中招物理：常考物理学史
2021年中考物理一轮复习专项练习：物理学史(解析版)
给我一个支点，可以撬起整个地球。
——阿基米德物理学史一、单选题1.最早发现地磁偏角的科学家是（）A.欧姆B.沈括C.法拉第D.牛顿2.首先发现电流周围存在磁场的科学家是（）A.安培B.欧姆C.奥斯特D.伽利略3.通过大量实验研究得出电流与电压之间关系的科学家是（）A.欧姆B.安培C.伏特D.库仑4.18世纪70年代，英国工程师、发明家瓦特制造出第一台有实用价值的蒸汽机，这成为了工业革命的标志，从此人类进入蒸汽时代。
为纪念他对蒸汽机改良的突出贡献，将其名字作为下列哪个物理量的单位（）A.电能B.电功率C.电热D.电阻5.课堂上，李老师在黑板上写下了几个关于物理知识的常识，其中有正确的也不有正确的。
下列你认为正确的组合是（）①电话是奥斯特发明的；②电话的听筒中用到了电磁铁；③电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s；④无线电波不属于电磁波。
A.①②B.①③C.②③D.③④6.在人类对世界的探索和认识中，伽利略利用自制的望远镜进行了大量天文观测，支持了哥白尼的（）A.日心说B.地心说C.星云说D.大爆炸说7.德国有位物理学家经过十年不懈的努力，在大量实验的基础之上，归纳出一段导体中电流跟电压和电阻的定量关系，概括为公式：I=U/R，为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为（）的单位。
A.力B.电流C.压强D.电阻8.世界上第一个发现电流周围存在磁场的科学家是（）A.法拉第B.奥斯特C.牛顿D.焦耳9.世界上第一个发现了电与磁之间联系的实验是（）A. B.C. D.二、多选题10.在如图所示的四位科学家中，以其名字命名为物理量单位的是（）A.安培B.爱因斯坦C.伏特D.欧姆三、填空题11.在人类探索宇宙奥秘的历程中，著名的天文学家______用“日心'说”否定了“地心说”；科学家根据牛顿发现的______定律，成功预测并发现了海王星。
12.物理学的发展离不开广大物理学家不懈的探索和无私的奉献。
中学物理学史知识点归纳总结
中学物理学史知识点归纳总结中学物理学史知识点归纳总结物理学是自然科学的一门重要学科，它研究自然界的物质、能量和它们之间的相互作用规律。
物理学经历了几千年的发展和演变，中学物理学旨在向学生介绍物理学的基本概念、定律和原理。
以下是中学物理学史的主要知识点总结：1. 古代物理学：古代文明国家在探索自然界时发展了一些物理学的基本概念。
其中，古希腊学者提出了了解物质构成的原子论，人们开始了解火、水、土和气体等自然元素。
2. 牛顿力学：17世纪，英国科学家艾萨克·牛顿发表了《自然哲学的数学原理》一书，其中阐述了万有引力定律、牛顿三定律和运动定律。
这些定律和原理成为了后来力学研究的基础。
3. 热学和热力学：18世纪，卡尔文·卡门迪尔和约瑟夫·布莱克等科学家对热量的本质和传导进行了研究，奠定了热学和热力学的基础。
约翰·道尔顿提出了原子理论，解释了物质内部的运动和热现象。
4. 电磁学：19世纪初，科学家开始研究电和磁现象，并将它们联系在一起。
奥斯特、法拉第和法拉第-安培定律等的发现推动了电磁学的发展。
詹姆斯·克拉克·麦克斯韦提出了麦克斯韦方程组，描述了电和磁场的关系。
他的工作成为了电磁学理论的基础。
5. 玻尔原子模型：20世纪初，丹麦物理学家尼尔斯·玻尔提出了玻尔模型，描述了原子结构和量子理论。
他的工作奠定了原子物理学的基础，也为后来的量子力学研究做出了贡献。
6. 相对论：20世纪初，爱因斯坦提出了狭义相对论和广义相对论。
狭义相对论解释了相对速度、时间和质量的变化，广义相对论则描述了引力和物质对时空的影响。
爱因斯坦的相对论理论在现代物理学中占据了重要地位。
