山东政法学院课程非试卷形式考核教师批阅记录王瑞琦
山东政法学院科研工作考核表
时间
撰稿人角色
完成部分
赋分
1
2
科研工作考核审核结果
应考核人员自评得分
本人承诺以上登记事项保证其真实性、合法性。
应考核人员签名：
年月日
本考核期内教学年均400学时及以上者实际授课时数
教务处
审核
意见
（章）
年月日
应考核人员
所在单位审核得分
审核人签名：
（单位印章）
年月日
科研处审核得分
审核人签名：
年月日
科研处考核结果
（章）
年月日
注：
1、本年度考核按照《山东政法学院科研工作考核办法》进行量化打分；
2、此表中如登记成果栏中填写不下，可自行从各表后增加栏目；
3、表格中如有填写不开，请缩小字号，以保证此表的完整性、美观度。
山东政法学院科研工作考核表
（教师系列专业技术人员）
考核年度
姓 名
职 称
单 位
填表日期
山东政法学院科研处
山东政法学院教师系列个人科研工作考核表
姓名
单位
职称
定职时间
应完成分值
科பைடு நூலகம்项目类
序号
项目名称
项目
负责人
项目
编号
项目
来源
院外资助金额
起止
日期
成果
形式
通过
鉴定日期
赋分
1
2
论文类
序号
成果名称
作者
刊物
名称
字数
期号
排位
刊物
类别
摘、载、复印情况
赋分
1
2
3
著作类
序号
成果名称
山东大学试卷检查情况登记表
不及格 6.96% ，优 秀3.48%
不及格 5.26% ，优 秀4.91%
不及格 4.94% ，优 秀4.10%
无
否，优秀 0
5%
无
否，优秀 0
2%
好 ， 试 卷 和 政治学院
总成绩单排 列顺序一致
装 订 整 齐 规 政治学院
范
装 订 整 齐 规 政治学院
范
装订规范 军理部
装订规范 军理部
装订规范 军理部
塑造工艺原理
师命题
过30%
不及格 2% ， 优 秀 50.8%
装订规范 信息学院
不及格 12.5% ，优 秀25%
装订规范 信息学院
不及格 2.326%, 优 秀32.558%
好
信息学院
电 磁 场 与 电 磁 雷虹
波
10 任 课 教 有 不 超 1
师命题
过
高频电子线路 陈延湖 10 题库 有 不 超 过
不及格3人 1.62% ，优 秀3.24%
良好
马列学院
装订整齐 马列学院
装订整齐 马列学院
自 然 认 证 法 概 范杰敏 10 校 内 统 有 不 超
论
一命题
过
气 动 与 液 压 控 刘延俊 10 校 内 统 是 否
制
一命题
画 法 几 何 与 机 刘素萍 10 校 内 统 是 否
械制图
一命题
计 算 机 技 术 基 查黎敏
军事理论
陈军升 20 校 内 统 有 不 超
一命题
过
军事理论
李传道 20 校 内 统 有 不 超
一命题
过
军事理论 军事理论
赵学武 10 校 内 统 有 否 无
法学院阅卷、评定成绩、报送成绩规范标准
法学院阅卷、评定成绩、报送成绩规范标准为加强法学院阅卷、登分工作，提高教学考试考核质量,依照XX学院《课程考核管理办法》文件规定，特制定如下规范要求：一、阅卷组织管理1、组织领导试卷评阅工作由法学院教学工作委员会领导，分管教学副院长具体负责，办公室教务、考务工作人员具体参与组织。
2、阅卷组阅卷工作由分管教学副院长负责，办公室协调，每次阅卷前，抽调相关教师组成阅卷小组。
由组长具体负责小组阅卷工作。
被抽调的教师没有正当理由，不得推诿，否则按教学事故处理。
3、阅卷时间要求阅卷工作必须在法学院要求的时间内完成。
4、阅卷方式阅卷采取集中、流水阅卷方式，阅卷必须在法学院办公室完成。
二、阅卷规范要求1、评卷开始前，各阅卷组负责人应组织评卷教师认真研究试题、参考答案和评分标准，并选取少量试卷进行试评,在试评基础上制订出评分细则。
2、阅卷开始前由阅卷小组组长统一签字领取试卷，阅卷结束后将所有试卷归还，个人不得以任何形式留存试卷。
3、每个阅卷小组由三名以上阅卷人员组成。
参加阅卷的人员必须严守纪律，严格执行评卷的有关规定。
阅卷必须在规定地点集中进行。
阅卷结束后，应进行阅卷工作总结。
4、试卷评阅必须严格掌握评分标准，遵循“严格、公正、客观、规范、准确”的原则，做到标准统一、前后一致。
防止过严、过宽或者前严后宽、前宽后严等现象。
5、在阅卷中，首份、末份试卷阅卷教师要签全名，其他试卷中可以只签姓氏。
6、批阅试卷时一律采用正分制。
即在阅卷中，一律记得分，不计失分，不记负分。
小分要写清楚，全题未答或错答的记零分。
评后要签名。
