中的观察D结构式观察与非结构式观察考生答案:参考答案:C我要纠错26.在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是( B )[1分]A访谈调查B问卷调查C测量调查D调查表法考生答案:我要纠错27.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为(B ) [1分]A一次性访谈调查和重复性访谈调查B结构性访谈调查和非结构性访谈调查C个别访谈调查和集体访谈调查D电话访谈调查和网络访谈调查考生答案:参考答案:B我要纠错28.按实验控制程度,教育实验可以分为( A )[1分]A前实验、准实验和真实验B确认性实验、探索性实验和验证性实验C因素型实验、反应型实验和函数型实验D单组实验、等组实验和轮组实验考生答案:参考答案:A我要纠错29.以下属于连续变量的是( )[1分]A性别B感觉刺激C分数D独生子女与非独生子女考生答案:参考答案:C我要纠错30.某特定研究中自变量与因变量之间存在的因果关系的程度称为( A) [1分]A内容效度B结构效度C内部效度D外部效度考生答案:B参考答案:A我要纠错31.区别科学方法与非科学方法最主要的特性是( )[1分]A预见性B灵活性C准确性D客观性考生答案:我要纠错32.如果采用观察法研究幼儿的同情行为,最理想的方法是( ) [1分]A时间取样法B频率计数图示法C日记描述法D事件取样法考生答案:参考答案:D我要纠错33.下列观察法中,需要记录行为出现的频率的是(B ) [1分]A清单法B时间取样法C实况详录法D事件取样法考生答案:参考答案:B34.“幼儿生活自理能力的调查”属于(B) [1分]A关系调查B现状调查C原因调查D发展变化调查考生答案:参考答案:B我要纠错35.根据自变量的性质,探讨空间密度与幼儿攻击性行为之间的关系的实验研究称为( ) [1分]A验证性实验B多因子实验CS-R 法则实验DP-R 法则实验考生答案:参考答案:A我要纠错36.在教学方法实验中,下列无关因素中,可不必加以控制的是(D ) [1分]A教师的业务水平B儿童的基础水平C儿童课外受到辅导的机会D师生的心情考生答案:参考答案:D我要纠错37.使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定[1分 ]BA观察范围B观察目的C观察时间D观察类型考生答案:参考答案:B我要纠错38.理论研究的成果主要表现为( )[1分]A调查报告B实验报告C经验总结D学术论文考生答案:参考答案:D我要纠错39.在教育科学的理论研究中,考察教育现象的起源、形成、变化发展过程及其本质,常用的方法是( ) [1分]A教育观察法B发生学方法C教育调查法D教育实验法考生答案:参考答案:B我要纠错40.判定定性研究内在信度的主要指标(D ) [1]A研究的差异性B研究的一致性C研究的多样性D究的特殊性考生答案:参考答案:D我要纠错41.在近代教育史上,最早将调查法用于教育研究的是( c) [1分]ADeweyBBoiseCKendallDThorndike考生答案:参考答案:C我要纠错42.以教育事实为主的科学研究成果主要包括(A ) [1分]A教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告等B学术论文、教育观察报告、教育调查报告等C学术论文、教育调查报告、教育实验报告等D学术论文、学术专著、教育观察考生答案:参考答案:A我要纠错43.应用归纳法来得出研究结论,这一方法可追溯到(B )[1分]A亚里士多德B培根C苏格拉底D柏拉图考生答案:参考答案:B我要纠错44.首次提出“实验科学”概念的人是(A )[1分]A培根B梅伊曼C拉伊D冯特考生答案:参考答案:A我要纠错45.教育定义的规则要符合( )关于定义的基本规则[1分]A逻辑学B教育学C心理学D美学考生答案:参考答案:A我要纠错46.在研究中,研究方法及其结果的一致性或稳定性程度,指的是( )[1分]A信度B效度C难度D区分度考生答案:参考答案:A我要纠错47.行动研究要求在具体的教育研究情境中展开,这体现了教育研究的( C )[1分]A真实性B创新性C生态性D反思性考生答案:参考答案:C我要纠错48.通过问卷、调查、访谈及测验等手段搜集资料以验证假设或回答有关现时研究的问题,这种研究方法属于( )[1分]A比较研究B 描述研究C实验研究D 历史研究考生答案:参考答案:B我要纠错49.注重教育理论工作者、实验工作者和教育行政领导的精诚合作的研究是 ( D)[1分]A叙事研究B比较研究C技术研究D行动研究考生答案:参考答案:D我要纠错50.以下哪个不属于教育研究的原则( D )[1分]A客观性原则B继承性原则C创新性原则D实践性原则考生答案:参考答案:D我要纠错51.根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务,可以将教育研究分为基础研。

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