苏少版二年级美术下册教学计划

苏教版小学二年级美术第二册教学计划(2018.2)
一、全册教学目标:
(一)绘画
1、学习记忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物,体会表现的喜悦。

2、用硬笔线描的方法,绘制简单动植物。

3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。

(二)工艺
1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。

2、用撕、折、拼贴等方法,制作以纸工为主的简单图形。

3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法,制作简单的泥工模型。

(三)欣赏
1、观赏有趣的动、植物。

2、欣赏富有童趣的儿童画。

3、欣赏儿童题材的美术作品。

二、全册重难点:
(一)重点:
1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画,描绘观摩、记忆、想象中的动植物,线条要求流畅,色彩丰富,构图饱满,造型大胆、夸张,生动活泼,富有一种童趣。

2、传授折纸的方法和步骤,并进行一系列练习。

3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。

4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。

(二)难点:
1、在绘画训练中,要求达到线条流畅,色彩鲜艳丰富,构图饱满,造型大胆、生动,富有儿童情趣以及创造性。

2、在工艺制作中,培养学生的造型能力,识图能力,培养良好的动手习惯,以及动脑创新能力。

3、在欣赏过程中,提高欣赏表达能力,培养初步的鉴赏美的能力。

三、教学情况分析:该年级段学生在前一学期教学情况来看,这些学生学习接受能力较强,想象力丰富,有较强的表现欲望,同时对工艺制作大感兴趣。

但也有存在以下问题:
1、学生在绘画上构图能力较差,色彩运用不够丰富,画面排放不够整齐,有零碎感,态度不够仔细。

2、工艺制作上精细度不够,意图能力较差。

3、优、差生差异太大。

四、措施:
1、加强对学生美术基础知识和技能(构图、上色、勾线等)的渗透。

2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张,富有童趣。

3、通过课堂讲评优秀作业与较差作业之间区别,让学生有互相学习的机会。

合集下载

苏教版二年级美术下册教学计划附进度表

苏教版二年级美术下册教学计划附进度表

苏教版二年级美术下册教学计划附进度表
目标
本教学计划旨在帮助二年级学生掌握苏教版美术下册的相关知识和技能,培养学生的艺术欣赏能力和创造力。

教学内容和进度
以下是美术下册的教学内容和进度表:
教学方法
针对每一节课,我们将采用以下教学方法:
- 利用图片、视频等多媒体资料向学生介绍相关知识和技巧;
- 组织学生进行实际绘画活动,帮助他们将所学知识应用到实
践中;
- 鼓励学生展示和分享自己的作品,促进他们的艺术交流和合
作意识;
- 提供艺术作品欣赏的机会,培养学生的艺术鉴赏能力。

教学评价
为了评价学生的研究情况和教学效果,我们将采用以下方式进
行教学评价:
- 观察学生在课堂上的参与程度和表现;
- 对学生完成的作品进行评价和反馈;
- 在课堂上进行小测验,检验学生对所学知识的理解程度;
- 组织学生进行小组合作项目,评价他们的合作能力和创造力。

总结
本教学计划旨在通过有趣而实践的教学方式,帮助学生掌握美
术下册的知识和技能,并培养他们的艺术欣赏能力和创造力。

教学
进度表将指导教师合理安排课程,确保教学正常进行,并通过评价和反馈促进学生的进步和发展。

希望学生们在本学期的美术研究中能够有所收获和成长。

参考文献
- 苏教版二年级美术下册教材
- 教育部美术课程标准
以上是苏教版二年级美术下册教学计划附进度表的内容。

如有任何问题,请随时与我们联系。

谢谢!。

苏少版二年级美术下册教案(全册)

苏少版二年级美术下册教案(全册)

