最新中考生物、地理中考试题及答案

徐州市2011年初中二年级考试

生物、地理试题

一．选择题：本题含20小题，每小题只有一个

．．．．选项是最符合题目要求的。

1．右图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是

A.①是吸收水分和无机盐的主要部位

B.②处的细胞具有较强的分裂能力

C.③处的细胞没有细胞壁

D.④具有保护作用，主要由导管细胞构成

2．下列有关神经系统结构和功能的说法正确的是

A．在脑和脊髓里构成白质的是神经元细胞体B．“望梅止渴”是非条件反射

C．人体视觉的形成在视网膜上 D．神经系统结构和功能的基本单位是神经元3．下列有关鸟卵结构和功能的说法错误的是

A．胚盘是胚胎发育的部位，由受精卵分裂形成 B．气室内的空气主要起保护作用

C．卵黄和卵白能为鸟卵的发育提供营养 D．卵系带主要起固定卵黄的作用

4.呼吸是生命的标志，有关呼吸的说法错误的是

A．温室大棚内夜间适当降温，能减弱植物体的呼吸作用 B.土壤板结不利于植物根部的呼吸作用C．植物体到晚上才能进行呼吸作用 D.呼吸作用是在活细胞内进行的5．右图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是

A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状

B．如果B来自父方，则b来自母方

C．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状

D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现

6.下列对传染病和免疫的叙述正确的是

A．患病毒性肝炎的人属于易感人群 B．儿童接种牛痘预防天花是控制传染源

C．甲状腺是人体重要的免疫器官 D．有抗体参与的免疫属于特异性免疫

7.消化道中参与消化淀粉的消化液是

A.唾液、胰液和肠液

B.胆汁、肠液和胰液

C.胃液、胆汁和胰液

D.唾液、胃液和肠液

8.右图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是

A.分解叶片中的有机物

B.把叶片煮熟

C.褪去叶片中的绿色

D.除去叶片中的淀粉

9.某同学利用徒手切片的方法制作蚕豆叶临时玻片标本并用显微镜观察其结构，

其操作过程中错误的做法是

A．把新鲜叶片切成小的长方形夹在马铃薯小块的切缝中

B．左手捏紧马铃薯小块，右手拿沾水刀片向自己身体方向水平斜向拉切

C．用毛笔将切下的薄片刷在盛有清水的培养皿中

D．在载玻片中央滴一滴清水，用毛笔挑一较薄的材料放在水滴中即用显微镜进行观察

10.右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。下列有关该曲线的解释正确的是

A.曲线ABC表示呼气过程

B.曲线CDE表示吸气过程

C.曲线AB段表示肺内气压下降

D.曲线DE段表示肺内气压上升

2011年3月11日，日本当地时间14时46分(东九区)，

在本州岛附近海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成了

重大的人员伤亡和财产损失。读图1完成11～12题。

11．地震发生时的北京时间是在2011年3月11日

A．13时46分B．14时46分

C．15时46分D．16时46分

12．读图判断，此次地震的震中位于

A．38.1°S，138.6°W B．38.1°S，142.6°W

C．38.1°N，138.6°E D．38.1°N，142.6°E

能运用地图和有关资料归纳出某地区的自然和人文地

理特征，是学习地理的基本能力之一，请阅读“世界人口分布

图3

图”（图2），完成13～15题。

13．世界人口稠密地区，在纬度位置和海陆位置上的共同特点，是都位于 A ．中、高纬度的近海地区 B ．中、高纬度的内陆地区 C ．中、低纬度的近海地区 D ．中、低纬度的内陆地区

14．世界各国的经济发展水平存在很大的差异，在图2所示甲、乙、丙、丁四个地区中，属于发达国家主要分布区的是

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 丁 15．图3表示的气候类型为 A ．温带季风气候 B ．温带海洋性气候 C ．热带雨林气候 D ．地中海气候

阅读图4并回答16～17题

16．我国某重要地理分界线大致通过图4中山脉甲，该山脉的名称是 A ．昆仑山 B ．秦岭 C ．祁连山 D ．武夷山 17．图5所展现的农业劳动场景，主要分布于图4中的

A ．①地区

B ．②地区

C ．③地区

D ．以上说法都不对图6中甲、乙、丙、丁表示省区，①～④代表区内主要河流，读图回答18～19题。

18．

进而影响到河流汛期的长短，

汛期最长的是

A ．①

B ．②

C ．③

D ．④

19．图7所示傣族舞蹈具有浓郁民族风情，其所在的省区主要是 A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁 20．下列关于图8的说法，正确的是

A ．A 的角度是66.5°

B ．B 是地球公转轨道面

C ．C 是赤道面

D ．D 是北极二、综合题

21．（4分）某大学组织学生在我国东部某地区进行野外考察活动，地形特点如图9所示，请判读此图并回答问题。

（1）老师为了避免暴雨引发山洪而产生危险，要求同学们不要沿山谷行进，图中①②③④所在的位置，表示山谷的是 ▲ （用数字表示），图中河流的流向大致为 ▲ 。

（2）假如兴趣小组成员在甲地测得气温为15℃，只考虑地形因素的影响，则乙地的气温约为 ▲ ℃。

（3）根据因地制宜的原则，该地最适合发展的农业部门是

▲

。

22．

（3分）读下面的光照图（图15），回答问题。

⑴ 当光照情况如图10所示时，地球运行在图11中的 ▲ 处（填字母）。 ⑵ 下列选项中，与图10所示日期最接近的是 ▲ A ．儿童节 B ．春节 C ．国庆节 D ．教师节

