新小学二年级数学上期中第一次模拟试卷(附答案)
新小学二年级数学上期中第一次模拟试卷(附答案)一、选择题1．小红买一本书，付给营业员6张5元钱，找回的钱不到10元，这本书（）元。
A. 30B. 23C. 362．一根彩带，对折2次后长5米，这根彩带原来长（）米。
A. 7B. 10C. 203．6个8相加的算式是（）。
A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+64．下面说法中，错误的有（）个。
① 两个锐角合起来，可能是钝角。
② 最大的三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。
③ 用7个同样大的正方体摆一个长方体，从前面、上面看到的形状可能不同。
④ 钟面上，秒针旋转一周，那么分针旋转30°。
⑤ 任何梯形中肯定找不到互相垂直的边。
A. 2B. 3C. 45．一件上衣82元，付给售货员100元，应找回（）元。
A. 8B. 28C. 186．小明买了一本字典22元，售货员找给小明3元，小明付了（）元。
A. 25B. 19C. 117．29+□>35，□里最小应填（）。
A. 7B. 8C. 98．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大9．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 10．下图铅笔长为（）。
A. 5cmB. 5cm5mmC. 4cm5mm11．明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险12．小红像下图那样错误的量了这只钉子的长度，下面关于长度的叙述中（）正确。
A. 比4厘米长B. 正好4厘米C. 比4厘米短二、填空题13．有7盒七巧板，红红拼图用去23块，还剩________块。
14．6÷2=________，口诀：________；12÷3=________，口诀：________。
15．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。
16．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________17．填上合适的数。
15-________=7 9+________=14 42-8=________89-________=82 ________+20=28 ________-50 =418．填上“＞”、“＜” 或“=”。
70－20________90 56＋30________89 37________77－450＋42________90 30＋60________90 45＋3________45－319．在下面的横线上填上“米”或“厘米”。
高约70________长约18________长约2________高约60________20．直尺上从0到2长________厘米。
三、解答题21．过元旦，二（1）班同学买来5束气球用来布置教室，每束有8个气球。
布置教室时不小心弄破了2个，现在教室里有多少个气球？22．在直角下面的括号里画“√”。
23．量出下面各角的度数，并在图中标出度数，再写出它们各是什么角。
24．李爷爷家的果园里有4行苹果树，前3行每行有7棵，第4行有5棵。
李爷爷家的果园里共有多少棵苹果树？25．小红和小明吃了9个苹果，还剩30个，一共有多少个苹果？26．我们身体上有很多“尺子”可以帮助我们测量。
（1）比如聪聪的指甲盖宽约为1厘米，他正在用指甲盖量下图中铅笔的长度。
请你估计这支铅笔的长度大约是________厘米。
（2）下面是与明明身体有关的一些数据。
现在明明想要测量绕篮球场一圈的长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】解：6×5=30元，30-10=20元，20<23<30，所以这本书23元。
故答案为：B。
【分析】6张5元钱是6×5=30元，因为找回的钱不到10元，30-10=20元，所以这本书的价钱是在20元到30元之间。
2．C解析： C【解析】【解答】2×2×5=4×5=20（米）故答案为：C。
【分析】根据题意可知，一根彩带，对折2次相当于把这根彩带平均分成2×2份，用平均分后的每段长度×分的段数=这根彩带原来的长度，据此列式解答。
3．A解析： A【解析】【解答】解：6个8相加表示把8加6次，也表示8×6或6×8。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
4．B解析： B【解析】【解答】解：题中②④⑤是错误的。
故答案为：C。
【分析】②中，最大的三位数除以两位数，商只能是两位数；④中：钟面上，秒针旋转一周，分钟走一小格，那么分针旋转6°；⑤中，直角梯形中有两组互相垂直的边。
5．C解析： C【解析】【解答】100-82=18（元）故答案为：C。
【分析】根据题意可知，用付给售货员的钱数-一件上衣的价钱=应找回的钱数，据此列式解答。
6．A解析： A【解析】【解答】22+3=25（元）故答案为：A。
【分析】根据题意可知，用一本字典的价钱+找回的钱数=小明付的钱数，据此列式解答。
7．A解析： A【解析】【解答】因为35-29=6，所以要使29+□>35，□里最小应填7.故答案为：A.【分析】根据题意可知，可以先把不等式看成等式求出□里的数，然后根据题中的符号找出最小应该填的数即可。
8．C解析： C【解析】【解答】解：A：经过一点能画无数条直线，此选项错误；B：经过两点可以画一条直线，此选项错误；C：从一点引出两条射线所组成的图形是角，此选项正确；D：组成一个角的两条边的长短与角的大小无关，此选项错误。
