人教部编版四年级下册语文一课一练-12.猫
四年级语文下练习题
12.猫
延伸阅读《狗熊》：
你见过狗熊吗？它长得可好玩了。
你看它，膀粗腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长。
狗熊走起路来毛和肉一起颤动，胖得实在滑稽。
它的脑袋像一个大毛球，上面却长着尖尖的耳朵，小小的鼻子，一对水晶球似的小眼睛。
更有趣的是那条毛茸茸的小尾巴，在它身上摆来摆去，与它那肥胖的身体相比，实在不
相称。
听爷爷说，狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴。
因为它听了狐狸“尾巴
能钓鱼”的鬼话，冬天到河边用尾巴去钓鱼，被冻在河里，猛一起身，尾巴挣断了。
从此，它只剩下一条小尾巴了。
多笨的狗熊呀！
狗熊还又馋又懒。
有一次，爸爸带我到动物园去玩。
我一进动物园，就拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。
我特别喜欢看狗熊敬礼，不过让它敬礼可不
那么容易，只有你给它吃的，它才给你敬一个礼。
为了逗它，我先喊：“大狗
熊敬个礼！”喊了几遍它也不肯给我敬礼，还摆出一副高傲的架势。
可是当我（）出面包时，它的眼睛立刻紧紧地（）上了面包，看上去都要（）出口水了。
这时我挥舞着面包（）它给我敬礼，它才慢慢地（）起前爪在头前一摆，就算敬过礼了，（）得大家直笑。
等它吃完面包以后，我再叫它敬礼，它就又理也不理我了。
你说，它哪是笨呀！
（1）给文中的括号选填正确的词语。
逗叫拿流举盯
（2）短文从哪几方面写出了狗熊“长得可好玩了”？
___________________________________________________________
_____________________________________________________________________ ______________________________
（3）“狗熊还又馋又懒。
”这句话在文中的作用是什么？
_________________________________________________________________ （4）用“~~~~~~~~”画出文中一组作对比的句子。
8.百字练笔。
假如你是一只猫，会有怎样的想法和表现呢？请根据提示，运用文中的语言或自己的课外积累写一写。
我是一只胆小的猫，_____________________________
我是一只懒猫，_______________________________________
我是一只勇猛的猫，__________________________
答案
7.【答案】（1）拿盯流叫举逗
（2）从形态（膀粗腰圆，身上长满了黑色的毛，又密又长）、走路的姿态（毛和肉一起颤动）、脑袋和器官、小尾巴等几方面。
（3）承上启下。
（4）多笨的狗熊呀！你说它哪是笨呀！
说它哪是笨呀！”中的“哪”对笨做出了否定说狗熊不笨。
8.【答案】（1）我是一只胆小的猫，我什么都怕，总想藏起来。
今天过马路，一辆轿车飞快地从我面前开过，差点吓死我，唉，还是待在家里吧!
（2）我是一只懒猫，我会找个温暖的地方，成天睡大觉，什么事也不问。
（3）我是一只勇猛的猫，不要说小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
部编版四年级下册语文一课一练-第12课 天晴了的时候(含答案)
第12课天晴了的时候一、看拼音，写词语。
liáng shuǎng xīn lǜxuàn yàodǎn qièshuǐzhūchén gòu二、比一比，再组词。
曝（）晕（）炫（）径（）赤（）瀑（）晨（）弦（）经（）亦（）三、选词填空。
炫耀夸耀1．那张绿色的钞票，在一帮七八岁孩子的眼里，的确很值得（）。
2．他从不在别人面前（）自己。
清爽凉爽清凉3．给雨润过的泥路，一定是（）又温柔。
4．雨后的空气格外（）。
5．这条小溪的水真（）。
四、．朗读诗句，判断下列句子的修辞手法。
A．比喻 B．拟人 C．排比1.白天路灯是一棵棵的树，晚上就变成一朵朵的花。
（）2.大海静悄悄躺进夜的怀抱，不哭也不闹，安稳的睡着了。
（）3.母亲的爱如石上清泉一样细腻悠远，如冬日暖阳一样温暖柔情。
如盈月落灰一样柔情似水。
（）4.风儿微笑在树上荡秋千，在草原上赛跑，在院子里拿着树叶玩飞镖。
（）五、．读句子，写出划线词语的近义词。
1.不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
（）2.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
（）3.给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。
（）六、根据课文内容填空。
《在天晴了的时候》是一首生动的小诗，诗中描绘了__________的美丽景色，表达了诗人__________________的情怀。
七、读句子，完成练习。
不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；1．这节诗运用了（）的修辞手法。
A．比喻 B．夸张C．拟人2．“它们”在文中指（）。
A．小朋友 B．小白菊C．作者八、课内阅读。
炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透；抖去水珠的风蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
1．上面的诗节选自诗人________所写的《___________》。
这是一首生动活泼、情趣盎然的小诗，诗人以清新、优美的语言描绘了小径新雨后的诱人情景，表达了诗人______________的情怀。
