古诗词诗之韵-作文
古诗伴我成长作文七篇
古诗伴我成长作文七篇古诗伴我成长作文篇1打开一本本散发着古朴馨香的诗集，细细品尝那独有的韵味，参过失落，字字珠玑，刻进灵魂深处，在我心中留下挥之不去的光影。
有什么能比乘一叶轻舟在浩瀚的大海上飘行更让人心驰神往？有什么能比挥一挥翅膀在天空中飞行更使人心旷神怡？我闲逛在古典文学的殿堂中，品尝着一首首唐诗，为她们的豪迈奔放与温婉含蓄所沉醉。
唐诗短而精炼，掷地有声，是我们中华民族优秀传统文化中绚烂夺目的珍宝。
晚上，妈妈在灯下悄悄的为我整理书包，一本一本，当心地塞进书包里，此时我的眼前仿佛消失了孟郊的母亲，用自己的双手一针一线的，把对儿子的爱全部缝进衣服里。
那不正是“慈母手中线，游子身上衣”的生动写照吗？浓浓的爱意立刻涌上心头，在我心中绽放出一朵绚丽的花儿。
我真盼望长大后有这样一天，妈妈为我这个女儿整理行李，把我送到高校里。
是啊！母爱是一缕阳光，开放含苞的花蕾；母爱就像是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震憾。
严冬已逝，春天已静静地来到人间。
春天，是美妙的季节，它意味着一个生气勃勃的开头。
唐代诗人孟浩然的《春晓》给我们呈现的是一幅雨后早晨的春景图。
“夜来风雨声”，春雨虽然把花儿都打落了，但不得不说，有了春雨的滋润，花儿才能更绚烂的绽放，“花落知多少”，是春雨给了花儿成长的洗礼。
人也如此，通过奋斗，人生才能有所收获；经受风雨，人生才能见到彩虹。
一句“花落知多少”的嗟叹，总会引发人对自身存在意义的无限思索。
酷热的夏夜，单独坐在阳台上，面对漫天星辰，观赏着“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”，倾听着“草色户庭间”中的“蛙声”，在“水晶帘动微风起”时，感受“满架蔷薇一院香”的别样意蕴，我发觉生活竟是如此充实。
独处的假期，手捧一本诗集，品尝着历代诗人的豪迈气概，体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，观赏“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿”的截铁豪情，感受“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的人世沧桑，我发觉生命竟是如此生动。
【初二作文】诗韵 我与古诗词作文700字
【初二作文】诗韵我与古诗词作文700字我与古诗词古诗词是中华文化的精髓，是我们民族的瑰宝。
在我初识古诗词的时候，就被它那韵律悠扬、意境深远的魅力所吸引。
我开始琢磨其中的含义，并尝试着自己创作一些诗句。
曾有人说过：“诗歌是一个民族的语言，古诗词是一个民族最优秀的语言。
”我深有体会。
古诗词帮助我了解了古代的文化与思想，也让我学会了感受美。
通过阅读古诗词，我仿佛看见了那遥远的古代。
在诸多古诗中，我最喜欢的是杜甫的《登高》，其中有这样一句诗：“清音抚世情，慷慨激发疆情。
”这句诗字字珠玑，充满了对祖国的深情。
我通过学习古诗词，也开始对祖国的历史和文化有了更深入的了解。
我对诗歌的喜爱，激发了我创作的欲望，我开始自己动手，尝试写一些诗句。
起初，我的诗句并不完美，但我并不气馁，反而更加饶有兴趣地改进自己的诗句。
我常常观察四周的事物，用心感受，然后写下我的感悟。
有时，我会写下一些描绘自然景色的诗句：“春风吹绿牡丹枝，夏日阳光照满庭。
秋露落满枫叶底，冬天寒风刮白雾。
”这些诗句是我通过细心观察所写下来的，并且，通过诗歌的形式，给人以美的享受。
在我的成长中，古诗词给了我很多帮助。
不仅让我学会了欣赏美，还提高了我的语言表达能力，让我敏感于文字的韵律与格律。
通过创作古诗词，我学会了如何用简练的语言，表达自己内心的感受和情感。
现在，每当我阅读古诗词，都能感受到其中的美与韵味。
每当我创作古诗词，都能感受到其中的乐趣与成就感。
古诗词陪伴了我成长，并我对于中华文化更加自豪自觉了。
通过古诗词的学习和创作，我明白了古人的智慧和才情，也意识到了自己还有很长的路要走。
古诗词是我们中华民族的瑰宝，我们要继承和发扬它们。