故答案为：C。
【分析】过一点能画无数条直线，过两点可以画一条直线；角的大小与角两边的长短无关，与角两边叉开的大小有关。
9．C解析： C【解析】【解答】解：下边的图形有9个角。
故答案为：C。
【分析】根据角的特征作答即可。
10．A解析： A【解析】【解答】解：图中铅笔的长为6cm-1cm=5cm。
故答案为：A。
【分析】左端对准1cm刻度，右端指向6cm处，用右端指向的刻度减去左端指向的刻度就是铅笔的长度。
11．C解析： C【解析】【解答】明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳可能会有危险。
故答案为：C。
【分析】根据1米=100厘米，1米50厘米＞1米，但是这里是平均水深为1米的水塘，可能有点地方比1米深，有的地方比1米浅，所以明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳可能会有危险。
12．A解析： A【解析】【解答】解：根据直尺的刻度判断，钉子的长度比4厘米长。
故答案为：A。
【分析】钉子的一端对准4厘米，左端在0刻度的左边，那么这根钉子的长度就大于4厘米。
二、填空题13．【解析】【解答】7×7-23=49-23=26（块）故答案为：26【分析】此题主要考查了乘减的应用一盒七巧板有7块7盒就是7个7然后减去23块据此列式解答解析：【解析】【解答】7×7-23=49-23=26（块）故答案为：26。
【分析】此题主要考查了乘减的应用，一盒七巧板有7块，7盒就是7个7，然后减去23块，据此列式解答。
14．3；二三得六；4；三四十二【解析】【解答】解：6÷2=3口诀：二三得六；12÷3=4口诀：三四十二故答案为：3；二三得六；4；三四十二【分析】6÷2中除数是2所以根据乘法口诀二三得六即可求出；12÷解析： 3；二三得六；4；三四十二【解析】【解答】解：6÷2=3，口诀：二三得六；12÷3=4，口诀：三四十二。
故答案为：3；二三得六；4；三四十二。
【分析】6÷2中，除数是2，所以根据乘法口诀“二三得六”即可求出；12÷3中，除数是3，所以根据乘法口诀“三四十二”即可求出。
15．15；9；3【解析】【解答】图中有15个角9个锐角3个钝角故答案为：15；9；3【分析】角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形小于90°的角为锐角大于90°的解析： 15；9；3【解析】【解答】图中有15个角，9个锐角，3个钝角。
故答案为：15；9；3。
【分析】角的概念：角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。
小于90°的角为锐角，大于90°的角为钝角，等于90°的角为直角。
16．①⑤；③⑥；②④【解析】【解答】解：直角：①⑤；锐角：③⑥；钝角：②④故答案为：①⑤；③⑥；②④【分析】直角是等于90°的角；锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°据此代入数据作解析：①⑤；③⑥；②④【解析】【解答】解：直角：①⑤；锐角：③⑥；钝角：②④。
故答案为：①⑤；③⑥；②④。
【分析】直角是等于90°的角；锐角是大于0°小于90°的角；钝角是大于90°小于180°。
据此代入数据作答即可。
17．8；5；34；7；8；54【解析】【解答】因为15-7=8所以15-8=7；因为14-9=5所以9+5=14；42-8=34；因为89-82=7所以89-7=82；因为28-20=8所以8+20=2解析： 8；5；34；7；8；54【解析】【解答】因为15-7=8，所以15-8=7；因为14-9=5，所以9+5=14；42-8=34；因为89-82=7，所以89-7=82；因为28-20=8，所以8+20=28；因为50+4=54，所以54-50 =4.故答案为：8；5；34；7；8；54.【分析】在减法中，已知被减数和差，要求减数，用被减数-差=减数；已知被减数和减数，要求差，用被减数-减数=差；已知减数和差，要求被减数，用减数+差=被减数，据此列式解答；已知一个加数与和，要求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答。
18．＜；＜；＜；＞；=；＞【解析】解析：＜；＜；＜；＞；=；＞【解析】19．厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米铅笔长约18厘米床长约2米凳子高约60厘米故答案为：厘米；厘米；米；厘米【分析】根据生活经验和对长度单位的判断桌子高一般用厘米作单位铅笔长一般解析：厘米；厘米；米；厘米【解析】【解答】解：桌子高约70厘米，铅笔长约18厘米，床长约2米，凳子高约60厘米。
小学二年级数学上册期中测试题及答案(5套)
期中测试题1一．填空题。
（22分）1. 我们用的数学课本上有（）个角，它们都是（）角。
2. 把直角、锐角、钝角按照从小往大的顺序排列是（）<（）<（）。
3. 下图中有（）个直角。
4. 5×6=30，在这道乘法算中，（）和（）是乘数，（）是积，读作（），运用到的乘法口诀是（）。
5. 已知相同的加数是2，相同加数的个数是5，我们可以根据这句话写出两个乘法算式是（）或（），给它的结果再加上87，和是（）。
6. 在下面的（）里填上“<”“>”或“=”。
2米（）1米+100厘米 40厘米（）1米56厘米（）2米-200厘米 4米（）55厘米100-58（）57+39 40+29（）10091-18（）100-21 38+29-10（）50二．判断。
（10分）1. 下图中有2条线段。
（）2. 用2根小棒可以摆出4个直角。
（）3. 角有一个顶点和一条边。
