2020年部编人教版小学英语四年级上册期末复习知识点汇总
2020年部编人教版小学英语四年级上册期末复习知识点汇总Unit 1 My classroom一. 需要掌握的单词classroom 教室window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画door 门teacher’s desk 讲台 computer 计算机 fan 风扇 wall 墙 floor 地板 really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助 in 在…里面on 在…上面under 在…下面near 在…旁边二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What’s in the classroom? 教室里有什么One blackboard , many desks and chairs. 一块黑板,许多桌子和椅子.Where is it?它在哪儿?It ’s near the window.它在窗户旁边.Let’s clean the classroom!让我们打扫教室吧!Ok.好的./ All right好的/ Good idea.好主意.Let me help you.让我来帮你吧.Thank you.谢谢.We have a new classroom. 我们有间新教室。
Let’s go and see！我们去看看吧！三、辨音：字母 a（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）a-e：cake face name make date hate baby tablea：cat dad map bag hat fan candy四．Let ‘ s do（要求：中、英文能互译，注意动词短语）Open the door. 开门 Turn on the light. 开灯 Close the window. 关窗Put up the picture. 挂图画 Clean the blackboard.擦黑板Unit 2 My schoolbag一、需要掌握的单词maths book数学书Schoolbag书包Storybook故事书Notebook笔记本 English book 英语书candy 糖果toy 玩具key 钥匙 Chinese book 语文书lost 丢失so much 非常地二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What ’ s in your schoolbag? 你书包里有什么?An English book, a maths book and three storybooks . 一本英语书,一本数学书和三本故事书.What colour is it? 它是什么颜色的? It’s blue and white. 它是蓝白相间的.Here you are. 给你三、辨音：字母 i（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）i-e：like kite five nine rice ice nice fine Chinese driver light knifei：big six pig chicken fridge dinner四．Let ‘ s do（要求：能听句子正确放置物品，注意各介词）Put your Chinese book in your desk. 把你的语文书放到桌子里。
Put your pencil box on your English book. 把你的铅笔盒放到英语书上。
Put your maths book under your schoolbag. 把你的数学书放在书包下。
Put your eraser near your pencil box. 把你的橡皮放在铅笔盒旁边。
Unit 3 My friends一、需要掌握的单词strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的hair 头发 shoe 鞋（一双要复数）glasses 眼镜 short 矮的his 他的 right 对的 her 她的二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What’s his name?他叫什么名字? His name is Zhang Peng.他叫张鹏.Who’s she?她是谁? She’s Chen Jie.她是陈洁He ’s tall and strong. 他又高又壮。
She’s cute. 她是可爱的。
He has glasses. 他戴眼镜。
She has a cute bag. 她有一个可爱的包。
His shoes are blue。
他的鞋子是蓝色的。
He / She / It 他/她/它 has……有……We / I / You我们/我/你，你们 have……有……三、辨音：字母 o（要求：能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）o-e: nose note Coke Mr Jones home hope rose sofa phone o: box dog lost toy not hot chopsticks doctor jobUnit 4 My home一、需要掌握的单词bedroom 卧室living room 客厅study 书房kitchen 厨房bathroom 浴室bed 床 phone 电话table 桌子 sofa 长沙发fridge 冰箱二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）Where’s Amy? She is in the study.艾米在哪儿？她在书房。
.Where are the keys? They are in the door.钥匙在哪儿？它们在门里。
Is he in the living room? Yes, he is . No, he isn’t.. 他在客厅吗？是的，他在。
不是的，他不在。
Is it in your desk? 它在你的课桌里吗？Yes, it is.是的，它在。
No, it isn’t.不是的，它不在。
Are they near the phone? 它们在电话旁边吗？Yes, they are.不是的，它不在。
No, they aren’t.不是的，它们不在。
三、辨音：字母 u（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）u-e：use cute excuse student computeru：duck up cut fun bus mum puppy study uncle 四．Let’s doGo to the living room. Watch TV. 去客厅看电视。
Go to the study. Read a book. 去书房看书。
Go to the kitchen. Have a snack. 去厨房吃点心。
Go to the bedroom . Have a nap. 去卧室休息。
Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室冲澡。