⑶ 图10所示的时刻，中国正处于 ▲ （填白昼或黑夜）。 23．（5分）读图12完成下列问题。

⑴ 极点所在大洋为 ▲ ，M 处为 ▲ 海峡，P 是 ▲ 洋。

⑵ 图中全部位于北温带的大洲是 ▲ 。

⑶ 图示半球的海陆分布状况是，海洋面积 ▲ （大于或小于）陆地面积。 24．（8分）2010年，我市选派部分中学教师赴新疆进行为期一年的支教工作。这项活动加强了两地学校之间的交流，也促进了当地教育水平的提高。小华的某位老师也被选中，临行前，同学们为他开了欢送会，依依惜别的同时，还七嘴八舌地表达了自己所掌握的相关地理知识。请你结合图13、图14完成下列各题。 ⑴ 新疆位于我国四大地理区域中的 ▲ 地区。 ⑵ 老师欲从徐州乘坐火车前往新疆，那么经过的铁路干线应包括甲 ▲ 线和兰新线等。

⑶ 列车在行进过程中将跨越的地理分界线包括 ▲ （填字母）。

①黑河—腾冲线 ②热带和亚热带的分界线

③季风区与非季风区的分界线 1:500000

桥梁河流山路

④内流区与外流区的分界线

A ．①②③

B ．②③④

C ．①③④

D ．①②④

⑷ 新疆最著名的山脉是图19中A 所示的 ▲ 山脉，B 是 ▲ 河，我国领土的最西端在新疆的C ▲ 高原上。

⑸ 以下同学的说法，不正确的是 ▲

A ．莉莉建议老师厚、薄衣物都要带上，因为新疆是温带大陆性气候，气温日较差和年较差都大

B ．强强认为新疆的城市多分布在沙漠边缘的绿洲上

C ．亮亮说，新疆主要的少数民族是维吾尔族。

D ．芳芳觉得，新疆矿产贫乏，对东部地区的经济

发展没有帮助 ⑹ 老师说，等明年回来的时候，一定会给同学们带些新疆的瓜果。你能说出新疆的特色瓜果有哪些吗？（举两例即可） ▲ 。 25.（5分）夏天到了，享受西瓜的甘甜几乎是所有人的喜爱。西瓜为一年生草本植物，其茎可生雌、雄两种花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室。西瓜果实多为圆形，瓜瓤以红色为多，亦有黄色。请根据所学知识回答下列问题：

（1）西瓜的一生需水较多，其吸收的水分主要通过叶片上的 ▲ 散失到体外。（2）西瓜果实肉质嫩甜，爽口解渴。右图是它的一个叶肉．．细胞，果肉中的糖类等有机物最初都是在图中的[ ] ▲ 中合成的；我们食用的瓜瓤主要是由雌蕊的 ▲ 发育而成。

（3）如果西瓜的红瓤（R ）对黄瓤(r)为显性，把结红瓤（Rr ）西瓜的雌花授以

结黄瓤（rr ）西瓜的花粉，当年所结西瓜瓤的性状表现为 ▲ 。为了更快的繁殖结黄瓤西瓜的秧苗，科学家常利用 ▲ 技术大量获得结黄瓤西瓜的“人工种子”。

26. （5分）随着生活水平的日益提高，人们对餐桌上食品的安全问题逐渐担忧起来。继三聚氰胺奶粉事件之后，瘦肉精、牛肉膏等食品安全问题又一次引起了人们的高度关注。瘦肉精能促进猪的骨骼肌(瘦肉)蛋白质合成和减少脂肪沉积，明显增加瘦肉率。人体对“瘦肉精”十分敏感，食用后

会出现头晕、恶心、手脚颤抖等症状。它还能降低人体血红蛋白的携氧能力，特别对心脏病、高

血压患者危害更大，长期食用则可能导致慢性中毒。请分析回答:

（1）蛋白质是构成细胞必不可少的成分，在消化道内蛋白质最终被消化成 ▲ ，它们能被小肠绒

毛吸收进入到绒毛的 ▲ 。

（2）瘦肉精被小肠绒毛吸收后，首先被运输到肝脏进行分解，不能分解的有毒物质至少要经过心脏

▲ 次才能到达人体的肌肉组织？

（3）瘦肉精能降低血红蛋白的携氧能力，血红蛋白在氧浓度低的地方容易与氧 ▲ 。（4）如果瘦肉精在肝脏能被分解成含氮废物，则该废物在下列部位中含量最少的是 ▲ A.出球小动脉 B.厡尿 C.肾静脉 D.肾小管

27．（5分）前些年，我国西部的一些地区由于急于发展，过度开采资源，超载放牧牲畜，使得草原植被遭到破坏，生物多样性锐减，引起了生态环境的急剧恶化。现在，如何保护生态环境，实现可持续发展，已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。右图一是一个草原生态系统的营养结构，请据图回答：（1）该生态系统中有 ▲ 条食物链。

（2）在牧草→鼠→狐狸→鹰这条食物链中，获得能量最少的生物是 ▲ 。（3）生态系统具有一定的自我调节能力,草原生态系统比森林生态系统自我调节能力相对较弱的原因是结构 ▲ 。

（4）草原生态系统由于超载放牧、鼠害、虫害的影响而出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于 ▲ 。

（5）图二表示图一中某条食物链的各生物体内有机物总量的相对含

量，请分析当乙的数量减少时，受到危害最严重的生物是 ▲ A.甲 B.丙 C.丁

28. （5分）某生物兴趣小组的三个同学对植物种子萌发所需的条

件都很感兴趣，于是他们三人分工合作，都以大豆为实验材料进行探究。现将他们的实验设计与数据结果整理于下表。请认真分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）