我在努力学习和创作，希望自己能够成为一名优秀的古诗词爱好者，用文字展现出我对美的追求和热爱。
古诗词在我的成长中扮演着重要的角色。
它让我懂得了感悟和表达美的能力，也让我学会了欣赏和创作。
我将继续学习古诗词，让它成为我人生中的一道亮丽风景线。
诗韵的作文(五篇)
诗韵的作文(五篇)诗韵的作文 1泯一口香气扑鼻的茶，令我陶醉其中，给予我精神的慰藉，我像一只贪婪的狼如饥似渴地吸允着知识。
望一轮皓月当空，繁星如许。
便不知不觉想起了“举头望明月，低头思故乡。
”短短的一句写出了浓浓的思乡之情。
漂泊在外的游子就像柳絮一样到处飘荡。
随遇而安。
而心里的苦就像那滔滔不绝的江水。
“举杯邀明月，对影成三人”，以前我觉得那些诗人应该过着抚琴作诗，饮酒作对的日子，可不曾想是这样的。
我想李白内心的孤独应该是无人能懂得吧！“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，脑海立即浮现出李白与汪伦依依惜别的情景，让我感受到他们之间的深情厚谊。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，李白才华横溢，心有鸿鹄之志，而并没有获得荣华富贵，也没有身居__。
他看不惯官场的官官相护，尔虞我诈。
不愿看那些人阳奉阴违狰狞丑陋的嘴脸，不愿与人同流合污，毅然离去。
虽然李白在仕途上没有飞黄腾达，但他始终坚守自我，坚守心境的清明。
从中我懂得凡事要学会释然，不必斤斤计较。
在这大千世界里，试问又有几人能不随波逐流，始终如一坚持自我？当我们真正学会释然，不追名逐利时，生活中的狂风暴雨，看起来就是风轻云淡了。
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨仍*生”的豁达令我钦佩不已，“飞蓬”一词，形容苏轼的一生真是名副其实。
苏轼的仕途一直崎岖不*，屡遭贬谪，经历了太多的大起大落，但他始终都淡然面对，一笑而过，并没有垂头丧气。
“但少闲人如吾两人者耳”。
被贬竟然还有闲情逸致，没有极好的心态是不可能的。
顿时油然而生一种敬意，我真是自愧不如。
一次次考试成绩映入我眼帘，痛在我心。
我感觉我的生活都是黑暗，黎明还遥遥无期。
我的锐气几乎被成绩磨光了。
我像一只一只垂死挣扎的蚂蚁，准备乖乖认命的时候。
但又出现了一线生机。
苏轼的故事感染了我。
生活中的事儿都不是事儿。
决定胜负的关键是心境是自己的心态。
往往我们不是接受生活的考验，而是在接受自己对自己的考验。
心中一定要坚信“快乐的日子将会来临。
唐风宋韵作文（通用27篇）
唐风宋韵作文唐风宋韵作文（通用27篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的唐风宋韵作文，欢迎阅读与收藏。
唐风宋韵作文篇1当三月轻雾，花开浅谷；当八月清河，草生堤堰；当九月高岸，叶落砂砾；当冰月冽风，雪满枝丫，岁月轮回填补生命空白的仍是能让我们收获满满能量的古卷。
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，唐诗宋词历经悠长的岁月却依然焕发着夺目的光彩。
寒冬腊月手里捧唐诗宋词，常常让我想起静谧美好的夏夜的“留得残荷听雨声”；金风袅袅的黄昏的“夕阳无限好”；浩浩江水边的“大江东去浪淘尽”。
在诗词中，人生的三种境界得到了完美的诠释：晏殊的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，柳永《蝶恋花》“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，以及辛弃疾的《青玉案》：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”幽幽腊梅香中，温一壶月光下酒，从字里行间聆听那来自远古的清音。
阅读唐诗宋词，体味国之瑰宝，总会让我与作者对当时的情景产生共鸣，让我获得更多生活细微的情感。