7. 量子力学：20世纪20年代，量子力学的理论开始发展。
量子力学描述了微观世界的行为，解释了原子和粒子的能量、位置和态的概率性。
波尔、斯卡罗、海森堡和朗道等科学家为量子力学的基本理论做出了贡献。
中考物理必考知识点广东归纳
中考物理必考知识点广东归纳中考物理是广东地区学生在初中阶段的重要考试之一，它涵盖了多个物理学科的基础知识点。
以下是中考物理必考知识点的归纳：一、力学基础1. 力的概念：力是物体间相互作用的结果，具有大小、方向和作用点。
2. 重力：地球对物体的吸引力，大小与物体质量成正比，方向垂直向下。
3. 摩擦力：物体在接触面上相对运动或有相对运动趋势时产生的阻碍运动的力。
4. 牛顿运动定律：包括第一定律（惯性定律）、第二定律（力与加速度的关系）、第三定律（作用力与反作用力）。
5. 压强：物体单位面积上受到的压力。
6. 浮力：物体在流体中受到的向上的力。
二、能量转换与守恒1. 功：力作用在物体上，使物体沿力的方向移动时所做的功。
2. 功率：单位时间内做的功。
3. 能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，只能从一种形式转换为另一种形式，或从一个物体转移到另一个物体。
三、热学基础1. 温度：物体冷热程度的量度。
2. 热量：物体吸收或放出的能量。
3. 热膨胀：物体在温度升高时体积增大的现象。
4. 热传递：热量从高温物体传递到低温物体的过程。
四、电学基础1. 电荷：物体带电的性质。
2. 电流：电荷的流动，单位时间内通过导体横截面的电荷量。
3. 电压：单位电荷在电场中移动时所做的功。
4. 电阻：导体对电流的阻碍作用。
5. 欧姆定律：电流与电压、电阻之间的关系。
6. 电路：电流的路径，包括串联和并联电路。
五、电磁学基础1. 磁场：磁体周围存在的特殊物质。
2. 电磁感应：变化的磁场产生电流的现象。
3. 电能的产生：通过电磁感应原理，将机械能转化为电能。
六、光学基础1. 光的直线传播：光在同一均匀介质中沿直线传播。
2. 反射：光遇到物体表面时改变传播方向的现象。
3. 折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变的现象。
4. 透镜成像：透镜对光线的折射作用，形成实像或虚像。
七、原子与分子1. 原子结构：原子由原子核和核外电子组成。
【初中物理】中考物理学史知识点精选
【初中物理】中考物理学史知识点精选
【摘要】
中考
虽然迫在眉睫，但备考仍须要切合考纲、教材和自己的实际。
只有坚实有效率，科学合理，冲刺就可以事半功倍，获得理想的效果。
物理网整理了中考物理学史知识点优选期望对同学们存有协助！
1、运动物体不受外力恒速前进：意大利伽利略
运动物体不受到外力不仅速度大小维持不变，而且运动方向也维持不变：法国笛卡尔
牛顿第一定律（又叫惯性定律）：英国牛顿
2、马德堡半球实验，有力证明了大气压的存有：德国奥托格里克
托里拆利实验，首先测出大气压的值：意大利托里拆利
3、首先通过实验获得电流跟电压、电阻定量关系（即为欧姆定律）
通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻和通电时间的关系（即焦耳定律）：
4、辨认出电流的磁场（即为电流的磁效应）的（首先辨认出电和磁有联系）奥斯特
电磁感应现象的发现（进一步揭示电和磁的联系）1831年英国法拉第
5、阿基米德原理（f浮=g排在）、杠杆平衡条件（又叫做杠杆原理）：希腊阿基米德
6、判定通电螺线管的极性跟电流方向关系的法则（即安培定则）：法国安培
7、电子的辨认出：英国汤姆生8、白炽灯浸的发明者：美国爱迪生
9、小孔成像：最早记载于《墨经》10、光的色散：牛顿
11、氩气的辨认出：1894年英国瑞利(与化学家拉姆塞合作)
12、超导现象（零电阻效应）的发现：1911年荷兰昂尼斯
