2019-2020部编人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案-精校版
七年级语文下册单元测试(一)一、积累运用(30分)1．下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分)A．含蓄．(xù) 挚．友(zhì) 殷．红(yān) 气冲斗．牛(dǒu)B．赫．然(hè) 荒谬．(miù) 气氛．(fèn) 兀．兀穷年(wù)C．咳嗽．(sòu) 轻捷．(jié) 滑稽．(jì) 鲜．为人知(xiǎn)D．卓．越(zhuó) 澎湃．(bài) 涉．猎(shè) 深恶．痛绝(wù)(解析：B项“氛”应读fēn；C项“稽”应读jī；D项“湃”应读pài。
)2．下列词语中有四个错别字，找出来并改正。
(2分)家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐3.A．杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束，20名物业人及团队锋芒毕露，获得最具人气奖。
B．《精卫填海》是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。
C．秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜，在地面上，我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的杂乱无章的线条。
D．有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。
(解析：“锋芒毕露”用在这里不符合语境，应改为“脱颖而出”。
)4．下面的文字中有两处语病，请修改。
(4分)①在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。
②学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。
③榜样的力量是巨大的。
④学习杰出人物的感人事迹，不仅会增强道德教育的说服力和感染力，也会使青少年形成正确的人生观、价值观。
(1)第②句语序不当，应将“学习他们的精神，了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹，学习他们的精神”。
(2)第④句关联词语搭配不当，应将“也”改为“而且”。
5．根据语句内容，下列词语填入横线上恰当的一项是(D)(3分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，______。
但此时此地，有何话可说？我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，______，和平可期，______，杀人者必覆灭。
A．人民无比沉痛志不绝争取民主B．人心异常悲愤意志紧民主自由C．人生生活痛苦斗志昂民主有望D．人心异常悲愤志不绝民主有望6．下列说法不正确的一项是(C)(3分)A．《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。
B．闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。
C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红是我国现代著名女作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》《呐喊》等。
D．《孙权劝学》选自编年体通史《资治通鉴》。
(解析：《呐喊》是鲁迅先生的小说集。
)7．(天津中考)下面情境中，小晨表达得体的一项是(C)(3分)【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。
小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。
A．我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。
B．您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。
C．您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？D．您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。
8．综合性学习。
(9分)子曰：“见贤思齐焉。
”人们也常说：“榜样的力量是无穷的。
”我们每个人都有自己所崇敬的明星，现在，请同学们一起来参加以“我也谈追星”为主题的综合实践活动，并完成下列任务。
