二年级六一儿童节主题班会教会

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二年级儿童节主题班会教案

二年级儿童节主题班会教案

二年级儿童节主题班会教案转眼就要到六一儿童节了,在节日里你们准备怎样庆祝呢?下面是小编为大家整理的关于二年级儿童节主题班会教案,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!六一班会1一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。

3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

三、活动过程活动一:表彰优秀生男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太阳男:庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20__学年度班优秀个人名单。

“五小天使”:爱心小天使礼貌小天使卫生小天使守纪小天使创新小天使“读书之星”:五名活动二:我们是光荣的少先队员女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)游戏:戴红领巾比赛(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)活动三:才艺大比拼男:让我们用心灵的琴弦女:用童年的祝愿男:用稚嫩的小手女:用五彩的画笔合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)活动四:雏鹰展翅飞男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情男:同学们,伙伴们女:让我们唱起生日歌男:庆祝我们共同的节日--(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男:看,雏鹰正在展翅飞翔女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男:我们是明天的雄鹰女:我们是祖国的未来合:让我们,去迎接新世纪的曙光!男:五四班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束。

庆六一国际儿童节主题班会教案5篇

庆六一国际儿童节主题班会教案5篇

庆六一国际儿童节主题班会教案5篇庆六一国际儿童节主题班会教案(篇1)一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:__负责活动工作安排副组长:__成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

庆六一国际儿童节主题班会教案(篇2)一、活动时间20__年6月1号二、活动地点六(3)班教室三、活动目的通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。

六一儿童节班级主题班会教案实用5篇

六一儿童节班级主题班会教案实用5篇

六一儿童节班级主题班会教案实用5篇六一儿童节班级主题班会教案 1活动目标:1.学*按计划组织庆祝活动,能主动大胆地进行策划、准备。

2.积极参与,充分感受集体成功的喜悦。

3.体验和大家一起过节的快乐。

4.通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

活动准备:幼儿在教师的指导下,已经做好了各项准备。

活动过程:1.组织节日庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。

2.活动应重在幼儿的人人参与,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正为节日活动的主人。

3.部分活动形式的组织要点。

(1)联欢表演会。

(2)家园可乐亲子游艺会。

(3)时装表演。

(4)假面舞会。

(5)亲子运动会。

另外,还可根据幼儿的方案开展动运会,主题展览会、故事会等,以上活动均可邀请家长参加,家园同乐,以增添节日气氛。

六一儿童节班级主题班会教案 2活动目标:1、围绕“六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗*惯,感受节日的气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动活动延伸:集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

活动反思:孩子们都非常开心。

活跃。

如果准备的更充分肯定更好。

六一儿童节班级主题班会教案 3一、活动项目1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、弹球15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠。

儿童节主题班会教案5篇

儿童节主题班会教案5篇

儿童节主题班会教案5篇儿童节主题班会教案精选篇1教学目标:1、知道六一儿童节是儿童自己的节日,能充分感受到国家、社会对儿童的关心。

2、简单了解少先队队史,知道红领巾所代表的含义,为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。

3、学会一些简单的小制作,乐于和同学一起布置美化教室。

4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏,感受到与伙伴共庆节日的快乐。

5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式,了解其他国家儿童的生活。

教学准备:1、宣传队史的录象2、收集各国儿童庆六一的有关资料教学过程:一、引入1、看图,激发兴趣:请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。

讨论:(1)画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的?(2)你还看到过哪些庆祝方式?(3)你有什么想法?2、分小组交流3、请准备好的同学来介绍4、结合自己班级的实际,讨论:我们可以怎样庆祝六一?二、宣传队史,感受少先队员的光荣1、观看录象,介绍少先队的历史2、学习书中的“聪明谷”讨论:各种队标志的含义懂得要爱护红领巾纠正学生行队礼的姿势三、动脑美化教室,喜气洋洋庆六一1、老师提出学校庆六一的计划,让学生讨论提出布置教室的建议2、教学生制作“美丽的装饰花串”3、学生推荐美化教室的方法,制定班级计划四、推荐有趣的游戏,共同策划“六一”活动1、看图,向大家介绍各种游戏的规则、方法如:“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。

