彩虹色的花绘本故事
彩虹色的花绘本故事
彩虹色的花绘本故事在一个美丽的春天，小兔子妮妮和小熊宝宝一起在森林里玩耍。
他们一边欢快地奔跑，一边欣赏着五彩斑斓的花朵。
突然，他们发现了一朵特别美丽的花，这朵花不仅有红色的花瓣，还有橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色，七种颜色的花瓣，就像一道绚丽的彩虹。
小兔子妮妮好奇地问小熊宝宝，“这朵花怎么会有那么多颜色呢？”小熊宝宝笑着说，“这是彩虹色的花，它是森林里的宝藏之一，传说中只有纯真善良的孩子才能找到它。
”小兔子妮妮听了很感兴趣，他们决定一起寻找这些彩虹色的花。
他们沿着小溪边走，穿过蓝色的蓝莲花丛，跳过黄色的蒲公英草地，终于来到了一片神秘的森林。
这片森林里有着各种各样的奇花异草，有着红色的玫瑰花、橙色的金银花、绿色的翠菊花、紫色的紫罗兰花……他们边走边寻找，希望能找到彩虹色的花。
突然，一阵微风吹过，一朵绚丽的花儿映入他们的眼帘。
这朵花不仅有红色的花瓣，还有橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色，七种颜色的花瓣，就像一道绚丽的彩虹。
小兔子妮妮和小熊宝宝高兴地跳起来，他们找到了传说中的彩虹色的花。
他们小心翼翼地摘下了这朵花，回到了森林的小屋。
他们用这朵花做成了一本绘本，讲述了他们寻找彩虹色的花的故事。
他们希望通过这本绘本，让更多的孩子知道这个美丽的传说，也希望孩子们能像他们一样，保持纯真善良的心，去寻找属于自己的彩虹色的花。
彩虹色的花绘本故事，不仅是一段关于友情和冒险的故事，更是一段关于美丽和希望的传说。
希望每个孩子都能在成长的道路上，像小兔子妮妮和小熊宝宝一样，保持纯真善良的心，勇敢地去寻找属于自己的彩虹色的花。
因为只有纯真善良的孩子，才能找到这美丽的宝藏，才能看到这绚丽的彩虹。
愿我们的生活也能像彩虹色的花一样，绚丽多彩，充满希望和美好。
绘本《彩虹色的花》原文
彩虹色的花“好，今天我一定要把积雪全部融化掉”。
太阳升起来，把原野照得亮亮的。
他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花！“早安，你是谁？”太阳问。
花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。
冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。
现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。
”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。
“早安，我是彩虹色的花。
你是谁呀？”“我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。
我怎么才能过去呢？”“是这样啊，那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。
”又过了几天，一个舒服的晴天，好像又有谁走过。
“你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你为什么那么难过呢？”“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适合的衣服。
我怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。
你看呢？”这些日子，每天的阳光都很强烈。
好像有谁从花儿的身边走过。
“你好。
我是彩虹色的花。
你是谁呀？怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”“哦，你好。
我是老鼠，最近天气又闷又热弄得我晕乎乎的。
要有把扇子就好了。
”“噢，那用我的花瓣不正好吗？”白天越来越短了，已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
“你好。
你是谁呀？你还会飞呀？”彩虹色的花说。
“你好，我是小鸟。
因为我有翅膀，所以会飞呀。
今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。
可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。
”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色的花瓣呢?”有一天，乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼：“你好，彩虹色的花。
最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？”原来是一只刺猬。
彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？”天空越来越暗，传来阵阵雷声。
大风把最后一片花瓣也刮走了。
太阳隐去了自己的光芒，彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地，轻轻地飘落下来······很快大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。
