读书,打好人生底色
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热门少年讲书人演讲稿大全青春是勇往直前的时刻,追逐梦想的旅程从这里开始。
接下来是几篇经典的大学生演讲稿,希望能给大家提供一些启发和灵感。
小小讲书人演讲稿众所周知,是人步的梯。
在我的生活中扮演着一个极其重要的角色。
之所以它重要,是因它无无刻不存在于我的身,充斥在我的四周,并且每个人都在学知,用知。
但是,有些人却不知道到底是了什么。
我得的`好之一就是整心。
世老人冰心:好,好,好。
是一句至理名言。
一本好,就是和一个智者交,最忠的伙伴,所谓:走遍天下书为侣。
时光会不断流逝,读书却让我们增长知识。
难道你不想增长知识吗?假如你愿意,请你拿起对我们人生有意义的书,走进书的世界,畅游知识的海洋吧,它会让你充满思想,充满智慧,进而改变命运,改变人生,更能让我们找回那些真正属于我们的自信!谢谢大家,发言完毕!小小讲书人演讲稿亲爱的同学们:大家好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
很多人都认为读书是没有乐趣的`,白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。
虽然这些人也读书,但这些人读书是为了升学、考试、交差,这不是真正意义上的读书,这种读书太功利。
“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
”余秋雨说得多好,只有从书中才能获取大量的知识,使你变得与众不同,只有通过读书你才能成长。
我之所以这样说,是因为无论是谁都不能给你的心灵上一堂课,但书却可以。
它能让你笑,让你哭,让你愤怒……它能牵动你的心,它关系到你的心情和你的生活、你的学习。
读书的乐趣并不只有这么多,我刚才只是举了一些例子。
别的,还需要你自己去探索。
我的演讲结束了,谢谢大家!小小讲书人演讲稿同学们:早上好!我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。
在人类历,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。
他们的.故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。
小小讲书人演讲稿300字十篇

小小讲书人演讲稿300字十篇小小讲书人演讲稿300字篇一早上好!我今天演讲的题目是《读书,打好人生底色》。
在人类历,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。
他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代――过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。
书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。
捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。
读书中,我收获着;读书中,我成长着。
我爱读书,我爱收获。
谢谢大家。
小小讲书人演讲稿300字篇二大家好!今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。
很多人都认为读书是没有乐趣的,白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。
虽然这些人也读书,但这些人读书是为了升学、考试、交差,这不是真正意义上的读书,这种读书太功利。
“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
”余秋雨说得多好,只有从书中才能获取大量的知识,使你变得与众不同,只有通过读书你才能成长。
我之所以这样说,是因为无论是谁都不能给你的心灵上一堂课,但书却可以。
它能让你笑,让你哭,让你愤怒……它能牵动你的心,它关系到你的心情和你的生活、你的学习。
读书的乐趣并不只有这么多,我刚才只是举了一些例子。
别的,还需要你自己去探索。
我的演讲结束了,谢谢大家!小小讲书人演讲稿300字篇三莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
阅读为学生的人生打好底色

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底的阅
色人读
生为
◇ 秦
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昌 龙
好生
们每学期都给学生推荐了必读和选读 书目。让学生感到既有要求,又有选 择的空间。
2.教给方法指导阅读。一是浏览 性的泛读。这种方法的运用一般是根 据学生在课内学习或写作上的某种需 要,有选择地阅读有关书报的有关篇 章或有关部分,以便学以致用。对许 多浅显易懂的书或报纸可采用浏览 法,了解其主要内容,捕捉其中的知 识要点或有价值的信息。二是探求性 的速读。这是学生根据一定的目的快 速翻阅阅读材料,选取自己所需信息 的读书方法,指向性非常明确,或是 为解决一个问题,或是为了解某方面 的知识。三是品味性的精读。学生在 课外阅读时,要引导有重点地选择一 些与学习密切相关或自己最感兴趣的 章节进行精读,品味文章中的好词佳 句,体会文章的深远内涵,揣摩文章 的布局谋篇。四是摘录批注法。此阅 读法就是在阅读过程中根据自己的需 要将有关的词句段乃至全篇原文摘抄 下来,或对阅读的重点难点部分划记 号作注释写评语。
关于读书演讲稿:读书,打好人生底色