（）4. 3×2=6，读作：2乘3等于6。
（）5. 4×6=6+6+6+6 （）三．选择。
（20分）1. 小明家里的书架子上原本放着72本书，上周借出去了17本，还剩下多少本书？下面列式正确的是（）。
A.72-17B.72+17C.17+722. 二年级一班有男生28人，女生22人。
______________？可以提出的问题是（）。
A. 女生比男生多多少人B. 男生比女生多多少人C. 二年级一班比二年级二班多多少人3. 角的大小跟（）有关系。
A.角的位置B.角的两条边的长短C.角的张口的大小4. 下面的等式中，正确的是（）。
A.4×5=4+5B.4×5=5+5+5C.4×5=4+4+4+4+45.表示4个3相加的算式是（）。
A.4+3B.4×3C.4-3四．列竖式计算题。
（8分）87-34= 100-71=44+28= 90-22=23+59= 29+61-33= 99-34+25= 77+23-46=五．看图列式解答。
最新北师大版二年级上册数学全册单元测试卷全套含答案
最新北师大版二年级上册数学全册单元过关检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元过关检测卷一、算一算。
(4题18分，其余每题8分，共42分) 1．直接写出结果。
35＋6＝30＋56＝78－7＝23＋25＝54＋18＝90－39＝48＋20－7＝29－20＋7＝2．夺红旗。
3．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
37＋20－98228－19＋566438＋46－186660－21－19204．用竖式计算。
45＋28＋27＝80－28－34＝96－47＋29＝68＋28－57＝93－27－35＝6＋78－48＝二、看图列式计算。
(每题3分，共6分)1．＝( )2．＝( )三、填一填。
(9分)四、解决问题。
(1题6分，2题10分，3题12分，4题15分，共43分)1．体育室还剩多少个篮球？2．(1)红红有多少张图片？(2)军军有多少张图片？3．给你100元去购物。
(1)你想买哪两种物品？还剩多少钱？(2)买哪两种物品剩下的钱最多？剩下多少？(3)正好可以买哪几样物品？4．(1)小明第三次踢多少下？(2)小红第三次踢多少下？(3)小云是第二名，她的成绩可能是多少下？第三次可能踢多少下？答案一、1．41 86 71 48 72 51 61 162．3．＜＞＝＝4．45＋28＋27＝100 80－28－34＝18 96－47＋29＝7868＋28－57＝39 93－27－35＝31 6＋78－48＝36二、1．55＋13＋24＝92(元)2．100－44－16＝40(元)三、四、1．80－12－18＝50(个)2．(1)52－13＝39(张) (2)39＋18＝57(张)3．(1)略(2)玩具枪和篮球100－15－18＝67(元)(3)篮球、玩具飞机和玩具汽气15＋35＋50＝100(元)4．(1)98－38－34＝26(下)(2)92－25－36＝31(下)(3)她的成绩可能是93下，第三次可能踢26下。
最新北师大版小学二年级数学上册期中质量检测试卷(及答案)
最新北师大版小学二年级数学上册期中质量检测试卷（及答案）时间：60分钟满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题（共10题；共20分）1.笔算两位数加、减法时应注意要把相同________对齐，从________位算起。
个位相加满十要向________位进1，个位不够减要从________位退1。
2.比37多29的数是_______，比92少45的数是_______，28比53与42的和少_______。
3.二(1)班有男生23人，比女生少4人，二(1)班共有学生________人。
4.一捆电线长90米，一班先用去25米，又用去42米。
一共用去_____米，还剩下_____米。
5.50－32＋41，先算________，再算________。
6.46减去29，再加上16，得多少?算式是________。
7.计算连加，可以从________往________计算。
8.计算61+12+13时，先算________+________=________，再算________+________=________。
9.明明有36元钱，买了一个笔记本用去12元，买了一个文具盒用去16元，还剩_____元。
10.填上“>”“<”或“=”41________18+6+16 78-60-4________14 86-19-49________1036-8-9________23 36+19+8________53 65-28+11________45-12+5二、单选题（共10题；共20分）11.得数比70大的是（）。
A. 29+31+12B. 91-26C. 72-49+3112.和45-19-18计算结果不一样的是（）。
A. 4 5-（19+18）B. 45-18-19C. 45-（19-18）13.教室里出去了男、女同学各2名后，还有30名同学，原来教室里有（）名同学。
小学二年级上学期数学人教版期中模拟卷考试试卷及答案解析
二年级上学期期中模拟卷·数学测试时间:60分钟满分:100分题号-二三四总分得分一、我会填。
（每空1分，共30分）1.观察下图，填一填。
2.数一数，下图中一共有（）条线段。
3.找规律填一填。
（1）5，23，41，（），77，（）。
（2）99，1，90，10，81，19，（），（），63，37。
4.（）里最大填几？6×（）＜31 （）×5＜2219＞4×（） 26＞（）×55.在（）里填上合适的单位。
