文明处室标准及评比办法
文明办公室评比标准
文明办公室评比标准一、背景介绍在现代社会中，办公室是人们工作、交流和协作的重要场所。
一个文明、和谐的办公室环境对于提高工作效率、减少紧张情绪以及促进员工的身心健康都起着重要作用。
为了鼓励和弘扬文明办公室的价值观，制定评比标准是必要的。
二、文明办公室评比标准1. 办公室环境- 保持办公区域整洁有序，桌面干净无杂物。
- 办公室内部装饰简洁大方，色彩搭配和谐，营造舒适的工作氛围。
- 提供充足的自然光线和良好的通风环境。
- 摆放必要的绿植，增加空气质量和美观度。
2. 办公行为规范- 尊重他人，保持良好的礼貌和谦和的态度。
- 遵守办公室的规章制度，不随意更改或移动公共设施。
- 不在办公室内大声喧哗，保持室内安静。
- 不在办公室内吸烟，保持空气清新。
3. 团队合作- 主动与同事进行沟通和协作，共同完成工作任务。
- 尊重他人的意见和贡献，不轻易批评或指责他人。
- 鼓励分享和学习，促进团队的共同成长。
- 建立积极的工作氛围，激发团队成员的工作热情。
4. 保护环境- 合理使用办公用品和设备，节约用电用水。
- 垃圾分类，保持办公区域的清洁和卫生。
- 提倡纸质文件的电子化，减少纸张的使用。
- 推行绿色出行，鼓励员工使用公共交通或共享交通工具。
5. 互助关爱- 关心他人的工作和生活，提供必要的帮助和支持。
- 建立友好的人际关系，避免办公室内的恶意竞争。
- 共享工作经验和知识，互相学习和进步。
- 珍惜员工的个人隐私，不进行不必要的干涉。
6. 文化传承- 遵守国家和公司的法律法规，不进行任何违法行为。
- 尊重和传承公司的文化价值观，维护公司的形象和声誉。
- 参与公司组织的文化活动，增强员工的凝聚力和归属感。
- 传递正能量，树立良好的社会形象。
三、评比流程1. 提出评比申请：各部门或办公室负责人向评比组织机构提出评比申请。
2. 评比组织机构成立：由公司领导和相关部门负责人组成评比组织机构。
3. 评比准备工作：评比组织机构制定评比标准、宣传方案，并进行相关培训。
文明办公室评比标准
文明办公室评比标准一、背景介绍随着社会的发展和进步，文明办公室的建设成为企事业单位重要的一项工作。
文明办公室评比标准旨在通过评比，促进办公室文明行为的养成，提高工作效率，营造良好的工作环境。
二、评比标准1. 办公室环境- 办公室布局合理，空间宽敞璀璨，通风良好。
- 办公桌面整洁，文件摆放有序，无乱堆乱放现象。
- 办公设备齐全，正常运行，未浮现故障。
- 办公用品摆放整齐，易于取用。
2. 文明礼仪- 上班时间准时到岗，不迟到、早退或者旷工。
- 穿着整洁得体，不穿拖鞋、短裤等不符合职业形象的服装。
- 保持良好的个人卫生，不吸烟、嚼口香糖等影响办公环境的行为。
- 尊重他人，遵守办公室规章制度，不进行聚众闲聊或者噪音干扰。
3. 工作效率- 严格按照工作计划和任务完成工作，不迟延、不推委。
- 处理工作事务高效，能够合理安排时间，提高工作效率。
- 具备良好的沟通协调能力，能与同事之间进行有效的沟通和协作。
- 积极主动，能够主动发现并解决工作中的问题。
4. 团队合作- 积极参预团队活动，能够与团队成员和谐相处。
- 乐于分享经验和知识，匡助他人解决工作中的难点。
- 在团队中发挥积极的作用，能够有效地协调团队内部的工作。
5. 服务态度- 对来访者和同事提供热情、周到的服务。
- 能够主动解答来访者和同事的问题，满足其需求。
- 具备良好的沟通能力，能够以友善的态度与他人进行交流。
6. 创新意识- 具备创新思维，能够提出新的工作观点和解决问题的方法。
- 积极参预工作改进和创新，提出有效的改进意见。
- 持续学习，不断提升自己的专业知识和技能。
三、评比流程1. 提名阶段：由各部门自行提名具备优秀文明办公室标准的办公室。
2. 初评阶段：评委会根据提名办公室的材料进行初步评选，确定入围办公室。
3. 实地考察：评委会对入围办公室进行实地考察，了解办公室的实际情况。
4. 终评阶段：评委会根据实地考察结果，综合评估各项标准，确定获奖办公室。