关于读书演讲稿:读书,打好人生底色尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是《读书,打好人生底色》。
读书,是我们成长的必经之路,是我们塑造人生的利器。
读书不仅仅是积累知识,更是培养品格、提升思维的重要途径。
读书给人灌输的不仅是知识,更是一种修养、一种思想的涵养。
首先,读书能够培养我们的品德和道德观念。
通过阅读书籍,我们可以接触到各种各样的人物形象,了解他们的为人处世之道,学习到他们的品质和道德修养。
这些人物或善良、或勇敢、或正直,他们的形象和品德会在我们的潜移默化中影响我们,启发我们。
通过仔细品味这些人物形象,我们会从中汲取正能量,将这些美好的品质融入到自己的日常生活中。
这样,我们就能够逐渐培养起崇高的品德修养,形成正确的价值观和道德观念。
其次,读书能够提升我们的思维能力和创造力。
阅读时,我们需要细细品味文字,理解作者的用心和意图。
当我们意识到不同的书籍中蕴含着丰富多样的思想、文化背景和表达方式时,我们的思维就得到了锻炼和拓展。
这种思考的过程能够提升我们的思维能力,使我们具备较强的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。
同时,阅读也能够激发我们的创造力。
有人说过,想象力是创造力的根基,而读书正是培养想象力的一种有效途径。
通过阅读,我们能够进入不同的世界、体验不同的生活,这种体验将激发我们的想象力,激发我们对于世界的理解和感悟,从而在我们的思维中创造出新的东西。
第三,读书能够提升我们的学习能力。
学习,是我们一生都无法逃避的重要任务。
而阅读恰好是学习的一种方式。
阅读可以拓展我们的知识面,了解各个领域的事物和现象。
在平时的学习过程中,我们或许会遇到一些难以理解和掌握的问题,但是通过读书,我们可以找到相关的资料和答案,从而更好地解决学习中的困扰。
通过长期的阅读,我们还可以培养起良好的阅读习惯和学习方法,提高我们的学习效率和自主学习能力。
最后,读书给予我们了人生的底色。
生活中有喜怒哀乐,有起起伏伏,但是在这个多变的世界中,读书给予我们一种更为稳定和持久的安慰。
关于读书的口号

关于读书的口号关于读书的口号11、感受文字之美,尽享读书之乐。
2、书中有智慧,阅读要定时。
3、尽享读书之乐,书香伴我成长。
4、与经典同行,打好人生底色。
5、知识改变命运,智慧书写人生。
6、多读书,乐读书,会读书,读好书。
7、读得多,看得多,知识多,乐趣多。
8、读书好,读好书,好读书。
9、让书香伴我成长,让读书成为习惯。
10、获取知识,三分在课内,七分在课外。
11、让书香宏远理想,让书香伴我成长。
12、与经典同行,铺就人生底色;以名著为伴,塑造美好心灵。
13、多读书,读好书,会读书。
14、爱孩子是本能,爱学生是天职。
15、教我所教,爱我所爱,无怨无悔。
16、用大爱做小事,用师爱育新苗。
17、以人为本,敢于创新。
18、汲取知识的力量,建设美好的校园。
19、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。
20、漫游书海挑战自我,齐心协力共创佳。
21、让读书走进人生,让人生飘逸书香。
22、与书本为友,与大师对话;我读书我快乐我智慧。
23、早立志,恒立志,立长志,怀志存高远。
24、书籍是气球,如果放了,知识就离开了你。
25、天使插上翅膀才能自由飞翔,校园溢满书香才能充满阳光。
26、吟诗作对新才子,知书达礼好学生。
27、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。
28、书香伴我成长,阅读圆我梦想。
29、用书香熏染生命,读经典塑造灵魂。
30、读书与慈善相恋的.地方——魔法读书会。
31、以文会友,晴耕雨读。
32、阳光与我同行,读书伴我成长。
33、复兴中华,砥砺前行。
34、魔法读书会——智慧与爱伴你同行。
35、读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。
36、追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。
37、快乐读书节,快乐我定义。
38、漫步书海,品味人生。
39、魅力校园,书香浸润,人雅心灵。
40、魅力阅读,精彩无限。
41、润泽经典,健康成长。
42、世上明理几许,书中世界万千。
读书,打造靓丽的人生底色