分数改动之处必须签全名，以示负责。
小分登在试卷的右侧、总分登在试卷相应的登分栏内。
7、评卷一律使用红色笔，字迹必须工整、清晰、规范，卷面严禁涂抹。
8、试卷的全卷复查由阅卷组负责，复查时必须做到认真、细致，严防错评、漏评。
9、卷面成绩的登记工作由阅卷组在阅卷完毕后负责完三、评定成绩的具体要求1、学生的总评成绩的评定由任课教师负责，总评成绩按照平时成绩20%、期中成绩30%,期末卷面成绩50%评定。
教研员组织阅卷活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了提高教师的教学水平和学生的学习成绩，加强学校教学质量监控，我校教研员于近期组织了一次阅卷活动。
本次阅卷活动旨在对教师的教学成果进行客观评价，对学生的学习情况进行全面分析，为教师提供教学改进方向，为学生提供学习提升策略。
二、活动时间2021年X月X日至X月X日三、活动地点我校会议室四、活动参与人员1.教研员：负责组织、协调、监督阅卷工作；2.各学科教师：负责阅卷、评分、分析；3.教务处工作人员：负责试卷收集、整理、分发等工作。
五、活动流程1.会议部署：教研员向参与活动的教师介绍阅卷活动的重要性和目的，明确阅卷流程和要求。
2.试卷分发：教务处工作人员将试卷按照学科、年级、班级进行分类，分发给各学科教师。
3.阅卷评分：各学科教师按照评分标准对试卷进行评分，确保评分客观、公正。
4.数据统计：教研员负责收集各学科教师的评分数据，进行统计分析。
5.结果反馈：教研员将阅卷结果反馈给各学科教师，分析教学中的优点和不足，提出改进建议。
6.总结会议：教研员组织各学科教师进行总结会议，分享阅卷心得，共同探讨教学改进策略。
六、活动内容1.阅卷标准：各学科教师根据《课程标准》和《考试说明》制定阅卷标准，确保评分公正、客观。
2.试卷分析：各学科教师对试卷中的典型题目进行分析，找出学生在学习中的薄弱环节。
3.教学反思：各学科教师结合阅卷结果，反思自己的教学方法和教学效果，提出改进措施。
4.学生辅导：针对学生在考试中暴露出的问题，教师制定针对性的辅导计划，帮助学生提高学习成绩。
七、活动成果1.提高了教师的教学水平：通过阅卷活动，教师对学生的学习情况有了更深入的了解，有助于调整教学策略，提高教学质量。
2.促进了学生学习：阅卷结果为学生提供了学习方向，教师可以根据学生的实际情况进行针对性辅导，帮助学生提高学习成绩。
3.完善了教学质量监控体系：阅卷活动为学校教学质量监控提供了有力依据，有助于学校及时发现问题，改进教学管理。
法学专业学生学习成绩考核方式改革初探
成绩 考核 是教学 中一个 重要 环节 ， 考 核方 式是 否合 理， 关 系到能 否对 学生 的学 习成绩 做 出科学 而全 面 的评 价 。传统 的对法学 专业学 生学习成绩 进行 考核 的方 式较 为单一 ， 考核 的内容也 与实践脱 节 ， 因而远 远不能适 应素 质教 育的要求 ， 因此必须对法学专业学生学 习成 绩考核 的 方式进行改革 。
价。法学专业是有很强 的实践 性的专业 ， 单一的笔试对于 学生 的应 用能力 、 实践 能力 、 自主学习 的能力和创 新能力 等难 以做 出评 判 ， 而且还容易导致 学生实践 能力 的薄 弱。
２ ． “ 一考定终 身” 的考核 方式不足 以全 面而客观地评价 学生的学业水平 我 国高校对法学专业 学生学习状况多采用 的是“ 一考 定终身 ” 的考核方式 。 “ 一考 ” 指期末考试 ， “ 定 终身” 则指学 校往往 将这种期 末考试 的成绩作 为评价 学生对 该 门课程 掌握程 度的 主要 依据 。显然 “ 一考定 终身 ” 不能 全面地反 映学 生学 习 的真实 状况 ， 显然 是有 失公正 和 客观性 要求 的 。学生对所学 知识 的掌握是一个复杂 而渐 进的过程 ， 所 以仅仅 以一次 或几次期 末考试 的成绩 为依据来 给学生 下 结论就 是不科 学 的。只有通过 多种方式 对学生 的学 习状 况进行多角度 和全方 位的考核 ， 才能较为科学地对学生 的
作 者简 介 ： 崔冬 （ １ ９ ７ ８ 一 ） ， 男， 山 东禹城人 ， 讲师， 博 士研 究 生， 从 事行政 法学研 究 ； 胡敏 （ １ ９ ８ １ 一 ） ， 女， 黑龙 江庆安人 ， 助理研 究员 ， 硕 士， 从 事行政 法学研 究 ； 谢 非非（ １ ９ ５ ７ 一 ） ， 女， 哈 尔滨人 ， 副
