pep人教版五年级英语上册Unit 6第三课时课件正式版
Unit 6 In a nature park
人教版 (三年级起点) 五年级上册
Part B Let's try & Let's talk
课前热身
Let’s chant
话题导入
新词展示
1 rabbit /'ræbIt/(名词)兔;野兔
2 aren’t =are not
新词展示
词汇巩固
rabbit
只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。 这并非 是我安静的原因。 我依旧有很多问题， 问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有很多热情， 给分开，给死亡， 给昨天，给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚假的原因。 我依旧有很多真诚， 离不开，放不下，活下去，爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤 寂的原因。 我依旧有很多诉求， 需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。 我和这个世界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有很多动情， 为时间，为白为天黑， 畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻，一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切 语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡 都有冗长的回声。 走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们
例句 There aren’t any books on the desk.书
用法 aren’t是are的否定形式,其主语也为可数 复数形式。
拓展 isn’t = is not
重难点探究
重点词汇
rabbit (名词)兔;野兔
例句 The rabbit is white.这只兔子是白色
复数形式 rabbits
没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，
我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹 了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然 老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是， 要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙 者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的 美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢 离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。 这并非是我逃避的原因。 我 依旧有很多憧憬， 对梦想，对记忆，对失败，对希冀。 我和这个世界不熟。 这并非是我卑微的原因。 我依旧有很多勇敢， 不信输，不信神，不信天，不信地。 我和这个世界不熟。 这并非是我失落的原因。 我依旧有很多高昂， 有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他
A. are
B. is
C.
巩固练习
三、将合适的句子连在一起。 1. Is there a fish in the river? 2. Can you set the table? 3. What can he do? 4. What's your favourite fruit? 5. What do you have for lunch?
1. There is a __ri_v_e_r ____ in the forest. 2. There is a ____d_u_c_k__ on the lake. 3. There are some _r_a_b_b_it_s__ in the park. 4. Is there a long __c_h_a_i_r ___ in the village? 5. Are there any__h_il_ls____ in the park?
rabbits
课文朗读
点击“Let's try”，跟我 一起练听力吧！
Let's try
课文原文
Let’s try
lake
课文朗读
点击“Let's talk”，跟 我一起读课文吧！
Let's talk
课文原文
Let’s talk
课文原文
Let’s talk
√
重难点探究
重点词汇
aren’t = are not
1. 听录音跟读Let’s talk 3 遍,自 读3次，注意语音语调；
2. 完成配套练习。
Thank You
诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不 会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来
重难点探究
重点句型
How many?有多少个?
详解 这是询问数量的句型,这句话省略了“lakes the park”。当两个人都知道问什么的时候,就 用how many提问。
注意 how many用来对可数名词的数量进行提问 句型结构: How many(+可数名词复数+are there+其他)?
重难点探究
重点句型
拓展 “How much …?”也可用来询问量,但 对不可数名词的数量进行提问。 How much bread is there?有多少面包
课堂互动
Practice
Role play “Let’s talk ”
巩固练习
一、看图，选单词填空。（注意用单词的适当形式
river rabbit chair duck hill
— Four.
A. How many
B. How much
C.
( A )3. — Are there________ clocks in this shop? — No, there are________ watches(手表)here
A. any; some
B. some; any
C.
( A )4. There _________ some animals in the zoo.
A. We have B. No , ther C. Yes , I ca D. He can c E. Apples.
回顾小结
一、本课时学习的重点词汇如下： rabbit （兔；野兔）aren’t =are not
二、本课时学习的重点句子如下： How many?有多少个?
课后作业
Homework
巩固练习
二、单项选择。
( B )1. — Are there any lakes in the park?
— No, ________.
A. they aren't
B. there aren't
C.
