《我为安全献一策》

《我为安全献一策》当你行走、乘车、骑车或驾车出家门时，你的父母、妻子、儿女都会叮嘱说“小心一点”“慢一点”等一些充满暖意的温馨提示。

其实，这些提示语言用安全专业术语来将，就是提高安全意识，做好安全预防工作，企业的安全生产更是要加强全员的安全教育和提高安全防范意识。

企业发展要以安全为资本，安全生产要以人为本。

对于发展中的企业除做好经常性全员安全教育，建立健全规范相关安全管理制度外，就必须寻找新的安全管理方法和模式，作为基层安全管理人员我认为应从以下几方面入手：一、加大安全专职人员培训力度，做到安全员专心管安全，提高安全管理人员自身素质，达到企业安全生产标准化管理要求；二、规范劳动保护用品的使用与管理。

对劳动保护用品，在不浪费的情况下，应以人为本，满足需求；三、编印发放普及型安全知识宣传手册。

在生产间隙，员工可以加强自身学习，扩大安全知识面，增强安全意识，普及安全相关的法律法规；四、加大安全生产教育制度的落实。

建立健全安全培训档案，提高培训质量；五、建立安全隐患电话举报系统。

便于发现安全隐患及时组织专业人员进行处理，将事故未发生之前消灭在萌芽状态；六、实施网络安全管理策略。

公司安管部门通过网络可随时掌握各部位的安全生产动态情况，基层安全管理人员可以通过网络及时将安全隐患及需解决的问题迅速传递到主管部门，便于问题的及时整改落实；七、加强设备的安全管理，符合人性化。

建立健全设备安全管理的标准化，对设备的优劣及时淘汰更新，消除因设备老化而造成的故障隐患；八、实行基层单位、各班组每周进行安全隐患讨论，安全知识交心学习，相互传递成效经验的人人参入制度；安全工作任重道远，它关系着人员的人身伤害，企业的发展壮大，也关系着社会、家庭的幸福完整，国家、企业的财产损失与否。

生命只有一次，为了社会、为了家庭，为了每个人，安全工作必须常抓不懈。

总装车间xx年6月20日众所周知，以行业而论，汽车行业是从行业中安全风险比较高的行业之一，对我们班而言，上至班长，下至员工，对生产现场的安全状况都非常重视，班长一再坚持和教育我们宁可少干一点活，也不能忽视安全隐患的存在，必须把安全管理层屋落实到个人，务必做到管理“以人为本，安全第一”。

对流水线工作现场来讲，安全是前提，具体做到了以下的几个方面：首先，坚持教育和引导工人提高安全生产意识，以“一人安全，全家幸福”的思想为基础，从要我安全转变为我要安全，倡导安全管理“四不放过”的工作原则，取得了今年半年以来无安全事故的良好效果，当然这也与公司和车间的安全管理人员和领导的精心指导、检查、跟进密切相关。

其次，坚持做到每班召开班组班前安全会议，以事实为依据分析前一天的安全状况，对当天的安全注意事项进行交底，对违反安全作业的人员进行批评教育，对不安全的部位提出整改措施，并在工作过程中严格实施。

安全交底内容方面也进行了时时检查跟进，对交底内容及时进行补充、改进。

同时，对新进人员先教育后上岗的基本原则，发现问题及时进行处理，为安全生产打好基础。

再其次，我们都知道一切问题都是管理问题。

对管理人员来讲，记得曾有人说过“当你用一个手指在指向别人的时候，就有三个手指在指着自己，还有一个手指是指向无辜的人”，证明管理人员必须严格要求自己，其实制订规则的人往往就是违反规则的人。

所以，车间教育管理人员必须处处以身作则，严格要求自己和自己的团队，不能以将就、可以、差不多等模糊字眼为工作标准，以零安全事故为为工作目标，并制定了相关的内部考核制度，做到安全生产人人有责。

我对未来工作建议：1、制度方面在公司安全管理制度方面，应有一套较为完善的奖惩分明的管理制度，常言道为“制度化管人”，这一点就在安全方面得到充分体现，既要提高公司全员参与安全管理工作的积极性，同时对事情要有严格的考核、奖惩分明。

奖励：是让人有积极参与，提高进取心，心情愉悦，把事情做的更好，发挥人员更大的积极性。

惩罚：是让人认识到已经或将要发生的错误，汲取教训，使其更深刻的意识到错误的后果，这二者就应该分清楚，尤其是要处理及时，适时奖励，适时惩罚。

2、现场安全管理对于现场安全管理，最主要在于防护和创造良好的条件。

严格要求特种工位做好防护工作，带好防护工具，比如安全帽等。

在一些基层管理人员的思想意识方面，经常用一些模糊的、不负责的语言去引导工人，从思想上造就了不安全的工作氛围。

俗话说什么样的领导带什么什么样的团队，只有管理人员素质高了，才能严格去要求员工，所以安全教育学习应首先放在管理人员身上，提高管理人同的思想意识，再教育我们的员工，其实很多时候工人都是无辜的，因为一切的问题都是管理问题，你要求什么就得到什么。

总装车间邱军xx年6月18日要说安全，是不管哪个企业，公司都应该防范，注意的大问题。

然而，对我们的行业来说，谈安全还不如说谈生命，为了进一步贯彻实施《安全生产法》，增强全厂职工安全意识和提高安全法律素质，促进安全生产，保障生命健康和生命安全，顺利度过今年的安全生产月，本人不才，有几点小建议，望厂领导及同事们指点更正。

