山东政法学院学生网上选课指南-山东政法学院教务处
教务管理系统选课操作指南
附件3教务管理系统选课操作指南
一、系统登陆
1、方式一：
输入网站：
2、方式二：
2.1.1、进入“上海杉达学院”官网，点击“学生”按钮，如下图。
二、选课操作
1、第一步
2、第二步
3、第三步:进入选课页面
4、第四步:选择课程进行选课，注意“可切换页面”
5、查看“已选课程”，可在规定时间内进行退选。
三、注意事项
1.学生应主动核对已经“已选课程”，避免因遗忘选课而缺勤，已选课程
却未上课，该门科目在学生成绩大表记为0分。
2.学生应主动查询了解各自专业的通识教育选修课学分要求，学生只需要
在大学毕业之前修满应修通识教育选修课学分即可。
3.如无法进入选课页面，应清理浏览器缓存，重新登陆选课。
4.浏览器推荐使用“火狐浏览器”、“谷歌浏览器”，不建议使用其他PC端
浏览器或使用手机选课。
中国政法大学法学选科要求
中国政法大学法学选科要求中国政法大学是法学教育的重要基地之一，其法学专业在全国拥有较高的知名度。
因此，许多想要从事法律行业的学生都希望能够进入该校进行法学专业的学习。
本文将会介绍中国政法大学法学选科的具体要求。
1. 语文语文是中国政法大学法学专业的必修科目，同时也是整个选科中最重要的一门科目之一。
语文的重要性在于系统的语言表达能力和语言理解能力对于法学学习的帮助非常大。
此外，在法学中，很多基础理论都是由语言演化出来的，因此语文成绩的高低也可以体现出学生在法学领域的素养和潜力。
2. 历史历史是中国政法大学法学专业的重要选科之一，历史学习对于法学专业学生有着很大的帮助。
在法学专业中，学生需要掌握中国法律的历史发展过程，因此历史学科对于法学专业学生来说是必不可少的。
3. 政治政治是中国政法大学法学专业的基础选科之一。
在法学中，政治学习可以帮助学生了解国家政治、法律法规等相关制度，从而更好地理解法学理论，为将来的从事法律职业打下坚实的理论基础。
4. 数学数学虽然在中国政法大学法学专业并不是必修科目，但是在选科过程中选择数学是有优势的。
因为很多法学领域的研究和实践都需要数据统计和分析的能力，而数学正是培养这种能力的重要课程之一。
5. 外语外语是中国政法大学法学专业有着很大影响力的选科之一。
作为一个法学专业的学生，应当掌握至少一门国际通用语言，如英语等。
因为大量的法学理论和维权案例都来自国际上，只有掌握了英语等国际语言才能更好的理解理论和案例。
6. 化学、物理化学和物理并不是中国政法大学法学专业的必修科目，但是对于从事法律行业的学生来说，一些基础的化学和物理知识也是有帮助的。
例如，掌握基本的化学和物理常识可以帮助学生更好地理解某些科学技术方面的案例，从而提高案例解决的能力。
7. 生物学生物学与中国政法大学法学专业并不直接相关，考生可以选择此外的很多科目来进行选科。
但是学习生物学也可以锻炼学生的科学素养和科学综合能力，这些素养和能力对于从事法律职业也是有一定帮助的。
山东政法学院学生网上选课指南
山东政法学院学生网上选课指南一、选择登陆方式为方便学生进行选修课选课，学校提供了校园网登陆、电信WLAN登录、移动WLAN登录三种方式供学生登陆教务管理系统。
其中使用校园网和电信WLAN登陆的用户直接进行第2步操作，使用移动WLAN登陆的用户需要从第1步开始操作。
1、移动WLAN用户登录（电信WLAN用户、校园网用户，跳过此步骤，从“2、进入登陆页面”开始）：（1）鼠标右键点击右下角无线连接的图标（2）鼠标左键点击“查看可用的无线网络”（3）鼠标左键双击“CMCC-SDZFDX”,等待电脑显示“已连接上”2、进入登陆界面：在浏览器地址栏输入教务管理系统IP地址（114.214.68.153或114.214.68.154或114.214.68.155或114.214.68.156 四个入口地址任选其一），登录山东政法学院教务管理系统。
在地址栏输入IP地址，登录山东政法学院教务管理系统。
二、登录选课系统：输入用户名、密码、勾选“我已认真阅读”，选择学生身份登陆。
在这里输入用户名、密码。
在这里选择学生身份在这里勾选“我以认真阅读。