( A )2. — _______ ducks are there in f
人教版 (三年级起点) 五年级上册
Part B Let's try & Let's talk
课前热身
Let’s chant
话题导入
新词展示
1 rabbit /'ræbIt/(名词)兔;野兔
2 aren’t =are not
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词汇巩固
rabbit
只要生命还在我就不会悲哀纵使陷身茫茫沙漠还有希望的绿洲存在只要明天还在我就不会悲哀冬雪终会悄悄融化春雷定将滚滚而来 我和这个世界不熟。 这并非 是我安静的原因。 我依旧有很多问题， 问南方，问故里，问希望，问距离。我和这个世界不熟。 这并非是我绝望的原因。 我依旧有很多热情， 给分开，给死亡， 给昨天，给安寂。 我和这个世界不熟。 这并非是我虚假的原因。 我依旧有很多真诚， 离不开，放不下，活下去，爱得起。 我和这个世界不熟。 这并非是我孤 寂的原因。 我依旧有很多诉求， 需慰藉，待分享，惹心烦，告诉你。 我和这个世界不熟。 这并非是我冷漠的原因。 我依旧有很多动情， 为时间，为白为天黑， 畏天命。那时我们有梦，一切都是命运，一切都是烟云一切都是没有结局的开始，一切都是稍纵即逝的追寻，一切欢乐都没有微笑，一切苦难都没有泪痕，一切 语言都是重复，一切交往都是初逢，一切爱情都在心里，一切往事都在梦中，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡 都有冗长的回声。 走吧，落叶吹进深谷，歌声却没有归宿。走吧，冰上的月光，已从河面上溢出。走吧，眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。走吧，我们
例句 There aren’t any books on the desk.书
用法 aren’t是are的否定形式,其主语也为可数 复数形式。
拓展 isn’t = is not
重难点探究
重点词汇
rabbit (名词)兔;野兔
例句 The rabbit is white.这只兔子是白色
复数形式 rabbits
没有失去记忆，我们去寻找生命的湖。走吧，路呵路，飘满了红罂粟。 我不相信，生活是沼泽，我不相信，生命旅途不能一路高歌；我不相信，成长是懦弱，
我不相信，双手握不住执着的绳索。人生一世，草木一秋，我们就跟大树上的叶子一样，早晚会枯黄陨落。树叶虽小但见证了春秋，既目睹了繁花似锦，也目睹 了大树凋零。我们都是很相似的树叶，因为人生就是这样，生老病死是谁都要经过的。 如果你是条船，漂泊就是你的命运，可别靠岸。谁校对时间 谁就会突然 老去 虽生犹死的寂寞让生命都凋零了人总要慢慢成熟，将这个浮华的世界看得更清楚，看穿伪装的真实，看清隐匿的虚假，很多原本相信的事便不再相信。但是， 要相信，这个世界里美好总要多过阴暗，欢乐总要多过苦难，还有很多事，值得你一如既往的相信。人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅 卑鄙是卑鄙 者的通行证高尚是高尚者的墓志铭 早上，灿亮的阳光扑进来，他还睡着。我打开窗帘，看窗外那一片平凡而现实的风景。心想，在平凡和现实里，也必有巨大的 美的可能吧。那时我们还年轻。穿过残垣断壁苍松古柏，我们来到山崖上。沐浴着夕阳，心静如水，我们向云雾飘荡的远方眺望。其实啥也看不到，生活的悲欢 离合远在地平线以外，而眺望是一种青春的姿态。 才子当然心里冰雪般的透彻：有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。 不必向我诉说春天我的心里并没有秋寒不必向我解释色彩我的眼里自有一片湛我叹世事多变幻世事望我却依然 我和这个世界不熟。 这并非是我逃避的原因。 我 依旧有很多憧憬， 对梦想，对记忆，对失败，对希冀。 我和这个世界不熟。 这并非是我卑微的原因。 我依旧有很多勇敢， 不信输，不信神，不信天，不信地。 我和这个世界不熟。 这并非是我失落的原因。 我依旧有很多高昂， 有存在，有价值，有独特，有意义。说实话离开故乡久了，家的概念变得混乱。有时我在他
A. are
B. is
C.
