最新四年级的读书笔记
小学四年级的读书笔记（通用21篇）
小学四年级的读书笔记读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。
但是读书笔记有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学四年级的读书笔记（通用21篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级的读书笔记篇1今天我读一本书叫《格林童话》，这本书里有精美的文字和漂亮的图画，还有很多小故事美丽的白雪公主、小海兔……可是让我最感兴趣的是《小红帽》这篇文章。
《小红帽》这个小故事讲述了，有一次小红帽给生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。
走啊走啊小红帽听见了一个陌生的声音：“你好!小红帽我跟你的奶奶很熟悉”但是，小红帽不知道那是大灰狼。
当然，更不了解大灰狼的残忍和与狡猾。
于是，小红帽就带大灰狼去了她奶奶家，大灰狼毫不费力的把小红帽和奶奶一口吞了下去。
这时一位猎人来到奶奶家的门口，看见大灰狼的肚子里有动静。
得救人呀!于是猎人拿了一把刀拉开大灰狼的肚子，小红帽和奶奶从大灰狼的肚子里跳了出来。
然后，猎人又把大灰狼的肚子装满小石子缝上。
大灰狼醒了，它感觉昏昏沉沉的结果一走动，小石子把心脏挤破了，它倒在地上死了。
《小红帽》这个故事告诉我们，小孩子一定要听父母的话，牢记大人的叮嘱，这样就不会被上坏人欺骗更不会上坏人的当。
小学四年级的读书笔记篇2大家好，我相信大家对《西游记》这本书应该是一点也不陌生，《西游记》这本书有一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。
全书主要讲的是唐僧师徒四人去西天取经，道路上遇到了许多磨难，最终取得真经，修成正果的故事。
这本书曲折地反映了现实社会的矛盾，通过取经人和妖魔的斗争一级妖魔之间的关系，表现了人民群众战胜困难的乐观精神和封建时代的统治阶级统治的腐朽、秩序的混乱。
作者吴承恩从小就很聪明，很早就入了学，少年得志，名满乡里。
天启《淮安府志》卷十六说吴承恩“性敏而多慧，博极群书，为诗文，下笔立成”。
但成年后的吴承恩却很不顺利，在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁才补了一个岁贡生，五十多岁任过浙江长兴县丞，后又担任过荆王府纪善，这是同县丞级别差不多的闲职。
读书笔记四年级有哪些(精选7篇)
读书笔记四年级有哪些(精选7篇)读书笔记四年级有哪些篇1《了不起的狐狸爸爸》读书笔记书籍：《了不起的狐狸爸爸》作者：罗尔德·达尔年级：四年级下册主要内容：《了不起的狐狸爸爸》这本书讲述了一个叫伯吉斯的养鸡场主，比恩巴克，菲德斯和史奇洛三个人。
他们憎恨狐狸先生，他们想尽办法要抓住他。
然而，狐狸先生却总能成功逃脱，甚至还帮助其他动物朋友逃脱了他们陷阱。
好词：狡猾、一拥而上、纹丝不动、又大又亮、四面楚歌、一模一样、破旧不堪、闪烁其词、真相大白、金蝉脱壳好句：1.鸡舍里关着的鸡们都在用他们的铁嘴啄着地面，显得很紧张。
2.那些养鸡场主恼羞成怒，他们决定造一艘大船去捉拿狐狸先生。
3.狐狸先生同他们周旋着，转来转去，既不慌又不忙，显得十分沉着镇静。
4.突然，一个黑影出现在船头，黑影抬起头来，原来是一个穿得严严实实的人。
5.那人弯下身子，手拿闪闪发亮的长刀，一挥手砍向了狐狸先生。
阅读感受：这本书让我感受到了狐狸先生的机智和勇敢，他总是能在危机中逃脱，保护其他动物。
他也很善良，总是帮助其他动物逃脱困境。
我非常喜欢这本书，它让我懂得了机智和勇敢的重要性。
在以后的生活中，我也要学习狐狸先生的精神，遇到困难不退缩，勇往直前。
读书笔记四年级有哪些篇2《查理和巧克力工厂》读书笔记四年级2023年5月12日今天，我读了一本书，名叫《查理和巧克力工厂》，这本书很有趣，让我学到了很多东西。
这本书主要讲了，查理是一个贫穷的小男孩，他很幸运地获得了一张巧克力工厂的参观券。