读书,打造靓丽的人生底色曾经有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。
阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。
”可见阅读对一个人的影响是终生的。
“师者,所以传道授业解惑也。
”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗?有位学者曾说:“教师不读书,就没有教育理想,就没有教育信念,就没有教育思考,就没有教育智慧,就没有教育活力,就没有教育创新,一句话就没有教育生命。
”多么精辟并具有一定哲理的箴言。
掌上千秋史,胸中百万兵。
只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。
尤其是在新课改的今天,教师更应该多读书,让读书成为生活中重要的一部分!不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生象皇帝一样难以伺候,家长象上帝一样挑剔刻薄,压力象大军压境一般严峻无比……我曾经痛苦的感到:人生暗淡,教育无望。
然而魏书生老师的《教学工作漫谈》深深地打动了我。
从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者,是积极向上的。
命运把他扔到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。
他的“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……这些犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道,要做一个好老师,从好心态开始。
方法可以学,摆正心态是关键。
正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。
从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。
我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。
让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首诗”,“诗的名字叫热爱/ 在每个孩子的瞳孔里/ 有一颗母亲的心”,“诗的名字叫未来/ 在传承文明的长河里/ 有一条破浪的船”。
利用闲暇时间阅读,打造亮丽的人生底色

利用闲暇时间阅读,打造亮丽的人生底色朝阳街道姚哥庄小学闫世英高丽一、问题的提出(一)学校闲暇教育的需要随着教育改革的不断深入,学生的闲暇时间越来越多。
如何引导学生利用好这些时间广泛阅读,提高学校闲暇教育的实效性,是摆在我们教育工作者面前的一个重要课题。
(二)闲暇阅读的重要性1、拓宽阅读教学的途径。
闲暇阅读是语文教学的有机组成部分,是素质教育的必然要求,也是减轻学生负担,提高语文教学质量和效益的有效途径。
吕叔湘先生曾说:“同志们可以回忆自己的学习过程,得之于老师课堂讲的占多少;得之于自己闲暇阅读的占多少。
我回想自己大概是三七开吧;也就是说,百分之七十得之于闲暇阅读。
”闲暇阅读不仅是语文闲暇活动的主要内容之一,而且也是课内阅读的补充和延伸。
2、促进个性健康发展。
闲暇时间积极阅读的学生,往往文化修养较为深厚,生活视野开阔,个性心理健全。
阅读可以发展人性、提升修养、拓展人生;阅读可以丰富生活、愉悦身心、静享幸福。
3、促进学生形成良好的“智力”背景。
闲暇时间大量的阅读将为学生提供良好的“智力”背景,引发学生积极思维,以读促思,以读助写。
(三)学生闲暇阅读的现状1、缺乏读书兴趣。
由于没有真正体会到阅读的乐趣,所以不想读。
我们不难发现,学生在看电视、玩电脑还是看书的兴趣性选择上,大部分学生选择的是前者。
可见,电视、音像、网络等大众传媒的普及,也会营造不良的外部环境,给学生的阅读带来负面影响。
另外,很多学生去看书,只是因为教师和父母的规定而不得不读,只要不在教师和父母的视线范围,他们宁可发呆也不愿拿起书本,即使捧起书本,也不是全身心地投入其中。
很多家长都不知道该给孩子选择什么样的书籍,大多选择的是作文选或是作文辅导用书,这些功利性阅读的形式使得学生对阅读的兴趣大打折扣。
这种阅读兴趣的丧失,造成了阅读量少,语言的吸收和积累不够,阅读质量不高的局面。
从某种意义上说,阅读兴趣的丧失,是学生阅读的最大敌人。
2、缺乏有效阅读。
读书打好人生底色作文600字