巩固练习
三、将合适的句子连在一起。 1. Is there a fish in the river? 2. Can you set the table? 3. What can he do? 4. What's your favourite fruit? 5. What do you have for lunch?
1. There is a __ri_v_e_r ____ in the forest. 2. There is a ____d_u_c_k__ on the lake. 3. There are some _r_a_b_b_it_s__ in the park. 4. Is there a long __c_h_a_i_r ___ in the village? 5. Are there any__h_il_ls____ in the park?
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Let's try
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lake
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Let’s talk
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√
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重点词汇
aren’t = are not
1. 听录音跟读Let’s talk 3 遍,自 读3次，注意语音语调；
2. 完成配套练习。
Thank You
诗歌是一种忧郁的媒体，而诗人的使命是孤独的。垂下的头颅只是为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。 只要春天还在我就不 会悲哀纵使黑夜吞噬了一切太阳还可以重新回来
重难点探究
重点句型
How many?有多少个?
详解 这是询问数量的句型,这句话省略了“lakes the park”。当两个人都知道问什么的时候,就 用how many提问。
注意 how many用来对可数名词的数量进行提问 句型结构: How many(+可数名词复数+are there+其他)?
重难点探究
重点句型
拓展 “How much …?”也可用来询问量,但 对不可数名词的数量进行提问。 How much bread is there?有多少面包
课堂互动
Practice
Role play “Let’s talk ”
巩固练习
一、看图，选单词填空。（注意用单词的适当形式
river rabbit chair duck hill
— Four.
A. How many
B. How much
C.
( A )3. — Are there________ clocks in this shop? — No, there are________ watches(手表)here
A. any; some
B. some; any
C.
( A )4. There _________ some animals in the zoo.
A. We have B. No , ther C. Yes , I ca D. He can c E. Apples.
回顾小结
一、本课时学习的重点词汇如下： rabbit （兔；野兔）aren’t =are not
二、本课时学习的重点句子如下： How many?有多少个?
课后作业
Homework
巩固练习
二、单项选择。
( B )1. — Are there any lakes in the park?
— No, ________.
A. they aren't
B. there aren't
C.
( A )2. — _______ ducks are there in f
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人教版PEP英语五年级上册Unit3-课件
Dear Robin, My favourite food is chicken. It is delicious. I like vegetables but not carrots. Thanks. Grandpa
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Let’s wrap it up
可数名词复数形式的变化
情况 一般情况 以s,sh,x,ch结尾的
Unit Three What would you like?
ห้องสมุดไป่ตู้
Let’s learn Let’s talk
Part A Let’s try
Let’s spell
Part B
Let’s learn Let’s talk
Let’s try
Read and write
Let’s wrap it up
欢乐记单词 轻松学语法
…
I’d like…
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Let’s try
Sarah is hungry. What would she like to eat? Listen and fill in the blank.
She would like some_____ and_____.
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Let’s spell
/aʊ/
词
以o结尾、表示有 生命的词
以辅音字母加y结 尾的词
以f或fe结尾的词
构成方法 在词尾加s 在词尾加es
在词尾加es
先变y为i，再加es
先变f或fe为v，再 加es
例词 Map—maps bus—buses sandwich— sandwiches Potato—potatoes
family—families
2.询问对方想喝什么 What would you like to drink? (=What do you want to drink?)
人教版电子课本课件-PEP小学英语五年级上册Unit6课件
ChenJie’s village
village ChenJie likes her_______,too. There are many __________ mountain s near her village. There aren’t any ______ panda s in the mountains. buildings There are no tall _________. The sky ____is blue. cloud s are white. The ______ She can run on ___ the grass.
• Read and choose.
• Look at my village. There are some mountains in
my village. There are many trees on the
mountains. There is a river near the mountains.
• Read and choose.