绘本《彩虹色的花》原文 (1)
彩虹色的花“好，今天我一定要把积雪全部融化掉”。
太阳升起来，把原野照得亮亮的。
他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花!“早安,你是谁?”太阳问。
花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。
冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。
现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。
"过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。
“早安,我是彩虹色的花。
你是谁呀？”“我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。
我怎么才能过去呢？"“是这样啊,那你爬上来，摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。
”又过了几天，一个舒服的晴天，好像又有谁走过。
“你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你为什么那么难过呢？"“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有适合的衣服。
我怎么办呢?"“哦，也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。
你看呢？”这些日子，每天的阳光都很强烈。
好像有谁从花儿的身边走过。
“你好。
我是彩虹色的花。
你是谁呀？怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”“哦，你好。
我是老鼠,最近天气又闷又热弄得我晕乎乎的.要有把扇子就好了.”“噢，那用我的花瓣不正好吗？”白天越来越短了,已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
“你好。
你是谁呀？你还会飞呀？"彩虹色的花说.“你好,我是小鸟。
因为我有翅膀，所以会飞呀。
今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。
可是，飞来飞去,什么也没找到，正着急呢。
"“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色的花瓣呢？”有一天，乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼：“你好，彩虹色的花。
最近冷多了,眼看就要下雨了，怎么办？”原来是一只刺猬。
彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？"天空越来越暗，传来阵阵雷声。
大风把最后一片花瓣也刮走了.太阳隐去了自己的光芒，彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿.雪花仿佛要拥抱彩虹色的花,轻轻地，轻轻地飘落下来······很快大雪覆盖了所有的东西，一片白茫茫的。
绘本《彩虹色的花》原文
彩虹色的花之马矢奏春创作“好,今天我必定要把积雪全部融化掉落”.太阳升起来,把原野照得亮亮的.他吃了一惊：昨天照样一片积雪的原野上竟然开着一朵花！“晨安,你是谁？”太阳问.花儿答复说：“晨安,我是彩虹色的花.冬天的时刻,我一贯呆在泥土里,可我再也等不及了.现在终于见到你了,我多欢乐呀！我想跟每集团分享我的快乐.”过了几天,似乎有谁从花儿的身边走过.“晨安,我是彩虹色的花.你是谁呀？”“我是蚂蚁.我现在要去奶奶家.可是,雪融化了,原野中心有一个很大的水洼.我怎么才干以前呢？”“是这样啊,那你爬上来,摘一片花瓣尝尝看,说不定能用得上呢.”又过了几天,一个舒服的晴天,似乎又有谁走过.“你好,我是彩虹色的花.你是谁呀？你为什么那么惆怅呢？”“我是蜥蜴,今天我要去介入宴会,可是没有适合的衣服.我怎么办呢？”“哦,也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配.你看呢？”这些日子,天天的阳光都很强烈.似乎有谁从花儿的身边走过.“你好.我是彩虹色的花.你是谁呀？怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”“哦,你好.我是老鼠,比来气候又闷又热弄得我晕乎乎的.要有把扇子就好了.”“噢,那用我的花瓣不正好吗？”白日越来越短了,已经是秋天了.似乎有谁从天空飞过.“你好.你是谁呀？你还会飞呀？”彩虹色的花说.“你好,我是小鸟.因为我有翅膀,所以会飞呀.今天是我女儿的诞辰,我出来为她选一件礼物.可是,飞来飞去,什么也没找到,正着急呢.”“那你看看我这儿有没有她爱好的黑色的花瓣呢?”有一天,乌云遮住了天空.似乎有谁跟花儿打呼唤：“你好,彩虹色的花.比来冷多了,眼看就要下雨了,怎么办？”本来是一只刺猬.彩虹色的花用虚弱的声音答复说：“我能帮你什么忙吗？”天空越来越暗,传来阵阵雷声.大风把最后一片花瓣也刮走了.太阳隐去了本身的光芒,彩虹色的花也折断了,但她仍然静静地站在那儿.雪花恍如要拥抱彩虹色的花,轻轻地,轻轻地飘落下来······很快大雪笼盖了所有的器械,一片白茫茫的.谁会想到,在这里曾开过一朵彩虹色的花呢！就在这个时刻·······从雪中升起一道刺眼的彩虹色的光芒,把天空照亮了.蚂蚁,蜥蜴,老鼠,小鸟,刺猬都从远处跑了过来.他们看着光芒,心里逐渐温暖起来.大家都想起来了彩虹色的花曾给过本身的帮忙.漫长的冬天终于以前了,春天又来了.一天清晨,太阳探出头来,他吃了一惊,很欢乐地说：“晨安,彩虹色的花.又见到你了！”。