苏少版美术二年级下册教案(全册)第一课三原色三间色一、教学目标:1、了解三原色,三间色的基本概念。

2、进行用三原色调配的三间色的练习。

3、培养学生对色彩的情感。

二、教学重点:让学生认识三原色和三间色。

三、教学难点:如何调配出漂亮的色彩,并进行应用。

四、课前准备:教师:着三原色的圆纸片(每色各两张),涂上三间色的圆纸片(每色各一张),液体三原色,玻璃杯三个。

学生:常规水彩画用具,油画棒。

五、教学过程:1、引入谈话,揭示课题:学生在以往的作画过程中,肯定有过这样的经历:将一种颜色涂到另一种颜色上,颜色会起变化,教师可提出这一问题,激起学生的兴趣。

2、讲解实验:(1)在五颜六色的色彩中,有三种颜色是最基本的,它们不能用调出来,却能调出其他许多的颜色,这三种颜色是“红、黄、蓝”,合称三原色。

(依次将“红黄蓝”纸片贴于黑板,请学生找出相应的颜料)(2)将其中的两种混合,就可以得出另外三种颜色了。

教师用液体三原色在玻璃杯中调配,并用圆色片在黑板上贴出相应的关系式。

红+黄=橙黄+蓝=绿蓝+红=紫所调出的橙、绿、紫三种颜色,合称“三间色”。

3、学生作业:(1)用“油画棒”画出“吹泡泡”的样子。

要求人画小些,泡泡相应地夸张画大,并要求有泡泡两两相交。

可参照书上的范图。

(2)用颜色对“泡泡”涂色:先用三原色涂不相交处,如是相交的两个泡泡,这们的颜色要有区别;再在相交处涂上相应的三间色。

色彩要“均匀、鲜艳”(三间色要三原色调配)。

4、作业评讲:对学生的作业博览进行讨论分析,教师归纳小结。

教学反思:第2课好朋友一、教学目标:1.让学生了解各民族、种族的文化,更多地接触人类文化传承。

2、让学生感知无论哪个种族的人都是人类大家庭的成员,都是好朋友。

3、了解不同民种族人的相貌特征,服装打扮及风俗习惯4、通过学生的自我探索,观察不同民族的特征,学习用各种方法去表现。

二、教学重点难点:对各民族、种族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯的把握。

2024年二年级美术下册教学计划(2篇)

2024年二年级美术下册教学计划(2篇)

2024年二年级美术下册教学计划一、教学目标:1. 培养学生对美术的兴趣和热爱,提高他们的创造力和想象力;2. 通过绘画和手工制作,培养学生的观察力和动手能力;3. 帮助学生了解绘画的基本知识和技巧,提高他们的绘画水平;4. 培养学生的审美能力,培养他们对美的认知能力。

二、教学内容:1. 卡通形象创作通过引导学生观察和模仿不同的卡通形象,进行简单的创作,让学生了解卡通形象的基本构造和表现技巧。

2. 风景画欣赏通过观看和欣赏不同类型的风景画,引导学生了解风景画的表现手法和色彩运用,激发他们对自然之美的感知。

3. 手工艺品制作通过手工制作不同的艺术品,如纸折、剪纸、串珠等,培养学生的细致观察力和动手能力,激发他们的创造力。

4. 颜色运用与混合引导学生认识不同的颜色,并通过简单的色彩混合实践,让学生掌握常用颜色的混合规律和色彩的表现力。

5. 创意绘画通过教授不同的绘画技巧和表现方法,让学生自由发挥想象力,进行创意绘画创作,培养他们的创造力和自信心。

三、教学步骤:1. 导入通过呈现一些有趣的美术作品或手工艺品,激发学生的兴趣和好奇心,导入本堂课的主题。

2. 理论知识讲解通过图示和实物展示,讲解本堂课的理论知识,如卡通形象的构造、风景画的手法等。

3. 实践操作让学生亲自动手进行实践操作。

例如,让学生根据老师示范绘制简单的卡通形象,或者让学生动手制作手工艺品。

4. 欣赏和评价让学生欣赏和评价自己和他人的作品。

可以组织学生进行小组展示,相互欣赏并互相交流意见。

5. 总结归纳通过引导学生回顾本节课的内容和收获,进行总结归纳,并回答学生的问题,解决他们的困惑。

6. 作业布置布置相应的作业,如绘制更多的卡通形象、风景画欣赏笔记等,巩固和拓展学生的学习内容。

四、教学资源:1. 图片和实物:卡通图片、风景画、手工艺品、颜料等;2. 工具和材料:画笔、纸张、剪刀、胶水、纸折工具、珠子等;3. 多媒体设备和教具:投影仪、电脑、教学PPT等。

小学二年级美术第二册教学计划

小学二年级美术第二册教学计划

小学二年级美术第二册教学计划苏教版小学二年级美术第二册教学计划如果要想做出高效、实效,务必先从自身的工作计划开始。

有了计划,才不致于使自己思想迷茫。

接下来应届毕业生店铺为大家编辑整理了苏教版小学二年级美术第二册教学计划,希望对大家有所帮助。

一、全册教学目标:(一)绘画1、学习记忆画、想象画的画法,用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的`事物,体会表现的喜悦。