2019年山东研究生教育质量提升计划
2019年山东省研究生教育质量提升计划
和研究生教育创新计划推荐名单公示
各学院、全体研究生：
根据《山东省教育厅关于开展2019年山东省研究生教育质量提升计划和研究生教育创新计划项目申报工作的通知》要求，我校积极组织教师和研究生进行申报。
经专家评审，各项目确定推荐名单选如下（排名不分先后）。
现予以公示，公示期5个工作日，有异议者可在公示期内实名向研究生处反应，电话89628066。
研究生处
2019年11月11日
山东省研究生教育教学改革项目推荐名单
—— 2
山东省专业学位研究生教学案例库建设项目推荐名单
—— 3
山东省研究生教育优质课程建设项目推荐名单
—— 4
学术学位研究生优秀成果奖推荐名单
—— 5
专业学位研究生优秀成果奖推荐名单
—— 6
优秀博士研究生学位论文推荐名单
——7
优秀硕士研究生学位论文推荐名单
——8
——9。
山东政法学院课程非试卷形式考核教师批阅记录王瑞琦
课程名称
西方法学名著导读
任课教师
都玉霞
题目
读《法律的概念》
学号
12115051337
姓名
王瑞琦
专业
经济贸易法学院
年级班级
12级13班
请评阅人填写评语及成绩，并签署全名：
评语：
成绩：
评阅人：
注意：1.评语一律使用红色钢笔或圆珠笔，不得使用铅笔或其他颜色的笔。
2.评阅人必须签署全名，无评卷人签名的成绩无效。
1．现提交的课程论文（或课程作业/报告/作品）为本人/本组原创，并仅用于该门课程。
2．现提交的课程论文（或课程作业/报告/作品）中凡引用他人的著作，包括观点、方案、资料、数据等均已正确注明资料来源，没有剽窃、伪造、篡改行为，否则承担相应的责任和处分（小组所有组员均负共同责任）。
承诺人签名：
（如属小组作业，所有组员均需签名）
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山东政法学院课程非试卷形式考核教师批阅记录
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诚信承诺书
本人/本组郑重承诺：
中国政法大学教学考试巡考记录表
（20--20学年第学期）
巡视院系：巡视时间：年月日时分至时分
序号
巡查内容分值巡查情来自记录记分1考场情况
考场安排符合要求，秩序良好
10
2
考场整洁、干净，无纸屑杂物，书籍资料等统一存放
10
3
监考人员履行职责情况
监考人员按时到场，无随意更换监考、随意离开考场等现象
5
4
监考人员对学生进行考纪教育，查验学生考试相关证件
巡查内容分值巡查情况记录记分考场情况考场安排符合要求秩序良好10考场整洁干净无纸屑杂物书籍资料等统一存放10监考人员履行职责情况监考人员按时到场无随意更换监考随意离开考场等现象监考人员对学生进行考纪教育查验学生考试相关证件监考人员精力集中没有做与监考无关的事情10监考人员责任心强及时制止违纪作弊倾向并对违纪作弊行为如实记录10监考人员无违规作弊行为10考试秩序情况学生按时入场对号入座凭证件参加考试无迟到缺证件等情况10学生考试纪律良好无携带电子设备的现象无违纪作弊行为1010学生交卷纪律良好收交卷及时无差错1011巡视情况巡视人员对考试重视有领导值班巡查处理考试有关问12考务人员坚守岗位对考试工作积极认真合计总得分及巡视员对考试实施情况的总体评
5
5
监考人员精力集中，没有做与监考无关的事情
10
6
监考人员责任心强，及时制止违纪、作弊倾向，并对违纪、作弊行为如实记录
10
7
监考人员无违规作弊行为
10
8
考试秩序情况
学生按时入场、对号入座，凭证件参加考试，无迟到、缺证件等情况
10
9
学生考试纪律良好，无携带电子设备的现象，无违纪、作弊行为
10
10
学生交卷纪律良好，收交卷及时无差错
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（如属小组作业，所有组员均需签名）
提交日期：年月日
课程名称
西方法学名著导读
任课教师
都玉霞
题目
读《法律的概念》
学号
12115051337
姓名
王瑞琦
专业
经济贸易法学院
年级班级
12级13班
请评阅人填写Biblioteka 语及成绩，并签署全名：评语：
成绩：
评阅人：
注意：1.评语一律使用红色钢笔或圆珠笔，不得使用铅笔或其他颜色的笔。
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