部编版四年级语文下册《13猫》课时练及答案【新】
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（）无lǜ（）。
它的性格有些古怪，有时候很tān（）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷．（mèn mēn）开辟．（bìpì）屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（）和它满月时的（）。
【答案】
一、忧虑贪职
二、（mèn√）（pì√）（bǐng√）
三、性格古怪可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（）又（）；高兴时（），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭也 2.非……不可……3.可是不要就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实贪玩温柔可亲勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”。
部编版小学语文四年级下册第六单元 语文园地一课一练(含答案)
部编版小学语文四年级下册第六单元语文园地一课一练学校:___________姓名：___________班级：__________一、选择题，下面的说法错误的是（）。
A．《芦花鞋》选自《青铜葵花》，作者是曹文轩。
B．《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人李白。
C．《我们家的男子汉》的作者是著名作家王忆。
D．《小英雄雨来》的作者是管桦。
二、用“√ ” 给加点字选择正确读音。
枪栓．（shān shuān）劫．难（qù jié ）趁．其不备（chèn chèng）尸首．（shou shǒu）嘴唇．（cún chún）鼓鼓囊囊．．（nāng nánɡ）轮廓．（guō kuò）无妨．（fánɡ fǎng）倔强．．（jué juè qiánɡ jiàng）风靡．（mí mǐ）蹿．进（cuān cuàn）人才济济．．（jǐ jì）画框．（kuāng kuàng）雪屑．（xiè xiāo）一声不吭．（kēn kēnɡ）山楂．片（zā zhā）搓．手（chā cuō chuō）捋．下来（luō lǚ）三、填空题。
1.把正确答案填到括号中。
（1）．本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。
如：《小英雄雨来（节选）》是用（_____）来标示每个部分；《我们家的男子汉》是用（_____）来标示；《芦花鞋》是用（_____）的方式来标示。
（填序号）A．空行 B．序号 C．小标题（2）．将长课文用上述讲的方式分成几个部分的好处是_____________。
（3）．丁丁想写一篇题为《人生五味》的文章，讲述自己本学期的经历，内容有点儿多，不知如何下笔。
请你帮他把文章分成几个部分写在横线上。
_____________________________________________________________2．品析句子，完成习题。
部编版小学语文四年级下册13--15课一课一练(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元13--15课一课一练（含答案）13.猫基础练习一、看拼音，写词语。
zāo yāng jìn zhí mó cenɡjiě mèn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
虑( ) 腔( ) 遭( )虚( ) 控( ) 糟( )勃( ) 蛇( ) 忧( )脖( ) 驼( ) 扰( ) 三、给下列词语中带点的字选择正确的读音，写在括号里。
dī dí dì的．确( ) 目的．( ) 的．士( )píng bĭng屏．息( ) 屏．风( ) 屏．障( )zhé shé折．磨( ) 折．本( ) 折．纸( )四、先补充词语，再根据意思选词填空。
无______无______ 生气______ ____________息______视变化______ ____________职______责枝______花______1.变化多样。
文中指猫的叫声长短不同，粗细各异，富于变化。
( )2.抑制住呼吸，聚精会神地看。
( )3.充满生命力的样子，文中指小猫生命力旺盛的样子。
( )五、填写字词并用所填的字词造句。
1．______谁怎么呼唤，它______不肯回来。
__________________________________________________2．它若是不高兴啊，______谁说多少好话，它_____一声不出。
连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！___________________________________________________3．它屏息凝视，一连就是几个钟头，________把老鼠等出来________！___________________________________________________主题探究一、作者名片《猫》的作者是____________，原名____________，字________，中国现代小说家、剧作家，被誉为“________________”。
部编版四年级下册语文第13课《猫》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第13课《猫》同步训练一、基础运用1．我能写好字。