一、认真执行安全法规，建立健全安全机构。

把安全生产作为首要工作来抓，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针和“生产必须安全”的原则，实行全员、全过程、全方位、全天候的管理。

二、健全完善安全制度，严格安全生产考核。

安全生产工作不但能促进员工在安全环境下生产的积极性，而且能保障企业经济效益的提高。

对此，公司要不断加大安全管理的力度，始终坚持一手抓生产，一手抓安全。

坚持全员参与，标本兼治，长抓不懈，努力实现安全生产的标准化，规范化和科学化，保障员工生命财产的安全。

在新的形势下，安全工作任重道远。

我们将进一步总结经验，认真学习和借鉴各单位的先进经验和作法，创新工作，求真务实，以崭新的姿态挑战未来，为推进我厂的安全生产工作再立新功。

总装车间交检班：肖俊义xx年6月18日第二篇：我为安全献一策征文“我为安全献一策”有奖征文比赛征文让花朵健康绽放姓名：李所安单位：安宁市学校本人所在的是九年一贯制学校，学生们都象一枝枝含苞待放的花朵，娇嫩而纤弱，若缺乏安全意识，他们极易受到伤害。

“人最宝贵的是生命，生命对于每个人来说，只有一次”（保尔言）。

所以珍爱生命，珍爱生活，让安全伴我们一路同行，让安全校园真正成为学生们健康成长的乐园，是每个学生安全行为意识的体现，也是每一个学校教育工作者肩负的使命。

学校安全警钟长鸣，安全工作应时时抓，一刻不放松，使学生从意识和行为上成为“珍爱生命”的践行者。

结合我校的实际情况，本人认为应该从以下几方面提高安全意识：1，食物。

食物是人们每天的必需品，而当前食物质量和饮食卫生是我们生活中普遍存在的问题，因中小学生的幼稚无知又可能成为最大的受害群体。

所以日常的学校教育就应该贯穿对学生的饮食习惯，卫生等方面的教育，教育他们不买周边摊贩的“三无”食品，学会辨别食品的真伪，是否过期等，并应用于生活实践，尽量避免问题食品给自己带来的伤害。

2，出行。

学生上学，放学，周末或假期出行，交通安全又是一个普遍存在的问题。

我校大门口即是一条车流量较大的集镇公路，上学放学高峰期人车拥挤，混乱异常，安全隐患极大。

而外出过程中学生交通安全意识，日常行为习惯等因人而异，稍不注意，就会给学生的生命健康带来重大威胁。

3，课外活动。

课外活动是给学生放松休息重要环节，而好动又是很多学生的天性。

他们追逐打闹，上蹦下跳，尽情展示自己的天真和活力。

殊不知，这其间也存在着极大的安全隐患。

我校近年来几起无意中造成学生身心健康较大伤害的安全事故就是发生在走道内，操场上学生追逐打闹的时刻。

4，水火无情。

现在的孩子，想想真可怜，由于物质生活的飞速发展，很多家长小皇帝般的培养，所以很多学生都缺乏简单的生存技能和意识。

会游泳似乎成了游泳运动员才能具有的技能，于是我们赖以生存的水成了很多学生的天敌，每年暑期周末或假期学生溺水事件时有发生。

而火灾安全隐患则更不用说，我所在的乡镇是日常防火，森林防火重点地区，政府每年均投入巨大的财力物力人力开展防火安全工作，学校师生的安全防火行为意识又是政府防火工作的一个中心环节。

5，人为或自然灾害。

所谓大鱼吃小鱼，恃强凌弱或许是人类本性的恶。

所在学校的学生都是未成年的孩子，高年级欺负低年级，学校外的不良群体欺负学校的学生，这样的伤害事件也时有发生。

而大自然的风雨雷电，地震，高空坠物等也会突发性地给学校师生带来伤害，所以必要的安全常识，必要的防范措施和方法，要让学生熟练掌握，使学生在人为或自然灾害发生时能机智应对。

当然，会造成对学生的伤害的安全隐患还很多。

作为肩负着学生安全使命的学校，本人觉得应从以下几方面认真开展工作：1、加强领导，明确责任学校成立学校安全工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各分管领导和班主任为组员，统一领导学校安全工作。

成立安全办公室，具体负责制定学校安全工作的各个制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。

2、广泛宣传教育，提高安全意识学校安全小组从成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

3、完善制度，强化管理为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，安全小组进一步完善了学校安全工作的各项制度，具体的有学校防火、防传染病、交通监督、校园保卫、学生课间管理等各项制度，分工到人，责任到人，签定了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

4、立足防范，变“堵”为“疏”。

坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。

”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。

学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每周都组织进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

为进一步密切家校联系，切实抓好学生的安全教育。

安全问题往往是思想上的麻痹，因此，加强这方面的认识很重要，本人为要提高大家的意识，就应该加强安全知识的宣传，可平时多宣传，黑板报，举行讲座等，也可举行知识竞赛。

具体做法如：（1）.加强教育，开学初以“安全记心中”专题教育活动，学习学校安全工作各项规定，组织寻找校园安全隐患活动，我为学校安全工作献计策活动；期中前组织一次安全知识竞赛。

（2）.加强值周检查和课间巡视，发现隐患及时指出，及时引导。

（3）.规范点名请假、排队出校门及清校等制度。

（4）.建立安全事故首见制、及时报告制。

（5）.严把食堂卫生安全关，保证不出任何因食品卫生和食堂设施引起的责任事故。