（1）甲同学设计的实验是为了探究▲。

（2）乙同学实验设计的对照组是▲。

（3）丙同学设计的实验与甲乙两同学的相比，不足之处是▲。

（4）从甲乙丙三位同学的实验结果可以得出的结论是▲。

（5）在适宜的条件下，A、D二组均有未萌发的种子，可能的原因是▲。

徐州市2011年初中二年级考试

生物试题参考答案及评分标准

一．选择题：每题2分，共20分，每小题只有一个选项是最符合题意的

二．综合题（每空1分，共20分）

25．（5分）

（1）气孔（2）[⑤] 叶绿体（答全对给分，其他情况不给分）

子房壁 (3) 红瓤（植物）组织培养

26．（5分）

（1）氨基酸毛细血管（2）2

（3）分离（4）C

27．（5分）

（1）温度（2）D （3）种子的数量太少

（4）种子萌发需要适宜的温度（或25℃）和水分（或潮湿环境）

（5）种子没有完整或活的胚(答出一点就给分)

28．（5分）

（1）4 （2）鹰（3）结构简单（或生物种类较少）

（4）生物影响环境 (5)B

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地理试题答案

一、选择题（每题2分）

21、（1）③西北→东南（2）9 （3）林业

22、（1）B （2）A （3）黑夜

23、（1）北冰洋白令大西（2）欧(3)大于

24、（1）西北(2)陇海（3）C （4）天山塔里木帕米尔

（5）D （6）吐鲁番葡萄哈密瓜（石榴、无花果、巴旦杏、杏、桑椹、蟠桃、香梨、阿月浑子、核桃、沙棘、伽师甜瓜均可，只要是其中两种）

中考地理生物试题及答案

单项选择（每题2分，共50分） 1、下面关于我们的人类之家地球描述不正确的是（） A、表面积为5.1亿平方千米 B、最大周长约4万千米 C、平均半径为6371千米 D、地面是平的 2、我们的行政区域划分，秦朝时期实行郡县制，元朝之后演变为行省制，你知道目前我国的省级行政单位有多少个吗？（） A、34 B、23 C、5 D、4 3、下面关于我们学习的英语叙述正确的是（） A、世界上使用人数最多的语言 B、世界上使用最广泛的语言 C、联合国工作的唯一语言 D、世界上最容易学的语言 4、正确选择地图才能及时准确地获得有用的信息，下列选择正确的是（） A、周末去商店购物选择世界政治地图 B、想查找伊拉克的位置选择年水量分布图 C、爬山比赛需要知道每条路线的坡度陡缓选择该山的等高线地形图 D、想知道哈尔滨太阳岛各旅游景点的分布情况选择松花江水系图 5、下列选项中，形容气候现象的是（） A、小楼一夜听春雨 B、昨夜西风过园林 C、东边日出西边雨 D、清明时节雨纷纷 6、我们所生活的亚洲有众多的大江大河，它们大多呈放射状流向周边的海洋，由此可推断亚洲的地势特点是（） A、南高北低 B、西高东低 C、中部高四周低 D、东低西高 7、右图是某地气候直方图，下列描述正确的是（） A、全年高温多雨 B、全年低温多雨 C、全年高温干燥 D、全年低温干燥 8、这是哈尔滨香坊区油坊街哈利路亚教堂，圣诞节一到这里的广场上矗立着美丽的圣诞树，你知道来这里祈祷的人们多信奉什么宗教吗？（） A、基督教 B、佛教 C、伊斯兰教 D、犹太教 9、右图该国家国徽上的特有动物是袋鼠和鸸鹋，实际上这个国家还有很多特有生物，堪称世界活化石博物馆，该国家是（）巴西B、澳大利亚美国D、日本 10、我们人类的居住地聚落的形成和发展需要很多有利条件，下列不属于有利条件的是（） A、水源充足 B、土壤肥沃 C、交通便利 D、地面崎岖 11、“大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。”这三句话反映了我国领土跨纬度广，因而南北热量差异大，导致在同一季节内南北自然景观的差异，我国大部分领土所处的热量带是（） A、寒温带 B、北温带 C、热带 D、南温带 12、我国耕地面积居世界第4位，人均耕地面积只有世界平均水平的1/3；已探明的矿产资源总值居世界第3位，但人均矿产资源占有量不到世界平均水平的1/2；河流年径流量居世

初二地理生物中考试题!【最新】

一．选择题 1.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化的规律是 A.没有变化 B.度数减少 C.度数增大 D.变化无规律 2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕太阳不停地公转，它的周期是 A.12小时 B.24小时 C.36小时 D.一年 3.当你在一个陌生的城市旅游时，你选择的导游图应当是 A.比例尺尽可能小的地图 B.世界地图 C.中国地图 D.比例尺尽可能大的地图 4.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌壳等生物化石。这一记载说明 A.太行山是从古老的大海里升起来的 B.太行山今后将从陆地转变为海洋 C.今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的 5.下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是 A. ——晾晒衣服 B. ——体育锻炼 C. ——播种小麦 D. ——高空作业 6.人类社会在发展过程中，集中居住形成了 A.乡村 B.城市 C.家庭 D.聚落 7.在欧洲人的餐桌上，常见的食品是 A.米饭 B.牛排与奶酪 C.馒头 D.油条与豆浆 8.世界上最大的资源消费国和废弃物排放国是 A.美国 B.澳大利亚 C.加拿大 D.巴西 9.读右“日本经济结构图”，关于日本经济的叙述，正确的是 A.农业发达且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业 C.工业水平比较低 D.商业、建筑业占绝对优势 10.下面是小飞同学在网上学习中收集到的一些精美图片，其中属于法国的是 11.拉丁美洲的主要人种是 A.黑种人 B.白种人 C.黄种人 D.混血种人 12.从海陆位置来看，以下国家同我国相似，都具有海陆兼备特征的是 A.蒙古 B.日本 C.英国 D.印度 13.我国许多大河滚滚东流，既沟通了东西交通，又产生了巨大水能，这是因为 A.山区面积广大 B.地势西高东低，呈阶梯状分布 C.地形复杂多样 D.山脉纵横交错，大致呈网格状分布 14.诗歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，描述的是以下哪个地形区的景色 A.东北平原 B.青藏高原 C.内蒙古高原 D.华北平原 15.下列几个省区的名称，排序和图序相符的是

