湖北省武汉市2019年中考模拟语文试卷含答案

湖北省武汉市2019年中考语文模拟试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是()A.麾下颦蹙(pín)自出心裁(xīn)屏气凝神B.鹰隼嗔视(chēn)寻幽揽胜(lǎn)如释重负C.嫡传褶皱(zhě)莫名其妙(míng)拈轻怕重D.磕绊葳蕤(ruì)荒谬绝伦(lún)不可思异2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()有根可寻、有本可立,一个民族才能屹立于世界民族之林。

中国人民确立了中华民族的“根”与“本”,才能在文化建设上、在学术发展上、在对优秀传统文化的阐扬上确立自己的基本话语、自己的命题学说、自己的思维方式、自己的价值导向、传承自己的文化精神、自己的审美风范,由此溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径,开辟了中华文化发展的新境界。

A.形成构建突出表现 B.构建表现突出展现C.形成凸显构建表现 D.构建形成凸显展现3.下列各句中有语病的一项是()A.网络文学领域实绩与泡沫共存,竞争与机遇同在,同时有很大的提升空间,网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。

B.当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

C.在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期,传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。

D.世界上的事情都是干出来的,人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.文学真正的回归,必须端正读者的审美观,营造清新的家庭、学校、社会环境;同时必须使社会主义核心价值体系深入民间市井广大民众心中,使主流信仰占据制高点。

B.我们重温那些代代相传的诗词文本,不是因为它们行将消失、即将毁灭,也不是因为我们忧思古人、恋旧复古,而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。

C.天气预报的价值,并不像人们理解的那样简单:根据气温增减衣服,下雨打伞,刮风戴纱巾。

从某种意义上讲,天气预报改变了我们的生活。

D.在全球化时代,人类共同拥有的家园越来越小,牵一发而动全身,民族、国家不分大小、贫富,在全球紧密相连的世界里,已是你中有我、我中有你。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5~7题。

学历与学力我的孩子快初中毕业时,问过我一个问题:“什么是学历啊?”我不想回答得太过敷衍,追根溯源查了厚厚的《辞源》,令我惊讶的是竟没有“学历”这个词,倒是另一个词——“学力”映入我眼帘,且对学力有更为详细的解释:学力是学问上的造诣,也就是学问达到的程度。

宋《范成大》有诗云:“学力根深方蒂固。

”可见学力的获得是需要努力和能力的,所以可以理解为学力是指学习的能力或做学问的实力,也就是指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的综合能力,它是在经历各种学习过程中不断地提高感悟而获得的。

当下社会上通常所关注的“学历”是指人们在官办或民办的教育机构中接受按步就班的课程设置,学习相应的文化知识,通过考试及考评方可拿到一个盖有教育部认证机构印发的“证书”,俗称“敲门砖”,也就是所谓的“学历”了。

常见的承认的学习经历为小学、初中、高中、中专、大专、学士、硕士、博士等诸如此类。

客观来说,学历对于学力并不是一纸空文,学历可以体现出在一段时间内通过努力所获得的学习经历和能力,但前者是可预见的,而后者是无止境的,在很大程度上后者可以锻造前者,前者不一定能真正拥有后者。

可见,一字之差,学力与学历的内涵却千差万别。

着眼于人类文明的发展,学力当然比学历更为重要。

但是当今世界各国进入现代文明后,几乎都成为不同意义上的学历社会。

因为在制度安排上,判断学历比判断学力更简便明了。

但是一个有活力的社会,总能找到不唯学历、尊重学力的弹性通道,所谓“不拘一格降人才”,这才有了无数文凭低而成就高的佳话。

但是,不可忽视的是,当前我们的学历秩序越来越僵化,学历泡沫越来越严重,学历已经与学力发生巨大的错位。

现在社会上一部分家长和学生以为考进了大学,拿到学历就可以找到工作,从而放松对学问和学力的追求,“学到用时方恨少”,找工作时又放不下自己的姿态,容易造成高不成低不就的状态;还有些学生急功近利,学习社会上的热门专业,但是有些专业恰恰是入学的时候还是热门,可毕业时用人单位已经人满为患。