也许我们无法如陶潜般徘徊在“采菊东篱下，悠然见南山”闲适悠然的世外桃源里，亦无法像林和靖般陶醉在“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”不染纤尘的空灵静谧中。
可是，我们可以在红尘俗世中，盈一颗明澈清逸的心，端坐磐石上，醉倒落花前。
“心似白云常自在，意如流水任东西。
”告诉我无论是历经风雨，还是饮尽沧桑，都需要怀一颗云水之心，用心在生活的土壤中播种淡然、豁达，开朗、宽容。
我喜欢那“映日暖云流似水”的温暖，也喜欢那“春来江水绿如蓝”的明澈，“百般红紫斗芳菲”的妩媚亦是最爱，且太想品味“微雨洒芳尘“的可人春色。
不经意的行文间，作者的心绪跃然纸上；不经意的思考间，可以看见自己的状态。
在字里行间感受作者的心意，了解作者笔下流淌的情思。
走进诗词中，会心的微笑不经意绽放在嘴角。
走在唐诗宋词里的作文
走在唐诗宋词里的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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品诗词之韵作文
品诗词之韵作文
哎呀呀，诗词可真是个神奇的东西呀！
嘿呀，每次读到那些好听的诗词，我就觉得好有意思。
就像进入了一个奇妙的世界一样。
“床前明月光，疑是地上霜”，哎呀，我读着读着，就好像真的看到了那明亮的月光照在地上呢。
哈哈，感觉好棒呀！
还有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，嘿呀，那画面一下子就出现在我眼前啦，黄鹂在叫，白鹭在飞，多有趣呀！
我喜欢跟着诗词去想象，去感受那些不一样的风景和情感。
有时候我还会自己念出来，嘿嘿，觉得可好玩啦。
哎呀，诗词之韵真是太迷人啦！我要多读好多好多的诗词，去发现更多的美好呢，哈哈！。
古韵悠悠作文(精选9篇)
古韵悠悠作文（精选9篇）古韵悠悠作文篇1“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”你听，从紫岩小学的操场上，传来背诵《江雪》古韵悠悠的声音，那美妙的音乐让人仿佛进入了大雪纷飞的场面。
哦，忘了告诉你，这是正在举行古韵悠悠——紫岩小学经典古诗词比赛节活动。
这是正在台上的是三3）的全体同学，你瞧，台上那位穿着西装，戴着墨镜，拄着拐杖的老爷爷，是一位居住美国多年的华侨，三十多年后，他回到了故乡——绵竹，来到了他的母校——紫岩小学，可惜“儿童相见不相识，笑问客从何处来。
”这不，这九位正在跳绳的顽童就不相信，竟与老爷爷对起诗来！他流利地背起了四首诗，验证了他的身份。
这几个顽皮的孩子也不甘示弱，表演背诵了《大学》、《中庸》这两部经典，老爷爷不由得赞叹说：“你们连这么难的经典都会背，真了不起……”此刻的台下，大家被他们精湛的演绎与美妙的声音所震撼，发出震耳欲聋的喝彩声和鼓掌声；台上，同学们也正在兴奋和大声的朗诵着《论语》、《诗经》等各种经典……不过，在朗诵节的各种节目中，最有趣的当属拉歌比赛所有了。
人群开始沸腾起来，整个操场变得热闹非凡。
一听这词，谁都知道，这肯定是一场充满了欢声笑语、气势宏伟的比赛。
这时的操场，就是一个充满经典古韵悠悠的世界。
从《弟子规》到古诗，再到宋词《满江红》无一不透露出孩子们对经典诵读的喜爱。
场上的声音一浪压过一浪，主持人的话语把比赛推向高潮……立刻就要轮到我们四年级了，大家都做好了准备。
这时，我不知哪来的一股劲，兴奋地站在板凳上，还没等一班背完，我们边大声朗诵着《游XX村》：“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚……”操场上，古韵悠悠。
我们与圣贤为友，与经典作伴……古韵悠悠作文篇2好书如好茶，入口极淡，但那份磬香在岁月这条长河的洗涤下却可以经久不散。
夜里在睡前看一卷诗书，即使在繁华喧闹的城市里，亦会觉得：市声渐远，夜阑珊。
那些优美的诗句在灯光下，安静地讲述着曾经的沧海桑田，可以让我在字里行间轻易地领略千年以前的流水和斜阳。
【初二作文】诗韵 我与古诗词作文700字
【初二作文】诗韵我与古诗词作文700字【初二作文】诗韵-我与古诗词作文700字物转星移，世事安迁，历史一去不返，时间在销蚀着一切，盛唐的遗迹渐渐地消之了，不变的只有华美的诗句。