(1)在本单元的课文中，我们认识了这些明星人物：为我国核武器事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的邓稼先；示例：历经磨难仍要“扼住命运咽喉”的贝多芬；知耻而后勇，令人耳目一新的吕蒙(默默耕耘，做了也不说的闻一多)。
走近他们，我们的精神也得到了升华。
(3分)(2)请为本次活动拟写一条主题语，以引导同学们正确追星。
(3分)示例：理性追星，健康生活；学明星品质，做健康青年。
(3)每个人都有自己所景仰和崇拜的明星。
请仿照下面的例子，谈一谈你崇拜的明星及崇拜的理由。
(不少于50字)(3分)示例：我心中的明星是“杂交水稻之父”——袁隆平。
他把自己的一生都投入到杂交水稻的研究中去，将水稻产量由过去的两三百公斤提高到近千公斤，从推广种植杂交水稻以来，已累计增产稻谷3 500亿公斤，解决了世界五分之一人口的温饱问题，产生了巨大的经济效益和社会效益。
喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。
示例：我心中的明星是“沈飞”的总经理罗阳，他用生命践行了航空报国的伟大宗旨。
他以敬业诚信、“鞠躬尽瘁，死而后已”的拼搏奋斗精神，组织实现了多项国家重点工程快速研究成果，特别是歼－15舰载机的成功着舰，开创了我国航母发展的新纪元。
时代的进步离不开罗阳这样的英雄，祖国的强盛离不开罗阳这样的贡献者。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文，然后完成9－13题。
(14分)初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
9．分别写出下列加点词的古今义。
(2分)邪(1)孤岂欲卿治经为博士．．古义：专掌经学传授的学官今义：学位的最高一级(2)见往事耳．．古义：历史今义：过去的事情10．翻译文中画线的句子。
(4分)(1)卿言多务，孰若孤？译文：你说事务繁多，哪里比得上我？(2)士别三日，即更刮目相待。
译文：分别多日，就要重新用新的眼光看待。
11．写出文中流传至今的两个成语：吴下阿蒙、刮目相待。
(2分)12．本文主要通过对话来刻画人物，表现人物鲜明的性格，孙权：对部下既严格要求，又能循循善诱，耐心教育；吕蒙：知错能改，有军人的坦诚。
(3分)13．吕蒙的变化给你什么启示？(3分)示例：读书能使人更聪明，更有力量。
学习是一个人乃至一个国家、一个民族成功的必由之路。
我们可以通过读书学习，增长见识，拓宽视野，陶冶情操，弥补不足，让自己成长为全面的人才。
另外要善于接受别人的正确合理的规劝，并最终学有所成，让人刮目相看。
(言之有理即可)(二)阅读下文，完成14－19题。
(14分)佩恩的森林龚细鹰①一场突如其来的洪水席卷过印度东北部的马久利岛。
洪水退却，平坦的沙洲上成千上万条蛇扭动着身体，仿佛在欢庆一场盛宴。
少年贾达夫·佩恩看着眼前壮观的一幕，不由虔诚地合起双手祈祷。
在印度，自古以来蛇就被人们当成神一样膜拜。
②第二天早晨，佩恩朝沙洲跑去，然而寂静的沙洲上却惨不忍睹，因岛上缺乏树木保护，所有的蛇都因炎热而死去。
抚摸着那些蛇僵硬的尸体，佩恩的泪水滚落下来。
“植树，不能让这样的悲剧再次重演！”③16岁的佩恩开始构筑自己的梦想。
他把竹子种在沙洲上，每天，他一趟一趟从布拉马普特拉河边运水灌溉竹子，盼望着它们能像春天那样迅速拨节、生长。
沙洲却如一个永远也喝不饱的恶魔，一桶水浇下去，瞬间就消失得无影无踪，竹叶很快就打起了卷，并一天天变黄，几天后，竹子彻底枯萎了。
④晚上，母亲在灯下用缝衣针为佩恩挑去手上的荆刺，看着磨起的一个个大水泡，母亲心疼地劝道：“儿子，别犯傻了，你所做的许多人都做过，但从来没有人成功过。
”⑤父亲也紧皱着眉头叹气：“是啊，马久利岛水土流失越来越严重，据说有人曾做过科学的预测，在未来20年间，我们的马久利岛将会永远消失，到那时，我们不知该迁往哪里安家？”⑥“不，爸爸妈妈，我一定要想办法解决树苗缺水的问题。
”佩恩轻声回答着父母，目光中透着坚毅与执着。
⑦几天后，佩恩再次将小竹苗种下，同时在每株竹苗旁埋进一截竹筒，竹筒上放一个泥制的陶碗，陶碗及竹筒底部都有一个小洞，他将清水倒进陶碗，水顺着碗底的小洞渗进竹筒内，又通过竹筒底的小洞渗透竹苗的根系。
日出、日落，课余、饭后，佩恩一个人在沙洲上忙碌着，少年单薄的身影被夕阳拉得很长很长。
他还利用课本上学到的知识，从别处捉来蚂蚁、蚯蚓，利用它们疏松土壤、制造肥料。
那是段非常艰难的日子，竹苗终于成活了，一排排颀长的翠竹如一个个清逸俊秀的少年，每天迎着清风阳光欢歌不已。
佩恩在竹林间奔跑跳跃，享受着胜利的喜悦。
⑧佩恩开始种植其他种类的树苗，日复一日，成活的树苗越来越多，树林覆盖的范围越来越大，这片曾经寸草不生的土地，逐渐形成了茂盛的森林，并引来了各种动物，鸟、鹿、野牛、大象，甚至一些珍稀动物如独角犀牛、孟加拉虎，都在这里找到了自己的栖息地。
⑨然而，当森林中的食物满足不了需求时，大象、老虎便去附近的农民家里、庄稼地里寻找食物，苦不堪言的农户们纷纷斥责佩恩给他们带来了祸害，并要求他赔偿损失。
无计可施的佩恩只得把自己饲养的牛放出去给老虎充饥，牛是他一家人生活收入的唯一来源，但为了森林的生态平衡，他只得忍痛割爱，为此他损失了上百头牛。