13、早期电话的发明者：贝尔
14、电报机的发明：莫尔斯
15、应验了电磁波的存有，创建了电磁场理论麦克斯韦
16、用实验证实了电磁波的存在赫兹。
中考物理史知识点总结
中考物理史知识点总结物理学是自然科学中的一门学科，研究的对象是自然现象和规律。
其历史可以追溯到古代，但正式成为一门学科的历史可以追溯到古希腊时期。
在这篇文章中，我们将对物理学史进行一个总结，以便更好地理解物理学的发展历程。
1. 古希腊时期古希腊时期是物理学发展的起点。
在这个时期，一些哲学家和思想家开始对自然世界进行思考和研究。
其中最著名的是柏拉图和亚里斯多德。
柏拉图提出了一种对自然现象进行理性思考的方法，他认为数学是揭示自然规律的关键。
而亚里斯多德则提出了一系列有关自然界的观点，他认为自然界中的一切都是由四种元素构成的，分别是地、水、火和气。
这些观点虽然在今天已经被否定，但是在当时对物理学的发展起到了一定的推动作用。
2. 文艺复兴时期文艺复兴是欧洲历史上的一个重要时期，这个时期对物理学的发展产生了深远的影响。
文艺复兴时期的科学家们开始对自然现象进行系统的观察和实验研究。
伽利略是文艺复兴时期最重要的物理学家之一，他提出了地心说的反驳，并且通过实验观察到了地球围绕太阳运动的证据。
伽利略的成就为物理学的发展开辟了新的道路。
3. 牛顿时期牛顿是物理学史上的一个重要人物，他的贡献为物理学的发展奠定了基础。
牛顿提出了经典力学的基本原理，包括牛顿定律和万有引力定律。
这些理论对物理学的发展产生了深远的影响，它们为后来的科学家们提供了强大的理论工具。
4. 20世纪的物理学革命20世纪是物理学史上一个重要的时期，这个时期发生了许多重大的物理学进展。
爱因斯坦提出了相对论理论，揭示了时间和空间的奇特性。
量子力学的发展也是20世纪物理学的一大成就，量子力学颠覆了牛顿力学的经典观念，揭示了微观世界的规律。
这些理论的提出为物理学的发展开辟了新的方向。
5. 当代物理学当代物理学处于迅猛发展的阶段，许多新的领域和理论正在不断涌现。
例如，超弦理论和黑洞理论是当代物理学的热门研究领域。
这些理论试图揭示宇宙中最基本的规律，对人类认识宇宙起到了重要的作用。
初三物理常识专题
物理常识专题：一、物理学史1为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家，有时会用他们的名字作为物理量的单位。
以下四位物理学家，迄今为止名字未被用作物理量单位的是（）。
A、牛顿B、爱因斯坦C、帕斯卡D、欧姆2、著名物理学家托里拆利，对物理学的发展作出了杰出的贡献。
以下是物理学中的一些重要发现，其中是他发现的是（）。
A、单摆的等时性B、电流的磁效应C、测出大气压的値D、能量守恒定律二、估算题3、人的密度跟水的密度差不多。
你估计一个中学生的体积最接近于（）。
A、50m3B、50dm3C、50cm3D、50mm34．、照明电路的电压为220V。
对人体来说，一般情况下36V以下的电压对人体是安全的，通过人体的电流等于1mA时，会引起麻的感觉，通过人体的电流等于30mA时就会有生命危险。
根据以上数据，普通人体的电阻最接近于（）A、1×102ΩB、1×103ΩＣ、1×10４ΩＤ、２×１０５Ω三、图表信息题5、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系人体乙所示，物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。
由图像可知t=1s时，物体处于状态；t=5s时，物体受到的摩擦力为 N。
6、某初中科技小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计，他们选了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试i，绘出如图所示的图像。