2．给划线的字选择正确的解释。
（1）变化多端（）A．端正，不歪斜B．东西的一头C．头绪D．用手很平正地拿着（2）枝折花落（）A．断B．亏损C．姓（3）粗细各异（）A．分开B．不同的C．特别的D．奇怪3．判断题。
（1）“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠”这句话的意思是养鹅等于养狗，它也能看守门户。
（）（2）丰子恺笔下的白鹅“架子十足”，高傲得很，俄国作家叶·诺索夫描写的白鹅“全是海军上将的派头”。
写法上的相同点是，都通过生动描写鹅的步调从容来表现它的高傲；不相同的是：前者具体描写了鹅的叫声和吃相，后者具体描写了鹅在河湾戏水的情景。
（）（3）老舍笔下的猫古怪又可爱，但老舍笔下的母鸡令人生厌。
（）4．根据课文内容填空。
（1）《猫》这篇课文的作者是。
课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些”。
具体表现在：说它吧，又那么，可是听到老鼠的动静，却又那么；高兴时，不高兴时，它非常，又非常。
（2）“在稿纸上踩印几朵小梅花”，句中“梅花”指。
句中把比作，表达了作者的感情。
5．选词填空、（1）亲爱可爱珍爱敬爱①我养了3年的小狗很通人性，十分。
②爸爸从西沙群岛给我带回来的大贝壳，我十分。
③周总理的生活十分简朴，我们特别他。
④我的妈妈为了我们，每天都不辞辛苦地劳动。
（2）非……不……无论……也……任凭……也……就是……也……①它决定要出去玩玩，就会出走一天一倣，谁怎么呼唤，它不肯回家。
②要想取得好成绩，下苦功可。
③它若是不高兴啊，谁说多少好话，它一声不出。
④可是它那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，遇上蛇也敢斗一斗。
6．改病句。
①教室里传来了雷鸣般的掌声。
____________________________________________________________________________________________②我国有世界上没有的万里长城。
小学语文人教部编版四年级下册一课一练-13 猫-
【精英提能课堂】2021—2021学年部编版四年级下册语文一课一练13 猫（同步练习）一、选择题1．下列词语的书写完全正确的一组是（）A．篱落蜻蜒茅檐和谐B．稀蔬淌若觅食催眠C．慰藉卜落蚊帐闪烁D．璀璨静谧烂熳翁媪2．下列选项中多音字的读音完全相同的一项是（）A．骨折．曲折．损兵折．将B．单．于单．数简单．C．唱和．应和．暖和．D．荷．花重荷．荷．塘3．下列加点的词语使用有误的一组是（）A．台风来了，大风将树木连根拔起．．．．。
．．．．。
B．国庆阅兵的时候，让我们振奋不已C．他满脸挂笑，从容不迫．．．．地想出很多新点子。
．．．．地走上了讲台。
D．小明总是三眼一板4．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）他很爱护环境卫生，放学回家经过学校门口时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，，班会上，他受到了班主任的表扬。
A．班主任发现了他B．班主任发现了自己C．自己被班主任发现了D．这被班主任发现了二、填空题5．读拼音，写字词。
1．人不能太tān（____）心，烦mèn（_____）时，小猫用温柔的qiāng（_____）调安慰我就够了。
2．一场大雨过后，墙倒了，放在墙边花pén（_____）里的花可zāo（_____）了yāng（_____）。
6．把下面词语补充完整，再按要求填空。
（____）息凝视前俯后（____）（____）不相干一（____）不苟（____）气十足无能（____）力局（____）不安天高地（____）我们可以用______________形容帮不上忙，用___________形容工作认真。
7．在括号里填上合适的词语。
（_____）的森林（_____）的松脂（_____）的波涛（_____）的琥珀（_____）的丝绸（_____）的低语（_____）的变化（_____）的特性飞离（_____）遨游（_____）满怀（_____）穿过（_____）8．查字典“温”用部首查字典法先查（_____），再查（____），用音序查字典法先查（____），再查（_____），在字典中的意思有①不冷不热：温带。
部编版小学语文四年级下册一课一练 1.古诗词三首(有答案)
部编版小学语文四年级下册一课一练1.古诗词三首一、看拼音写词语。
zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
xīng（） xiāng（） lǒng （） fā（）兴相笼发xìng（） xiàng（） lóng （） fà（）三、比一比，再组词。
疏（）杂（）蜻（）篱（）檐（）蔬（）朵（）情（）离（）瞻（）四、查字典填空。
“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。
“赖”在字典里的解释有：①依赖；依靠；②无赖；③留在某处不肯走开；④不好；坏；⑤责怪。
在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）1.他说话不算数，太耍赖．了。
2. 完成任务，有赖．于大家的努力。
3. 大家都有责任，不能赖．哪一个人。
4. 今年庄稼长得真不赖．。
五、根据诗词标题，填一填，选一选。
1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是，它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。