同时，佩恩还加大了香蕉树的种植面积，因为香蕉是大象的至爱。
几年后，森林里的生态环境终于可以达到自给自足的平衡状态，这座丰腴的森林成了动物们的天堂。
⑩一天上午，森林的宁静却被一声声伐木声打破，佩恩看到两个陌生男子正在砍伐一棵珍贵树木，他愤怒地冲上去夺下男子手中的砍刀。
两个男子威胁他：“走开！别防碍我们！”佩恩用身体护住那棵树，举起砍刀喝道：“如果想砍树，就先砍了我吧！”11面对佩恩凛然的正气与勇气，两个男子退却了。
然而让佩恩痛恨的事还是时有发生，一些偷猎者及非法砍伐者会挺而走险，佩恩机智而勇敢地与之周旋，好几次甚至差点送了命。
在他眼里，岛上的所有树木与动物都是自己的孩子，他见证了每一棵树木的兴衰枯荣、每一只动物的繁衍成长，他早已将自己与林中的草木鸟兽融为一体。
1236年光阴缓缓流逝，昔日那个16岁的少年已变成了头发花白的老人，繁重的体力劳动使52岁的佩恩看上去比他的实际年龄要苍老许多。
这期间，他结婚、生子，并举家搬进森林中居住，像古人一样住草屋，过着极其简陋的生活。
他耗尽自己一生心血创造、养育着这座森林，并虔诚地守护着它。
现在，森林有1360亩，林中有上千种树木、上百种动物。
13当佩恩的故事为世人所知后，所有人都为他不屈不挠的毅力钦佩不已。
2012年，印度新德里的尼赫鲁大学对佩恩颁发奖项，授予他“印度森林之子”称号。
2013年，佩恩受到印度森林管理研究所颁奖认可。
2015年，佩恩被授予印度最高平民奖，被称为“莲花先生”。
永远不要轻视微小的力量，佩恩的故事告诉我们，一个人也可以改变一部分世界。
(选自《思维与智慧》) 14．本文以“佩恩的森林”为题，有何作用？(2分)这是本文行文的线索，揭示了文章的主要内容；读者会思考佩恩与森林之间的关系，从而激发读者的阅读兴趣。
15．马久利岛本来是不毛之地，后来形成了茂盛的森林。
在这一过程中，佩恩做了哪些事情？请你逐条概括。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案（总分：120分 时间： 120分钟）一、选择题（10分）1．下面句中加线的词语运用有误的一项是（ ）（2分） A ．他凭着锲而不舍的精神，终于成功地完成了任务。
B ．我了解了一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
C ．在公共场所吸烟、乱扔垃圾等行为让人深恶痛绝。
D ．张爱萍将军称邓稼先为“‘两弹’元勋”，他是首当其冲的。
2．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）A ．第十九届省运会开幕在即，维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。
B ．纪录片《厉害了，我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。
C ．人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。
D ．—个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。
3．下列对各句运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）（2分）①他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
②“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。
③他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，烟炯目光，一直远射到有史以前。
④我说：“天晴啦，太阳出来啦。
”许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。
A ．比喻 排比 夸张 双关 B ．拟人 排比 比喻 双关 C ．夸张 排比 比喻 拟人 D ．排比 夸张 比喻 拟人4．对下列句中加线词的古今意义的解释有误的一项是（ ）（2分）A ．孤岂欲卿治经为博士邪（古义：专掌经学传授的学官；今义：李位的最高一级）B ．但当涉猎（古义：只，只是；今义：但是，表转折）C ．见往事耳（古义：以往的事情；今义：过去的事情）D ．即更刮目相待（古义：重新；今义：改变，改换）得 答 题5．下列対文章的理解和分析有误的一项是（ ）（2分） A ．《邓稼先》一文中六个部分之间看似各自独立，实则有内在的联系，逻辑严密，不可调换顺序。
2019-2020七年级语文下册第一单元检测题及答案解析
（90分钟 100分）一、积累运用（20分）1.下面加点字的注音有误的一项是（ ）（3分）A.憩．（qì）息 轻飔．（s ī） 妙幻．（huàn） 隽．（juàn）妙B.叫嚣．（xi āo ） 引吭．（háng） 枯瘠．（jí） 窥．（ku ī）伺C.剽．（pi āo ）悍 绮．（qí）丽 丰腴．（yú） 飓．（jù）风D.奇崛．（jué） 柔媚．（mèi） 唾．津（tuò） 犀．（x ī）利2.下列词语书写无误的一项是（ ）（3分）A.伶俐 忧戚 光顾 溶溶泄泄B.匾额 宾主 辟易 忍俊不禁C.啼叫 盘旋 混乱 游哉游哉D.清澈翱翔 疑眸 无济于事3.选择正确的词语填在横线上。