孔子曾教育弟子:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣!”一个人的学习经历和能力,如果能从人类和国家层面的战略高度去取乎其上,怎可得其中或下,乃至无所得?孔子还说:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。

”把受教育者培养成有品格,有高尚精神境界的“君子”,才能够承担重大的社会责任,能够对社会作出贡献。

教育的功用在于培养完整而具有道德和智慧的人,这是学力应有的内涵。

我们必须反思学历与学力的错位,既要反思教育机构培养学生能力和机制的问题,又要反思社会对这种学历的认可和价值评判体系,注重实际的学力,这不仅有利于人的成长,也有利于社会的发展。

正如克里希那穆提在《一生的学习》所说:“正确的教育,一方面鼓励技术的学习,同时也应该完成某种更为重要的事;它应该帮助人去体验生活的完整过程。

这种体验才能将能力和技术置于他们应有的地位。

”如果说学历能帮助我们找到自己未来的发展方向,那么学力,更使我们借着学历的光亮,摸索着走出自己的一条路来。

5.文中关于“学力”和“学历”表述不正确的一项是()A.学力是学问上的造诣即学问达到的程度,它的获得是需要人的努力和能力的。

B.学力是一个人的知识水平以及多方面的综合能力,它是可以通过在各种学习过程中不断地提高。

C.学历是可以通过在官办或民办的教育机构中接受课程设置、课程学习,通过考试及考评方可获得教育部认证的。

D.学历是可以通过努力获得的学习经历和能力,学力是无止境的,在很大程度上学历可以锻造学力。

6.关于文中对“学力比学历更为重要”的理解,说法不正确的一项是()A.不唯学历,懂得尊重学力,让无数文凭低而学力强的人有所作为的社会才有活力。

B.“不拘一格降人才”的用人理念成就了无数学历低而学力强的人。

C.现在社会上一部分家长和学生以为考进了大学,拿到学历也就拿到了“敲门砖”,就可以找到工作。

D.当我们只注重学历而忽视学力,就会让学历秩序越来越僵化,学历泡沫越来越严重。

7.下列对文章内容表述,不符合的一项是()A.我们既要反思教育机构培养学生能力和机制的问题,又要反思社会对这种学历的认可和价值评判体系,注重实际的学力,这不仅有利于人的成长,也有利于社会的发展。