Unit5Dinner’s ready一、需要掌握的单词beef 牛肉chicken 鸡肉noodles 面条soup 汤 vegetable 蔬菜chopsticks 筷子 bowl 碗 fork 餐叉 knife 刀 spoon 勺 dinner 正餐ready 准备好pass 给，递help yourself 请自便 try 尝试二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）What would you like?你想吃什么？I’d like some soup and bread.我想要汤和面包。
Help yourself.随便吃吧。
Thanks.谢谢。
Would you like a knife and fork?你想要刀叉吗？ Yes, please.是的，谢谢。
/ No, thanks.不，谢谢。
I can use chopsticks. 我会用筷子。
I’m hungry. 我饿了What’s for dinner? 晚餐吃什么？三、辨音：字母 e（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）/i:/ me he she we be/e/ bed red pen get let不发音 rice cake make face nose ……四．Let ‘ s doPass me the bowl. 给我碗。
Pass me the knife. 给我刀。
Cut the vegetables. 切蔬菜。
Use the spoon. 用勺子。
Use the fork. 用叉子。
Now let’s try it! 现在让我们尝一下。
Unit6 Meet my family一、需要掌握的单词parents 父母 cousin 同辈表（堂）亲 doctor 医生 cook 厨师driver 司机uncle 舅父（叔伯姑姨）farmer 农民 nurse 护士people 人们 aunt 姑母，姨母little 小的 job 工作but 但是football player 足球运动员puppy 小狗 basketball篮球二、需要掌握的句型（要求：中、英文能互译）-How many people are therein your family?你家有几口人?-Six.六口人-Is this your uncle?这是你的叔叔吗？-Yes, he is.是的，他是。
No, he isn’t.不是，他不是。
-What’s your aunt’s job? 你婶婶做什么工作？-She’s a nurse.她是位护士。
My family has six people. 我家有六口人。
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鱼离不开水，人离不开亲人和朋友，当你处于逆境和灾难时，帮助你一臂之力，渡过难关的人--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，，都是你的亲人和朋友。
吃水不忘挖井人，度过苦难，不能忘记援助过你希--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，这个美好--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，的时代，中华很多的美--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，德都在逐渐--精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，消失，做子孝为天，但是总有一些人，自己活在天堂，硬生生的把父母扔进地狱。
人教版英语四年级上册期末知识点汇总
Unit 4 My home一、需要掌握的单词（要求：报英语说中文，报中文说英语）四．Let ‘ s do四年级英语上册（人教版）期末重点单词句型知识总汇★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）a-e[eɪ]cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌；恨a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图h a nd手i-e[aɪ] like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice米饭fine 好nice 好ice冰i[i] big大的six 六pig 猪milk牛奶o-e[əʊ] nose鼻子note 便条Coke可乐Jones琼斯hope希望home家rose玫瑰O[ɒ] not不lot许多hot热dog狗box盒子lost 丢失body身体o range桔色；桔子u-e[ju:]use 使用cute 可爱的excuse原谅tube管道mule骡子u[ʌ] cut切us我们fun开心up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭r u n跑步d u ck鸭e [i:] me 我he他she 她we我们be be动词e [e] bed床red红色pencil铅笔pen钢笔get得到let让yes是leg腿ten十★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 My classroom classroom window blackboard light picture door floor computer teacher’s desk wall fan TVUnit 2 My schoolbag schoolbag Chinese bookEnglish book maths book candy toy keystorybooknotebookUnit 3 My friends strong friendly quiet cute long/short hair shoes glasses hat hisherUnit 4 My home bedroom living room bathroom study kitchen phone table bed sofa fridgeUnit 5 Dinner’s ready beef chicken noodles（复数）soup vegetables（复数）chopsticks（复数）bowl fork knife spoon dinnerUnit 6Meet my family family parents cousin baby brother uncle aunt doctor cook driver farmer nurse football player job工作★三、要求能理解会背的句型（注意粗体部分的问答）Unit 1询问教室物品---What’s in the classroom?---One blackboard,one TV,many desks and chairs.询问物品位置：------Where is it ? ------It’s near the window.--Let’s clean the classroom./Let me clean the windows. –OK. / Great.------Let me help you. ------Thank you./Thanks.--We have a new classroom. --Really？Let’s go and see.It’s so big. Look! This is the new classroom. The door is orange.Unit 21. 询问物品：----What’s in your schoolbag?