• Look at my village. There are some mountains in
my village. There are many trees on the mountains. There is a river near the mountains. The water is clean. You can see many fish in it. My house is near the river. There are many
flowers and some grass in front of my house. I
can run on the grass with my dog. I love my
人教版PEP英语五年级上册Unit6 Let's talk教学课件
Look ,it’s a picture .There isn’t a river. There isn’t a park .There aren’t any trees .There are many many loess(黄土） Oh, I’m very sad. How can you make it beautiful?
John: Is there a river i n the park? Zhang: Y es,there is. John: Is there a farm ? Zhang: No, there isn’t.
1. Is it a nature park? Yes, it is. 2. Is there a forest in the park? Yes, there is. 3. Is there a river in the park? 4. Is there a lake in the park? No, there isn’t. 5. Is there a mountain in the park? No, there isn’t.
Yes, there is.
6. Is there a path in the park?
Yes, there is.
John has a picture. He likes it very much. What’s it like? Let’s read the passage. Hello, I am John. I like this picture very much. This is a nature park. There is a river in the nature park. There is a lake too. Look, seven ducks are on the lake. The trees are tall, the grass is green and the flowers are beautiful. I often go to the park and read books on the weekends. 1.A: Is there a forest in the park? B: ____,_____ _____. No there isn’t Yes 2.A: Is there any grass in it? B: ______,______ _____. there is How many 3.A: ______ ______ducks are there on the lake? B: There are 7. What do do 4.A: ______ ______you ______ on the weekends? B: I often go to the park and read books. Yes I do 5.A: Do you like this nature park? B: ____,_____ _____.
最新人教版五年级英语上册Unit6第六单元整单元课件(整单元-共122页)
Unit 6 In a nature park
PEP 五年级上册 Part A 第1课时
Learning goals
1. 能够完成听录音选单词的活动。 2. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 3. 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 4. 能够在情景中运用句型Is there ...? 询问并回答某处是否 有某物。 5. 能够在语境中理解生词forest, river, lake, go boating的 意思，并能正确发音。 6. 能够和同桌一起就对话中的自然公园展开问答。
去划船
Read and answer.
★What is in the forest?
There is a lake and some small boats.
★What are they going to do?
Go boating.
Grammar
1、Is there a river in the forest, Miss White? 怀特老师，森林里有河吗？ 这是there be句型的一般疑问句形式，是直接把系动词be提 到there的前面构成的。 即变成了句型“Is/Are there……？”意为“有……吗？”。 回答：肯定回答“Yes, there is/are.（是的，有。）” 否定回答“No, there isn't/aren't.（不，没有。）” 【例句】—Is there a lake on the mountain? —Yes, there is./No, there isn't.
What is in the park? Listen and tick the word you hear.
√ ○
forest
PEP 五年级上册 Part A 第1课时
Learning goals
1. 能够完成听录音选单词的活动。 2. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。 3. 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 4. 能够在情景中运用句型Is there ...? 询问并回答某处是否 有某物。 5. 能够在语境中理解生词forest, river, lake, go boating的 意思，并能正确发音。 6. 能够和同桌一起就对话中的自然公园展开问答。
去划船
Read and answer.
★What is in the forest?
There is a lake and some small boats.
★What are they going to do?
Go boating.
Grammar
1、Is there a river in the forest, Miss White? 怀特老师，森林里有河吗？ 这是there be句型的一般疑问句形式，是直接把系动词be提 到there的前面构成的。 即变成了句型“Is/Are there……？”意为“有……吗？”。 回答：肯定回答“Yes, there is/are.（是的，有。）” 否定回答“No, there isn't/aren't.（不，没有。）” 【例句】—Is there a lake on the mountain? —Yes, there is./No, there isn't.
What is in the park? Listen and tick the word you hear.
√ ○
forest
人教版五年级上册英语第六单元ppt课件人教版
2、A trash bin is behind the door. （换成there be句型。） There is a trash bin behind the door.
3、There is a lake in the forest . （改为一般疑问句并
作否定回答。）
Is there a lake in the forest ? No, there isn’t.
flower
The flowers are beautiful.
how now
f l o_ w_ e r There is a yellow flower.