地理生物中考复习计划

地理生物中考复习计划篇一：地生中考复习计划 XX学年度地理生物学业水平考试XX年地理生物学业水平考试于XX年6月15日正式考试，包括初中两年所学的的全部内容和《潍坊地理》、《潍坊生物》。总共10本书需要复习。今（3月14日）开始正式进行复习。在三个月的时间里，希望自己严格遵守复习的计划走，每天完成该完成的任务，绝对不拖给下一天！古人云，凡事预则立，不预则废。常言说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨。做任何工作都应有计划，以明确目的，避免盲目性，使复习循序渐进，有条不紊。都知道计划对于一个人的学习起着至关重要的作用。考试重点内容的复习：生物七上第一章：认识生命现象（包括四小节）重点第一、四节难度较低，复习一轮：3月14日第二章：观察生物结构（包括三小节）重点第一、二节难度适中，两轮复习：3月15日；5月10日第三章：生物圈的绿色植物（包括五小节）重点第一、

二、三、四节难度稍高，两轮复习：3月16、17日；5月11日第四章：生物圈的动物（包括五小节）重点第一、二、三、四节难度稍高，两轮复习：3月18、19日；5月12日第五章：生物圈中的微生物（包括四小节）重点第一、二、三节难度较高，两轮复习：3月20、21日；5月13日第六章：生物的分类（包括两小节）重点第一节难度较低，一轮复习:3月22日总结性复习与题型重点复习：针对重点难点再次查缺补漏。 3月23、24日七下第一章：人的生活需要营养（包括三小节）重点第一、二节难度适中，一轮复习：3月25日第二章:人的生活需要空气（包括三小节）重点第一节难度稍高，两轮复习：3月26日；5月14日第三章：人体内的物质运输(包括四小节)重点第一、二、三节难度很高，两轮复习：3月27、28、30日；5月15、

生物中考必背知识点

doc 生物中考必背知识点．响某种生物生活 4册）2015生物中考必背知识点（生物中考必背知识点的其他生物。 17个）七上知识点一单元（、在研究一种条件对研究对象的影响时，6 1、科学观察要有明确的目的，实事求是。所进行的除了这种条件不同以外，其他条件）生物的

生活需要营养；12、生物的特征：（、生 7都相同的实验，叫做对照实验。）生物能排出身（2）生物能进行呼吸；（3物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有）生物能对外界刺激作（体内产生的废物；4 竞争、合作、寄生。）生物5）生物能生长和繁殖；（6（出反应；、生物在适应环境的同时，也影响和改变8都有遗传和变异的特性。除病毒以外，生物着环境。都是由细胞构成的。、在一定的空间范围内，生物与环境所形9、调查时首先要明确调查目的和调查对象，3 成的统一的整体叫做生态系统。并制定合理的调查方案。、植物是生态系统中的生产者。动物不能10、地球上所有的生物与其环境的总和就叫4自己制造有机物，它们直接或间接地以植物生物圈。为食，因而叫做消费者。细菌和真菌常常被、环境中影响生物的生活和分布的因素叫5 称为生态系统中的分解者。做生态因素。生态因素可分为两类：非生物植物——生产者生物因素——光、温度、水等；部分动物——消费者

生物因素——影真菌——分解者细菌、｛非生物部分——水、光、土壤、空气等 2 2015生物中考必背知识点（4册）生态系统的大部和岩石圈的表面。 15 、湿地生态系统：沼泽有“地球之肾” 之称。是典型的湿地生态系统。森林生态系统：有“绿色水库”、11、在生态系统中，不同生物之间由于吃与“地球之肺”之称。 16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。态系统，是所有生物共同的家园。食物链的起始环节是生产者。 1712、在一个生态系统中，往往有很多条食物、科学探究的一般过程：提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态表达和交流。系统中的物质和能量就是沿着食物链和食二单元（27物网流动的。有毒物质在生物体内是难以分个）解，无法排出的，通过食物链不断积累。、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 1 13、

地理生物中考试题

地理生物中考试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-TYYUA162】

2014年地理、生物模拟考试卷Ⅰ（单项选择题，每小题2分，共100分）生物部分（50分） 1.广利河作为连接黄河和渤海、贯穿东营市中心城区的主要河流，经过近几年的综合治理，成为美化环境、造福群众的靓丽风景。在显微镜下观察一滴广利河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能．．作为判断这些小颗粒是生物的依据是 A.有细胞结构 B.能对外界刺激做出反应 C.体小且为绿色 D.能生长繁殖 2.正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。图1所示制作临时装片时盖盖玻片的操作，正确的是 3.细胞是生物体结构和功能的基本单位，洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是 ①细胞壁②细胞膜③线粒体④细胞核⑤叶绿体⑥中央大液泡⑦细胞质 A.①②③④ B.②③④⑦ C.②③⑥⑦ D.②③④⑤ 4.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜 A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B.左右两侧都应保持30℃ C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 D.左右两侧可以湿度不同 5.在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是 ①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼注视目镜，右眼睁开④转动反光镜调出一个白亮的视野 A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④ 年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（图2），该实验可以证明 ①光合作用需要水②光合作用需要光 ③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 7.学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的．．．是发育起始于婴儿的出生B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄 C.受精卵形成的场所是输卵管 D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢 8.以下变异实例中，不是由遗传物质决定的是 A.人体的体细胞中若多一条21号染色体，将表现为先天愚型 B.同种番茄栽培在不同的土壤中，所结果实的大小不同 C.用高秆抗锈病的水稻与矮秆不抗锈病的水稻杂交，培育出了矮秆抗锈病的品种 D.一对双眼皮的夫妇，生了一个单眼皮的男孩 9.下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是 ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鲫鱼——鳃④家鸽——肺和气囊⑤鲸——肺 A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①③⑤ 10、完全用肺呼吸的动物具有的特征 A、体内有脊柱，牙齿有分化 B、生殖和发育摆脱了水的限制 C、受精卵在母体内发育成幼体 D、体温恒定，都是恒温动物 11.牡丹作为山东省的省花，素有“国色天香”、“花中之王”的美称，全省各地广泛种植，品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹，倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为 A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.克隆技术 12.图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是 A.禁止开发利用任何生物资源 B.保护动物的栖息地 C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性 13.我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，是古乐安即今广饶县人，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是 A.显性基因染色体染色体 D.常染色体 14.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图6中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是 15、大面积烧伤病人若护理不当，易发生感染而引起严重后果，这主要因为病人 A.缺乏营养物质 B.体液大量损失 C.非特异性免疫能力减弱 D.特异性免疫能力减弱 16.在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，图8中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是 17.用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45×。那么，第二次观察到的情况与第一次相比 A.视野亮，细胞数目多 B.视野暗，细胞数目少