----AnEnglish book , a maths book , three storybooks and ...2.询问颜色：--What colour is it / are they) ?----It’s/They’re) black and white.（注意单复数）3、------Here it is! ------Thank you so much! 4.Excuse me. I lost my schoolbag.Unit3句型：描述朋友外貌的：1.I have a new friend.He’s tall and strong .描述朋友部位及穿戴：2.My friend has short hair.Hehas glasses and his shoes are blue.3.------What’s his name ? ------His name is Zhang Peng .4.------What’sher name?------Her name is Amy.5.--I have a new friend. A Chinese friend? --You’re right!6. ------A boy or girl? ------A boy.7.---Who is he? /she? ---His name is Wu Yi fan. / She is Miss White. Unit4猜测人物所在位置（单数）：-Is she in the living room? -Yes, she is. / No, she isn’t.猜测物品位置（复数）：-Are they on the table? -Yes, they are./ No, they aren’t.询问物品位置（复数）：----Where are the keys? ----They’re in the doo r. Unit5询问他人对食物的喜好：--What would you like ?--I’d like some soup and bread, please--What would you like for dinner? ---Some fish and vegetables,征求他人的用餐意愿：--Would you like some soup?--Yes, please. / / No, thanks.--Would you like a knife and fork ? --No , thanks .I can use chopsticks. --Can I have a knife and fork, please? --Yes. But try chopsticks for noodles.Unit6----How many people are there in your family, Chen Jie?---Three. // /My family has six people.猜测家人身份：--Is this your uncle?--Yes, he is. He’s a cook.Is this your bedroom? Yes, it is. // No, it isn’t.Is this your father? Yes, he is. / / No, he isn’t.Is this your mother? Yes, she is. / / No, she isn’t.询问家人工作：--What’s your aunt’s/her job?--She’s a nurse.--What’s your uncle’s/his job?--He’s a doctor.--What’s your mother’s job? --She’s a teacher.---What’s your father?---He’s a doctor.--Are theyfarmers? --Yes, they are. / Yes, you’re right. No, they aren’t.★四、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的图片也记忆一下）1.open the door开门turn on the light开灯clean the window擦窗户sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the blackboard 擦黑板close the window 关窗2.Put your Chinese book in your desk. 把语文书放在你的课桌里Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边3.Go to the living room. Watch TV去客厅，看电视Go to the study. Read a book去书房，读书Go to the kitchen. Have a snack去厨房，吃零食Go to thebedroom. Have a nap去卧室，睡觉Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡4.pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀cut the vegetables 切蔬菜use the spoon用勺子use the fork 用叉子Let’s try it.让我们试试五、26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习，多加练习。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
人教版小学四年级上册英语知识点归纳
人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结 Unit 1 My Friends一、词汇：窗户、黑板、灯、图画、门、地板、教室、计算机、讲台、墙、电扇。
二、句型：1、教室里面有什么？许多课桌和椅子。
2、让我们一起打扫教室吧。
①好。
②好主意。
③好的。
3、我的座位在哪里？它在门的附近。
4、看那幅图画。
它很好看。
5、我们有一个室。
让我们一起去看看吧。
它很大，墙是白色的。
6、让我来擦窗户。
做得好！三、语法：1、Where 引导的特殊疑问句：看到 where 就要想到地点方位词，例如：on。
in。
under。
near。
behind 等。
2、Let’s = Let us 让我们Let me 让我特殊疑问句例句：1、你叫什么名字？2、你爸爸是干什么的？3、你的盒子里是什么？4、北京的天气怎么样？5、现在几点了？6、这双鞋子怎么样？7、你呢？1.I'm XXX.2.How many cups of milk do you need。
Three.3.Excuse me。
where is the nearest bookshop?4.What is your father's job?5.How are you。
- Fine。
thanks.6.How much is it。
Five yuan.Unit 2: My SchoolbagVocabulary: Chinese book。
English book。
maths book。
schoolbag。
storybook。
XXX。
candy。
XXX.XXX:1.How many books do you have。
- I have six。
/ Six.2.I have a new schoolbag。
- What colour is it。
