二年级小学生日记放风筝

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二年级放风筝的作文5篇_作文

二年级放风筝的作文5篇_作文

二年级放风筝的作文5篇1、放风筝今天下午,我们拿着风筝兴高采烈地来到操场上,顿时,那儿沸腾起来。

我看见天上那密密麻麻的风筝越飞越高,五彩缤纷,真令人心旷神怡。

那儿不光风筝多,还人山人海。

我来到一片没人的地方,放了起来,只见我把手高高一举,腰一弯,直往东跑,风筝像一架美丽的飞机,腾空而起,好像在打仗呢!我看着直往上冲的风筝,心想:你一定要加油,争取放第一。

可我刚想完,风筝像不听话的小孩,直往下掉。

这时,我心想:飞机,你不要灰心,要来个第八次。

这时,风筝像听懂我的话似的,转眼间,又像听话的孩子又往上升。

这时,我又想:这才是我的好风筝呢!我看见我的风筝是那么的坚强,那么的美丽,我相信它能拿第一!我期盼着……风筝越飞越高,眼看就要遥遥领先了。

不料,却跟别人的风筝缠了线,我马上收线,来解救我心爱的风筝。

我废了九牛二虎之力,终于把风筝又放了起来。

我高兴地为它欢呼,为它加油……天空马上就成了风筝的世界了,风筝有的是蜻蜓、有的是飞机、有的是小狗………我洋洋得意,说:“刘寒东,我们来比赛吧!”刘寒东一口答应了。

只见刘寒东也弯着腰,一直往东跑。

马上,他的风筝和我一样高,我难过极了!恨不得把风筝往上推一推。

突然,刘寒东的风筝遇到一股乱风,直往下降。

我哈哈大笑,这场比赛我胜了。

可我刚想放,又上课了,我们只好依依不舍地离开了这美丽的操场。

2、放风筝今天风特别大,正是放风筝的好时候。

下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的高夜猫......真是漂亮极了。

我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。

这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。

飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

小学二年级关于放风筝的作文(六篇)

小学二年级关于放风筝的作文(六篇)

【导语】小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。

以下是整理的《小学二年级关于放风筝的作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。

小学二年级关于放风筝的作文篇一今天,我和爸爸去人民广场放风筝。

天气非常好,蓝蓝的天,白白的云,微微的风。

我们一到广场,迫不及待地把风筝装好。

突然吹起一阵风,我把风筝放上了天空。

风筝在天上飞呀飞,不一会儿就飞到了白云边。

我问爸爸:“爸爸,我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了,而是风筝飞远了”爸爸瞪了瞪眼,告诉我。

这时,有许许多多的风筝在天空自由自在地飞翔,有的风筝像小鸟,有的风筝像蜜蜂,有的风筝像蜻蜓,有的风筝像金鱼,还有我的飞机风筝,它们五颜六色就像春天花园的花朵一样,绚丽多彩,争奇斗艳。

我真骄傲,我的“飞机”独占鳌头,吸引了不少小朋友。

太阳偷偷地下山了。

我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。

小学二年级关于放风筝的作文篇二今天下午,我和爸爸到龙山去放风筝。

到龙山来放风筝的人可真不少!他们的风筝只是拼命地往天上钻,似乎有些平淡。

这时,我的目光被天空中的一只“老鹰”风筝吸引住了:开始,它飞得很平稳,突然,风筝翻了个跟斗,向下栽去,眼看就要落到远处的树林里了。

“完了!”我差一点喊出声来。

万万没想到,风筝又慢慢地飞起来了。

这时我才松了口气。

这是谁的风筝?我顺着隐约可见的风筝线往下找。

不看不知道,一看吓一跳。

原来这是一个卖风筝的人放的。

他把风筝放上天后,右手一松,线轮在左手里飞快地转着,再看远处,风筝反了个跟头急速下降,在快要落地得时侯,只见他眼疾手快,迅速收线,风筝又调整好姿态,冉冉升起,便有了这一精彩的表演。

他让“老鹰”风筝一遍又一遍活龙活现地表演着,太精彩了!我看了后,心想:他能让风筝表演,我就不能吗?我便也试了起来。

可万万没想到,我让风筝飞上天后,迅速放线,它却头朝下,一下子栽进树丛里,再也起不来了。

放风筝二年级作文(通用25篇)

放风筝二年级作文(通用25篇)

放风筝二年级作文(通用25篇)放风筝二年级作文(通用25篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的放风筝二年级作文(通用25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝二年级作文篇1早上起床时,窗外已是阳光明媚。