在参观的过程中，查理和其他人一样，都遇到了很多奇特的经历，比如：吃下神奇果、飞入天际、参观地下隧道等。
但是，最后只有查理和另外几个人通过了最后的测试，获得了奖品。
这本书让我学到了很多东西，比如：要珍惜眼前的事物，不要浪费时间，要勇于尝试新事物等。
我也感受到了作者的想象力非常丰富，他把巧克力工厂描绘得非常生动有趣。
总之，这本书是一本很好的书，适合小学生阅读，可以让我们学到很多东西，也可以让我们感受到阅读的乐趣。
四年级读书笔记30篇
《<小王子>读书笔记》
小朋友们，我最近读了一本超好看的书，叫《小王子》。
书里的小王子来自一个小小的星球，他离开了自己的星球去旅行。
他遇到了好多奇怪又有趣的人。
有一个国王，他觉得自己统治着整个宇宙，可其实他能管的就只有他自己。
还有一个爱虚荣的人，只喜欢别人给他鼓掌。
小王子还遇到了一只狐狸，狐狸告诉他：“只有用心才能看清事物的本质。
”
我觉得小王子很勇敢，他一个人去了那么多地方。
我也要像他一样勇敢，去探索更多的未知。
这本书让我明白了，我们要珍惜身边的朋友和家人，用心去感受他们的爱。
《<夏洛的网>读书笔记》
小朋友们，我读了《夏洛的网》这本书，太感动啦！
小猪威尔伯本来可能会被杀死，但是蜘蛛夏洛用自己的网救了他。
夏洛在网上织出了好多字，让人们觉得威尔伯是一只特别的猪。
夏洛很聪明也很善良，为了朋友威尔伯，它一直努力着。
最后夏洛死了，但是它和威尔伯的友谊永远留在了我心里。
我也要像夏洛一样，对朋友真诚、友好，在朋友需要的时候帮助他们。
《<绿野仙踪>读书笔记》
小朋友们，《绿野仙踪》这本书可有意思啦！
小女孩多萝西被一阵大风带到了一个陌生的地方，她想要回家。
一路上，她遇到了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。
他们一起经历了好多冒险，互相帮助。
稻草人变得聪明了，铁皮人有了心，狮子也不再胆小。
多萝西最后也回到了家。
这本书让我知道，只要勇敢面对困难，我们就能变得更强大。
四年级的读书笔记(15篇)
四年级的读书笔记(15篇)四年级的读书笔记1最近我们读了一本不错的书名叫《小鹿斑比》。
这本书讲的是小鹿斑比在丛林里生长，结交了好多小伙伴。
时间一点点过去班比也一天天长大了，他可以分辨出许许多多的声音来了。
他经常一个人呆着，遇到事情也不像以前那样惊慌失措了。
有一天，他和妈妈在丛林里走丢了，在他呼唤妈妈的时候老鹿王出现了，鹿王问道：“你为什么叫喊?”斑比被这种专横的语气镇住了，他什么也没说乖乖的听着，觉得非常的羞愧。
他妈妈回来后，斑比对自己遇到的事情只字未提。
从此，妈妈不见的时候，他不再叫唤。
斑比发现世界改变了，一直以来，他们的生活丰衣足食，如今却陷入了贫困之中。
可是斑比只知道富裕，他理所当然的认为周围处处都是丰盛的食物，舒适的环境，无需为吃饭操心。
现在一切都在不知不觉中发生了变化，斑比意识到艰难的苦日子来了。
斑比也开始帮忙寻找食物。
动物之间争斗不断彼此，伤害人类也使它的.许多的亲朋好友丧生。
在生活的折磨下最终带领小伙伴渡过难关成为新一代的的鹿王。
动物是我们人类的好朋友，我们要保护好它们。
四年级的读书笔记2今天，我读了《安徒生童话》(叶君健译)中的一篇，《海的女儿》。
《海的女儿》主要讲了一个小美人鱼，她可以在海底世界度过三百年的岁月，然后化为泡沫，快乐的过完一生。
但他没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。
为了进入生命较高级的境界，她用自己美妙的声音和巫婆做了交易，把自己的鱼尾换成人腿，来到陆地。
她爱上了她曾救过的王子，希望能和他结婚，就能分得一份灵魂，但王子最后与另一位姑娘结了婚，她就要化成泡沫。
但如果刺死王子，让他的'热血流到小人鱼的腿上，他就能回到大海。
但他没有这么做，最后化成了泡沫。
“海的女儿”小人鱼对高级生命的最求，他坚强的毅力和牺牲精神，打动了成千上万读者的心。
她向往人类生活，她把人想得那么庄严，那么高贵，那么美丽，小人鱼把获得一个人的灵魂当做她最高的志愿和理想，。