- It's black and white.3.May I have a look。
- Sure。
人教版英语四年级上册知识点归纳
人教版英语四年级上册知识点归纳一、引言英语作为一门国际性语言，在中国的教育体系中占据着重要地位。
人教版英语四年级上册教材为学生提供了丰富的学习内容和实践活动，旨在培养学生的英语听、说、读、写能力。
本文将对该教材的知识点进行归纳，以帮助教师和学生更好地把握教学内容。
二、教材概述人教版英语四年级上册共有8个单元，每个单元围绕一个主题展开，包括家庭、学校、动物、食物等方面。
每个单元由课文、词汇、语法、听力、口语、阅读、写作等多个部分组成，形成了一个完整的教学体系。
三、知识点归纳1.词汇本教材重视词汇的积累和应用。
学生需要掌握与主题相关的常用词汇，如家庭成员的称呼（father, mother, brother, sister等）、学校设施（classroom, library, playground 等）、动物名称（cat, dog, elephant等）以及食物名称（apple, banana, hamburger等）。
同时，学生还需要学习一些常用的动词、形容词和介词等。
1.语法本教材的语法知识点主要包括一般现在时、现在进行时、一般过去时等时态，以及there be句型、疑问句、否定句等句型。
学生需要掌握这些语法规则，并能在实际语境中运用。
1.听力与口语听力与口语部分着重培养学生的听说能力。
学生需要通过听力练习，理解对话和短文的内容，捕捉关键信息。
在口语练习中，学生需要模仿发音、语调，进行角色扮演、情景对话等活动，提高口语表达能力。
1.阅读与写作阅读与写作部分旨在培养学生的读写能力。
通过阅读短文、故事等材料，学生需要理解文章大意，提取关键信息。
在写作练习中，学生需要运用所学词汇、语法，进行简单的写作训练，如描述家庭成员、介绍学校等。
四、教学方法建议1.激发兴趣：教师可采用游戏、歌曲、故事等方式激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。
2.情境教学：结合实际生活情境，让学生在模拟的场景中学习英语，提高语言运用能力。
人教版四年级上册英语重点知识归纳
人教版四年级上册英语重点知识归纳一、My Classroom单元重点单词：window, door, blackboard, desk, chair, light, fan重点短语：open the door, close the window, clean the board, sweep the floor重点句式：This is my classroom. That is a window. These are desks. Those are chairs.词汇：掌握与教室相关的词汇，如window、door、blackboard、desk、chair等。
语法：学习并掌握简单现在时的基本结构，如“This is…”、“That is…”、“These are…”、“Those are…”等句型。
日常用语：学习并掌握与教室相关的一些常用日常用语，如“Open the door.”，“Close the window.”，“Clean the board.”，“Sweep the floor.”等。
语音：学习并掌握与本单元词汇相关的发音规则和字母组合的发音规律。
阅读理解：能够读懂与教室相关的简单英文短文或小故事，理解其中的意思。
写作：能够写出与教室相关的简单英文句子或小短文，注意语法和拼写的正确性。
听力：能够听懂与教室相关的简单英文指令或短文，并做出相应的反应。
口语：能够与他人进行与教室相关的一些简单英语交流，表达自己的意思和观点。
文化知识：了解一些关于西方国家教室文化的基本知识，如教室布置、师生互动等。
二、My Schoolbag单元重点单词：book, pencil, pen, ruler, bag重点短语：Put your books in your bag. Take out your pencil box. Close your pencil box. Open your book.重点句式：I have a new schoolbag. Do you have a pencil? Yes, I do. No, I don’t.词汇：掌握与书包相关的词汇，如book、pencil、pen、ruler、bag等。
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点汇总
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点汇总Ｕnit １ Mｙ clａssroｏm一、需要掌握得单词ﻩclassrooｍ教室wiｎdoｗ窗户 blacｋｂoarｄ黑板liｇht 电灯ｐicture 图画door 门teａｃher’s dｅsk 讲台ﻩｐｕter 计算机ｆan 风扇wall 墙ｆｌｏｏr 地板 really 真得TＶ电视cｌean 打扫ﻩｈelp 帮助 iｎ在…里面o n 在…上面ｕnｄer 在…下面nｅaｒ在…旁边二、需要掌握得句型(要求：中、英文能互译）ﻩWhat’s in the cｌassrｏom？教室里有什么One bｌackboaｒd , ｍany desｋs ａnd cｈaｉrs、一块黑板，许多桌子与椅子、Wherｅ is it?它在哪儿?It ’ｓnｅar the window、它在窗户旁边、Ｌeｔ's clean the ｃlａｓｓroom！让我们打扫教室吧!ﻩOk、好得、/ Ａll ｒigｈt好得/ Good idea、好主意、Ｌeｔ me ｈeｌp ｙou、让我来帮您吧、ﻩTｈａnk ｙｏｕ、谢谢、ﻩWｅ havｅ a neｗ classｒoom、我们有间新教室。
Ｌｅｔ’s go and sｅe！我们去瞧瞧吧！三、辨音：字母 a（要求:能准确区别元音得发音，听写下划线得单词）a—e:ﻩcａｋeﻩｆace name makeﻩｄatｅｈａte ｂaby tａbｌｅa：ﻩcatﻩdadﻩｍａｐbaｇhat faｎ candｙ四.Let ‘ｓ do(要求：中、英文能互译,注意动词短语）Oｐen the door、开门 Tｕrn on the light、开灯Ｃlose tｈｅｗｉｎdow、关窗ﻩＰut ｕp the ｐictuｒe、挂图画 Clean the blackｂｏaｒd、擦黑板Unit 2 Ｍy scｈｏolbaｇ一、需要掌握得单词ﻩﻩmａｔhｓ booｋ数学书Scｈoolbag书包Ｓtorｙboｏk故事书Nｏｔeｂｏok笔记本Englｉsh ｂooｋ英语书ｃanｄy 糖果toy 玩具ﻩkey 钥匙 Cｈinese bｏok 语文书lｏst 丢失so much 非常地二、需要掌握得句型（要求:中、英文能互译）What ' s ｉn youｒｓchoolｂag？您书包里有什么?An Englｉsh boｏk, a mathｓ bｏoｋ aｎd ｔhrｅe sｔorｙbookｓ、一本英语书，一本数学书与三本故事书、Whaｔcolｏuｒｉs it？它就是什么颜色得? Ｉｔ’s bｌue and ｗｈite、它就是蓝白相间得、Herｅ you aｒｅ、给您三、辨音：字母 i(要求:能准确区别元音得发音,听写下划线得单词）i—ｅ：ﻩlikｅﻩkｉtｅﻩfｉve nineﻩrice ｉcｅﻩnice ｆinｅChineｓe driver ligｈｔ knifei:ﻩbig six pig ｃhicｋenﻩfridgeﻩdｉｎｎｅr四.Let ‘ s do(要求:能听句子正确放置物品,注意各介词）Put ｙour Chｉnｅse bｏoｋ iｎyour ｄeｓk、把您得语文书放到桌子里。