2、让学生试玩几种3、推荐几种最喜欢的游戏,策划自己班级的“六一“活动五、了解世界各国儿童节1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节3、交流后谈感想儿童节主题班会教案精选篇2一、活动内容:邀请爸爸妈妈和小朋友一起来幼儿园共同欢度“六一儿童节”。

二、活动目标:1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培养幼儿的动手能力,相互谦让的品质以及良好的卫生习惯。

2、通过小朋友与父母共同制作食品,感受共度“六一儿童节”的快乐,增进孩子与父母、长辈之间的感情。

儿童节主题班会教案(2篇)

儿童节主题班会教案(2篇)

儿童节主题班会教案一、教案概述本节班会主题是儿童节,通过参与儿童节活动,了解儿童权益保护、儿童发展和儿童的快乐成长等议题。

通过游戏、讨论和互动,让学生感受到儿童节的快乐和重要性。

二、教学目标1. 了解儿童节的意义和来历。

2. 进一步了解儿童权益保护和儿童发展的重要性。

3. 培养学生的团队合作意识和互助精神。

4. 提高学生的自信心和自主学习能力。

三、教学准备1. PowerPoint课件和投影设备。

2. 班级活动物品:颜色贴纸、纸牌、奖品等。

3. 班级活动场地:教室或多功能活动室。

四、教学过程步骤一:导入(5分钟)1. 向学生介绍本次班会的主题和目标。

2. 提问学生,你们知道儿童节的意义和来历吗?步骤二:引导学生了解儿童节(10分钟)1. 给学生播放有关儿童节的视频或展播图片,介绍儿童节的来历和意义。

2. 通过小组讨论的方式,让学生深入了解儿童权益保护和儿童发展的重要性,并与同学分享自己的看法。

步骤三:组织儿童节活动(25分钟)1. 分发纸牌给学生,上面写有不同的任务和要求,例如:跳绳比赛、画一幅关于儿童节的画、念一段儿童节的诗歌等。

2. 将学生分成小组,每个小组根据抽到的纸牌,完成相应的任务。

3. 设置相应的评分标准,评选出最佳表现的小组,并给予奖励。

步骤四:总结和展望(10分钟)1. 向学生总结本次班会的内容和活动。

2. 鼓励学生分享他们在活动中的感受和收获。

3. 展望下一个班会的主题和活动。

五、教学反思本节班会通过儿童节主题活动,增加了学生对儿童权益保护和儿童快乐成长的认识和重视。

通过小组合作和竞争,培养了学生的团队合作意识和互助精神。

同时,通过活动的展示和总结,加强了学生对于班级活动的归属感和集体荣誉感。

儿童节主题班会教案(二)儿童节主题班会教案一、活动目标:1.了解什么是儿童节,以及为什么要庆祝儿童节;2.激发儿童的积极向上的情感,增强他们的自信心和幸福感;3.通过活动培养孩子们的团队合作能力和创造力;4.促使孩子们关注社会问题,培养关爱他人的意识和能力。

六一儿童节小学主题班会(通用5篇)

六一儿童节小学主题班会(通用5篇)

六一儿童节小学主题班会(通用5篇)六一儿童节小学主题班会篇1一、指导思想:为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六•一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题:幸福的节日难忘的童年三、班会目标:激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式:校园盛会五、班会准备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴) 标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、等。

六、班会过程:(一)队会礼仪:队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队(二)队会内容:1.领导入席:(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六•一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾:(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。

(播放迎宾曲)3.宣布开会:(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校x年庆祝“六•一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:…… 等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!(三)程序1.出旗:(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。

小学二年级儿童节主题班会名师教案

小学二年级儿童节主题班会名师教案

小学二年级儿童节主题班会名师教案小学二年级儿童节主题班会名师教案精选篇1一、活动目标通过开展“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与学生的节日庆祝活动中,进一步感悟学生教育的观念,从中使自己对如何教育同学有所启发,通过向家长、社会展示学生的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将学生园同学们近期的所学效果展示给家长,让家长看到同学在学生园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号1、活动主题:学生园的快乐,成长的空间2、宣传口号:学生园是同学们快乐的天地,您的同学将会在我们的学生园度过快乐的童年,做快乐同学,做快乐家长,做快乐老师!(解放同学的思维,使同学会学;解放同学的嘴巴,使同学会说;解放同学的双手,使同学会玩;解放同学的双手,使同学会做自己力所能及的事。