（“厘米”或“米”）铅笔长12（）足球场长90（）大楼高30（）课桌高70（）6.数一数，右图中有（）个锐角，（）个直角，（）个钝角。
7.写出两句乘积为36的乘法口诀:（），（）。
8.最大的两位数与最小的两位数之差是（），它是由（）个十和（）个一组成的，与它相邻的两个数分别是（）、（）。
9.改写乘法算式。
4+4+4+4+4＝20改写为（）2+3+3+3+3+4＝18改写为（）6×5-6＝24改写为（）3×4+4＝16改写为（）10.有A、B两个数，它们的和是9，它们的差是1，则A×B的结果是（）。
二、我会选。
（每题2分，共16分）1.右图的竖式中，虚线框内的部分表示（）。
① 6-9＝7 ② 6+9＝17③ 16-9＝7 ④ 16+9＝172.壮壮妈妈的身高是170（）。
①斤②厘米③米3.下面得数相等的一组算式是（）。
① 3×2与3+2② 5×5与5×6-5③ 7+8与4×44.下列算式中，一定比70大的是（）。
① 37+3〇② 99-2●③ 2@+54 ④ 46+☼75.下列乘法口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。
①四五二十②二三得六③五六三十④三三得九6.右图所求的问题应列式为（）。
① 30+10＝40（朵）② 30-10＝20（朵）③ 30+10+10＝50（朵）④ 30+30+10＝70（朵）7.二（1）班有30名同学，___________________，二（1）班和二（2）班一共有多少名同学？列式为30+30+10＝70（名）。
最新苏教版二年级上册数学全册单元测试卷含答案
二年级上册数学全册教材过关卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）教材过关卷(1)一、计算。
(1题16分，2题20分，共36分)1．直接写出得数。
80＋16＝55－30＋6＝72＋3＝42＋50－7＝6＋57＝67－60＋8＝58－9＝30＋50－8＝2．列竖式计算。
32＋19＋28＝81－68＋7＝42－39＋56＝90－28－43＝二、计算。
(1题10分，2题6分，共16分)1．先画一画，再解答。
(1)在横线上画△，比○多3个，△有()个。
○○○○○________________＝(2)在横线上画□，比○少3个，□有()个。
○○○○○________________＝2．(1)拿走()个桃，就和的同样多。
(2)拿来()个桃，就和的同样多。
(3) 给()个桃，它们的桃就同样多。
三、我会看图列式。
(每题6分，共12分)1．＝2．＝四、应用题。
(每题12分，共36分)1．一共有多少个苹果？24个12个29个＝()2．东东和军军看同一本书。
东东看了多少页？＝()3．原来有46棵白菜，吃了37棵。
(1)还剩多少棵？＝()(2)又买来了32棵，现在一共有多少棵？＝()答案一、1．96 31 75 85 63 15 49 722．79 20 59 19二、1．(1)8 △△△△△△△△ 5＋3＝8(2)2 □□ 5－3＝22．(1)4 (2)4 (3)2三、1．23＋9＝32 2.30－12＝18四、1．24＋12＋29＝65(个)2．24＋15＝39(页)3．(1)46－37＝9(棵)(2)9＋32＝41(棵)教材过关卷(2)一、我会填。
(1题16分，2题10分，3题15分，共41分) 1．数一数下面的图形各有几条边，再写出它们的名称。
()条边()条边()条边()条边()形()形()形()形2．数一数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表。
3．想一想、填一填。
(1)七巧板是由()块图板组成的，其中有()种图形。
最新人教版小学二年级数学上册期中质量检测试卷1(及答案)
最新人教版小学二年级数学上册期中质量检测试卷1（及答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一．选择题（共6小题）1．我们班男生有26人，女生有25人，每人吃一块面包，选（）号面包合适．A．B．C．2．下列图中不能用乘法算式表示的是（）A．B．C．3．把平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个肯定是（）A．锐角B．直角C．钝角4．两个锐角相加（）A．是一个钝角B．是一个直角C．是一个锐角D．以上三种角都有可能5．4：00时分针与时针组成的角是一个（）A．锐角B．钝角C．直角D．平角6．角的两边是两条（）A．直线B．线段C．射线二．填空题（共8小题）7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”52+867﹣9 93﹣984+653﹣875﹣20 20+3535+576+866﹣9 47﹣447﹣407+（16﹣9）18﹣（6+3）66﹣（70﹣50）66﹣（16+4）30﹣（16+5）16+5+20 39+（42﹣30）39﹣（12﹣10）8．上面一共有个．列加法算式是，乘法算式是．9．一个花瓶里有朵花，有个花瓶，一共有朵花．加法算式：．乘法算式：或．10．毛毛给奇奇2架飞机后，他们的飞机就同样多．原来毛毛的飞机比奇奇多架．11．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．12．求角的度数．（如图）∠1＝30°，∠2＝度，∠3＝度．13．钝角一定比90°大．．14．3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是；6时整，时针和分针所组成的角是；9时整，时针和分针所组成的角是A．锐角B．直角C．平角三．判断题（共4小题）15．把3+3+3+3+6改写成乘法算式是3×5．（判断对错）．16．