（4分）（1）单瓣的已够陆离，双瓣的更为 ，那可不是夏季的心脏吗？单瓣的花虽没有双瓣者的 ，但它却更有一段妙幻的演艺。
A.艳丽B.豪华C.华贵D.华丽（2）你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还地插上了花？A.对称B.匀称C.精巧D.巧妙4.填入下面横线上的一段话，句序排列最恰当的一项是（）（4分）这部分的形状，最能表明动物的性格。
例如，头都是大的，表示其力强。
，头都是高的，表示其高超。
等，头都是尖的，表示其刁奸猥鄙。
等，头都是缩的，表示其冥顽愚蠢。
①狮子、老虎②麒麟、骆驼③猪猡、乌龟④狼、狐、狗A.①②④③B.③②①④C.②③①④D.①④②③5.下列各句中没有语病的一句是（）（3分）A.我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。
B.许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
C.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
D.新中国成立前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
6.请以“爱护动物”为主题，运用比拟的修辞手法，写一句公益广告词。
2019—2020初一第二学期下册语文第一单元测验卷（含答案）
2019—2020初一第二学期下册语文第一单元测验卷（含答案）2019—2020学年度第二学期七年级下册语文第一单元测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（19分）1.下列加点字的注音正确的一项是（）（2分）A．薪金(xīn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 潜心贯注(qián)B．迭起(dié) 元勋(xūn) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C．卓越(zhuó) 草率(shuài) 挚友(zhì) 气冲斗牛(dǒu)D．硕果(shuò) 校对(xiào) 悠然(yōu) 鞠躬尽瘁(cuì)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．谣言深宵至死不懈目不窥园B．调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C．选聘昼夜慷慨淋漓一反即往D．小楷吩咐深恶痛绝契而不舍3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)我们的教育，需要让每一个孩子更智慧地（辨析辨别辨认）个人与自然之间的因果，更深刻地把握自我和世界之间的关系。
(2)幸福来自劳动和智慧，也要靠我们如何（握住把持把握）幸福。
4.古诗文默写。
(6分)（1）草树知春不久归，。
惟解漫天作雪飞。
（2）故园东望路漫漫。
凭君传语报平安。
（3）独坐幽篁里，。
深林人不知，。
5.阅读下面文字，按要求完成下面的题目。
（4分）①面对日新月异的世界，我们听到太多这样的声音，阅读的黄金时代已经远去。
②对于碎片化阅读，很多人表示悲观。
③然而事实情况，也许不是阅读发生碎片化，是新技术的运用，让很多之前不读书的人拥有了碎片化阅读。
④哪怕是只言片语，只要有所启发，并不是一件坏事情。
⑤我们应该警惕的，其实是把全部阅读视为碎片化阅读。
（1）第①句有一处标点符号错误，请将改好的句子写在下面的横线上。
(1分)（2）请给第③句横线处填写恰当关联词语，请将之写在下面的横线上。
【精品】2019年人教版部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案
【精品】2019年人教版部编版七年级语文下册第一单元测试题及答案一、积累与运用(24分)1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是(C)(2分)A．小楷．(kǎi) 彷．徨(fáng) 轻捷．(jié) 深恶．痛绝(wù)B．弄．堂(nòng) 选聘．(pìn) 元勋．(xūn) 气冲斗．牛(dǒu)C．无垠．(yín) 赫．然(hè) 涉．猎(shè) 鲜．为人知(xiǎn)D．挚．友(zhì) 衰．微(shuāi) 明朗．(lǎng) 锲．而不舍(qì)【解析】A项，彷(pánɡ)徨；B项，弄(lònɡ)堂；D项，锲(qiè)而不舍。
2．下列词语书写有误的一项是(B)(2分)A．孕育奠基浠水潜心贯注B．无暇黯淡咳嗽一返既往C．嘱咐兽铤署名锋芒毕露D．草率萦绕开拓慷慨淋漓【解析】返—反。