爸爸带着我和妈妈到两江广场放风筝。

我们来到两江广场时,天上已经飞满了各种各样的风筝,有的像小鸟,有的像蝙蝠,还有的像蝴蝶。

“快,让我们的风筝也飞上蓝天吧!”拿着爸爸为我买的彩虹风筝,我是一分钟也不愿多等。

开始放风筝了,爸爸让我举着风筝迎着风,自已一边跑,一边放线。

等他喊一声:“放!”,我立刻松开手,风筝随着爸爸的奔跑慢慢的升了上去。

风呼呼的吹着,爸爸有节奏的一收一放,不大一会,我们的风筝就稳稳地飞上了蓝空。

“爸爸,我也要放!”我迫不及待的接过爸爸手中的线,心里乐开了花!放风筝二年级作文篇2星期天,爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。

一来到广场里,只见广场上人山人海。

我们先找一个空的地方,再把线系好。

风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。

风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。

我拿着老鹰风筝在前面跑,爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑来跑去。

爸爸说:“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头,然后拉着线在广场上奔跑起来,爸爸边走边拉扯线,妈妈在一旁看着,笑着说:“看看你们谁的风筝放得高。

”就这样,我和爸爸你追我赶,一直到太阳下山了,还是不分胜负。

我们玩得真开心!放风筝二年级作文篇3星期六早上吃完早点,我和爸爸一起到广场放风筝。

早晨的广场人不是很多,爸爸拿出早已买好的风筝,再从转线筒放出四五米的长度。

我端起老鹰似的风筝逆着风向,跟着爸爸跑起来。

爸爸一边拉着线,一边呼唤我跟上。

当他感受到空中有一定向上的风力时,爸爸示意我放开风筝。

我一松手,风筝便徐徐地向上飘飞。

二年级有趣的放风筝作文6篇

二年级有趣的放风筝作文6篇

二年级有趣的放风筝作文6篇【范文一:有趣的放风筝】记得那是阳春三月的一天,微风习习,太阳高照。

放学后,我约了几个临近的小伙伴,一起去郊外的草坪上放风筝。

到了那里,小伙伴们都慢慢地把自己的风筝飞了起来。

这下该我了。

我拉着线使劲地跑,耳朵只听到呼呼的风声。

跟在后面的风筝随着我的奔跑升了起来。

我兴奋极了,不断地放线,把线拉长,没想把风筝刚升到半空。

就像被击中的敌机似的一头栽了下来。

我失落了片刻,不愿服输的我又开始进行了第二次,第三次,第四次“试飞”,结果都以失败告终。

慢慢地我在前几次失败中吸取了经验教训,。

避开了所有有可能出现的问题。

这次我的风筝终于展翅高飞了,比他们谁都飞得高。

经过了这次放风筝以后,让我明白了只有付出了辛勤的汗水才能感受到成功的喜悦。

【范文二:有趣的放风筝】在一个风和日丽的星期六,妈妈提议去玩,我欣然同意了。

正好我前几天看到了很多人在公园里放风筝,所以我心想去放风筝好了。

我们乘着车子来到了婺州公园,我们刚下车,立刻映入眼帘的是五花八门的风筝,正好我忘带风筝了不过旁边有几家卖风筝的店。

我们买了一个喜羊羊与灰太狼的风筝。

这个风筝下面有三条彩带中间那条是五颜六色的旁边两条平淡无奇。

我们挑好了地方就开始放风筝了。

开始放了,正好一阵大风把风筝吹上了天去,我急忙把线放了出去,忽然风筝好想要作势掉下来一样我急的汗流浃背还大声喊妈妈爸爸风筝快要掉下来了快来帮帮我,爸爸妈妈闻言就马上跑来助我一臂之力,妈妈把线拉了一下,风筝马上又飞回蔚蓝的天空―风筝又飞得像刚才一样高了,真是功夫不负有心人,我如实负重的呼出了一口气。

最后我竟然把所有线都放掉了。

放风筝竟然这么难―急得我满头大汗,所以我更要“逆水行舟”了!我一定要让风筝飞得更高!更远!真是三百六十五行行行出状元啊!【范文三:有趣的放风筝】生活中有许许多多有趣的事情,只要我们用平常心去体会,就会发现这个世界是多么的美好。