―题记唐诗是中国文学的一朵奇葩，历经千年，仍熠熠放光。
卷气浩繁的它成了那个时代的缩影，当它被写在纸面上，便有了不朽的生命，可以连接古今，诉说兴衰。
在21世纪的今天，我们仍可以在记忆中偷闲之时，独处僻静时，捧一本《唐诗三百首》在清茗的雾气和书香之中，倾听那从远古而来的声音，让心也随同它飞越大川深谷，我们可以看到唐诗在浔阳江头篱笆女伤感的眼睛中停留，在霓裳羽衣的奢华中掠过，在哀鸿遍野的战场上空徘徊，在妙绝天下的名山大川中漫步……诗是历史的积淀，时代的产物。
历史上如果少了唐代，今天我们的中华文化就缺失了最闪光的一角。
可以想象，如果没了张继的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声至客船”的意境，今天的寒山寺钟声将索然无味：如果没了杜牧“烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮入酒家”那心力交瘁的犹郁，今日的秦淮河可能将就太少了一份醉人的韵味了，“我愿意例如星君如日，夜夜流光二者皎洁”的温柔，今夜的星空将黯然失色；同样若没“葡萄美酒夜光杯，欲尝琵琶马上催”的洒脱，今朝的清酒就变得寡然无味。
唐诗就是唐化后了的中国，凝固了我们中国人所有的情感，读唐诗犹如与古人的一次情感对话。
你可以在一刹那间抽离都市的繁盛，在诗句兵乓球的世界里找寻一种别样的心境，就是魂的乐土。
然而，诗人们的意境我们又真正了解几分？张继的寒山寺是他沧桑人生和失意的统一，而今，寒山寺的钟声至多寄托人们新年的祝祷，秦淮河在诗人的笔下是繁华掩盖不住的苍老，千百年来挥之不去的怨恨，而今，秦淮河却流光溢彩，歌舞升平，游人如织，对于寒山寺，张继的失意是没有了，然而，秦淮河的忧郁又有几分呢？诗是不变的，人却变了，于是心境就和人一起变了。
其实，在古人的惟美和今人的高速之间，唐诗多样的内涵和深刻的意境必须就是一剂较好的调节剂，这种难得的瑰宝不该只属那个苍白的时代。
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[古诗词]诗之韵
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
这是古诗《秋夕》，是我会背诵的第一首唐诗，就是它把我领入古诗的海洋。
小时侯，我和酷爱唐诗的爷爷住在一起，整日听他吟诵各种唐诗。
久而久之在爷爷的熏陶之下，我也变得诗情画意起来，也常常会主动地读起各色唐诗。
一次，爷爷教了我一首《长恨歌》其中一句最令我欣赏：少壮不努力，老大徒伤悲。
这句话简洁明了，一针见血地表达了要我们好好珍惜现在的大好时光，不要浪费它，要不然等老了再学就来不及了只能留下满腔的悲伤。
这首诗中的青青园中葵，朝露待日曦。
使我很困惑，因为我不懂诗人为什么要写这句话，我觉得这句是多余的。
后来我就去问学识渊博的爷爷，爷爷见了便笑着替我解答问题，原来诗人这段景物描写是为了下文的意境更好地烘托出来，能为下文做好铺垫。
就这样我又从古诗里面学了一招，这招在我平常的习作中也发挥了举足轻重的作用，为我的作文加了不少分。
所以我越来越爱古诗词了，因为读古诗不仅让我收益匪浅，还让我对习作中的写作技巧运用的更加熟练。
比如我从古诗中知道了结尾要写得达到总结全文的作用，这样才能画龙点睛，我知道了写作时有些地方要高度凝练而有些地方要写得细致入微。
我还知道了写作时要分段明确，条理清楚才能让人读来舒适，拿到高分。
总之千言万语汇成一句话，古诗词我爱你！在你的身上我获益良多，我不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！山东滨州阳信县阳信县幸福中学苟嘉欣点评：小作者以自己学会的第一首古诗引入整篇文章，进而提到陪伴自己学习古诗的爷爷。
后面着重抒写了自己感触很深的一首古诗《长歌行》（提醒小作者这首古诗词应该是《长歌行》噢），很详尽说明了这首古诗带给自己学习上的帮助。
建议小作者这部分内容可以更有层次，注意分段。
同时，在这篇文章中还看到了小作者和爷爷之间浓浓的祖孙情。