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初二地理、生物会考综合试题(免费)

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地理、生物试题(2014.5) 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷共8页，满分为100分；第Ⅱ卷共8页，满分为100分。本试题共16页，满分200分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共100分）注意事项： 1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 2．第Ⅰ卷共50小题，每小题2分，共100分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地理部分（1～25题） ●走进地球从太空看，地球是一颗蔚蓝色的美丽星球。这是到目前为止，在浩瀚的宇宙中我们所发现的人类能够生存的唯一星球。据图1完成1～2题。 1. 人们说地球是“水的行星”。运用图中数据算出地球上陆地与海洋的面积之比是 A. 39:61 B. 19:81 C. 31:69 D. 29:71 2. 有关地球基本面貌特征描述正确的是 A. 北半球的陆地面积大于海洋面积 B. 地球表面分布着七个大洲和四个大洋 C. 全部位于南半球的大洲是南美洲 D. 北极周围是大陆，南极周围却是海洋 3. 有“山颠白雪皑皑，冰川广布，世界屋脊之称”，这里是 A．亚马孙平原B．青藏高原C．刚果盆地D．巴西高原 4. 地球自转产生的地理现象是 ①昼夜交替②经度不同的地区时间的差异③四季变化④日月星辰东升西落 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④ ●了解自然自然环境是由地形、气候、水文等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础。据图2完成5～6题。 5. 图中甲半岛的地形特征是 A. 平原为主，地势平坦 B. 山河相间，纵列分布 C. 高原为主，地面崎岖 D. 地形复杂，中高周低 6. 该半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸和河口三角洲地区，

生物地理中考总复习知识点

人教版八年级地理（下册）复习提纲秦岭——淮河一线的地理意义： ①它是我国南方地区和北方地区的分界线；②大致相当于我国冬季0℃等温线；③是我国年降水量800毫米等降水量线大致通过的地主；④是我国半湿润地区和湿润地区的分界线；⑤是我国暖温带和亚热带的分界线。区域划分的原因：根据不同的需要来划分，一个地区可同时兼有多重“身份”，同一类型的区域，可以划分出不同尺度或不同级别的区域。第五章我国的四地理大区域形成四大区域景观差异的原因：地理位置、自然和人文地理的特点不同。第一节xx和南方地区 xx 一、位置范围四至：东至渤海、黄海,南至秦岭、淮河,西至大兴安岭、青藏高原,北至内蒙古高原。范围：包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部；地形：以xx和xx为主；河湖：黄河、淮河、京杭运河、辽河、鸭绿江、松花江、乌苏里江、黑龙江、松花湖、呼伦湖…… 面积：约占全国总面积的20%；人口：约占全国总人口的40%；民族：以汉族占绝大多数，少数民族中人数较多的有：东北的满族、朝鲜族，宁夏、甘肃的回族。二、气候类型：温带季风气候。

三、农业发展及问题主要农产品粮食作物：小麦；油料作物：花生；糖料作物：甜菜；经济作物：棉花、谷子、大豆等。植被和果树：xx天然森林、温带水果。矿产资源：铁。主要能源：煤炭、石油等。主要水果：苹果、葡萄、梨、桃、杏、柿等。四、风俗习惯人民主食：面食（东北，华北：盛产小麦，以面食为主；黄土高原：则以小米为主）；传统民居特点：注意防寒保温（东北，华北：土坯垒墙，砖瓦房（火炕）；黄土高原：窑洞）；交通工具：传统——骡马作役蓄马车；现代——铁路、公路。运动项目：溜冰六、生态环境及治理措施脆弱的生态环境：由于长期的垦植开荒、水土流失、生态环境恶化严重（东北——黑土流失；华北——旱、涝、碱、风沙威胁；黄土高原——黄土裸露，沟壑纵横）；治理措施：东北平原：退耕还林，退耕还牧，重建生态家园；华北平原：兴修水利，改善灌溉条件、营造农田林网，改善土壤，减轻灾害；黄土高原：植树种树，退耕还林，退林还牧，发展生态农业。七、主要xx 北京、天津、济南、哈尔滨、长春、沈阳、大连、石家庄、太原、西安……南方地区一、位置范围