”三、选课步骤：登陆后点击“校公共选修课网上选课”，公共选修课和专业选修课分开选。
1、公共选修课：点击左侧“公共选课”，【课程信息列表】中即显示本专业可选公共选修课课程，在自己想选的课程第一志愿一栏○内点击打“√”，如选中，课程会出现在【学生已选课信息】中。
2、专业选修课：点击左侧“专业选修课”后方法同公共选修课。
3、退选：如需退选，点击【学生已选课信息】中要退选的课程中的“退选”按钮，即可退选该课程。
四、其他说明1、修改登陆密码：原始密码为学生本人学号，首次登陆后请马上修改原始密码，并保管好自己的新密码。
请不要使用原始密码，否则因此造成的所选课程丢失或改动由学生本人承担。
点击这里进入选课界面。
点击这里，分别查看公共选修课、专业选修课程。
如果想选这门课程，需要选中这里。
这里显示你已经选择的课程。
山东政法学院
山东政法学院经济学专业人才培养方案（专业代码：020101）一、专业简介经济学专业是山东政法学院为适应山东省乃至全国对外开放和经济发展过程中对经济类专业人才需求而设立的，是山东政法学院特色专业和重点建设专业。
本专业培养具备较为扎实的经济学理论基础，洞悉现代经济学理论，熟练地掌握现代经济学分析方法，使学生具有成为高素质的劳动者和专门管理人才所必需的基本经济知识和基本技能，为学生学习其它专业知识和技能、全面提高综合素质等奠定良好基础。
经济学专业是经济类专业中最具综合性特色的专业，具有厚基础、宽口径的特点。
该专业涉及经济学、管理学、会计学、金融学、国际经济与贸易和法学等相关专业知识领域，致力于培养适应经济社会发展需求，具有扎实的经济学理论功底和应用能力，懂经济、通法律的应用型专门人才。
在培养模式方面，该专业注重经济学理论知识的培养，强调知识结构的广度、深度；强调综合能力的培养和训练，通过专门的经济管理实验室模拟实训和校外大学生实习基地，安排更多的社会实践，为学生创造更多地参与经济活动和实践锻炼的机会。
二、培养目标本专业培养具备宽广的经济学理论和综合应用能力，具有现代市场经济意识和法律意识，知识面宽、能力强、综合素质高，能够在综合经济管理部门、经济政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济研究、分析、预测、规划等方面的高级应用型专门人才。
三、培养要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有服务国家和人民的社会责任感与公民意识，具有诚实守信、遵纪守法的良好素质。
2.系统掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和现代经济分析方法，了解经济理论的前沿和发展动态，熟悉党和国家的经济方针、政策和法律法规。
3.具备扎实的专业基础知识、基本理论与专业技能，具有较强的实践能力与自主学习能力。
4.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法，具备运用经济方法进行经济分析和实际操作的能力、解决实际问题的综合能力。
中国政法大学给大一宝宝的选课推荐~
必修课1.宪法宪法强推张吕好老师，讲课拓展的多，认真听虽然有点无聊但是能学到很多，而且！给分好！给分好！给分好！推荐张劲老师的或者秦奥蕾老师的，但是这两个人的肯定会爆，所以还是要自己谨慎，这门课我们是植入的，所以其他老师没有尝试过，这学期我有室友选了张劲老师的宪法案例研讨，是非常非常非常好的课和老师，将来也可以选！罗晓军老师，讲课有趣，讲除了宪法之外的各种内容，重点挺准的，给分不会给挂但是也不会给高；田瑶老师，讲课细致，超有耐心，但是容易讲不完会划重点，给分不高不低扫雷！！千万不要选姚国建老师，给分虽然客观，但讲课终极无聊；李松风老师，给分非常杀2.民总（好老师很多都会爆，大家可以选给分好的老师，然后去蹭讲得好的老师的课）李永军老师，是非常学院派的有体系的讲解，为人温文尔雅，很有人格魅力，是法大民法界的泰斗人物了，毕竟他新修了民法总则，讲起来得心应手一点，给分客观；于飞老师人格魅力很高，讲课深入浅出，体系性强，讲课特别好；迟颖老师，上课要点名提问，有同学选了她的课，给分好；金晶老师，上学期开的德国民法口碑很好。
