求百分率和百分数练习题
百分比口试题

百分比口试题一、简单百分比计算(计算器不得使用)1. 将十进制数转换为百分数:a) 0.25b) 0.752. 将分数转换为百分数:a) 3/4b) 2/53. 将百分数转换为十进制数:a) 60%b) 15%4. 将百分数转换为分数:a) 30%b) 75%二、增加和减少百分比1. 增加百分比:某商品原价为$100,现在打9折,请计算其现价和折扣金额。
2. 减少百分比:某物品原价为$500,现在降价20%,请计算其现价和降价金额。
三、百分数的计算1. 百分数增长:某公司去年的销售额为1000万美元,今年增长了25%,请计算今年的销售额。
2. 百分数降低:某公司去年的利润为500万美元,今年下降了10%,请计算今年的利润。
四、应用题某城市总人口为100万人,男性人口占总人口的60%。
请计算该城市男性人口的数量。
五、解决问题1. 某班级共有50名学生,其中男生占总人数的40%。
请问该班级男生人数和女生人数分别是多少?2. 某店铺原价出售商品,若降价20%,仍能获得10%的利润。
请问成本价是原价的百分之多少?六、研究题1. 用干燥剂降低湿度的效果:研究了两种不同干燥剂对湿度的降低效果。
实验结果表明,干燥剂A使湿度下降了40%,而干燥剂B只使湿度下降了20%。
请问两种干燥剂的相对效果如何比较?2. 投资回报率比较:假设你有两个投资项目,投资A的回报率为15%,而投资B的回报率为12%。
请计算出两个投资项目的回报率的相对差值。
七、推理题1. 在某次投票中,甲候选人得到了2500票,乙候选人得到了总票数的60%,丙候选人得到了2000票。
请计算总票数,并问谁赢得了选举?文章结束。
求百分率分数、小数化百分数

5% 1 20 0.05 0.2
42% 2 50 0.42
58% 29 50 0.58
75% 3 4 0.75
95%
19 20
0.95
5. 城关一中和城关二中的男生人数分别占全 校学生总数的52%和54%,城关一中有学生 800人,城关二中有学生750人,哪个学校的 男生多?多多少人?
城关一中男生人数:800×52%=416(人) 城关二中男生人数:750×54%=405(人) 416人>405人 416-405=11(人)
五、知识应用
答:城关一中的男生多,多11人。
小明喝一杯牛奶,先喝了 这杯牛奶的30%,加满水
智力闯关
后又喝了这杯牛奶的
的水多,还是牛奶多?
,
1 最后加满水喝完。小明喝 4
六、布置作业
作业:第86页,第4题。 第87页练习十八,第6、8、9题。
把
3 5
改写成分母
二、探究新知
李强投篮的命中率:
667 =66.7 % 4÷6≈0.667= 1000
除不尽时,通常 保留三位小数。
4÷6的商如果用 6 表示,它可以直接改 写成分母是100的分 数吗?说明什么?
4
二、探究新知
想一想,怎样把小数化成百分数?
(1)可以把小数化成分母是100的分数,然后再 把它写成百分数。 (2)把小数的小数点向右移动两位,位数不够 时,用“0”补足,同时在后面加上百分号。 怎样把分数化成百分数呢?
读或写出下列百分数。
• 12.5% • 4.6%
87% 157%
0.03% 800%
• 百分之零点五
百分之七点八五
• 百分之四十六
百分之一百四十九
百分数应用题二练习题

百分数应用题二练习题百分数应用题【知识归纳】1、求常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几2、求一个数比另一个数多(或少)百分之几实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。
求甲比乙多百分之几(甲-乙)÷乙求乙比甲少百分之几(甲-乙)÷甲3、求一个数的百分之几是多少一个数(单位“1”)×百分率4、已知一个数的百分之几是多少,求这个数部分量÷百分率=一个数(单位“1”)5、折扣几折就是十分之几也就是百分之几十6、纳税缴纳的税款叫做应纳税额。
应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
应纳税额=总收入×税率7、利率存入银行的钱叫做本金。
取款时银行多支付的钱叫做利息。
利息与本金的比值叫做利率。
利息=本金×利率×时间税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×5%国债和教育储蓄的利息不纳税8、利润问题基本数量关系:1. 利润=出售价-成本价2. 利润率=(出售价-成本价)÷成本价×100%3. 出售价=成本价×(1+利润率)4. 成本价=出售价÷(1+利润率)典型例题例1、(解决“求一个数比另一个数多百分之几”的实际问题)向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。
实际比计划多生产百分之几?例2、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题)向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。
计划比实际少生产百分之几?例3、(难点突破)一筐苹果比一筐梨重20%,那么一筐梨就比一筐苹果轻20%例4、(考点透视)一种电子产品,原价每台5000元,现在降低到3000元。
降价百分之几?例5、(考点透视)一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了任务,实际每天比原计划多修百分之几?例6、(应纳税额的计算方法)益民五金公司去年的营业总额为400万元。
百分率应用题参考答案