It’s beautiful. I like it.
grass
The grass is green.
forest
tree
path
The path is long.
path
cloud flower mountain grass
river forest lake
1、There is a forest. （ ）
√ 2、There is grass. （ ）
√ 1、There is a river.（ ）
2、There are many flowers.（ ）
√ 1、There are clouds in the sky.（ ） √ 2、There is a lake . （ ）
3 There is a forest. ( )
√ 1. There is a path.( ) √ 2. There is a tall tree.( )
3. There is a mountain.( )
Is there a …? …有…吗？ Yes, there is. 是的，有
3、There is a lake in the forest . （改为一般疑问句并
作否定回答。）
Is there a lake in the forest ? No, there isn’t.
flower
The flowers are beautiful.
how now
f l o_ w_ e r There is a yellow flower.
It’s beautiful. I like it.
grass
The grass is green.
forest
tree
path
The path is long.
path
cloud flower mountain grass
river forest lake
1、There is a forest. （ ）
√ 2、There is grass. （ ）
√ 1、There is a river.（ ）
2、There are many flowers.（ ）
√ 1、There are clouds in the sky.（ ） √ 2、There is a lake . （ ）
3 There is a forest. ( )
√ 1. There is a path.( ) √ 2. There is a tall tree.( )
3. There is a mountain.( )
Is there a …? …有…吗？ Yes, there is. 是的，有
pep小学五年级英语上册unit6第三课时优质课课件PPT
The Nanxi River
The Yellow River
Mother River
river
The mountain looks like…..
mountain
Hello! I’m a panda. I like my home. Look, the river is clean.
The Nanxi River
The changjiang River
. .
Welcome to my home. I like my home because it’s beautiful. It’s near the river. The river is long and blue. The flowers are yellow. The grass is green. The trees are green. The mountains are green, too. Where am I from?
The grass is yellow.
The trees are yellow , too.
Where is my home?
The Changjiang River
Wolong Sichuan
The Changbai Mountain
Where is my home?
Hello! I’m a tiger. I like my home. The grass is green. The flowers are yellow. The trees are green. It’s in the mountains. Where is my home?
Hello! My name is Flora. Welcome to my hometown. There is a river. The river is beautiful and clean. There are many fish in the river. The tree is green. The forest is green and big. The grass are green, too. The flowers are colourful. What are they? Oh, they’re mountain. The mountian looks like a big family. …. I like myhometown. It’s beautiful.
人教PEP版五年级上册英语Unit 6 In a nature park A Let's learn课件
Unit 6 In a nature park A Learn A
英语·人教版·五年级上
Warmup:Presentation :Let’
s learn
A park
nature park
fun park
What’s in a nature park?
Presentation :Let’s learn
Is there a hill in the park?公园里有一座山丘吗？
Yes,there is.是的，有 No,there isn’t.不，没有。
Presentation :Let’s learn
There are many hills.
There is a mountain
Presentation :Let’s learn
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
lake [leɪk] l-a-k-e
Presentation :Let’s learn
Is there a lake in the park?公园里有湖吗？
Yes,there is.是的，有 No,there isn’t.不，没有。
Presentation :Let’s learn
Do you know these lakes?
英语·人教版·五年级上
Warmup:Presentation :Let’
s learn
A park
nature park
fun park
What’s in a nature park?
Presentation :Let’s learn
Is there a hill in the park?公园里有一座山丘吗？
Yes,there is.是的，有 No,there isn’t.不，没有。
Presentation :Let’s learn
There are many hills.
There is a mountain
Presentation :Let’s learn
花一样美丽，感谢你的阅读。 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Sunday, July 5, 2020July 20Sunday, July 5, 20207/5/2020 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
lake [leɪk] l-a-k-e
Presentation :Let’s learn
Is there a lake in the park?公园里有湖吗？
Yes,there is.是的，有 No,there isn’t.不，没有。
Presentation :Let’s learn
Do you know these lakes?
最新PEP人教版英语小学五年级上册Unit 6 第三课时公开课课件
There are rabbits and ducks.