3．下列加点词语使用有误的一项是(D)(2分)A．“鞠躬尽瘁．．．．，死而后已．．．．”正好准确地描述了诸葛亮的一生。
B．“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后，社会各界群众义愤填膺．．．．。
C．闻一多先生从唐诗下手，目不窥园．．．．，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
D．我国大江南北分布着众多巧夺天工．．．．的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。
【解析】巧夺天工：人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
用在这里不恰当。
4．下列句子有语病的一项是(C)(2分)A．汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想，他猝然长逝，怎不让人扼腕叹息？B．如今，年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入到“淘宝一族”。
C．《金色花》这篇散文诗的作者是泰戈尔写的。
D．很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。
【解析】句式杂糅，应删去“的作者”或“写的”。
5．下列句子的排列顺序正确的一项是(D)(2分)①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为越来越多的人所了解和传颂。
人教部编版七年级下册语文第一单元检测试卷 含答案
人教部编版语文七年级下册第一单元测试卷（时间：120分钟总分：120分）一、积累与运用(25分)1.根据拼音写出汉字，给加点选择正确的读音。
(3分)历史的星空，因有众多杰出人物而光辉cànlàn。
他们中有c hìzhàfēngyūn 的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家。
阅读本单元的课文，能让我们感受到他们的非凡气质，喚起我们对理想的憧． (A.tóng B.c hōng)憬与追求。
2.下列各组词语书写准确无误的一项是( )(3分)A.马革裹尸妇儒皆知心会神凝鲜为人知B.人才济济燕然勒功锋铓必露潜心贯注C.可歌可泣当之无愧家喻户晓锲而不舍D.鞠躬尽瘁深恶痛绝一返既往群蚁排衙3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )(3分)A.他性格豪爽、敢做敢当，所以应该说他还是个相当．．不错的人。
B.根据．．统计资料表明，中学生抽烟已成了一个不小的社会问题。
C.革命的后代，决不能靠借老子的光，从．优越舒适的小天地里面成长。
D.今天我大老远跑到了你们这儿，没想到来就遇上了刚刚．．的倒霉事儿。
4.古诗文名句默写。
(14分)(1)谁家玉笛暗飞声，。
(李白《春夜洛城闻笛》)(2) ，双袖龙钟泪不干。
(岑参《逢入京使》)(3)卿今者才略，！(司马光《孙权劝学》)(4)王维《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是：，。
(5)古代诗歌中有很多咏物言志诗，它们借助吟咏自然或社会事物来表达诗人思想感情，请你默写出连续的两句：，。
5.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.《说和做——记闻一多先生言行片段》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《老马》等。
B.萧红是现代作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》和散文集《牛车上》等。
C.邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。
2019—2020初一第二学期下册语文第一单元测验卷(含答案)
2019—2020学年度第二学期七年级下册语文第一单元测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（19分）1.下列加点字的注音正确的一项是（）（2分）A．薪金(xīn) 奠基(diàn) 澎湃(bài) 潜心贯注(qián)B．迭起(dié) 元勋(xūn) 咳嗽(sou) 鲜为人知(xiān)C．卓越(zhuó) 草率(shuài) 挚友(zhì) 气冲斗牛(dǒu)D．硕果(shuò) 校对(xiào) 悠然(yōu) 鞠躬尽瘁(cuì)2.下列各组词语中没有错别字的一项是( )(2分)A．谣言深宵至死不懈目不窥园B．调羹绞肉锋芒毕露妇儒皆知C．选聘昼夜慷慨淋漓一反即往D．小楷吩咐深恶痛绝契而不舍3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)我们的教育，需要让每一个孩子更智慧地（辨析辨别辨认）个人与自然之间的因果，更深刻地把握自我和世界之间的关系。