丹麦人为了使她永垂不朽，特地为小人鱼在他们首都的入口处立了一座铜像，这也成了丹麦的一个象征。
四年级读书笔记（精选50篇）
四年级读书笔记四年级读书笔记（精选50篇）读完一本书以后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。
那么我们该怎么去写读书笔记呢？下面是小编为大家收集的四年级读书笔记，欢迎阅读与收藏。
四年级读书笔记 1读了《鲁滨逊漂流记》这本书，我的心中久久不能平静，鲁滨逊的幻影时常浮现在我的脑海里。
记得上个星期日上午，我妈妈帮我买了本《鲁滨逊漂流记》，我就被这本书给深深地吸引了。
鲁滨逊那传奇般的经历也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。
鲁滨逊的冒险是从一次航海开始的，那一次，鲁滨逊和那些水手们遇上了大风，所有人都死了。
然而只有鲁滨逊一人被海水冲到了一个不知名的.荒岛上。
可以想象，他会遇到多么严峻的困难和挑战啊！他的生活又将是多么孤单与寂寞啊！但他却没有被眼前的困难和危险打倒，他用勇敢与智慧战胜了困难。
他用自己勤劳的双手建起了家园。
我对鲁滨逊的崇敬之情与日俱增，因为我感到自己的身上正缺乏这种坚强的意志和战胜困难的信心、勇气，所以，我不仅要锻炼自己的勇气，还要从小积累知识和培养各种能力，成为不被社会淘汰的人。
我想，今后有许许多多的困难，挫折等着我们，只有像鲁滨逊那样的人，才能有美好的明天四年级读书笔记 2学习了《快乐王子》一课后，老师和同学们，无不赞美快乐王子的舍己为人精神，然而，我觉得，在歌颂快乐王子的时候，也别忘了把赞歌唱给那只默默无闻的小燕子。
快乐王子，是把帮助别人获得快乐，当作自己的快乐;而小燕子，是把帮助快乐王子实现心愿，当作了自己的快乐。
小燕子虽然只是一个容易被人忽略的“配角”，但是，它的品质却和快乐王子的品质一样伟大。
快乐王子变成雕像后，有三个愿望需要实现。
是朴实的小燕子，责无旁贷地承担起了帮助快乐王子的义务。
小燕子啄下快乐王子剑柄上的红宝石，送给了女裁缝，帮她救治重病的孩子;小燕子轻轻地啄下快乐王子的两个眼睛，分别送给要饭的人和卖火柴的`小女孩，让他们不再挨饿受冻。
如果没有小燕子，快乐王子的愿望是难以实现的。
四年级语文读书笔记(精选19篇)
四年级语文读书笔记（精选19篇）四年级语文读书笔记 1读过《最好的自己》这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。
事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。
成功不遥远，不虚度此生就是成功。
成功就是做好每件事，快乐每一天。
详细说来，感悟有三点：感悟其一：成功的标准不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。
比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵；鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。
当然，在现实社会中，或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
感悟其二：人所处的位置是不相同的，社会给每个人提供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。
比如：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。
其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。
因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
感悟其三：选择成功的道路是多样的，成功给每个人提供了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。