B.一个大学生在选择专业之初从国家层面的战略高度去选择,毕业之后就可以找到一份理想的工作。

C.教育的功用在于培养完整而具有道德和智慧的人,这样的人才能够承担重大的社会责任,能够对社会作出贡献。

D.正确的教育应该鼓励技术的学习,完成某种更为重要的事,帮助人去体验生活的完整过程。

三、(共9分,每小题3分)阅读下面的文言语段,完成8~10小题。

李靖,雍州三原人也。

少有文武才略,每谓所亲曰:“大丈夫若遇主逢时,必当立功立事,以取富贵。

”高祖克京城,执靖将斩之。

靖大呼曰:“公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎?”高祖壮其言,太宗又固请,遂舍之。

太宗寻召入幕府。

萧铣据荆州,遣靖安辑之,其年八月,铣以时属秋潦,江水泛涨,三峡路险,必谓靖不能进,遂休兵不设备。

九月,靖乃率师而进,将下峡,诸将皆请停兵以待水退。

靖曰:“兵贵神速,机不可失。

若乘水涨之势,倏忽至城下,所谓疾雷不及掩耳,此兵家上策。

”进兵至夷陵,铣将文士弘率精兵数万屯清江,靖纵兵击破之,至江陵,屯营于城下,铣甚惧。

铣遣使请降,靖即入据其城,号令严肃,军无私焉。

突厥诸部离叛,朝廷将图进取,以靖为代州行军总管,率骁骑三千,自马邑出其不意,直趋恶阳岭以逼之。

突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。

靖候知之,潜令间谍离其心腹,其所亲康苏密来降。

四年,靖进击定襄,破之,可汗仅以身遁。

8.下列句中加点字的解释,不正确的一项是()A.太宗固请,遂舍之固请:坚决请求 B.号令严肃严肃:纪律严明C.直趋恶阳岭以逼之趋:快走,小跑 D.靖候知之候:等候,等待9.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()公起义兵本为天下除暴乱不欲就大事而以私怨斩壮士乎A.公起义兵/本为天下除暴乱/不欲就大事而以私怨/斩壮士乎B.公起义兵/本为天下除暴乱/不欲就大事/而以私怨斩壮士乎C.公起义兵本为天下/除暴乱不欲就大事/而以私怨斩壮士乎D.公起义兵本为天下/除暴乱不欲/就大事而以私怨斩壮士乎10.下面对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.李靖从小就有文才武略。

李渊抓住他,要杀他,他用豪言壮语为自己解脱。

B.萧铣占据荆州,他认为当时秋水上涨,三峡险峻,李靖没有办法进攻,故放松警惕。

C.李靖挥师打败文士弘的几万精兵,长驱直入,攻占了江陵城。

D.李靖率领骁骑三千,出敌不意,插到恶阳岭,使敌人十分惊慌,最后攻克了定襄。

四、(10分)11.将第三大题文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(4分)突利可汗不虞于靖,见官军奄至,于是大惧。

12.填空。

(6分,每空2分)⑴,白露为霜。

(《诗经•蒹葭》)⑵,大庇天下寒士俱欢颜。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)⑶一鼓作气,,三而竭。

(《曹刿论战》)五、(22分)阅读下面的文章,完成13~16小题。

写满字的空间毕飞宇①写满字的空间是美丽的。

②我小学就读于一所乡村学校,而我的家就安置在那所学校里头。

父亲被打成“右派”后,学校却成了“囚笼”。

我们全家困在“囚笼”里没有一本书可以阅读,没有一张纸片可以书写。

然而,学校有一块操场,还有三面用土基围成的围墙。

一到寒假和暑假,那块操场和三面围墙就成了我的私人笔记本了。

我的手上整天拿着一只粗大的铁钉,那就是我的笔,我用这支笔把能写字的地方全写满了。

有一次,我用一把大铁锹把我父亲的名字写在了大操场上,我满场飞奔,巨大的操场上只有我父亲的名字。

父亲后来过来了,他从他的姓名上走过的过程中十分茫然地望着我。

我大汗淋漓,心中充满了难以名状的兴奋。

残阳夕照的时候,我端详着空荡荡的操场和孤零零的围墙,写满字的空间实在是妙不可言,看上去太美。

我真想说,我在上小学的时候就已经是一个很像样的作家了。

③现在想来我的那些“作品”当然是狗屁不通的。

但是,再狗屁不通,我依然认为那些日子是我最为珍贵的“语文课”。

那些日子最大限度地满足了我的表达欲望,这种欲望至今没有泯灭。

天底下没有比这样的课堂更令人心花怒放和心安理得的了,她自由,充满了表达的无限可能性;她没有功利色彩,一块大地,没有格子,好写最新最美的文字。

④用今天的眼光来看,在学校的围墙上乱涂乱画,把学校的操场弄得坑坑洼洼,绝对是不可以的。

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2019年湖北省武汉市新洲区中考语文模拟试卷(6月份)

2019年湖北省武汉市新洲区中考语文模拟试卷(6月份)

2019年湖北省武汉市新洲区中考语文模拟试卷(6月份)一、(共12分,每小题3分)1.(3分)下列各组词语中加点的字,注音或字形有误的一组是()A.鄙.薄(bĭ)自出心.裁幽咽.(yè)迟疑不决.(jué)B.浮躁.(zào)左睇.右盼匮.乏(kuì)大气磅礴.(bó)C.煞.白(chà)言简意赅.嗥.叫(háo)坦荡如坻.(dĭ)D.慨.叹(kăi)豁然贯.通荒谬.(miù)稍纵即.逝(jí)2.(3分)依次填入下面空格内最恰当的一组词语是()文明对话,让我们领略到各地的风土人情,感受到文明的绚丽多彩。