若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧；若要制作精确程度高的弹簧测力计，应选用弹簧。
从图像中你还获得什么信息答：。
（写出一条即可）7、电热水壶是家庭常用的电热器具。
小东同学在一电热壶中装入一定量的水后，将其接入家庭电路并使其正常工作。
在烧水过程中他记录了不同时刻水的温度，并绘制出如图的图像。
请你根据图像总结两条有用的信息。
（时间/min）8、在研究电流跟电压、电阻的关系时，同学们设计了如图所示的电路图。
实验后，记录数据在表一和表二中。
电压/V电流/A表一：R=5Ω表二：U=3V根据表中实验数据，可得出结论：由表一可得：。
2020年中考物理高频考点讲解专题25物理学史练习含解析
物理学史★考点一：选择题1．（2019•贵港）下列物理量中，以科学家牛顿的名字作为单位的物理量是（）A．质量B．压强C．压力D．功【答案】C【解答】解：A、质量的国际单位是克（g）；故A错误。
B、压强的国际单位是帕斯卡（Pa），是以科学家帕斯卡来命明的；故B错误；C、压力以及所有的力的国际单位是牛顿（N），是以科学家牛顿来命名的；故C正确。
D、功的国际单位是焦耳（J），是以科学家焦耳来命名的；故D错误。
2．（2019•江西）以下四位物理学家中，没有用他的名字命名为物理定律的是（）A．欧姆B．焦耳C．牛顿D．阿基米德【答案】D【解答】在物理学中，A、通过导体的电流与电压成正比，与导体电阻成反比，这一规律是欧姆最早发现的，被命名为欧姆定律。
故A不符合题意；B、电流通过导体产生的热量，与电流的平方、电阻和通电时间成正比，这一规律最早是焦耳发现的，被命名为焦耳定律。
故B不符合题意；C、牛顿发现了著名的牛顿三大定律。
故C不符合题意；D、阿基米德是著名的学者，科学家，但目前为止没有以阿基米德名字命名的定律。
故D符合题意。
3．（2019秋•房山区期末）下列单位中，电功率的单位是（）A．欧姆B．焦耳C．安培D．瓦特【答案】D【解答】在物理学中，A、欧姆是电阻的基本单位。
故A不符合题意；B、焦耳是功和各种能量的基本单位。
故B不符合题意；C、安培是电流的基本单位。
故C不符合题意；D、瓦特是功率的基本单位。
故D符合题意。
4．（2019秋•丹阳市期末）为了纪念欧姆的杰出贡献，人们将他的名字作为一个物理量的单位，这个物理量是（）A．功B．电阻C．电流D．功率【答案】B【解答】在物理学中，A、焦耳是功和各种能量的基本单位，故A不符合题意；B、欧姆是电阻的基本单位，故B符合题意；C、安培是电流的基本单位，故C不符合题意；D、瓦特是功率的基本单位，故D不符合题意。
5．（2019•攀枝花）下列哪位学者首先通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维持，运动的物体之所以会停下来是因为受到了阻力（）A．伽利略B．亚里士多德C．阿基米德D．帕斯卡【答案】A【解答】科学家伽利略首先通过实验分析得出：运动的物体如果受到的阻力为零，将以恒定不变的速度永远运动下去，也就是“物体的运动并不需要力来维持”；运动的物体之所以停下来，是因为物体受到了与运动方向相反的摩擦阻力。
物理九年级上册知识点历史
物理九年级上册知识点历史物理学作为一门研究物质、能量和它们之间相互作用的学科，拥有悠久的历史。
本文将为大家介绍物理九年级上册的重要知识点，并回顾一些物理学的历史。
第一章：运动和力在物理学的早期，人们对运动和力的研究主要集中在天文学领域。
大约公元二世纪，古希腊的托勒密提出了一套以地球为中心的宇宙模型，描述了天体的运动轨迹。
直到十七世纪，伽利略和牛顿等科学家的研究成果，才为运动和力的研究打下了坚实的基础。
第二章：光的传播光的传播是物理学中一个重要而受关注的领域。