比如：中庸就是要在复杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案；中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。
四年级读书笔记(15篇)
四年级读书笔记（15篇）四年级读书笔记1今天，我读了《小海蒂》这本书，我深深地被小海蒂纯洁善良、明朗乐观的美好品德所感动。
《小海蒂》这本书主要讲了被蒂提姨妈骗到法兰克福的海蒂，结识了因为病痛而每天孤单的女孩克拉拉，两人建立了深厚友谊。
但海蒂无法适应城市生活患上了梦游症，海蒂回到爷爷在阿尔卑斯的小木屋后身体逐渐康复，克拉拉因为思念海蒂而来看她，在大自然中克拉拉战胜病痛获得康复。
当我读到第五章，小海蒂为了让彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包，吃上松软的面包，她忍着饥饿，把自己的面包藏在柜子里，以便带回家给彼得奶奶吃，我仿佛感悟到小海蒂纯洁善良、孝顺的心灵。
还有，因为小海蒂一直思念阿尔卑斯，思念爷爷和小伙伴，她患上了梦游症，晚上像个幽灵一样站在大门口，我又深深地同情她，希望她早日康复。
还有第七章，克拉拉来到阿尔卑斯山，在大自然的怀抱中，在海蒂和爷爷的帮助下，克拉拉克服了病痛，我也感受到了大自然的.神奇力量。
读完《小海蒂》，我认为我们应该学习小海蒂的美好品质，做一个纯洁善良、乐观向上的人。
四年级读书笔记2今天，我读了【小飞侠彼得·潘】里的第三个故事，读后我深受启发。
故事主要讲述了叮叮玲诱骗图图射中了温迪，彼得非常恼火，但是当彼得要用箭刺图图的时候，温迪却拉住了他，原来温迪没有死，温迪身上的一颗纽扣救了他的命，看到温迪没有死，大家都非常高兴，因为温迪是个小女孩，因此他们便在温迪的身边为温迪盖了一间小房子，在这里温迪是一个非常称职的母亲，对待彼得他们也非常好，一个小家庭就这样其乐融融地生活了起来。
尽管永无国的`小伙伴们的家有点奇怪，但是温迪他们很快就适应了，温迪对她的这个新家庭还格外满意。
彼得是个马马虎虎的小孩。
他和温迪在半路走散了，以为温迪肯定已经到了永无国了，绝对没有想过半路会出什么事，因此见到她的手下，他便问他们可能见到温迪。
这个故事我懂得了其实不管小孩还是大人只要可以照顾我自己，就能照顾小孩子。
四年级读书笔记(15篇)
四年级读书笔记(15篇)四年级读书笔记1读了《稻草人》这本书，我觉得叶圣陶老人是多么的了解童心啊！如果我是小草，那么《稻草人》就是大树；假如我是绿叶，那么《稻草人》就是那朵娇嫩而又稚气的花朵。
《稻草人》这本书主要写了一些励志故事，锻炼我们意志的，孩子的童心必须要接触的某某。
我要学习《稻草人》书上的写作手法，写作手法有：比喻，拟人，排比，比拟，拟物等等，应有尽有，书上才显得亲切，活跃，引人深思。
在这本书上，有着许许多多华丽的语句，这些语句是在我们写作中需要掌握的。
童心是天真无邪的，童心是小鸟，羽毛很美丽，飞来飞去在那四季的怀抱里。
叶圣陶老先生的'作品不愧被流传千古，他的“神笔一挥”，就透彻的描写出了童心。
如果叶圣陶老先生还在世，我一定要拜他为师。
四年级读书笔记2读书有两种重要的作用，一是从书中获得读书的`乐趣，二是教导智者如何生活。
《兔子坡》主要写了小乔奇和他的爸爸妈妈还有阿那达斯叔公和威利与新邻居之间发生的故事。
其中我最喜欢小乔奇，因为小乔奇是一个活泼、动脑的小兔子，我是向他学习的是在以后的学习中遇到困难都要学会动脑筋。
四年级读书笔记3读书笔记既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和简单性，提高分析问题和解决问题的能力。
以下是为大家的关于这本书的读书笔记，欢送大家阅读！今天，我读了《亡羊补牢》这那么寓言故事，让我明白了一个很深的道理。
《亡羊补牢》这那么寓言主要讲的是一位放羊人，他家里有很多羊，还有一个很大的羊圈，但是有一天，这个羊圈烂了个很大的洞，但是这个放羊人却没有很快的去修理，只是一直推迟，也因为这样，他的羊经常被狼吃掉。