(2)幸福来自劳动和智慧，也要靠我们如何（握住把持把握）幸福。
4.古诗文默写。
(6分)（1）草树知春不久归，。
惟解漫天作雪飞。
（2）故园东望路漫漫。
凭君传语报平安。
（3）独坐幽篁里，。
深林人不知，。
5.阅读下面文字，按要求完成下面的题目。
（4分）①面对日新月异的世界，我们听到太多这样的声音，阅读的黄金时代已经远去。
②对于碎片化阅读，很多人表示悲观。
③然而事实情况，也许不是阅读发生碎片化，是新技术的运用，让很多之前不读书的人拥有了碎片化阅读。
④哪怕是只言片语，只要有所启发，并不是一件坏事情。
⑤我们应该警惕的，其实是把全部阅读视为碎片化阅读。
（1）第①句有一处标点符号错误，请将改好的句子写在下面的横线上。
(1分)（2）请给第③句横线处填写恰当关联词语，请将之写在下面的横线上。
(1分)（3）第⑤句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案（总分：100分 时间： 90分钟）一、积累与运用(24分)1．下列各组词语中没有错别字的一项是( )(3分)A ．选聘 深宵 至死不懈 契而不舍B ．调羹 绞肉 马革裹尸 妇儒皆知C ．谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园D ．小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝 2．下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)A ．元勋．(xūn) 奠．基(diàn) 澎湃．(bài) 鞠躬尽瘁．(cuì)B ．挚．友(zhì) 迭．起(dié) 咳嗽．(sou) 鲜．为人知(xiān) C ．卓．越(zhuó) 校．对(xiào) 薪．金(xīn) 气冲斗．牛(dǒu) D ．硕．果(shuò) 草率．(shuài) 悠．然(yōu) 潜．心贯注(qián) 3．下列句子顺序排列正确的一项是( )(3分)①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家、宗教家等等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神史建造了一座又一座辉煌的宫殿。
②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这精神产品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。
③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。
④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是那宫殿中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。
⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。
A ．③⑤①④②B ．③⑤①②④C ．①②④⑤③D ．①④②③⑤4．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A ．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为．．人知．．的科学家——邓稼先。
2019—2020下学期七年级语文第一单元检测卷及答案
2019—2020下学期七年级语文第一单元检测卷及答案学校班级姓名成绩（满分：100分考试时间：150分钟）一、古诗文名句填写（８分，每小题１分）１、独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）２、，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）３、岑参在《逢入京使》中表达长路漫漫，思念故乡以至泪雨滂沱的诗句是：，。
４．韩愈在《晚春》中描写晚春时节花草树木像是知道春天将要归去而争芳斗艳的诗句是：，。
５．《孙权劝学》中吕蒙劝鲁肃用发展的眼光看待事物，以解释自身变化的语句是：，，大兄何见事之晚乎！６、常用来描述诸葛亮的一句话“鞠躬尽瘁，”正好也可以准确地描述“两弹一星”元勋邓稼先院士的一生。
７、《增广贤文》中，用“黑发不知勤学早，”来鼓励青少年读书要做到勤奋学习。
８、高度决定视野，许多古代诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的两句古诗文名句：，。