彩虹色的花绘本故事
彩虹色的花绘本故事从前，有一个小村庄，村庄里有一位喜欢种花的姑娘，她叫小花。
小花是个可爱的女孩，她喜欢在花园里种各种各样的花，她的花园里有玫瑰、康乃馨、茉莉花、向日葵等等，每一种花都开得非常美丽。
有一天，小花在花园里辛勤地劳作，突然看到了一朵奇特的花。
这朵花有七种颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，就像一道美丽的彩虹。
小花觉得这朵花非常特别，她立刻给这朵花取名为“彩虹花”。
小花每天都会到花园里仔细照顾这朵彩虹花，她给它浇水、施肥，还给它讲故事。
彩虹花也非常亲近小花，每天都会向小花展示它美丽的七种颜色，让小花感到非常开心。
有一天，村里来了一位商人，他看到了小花的花园，被那朵奇特的彩虹花吸引住了。
商人对小花说，“小姑娘，你的花园里有一朵非常珍贵的花，我愿意用一笔钱来买下这朵彩虹花。
”小花听了商人的话，摇了摇头，她说，“这朵彩虹花是我最喜欢的花，我不会卖给你的。
”。
商人听了小花的话，非常生气，他决定在深夜偷走彩虹花。
当天晚上，商人悄悄地溜进了小花的花园，他找到了彩虹花，准备把它偷走。
可是，就在商人动手的时候，彩虹花突然发出了七种颜色的光芒，照亮了整个花园。
小花被光芒吸引了过来，她看到了商人的所作所为，大声呵斥道，“你这个坏人，快把我的花还给我！”商人吓得赶紧逃走了。
从此以后，小花更加珍惜她的花园和彩虹花，她每天都会给彩虹花讲故事，陪着它一起欣赏美丽的风景。
彩虹花也为小花展示它美丽的七种颜色，让小花感到幸福和快乐。
故事结束了，小朋友们，你们喜欢这个故事吗？在这个故事中，小花和彩虹花之间有着深厚的情感，他们彼此珍惜、互相陪伴。
希望大家也能像小花一样，珍惜身边的一切，感恩生活中的美好，让彩虹色的快乐永远伴随着我们。
绘本《彩虹色的花》
可我再也等不及了。现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我
的快乐。”
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过了几天，好像有谁从花儿的身 边走过。
“早安，我是彩虹色的花。你是 谁呀？”彩虹色的花问。
“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。
可是，雪融化了，原野中间有一个很 大的水洼。我怎么才能过去呢？”
“是这样啊。那你爬上来，摘一 片花瓣试试看，说不定能用得上呢。”
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“早安，我是彩虹色的花。你是 谁呀？”
“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。 可是，雪融（róng）化了，原野(yě) 中间有一个很大的水洼。我怎么才能 过去呢？”
“是这样啊。那你爬上来，摘 (zhāi)一片花瓣(bàn)试试看，说不定 能用得上呢。”
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“哦，你好。我是老鼠。最近天气又 闷又热，弄得我晕(yūn)乎乎的。要是有 把扇子就好了。”
“噢，那用我的花瓣不正好吗？”
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“你好。你是谁呀？你还会飞啊。”
“你好，我是小鸟。因为我有翅膀， 所以会飞呀。今天是我女儿的生日，我出 来为她选一件礼物。可是，飞来飞去，什 么也没找到，正着急呢。”
“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩 色花瓣呢？”
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“你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？” “我能帮你什么忙吗？”（用虚弱的声音说）
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想一想：
失去了花瓣的彩虹 色的花还美吗？为什 么？
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想一想： 你帮助过谁，帮助别人时，
“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿 色相配(pèi)。你看呢？”
小班绘本故事：《彩虹色的花》
小班绘本故事：《彩虹色的花》小班绘本故事：《彩虹色的花》“好，今天我一定要把积雪全都融化掉。
”太阳升起来把原野照得亮亮的。
他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵花！“早安，你是谁？”太阳问。