他的羊越来越少。
他的`邻居也经常劝这个放羊人去修补这个羊圈，这个放羊人听到这个劝告后，终于去修补羊圈，他的羊也不会被狼吃掉。
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情，有一次放假，老师留了很多作业，我每天都想：“反正有的是时间，还是过几天在写。
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四年级的读书笔记第一篇：四年级读书笔记四年级读书笔记阅读者：杜艾林阅读篇目：阅读日期：2020年12月15日主要内容：莱谛”主动与“我”和好，教育我们与发生矛盾要主动承认错误，相互谅解，彼此宽容，以诚相待。
收集好词（至少6个）我会选一个词语写一句话：呼雀跃，台下的小观众们津津有味地欣赏着歌舞表演，赞不绝口，身后的爸爸、妈妈们一次又一次地竖着大拇指，嘴里不停地称赞道:“好！好！好！”。
收集好句（至少2句）去，发现他上衣的肩部破了。
我的阅读感受：家长的评价：（□优□良□中□差）第二篇：四年级如何写读书笔记四年级如何写读书笔记“好记性不如烂笔头”，阅读好书后写读书笔记历来为名家们所重视，读书笔记的形式也有很多。
我读过后整理选择了适合咱们小学生的四种形式，以供大家参考：一、摘抄。
此为最简单的读书笔记。
摘抄文中好词、好句、好段。
可抄名言、谚语，也可抄生动优美语段。
注意要标明出处，以利查找。
另外最好写写为什么摘抄，以利运用。
例一：人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
” (读了这段话使我们更知道珍惜生命、珍惜时间的意义)——摘自《钢铁是怎样炼成的》例二：“起风了，芦苇荡好像突然变成了战场，成千上万的武士，挥舞着绿色的长剑，在天空下有板有眼地劈杀起来，四下里发出沙拉沙拉的声音。
”（短短几句，比喻句用的很恰当，风起时的芦苇荡的样子写出来了，“沙拉沙拉”写出了声音。
）——摘自曹文轩《青铜葵花》5页二、写写读后的心得和感受：一般分三段，第一段点题，第二段介绍文章大体内容，第三段联系自己的实际生活抒发感受。
（也可边讲述文章内容边联系自我抒发感受）例一：读《童年》有感这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。
在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。
他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨??高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。
两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。
湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。
童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的校园，也成了一个莘莘学子。
充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。
老师热心地传授我们知识，同学们互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识，茁壮成长。
在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中，这里没有抽人的鞭子，没有殴打 2 的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。
这里的人是善良，纯洁，乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的。
例二：读《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》，这是一个让人深思的题目。