排雷！！李运秋老师，上课喜欢拓展，给分杀其他都是新老师，信息不详，大家看运气吧3.中国法制史陈煜老师讲课很有趣，不点名，给分好；赵晶老师，男神，讲课超有趣，每节课讲个案例，年轻的时候很帅，给分好；姜晓敏老师，讲课讲得细致有趣，人很温柔脾气好，可以学到很多东西，给分不详；张守东老师，讲课激昂，有很多小故事；王银宏老师，人很可爱，讲课有趣排雷！！张德美老师，给分杀，期末复习重点给得准4.学术英语李秀丽老师，事特别少，但是pre得好好准备因为她会diss你，一个pre一组得做40多分钟，老师特别注意翻译因为自己就是研究翻译的，上课容易走神因为无聊，给分虽然没有那么好但是不杀，会抬你一手；胡晋华老师，特别好的奶奶，人很好，教得好，给分很好；李昕老师，温柔，注重口语，给分不详，对同学很包容；孙蕾老师，一个有情怀的老师，会要求同学们读英语短篇小说，老师人很好，给分也较好；王亚坤老师，能学到东西，教你怎么去记单词，给分不错；王敏老师，事情特别多，essay、pre、笔记要求都高，阳辰老师，排雷！！张文娟老师，给分客观，给分标准清晰；孙平华老师，教的不是学术英语是人权法，还要交论文5.信息技术课多媒体没有很多推荐说的必选那么夸张，当然可以选，但是遇到不太好的老师，最后还是一个考点都没学过，如果选多媒体，那么哪个老师都可以～韩司女神一定会爆，可以碰碰运气但是也无所谓，陈莲老师温柔而且给分不错；数据库大家都说特别可怕，就是数据库需要认真去学，其实不会特别难，就是高级版本的excel，我室友选了据说最杀的老师，最后83分，学好了还挺有成就感的，数据库的话可以选宗恒老师，刘振宇老师，都不错；编程如果没有学过，自己又不感兴趣的话不要选；网安要背的东西非常非常多，一定谨慎选。
山东政法学院监狱学专业(030103T)人才培养方案.doc
山东政法学院监狱学专业（030103T）人才培养方案一、专业简介监狱学专业是山东政法学院与山东省监狱管理局合作办学专业，2006年由教育行政主管部门批准设置，面向监狱系统培养符合国家公务员标准的监狱人民警察。
监狱学专业办学由山东政法学院、山东省监狱管理局双方组成的合作办学管委会负责，重大问题由管委会研究决定。
专业教学由山东政法学院总体负责，执行山东政法学院教学计划及教学管理制度。
监狱学专业学生在校期间着人民警察服装，实行警务化管理。
二、培养目标本专业培养具有正确坚定的政治方向，严格组织纪律观念，具有为维护国家安全、社会稳定奉献的精神，熟悉我国基本法律和监狱工作的方针、政策，系统掌握司法矫正学、法学、警察学、教育学基本知识和基本技能，能够在监狱、社区矫正机构等领域从事监管、教育、矫正工作，或者在看守所、劳教所从事监管、教育、管理工作的应用型高级专门人才。
三、培养要求（一）知识结构1.具备较为扎实的司法矫正学、法学、警察学、教育学知识基础，具有现代监狱管理理念，具备预防和打击刑事犯罪、执行刑罚、管理教育改造罪犯和研究罪犯心理的业务能力；2.了解国际刑事执行及犯罪防控领域的发展趋势；3.具备一定的人文社会科学、自然科学基本知识。
（二）能力结构1.具备预防和打击刑事犯罪、执行刑罚、管理教育改造罪犯和从事罪犯心理辅导的业务能力；2.具备较强的文字和口头表达能力；3.外语达到国家考试四级（CET-4）水平；4.熟练掌握计算机基本知识和实际操作能力；5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备独立获取知识及提出问题、分析问题、解决问题的基本能力；6.具备处理监管场所突发性事件的能力。
（三）素质结构1.坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针和政策，具有坚定的政治理想和信念；2.具有较强的法治观念和服务意识，具有良好的法律职业道德；3.具备良好的人文精神和科学素养；4.具有健康的体魄、良好的心理素质；5.具有良好的警察职业素养。
中国政法大学交流指南