文明需要,以开出一脉相承的花朵;文明之风需要,以形成美丽的风景;文明的火种需要,以形成燎原之火。

A.传播传承传扬B.传扬传承传播C.传承传扬传播D.传承传播传承3.(3分)下面各句中有语病的一项是()A.在无止境的进化与无边界的创新之中,人工智能正成为点亮智慧生活的那束光,自带温热,自有魔力。

B.科技素养提升计划旨在让乡村地区中小学生有机会接触真实的科学和工程问题,培养和锻炼创新能力、实践能力。

C.随着人类探索太空的脚步不断延伸,载人深空探测成为未来航天的重要发展方向,中国需要更大能力的运载火箭。

D.作为武汉长江上第十一座大桥,青山长江大桥是武汉四环线跨越长江的控制性工程之一,也是长江上最宽的大桥。

4.(3分)下列句子中,标点符号使用不规范的一项是()A.观照文学哲学中的精神,沉默是重要的,因为“敛于中而发于外”,只有最坚挚的沉默后,才有最伟大的作品。

如果未经深沉默想,所发出来的也一定是浮光掠影,不足为道了。

B.孝,这个概念和行为,在世界上许多国家中都是有的,而在中国尤为突出,中国社会,几千年以来就是一个宗法伦理色彩非常浓的社会,为世界上任何国家所不及。

C.一个国家是不可以没有一些精神贵族的;如果没有精神贵族,这个国家的文化也就不值一提了。

武汉市2019年中考一模语文试题(I)卷

武汉市2019年中考一模语文试题(I)卷

武汉市 2019 年中考一模语文试题( I )卷、选择题1 . 下列句子没有语病的是()A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。

D.《三生三世十里桃花》昨日已盛大收官。

截至目前,该剧全网播放量逼近大约300 亿。

2 . 下列词语字形和加点字的注音都正确的一项是()A.旁骛一愁莫展订正(dìng)锋芒毕露B.浮燥锲而不舍(qì)纯粹吹毛求疵C.荫庇德高望众迁徙扣人心弦(xuá n)D.贮蓄莘莘学子(shēn)祈祷金碧辉煌3 . 下列各句中标点符号使用全都正确的一项是()A.“学习就怕‘认真'二字。

”张老师说:“‘态度决定一切',确实很有道理。

”B.网络技术对艺术传统的冲击不容忽视,对新艺术形式的催生已初露端倪。

人们不得不思考,高科技的发展将导致艺术的沉沦?还是会迎来新时代的文艺复兴?C.自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大,美而无言。

”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花。

”平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。

D.归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈⋯⋯但说起来容易做起来难,古往今来很少有人情愿过这种生活。

4. 学习了敬辞与谦辞后,小明同学特别感兴趣并尝试在发给同学的短信中使用。

下面短信中画线的敬辞或谦辞使用不当的一项是今天拜读了你的大作之后,我感触很多。

相比我的拙作,你的文章更有真情实感。

家父一直教导我要虚心学习,为了进一步向你请教,我想利用周末时间到寒舍拜访,不知道是否方便?A.大作B.拙作C.家父D.寒舍、现代文阅读学会欣赏别人⑴生活里常可见到这样的场面——⑵两个年轻的妈妈在聊天,甲乙都说我的孩子怎么怎么样。

她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望,但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。

2019年武汉市中考语文试卷与答案

2019年武汉市中考语文试卷与答案

2019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误..的一组是A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.襤褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途2.依次填入下面横线处的词语,恰当..的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面,他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。

这才是真实的人生。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有.语.病.的项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。

D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。

4.下死各句标点符号使用不.规.范.的一项是中A.“知人论世”实际是种方法论。

起初,它只是种读书方法、文学批评方法;后来,又成为种著述方法、一种研究人物的方法。

B.好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴慕。

最初的教育就不会发生。

C.在探险路上,如果困难出现,就要发斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若疏于训练,大自然将把你收为己有。