There aren’t many people. The nature park is so quiet.
quiet Z: The nature park is so _______. aren’t many people. M: Yes, Zhang Peng. there _______
Z: Are there any tall _________ buildingsin the nature park?
M: No, there _______. aren’t
animals ? Z: Are there any _________
M: Yes, there are. There are _______ _______. ducks and rabbits
M: No, there aren’t. Are there any animals ? Z: ___________________ M: Yes, there are. There are ducks and rabbits.
Z: The nature park is so quiet.
aren’t many people. M: Yes, Zhang Peng. There _______________________.
Are there any tall buildings the nature park? Z: _______________________in
Yes, there are.
Are there any lions in the nature park?
Байду номын сангаасYes, there aren’t.
人教PEP版五年级上册英语Unit 6 Part A 第三课时课件
Try to read
h-ou-se m-ou-se s-ou-nd
house mouse sound
c-ou-nt
count
ab-ou-t ar-ou-nd ou-t m-ou-th l-ou-d
about around out mouth loud
Sharp eyes
amamscblr ou ntsndntdhedt
( T ) 1. house cow ( T ) 3. sound flower ( F ) 5. count rainbow
( F ) 2. about know ( T ) 4. down how
Summary
字母组合
发音
词语
ou
七彩课堂 /aʊ/
house mouse sound count
Exercises 一、选出划线部分发音不同的一项。
( B )A. cow ( C )A. down ( C )A. house ( C )A. now
B. row B. ground B. mouth B. out
C. loud C. four C. country C. know
二、判断下列每组单词中划线部分发音是(T)否(F)相同。
像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 6、路遥知马力日久见人心。2时47分2时47分5-Jul-207.5.2020 7、山不在高，有仙则灵。20.7.520.7.520.7.5。2020年7月5日星期日二〇二〇年七月五日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。14:4714:47:527.5.2020Sunday, July 5, 2020
There is a _m__ou_s_e_ in the _h_o_u_s_e_.
PEP人教版五年级英语上册全册PPT课件
A. She likes apples. B. She’s strict and kind. C.She is our principal.
小
结
What’s Wu Yifan like ？ polite
clever He’s hard--working
Helpful shy
GOOD BYE
• 第六课
人教版PEP小学五年级上册全册 教学课件
1-6单元全套
后附教学目录
目录（全套800张）
Unit 1
6课时
Unit 2
6课时
Unit 3.
6课时
Recycle 1
2课时
Unit 4
6课时
Unit 5
6课时
Unit 6
6课时
Recycle 2
2课时
Unit 1 What’s he like? 第一课时
Yes,
Do you know her？ Yes, She is my mother ！
Who is your teacher? Mrs. Liu. Is she young? Yes! And she is smart.
Who’s your Chinese teacher? Mr. Li. Is he tall? Yes, and he is young.
What is Miss Chen like？ What is Mr Grey like？
Story time
1) The new P.E. teacher is a lady.
TF
2) The new P.E. teacher can play football.
TF
3) The new P.E. teacher is tall and strong.
小
结
What’s Wu Yifan like ？ polite
clever He’s hard--working
Helpful shy
GOOD BYE
• 第六课
人教版PEP小学五年级上册全册 教学课件
1-6单元全套
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Unit 1
6课时
Unit 2
6课时
Unit 3.
6课时
Recycle 1
2课时
Unit 4
6课时
Unit 5
6课时
Unit 6
6课时
Recycle 2
2课时
Unit 1 What’s he like? 第一课时
Yes,
Do you know her？ Yes, She is my mother ！
Who is your teacher? Mrs. Liu. Is she young? Yes! And she is smart.
Who’s your Chinese teacher? Mr. Li. Is he tall? Yes, and he is young.
What is Miss Chen like？ What is Mr Grey like？
Story time
1) The new P.E. teacher is a lady.
TF
2) The new P.E. teacher can play football.
TF
3) The new P.E. teacher is tall and strong.