记得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇

放风筝小学生二年级作文7篇放风筝是清明时节人们所喜爱的一项活动,此时的气候风向也非常适宜放风筝。

下面是小编为大家整理的放风筝小学生二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

放风筝小学生二年级作文1星期天下午,阳光明媚,微风吹拂,天气格外温暖,我的心情也很好,因为叔叔要带我去放风筝。

我和叔叔一路走一路说笑着,不知不觉就来到了广场。

广场上的人可真多呀!很多人都在放风筝。

天上的风筝一个比一个飞得高,像鸟儿一样在空中自由地盘旋。

看着一个个高高飞起的风筝,我的心痒痒的,已经有些迫不及待了。

我是第一次放风筝,所以需要身为高手的叔叔示范一次。

只见叔叔拉着风筝线边跑边慢慢放线,不一会儿,风筝便高高地飞了起来。

看着叔叔的示范,我觉得我会放风筝了。

于是,我学着叔叔的样子慢慢放线。

因为我总站在原地,风一停,风筝就会掉下来。

这时,叔叔对我喊:“跑,跑起来!”听了这话,我立马在广场上跑起来,风筝果然如叔叔说的那样飞了起来。

但是广场上放风筝的人太多了,我一放开跑,风筝线就和别人的风筝线缠在一起。

叔叔赶紧过来帮我解开风筝线,并教了几种方法避开别的风筝。

我又重新开始放,这次很顺利,风筝飞得很高。

我仰望我的风筝,它像鸟儿一样在湛蓝的天空中飞翔,和其他风筝一起,让这场空中舞会变得热闹非凡。

望着天空飞舞的风筝,我不禁想到,有时我们就像那风筝,总想飞得更高更远,可总被拿着风筝线的父母紧紧拽着,可换个角度想,没有了父母的帮助,我们怎会高高飞起?放风筝小学生二年级作文2星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。

天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。

小学二年级放风筝作文6篇

小学二年级放风筝作文6篇

小学二年级放风筝作文6篇1. 放风筝今天放学后,我和小伙伴们一起去放风筝了。

我们来到了公园,找了一个空旷的地方。

我打开包,拿出了自己亲手制作的小黄鸟风筝,小伙伴们都惊喜地围了过来。

大家一起帮我把风筝绑好线,然后喊了起来:“1,2,3,起飞!”小黄鸟在天空中飞跃,时而高飞,时而低垂,好像真的要和蓝天亲密接触似的。

我们都非常开心,大声地笑着喊着,感觉世界都变美好了。

例子1:小伙伴们用家里的旧报纸做了一只小兔子风筝,它像刚刚上天空的小兔子一样滑稽可爱。

例子2:有一个小姑娘使了一只红色的心形风筝,它像是在天上飞舞的爱神,让人看了就感觉到幸福和温馨。

2. 放风筝是一件心情愉悦的事情。

这周日,我和爸爸妈妈一起去了海边,因为那里的风力可以很好的飞风筝。

我和爸爸妈妈一起放了一只大飞鹰风筝,它似乎可以穿越时间和空间,直接挑到了云层中去。

当我们在风筝线上拉紧的时候,感觉就像在牵着一条长长的鹰绳,真的是很有趣的体验。

这个海滩上还有很多其他的小孩,他们也拿着自己各式各样的风筝,俨然一片欢腾。

阳光普照,海风轻拂,一切都那么美好。

例子1:有一个男孩子正在尝试使一只超级大的蝙蝠风筝,结果却怎么也引起不了它的“垂直上升”状态,于是那个风筝就在天上纹丝不动地晃了很长时间。

例子2:有一对兄妹携手要上天空一只手绘的蝴蝶风筝,但是刚刚起飞没多久就被一阵风吹断了线,不知所踪。

3. 大人们说放风筝是一种让孩子接近自然的方法,所以我的妈妈决定要带我去农村放风筝。

我们走遍了农田、田园和麦田,最后在一片宽阔的空地里找到了我们的点。

妈妈带来了彩色的纸,我在上面瞎涂瞎画,做出了一个类似太阳一样的风筝。

虽然它有点丑,但是我心里还是很高兴的。

我们绑好了线穿好了孔,几分钟后这只风筝就开始轻轻地升上了天。

它在空中飞翔,时而高高地飞,时而低垂的飞近我们身边,好像在向我们问好一样。

我感觉自己离大自然近了很多,孔雀开屏般的风筝,也自由自在地留在我心底。

例子1:有一个小姑娘做了一只蜜蜂风筝,具有三维的比例感,很轻松就可以在空中飞行。

小学二年级放风筝作文(范文10篇)

小学二年级放风筝作文(范文10篇)

小学二年级放风筝作文(范文10篇)1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午,爸爸和我来到广场,看见很多小朋友在放风筝。

风筝的种类很多,有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的,让我看得入神。

而我的风筝是喜羊羊图案的。

我们来到一块空地。

我牵着线,爸爸托着风筝,我站在离爸爸4米远的地方,牵着线,大声说:“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛,我就飞快地奔跑起来,可惜风筝并没有飞起来,反而掉下来了。