四个相等的角组成一个周角，这四个角一定是直角．．（判断对错）17．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（判断对错）18．角的边越长，角就越长．．（判断对错）四．计算题（共2小题）19．算一算．20．列竖式计算．五．应用题（共4小题）21．把下面的角按从小到大的顺序排列起来．22．19元45元40元15元小梅可以买哪三种物品？请写出两种买法，并算一算各需要多少元．23．一（1）班有24名男生和15名女生．六一儿童节快到了，他们要开联欢会．24．动手分一分．有一堆苹果，比10个多，比15个少，分给一些小朋友，每人分4个，正好分完．猜一猜，这堆苹果共有多少个？分给几个小朋友？六．操作题（共3小题）25．帮助小动物找家．（连一连）26．画图表示如图算式的含义．27．下面是一副三角尺，根据如图连一连．七．解答题（共3小题）28．下面两个同学口算89﹣48的过程对吗？如果不对，请你写出正确的口算过程．29．海底世界．（1）一共有多少只？（2）一共有多少只？30．加法算式：□+□+□+□+□+□+□＝□（只）乘法算式：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据题意：男生有26人，女生有25人，共有（26+25）人，每人吃一块面包，共吃（26+25）块．解答即可．解：26+25＝51（人）每人吃一块面包，共吃51块．所以B项符合条件．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则，要正确熟练掌握．2．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，也就是每一份的个数是相同的，据此解答．解：A、一份是2，一份是3，个数不相同，不能用乘法算式表示；B、每份都是2，能用乘法算式表示；C、每份都是3，能用乘法算式表示．故选：A．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．3．【分析】平角是180度，其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：大于0度，小于90度的角叫做锐角；据此解答即可．解：其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A．【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用．4．【分析】两个锐角即两个小于90°的角，所以两个锐角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是钝角，直角或锐角．解：设这两个锐角分别为a和b，则：0°＜a+b＜180°，所以两个锐角的和可能是钝角、直角或锐角．故选：D．【点评】关键注意对钝角、直角和锐角意义的正确理解．5．【分析】钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，钟表上4点时，时针指向4，分针指向12，两者之间相隔4个数字．解：4×30°＝120°，120度的角是钝角；故选：B．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系进行解答．6．【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角；进行解答即可．解：根据角的含义可知：角的两边是两条射线；故选：C．【点评】此题考查了角的含义．二．填空题（共8小题）7．【分析】根据整数加减法的运算法则，先计算左右两边的算式，然后再比较．解：52+8＝60，67﹣9＝58，60＞58所以52+8＞67﹣993﹣9＝84，84+6＝90，84＜90 所以93﹣9＜84+653﹣8＝45，75﹣20＝55，45＜55 所以53﹣8＜75﹣2020+35＝55，35+5＝40，55＞40 所以20+35＞35+576+8＝84，66﹣9＝57，84＞57 所以76+8＞66﹣947﹣4＝43，47﹣40＝7，43＞7所以47﹣4＞47﹣407+（16﹣9）＝7+7＝1418﹣（6+3）＝18＝9＝914＞9所以7+（16﹣9）＞18﹣（6+3）66﹣（70﹣50）＝66﹣20＝4666﹣（16+4）＝66﹣20＝4646＝46所以66﹣（70﹣50）＝66﹣（16+4）30﹣（16+5）30﹣21＝916+5+20＝21+20＝419＜41所以30﹣（16+5）＜12+5+2039+（42﹣30）＝39+12＝5139﹣（12﹣10）＝39﹣2＝3751＞37所以39+（42﹣30）＞39﹣（12﹣10）故答案为：＞；＜；＜；＞；＞；＞；＞；＝；＜；＞．【点评】本题注意考查整数加减法的运算，关键利用整数加减法的运算法则计算．8．【分析】每组有4个，5组共有5个4，加法算式是4+4+4+4+4＝20，乘法算式是4×5＝20，据此解答．解：根据题意与分析可得：加法算式是4+4+4+4+4＝20，乘法算式是4×5＝20答：一共有20个．故答案为：20，4+4+4+4+4＝20，4×5＝20．【点评】考查了整数加法和乘法的意义的灵活运用．9．【分析】通过数一数，数出一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，3个花瓶的花就有3个5相加，用加法算式是5+5+5＝15．用乘法算式是5×3＝15或3×5＝15．所以一共有15朵花．解：一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，一共有15朵花．加法算式：5+5+5＝15．乘法算式：5×3＝15或3×5＝15．