生物中考必背知识点doc

1 ｛生物中考必背知识点七上知识点一单元（17个） 1、科学观察要有明确的目的，实事求是。 2、生物的特征：（1）生物的生活需要营养；（2）生物能进行呼吸；（3）生物能排出身体内产生的废物；（4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）生物都有遗传和变异的特性。除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 3、调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。 4、地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。 5、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类：非生物因素——光、温度、水等；生物因素——影响某种生物生活的其他生物。 6、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。 7、生物与生物之间，最常见的是捕食关系，还有竞争、合作、寄生。 8、生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。 9、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 10、植物是生态系统中的生产者。动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。生态系统 11、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。 12、在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。有毒物质在生物体内是难以分解，无法排出的，通过食物链不断积累。 13、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。 14、生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 15、湿地生态系统：沼泽有“地球之肾”之称。是典型的湿地生态系统。森林生态系统：有“绿色水库”、“地球之肺”之称。16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。 17、科学探究的一般过程：提出问题—作出假设—制定计划—实施计划—得出结论—表达和交流。二单元（27个） 1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、罗伯特·虎克研制出光学显微镜。 3、显微镜使用的方法步骤：一、取镜和安放；二、对光；三、观察。 4、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 5、把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹住。玻片标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近坡片标本为止（此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，避免损伤物镜和压碎装片）。一只眼向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 6、从目镜内看到的物像是倒像。一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，观察到的物像就越大，但观察的视野范围就越小。 7、使用光学显微镜观察物体时，被观察的材料一定要薄而透明。常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。 8、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。（擦、滴、撕、展、盖、染、吸） 9、植物细胞的基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质。细胞质里有液泡，还有线粒体（为细胞的生命活动提供能量）。在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。 10、观察人的口腔上皮细胞：在载玻片中央滴一滴0.9%生理盐水。（擦、滴、刮、涂、盖、染、吸） 11、动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质和细胞核。与植物细胞一样，细胞质中也含有线粒体。但动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 12、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳，统称为无机物；另一类分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般含有碳，统称为有机物。可见，细胞膜能够控制植物——生产者动物——消费者细菌、真菌——分解者生物部分非生物部分——水、光、土壤、空气等

完整版2018年中考地理生物试题

2018年丰南区八年级统一考试生物学、地理试卷本试卷分卷I和卷n两部分。卷I为选择题，卷n为非选择题。本试卷共60分，考试时间90分钟。卷I选择题（共20分）注意事项： 1 ?答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上。2?每小题四个备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。本卷共40题，每题0.5分，共20分。 1. 下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是 A. 转动转换器一一换用不同放大倍数的目镜 B. 调节细准焦螺旋一一使看到的物像更清晰 C. 调节光圈一一调节视野的大小 D. -------------------- 调节反光镜调节物像的大小 2. 下列有关图1中四种细胞的叙述，错误的是 5. 图3表示果实的形成过程，其中①、④分别代表 2B A.都是细胞分化的结果 B.不同形态的细胞适应不同的功能 C.都有细胞壁、细胞质和细胞核 D.都有线粒体，能进行呼吸作用 3. 4. 图2是菜豆幼苗示意图，下列叙述错误的是 A. 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B. 菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 C. 由种子萌发成幼苗过程中有机物先减少后增多 D. 根茎叶内的导管是相通的，可运输水分和无机盐下列生物体结构能够不断产生新细胞的是 ①菠菜叶肉②桃树的芽③玉米根尖分生区④青蛙的卵细胞⑤柿树茎的形成层 A.①②④ B .②④⑤ C .①③⑤ D.②③⑤ A. 受精卵、胚 B. D.子房、种子筛管细胞叶肉细胞图1 图2 图3

11. 图7为反射弧的模式图，下列有关反射和反射弧的叙述中错误的是 6. 下列关于食物的营养成分和消化的叙述中，错误的是 A. 胃液和肠液都能参与牛奶的消化 B. 胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C. 糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 D. 咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 7. 在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是 ①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压 A. ①③⑤ B.①③⑥ C. 8. 图4是用显微镜观察到的人血涂片视野，下列叙述中，正确的是 A. A 细胞数量最多，能够吞噬病菌 B. B 细胞个体最小，能穿透血管壁 C. C 细胞的数量最多，具有运输氧的功能 D. ABC 三种细胞中只有C 没有细胞核 9. 图5为显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液的流动情况，下列叙述中正确的是 A. 血流速度由快至慢比较依次是：①、②、③ B. ①管壁比③要薄，管腔要小些 C. 显微镜下观察到②中红细胞是单行通过的 10. 图6中甲、乙表示两种异常眼的成像路径，丙、丁表示矫正视力需配戴的镜片。下列叙述正确的是 A. 甲是近视眼，需配戴丙矫正 B ?甲是近视眼，需配戴丁矫正 C.乙是近视眼，需配戴丙矫正 D.乙是近视眼，需配戴丁矫正 A. 神经调节的基本方式是反射 C.膝跳反射中②位于大脑 12. 蝙蝠之所以不属于鸟类，是因为蝙蝠 A. 大脑发达 B.体温 B. ①是感受器，③是效应器 D. “谈虎色变”是只有人类才能建立的反射 C. 心脏有四腔 D.胎生哺乳图7

中考地理生物复习指导计划

2019年中考地理生物复习指导计划中考地理生物复习指导计划完整复习计划一、复习方式分三轮复习。第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。我们从双基入手，紧扣中考知识点来组织单元过关。结合学生的实际情况，我们实行严格的单元过关，对C层和B层的部分学生实行勤查、多问、多反复的方式巩固基础知识，在知识灵活化的基础上，还注重了培养学生阅读理解、分析问题、解决问题的能力。第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识成为一个有机的整体，力求实现基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化。在这一轮复习中，要以地理思想、方法为主线，学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点。在地理的应用方面，注意地理知识与生活、与其他学科知识的融合，穿插专题复习(如图表信息专题、经济决策专题、开放性问题、方案设计型问题、探索性问题等)，向