读书打好人生底色作文600字正所谓“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。
书是人类必须的东西,只有一本好书才能使读者品味出其中的奥秘,能够在书的海洋中畅游。
书中的知识是取之不尽,用之不竭的,只有用心去读才能明白书中所讲的含义!我,原本沉沦在孤独中的孩子,无意间我结识了一大堆的书朋友,他们一个个地互相给我讲着大道理,我就像和一大群伙伴们一起探索、研究。
有了这“一群群伙伴”的加入,我的生活渐渐地充满童真童趣,一步一步地走向了正确而光明的道路,我坚信那儿一定有许多伙伴在等着我。
看,他们正在向我招手呢。
所以,我一定要一直顺利地走下去。
不过事情不可能有如此完美,一切尽不如人意。
我每天读书,不停地读,只知道死记硬背,最终我竟将读书的真谛忘到了九霄云外。
那时,我甚至觉得一天就像是一年,时间是那么漫长,生命是如此短暂,一切的一切是那么黑暗、恐怖,我实在是太痛苦了。
“为什么读书会让我如此痛苦,为什么?”正当我彷徨之际,一语惊醒梦中人,“不经历风雨,怎能见彩虹”,此话让我重拾那跌入深渊的自信,重新振作,边读边做笔记,一有时间便去读,读至今日的我,已经大不同以前那个失落的小子,那是我过去的阴影,如今的我已经脱胎换骨,而这一切,都得要归功于那在我身无私奉献了三年的“恩师”,他与我的一点一滴早已储存在如今这充满知识的大脑中,他用他“一生的一点一滴”使我夺得了金钥匙,走进了知识的殿堂!相信你自己会遇到一个“好老师”。
只有你自己去挖掘潜在的知识,走进知识殿堂后,便会发现读书的真谛:读书不是为了别人,而是为了自己,只不过因为一个人的理念不同最后的结果也会不同。
只要有恒心,铁杵磨成针。
到最后你登上了知识的巅峰,别忘记小时候共陪你走过童年的好朋友哟!。
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读书,打好人生底色
我爱读书。
因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。
每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手。
吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。
因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书,爸爸妈妈就不停地给我买书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。
现在,我的书装了满满几柜子。
爸爸妈妈为了让我读更多的书,就在“鲁南书城”给我办了一张会员卡,我随时都可以去那里借书看。
每次我去借书,就觉得自己像在知识的海洋里遨游,书太好看了,我拿了这本,又想拿另一本。
为了尽快看另一本书,我就把看书的速度加快。
我爱读书,我从书中学到许多知识,不仅学习成绩一直在班上名列前茅,而且文章也越写越好,五年级的时候,有两篇文章在《当代小学生》上发表。
同学们都很羡慕我。
现在,我不需要买书就可以看书了,因为我们学校的图书室里应有尽有。
读书是我最高兴的一件事,我读书,我快乐。
一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。
在现实生活中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。
我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。
即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。
渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在校园里风云叠涌、在路上劳碌奔波。
可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。
总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香……
书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。
在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
喜欢读书,喜欢夜读书。
从来没有想到,会有这样寂静、这样无所欲求的心情。
从流走的岁月里,从翻开的书页中,漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。
我在夜里独自思索,我在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。
寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。
时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。
而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪飘。
读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。
岁月悠长,我寄情于书便永不孤独。
我与文字有着永久的盟约:时乖命蹇,她将我安慰;患难悲愁,她为我解忧!
你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。
书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。
捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。
读书中,我收获着;读书中,我成长着。
我爱读书,我爱收获。