故答案为：5，3，15，5+5+5＝15；5×3＝15，3×5＝15．【点评】本题考查了整数乘法的意义和5的乘法口诀的应用．10．【分析】毛毛给奇奇2架飞机后，他们的飞机就同样多，说明毛毛比奇奇多的数量是两个2，即2+2由此进行解答即可．解：2+2＝4（架）答：原来毛毛的飞机比奇奇多4架．故答案为：4．【点评】本题考查了一年级学生的推理能力，给出别人一份，然后相等，说明原来比别人多两个一份．11．【分析】根据图示可知，纸条的一端对准刻度尺的0刻度，另一端对准4厘米刻度，所以是4﹣0＝4（厘米）；铅笔的一端对准4厘米刻度，另一端对准9厘米刻度，所以铅笔的长度是9﹣4＝5（厘米）．解：4﹣0＝4（厘米）9﹣4＝5（厘米）答：纸条长4厘米；铅笔长5厘米．故答案为：4；5．【点评】本题主要考查长度的测量，关键注意测量物体对准的是刻度尺的哪个刻度，用结束的刻度减去开始的刻度，就是物体的长度．12．【分析】由图可知：∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，根据互为余角的两个角的和为90度，互为补角的两个角的和是180度；据此解答即可．解：由题意可知：∠1是30°，∠1+∠2＝90°，所以∠2＝90°﹣30°＝60°；又因为：∠2+∠3＝180°，所以∠3＝180°﹣60°＝120°；故答案为：60°，120°．【点评】解答此题应明确：互为余角的两个角的和为90度．互为补角的两个角的和是180度．13．【分析】依据钝角和直角的定义即可作答．解：因为钝角是大于90°小于180°的角，而直角是90°，所以钝角一定大于直角．故答案为：√．【点评】此题主要考查钝角和直角的定义．14．【分析】根据钟面知识可知：每个大格对应着30°的角．3时15分时，时针刚超过12，分针指着3，所以时针和分针之间不到3个大格，即时针和分针之间不到30°×3＝90°，所以时针和分针所组成的角是锐角．6时整，分针指向12，时针指向6，相差了6个大格，组成的角是30°×6＝180°．当9点时，分针指向12，时针指向9，相差了3个大格，组成的角是30°×3＝90°．据此解答．解：3时15分时，时针刚超过12，分针指着3，所以时针和分针之间不到3个大格，即时针和分针之间不到30°×3＝90°，所以时针和分针所组成的角是锐角．6时整，分针指向12，时针指向6，相差了6个大格，组成的角是30°×6＝180°．当9点时，分针指向12，时针指向9，相差了3个大格，组成的角是30°×3＝90°．故选：A，C，B．【点评】本题关键是了解钟面知识：钟面上每个大格对应着360÷12＝30°的角，关键是知道时针和分针之间有多少个大格．三．判断题（共4小题）15．【分析】先把6拆分为3+3，再根据整数乘法的意义解答即可．解：3+3+3+3+6＝3+3+3+3+3+3＝3×6所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．16．【分析】根据直角和周角的含义解答：等于90°的角是直角；等于360°的角是周角．解：360°÷4＝90°，等于90°的角是直角，所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题应根据直角、周角的含义进行解答．17．【分析】先结合图形，确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．解：6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：√．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度．18．【分析】根据角的定义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．据此判断．解：因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．因此，角的边越长，角就越长．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握角的定义，明确：角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．四．计算题（共2小题）19．【分析】根据乘法口诀求积的方法直接计算即可．解：计算如下：【点评】解决本题关键是熟练掌握2～6的乘法口诀．20．【分析】根据整数加法的运算法则计算，注意相同的数位要对齐．解：如图：．【点评】本题主要考查整数的加法，关键利用整数加法的运算法则计算．五．应用题（共4小题）21．【分析】根据角的含义：大于90°、小于180°的角叫做钝角；等于90°的角，叫做直角；大于0°、小于90°的角叫做锐角；可知：∠1是钝角，∠2是直角，∠3是锐角，∠4是钝角，根据题意进行排列即可．解：【点评】此题应根据各种角的定义进行分析、解答．22．【分析】因为是用100元钱要买三种物品，所以买这三种物品花的钱不能超过100元，所以就看看哪三个数的和不大于100即可．解：（1）45+40+15＝100（元）答：可以买鞋子、钟表和布娃娃，需要100元．（2）19+40+15＝74（元）答：可以买衣服、钟表和布娃娃，需要74元．【点评】本题是一道图文应用题，看看哪三个数的和不大于100是解答本题的关键．23．【分析】每人一瓶矿泉水，那么需要矿泉水的量就是学生的人数，把男生人数和女生的人数相加即可．解：24+15＝39（瓶）答：该买39瓶矿泉水．【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系．24．【分析】找到比10个多，比15个少的4的倍数即可求出这堆苹果共有多少个，再除以4可求分给几个小朋友．