古代哲学家和科学家对光的性质进行了一系列的思考和实验。
公元十世纪的波尔图将对光的研究推向了一个新的高峰。
在本章中，我们将学习到光的传播和反射、折射、色散等基本概念与定律。
第三章：声的传播声音是由物体振动引起的机械波，是我们日常生活中不可或缺的一部分。
古希腊的毕达哥拉斯和亚里士多德等人对声音的传播进行了初步的研究。
到了十七世纪，德国科学家赫歇尔运用共鸣管等实验仪器，对声音的传播和共振现象进行了深入的研究。
第四章：力的合成与分解力的合成与分解是研究多个力合成后的结果和单个力分解成多个分力的原理和方法。
这个概念在十七世纪的欧洲得到了科学界的重视。
伽利略和牛顿等科学家通过实验证明了力的合成与分解定理的正确性，并为力学和动力学的发展奠定了基础。
第五章：压强压强是物理学中一个重要的概念，它描述了物质受力的大小与受力面积的关系。
古希腊的阿基米德就对压强进行了研究，提出了著名的浮力定律。
到了十七世纪，布莱斯塔德通过实验对压强进行了更深入的研究和描述。
第六章：浮力与浮力原理浮力是物体在液体中受到的向上的弹力，关于浮力的研究从古希腊时期就开始了。
阿基米德提出了“浮力等于排挤掉的液体的重量”的浮力原理，为后来对物体在液体中的浮沉现象提供了理论支持。
第七章：电的基本概念电学作为物理学的一个重要分支，有着丰富的历史。
古希腊的修昔底德就对静电现象进行了观察和研究。
十八世纪，发电机的发明为电学的研究提供了新的契机。
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中招物理：常考物理学史
物理学就像一条奔腾的黄河，波澜壮阔，源远流长，它是一门古老的科学，又是一门不断发展的科学，我们在学习物理学的过程中，不仅要学会物理概念和定律，还有了解它的历史发展，并且在中招物理考试中也经常会遇见物理学史的考查。
下面给大家对初中物理学史进行一下总结。
在动力学发展史上比较重要的人物分别是——牛顿和伽利略。
伽利略通过斜面实验推理出“力不是维持物体运动的原因，而是改变物理运动的原因”。
推翻了亚里士多德关于运动需要力来维持的观点。
然后是牛顿，我们在初中物理中主要学习了他的两大贡献，第一个是牛顿第一定律：一切物体在不受力时，总保持静止或者匀速直线运动。
还有牛顿的万有引力定律。
第二个是牛顿在光学上的贡献：牛顿通过三棱镜分解太阳光实验，证明了光的色散。
在压强与浮力发展史上比较重要的人物是——托里拆利和阿基米德。
首先是托里拆利通过水银柱产生的压强测量出一个标准大气压，这一个要和马德堡半球实验进行区分，马德堡半球实验证明了大气压的存在。
然后是阿基米德，他提出了物体在液体中所受到的浮力等于排开水的重力，即阿基米德原理。
同时阿基米德还提出了杠杆平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，然后就有了他那句名言“给我一个支点，我可以撬起地球”。
在电学发展史上比较重要的两个人物是——欧姆和焦耳。
欧姆通过实验得到了欧姆定理：通过导体的电流与导体两端电压成正比，与导体电阻大小成反比。
焦耳提出了焦耳定律：电流流过导体产生的热量与电流平方成正比，与电阻和通电时间也成正比。
最后是在电磁学发展史上比较重要的任务——奥斯特、安培和法拉第。
奥斯特通过小磁针在通电导线下方发生偏转的实验，证明了电生磁：通电导线周围存在磁
场。
并且大小要会用安培定则判断通电导线周围的磁场。
既然电能生磁，人们就猜想磁是不是也能生电？后来法拉第通过实验发现了电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，导线中会产生电流。
这就是发电机的原理。
我们在初中主要研究的是宏观领域，涉及到微观领域的是卢瑟福提出了原子的核式结构模型。
我们在学习物理学之前一定要先了解它的历史。