文明办公室评比标准
文明办公室评比标准一、背景介绍随着社会的发展和进步，文明办公室的建设越来越受到重视。
文明办公室不仅能提高工作效率，还能改善员工的工作环境和生活质量。
为了规范办公室行为，促进文明办公室的建设，制定了以下评比标准。
二、评比标准1. 办公室环境1.1 办公室整洁度：办公室应保持整洁，无乱堆放物品，桌面干净整齐。
1.2 办公设备维护：办公设备应保持良好状态，如电脑、打印机等设备正常运转，无故障。
1.3 办公室通风与照明：办公室应保持良好的通风和照明条件，确保员工的舒适感。
2. 办公室行为2.1 文明礼仪：员工应遵守文明礼仪，如相互尊重、礼貌待人、遵守办公室规章制度等。
2.2 语言文明：员工应使用文明的语言沟通，避免使用粗卤、侮辱性的语言。
2.3 遵守办公室规定：员工应严格遵守办公室的规定，如准时上下班、不私自带宠物入内等。
3. 办公室卫生3.1 垃圾分类：员工应按要求进行垃圾分类，保持办公室环境的整洁。
3.2 办公室清洁：办公室应定期进行清洁，保持地面、墙壁、办公桌等的清洁度。
3.3 餐饮区卫生：餐饮区应保持清洁，员工用完餐具后应及时清洗。
4. 办公室安全4.1 电器安全：员工应正确使用办公室的电器设备，避免电器故障引起火灾等安全事故。
4.2 防火安全：员工应保持办公室的消防通道畅通，不堆放易燃物品。
4.3 紧急疏散：员工应熟悉办公室的紧急疏散路线和应急设备的使用方法。
5. 员工关心5.1 健康关心：办公室应提供良好的工作环境，关注员工的身心健康，如提供歇息区、定期体检等。
5.2 培训与发展：办公室应提供员工培训和发展机会，提高员工的工作技能和职业素质。
5.3 福利待遇：办公室应提供合理的福利待遇，如带薪年假、节假日福利等。
三、评比流程1. 报名阶段：各办公室通过内部通知报名参加评比。
2. 评比准备：参赛办公室需按照评比标准进行整改和准备。
3. 评比实施：评委组织对参赛办公室进行现场考察和评比。
4. 评比结果公示：评委根据评比结果，对各办公室进行排名，并公示评比结果。
文明办公室评比细则
文明办公室评比细则为激励全校教职工自觉加强文明修养，强化为人师表的意识，创建优美、文明、和谐的工作、学习环境，特制定文明办公室评比办法：一、文明办公室标准1、积极向上思想好。
思想上进，敬业奉献，勇挑重担，积极参与教育改革，爱国、爱校、爱本职工作，真诚相待，团结协作，和睦共事，凝聚力强，人人争做文明教工。
2、遵守制度纪律好。
工作尽职尽责，认真负责，不推诿责任，不拖泥带水，不讨价还价，严格遵守作息时间，按时上下班、值日值宿，按时参加各种会议、学习等活动，在会议和教室中不接打手机，遵守请假制度。
在工作时间不做与工作无关的事，不乱窜办公室，不唠闲喀，不浏览与工作无关的网站，不打游戏、不看电影、不听音乐。
3、环境整洁卫生好。
保持办公室内外卫生，办公室布置合理，办公桌上文件、材料放置整齐有序，办公桌不摆放与办公无关的物品。
办公室内有适当花草绿化，地面、桌面无灰尘，无烟蒂，无纸屑。
办公室桌椅门窗墙面整洁无印痕、无蛛网；窗户玻璃清洁明亮。
4、文明礼貌形象好。
衣着整洁得体，仪表端庄，举止大方，用语文明。
对待领导和师生一个样，对待生人和熟人一个样，对待校外客人和校内同事一个样，对待其他单位职工和学校办公室内部职工一个样。
5、安全保卫节约好。
积极落实安全保卫措施，爱护学校公共财物，节约使用水电设备设施。
二、评比细则采用扣分制，总分100分。
（一）办公秩序1、遵守考勤制度，不请假私自外出，个人除按考勤有关规定处理外，每人次扣2分；迟到早退每人次扣1分；2、积极参加活动，未经允许不参加会议、学习等活动每人次扣1分；3、履行教师职责，办公时间上网聊天、玩游戏、看电影、听音乐，每人次扣1分；办公时间喧哗，影响他人干工作，扣1分；无故乱窜办公室、唠闲喀扣1分；4、维护教师形象，未按要求着装，扣1分；同事之间闹矛盾、公开吵架，扣3分。