2、用硬笔线描的方法,绘制简单动植物。

3、继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。

(二)工艺1、学习简单的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。

2、用撕、折、拼贴等方法,制作以纸工为主的简单图形。

3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法,制作简单的泥工模型。

(三)欣赏1、观赏有趣的动、植物。

2、欣赏富有童趣的儿童画。

3、欣赏儿童题材的美术作品。

二、全册重难点:(一)重点:1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画,描绘观摩、记忆、想象中的动植物,线条要求流畅,色彩丰富,构图饱满,造型大胆、夸张,生动活泼,富有一种童趣。

2、传授折纸的方法和步骤,并进行一系列练习。

3、学习用费材料进行简单纸工制作练习。

4、欣赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。

(二)难点:1、在绘画训练中,要求达到线条流畅,色彩鲜艳丰富,构图饱满,造型大胆、生动,富有儿童情趣以及创造性。

2、在工艺制作中,培养学生的造型能力,识图能力,培养良好的动手习惯,以及动脑创新能力。

3、在欣赏过程中,提高欣赏表达能力,培养初步的鉴赏美的能力。

三、教学情况分析:该年级段学生在前一学期教学情况来看,这些学生学习接受能力较强,想象力丰富,有较强的表现欲望,同时对工艺制作大感兴趣。

但也有存在以下问题:1、学生在绘画上构图能力较差,色彩运用不够丰富,画面排放不够整齐,有零碎感,态度不够仔细。

2、工艺制作上精细度不够,意图能力较差。

3、优、差生差异太大。

四、措施:1、加强对学生美术基础知识和技能(构图、上色、勾线等)的渗透。

2、要求在构图时饱满、大胆、略有夸张,富有童趣。

苏少版小学美术二年级下册全册教案

苏少版小学美术二年级下册全册教案

苏少版小学美术二年级下册全册教案目录第1课《三原色三间色》 (2)第2课《好朋友》 (6)第3课《神奇的瓦楞纸》 (12)第4课《动物朋友(一)》 (18)第5课《动物朋友(二)》 (21)第6课《花儿朵朵(一)》 (24)第7课《花儿朵朵(二)》 (30)第8课《水墨画花》 (34)第9课《树上树下(一)》 (39)第10课《树上树下(二)》 (44)第11课《水墨画树》 (48)第12课《点线面》 (51)第13课《会变的花、树、叶》 (58)第14课《虫虫虫(一)》 (62)第15课《虫虫虫(二)》 (68)第16课《你会设计邮票吗》 (71)第17课《标志》 (75)第18课《各式各样的椅子》 (79)第19课《各式各样的椅子(二)》 (82)第20课《玉石文化(一)》 (88)第1课《三原色三间色》1教学目标1、通过观察、寻找自然界和生活里的三原色和三间色,让学生逐步了解自然界的光影变化。

学习三原色和三间色的有关知识。

2、学习掌握简单的水粉画的表现技巧。

3、培养学生热爱自然美的情感,激发表现自然美的欲望。

2学情分析:三原色与三间色是色彩系统里面最基础的知识,通过了解,学生对与三原色之间的互调变化已经有了解。

但二年级的学生的理解能力和动手能力相对较弱。

3重点难点教学重点:使学生认识三原色与三间色及其色彩特性.教学难点:认识原色与间色的颜色关系,学会用原色调合间色。

4教学过程4.1第一学时教学活动1【导入】导入新课在上课之前,我们先一起看一段小视频《美丽的大自然》(课件1和课件2)教师提问:你们都看到了什么?它们都是什么颜色的?学生回答:略教师小结:在我们的生活中色彩无处不在,用它们独有的魅力美化着我们的生活,装扮着我们的世界。

色彩用它自己的语言,向我们传达着它的心声,让我们一起走进彩色的世界吧!2【讲授】探究发现,出示课题1、老师这有三个装红、黄、蓝三种颜色的透明杯子。

这三种颜色给你带来什么感受?学生回答:略教师小结:红色代表吉祥、喜气、热情、奔放、开朗、活泼。

苏教版二年级下册美术教学计划

苏教版二年级下册美术教学计划

苏教版二年级下册美术教学计划教学目的1. 帮助学生提高绘画技能,形成对色彩和形状的基本认识。

2. 培养学生的艺术创造力和审美能力。

3. 通过美术作品欣赏和评价,激发学生对美的热爱和向往。

教学内容本教学计划包括以下6个单元:1. 色彩基础2. 造型基础3. 线描与填色4. 平面构成5. 简笔画6. 美的欣赏与评价教学重点1. 培养学生对色彩和形状的感受能力。