百分率应用题参考答案典题探究一.基本知识点:二.解题方法:例1.学校举行数学比赛,有27人参加,3人缺席,这次比赛的参赛率是()A.27% B.89% C.90%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:首先理解“参赛率”的概念,参赛率是指参赛人数占总人数的百分比.在此题中,参赛人数是27人,总人数是27+3=30(人),由此列式解答.解答:解:×100%=90%;答:这次比赛的参赛率是90%.故选:C.点评:此题解答的关键在于掌握“参赛率”的概念,并由此列式解答.例2.抽样检查某工厂产品的质量,结果是80件合格,20件不合格,这个厂的产品的合格率是()A.25% B.75% C.80%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:合格率是指合格产品数占产品总数的百分比,计算方法是:合格率=×100%.解答:解:×100%=80%;答:这个厂的产品的合格率是80%.故选:C.点评:本题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,代入数据计算即可.例3.含糖30%的糖水中,加入24克糖,26克水,这时糖水的含糖率()A.等于30% B.小于30% C.大于30% D.无法判断考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:我们先求出把24克糖放入26克水中的糖水的含糖率,如果含糖率高于30%,那么把“含糖量是30%的糖水中加入24克糖和26克水”后,这时的糖水的含糖量一定会大于30%.解答:解:24÷(24+26)×100%,=24÷50×100%,=48%;因此把48%的糖水融到30%的溶液中,这时含糖量大于30%.故选:C.点评:本题考查了含糖率问题,求出24克糖融入26克水中的含糖率,即可进一步解决题目中的问题.例4.小红为妈妈冲了三杯糖水,下面三杯中榶水最甜的是()A.第一杯含榶率12% B.20克糖冲成200克糖水C.200克水中加入20克糖D.糖与水的比1:8考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:根据题意分别求出每杯糖水的含糖率,然后进行比较即可确定.解答:解:B,100%,=0.1×100%,=10%;C,100%,≈0.091×100%,=9.1%;D,100%,≈0.111×100%,=11.1%;12%>11.1%>10%>9.1%.答:含糖率最高的是第一杯.故选:A.点评:此题解答关键是理解含糖率的意义,含糖率是指糖的质量占糖水质量的百分之几,求出含糖率进行比较即可.演练方阵A档(巩固专练)1.如图所示,根据各个杯中的糖与水的质量,()号杯的糖水最甜.A.糖:20 水:60 B.糖:10 水:20C.糖:10 水:50D.糖:30 水:150考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:根据含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,即可求出各个选项中糖水的含糖率(浓度),比较即可得出答案.解答:解:A中糖水的浓度为20÷(20+60)×100%=20÷80×100%=25%;B中糖水的浓度为10÷(10+20)×100%=10÷30×100%≈33%;C中糖水的浓度为10÷(10+50)×100%=10÷60×100%≈16.7%;D中糖水的浓度为30÷(30+150)×100%=30÷180×100%≈16.7%;因为33%>25%>16.7%,所以B号杯的糖水最甜.故选:B.点评:关键是分别求出4杯糖水的浓度,再比较浓度的大小,进一步选出哪杯中的糖水甜些.2.在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时盐水含盐百分比是()A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:如果5克盐和10克水放在一起,浓度是5÷(10+5)≈33.3%,加入的盐水含盐率大于原来盐水的含盐率,所以这时盐水含盐率应大于原来的含盐率30%;解答即可.解答:解:×100%,≈33.3%;因为加入的盐水的浓度大于原来盐水中的盐的浓度,所以这时盐水的含盐率应大于30%;故选:A.点评:解答此题应根据题意,把后来加入的盐水的含盐率和原来盐水的含盐率进行比较,继而得出结论.3.在含盐30%的盐水中,加入6克盐和14克水,这时的盐水的含盐率()30%A.大于B.小于C.等于D.无法比较考点:百分率应用题.分析:现在盐水的含盐率与原来盐水的含盐率比较大小,只要求出加入盐水的含盐率,与原来盐水的含盐率进行比较,即可得出答案.解答:解:加入盐水的含盐率:,=0.3×100%,=30%;答:这时盐水的含盐率等于30%.故选:C.点评:此题主要考查含盐率的意义及其计算公式,关键理解现在盐水的含盐率取决于加入盐水的含盐率,所以只要求出加入盐水的含盐率,即可得答案.4.往浓度为10%,重量为400克的糖水中加入()克水,就可以得到浓度为8%的糖水.A.90 B.100 C.110 D.120考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:据题意可知,浓度为10%的糖水变为浓度为8%的糖水的过程中,糖水中糖的质量没有变化.增加的只是水的质量,因此只要根据具体的数值除以对应的分率,就能求出需要加多少水;糖水中糖的质量为:400×10%=40(克),加水后浓度变为8%,所以加水后的盐水重:40÷8%=500(克),所以加水的质量为:500﹣400=100(克).列综合算式为:(400×10%)÷8%﹣400.