语言：生气虫上天课件
小班社会教案《生气虫飞上天》含课件
小班社会优秀教案《生气虫飞上天》含课件一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解生气虫的形象特点，理解生气情绪对自己和他人的影响。
2. 培养幼儿在遇到问题时不急躁、不生气，能够主动寻求解决办法的能力。
3. 培养幼儿与人友好相处，懂得尊重他人，学会调节自己的情绪。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解生气情绪的影响，学会调节情绪。
四、教具与学具准备1. 课件：生气虫飞上天的故事动画、图片等。
2. 实物：生气虫道具、情绪卡片等。
3. 学具：画纸、彩笔、剪刀等。
五、教学过程1. 导入：通过课件展示生气虫的图片，引发幼儿兴趣，邀请幼儿分享自己生气时的感受。
2. 故事讲解：播放课件中的故事动画，讲述生气虫飞上天的故事，引导幼儿关注生气虫的情绪变化。
3. 例题讲解：讲解故事中生气虫遇到问题时的解决方法，引导幼儿学习调节情绪。
4. 随堂练习：分发情绪卡片，让幼儿选择合适的情绪调节方法，进行实践操作。
5. 小组讨论：让幼儿分组讨论生气时的解决办法，分享彼此的经验。
6. 情景模拟：邀请幼儿扮演生气虫，模拟生气时的情景，引导幼儿学会调节情绪。
六、板书设计1. 主题：《生气虫飞上天》2. 内容：生气虫形象特点生气情绪的影响调节情绪的方法七、作业设计1. 作业题目：画出自己生气时的样子，并写下一句调节情绪的话。
2. 答案示例：画图：幼儿画出自己皱眉头、张嘴生气的样子。
文字：当我生气时，我会深呼吸，告诉自己要冷静。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：家园共育：与家长沟通，共同关注幼儿的情绪变化，引导家长学会正确引导孩子调节情绪。
环境创设：在班级环境中布置生气虫主题墙，让幼儿随时关注自己的情绪。
活动延伸：组织相关主题活动，如“我不生气”、“友好相处”等，巩固幼儿对情绪调节的认识。
重点和难点解析1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的把握5. 作业设计与答案示例6. 课后反思与拓展延伸一、教学内容的选择与安排在教学内容的选择上，应注重幼儿的年龄特点和认知水平。
2024年幼儿园课件——《生气虫飞上天》课件.
2024年幼儿园课件——《生气虫飞上天》课件.一、教学内容本节课选自幼儿园2024年教材《快乐成长》的第九章《奇妙昆虫世界》，详细内容围绕“生气虫飞上天”这一主题，通过讲述生气虫的特征、生活习性以及它的独特飞行方式，使幼儿对昆虫世界有更深入的了解。
二、教学目标1. 了解生气虫的特征和生活习性，培养幼儿对大自然生物的兴趣。
2. 通过观察生气虫飞行的现象，激发幼儿的好奇心，提高他们的观察能力。
3. 培养幼儿团结合作、互相帮助的品质。
三、教学难点与重点教学难点：生气虫的飞行原理。
教学重点：生气虫的特征、生活习性及观察生气虫飞行的现象。
四、教具与学具准备1. 教具：生气虫模型、生气虫图片、PPT课件、放大镜等。
2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用生气虫模型和图片，引导幼儿观察并说出它们的特点。
2. 例题讲解（10分钟）（1）介绍生气虫的特征、生活习性。
（2）讲解生气虫的飞行原理。
3. 随堂练习（5分钟）分组讨论：请幼儿分成小组，讨论生气虫为什么能飞上天。
4. 互动环节（5分钟）观看生气虫飞行的视频，引导幼儿观察并描述飞行过程。
5. 创作环节（10分钟）以小组为单位，用画纸、彩笔等材料创作一幅生气虫飞行的画。
六、板书设计1. 生气虫的特征、生活习性2. 生气虫的飞行原理3. 观察生气虫飞行的现象七、作业设计1. 作业题目：画一画生气虫飞行的场景。
2. 答案：幼儿根据课堂所学，自由发挥创作。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导幼儿关注其他昆虫的飞行方式，激发他们对大自然的好奇心。
组织亲子活动，让家长参与进来，共同观察昆虫世界。
重点和难点解析1. 教学难点：生气虫的飞行原理。
2. 教学过程中的例题讲解和互动环节。
3. 作业设计。
一、教学难点：生气虫的飞行原理生气虫的飞行原理对于幼儿来说是较为抽象和难以理解的概念。
因此，在教学过程中，教师需要通过生动的比喻和形象的演示来帮助幼儿理解。