2. 完成多样化的绘画作品,锻炼绘画技巧。

3. 通过作品欣赏和评价,让学生有更深刻的对美的认识。

教学安排本教学计划共12周,每周2课时,共24课时。

具体内容如下:第1-2周:色彩基础1. 色彩基本概念及色彩分类2. 初步感知颜色,完成色彩填色练3. 研究使用色彩表达情感,完成色带创作第3-4周:造型基础1. 了解造型基本概念及构成要素2. 掌握简单造型绘制,完成6个造型练3. 运用颜色和线条表现作品第5-6周:线描与填色1. 理解线条在绘画中的作用2. 研究运用线条表现形象和纹理,完成2个练3. 运用线条和色彩表现景象第7-8周:平面构成1. 了解平面构成的基本概念2. 研究运用形状关系设计构图,完成3个作品3. 体验色彩在构图中的作用第9-10周:简笔画1. 掌握简笔画的基本技巧2. 完成人物、动物、植物等简笔画练3. 运用线条和轻重变化表现情感、氛围等第11-12周:美的欣赏与评价1. 研究欣赏名画,了解画作背景和作者意图2. 研究运用简单的美术语言评价作品3. 根据不同的主题,创作一幅自己的画作教学评价1. 通过绘画作品,考核学生对色彩、造型和表现的理解和应用能力。

2. 考核学生对名画的欣赏和评价能力。

3. 考核学生绘画技能的提高情况以及对美的感知与理解程度。

苏少版美术二年级教学工作计划

一、指导思想以《苏少版美术教材》为依据,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循学生身心发展规律,激发学生艺术兴趣,培养学生审美情趣,提高学生美术素养,促进学生全面发展。

二、教学目标1. 知识与技能目标:(1)认识各种美术工具和材料,了解美术的基本技法。

(2)掌握绘画、手工、雕塑等美术技能,提高动手能力。

(3)学习欣赏中外优秀美术作品,提高审美能力。

2. 过程与方法目标:(1)通过观察、分析、比较等方法,提高观察能力。

(2)通过动手实践、合作交流,提高创新能力。

(3)通过欣赏、评价,提高审美鉴赏能力。

3. 情感态度与价值观目标:(1)培养学生热爱美术、热爱生活的情感。

(2)培养学生团结协作、勇于创新的精神。

(3)培养学生尊重他人、关爱自然的价值观。

三、教学内容1. 绘画类:(1)色彩知识及运用(2)线条与构图(3)风景画、人物画、动物画等2. 手工类:(1)剪纸、折纸、泥塑等(2)装饰画、手工制作等3. 雕塑类:(1)基本造型技巧(2)动物、人物、植物等雕塑作品创作4. 欣赏类:(1)中外优秀美术作品欣赏(2)美术史知识普及四、教学措施1. 教学方法:(1)启发式教学,激发学生学习兴趣。

(2)情境教学法,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

(3)合作探究式教学,培养学生的团队协作能力。

2. 教学手段:(1)多媒体教学,丰富教学内容。

(2)实物展示,提高学生动手实践能力。

(3)现场指导,及时纠正学生错误。

3. 评价方式:(1)过程性评价,关注学生成长。

(2)终结性评价,检验教学成果。

(3)自我评价、同伴评价、教师评价相结合。

五、教学进度安排1. 第一学期:(1)色彩知识及运用(4周)(2)线条与构图(4周)(3)风景画、人物画、动物画等(8周)(4)剪纸、折纸、泥塑等(4周)2. 第二学期:(1)装饰画、手工制作等(4周)(2)基本造型技巧(4周)(3)动物、人物、植物等雕塑作品创作(4周)(4)中外优秀美术作品欣赏(4周)六、教学保障1. 教师队伍建设:加强教师培训,提高教师业务水平。

苏少版美术二年级下册全册教案设计

苏少版美术二年级下册全册教案设计第1课各民族朋友教学目标:1、察图片上或影视中不同民族人物的特征,并能用语言描绘出来。

2、线条和颜色把他们画出来,表现手法不限。

3、观察生活,能用自己的方式表达画面内容。

重点:用线条和颜色把他们画出来,表现手法不限。

难点:能用自己的方式表达画面内容,不要去模仿别人。

准备:教师:欣赏作品数件学生:课前上网查各种资料,准备好各种绘画工具过程:一、组织教学二、导入中国是由56个民族组成的多民族国家,能歌善舞的少数民族,服饰都非常美丽,吸引着许多画家深情的画笔。