)三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。

如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让学生园有全新的变化,同时可在活动前期,对学生园的环境进行大清除,大整理,给家长同学们一个全新的空间。

四、活动内容1、目的:为了使学生能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为学生创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励学生积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:5月20日至6月1日。

3、结对子游园(1)活动目的:使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养学生与不同年龄的同学合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求学生能积极、大胆地与不同年龄的同学结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:学生结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

六一儿童节主题班会教案10篇

六一儿童节主题班会教案10篇

六一儿童节主题班会教案10篇一、主题班会:感恩有你,快乐儿童节1.引言六一儿童节是我们最喜欢的节日之一,这一天我们可以尽情地玩耍、放飞自我。

但是,你知道吗?有很多不幸的孩子无法享受这样的快乐。

今天的主题班会,我们要一起思考,要如何做一个懂得感恩的孩子,并且帮助那些需要帮助的人。

2.分享:快乐爱心行动我校对口帮扶的山区小学,有很多贫困的孩子。

为了让他们也能感受到六一的快乐,我们策划了一次快乐爱心行动。

我们自己动手制作了贺卡、彩灯等礼物,并亲自送到了山区小学,帮助那些孩子度过一个愉快的六一儿童节。

3.分组讨论:我要如何感恩让同学们分成小组,共同讨论并回答以下问题:(1)你有什么想要感恩的人或事情?(2)你准备怎么样去表达你的感恩之情?(3)你有什么计划或想法可以帮助那些需要帮助的人?4.小结:通过今天的主题班会,我们明白了感恩是一种美德,是一个良好的品质。

我们要时刻保持感恩之心,用实际行动去回报那些曾经帮助过我们的人,并且尽力帮助那些需要帮助的人。

只有这样,我们才能真正成为一个懂得感恩的孩子。

二、主题班会:发现心中的小天使1.引言每个人的内心都住着一位小天使,可以去尽力帮助别人,去宽容他人的过错。

六一儿童节是我们展示自己小天使一面的好时机。

2.活动:寻找身边的小天使请每个同学写下一个他们心中的小天使:是谁?你在什么时候发现他们的小天使一面?为什么他们是小天使?我们将会展示这些小天使的事迹。

3.学生分享:我的小天使每位同学分别分享他们所写的小天使故事,并结合自身的经历阐述对小天使的理解和感受。

4.小结与展望通过寻找和分享,我们会发现原来身边有那么多平凡却伟大的小天使。

今天的活动让我们更加了解了小天使的力量,希望同学们能将这份小天使的善良和宽容保持在平时,让我们的校园充满温暖和和谐。

三、主题班会:快乐童年的记忆1.引言六一儿童节是我们快乐的象征,让我们一起回忆童年的美好瞬间。

2.活动:我最快乐的童年瞬间请同学们分别在班级内写下自己最快乐的童年瞬间,并在纸上画出相关的场景。

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二年级六一儿童节主题班会教案
主题:快乐六一我做主
时间:
主持:
准备工作:
1. 学生准备好自己的才艺节目。

2. 将教室布置的有节日的气氛。

3. 奖品若干份。

4. 谜语数条、游戏若干。

活动过程:
活动目的:
“六一儿童节”是孩子们的节日,为了培养孩子良好的综合素质,让全班每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐,我班将举行“快乐六一我做主”主题班队活动。

活动安排:
一、全班齐唱校歌
二、支持人致开场白
女:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
男:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

女:六月,是童年的摇篮;
男:六月,是童年的梦乡;
女:六月,是童年的太阳;
男:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

……
合:小学二()班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。

三、缤纷舞台,风采展示
以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。

四、趣味游戏,轮番上阵
1. 成语接龙我最棒!
2. 筷子夹珠子
游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。

3. 画鼻子和抢凳子游戏
五、六一祝福,情意绵绵
每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》
七、主持人致结束语
女:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
男:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
女:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
男:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。

合:东山实验小学二()班六一活动到此结束。

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