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件
中班社会公开课教案详案《生气虫飞上天》含PPT课件PPT课件一、设计意图有一次在户外活动时，有个小朋友不小心踩到好朋友的脚，这是就听到被踩的幼儿大声地说："你真坏，你不在是我的好朋友了，不和你玩了，我生气了。
"说完，就噘着小嘴生气的走开了。
看到这个场景，我想有什么办法让幼儿真正的了解自己生活的社会不是以自己为主而是生活在合作、友谊…………的环境中？如果有什么事情让我们生气，也要知道生气并不解决问题，生气反而给我们带来不同程度的害处。
要知道朋友之间要如何相处。
如何以正确的方式来解决问题？于是我便选择了《生气虫飞上天》让幼儿从中得到他们的需要。
二、活动设计活动目标：1、通过欣赏故事，了解自己和别人生气的原因、表现及消气的方法。
2、学会用自己的方式尝试自我调节不愉快的情绪。
3、体验自我调节情绪的乐趣。
三、活动重点、难点在此活动中，重点是：让幼儿了解有哪些原因可以使自己生气；及使自己高兴的方法。
难点是：当我们生气的时候，自己如何用不同的方法去调节不愉快的情绪，并能记录使自己出高兴起来的不同方法。
同时，对一些以自己为中心的幼儿、经常生气的幼儿有一定的激发，促进他们改进自己的不良情绪。
四、活动准备教具：1、课件《生气虫飞上天》2、生气时的图片若干、表情图片（脸红、蕨嘴巴、皱眉、瞪眼睛）3、消气方法图片若干4、头饰（生气虫）推荐课件：中班社会公开课《生气虫飞上天》PPT课件下载地址：/ppt/1435.html五、课堂实录1、创设情境"生气虫"导入，激发幼儿兴趣师：小朋友你们好！你知道我是谁吗？你们猜一猜？幼：你是小虫子幼：你是蟋蟀。
幼：你是蟑螂。
师：你们都没有猜对，我是生气虫。
我做了什么事情呢？你们想不想知道？师：请你们一起看一看故事《生气虫飞上天》就明白了。
（教师播放课件《生气虫飞上天》）[在中班时期的幼儿对周围的事物充满了好奇，他们会以自己的方式去发现他们想要的答案在本环节中教师采用了生气虫发生了一件有事情，以"生气虫飞上天"的情境引起他们参与活动的兴趣。
幼儿园中班健康《生气虫》课件下载课件
幼儿园中班健康《生气虫》课件课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康领域教材，主要涉及章节为《认识自我，保护自我》。
详细内容为通过故事《生气虫》，引导幼儿认识情绪，学会表达和调节情绪，了解保护自己不受不良情绪影响的方法。
二、教学目标1. 让幼儿了解情绪的类型，认识到生气是一种正常的情绪反应，学会表达和调节自己的情绪。
2. 培养幼儿自我保护意识，懂得在生气时如何采取合适的方式应对，避免对自己和他人造成伤害。
3. 培养幼儿与人分享、合作的能力，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿学会表达和调节情绪，懂得在生气时采取合适的方式应对。
教学重点：认识情绪，了解生气虫的特点，掌握保护自己不受不良情绪影响的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：生气虫课件、故事挂图、情绪卡片、气球、沙包等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师播放生气虫课件，引导幼儿观察并讲述故事。
（2）教师提问：“你们觉得生气虫为什么会生气呢？你们在生活中有没有遇到过类似的情况？”（3）请幼儿分享自己的经历，讨论如何应对生气情绪。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过故事挂图，讲解生气虫的特点，引导幼儿认识到生气是一种正常的情绪反应。
（2）教师示范调节情绪的方法，如深呼吸、数数、倾诉等。
（3）教师邀请幼儿进行角色扮演，模拟生气场景，引导幼儿学会表达和调节情绪。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放情绪卡片，让幼儿根据自己的感受选择相应的卡片，并进行分享。
（2）教师组织幼儿进行小组活动，通过绘画、手工等形式，制作生气虫面具，加深对生气情绪的认识。
（2）教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获和感受。