（二）环境卫生1、办公室内外（走廊）地面干净整洁，发现积水、纸屑、果壳、烟头等杂物一项扣去2分；2、室内门窗干净、墙面干净无灰无污渍，发现门窗、墙面不干净扣1分；3、办公桌椅摆放整齐，发现办公室零乱、摆放与办公无关的物品、整体不美观一项扣去1分；4、清洁用具（桶、省帚、脸盆架等）放在固定位置，且整齐，发现清洁用具乱摆乱放、乱泼脏水，随地吐痰、垃圾不及时倒掉扣1分。
文明办公室评比标准
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了鼓励和推动办公室工作环境的文明化建设，提高员工的工作效率和生活质量而设立的评比活动。
通过评比，可以发现和表彰文明办公室的典型，倡导良好的工作习惯和行为规范，营造和谐、舒适的工作氛围。
二、评比标准1. 办公环境（1）办公室布局合理，桌椅整齐摆放，通道畅通无阻。
（2）墙面、地面、天花板等办公室装饰整洁、干净。
（3）办公室内有充足的自然光线和良好的通风设施。
（4）办公室内有合理的噪音控制措施，避免噪音干扰。
2. 卫生环境（1）办公室内卫生清洁，无垃圾堆积。
（2）公共区域设有垃圾桶，并定期清理。
（3）办公室内有定期的卫生消毒措施。
3. 文明礼仪（1）员工着装整洁、得体，符合公司规定。
（2）员工进出办公室要有礼貌，注意保持肃静。
（3）员工之间相互尊重，不随意干扰他人工作。
（4）员工在办公室内不吸烟、嚼食等影响他人的行为。
（5）员工电话接听时声音低沉，不大声喧哗。
4. 工作效率（1）员工按时到岗，不迟到、不早退。
（2）员工工作认真负责，完成任务的质量和效率高。
（3）员工之间配合默契，互相匡助，共同完成工作。
（4）员工遵守工作纪律，不私自使用公司资源。
5. 文化氛围（1）办公室内有文化氛围的展示，如书籍、艺术品等。
（2）组织文化活动，如讲座、培训等，丰富员工的业余生活。
（3）建立员工交流平台，促进沟通和团队合作。
6. 安全管理（1）办公室内设有灭火器、急救箱等安全设施，并定期检查和维护。
（2）员工遵守安全操作规程，注意个人和他人的安全。
（3）办公室内有合理的电线布局，避免电线交叉和过度拉伸。
三、评比流程1. 提名阶段：公司内部部门提名文明办公室候选单位。
2. 初评阶段：由公司相关部门对提名单位进行初步评估，筛选出符合评比标准的候选单位。
3. 现场考察：对候选单位进行现场考察，了解其办公环境、卫生环境、文明礼仪等情况。
4. 综合评议：根据现场考察结果和评比标准，进行综合评议，确定获奖单位。
文明处室评比方案文明处室创建方案
文明处室评比方案:文明处室创建方案小学文明处室评比方案(试行)各处室是反映学校师表形象的重要窗口，为了创造整洁美观的办公环境，营造健康和谐、积极向上的工作氛围，学校决定开展文明处室评比活动。
现将有关情况说明如下：一、文明办公室评比条件：师德修养好1、严格遵守《教师职业道德》，用教师的标准严格要求自己，言语文明、举止文明大方、服饰穿着得体。
2、爱岗敬业，热爱学生，不体罚或变相体罚学生，无违法违纪现象。
3、同事之间彼此尊重，相互关心，积极向上，有较强的凝聚力。
4、语言文明，在办公室里倡导不大声喧哗。
5、办公室桌面上不摆放食品，不当学生面吃零食。
6、不擅自带领外来人员在办公室内宣传或推销商品。
劳动纪律好1、严格执行学校作息时间，不迟到早退。
2、办公室成员积极参加学校组织的各类集体活动。
不迟到早退，不无故缺席。
3、上班时间不在办公室内上网聊天、玩游戏。
4、办公室学习、教研氛围浓厚。
5、进行辅导学生等工作时，不影响其他教师的办公。
不随意将学生调出课堂。
环境卫生好1、办公室制订值日轮流表，并张贴上墙，办公室要一日一小扫，并定期大扫除。
值日教师要认真负责，做好办公室清洁卫生及防火、安全工作。
2、办公室环境好，窗明几净，做到地面无纸屑，墙面顶面无蛛网、污迹，室内无卫生死角。
垃圾不过夜。
3、爱护办公用品，办公桌、橱柜、电脑、饮水机、电话机等器具能妥善保管，并做到各器具无污迹、积尘，电器用品能在离校前关闭。
4、办公室布置富有个性，体现年级组特色。
5、室内物品摆放整齐。