听了以后，不免会产生很多遐想。
这是一位盲人吗？她叫什么名字？给她三天光明，她会去做什么呢？这一连串的问题会浮于脑海。
没读书之前，这些问题使我迷惑不解，当我一口气读完这本书，不仅解答了疑惑，书中的内容更让我久久难忘。
小时候的海伦（就是作者）是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。
总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。
然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声，而且繁花盛开的春天，在一场高烧之后，海伦失去了听力与视力，随之而然的又不能说话了。
这三样东西，是人生中必要且不能缺少的。
如果失去了这三样，对一个常人来说，等于失去了生命的乐趣。
如果你是海伦，给你三天时间，你会去干什么呢？。
如果我是她，一定活不下去了。
再大的动力与再大的鼓力，也照不亮我心中那颗又阴又暗，又冷又湿的心。
心里只有一个念头：这样活着，生不如死，还是早一点儿结束算了。
然而，海伦的做法与我的想法恰恰相反。
她一生度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月。
而且，正是这位又盲、又聋、又哑的女子，竟然毕业与美国哈佛大学，这是一个多么惊人的 3成就啊。
但是，毕竟，这惊人的成就是离不开她自身的努力的。
与她相比之下，天壤之别啊，我真是自愧不如啊！海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹，全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。
她毫不犹豫地接受了生命的挑战，用自己那颗炽热的心，用自己那伟大的爱，去拥抱美好、充满生机的世界，以惊人的毅力与困难作战，终于，她战胜了生命的挑战，张开了心灵的眼睛，有了信心与希望，走出了寂静与黑暗。
最后，她又把那双慈爱的手——伸向了全世界！海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家，经历多少坎坷啊，可她从没有退缩，而是勇往直前，毫不畏惧地面对困难，去战胜它，跨过它。
一个又瞎又聋的人能做到，更何况我们是一个没有缺陷的人，没有理由做不到啊！一些同学很自卑，说自己笨，人人都是平等的，没有天才，也没有笨蛋。
天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习，有没有毅力坚持下去，这才是最重要的。
人生的路途坎坷、崎岖，就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下，一步一步登上成功之路。
我们每一个人时刻都在描绘着自己的人生画卷，只有奋斗，只有自强不息，我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩，我们的生活画卷才会闪光。
三、评价式读书笔记：1．回顾整本书的内容，给出你对这本书的评价。
无论你认为这本书是有趣还是没趣，从书中找出例子来证明，你会向你的朋友推荐这本书吗?为什么?（必须最少用这种形式介绍一本书，以参加开学后的读书交流会）2.将下面这个句于填写完整；“我喜欢(或不喜欢)作者(或某一人物)......的方式，因为......(注意：字数在250-300字)3．描述一下你读这本书时的感受(愉快、悲伤、解脱、愤怒或充满希望等)，并解释你为什么会有这样的感觉。
（举出例子，说细致些）。
第三篇：读书笔记(四年级下)读书笔记（四年级下）葱郁：有“青葱而茂盛”的意思。
【近义词】葱茏、葱翠、茂盛、葱绿【反义词】零落、稀疏、荒凉不计其数：没法计算数目。
形容很多。
数都数不清。
【近义词】不可胜数数不胜数不胜枚举不一而足恒河沙数举不胜举【反义词】屈指可数不乏其人不胜枚举星罗棋布寥无几样样俱全:一切齐全,应有尽有。