人教版小学英语四年级上册期末复习知识点归纳(全册)
1、-We have a new classroom.我们有一间新教室。
①-Really?真的吗？②-Wow!It’s so big.哇！好大啊！当别人告诉你，他有(have/has)某物，我们可以【提出疑惑，表示感兴趣】或【形容或赞美】2、Let’s go and see.让我们一起去看看吧。
Let’s 开头，回答：OK!/Great!/Good idea!/All right!Let’s clean the classroom.(大家一起做)让我们一起打扫教室。
Let’s=Let usLet me clean the windows.(自己做)让我来擦窗户。
-Let me help you.让我来帮你吧。
-Thank you.谢谢。
3、A:What’s in the classroom?教室里面有什么？(问事物)B:One blackboard,one TV,many desks and chairs.（回答:数+物）4、A:Where i s it ?它在哪儿？(问位置-【单数】)Where i s =Where ’sB:It’s near the window.它在窗户旁边。
(回答位置：on/in/under/near/behind)It’s =It isIt is in the desk.它在桌子里面。
It is under the chair.它在椅子下面。
It is near the window.它在窗户旁边。
5、The door is orange.门是橙色的。
The desks are green.桌子是绿色的。
(The 事物(单数)+is+颜色./The 事物(复数)+are +颜色.)6、This is the new classroom.这是新的教室。
（介绍句）I like my classroom.我喜欢我的教室。
Open the door.打开门。
Turn on the light.打开灯。
新版人教版四年级英语上册复习要点大全
新版人教版四年级英语上册复习要点大全Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些?单词有关教室物品类：classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯pictur图画doo门floor地板计算机teacher’s desk讲台wall墙fan 电扇near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助语音：Let’sspell:a-e [eɪ] cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌;恨face 脸a [æ] cat猫dad爸爸hat 帽子cap棒球帽map地图句型：句型：询问教室物品：What’sin the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desksand chairs.询问物品位置：Where is it? 它在哪儿?It’s near/on/in/under the window.We have a new classroom. 我们有一个新教室。
Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。
It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The dooris orange. (看!这是新的教室。
门是橙色的。
)短语：1.地点类：on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上在计算机旁边动作类：clean thedesks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom打扫教室clean the teacher’s des k 清洁讲台close the window 关窗Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板其他类：a newclassroom一间新教室excuse me 劳驾,对不起语法点：where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near等语法点：let’s = let us 让我们; let me 让我答语、答句------Where is it? (它在哪儿?) ------It’s near the window. (它在窗户的旁边)-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。
(完整版)人教版四年级上册英语知识点总结
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小学四年级英语上册基础知识汇总Unit 1 My classroom单词classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture 图画 door 门floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助Let ’ s spell：a— - e ［eɒ] cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作 hate 讨厌date 日期a [æ] cat 猫 dad 爸爸 hat 帽子 cap 棒球帽 map 地图句型：1 We have a new classroom。
我们有一个新教室。
2 Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
3 What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard， one TV, many desks and chairs.4 Where is it ？它在哪儿? It’s near the window。
它在窗户旁边。
5 It’s so big。
它很大.6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
2020人教版小学英语新起点四年级英语上册期末复习提纲和重点
人教版新起点英语四年级上册期末复习提纲重点2019年12月复习提纲Unit 1 Sports and Games 1. 根据中文意思写出对应的英文单词跑步_________________________篮球_________________________滑旱冰_________________________跳绳_________________________兵兵球_________________________......怎么样？___________________有趣的_________________________经常_________________________擅长_________________________晚_________________________游泳_________________________朋友_________________________父亲_________________________起床_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思running_________________________basketball _________________________roller skating_________________________ jumping rope___________________ping-pong ________________What about...？