六、板书设计1. 故事主题：《生气虫》2. 情绪类型：生气、快乐、害怕、悲伤3. 调节情绪方法：深呼吸、数数、倾诉、运动等七、作业设计1. 作业题目：画出自己生气时的样子，并注明调节情绪的方法。
中班社会公开课《生气虫飞上天》PPT课件教案图片音效
教学过程与步骤
导入环节
通过播放音效、展示PPT课件中的生气虫形象，引起幼儿 兴趣。
实践环节
组织幼儿进行情境模拟练习，学习用恰当的语言和动作表 达生气情绪；引导幼儿思考并分享自己的情绪调节方法。
学习环节
讲述《生气虫飞上天》的故事，引导幼儿理解生气情绪的 表达方式和后果；组织幼儿进行角色扮演游戏，体验不同 角色的情绪和感受。
场景图片选择
生气虫的生活环境
选择与生气虫生活环境相关的场景图片，如森林、草地、花园等，为孩子们营 造一个生动的故事背景。
情绪相关的场景
选取与各种情绪相关的场景图片，如愤怒的火山、开心的游乐园等，以帮助孩 子们更好地理解和感受故事中的情感变化。
其他辅助图片
情绪图表
制作一张情绪图表，列出故事中出现的各种情绪，并配有相应的表情符号和解释 ，帮助孩子们更好地识别和理解情绪。
导入环节
播放欢快的音乐，营造轻松愉快的氛围，引导幼儿进入学 习状态。
学习环节
通过PPT课件展示《生气虫飞上天》故事，结合音效和图 片，帮助幼儿理解生气情绪的表现和危害。同时，引导幼 儿讨论自己生气时的感受和表达方式。
实践环节
设计情景模拟游戏，让幼儿在游戏中体验生气情绪的表达 和管理方式。教师观察并记录幼儿在游戏中的表现。
课后总结与反思
01
教学效果评估
根据幼儿在课堂上的表现和反应，Байду номын сангаас估教学目标是否达成。同时，收集
家长的反馈意见，了解家长对课程的满意度和改进建议。
02
教学反思
针对教学过程中出现的问题和不足，进行反思和总结。例如，教学内容
是否过于简单或复杂，教学方法是否适合幼儿的年龄特点等。
03
幼儿园课件++《生气虫飞上天》课件
实施步骤详细分解
1. 情境导入
2. 故事讲解
3. 角色扮演
4. 互动环节
5. 总结与延伸
首先，教师可以通过讲 述一个与生气虫相关的 情境，引导幼儿进入故 事情节。
接着，教师可以通过图 片、动画或视频等方式 ，向幼儿展示故事情节 。在讲解过程中，教师 要注意语气和表情，以 吸引幼儿的注意力。
教师可以邀请幼儿扮演 故事中的角色，如生气 虫、小鸟等。通过角色 扮演，幼儿可以更好地 理解故事情节，并培养 他们的想象力和表达能 力。
教学效果评估方法介绍
观察法
通过观察幼儿在活动中的表现，评估他们对课件 内容的理解和掌握程度。
问答法
通过提问和回答的方式，了解幼儿对课件内容的 理解和思考。
测试法
通过设计一些与课件内容相关的测试题，评估幼 儿对课件内容的掌握情况。
反思总结内容分享
本次课件的教学效果总体较好， 幼儿对生气虫飞上天的故事情节
幼儿园课件 《生气虫飞上天 》课件
汇报人：
202X-12-21
• 课程背景与目标 • 生气虫形象与故事情节 • 课件内容与设计思路 • 教学方法与实施步骤 • 教学效果评估与反思总结
01
课程背景与目标
课程背景介绍
绘本故事《生气虫飞上天》是一个关 于情绪管理的经典故事，通过生动的 情节和形象的插图，帮助幼儿理解生 气情绪并学会正确表达。
养他们的思维能力和创造力。
互动环节设置与引导方法
互动环节设置
课件中设置了多个互动环节，如拼图游戏、角色扮演等，让 幼儿在游戏中学习，提高他们的参与度和学习效果。
引导方法
课件采用逐步引导的方法，通过逐步引导幼儿思考和探索， 培养他们的思维能力和创造力。同时，课件还采用了多种引 导方式，如语音提示、文字提示等，方便教师教学和幼儿学 习。
幼儿园精品课件——《生气虫飞上天》精品课件
幼儿园精品课件——《生气虫飞上天》精品课件一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术活动教材，章节为《生气虫飞上天》。
详细内容包括认识生气虫的外形特征，学习使用彩泥制作生气虫，以及通过绘画表现生气虫飞上天的场景。
二、教学目标1. 让幼儿了解生气虫的外形特征，培养幼儿对大自然中生物的兴趣。
2. 培养幼儿动手操作能力，提高幼儿的色彩搭配能力。
3. 激发幼儿的想象力，鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点：生气虫外形的把握和彩泥的制作技巧。
教学重点：引导幼儿观察生气虫的特点，培养幼儿动手操作能力。
四、教具与学具准备教具：生气虫图片、彩泥、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、毛巾等。