学生渗透题型生活化的意识，以此提高学生对阅读理解题的理解能力。第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意对学生的心态及时作出调整，使他们能以最佳的心态参加中考。中考地理复习黄金方案打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，如何提高复习的效率和质量，是每位初三学生所关心的。为此，我谈一些自己的想法，供大家参考。一、扎扎实实打好基础 1、重视课本，系统复习。初中地理基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是高于教材，但原型一般还是教材中的例题式习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课本为主。例如辽宁省2019年中考第17题：AB是圆O的弦，P是圆

2020生物初中会考必背知识点

左：简单初中生(jd100cz) 中：简单好家长(jd100jz) 右：扫码领取名师视频课 2020 生物会考必背知识点一、生物的七大特征★★★ (口诀：需呼吸，需营养，还能繁殖与生长，代谢废物要排出，细胞单位病毒殊，遗传变异普遍性，遇到刺激能反应) 1.生物的生活需要营养：植物通过光合作用制造有机物，动物从外界吸收现成的有机物。 2.生物能进行呼吸：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 3.生物能排出体内产生的废物：动物排出废物的方式为排尿、出汗、呼出气体等，植物以落叶、枯枝的形式带走废物。 4.生物能对外界刺激做出反应：如“惊弓之鸟”、“望梅止渴”、“飞蛾补火”等，对于植物来说，如向日葵的向光性、“红杏出墙”、植物根的向地性。 5.生物能生长和繁殖：如“离离原上草，一岁一枯荣”、孔雀开屏。 6.生物都有遗传和变异的特性 7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的：病毒是生物，能繁殖后代，但不具有细胞结构。二、调查★

1.调查时，先明确调查目的和调查对象、制定合理的调查方案。当调查范围较大时可采用抽样调查。 2.调查的步骤：选择调查范围——分组——设计路线——调查——归类——整理。三、生物的分类★★ 1.按照形态结构特点，将生物归为植物、动物和其他生物三大类。 2.按照生活环境，将生物划分为陆生生物和水生生物。 3.按照用途，将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。四、探究实验★★★ 1.六个过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。例如，在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”时，这个实验中的变量是土壤湿度，据此设计两种不同的环境：干燥和潮湿(形成对照)，其他条件都保持相同，例如光设置为鼠妇喜欢的阴暗环境。附加： 1.要保持实验结果的不同只是由探究的因素(变量)引起的，就要设置对照实验，控制单一变量。 2.鼠妇的数目不能太少，目的是避免偶然性，提高实验的可信度。 3.实验结果只取最后一次时间的结果，此外，计算全班各组最后一次结果的平均值或者一个小组多次重复实验的结果求平均值，目的是减少误差，提高实验的可

初中中考地理生物试卷试题.docx

2018 年丰南区八年级统一考试生物学、地理试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷共60 分，考试时间90 分钟。卷Ⅰ选择题（共20 分）注意事项： 1．答卷 I 前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上。 2．每小题四个备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。本卷共 40 题，每题0.5 分，共 20 分。 1.下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是 A．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 B．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 C.调节光圈——调节视野的大小 D．调节反光镜——调节物像的大小 2.下列有关图 1 中四种细胞的叙述，错误的是精子神经细胞筛管细胞叶肉细胞图1 A．都是细胞分化的结果B．不同形态的细胞适应不同的功能 C．都有细胞壁、细胞质和细胞核D．都有线粒体，能进行呼吸作用 3.图 2 是菜豆幼苗示意图，下列叙述错误的是 A. 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 C．由种子萌发成幼苗过程中有机物先减少后增多 D．根茎叶内的导管是相通的，可运输水分和无机盐图 2 4. 下列生物体结构能够不断产生新细胞的是 ①菠菜叶肉②桃树的芽③玉米根尖分生区④青蛙的卵细胞⑤柿树茎的形成层 A．①②④ B ．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤ 5.图 3 表示果实的形成过程，其中①、④分别代表发育为包括子房壁③形成 ①发育为果实 ②④ 图 3 A. 受精卵、胚 B.胚珠、果皮 C. 子房、果皮 D. 子房、种子

中考地理生物试题

中考地理生物试题 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

B．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 C. 调节光圈——调节视野的大小 D．调节反光镜——调节物像的大小 2. 下列有关图1中四种细胞的叙述，错误的是 A．都是细胞分化的结果B．不同形态的细胞适应不同的功能 C．都有细胞壁、细胞质和细胞核D．都有线粒体，能进行呼吸作用 3. 图2是菜豆幼苗示意图，下列叙述错误的是 A. 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 C．由种子萌发成幼苗过程中有机物先减少后增多 D．根茎叶内的导管是相通的，可运输水分和无机盐 4. 下列生物体结构能够不断产生新细胞的是 ①菠菜叶肉②桃树的芽③玉米根尖分生区④青蛙的卵细胞⑤柿树茎的形成层

A．①②④ B．②④⑤C．①③⑤ D．②③⑤ 5. 图3表示果实的形成过程，其中①、④分别代表 A. D. 子房、种子 6. 下列关于食物的营养成分和消化的叙述中，错误的是 A．胃液和肠液都能参与牛奶的消化 B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用 C．糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质，而且都能为生命活动提供能量 D．咀嚼米饭会觉得有甜味，是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖 7. 在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是 ①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压 A. ①③⑤ B. ①③⑥ C. ②③⑥ D. ②④⑤

中学考试必备-初中科学复习资料大全【包含初中物理、化学、生物、地理所有考点】

初中科学复习资料最新 [中考必备]最全全国通用物理部分知识梳理第一册第一章 1、质量与密度公式：ρ→ 单位：1克/厘米3 = 103千克/米3 应用：求质量、体积及密度（物质鉴别）注意：1、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积的大小无关。 2、密度相同的物质不一定是同一种物质。第二册第一章声波波的存在电磁波光波波的作用：传播信息特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。（2）在同一种物质中沿直线传播，在两种不同物质界面上会发生在传播过程中光的路线是可逆的。