D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。

二、(共9分,每小题3分)..阅读下面的文章,完成5~7题。

2019年武汉市中考语文试卷与答案

2019年武汉市中考语文试卷与答案

2019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I 卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误.的一组是A.商酌(Zhu O ) 自出心裁 愧怍(ZU O ) 不可思议B.狡黠(Xi α ) 言简意赅 鄙薄(b I ) 高官厚禄C.荒谬(mi U )眼花瞭乱 磕绊(P α n) 左睇右盼 D.襤褛(I U ) 万籁俱寂 揣摩(ChU α i)误入歧途2.依次填入下面横线处的词语,恰当 .的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 。

一方面,他们躬逢盛 世, __________ 飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至 __________ 如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却 _____________ 。

这才是真实的人生。

A. 卑贱神米前倨后恭B. 卑微个性阿谀奉承C. 卑微 神采 阿谀奉承D. 卑贱个性前倨后恭3. 下列各句中有语病的项是 A. 我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B. 举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、 交流合作 的平台。

C. 中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了 -条 新路。

D. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂, 也是连接过去、现在和未来的桥 梁。

4. 下死各句标点符号使用不规范 的一项是中A. “知人论世”实际是种方法论。

起初,它只是种读书方法、文学批评方法; 后来,又成为种著述方法、一种研究人物的方法。

B. 好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果 没有对美的渴慕。

最初的教育就不会发生。

C. 在探险路上,如果困难出现,就要发斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若 疏于训练,大自然将把你收为己有。

D. 这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

2019年湖北省武汉中考语文二模试卷含解析

2019年湖北省武汉中考语文二模试卷含解析

武汉市2019年中考语文二模试卷含答案一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误..的一组是A.喟叹(kuì)悲天悯人愧怍(zuò)万籁倶寂B.荒谬(miù)拈轻怕重狡黠(xiá)旁逸斜出C.板滞(zhì)自出心裁愤懑(mèn)误入歧途D.蓦然(mù)迟疑不决幽咽(yè)高官厚碌2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是一生只能写故乡主题的作家,存在两种可能:一是成为美国作家威廉·福克纳那样一辈子都在故乡生活的作家,二是成为逃离故乡定居的繁华都市、一辈子在书房里依赖故乡记忆写作的作家。

作家一旦开始用“美图秀秀”式的写作方式来写故乡主题,通常也就到了的时候。

海明威说过,辛酸的童年是对一个作家最好的历练。

而童年的痛苦记忆,往往与故乡又有着的联系。

新生代的写作者,是没有故乡的人,所以年轻作家更喜欢写科幻、玄幻、穿越、都市等题材的作品,而对故乡题材。

A.灯红酒绿江郎才尽千丝万缕敬而远之B.灯红酒绿捉襟见肘盘根错节嗤之以鼻C.柳暗花明捉襟见肘千丝万缕嗤之以鼻D.柳暗花明江郎才尽盘根错节敬而远之3.下面语句中,有语病的一项是A.根据多家用人单位反映,从整体上来看,95后毕业生具有素质全面、视野开阔、知识面广、头脑灵活的优点。

B.青年应将求职视作加大知识储备、提升自身能力、重新审视自我、规划职业生涯的契机,不断校正人生航向。

C.当代学子除了掌握扎实的专业知识以外,还需提高人际沟通能力、团队协作能力、创新能力和社会责任意识。

D.鸦片战争以后,中国备受列强欺凌,从曾经的“天朝上国”跌到“国将不国”的谷底,国人自尊心受到重创。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.一些幼儿园抢先实行“小学化”教育,更有甚者推出“幼升小”培优班,这种“小学化”的幼儿教育,违背了儿童的成长规律,会引起孩子厌学情绪,无异于揠苗助长。