花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。
冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再也等不及了。
现在终于见到你了，我多高兴呀！我想跟每个人分享我的快乐。
”过了几天，好像有谁从花儿的身边走过。
“早安，我是彩虹色的花。
你是谁呀？”彩虹色的花问。
“我是蚂蚁。
我现在要去奶奶家。
可是，雪融化了，原野中间有一个很大的水洼。
我怎么才能过去呢？”“是这样啊。
那你爬上来，摘一片花瓣试试看，说不定能用得上呢。
”又过了几天，一个很舒服的晴天，好像又有谁走过。
“你好，我是彩虹色的花。
你是谁呀？你为什么那么难过”彩虹色的花问。
“我是蜥蜴，今天我要去参加宴会，可是没有合适的衣服。
怎么办呢？”“哦，也许我的哪一片花瓣与你的绿色相配。
你看呢？”这些日子，每天的阳光都很强烈。
好像有谁从花儿的身边走过。
“你好。
我是彩虹色的花。
你是谁呀？你怎么呼哧呼哧地喘着气呢？”“哦，你好。
我是老鼠。
最近天气又闷又热，弄得我晕乎乎的。
要是有把扇子就好了。
”“噢，那用我的花瓣不正好吗？”白天越来越短了，已经是秋天了。
好像有谁从天空飞过。
“你好。
你是谁呀？你还会飞啊。
”彩虹色的花说。
“你好，我是小鸟。
因为我有翅膀，所以会飞呀。
今天是我女儿的生日，我出来为她选一件礼物。
可是，飞来飞去，什么也没找到，正着急呢。
”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣呢？”有一天，乌云遮住了天空。
好像有谁跟花儿打招呼：“你好，彩虹色的花。
最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么办？”原来是一只刺猬。
彩虹色的花用虚弱的声音回答说：“我能帮你什么忙吗？”天空越来越暗，传来阵阵雷声。
大风把最后一片花瓣也刮走了。
太阳隐去了自己的光芒。
彩虹色的花也折断了，但她仍然静静地站在那儿。
雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来.......很快，大雪覆盖了所有东西，一片白茫茫的。
绘本故事ppt-彩虹色的花课件
总结故事所传达的深刻寓意和启示， 如珍惜眼前人、勇敢面对困难、保 持乐观心态等。
03 角色分析与解读
主角：彩虹色的花
形象描述
彩虹色的花是一朵拥有多彩花瓣 的花朵，每片花瓣都有不同的颜 色，代表着不同的情感和寓意。
性格特点
彩虹色的花善良、慷慨、乐于助 人，它用自己的花瓣帮助了许多 需要帮助的动植物，是故事中的
04 绘本插画欣赏与解读
插画风格及表现手法
风格
采用水彩画风，色彩鲜艳明快，给人以温馨、梦幻的感觉。
表现手法
运用丰富的色彩和细腻的笔触，通过描绘花儿的姿态、表情 和环境氛围，生动地展现了彩虹色的花的魅力。
关键场景插画欣赏
场景一
彩虹色的花盛开在阳光下，花瓣呈现出七彩的光泽，吸引了众多 小动物前来观赏。
02 故事情节梳理
开场：遇见彩虹色的花
01
02
03
引出主角
介绍故事的主角，可能是 一个小朋友或者小动物。
遇见彩虹色的花
描述主角如何意外地发现 了这朵神奇的花，以及彩 虹色花给主角留下的深刻 印象。
彩虹色花的特征
详细描绘彩虹色花的外观 和特点，如颜色、形状、 光泽等。
发展：彩虹色花带来的变化
主角的变化
05 主题思考与讨论
友谊、分享和互助主题
绘本中彩虹色的花与其他角色 之间的互动，展现了友谊的美 好。
通过分享自己的花瓣，彩虹色 的花帮助了其他需要帮助的角 色，传递了分享的快乐。
故事中的角色在困难时刻相互 帮助，体现了互助精神的重要 性。
环保意识和自然保护意识
绘本中描绘了美丽的 自然景色，引导孩子 们热爱大自然。
塑造方法
通过描绘这些配角的外貌特征、行为举止以及与 彩虹色的花的互动，来塑造它们的性格特点和形 象。
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彩虹色的花绘本故事
彩虹色的花绘本故事主要为你讲述的是太阳升起把的上原野积雪
都融化了，太阳很吃惊，积雪的原野上开着花苞，它是十多彩虹色的花。
“好，今天我一定要把积雪竟然融化掉。
”太阳升起来把原野照
沙丘得黝。
他吃了一惊：昨天还是一片积雪的原野上，竟然开着一朵花！
“早安，你是谁？”太阳问。
花儿回答说：“早安，我是彩虹色的花。
冬天的时候，我一直呆
在泥土里，可我再也心满意足了。
现在终于见到你了，我多高兴呀！
我急著跟每个人分享我的同享快乐。
”
彩虹色的花不仅为大家带来快乐，还是一朵令人激动之花。
每个
路过的人则遇到不开心，彩虹花都会为大家献一朵花瓣，并帮助你带
来快乐。
彩虹花牺牲自己的花瓣为大家带来光芒，让大家觉得很温暖。
采写青春的来源是从自己出发的，小朋友们不仅每天都都要得意快乐，更要健健康康地长大。
麦克·格雷涅茨1955年生于波兰，毕业于华沙艺术学院后才，
开始在欧洲发表插画作品。
1985年赴美国，在《纽约时报》等报刊上
画插图的同时，从事绘本创
作，2020年——2021年赴日本，之后大约10年之间发表了《小卡车，我等你》、《泰迪
熊，阳光闪闪》等多部作品，国内已经介绍过《爸爸的围巾》（阿万
纪美子文）、《菲儿》、《9只小猫呼－呼－呼－》（均为二十一世纪出版社蒲蒲兰绘本馆系
列）等作品。
现居于西班牙。