解：4×3＝12（个）12÷4＝3（个）答：这堆苹果共有12个，分给3个小朋友．【点评】此题主要考查求一个数的倍数的方法，根据求一个数的倍数的方法解决问题．六．操作题（共3小题）25．【分析】两位数减两位数的不退位减法，要把相同的数位对齐，从个位减起．解：【点评】这种题个位上的数减个位上的数，得数写在个位上，十位上的数减十位上的数，得数写在十位上即可．26．【分析】根据乘法的意义，3×6可以表示3个6相加，每行6个，一共3行；4×5表示4个5相加，每行5个，一共4行．解：如图：【点评】此题主要考查了表内乘法，以及整数乘法的意义和应用，要熟练掌握．27．【分析】在一副三角尺中，角的度数分别是30°，45°，60°，90°根据锐角、钝角、直角、平角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角是平角，据此解答即可．解：∠①＝30°，∠②＝90°，∠3＝60°，∠④＝∠⑤＝45°，∠⑥＝90°③+⑥＝150°，④﹣①＝15°，①+③+⑤＝135°，②+⑥＝180°，④+⑤＝90°【点评】此题考查了锐角、钝角、直角、平角的含义，明确各种角的含义是解答此题的关键．七．解答题（共3小题）28．【分析】小明的方法错误，因为89﹣50是多减去了2，所以应该再加上2，不是再减去2，小丽的方法错误，因为88﹣48是被减数少算了1，所以应该再加上1，不是再减去1．据此即可解答．解：小明的方法错误，正确做法是：89﹣50＝3939+2＝41所以89﹣48＝41；小丽的方法错误，正确做法是：88﹣48＝4040+1＝41所以89﹣48＝41．【点评】本题考查了100以内的减法的口算方法．29．【分析】（1）一组有5只，有5组，共有5+5+5+5+5＝25（只）；（2）一组有8只，有8组，共有8+8+8＝24（只）．解：（1）5+5+5+5+5＝25（只）答：一共有25只．（2）8+8+8＝24（只）答：一共有24只．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．30．【分析】共有7双鞋子，每双有两只，根据加法的意义，将每双鞋子只数相加即得共有多少只：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．根据乘法的意义，用每双的只数乘双数即得共有多少只，2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．解：由图可得：加法算式：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．乘法算式：2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【点评】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．。
【5套打包】厦门市小学二年级数学上期中考试单元检测试卷(解析版)
二年级上册数学试题-期中试题人教新课标（含答案）时量：60分钟分值：100分一、我会填。
（每空1分，共26分）1.1米=（）厘米35厘米+52厘米=（）厘米500厘米=（）米1米-40厘米=（）厘米2.教室长约8（），一张桌子高60（）。
（填米或厘米）3.一个角有（）个顶点，（）条边。
4.52比30多（），比28多9的数是（）。
5.3+3+3+3+3=（）×（），5×2=（）+（）6.一个三角板上有（）个直角。
7.根据“二五一十”写出两道乘法算式：（）或（）。
8.笔算加法和减法都要注意（）对齐，从（）位算起。
9.按规律填一填。
12 16 （） 24 （）（） 3610.今年红红8岁，姐姐13岁，姐姐比红红大（）岁。
10年后，姐姐比红红大（）岁。
11. 在图中一共有（）个角，其中有（）个直角。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“×”。
每空1分，共5分）1.1米的绳子比100厘米的铁丝长一些。
（）2.小英身高120厘米，就是1米20厘米。
（）3.桌子上的直角比数学书上的直角大。
（）4.一个直角和一个锐角拼出的一定是一个钝角。
（）5.在75-（23+34）中要先算减法。
（）三、我会选。
（把正确答案的序号写在括号里。
每空1分，共5分。
）1.一颗大树高约（）。
A.6米B.6厘米C.60厘米2.36加上18，再减去12，得多少？算式是（）A.36+18+12B.36+18-12C.36+（18-12）3.下图中，是锐角的是（）A. B. C.4. 求5个4的和，列式是（ ）。
A.5+4B.4×5C.5+5+55. 这支铅笔长（ ）厘米。
A.4B.11C.7四、我是神算手。
（共28分） 1. 直接写出得数。
（8×1=8分）74+9= 65-24= 3×5= 43-（3+20）= 47-8= 33+15= 5×5= 89-（34-14）= 2. 列竖式计算。
最新小学二年级数学上期中第一次模拟试题(及答案)
最新小学二年级数学上期中第一次模拟试题(及答案)一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（）本图书。
A. 9B. 10C. 113．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×4．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个5．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86．红红今年比妈妈小20岁，再过10年后，红红比妈妈小（）岁。
A. 10B. 20C. 307．下面（）得数是四十几。