成语用法作谓语、定语；指很齐全成语结构主谓式成语产生年代近代成语【近义词】一切齐全、一应俱全、面面俱到、色色俱全【反义词】寥第四篇：读书笔记安丰初级中学教师读书心得《问题学生诊疗手册》读后感安丰初中赵嵩自从上学期学校安排了教师读书活动，我从图书室借阅了几本自认为适合自己阅读的图书，有《给年轻班主任的建议》、《问题学生诊疗手册》等。
起初，也只是随手翻翻，可真正在闲暇时打开阅读，却又不一样的感受。
对《问题学生诊疗手册》这本书，我特别喜欢，因为我们都知道我们学生的生源质量，在他们身上，或多或少都存在着这样那样的问题。
那么，如何面对这些问题，解决这些问题，这都是我们无法回避的问题。
从这本书的书名就已经告诉我们，应该将教师与医生放在一起联想。
医生看病的原则首先是“望、闻、问、切”，即要实事求是，再结合自己的专业知识刨根问底，进而具体问题具体分析，开出药方治病救人。
王老师的这本书实际上就是这样在引导我们的教师应该更加专业一些，不是简单的一刀切，或是仅凭经验来处理问题。
诚然经验对教师有一定的作用，但是经验引来的思维定势，逐渐懒惰的思维方法有时却有致命的危险，或者说对于教师个人的成长是很不利的。
人们都说“人心隔肚皮”，很少有人能够对每一个人都能洞察心机，再加上可能出现的代沟，初中生当中的一些想法简直可以用匪夷所思来形容，看似简单幼稚的问题在他们眼中却显得至关重要，反而需要引起教育者的深思。
教育是什么？是考试？是成绩？是升学？这些教育手段渐渐成了目的，凌驾于教育之上，而教师本身也就成为了一种谋生的手段，教育过程甚至成为一种追名逐利的捷径，试问有多少老师能够真心去教每一个学生？在这种“目的”的引导下，问题生就真成问题了，很多本不该划为问题生的也变成问题生了，也许原因很简单，就因为他的学习成绩上不去。
这应该是每个教育者都不愿看到的。
那么，我们究竟该如何面对我们的学生呢？这本书除了告诉我们具体问题具体分析，要透过现象看本质，多问几个为什么以外，就是要我们关心学生的需求。
现在有太多的学生被家长当做白板从而复制或打印出自己想要的模板了，学生也是人，是人就有需求，白板仅仅是家长看来的白板，实际上经过学校及社会的影响，学生这块板上并不是随意能刻画的来的。
比如书中分析学生去网吧的原因时就很透彻，说到底就是学生把自己在家在学校以及和同学朋友间未能发泄的东西 1安丰初级中学教师读书心得在虚拟世界里寻找天堂的过程。
而且处于青春期的学生，越是直接跟他说不要去做某事，他反而越想去做一样，因为这种教导与他内心的真实想法所产生的矛盾更成为了一种催化剂。
不问青红皂白，只问是非对错，到头来真不知道到底孰是孰非，孰对孰错了。
对于老师来讲，这本书堪称工具书，特别适合任课老师阅读，它比较全面地罗列出了学生在青春期所出现的一系列典型问题。
对这些问题进行了分析以及对应方法，现在很多老师在处理学生问题时，往往只看到表面现象，没有从更深层次去研究学生的心理，因此时常是头痛医头，脚痛医脚，本书告诉我们，遇到问题时应该首先问：为什么会出现这样的问题，想清楚后再进行处理，而不是想当然地马上批评教育，孩子的心灵很可能因此而受到伤害，问题不仅没有解决，反而出现更多的问题。
老师仅靠学校里学到的心理学知识是很难对付现在的学生的。
如果你还在为问题生而烦恼，建议你读一读《问题学生诊疗手册》，相信你您在教学过程中会更加得心应手！第五篇：读书笔记读书笔记：《国王的演讲》《国王的演讲》，乍看之下仿佛是一个励志故事，当然，这么认为也没有任何的问题，一个患有语言障碍的王室公爵在皇室，国家的紧迫情势之下，努力克服自己的缺陷，积极去改变，在最终逃出了缺陷的阴影，而终于让那些质疑，担忧，讥讽等等的公众舆论烟消云散，最终也不失为一位伟大的国王。
这个故事的励志意义另一部分也因另一个人所为对比升华：george的兄弟edward，本是一个风度翩翩的皇室公爵，王位的理所应当的继承人，却因人生机遇和风流个性，逐渐放弃了对王位的追逐，也从一个侧面说明了，天赋如果不被后天善用，也会逐渐被磨灭，被荒废，而对于george来说，一个对于王位继承者来说有相当阻碍的缺陷，，如果有去改变，不停地尝试，最终也会得到纠正，获得真正的自信。