学具：彩泥、画纸、画笔、水彩颜料、调色盘、毛巾等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示生气虫的图片，引导幼儿观察生气虫的外形特点，让幼儿对生气虫产生兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）讲解生气虫的外形特征，示范如何用彩泥制作生气虫，引导幼儿注意彩泥的颜色搭配。
3. 随堂练习（10分钟）让幼儿自己动手制作生气虫，教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 画生气虫飞上天的场景（10分钟）以绘画的形式表现生气虫飞上天的情景，引导幼儿充分发挥想象力，进行创作。
5. 作品展示与评价（5分钟）让幼儿展示自己的作品，大家相互欣赏、评价，给予鼓励和表扬。
六、板书设计1. 生气虫的外形特点2. 彩泥制作生气虫的步骤3. 生气虫飞上天的绘画表现七、作业设计1. 作业题目：请小朋友用彩泥制作一个生气虫，并用画笔描绘生气虫飞上天的情景。
答案：因每个幼儿的想象力不同，作品呈现的形式也会有所不同，故不设定统一答案。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过观察、动手制作、绘画等形式，让幼儿了解了生气虫的外形特点，提高了幼儿的动手操作能力和想象力。
但在教学过程中，部分幼儿对生气虫的特点把握不够准确，需要在今后的教学中加强指导。
2024年幼儿园课件《生气虫飞上天》课件.
2024年幼儿园课件《生气虫飞上天》课件.一、教学内容本节课选自2024年幼儿园教材《快乐成长》第三册第四章《有趣的自然界》，详细内容为“生气虫飞上天”。
通过本章学习，让幼儿了解自然界中昆虫的多样性，认识生气虫的生活习性及其特点，培养幼儿对大自然的热爱。
二、教学目标1. 让幼儿了解生气虫的基本特征，知道生气虫飞行的原理。
2. 培养幼儿观察、思考、表达的能力，激发他们对自然科学的兴趣。
3. 培养幼儿团结协作、共同探究的精神，提高他们的动手操作能力。
三、教学难点与重点重点：生气虫的基本特征、飞行原理。
难点：如何引导幼儿观察、思考、表达，激发他们对自然科学的兴趣。
四、教具与学具准备1. 教具：生气虫模型、图片、PPT、视频等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过展示生气虫模型、图片，让幼儿观察并猜测它是如何飞行的，激发幼儿的学习兴趣。
2. 讲解：利用PPT和视频，详细介绍生气虫的基本特征、生活习性及飞行原理，引导幼儿观察、思考。
3. 实践操作：发放画纸、彩笔等材料，让幼儿动手画出生气虫，并尝试用剪刀、胶水制作生气虫模型，巩固所学知识。
4. 随堂练习：组织幼儿进行生气虫飞行比赛，观察哪个小组的生气虫飞得更高、更远，提高幼儿的团队协作能力。
六、板书设计1. 主题：生气虫飞上天2. 内容：（1）生气虫的基本特征（2）生气虫的飞行原理（3）动手制作生气虫模型七、作业设计1. 作业题目：画一幅生气虫的画，并和家人分享生气虫的特点和飞行原理。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在课堂上的参与度，观察他们对生气虫的兴趣程度，以便调整教学策略。
2. 拓展延伸：组织幼儿进行户外观察活动，寻找身边的生气虫，了解它们在不同环境下的生活状态，进一步培养幼儿对自然科学的兴趣。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践操作和随堂练习4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定重点：生气虫的基本特征、飞行原理。
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生气虫把生气蛋糕悄悄地放在草地上，躲在一边偷偷笑："一会儿， 四个小傻瓜全变生气虫。"
四个好伙伴拿着鱼网正准备去网鱼。"咦，一块蛋糕。"小猪说，"我 们四个分着吃吧！""不行，不行，别人的东西我们不能吃。"小兔、 小狗和小猫都这么说。
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"唱着，唱着，小猪肚皮里的气没了，他们慢慢地降落到地上。"嘿 嘿啦，嘿嘿啦……"四个小伙伴又高兴地在一起玩了。