三、交流信息1、同组间交流查阅的资料内容。

2、相互讨论、相互介绍。

四、欣赏(书中作品)1、你认为哪张作品表现的主题最好?2、欣赏作品中都用了什么工具和材料?3、你从这些作品中学到了什么?4、你能表现的比他们更好吗?5、你准备如何表现?五、学生作业1、把想法变成画面。

2、作业期间以小组形式相互交流。

六、巡回指导1、面观察学生作业。

2、鼓励学生创作出与众不同的作品。

3、鼓励学生大胆发表自己的观点。

第2课各种族朋友教学目标:1、观察图片上或影视中不同人种的特征,并能用语言描绘出来。

2、用线条和颜色把他们画出来,表现手法不限。

3、观察生活,能用自己的方式表达画面内容。

重点:用线条和颜色把他们画出来,表现手法不限。

难点:能用自己的方式表达画面内容,不要去模仿别人。

准备:教师:欣赏作品数件学生:课前上网查各种资料,准备好各种绘画工具过程:一、组织教学二、导入在这个地球上,居住着50多亿人口,有黄种人、黑种人和白种人等。

不同的种族,有不同的——相貌特征、服装打扮、风俗习惯,他们都是人类大家庭中的成员。

三、交流信息1、同组间交流查阅的资料内容。

2、相互讨论、相互介绍。

四、欣赏(书中作品)1、你认为哪张作品表现的主题最好?2、欣赏作品中都用了什么工具和材料?3、你从这些作品中学到了什么?4、你能表现的比他们更好吗?5、你准备如何表现?五、学生作业1、把想法变成画面。

2022-2023学年最新苏教版二年级美术下册教学计划

2022-2023学年最新苏教版二年级美术下册教学计划一、课程目标本教学计划旨在帮助学生在美术方面获得基础知识和技能,培养他们的创造力和艺术表现能力。

通过研究本课程,学生将能够:- 熟悉基本的美术概念和技巧;- 培养观察和感知力,提高艺术欣赏能力;- 探索不同艺术媒介和材料的使用方法;- 培养学生对自然和生活中美的感知和表现能力;- 提高学生的审美情趣和艺术表达能力。

二、教学内容和安排第一单元:色彩与绘制1. 研究基本色彩概念和颜色的分类;2. 掌握基本的绘画用具和技巧;3. 进行简单的色彩组合和调色实践;4. 创作一幅以色彩为主题的画作。

第二单元:造型与立体1. 研究平面和立体的基本概念;2. 探索不同的造型方法,如使用线条、点和面;3. 制作简单的立体作品,如折纸、拼贴等;4. 创作一幅以造型为主题的画作。

第三单元:素材与创作1. 研究使用大自然和日常生活中的素材创作作品;2. 掌握素材的收集和组合技巧;3. 使用不同媒介和材料进行创作实践;4. 创作一幅以素材为主题的画作。

第四单元:艺术与生活1. 研究艺术与生活的关系,探究艺术在生活中的表现;2. 分析艺术作品的主题和意义;3. 进行艺术创作的实践与表达;4. 创作一幅以生活为主题的画作。

三、教学方法和策略1. 教师示范与学生模仿结合,培养学生的观察和模仿能力;2. 小组合作与个体表现相结合,培养学生的合作和个性发展;3. 创造丰富多样的艺术创作环境,激发学生的创造力;4. 鼓励学生自主探索和实践,提高其艺术表现能力;5. 注重艺术作品的欣赏和评价,培养学生的艺术鉴赏能力。

四、教学评价和考核1. 学科综合评价:根据学生在课堂上的表现、作业完成情况、参与程度等进行评价;2. 艺术作品评价:评价学生创作的画作,包括主题表达、技巧运用、创意等方面;3. 考试评价:通过期末考试对学生对所学知识的掌握情况进行评价。

以上为2022-2023学年最新苏教版二年级美术下册教学计划的简要内容和安排。

最新二年级美术苏教版教学计划(优秀6篇)

最新二年级美术苏教版教学计划(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!最新二年级美术苏教版教学计划(优秀6篇)计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档