__________________interesting___________________often ___________________be good at __________________late _________________________swim _________________________friend _________________________father _________________________get up _________________________Unit 2 On the Weekend 1. 根据中文意思写出对应的英文单词看望(外)祖父母_________________去绘画俱乐部________________爬山_________________________采摘水果____________________玩电脑游戏 ____________________钓鱼 _________________________看电影_________________________在周末 _________________________有趣的 _________________________总是 _________________________踏；踩_________________________颜料 _________________________傍晚；黄昏___________________脏的_________________________他们的_________________________房子 _________________________可怜的；贪穷的__________________希望_________________________那么_________________________星期六_________________________靠近_________________________白天_________________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思visit one's grandparents__________go to a drawing club __________________ climb a hill___________________pick fruit_________________________play computer games_____________go fishing _________________________ go to the cinema _________________on the weekend _________________fun _________________________always _________________________step _________________________paint _________________________evening_________________________dirty _________________________their _________________________house _________________________poor_________________________hope _________________________so_________________________Saturday ______________________near _________________________day _________________________Unit 3 Transportation 1. 根据中文意思写出对应的英文单词通常______________________乘公交车______________________乘小船______________________乘轮船______________________乘小汽车______________________乘出租车______________________骑自行车______________________步行______________________乘校车______________________乘地铁______________________乘飞机______________________乘火车______________________花园______________________集合地点______________________电影______________________地球；世界______________________雪______________________剧场______________________来______________________欣赏______________________公园______________________苹果______________________2. 根据英文单词写出对应的中文意思usually______________________by bus______________________by boat______________________by ship______________________by car______________________by taxi______________________by bike ______________________on foot______________________by school bus ______________________ by subway ______________________by plane ______________________by train______________________garden______________________meeting place __________________gate______________________transportation___________________film ______________________earth ______________________snow ______________________theatre ______________________come ______________________apple ______________________Unit 4 Asking for Help 1. 根据中文意思写出对应的英文单词钢笔______________________小刀______________________橡皮______________________蜡笔______________________剪刀______________________胶棒______________________纸______________________使用______________________请______________________找到 ______________________咨询中心______________________对不起，打扰一下。