A.星宿B.风餐露宿C.住一宿D.宿疾2.《四时田园杂兴(其二十五)》中，“杂兴”的意思是，“兴”在这里读，我能用读这个音的“兴”字写两个成语: 、。
3.《清平乐・村居》中，“清平乐”是( )，“村居”是( )。
A.诗题B.词题C.词牌名D.副标题六、根据本课所学诗词内容，选一选，填一填。
(填序号）①儿童扑碟②人情之美和生活之趣③江南田园④紧张的劳动⑤和平宁静的农村生活⑥热爱春天，热爱生活1.《宿新市徐公店》中，作者将景物与人物融为一体，描绘了一幅生机盎然的( )图，抒发了（）的情感；2. 《四时田园杂兴(其二十五)》写( )风光，还从侧面写出了农村（）气氛；3. 《清平乐・村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景，展现了（），表现出作者对( )的喜爱。
最新部编版四年级语文下册13 猫课时练及答案(最好版)
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（）无lǜ（）。
它的性格有些古怪，有时候很tān（）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷．（mèn mēn）开辟．（bìpì）屏．（bǐng píng）息凝视三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（）和它满月时的（）。
【答案】
一、忧虑贪职
二、（mèn√）（pì√）（bǐng√）
三、性格古怪可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（）又（）；高兴时（），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭也 2.非……不可……3.可是不要就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实贪玩温柔可亲勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”。
部编版小学四年级语文下册《13猫课时练》及答案【精品】
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（）无lǜ（）。
它的性格有些古怪，有时候很tān（）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷．（mèn mēn）开辟．（bìpì）屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（）和它满月时的（）。
【答案】
一、忧虑贪职
二、（mèn√）（pì√）（bǐng√）
三、性格古怪可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（）又（）；高兴时（），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭也 2.非……不可……3.可是不要就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实贪玩温柔可亲勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”。
人教部编版四年级下册语文一课一练13《猫》同步习题(含答案)
13.猫一、读拼音，写词语。
tān wán jìn zhí gǎo zhǐ（）（）（）jiě mèn zāo yāng huā pén（）（）（）二、给加点字选择正确的读音并画“√＂”。
忧虑．(lù lǜ) 屏．息(bǐn bǐng) 蹭．腿( cèn cèng)丰富多腔．(qiān qiāng) 枝折．花落(zhé shé)三、比一比，再组词。
蹭（）殃（）脖（）糟（）增（）秧（）勃（）遭（）四、选择关联词语填空。
任凭……也……无论……也……1.( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来2.它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。
五、读句子，想象猫的性格特点，选择恰当的序号填入括号里。
A.老实B.贪玩C.尽职D.温柔E.勇猛F.胆小1.它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
（）2.用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
（）3.它什么都怕，总想藏起来。
（）4.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!（）5.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
（）6.不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
（）六、按要求写句子。
1.满月的小猫不是生气勃勃，天真可爱吗?(改为陈述句). 2.小猫很可爱，小猫也很贪玩。
(用关联词连接句子).3.任凭．．谁怎么呼唤，它也．不肯回来。
(用加点词写句子). 七、课内语段精读。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。
一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。
它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。
它们到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。