目录写在前面 (3)第一章学校概况 (3)一、学校简介 (3)二、学院介绍 (4)第二章申请 (5)第三章报到 (5)第四章校园生活 (6)一、校园介绍 (6)三、文体活动 (11)四、居住条件 (11)五、饮食情况 (13)六、其他 (13)写在后面 (15)写在前面之所以想写这份指南，是因为我想，有很多想去法大交流的同学对法大还不是很了解，因此迈不出出发的那一步或是后悔走出了那一步。
对同学们来说，欠缺的也许只是一个对法大的整体了解，而不是零零碎碎的信息拼凑出来的印象。
所以我把自己半年来在法大的经历整理出来写了这份指南，希望能帮大家多提供一些帮助，少一些疑惑。
由于这是我个人仅仅半年的经验，所以略为简单，都是我的个人观点，2013年的信息，大家不可全信。
有些问题我自身没有关注到，所以也没有提及，不能给大家帮助。
建议仍需多问去过法大交流的师兄师姐或同学，多关注法大的最新消息，兼听之后做出选择。
本指南旨在义务提供帮助，提供一个整体印象，一个大体方向。
如果还需要相关资料或是咨询更具体问题的，可以联系我。
我很乐意把我搜集的资料传给大家。
本指南仅供个人学习、研究或欣赏。
第一章学校概况一、学校简介中国政法大学是一所以法学为特色和优势，兼有文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学等多学科的“211 工程”重点建设大学，“‘985’优势学科创新平台”项目重点建设高校，直属于国家教育部。
学校现有海淀区学院路和昌平区府学路两个校区。
（摘自校园网学校简介，数据截止到2013 年1 月）海淀区学院路校区供研究生学习，本科生在昌平区府学路校区。
因此中山大学法学院交流生所前往的校区是昌平校区。
北京市共有18个区县，分为市区、郊区。
昌平在郊区，在北六环之外，因此进市区像进城一样，需要2个钟头。
等2015年法大附近的地铁站开通后，也许进市区会方便很多。
（反正我是等不到那时候了= =）虽是郊区，但法大也位于郊区的繁华地带，周围配套设施一应俱全，有今年新开的金隅万科广场，沃尔玛购物广场，美廉美超市，阳光商厦，国泰百货。
中国政法大学本科课堂教学质量评价实施办法-中国政法大学教务处
中国政法大学本科课堂教学质量评价实施办法第一章总则第一条为进一步强化本科教学质量意识，促进教师不断提高教学水平，充分发挥学生、同行专家、教学管理人员和教学督导在教学活动中的积极作用，更好地实现学校人才培养目标，现结合学校实际，制定本办法。
第二条本科课堂教学质量评价每学期开展一次，评价范围包括学期内授课达4周以上的专兼职教师和外聘教师及其课程，不包括社会实践、专业实习和毕业论文等课程。
第三条本科课堂教学评价主体（一）所有修读当学期开设课程的本科学生。
（二）同行专家，指同一研究所、教研室教师。
（三）教学管理人员，指学校领导，教务处处长、副处长，学院院长、分管教学副院长、分管学生工作的分党委副书记等。
（四）学校教学督导组或学院教学督导员。
第五条本科课堂教学评价根据思想政治理论课、理论课、实验实践课、体育课、公共外语课和双语课6类，分别按照不同评价指标进行评价。
第六条本科课堂教学质量评价以定量评价为主，兼顾定性评价内容。
同行专家、教学管理人员和教学督导组应重视定性评价工作，评价途径以课堂听课、长期关注与监督、分析反馈指导为基础。
第七条本科课堂教学评价中的定量评价实行百分制。
各类评教结果所占权重分别为：学生评教占70%，同行专家、教学管理人员和教学督导评教占30%。
第八条教务处负责全校性本科课堂教学质量评价的组织工作；各学院负责本院同行专家、教学管理人员和本院教学督导员的评教组织工作。
第二章实施要点第九条本科课堂教学质量评价通过学校综合教务管理系统进行。
第十条学生评教工作于每学期第10-16周进行；同行专家、教学管理人员和教学督导组的评教信息由各学院或教务处于第18-19周集中上传至综合教务管理系统中的评教系统。
教务处于每学期第20周关闭评教系统，并对学期内评教数据进行统计，新学期开学第3周公布全校评教结果。
第十一条统计学生课堂教学评价结果时，采用去掉最高分和最低分的办法，即同时剔除最高和最低5%的评分后再进行。