速度：在不同物质中传播速度不同。在真空中光速最大，数值为3×108米/秒。反射定律：镜面反射——平面镜成像漫反射折射现象特点：凸透镜凹透镜 5、眼睛——视力的矫正类型特点矫正方法近视眼来自于远方物体的光成像在视网膜前戴凹透镜远视眼来自于远方物体的光成像在视网膜后戴凸透镜第二册第二章 1、运动的描述（1）机械运动：当一个物体相对于别的物体位置发生改变时，我们就说这个物体在做机械运动。（2）参照物：研究物体是否运动和怎样运动时，事先假定不动的物体。参照物可任意选择，所选参照物不同，描述的结果可能不同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。（3）运动和静止的判断方法（a ）选择合适的参照物。（b ）看被判断物体与参照物之间位置是否改变，若不变则静止；若变则运动。 (4)运动的分类匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且在相等的时间直线运动通过的路程相等。机械运动变速直线运动：在相等时间通过的路程不相等的直线运动。曲线运动种类 3、光的反射项目不同点相同点镜面反射反射面光线特点都遵守光的反射定律平整光面如果入射光线平行，则反射光线仍平行。漫反射粗糙不平反射光线杂乱散漫。透镜 4、光的折射名称形状性质特点凸透镜中间厚边缘薄对光起会聚作用，有实焦点能成实像和虚像凹透镜中间薄边缘厚对光线起发散作用，有虚焦点只能成虚像空气→水（其它）∠入＞∠折水（其它）→空气∠入＜∠折

(完整版)初中生物(全)必背知识点

初中生物必背知识点第一单元生物和生物圈 1.科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。２.生物的特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物（①动物：出汗、呼出气体、排尿；②植物：落叶）、能对外界刺激做出反应、能生长繁殖、除病毒外，都有细胞构成。 3.影响生物生存的环境因素有：①非生物因素：光、温度、水分等；②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 4.生态系统：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体。生态系统的组成：①生物部分：生产者、消费者和分解者；②非生物部分：阳光、水、空气、温度等。 5.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网：由食物链彼此交错连接形成。食物链书写要求：①只能以生产者开始；②以最高层消费者结束。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。 6.生态系统类型：海洋生态系统、森林生态系统（“绿色水库”“地球之肺”）、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统（“地球之肾”）、农田生态系统、城市生态系统。 7. 生态系统具有一定的自动调节能力：生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的。 8.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 9.生物圈的范围包括：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。第二单元生物体的结构层次 1.显微镜的使用：①目镜看到的是倒像；②显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；③在视野看到物象偏左下方，标本应朝左下方移动物象才能移到中央；④区分污点的位置：移动装片污点跟着移动——污点在装片上；转动目镜，污点跟着移动——污点在目镜上；移动装片和目镜污点都不动——污点在物镜上。 2.洋葱表皮细胞临时装片的制作过程： ①擦：将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴：在载玻片的中央滴一滴清水； ③取：用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透明的薄膜； ④展：所取材料放于载玻片的清水滴中，展开使其形成薄层； ⑤盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻的盖上，可减少气泡产生； ⑥染、吸：将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全部标本。 3.口腔上皮细胞临时装片的制作过程： ①擦：将载玻片和盖玻片擦拭干净； ②滴：在载玻片的中央滴一滴生理盐水； ③取：凉开水漱口后，用牙签从口腔腮壁处轻轻刮几下； ④涂：将附着在牙签上的碎屑涂于载玻片的生理盐水滴中； ⑤盖：用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻的盖上，可减少气泡产生； ⑥染、吸：将一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润全

2018中考地理生物试题

2018 年丰南区八年级统一考试生物学、地理试卷本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题。本试卷共 60 分，考试时间 90 分钟。卷Ⅰ 选择题（共 20 分）注意事项： 1．答卷 I 前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上。 2．每小题四个备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。本卷共 40 题，每题 0.5 分，共 20 分。 1. 下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是 A ．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 B ．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰 C. 调节光圈——调节视野的大小 D ．调节反光镜——调节物像的大小 5. 图 3 表示果实的形成过程，其中①、④分别代表 2B 2. 列有关图 1 中四种细胞的叙述，错误的是 A ．都是细胞分化的结果 B ．不同形态的细胞适应不同的功能 C ．都有细胞壁、细胞质和细胞核 D ．都有线粒体，能进行呼吸作用 3. 4. 图 2 是菜豆幼苗示意图，下列叙述错误的是 A. 菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B ．菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 C ．由种子萌发成幼苗过程中有机物先减少后增多 D ．根茎叶内的导管是相通的，可运输水分和无机盐下列生物体结构能够不断产生①菠菜叶肉 ②桃树的芽 ③玉米根尖分生区 ④青蛙的卵细胞 ⑤柿树茎的形成层 A ．①②④ B ．②④⑤ C ．①③⑤ D ．②③⑤ A. 受精卵、胚 B. 胚珠、果皮 C. 子房、果皮 D. 子房、种子精子神经细胞筛管细胞叶肉细胞图1 图2 图3

初二地理、生物会考综合试题(含答案)

1. 人们说地球是“水的行星”。运用图中数据算出地球上陆地与海洋的面积之比是 A. 39:61 B. 19:81 C. 31:69 D. 29:71 2. 有关地球基本面貌特征描述正确的是 A. 北半球的陆地面积大于海洋面积 B. 地球表面分布着七个大洲和四个大洋 C. 全部位于南半球的大洲是南美洲 D. 北极周围是大陆，南极周围却是海洋 3. 有“山颠白雪皑皑，冰川广布，世界屋脊之称”，这里是 A．亚马孙平原B．青藏高原 C．刚果盆地 D．巴西高原 4. 地球自转产生的地理现象是 ①昼夜交替②经度不同的地区时间的差异③四季变化 ④日月星辰东升西落 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④