二、评比形式：1、学校成立文明处室评比领导小组，成员为学校党支部、工会办公室人员及少先队代表一名。
2、文明处室评比检查采取定期检查和不定期抽查相结合的形式，每周至少检查或抽查一次,检查结果及时公布和反馈，每月汇总。
每学年总评一次。
三、奖惩办法：1、按分数的多少,高分组室为文明处室。
凡出现体罚、有偿家教等严重违反《教师职业道德规范》的行为，接到有效投诉，经校长办公会核实，均一票否决，取消文明处室评比资格。
文明处室考评内容及评比办法
创建文明处室考评内容及评比办法一、文明办公室考评内容1、严格遵守职业道德、廉政、行风建设有关规定。
2、遵守劳动纪律，上班不迟到，下班不早退，因事外出事先办好请假手续。
3、规范佩带胸牌，进出校门下车推行，驾车者主动落窗招呼，交通工具停放是否规范有序。
4、办公室内的桌面、物品是否整洁、有序。
5、办公室地面、门窗等是否保持干净整洁。
6、工作时间不利用电脑进行娱乐、炒股等活动（如看电影、玩牌等）7、学校财产保管完好，帐物相符。
8、团结协作好。
处室间互相支持，配合默契；处室内团结互助，关系融洽9、办公室内形成良好的学习、科研氛围，研究学生、研究课程蔚然成风。
10、使用文明语言，讲普通话，注重教师仪表。
11、办公室内布置合理优雅，绿化、美化好，积极创建无烟办公室。
12、热情接待家长，虚心听取意见和建议；认真对待学生请教问题，关爱学生。
13、安全意识、节能意识强，最后人员离开办公室及时关闭饮水机等电源开关。
办公室内不得进行食品深、细加工。
（夏季室内空调温度设置不宜低于26℃，冬季室内空调温度设定不高于20℃。
一般情况下，空调运行期间注意不开窗。
）14、积极参与学校党政工开展的各类活动。
二、扣分细则1、未按要求佩挂胸牌扣1分，上班迟到或无故早退等不遵守劳动纪律扣2--3分，有旷工现象的扣5—10分；2、进出校门下车推行，各种交通工具规范停放，校内骑车扣2分，车辆乱停乱放扣3分；3、地面有废弃物（如烟头、纸屑等）扣2分；墙上有脚印扣2分；垃圾等废弃物乱投放，未按规定投放在垃圾箱内扣2分；玻璃、窗台、办公用品等有灰尘扣1分；（2011年5月1日起绍兴已禁止公共区域吸烟）4、桌面、柜内物品杂乱，扣2分；5、工作时间利用电脑进行娱乐、炒股等活动扣5--10分；6、晚上离校不关闭饮水机、灯、空调等电源开关；办公室内进行食品深、细加工，如电饭煲烧饭、生菜蒸煮等扣5分。
自带熟食，在保证用电安全的前提下可简单加热。
7、晚上离校门窗不关闭（有安全隐患）、不关门扣5分；8、学校财产保管完好，发现帐物不符扣1—2分；说明：评分应视具体情况，可在规定的分值范围内适当浮动。
文明办公室评比标准
文明办公室评比标准一、背景介绍文明办公室评比是为了促进办公室工作环境的文明、和谐和高效而设立的评比活动。
通过评比，可以激励办公室成员遵守工作纪律，提高工作效率，增强团队凝结力，营造良好的工作氛围。
二、评比标准1. 办公室环境（1）整洁有序：办公室桌面、文件柜、墙壁等保持整洁，文件、资料摆放有序。
（2）卫生清洁：办公室保持干净，无垃圾、灰尘和异味，定期进行清洁消毒。
（3）设施完善：办公室设施齐全，如空调、照明、通风等设备正常运转。
2. 工作规范（1）准时上班：办公室成员按照规定时间准时到岗，不迟到、早退或者旷工。
（2）着装得体：办公室成员穿着整洁、得体，符合公司的着装规定。
（3）遵守纪律：办公室成员遵守公司的工作纪律，如不私自离开办公室、不在工作时间内进行个人事务等。
3. 工作效率（1）任务完成质量：办公室成员完成工作任务的质量高，无错误、失误或者瑕疵。
（2）工作进度：办公室成员按时完成工作任务，不迟延或者延误工作进度。
（3）团队合作：办公室成员积极与同事合作，相互支持，共同完成工作任务。
4. 沟通协调（1）积极沟通：办公室成员之间积极主动地进行沟通，及时交流工作情况和问题。
（2）协调合作：办公室成员与其他部门或者团队之间协调合作，共同解决工作中的问题。
（3）善于倾听：办公室成员善于倾听他人意见和建议，虚心接受批评和指导。