A. 72-3B. 34+5C. 9+328．小明的左手有20根小棒,右手有13根小棒,两只手一共有（）。
A. 7B. 33C. 439．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 10．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米11．“1.01米○1米1厘米”，比较大小，在○里应填的符号是( )A. ＞B. ＜C. =D. ×12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3×4________6×5 3+3+3________2×2×2 3×2________3+26+6________6×2 5×5________15+5 18________3×635-17________31 18+9________51-32 26-16________3×3 14．画一画、填一填。
第一行：第二行：________第二行是第一行的4倍，第二行有________个。
15．送角宝宝回家。
最新小学二年级数学上期中第一次模拟试卷含答案
最新小学二年级数学上期中第一次模拟试卷含答案一、选择题1．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝152．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3．下图中有( )个锐角。
A. 3B. 4C. 64．小丽有25张邮票，小红比小丽少5张，小红有（）张邮票。
A. 25B. 20C. 305．小明的左手有20根小棒,右手有13根小棒,两只手一共有（）。
A. 7B. 33C. 436．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（）A. 35-8B. 35+8C. 8+277．下面（）比1米长。
A. B. C.8．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.9．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能10．下面（）的测量是错误的。
A. 铅笔比6厘米长B. 铅笔长10厘米C. 铅笔长大约20厘米11．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+712．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+7二、填空题13．6÷2=________，口诀：________；12÷3=________，口诀：________。
14．有________个锐角，有________个钝角。
15．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
16．被减数是75，减数是50，差是________。
17．填一填。
（1）比89大1的数是________。
（2）比30大3的数是________。
（3）54比________大1，比________小1。
（4）67比7大________。
18．在横线上填上“米”或“厘米"。
小学二年级数学上册第一次月考试题及答案新版(三套)
小学二年级数学上册第一次月考试题及答案（新版(三篇)目录：小学二年级数学上册第一次月考试题及答案新版一小学二年级数学上册第一次月考试题及答案最新二小学二年级数学上册第一次月考试题及答案汇总三小学二年级数学上册第一次月考试题及答案新版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
（20分）1、从4个不同的故事书中任意选2个借给一位同学，一共有________种不同的借法．2、一包糖分给7个小朋友，每人得到8块，这包糖有________块．3、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点．4、有______个锐角，______个直角，______个钝角，一共有_____个角。
5、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。
6、23比61少________，70比26多________，比16多27的数是________。
7、我们学过的时间单位有（____）、（____）、（____）。
8、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮______厘米。
9、6个9相加的和是（____），7个5相加的和是（____）。
10、6只小动物聚餐，每一位一双筷子，需要（_______）根筷子。
二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、( )拍到的照片是正好相反的。
A．乐乐和甜甜B．乐乐和小东C．小东和甜甜2、1分钟之内，小华不可能完成下面哪件事？（）A．跳绳40次 B．步行500米 C．做口算题10道3、如果两个因数末尾都有2个0，那么积的末尾（）。
A．一定有4个0 B．至少有4个0 C．最多有2个04、把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是( )。
A．一个锐角，一个钝角 B．两个锐角 C．两个钝角 D．两个直角5、两个三位数相加，它们的和是( )。
A．三位数B．四位数C．三位数或四位数三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。