2019年武汉市中考语文试题答案及解析版9页word

2019年武汉市中考语文试题答案及解析版9页word

2019年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷第Ⅰ卷(选择题30分)一、(12分,每小题3分)1.下面各组词语中加点字的注音有误的一组是A.宽容猝(cǜ)然销魂钟灵毓(yǜ)秀B.雾霭荒谬(miǜ) 恻隐吹毛求疵(cī)C.顿挫尴(gān)尬狡黠悲天悯(mǐn)人D.揣摩幽咽(yàn) 聪惠踉(láng)踉跄跄2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是成熟的麦穗在阳光下低垂着头,那是在教我们_____;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们_____;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们_____。

A.谦虚勤劳坚韧B.谦让勤劳坚强C.谦让勤俭坚韧D.谦虚勤俭坚强3.下面各项中,有语病的一项是A.我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗旱。

B.今年,我市将投入230亿元打造“幸福武汉”。

C.李文英数十年扎根基层,用智慧为棉农造福,人们亲切地称她为“棉花奶奶”。

D.通过加强校园周边道路交通安全的管理,使学生的人生安全得到了保障。

4.将“不仅皇家建筑如此,民间建筑中也频繁出现狮子的形象”这句话还原到下面语段中,最恰当地一处是(A)在古代小品建筑中,人们熟悉的形象莫过于狮子。

(B)我们参观北京故宫,从天安门进去,首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子;进了紫禁城,在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子座;内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。

(C)在民间,稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。

各地城乡的寺庙、衙署,农村的祠堂门口,都可以见到各式各样的狮子。

(D)狮子为什么这么受欢迎呢?大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安祥,喜爱“狮子狮子,事事如意”所蕴含的意义吧。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的短文,完成5 ~ 7题。

天空的表情《诗经》里说:“蝃蝀①在东,崇朝其雨”,意思是说若东方见虹,立刻就要下雨。

实际上我们见到虹的时候,天空中已在下雨,因为虹是由于太阳光照射到雨点上,由雨点反射到我们的眼帘而成的。

2019年湖北武汉中考语文试卷-及答案

2019年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.褴褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面.他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体3.下列各句中有语病的一项是A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。

D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.“知人论世”实际是一种方法论。

起初,它只是一种读书方法、文学批评方法;后来,又成为一种著述方法、一种研究人物的方法。

B.好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴幕,最初的教育就不会发生。

C.在探险路上,如果困难出现,就要战斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若疏于训练,大自然将把你收为己有。

D.这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。

二、(共9分,每小题3分)阅读下面的文章,完成5~7题。

2019年武汉市中考模拟语文试卷附答案解析

武汉市2019年中考模拟语文试卷一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是()A.麾下颦蹙(pín)自出心裁(xīn)屏气凝神B.鹰隼嗔视(chēn)寻幽揽胜(lǎn)如释重负C.嫡传褶皱(zhě)莫名其妙(míng)拈轻怕重D.磕绊葳蕤(ruì)荒谬绝伦(lún)不可思异2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是()有根可寻、有本可立,一个民族才能屹立于世界民族之林。

中国人民确立了中华民族的“根”与“本”,才能在文化建设上、在学术发展上、在对优秀传统文化的阐扬上确立自己的基本话语、自己的命题学说、自己的思维方式、自己的价值导向、传承自己的文化精神、自己的审美风范,由此溯民族精神之源流、辟与时俱进之路径,开辟了中华文化发展的新境界。

A.形成构建突出表现B.构建表现突出展现C.形成凸显构建表现D.构建形成凸显展现3.下列各句中有语病的一项是()A.网络文学领域实绩与泡沫共存,竞争与机遇同在,同时有很大的提升空间,网络文学的健康发展尤其需要良好的“生态系统”。

B.当老师交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

C.在互联网高速发展、生活节奏越来越快的社会转型期,传统文化的传承和弘扬也面临着挑战。

D.世界上的事情都是干出来的,人世间的一切幸福都来自辛勤的劳动,只有通过不懈奋斗才能实现人世间的美好梦想。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()A.文学真正的回归,必须端正读者的审美观,营造清新的家庭、学校、社会环境;同时必须使社会主义核心价值体系深入民间市井广大民众心中,使主流信仰占据制高点。