我伤心地低下头,爸爸安慰我说:“第一次不行,我们可以再来。

”吸取了前一次的教训,我站到7米远的地方,做好了准备,就对爸爸说:“放!”我就飞快地奔跑起来,左手拿着线,右手不停挥动着。

这次风筝飞起来了,爸爸站在不远的地方说:“你的手要一紧一松拉着线哦,要不然风筝还会掉下来的。

”我马上把线一紧一松地拉扯着,风筝越飞越高。

突然一只小鸟风筝飞过来,好像在对我的风筝说:“我和你比一比,看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。

我不得不服气地说:“真厉害,喜羊羊加长腿也追不上它”。

小鸟风筝得意洋洋地说:“那当然啦,这就是鸟王的本色”。

看着广场上五彩缤纷的风筝,而且越飞越高,我自己感到特别轻松。

这个周末过得很开心。

2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了,秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。

这种天气最适合放风筝了。

星期六,我和表姐去公园放风筝。

走进公园,看见树叶黄了,纷纷飘落下来,好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱,好好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场,看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着许多风筝,有的好像小猫,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。

我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。

我一手牵着线,一手拿着线轴。

表姐用手托着风筝,我说声“放”,那线一紧一松,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。

风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。

看着天空中的风筝,我们开心地笑了。

小学二年级作文放风筝17篇

小学二年级作文放风筝17篇

小学二年级作文放风筝(篇1)星期天早晨,春光明媚,小明和爸爸去山坡上放风筝。

山坡上,青青的小草钻出了脑袋,五颜六色的小花也开了,春风吹过,还能散发出淡淡的香味。

他们拿出风筝,小明的爸爸高高的托起燕子风筝,小明拉着线,迎着风往前跑,小明的爸爸一松手,风筝飞起来了。

小明一边放线一边跑,风筝越飞越高,在空中翩翩起舞。

抬头望去,瓦蓝瓦蓝的天空中有可爱的'燕子风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有美丽的蝴蝶风筝……花花绿绿的风筝给天空添上了色彩。

太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了山坡。

小学二年级作文放风筝(篇2)今天风和日丽,我和爸爸到广场放风筝。

风筝的头是三角形的,后面有一个很长很长的`尾巴,不止十米。

刚开始,我不会放风筝。

在爸爸的指导下,我渐渐的学会了放筝。

我把风筝举过头,慢慢往后退,爸爸说:“放”,我就放开手,爸爸很快第向前跑,风筝东倒西歪,像一只刚刚刚学飞的小鸟,最后还是掉了下来。

我们没有放弃。

第二次的时候,我还像第一样做,风筝举得更高,爸爸跑得更快了,风筝终于飞起来了。

爸爸慢慢放线,风筝就飞得更高,越来越小。

蓝蓝的天空像一条大河,我们的风筝像在河里游来游去的小蝌蚪。

我快乐地叫了起来:“飞起来了!飞起来了!”我看着飞起来的风筝,感受到了春天的气息。

小学二年级作文放风筝(篇3)春天到了,天气暖和和的。

我和爸爸去广场放风筝。

广场上放风筝的人真多啊!我们找了个没有人的地方放风筝。

我拿着风筝的`把子,爸爸拿着尾巴。

刚开始我怎么也放不起来,后来风刮大了,风筝飞了起来。

它好像再喊:“小主人,我想飞得更高。

”我把线放了出去,风筝越飞越高,高得都可以够到白云了。

我想让所有人都看到我的风筝。

我把风筝放得高得不能再高了……时间不早了,我把风筝收起来。

准备回家了。

可是我不想回家,因为我喜欢放风筝!小学二年级作文放风筝(篇4)“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

”春天正是放风筝的好时节,今天,我带着心爱的.燕子风筝和妈妈一起来到公园里放风筝。

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3月13日星期二晴
星期天,爸爸带我到白云山公园放风筝。

我先看看风向,再逆风让风筝飞起来。

风筝像一个淘气的小娃娃,一会儿向上升,一会儿向下降,真有趣。

放着放着,我仿佛也变成了一只风筝,飞向美丽的蓝天,和风筝一起玩耍,一起嬉戏。

正当我们玩得兴致勃勃的时候,一位老爷爷走过来说:“在这里放风筝危险,你们应该赶快离开,因为这里有高压线。

”我们听了只好依依不舍地离开了。

今天我玩得很开心,同时也知道了:放风筝之前要看看四周有没有高压线,一定要注意安全。

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