二、语文基础和语文实践活动（18分）９、下列加点字注音全部正确的一项是（）（２分）Ａ、萦．带（yÍng）挚．友（chè）选聘．（pìn）锲．而不舍（qì）Ｂ、校．补（jiào）元勋．（xūn）草率．（shuài）鲜．为人知（xiān）Ｃ、殷．红（yān）抹．杀（mā）澎湃．（pài）气冲斗．牛（dòu）Ｄ、涉．猎（shè）燕．地（yān）彷徨．（huáng）仰之弥．高（mÍ）10、下列各句中，标点符号使用不符合规范的一项是（）（２分）Ａ、大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
Ｂ、参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？Ｃ、鲁迅读完了，说每页都写着“仁义道德”，仔细看了半夜，才发现字缝里都是“吃人”两个字。
Ｄ、中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
11、下列各句中，没有语病的一项是（）（２分）Ａ、预计到２０２２年，我国的博物馆总量将超过八千座以上。
精选2020部编人教版七年级语文下册第一单元测试卷及答案
七年级语文下册单元测试(一)一、积累运用(30分)1．下列各组词语中字音完全正确的一项是(A)(3分)A．含蓄．(xù) 挚．友(zhì) 殷．红(yān) 气冲斗．牛(dǒu)B．赫．然(hè) 荒谬．(miù) 气氛．(fèn) 兀．兀穷年(wù)C．咳嗽．(sòu) 轻捷．(jié) 滑稽．(jì) 鲜．为人知(xiǎn)D．卓．越(zhuó) 澎湃．(bài) 涉．猎(shè) 深恶．痛绝(wù)(解析：B项“氛”应读fēn；C项“稽”应读jī；D项“湃”应读pài。
)2．下列词语中有四个错别字，找出来并改正。
(2分)家谕户晓妇嬬皆知迵乎不同慷慨淋漓历尽心血鞠躬尽瘁锋芒毕露当之无槐3.A．杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束，20名物业人及团队锋芒毕露，获得最具人气奖。
B．《精卫填海》是一则神话故事，其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。
C．秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜，在地面上，我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的杂乱无章的线条。
D．有一点成绩就忘乎所以、头脑发热的人，也许会暂时获得成功，但他们很快便会丧失获得的一切。
(解析：“锋芒毕露”用在这里不符合语境，应改为“脱颖而出”。
)4．下面的文字中有两处语病，请修改。
(4分)①在人类历史的长河中，许多杰出人物对社会的发展做出了贡献。
②学习他们的精神，了解他们的事迹，有助于青少年的健康成长。
③榜样的力量是巨大的。
④学习杰出人物的感人事迹，不仅会增强道德教育的说服力和感染力，也会使青少年形成正确的人生观、价值观。
(1)第②句语序不当，应将“学习他们的精神，了解他们的事迹”改为“了解他们的事迹，学习他们的精神”。
(2)第④句关联词语搭配不当，应将“也”改为“而且”。
部编本人教版2019---2020学年度下学期七年级语文第一单元考试卷及答案
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期七年级语文第一单元测试卷及答案（总分：100分 时间： 100分钟）一、选择题（12分）1．下面加线字注音有误的一项是（ ）（3分） A ．彷徨（p áng ） 昼夜（zh òu ） 硕果（shu ò） B ．宰割（z ǎi ） 仰慕（m ù） 懈怠 （xi è） C ．奠基（di àn ） 卓越（zhu ó） 殷红（y īn ） D ．元勋（x ūn ） 赫然（h è） 澎湃（p ài ） 2．下列词语中，加线部分的解释全部正确的一项是（ ）（3分）A ．任人宰割（比喻侵略、压迫、剥削） 迥乎不同（差得远） 鲜为人知（新鲜）B ．家喻户晓（说明） 兀兀穷年（用心劳苦的样子） 死而后已（停止）C ．气冲斗牛（星宿名，借指天空） 截然不同（截至） 锋芒毕露（全，都）D ．仰之弥高（更加） 马革裹尸（皮） 知人之明（眼力）3．下命各句中加线词语使用不正确的一项是（ ）（3分） A ．闻一多先生既是一位民主战士，又是一位学者，他锲而不舍的钻研精神值得我们学习。
B ．诵读经升学生修养、陶冶学生情操的作用是不容置疑的。
C ．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子达到高潮。
D ．在中美贸易摩擦中，美国政府反复无常、出尔反尔，让中国人民义愤填膺。
4．下面病句修改不正确的一项是（ ）（3分）A ．在语文学习之旅中，我们将领会到名人的光辉形象。
（词语搭配不当，将“领会”改为“领悟”。
）B ．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。
（语句有歧义，“其他学校领导”有两个意思，把“其他学校领导”改为“本校其他领导”。
）C ．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
（缺少主语，把“著名物理学家霍金”提至“在”前，去掉“的”。