B.我们重温那些代代相传的诗词文本,不是因为它们行将消失、即将毁灭,也不是因为我们忧思古人、恋旧复古,而是因为它们记述着我们民族所特有的精神追求、人文精神和智慧力量。

C.天气预报的价值,并不像人们理解的那样简单:根据气温增减衣服,下雨打伞,刮风戴纱巾。

2019年湖北省武汉市中考语文试卷(真题卷)-带解析和答案

2019年湖北省武汉市中考语文试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是()A.商酌.(zhuó)自出心裁.愧怍.(zuò)不可思议.B.狡黠.(xiá)言简意赅.鄙.薄(bǐ)高官厚禄.C.荒谬.(miù)眼花瞭.乱磕绊.(pàn)左睇.右盼D.褴褛.(lǚ)万籁.俱寂揣.摩(chuǎi)误入歧.途【分析】本道题考查学生对重点字的读音和字形掌握。

解答本题首先要拿准注音字的读音,特别是多音字。

拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。

需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。

【解答】ABD.正确;C.错误,“眼花瞭乱”的“瞭”应写作“缭”,“磕绊”的“绊”应写作“bàn”。

故选:C。

【点评】中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。

2.(3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到。

一方面。

他们躬逢盛世,飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至,如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却。

A.卑贱神采前倨后恭浑然天成B.卑微个性阿谀奉承浑然一体C.卑微神采阿谀奉承浑然天成D.卑贱个性前倨后恭浑然一体【分析】正确使用词语的基础是能够根据语境辨析词语的意义。

汉语词语有许多是多义的,但是到了具体语境中,每个词就只能有一个确定的意义。

【解答】卑贱:①旧时指出身或地位低下。

②卑鄙下贱。

卑微:地位低下,没有权势。

第一空用在此处说明唐代诗人地位低下,没有权势,故应选卑微,故排除AD。

神采:人面部的神气和光彩。

个性:指个人的精神面貌或心理面貌。

神采飞扬说的是比较得意根据上下文不合语境,故应选个性。

排除C;再结合第三空,前倨后恭:以前傲慢,后来恭敬。

2019年武汉市中考语文试卷及答案

2019年武汉市中考语文试卷及答案语文试卷第I 卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1. 下列各组词语中加点字的书写或注音有误.的一组是B. 狡黠(xi ①C. 荒谬(mi ⑪D. 襤褛(I ⑪ 鄙薄(b 为 磕绊(p cn ) 揣摩(chu ① 2. 依次填入下面横线处的词语,恰当.的一组是我们在唐代诗人狂傲的背后也能看到 _________________ 。

一方面,他们躬逢盛世, _________ 飞扬,如孔雀开屏般绚丽多彩;另一方面,他们放下身段,态度谦恭,甚至 _________ 如孔雀背后的狼狈不堪。

现实的窘迫、人性的复杂,使得多种看似矛盾对立的东西却 _____________ 。

这才是真实的人生。

A.卑贱神米 前倨后恭 浑然天成 B.卑微个性 阿谀奉承 浑然一体 C.卑微神米 阿谀奉承 浑然天成 D.卑贱个性 前倨后恭 浑然一体 3. 下列各句中有语病的项是A. 我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。

B. 举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。

C. 中国A.商酌(zhu 。

自出心裁 愧怍(zu ◎不可思议 言简意赅眼花瞭乱 万籁俱寂高官厚禄 左睇右盼 误入歧途提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了-条新路。

D. 博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。

4. 下死各句标点符号使用不.规范..的一项是中A. “知人论世”实际是种方法论。

起初,它只是种读书方法、文学批评方法;后来,又成为种著述方法、一种研究人物的方法。

B. 好的教育是美的教育,那是一个发现美、理解美、享受美的过程;然而,如果没有对美的渴慕。

最初的教育就不会发生。

C. 在探险路上,如果困难出现,就要发斗到底;如果训练有素,你就会生还。

若疏于训练,大自然将把你收为己有。

D .这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。

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