5. 服务态度（1）热情周到：办公室成员对来访者或者电话来访者热情接待，提供周到的服务。
（2）礼貌待人：办公室成员与同事、上级、下级等保持礼貌，不使用粗卤的语言或者态度。
（3）耐心解答：办公室成员对来访者的问题耐心解答，提供准确的信息和匡助。
6. 创新意识（1）主动学习：办公室成员积极主动学习新知识、新技能，提升自身能力。
（2）创新思维：办公室成员具备创新思维，能提出新的工作方法或者解决方案。
（3）持续改进：办公室成员能够不断改进工作方法和流程，提高工作效率和质量。
三、评比流程1. 提名阶段：公司各部门负责人提名优秀的办公室进行评比。
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文明处室标准及评比办法
各处室、系部：
为深入贯彻党的十七大精神，扎实开展精神文明创建活动，提高我校管理水平和教职工的整体素质，在全校上下掀起比学赶帮超的热潮，经校党委研究决定，在全校中组织开展“文明处室”评比活动。
根据河南省创建文明单位工作的标准和要求，结合我校的实际情况，特制定此方案。
一、文明处室标准
1、处室负责人深入贯彻“三个代表”重要思想，牢固树立和认真落实科学发展观，加强理论学习，以身作则，率先垂范，廉洁自律。
2、重视思想政治工作，积极参加各种学习教育，科室人员的思想道德和科学文化素质不断提高。
3、大局意识、服务意识强，履行职责好，工作质量高，为师生提供了良好服务，教育教学、管理服务成绩突出。
4、人员和睦相处，团结协作，讲文明，讲礼貌，讲卫生，处室整体健康向上，有较好的声誉和良好的形象。
5、遵纪守法，执行规章制度好。
6、工作环境整洁优美，积极参加健康有益的文体活动。
7、重视文明创建工作，及时上报创建活动材料。
二、评比办法
1、“文明处室”的数量控制在校处室系部总数的10%。
学院组
成文明处室考评组，考评组由党办、院办、人事处、工会、教务处等负责人组成。
系部及各处室下设的教研室和班组由各系部处室按照文明处室的评比标准考察推荐，其他处室按照文明处室的标准先填写申请表，考评组根据各系部处室的推荐表和各系部处室的申请表按标准进行考评，经院精神文明建设指导委员会审核后，提请院党委审批。
2、“文明处室”一年一评，如发生重大问题，造成不良影响，则实行一票否决制。
4、被授予“文明处室”后，如发生重大问题，造成不良影响，经核实后由院精神文明建设领导小组报院党委批准，取消其荣誉称号。
文明教工标准及评比办法
各处室、系部：
为深入贯彻党的十七大精神，扎实开展精神文明创建活动，更好地推动校园文化建设，树立典型，发挥示范作用，提高我校教职工的整体素质，在全校上下掀起比学赶帮超的热潮，经校党委研究决定，在全校教职工中组织开展“文明教工”评比活动。
根据河南省创建文明单位工作的标准和要求，结合我校的实际情况，特制定此方案。
一、文明教工标准
1、具有较高的思想政治素质。
坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，牢固树立和认真落实科学发展观，模范遵守法律法规和教学纪律。
2、具有较高的业务素质。
忠诚党和国家的教育事业，有强烈的事业心和责任感，在教育教学、管理服务第一线，爱岗敬业，刻苦钻研，严谨治学，教学效果良好，上一年的年终考核为优秀。
3、具有高尚的道德情操。
具有良好的职业道德，教书育人，管理育人，服务育人，为人师表，关心集体，团结同志，爱护学生，任劳任怨，无私奉献。
严于律己，宽以待人，在师生中有较高威信。
4、积极参加精神文明创建活动，事迹先进，表现突出，成效显著。
二、评比办法
1、“文明教工”的数量控制在教职工总数的10％。
以部门为单
位推荐，填写申报表。
文明教工考评组，按照标准进行考评，并根据平时检查情况综合评定，经院精神文明建设指导委员会审核后，提请院党委审批。
2、“文明教师（职工）”，一年一评，如发生重大问题，造成不良影响，则实行一票否决制。
3、被授予“文明教师（职工）”的个人，如发生重大问题，造成不良影响，经核实后由院精神文明建设领导小组报院党委批准，取消其荣誉称号。