解答:解:(400×10%)÷8%﹣400=40÷8%﹣400.=500﹣400,=100(克);答:加100克水,才能得到浓度为8%的糖水.故选:B.点评:抓住不变量“糖的质量”不变是完成本题的关键所在;用到的知识点:一个数乘分数的意义和已知一个数的几分之几是多少,求个数用除法解答.5.一个工厂5月份生产机器98台全部合格,合格率是()新.A.2% B..98% C.100%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:合格率是指合格产品数量占产品总数量的百分之几,计算方法是:合格率=×100%;由此求解.解答:解:×100%=100%故选:C.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.6.一道数学思考题,全班10人做错,30人做正确,这道题的正确率是()A.25% B.66.7% C.75%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:正确率是指正确的人数占全班人数的百分比,计算方法是:×100%.解答:解:×100%=75%;故选:C.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.7.一杯糖水200克,其中糖20克,如果再往杯中放入50克糖,此时含糖率为()A.35% B.28% C.25% D.20%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:先根据加法的意义,求出糖水和糖的质量,进而根据:含糖率=糖的质量÷糖水的质量×100%,解答即可.解答:解:(20+50)÷(200+50)×100%=70÷250×100%=28%答:此时含糖率为28%.故选:B.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.8.把25克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是()A.20% B.25% C.125%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:含盐率,即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几,计算公式为:×100%,由此解答.解答:解:×100%=20%,答:盐水的含盐率是20%.故选:A.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑.9.一批零件,100个合格,不合格25个,这批零件的合格率是()A.75% B.80% C.100%考点:百分率应用题.分析:合格率就是合格的零件数占零件总个数的百分之几,即:×100%=合格率,运用这个公式进行计算即可.解答:解:×100%=80%,答:这批零件的合格率是80%.故选:B.点评:本题考查了百分率问题中的合格率,考查了学生对百分率概念的理解及运用情况.10.某种药品的进价为100元,零售价为120元,该药品的利润率为()A.20% B.25% C.22.5%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:根据利润=售价﹣进价即可得利润值,根据利润率=利润÷进价×100%计算.解答:解:根据题意得:利润=120﹣100=20(元),利润率=20÷100×100%=20%.故选:A.点评:此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可.B档(提升精练)1.一瓶药液含药为80%,倒出后再加满水,再倒出后仍用水加满,再倒出后还用水加满,这时药液含药为()A.50% B.30% C.35% D.32%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:分析题意可知,每次倒出后又加满水,说明酒精溶液没变,只是酒精在变少,由此把酒精溶液设为10份,其中酒精8份,水2份,第一次倒出,再加满水,酒精还剩8×(1﹣)=,第二次再倒出,再加满水,这时酒精还剩×(1﹣)=4,第三次再倒出,再加满水,这时酒精还剩4×(1﹣)=,再根据酒精浓度=酒精量÷酒精溶液×100%,即可解决.解答:解:先把酒精溶液设为10份,其中酒精8份,水2份,[8×(1﹣)×(1﹣)×(1﹣)]÷10×100%,=3.2÷10×100%,=32%;答:这时药液含药为32%;故选:D.点评:解答此题的关键是明白每次倒出后又加满水,说明酒精溶液没变,只是酒精在变少,由此把酒精溶液设为10份,其中酒精8份,只要求出每次倒出后剩下的酒精含量,再根据酒精浓度=酒精量÷酒精溶液×100%,即可解决.2.小娟每天为妈妈配一杯糖水.下面四种中,()糖水最甜.A.糖和水的比是1:9 B.第二天,20克糖配成100克糖水C.第三天,含糖率是16% D.第四天.100水中加入20克的糖考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:要看哪一天的糖水最甜,就看哪一天糖水中的含糖率最高,计算出得数,再进行选择.解答:解:A、含糖率:1÷(1+9)×100%=10%;B、含糖率:20÷100×100%=20%;C、含糖率为16%;D、含糖率:20÷(20+100)×100%≈16.67%.故选:B.点评:解决此题关键是先求出每一天糖水中的含糖率,含糖率最高的糖水最甜.3.小丽每天为妈妈调一杯蜂蜜水,下面三天中,()的糖水最甜.A.第一天,蜂蜜与水的比是1:10B.第二天,20克蜂蜜配成200克的蜂蜜水C.第三天,含糖率为12%考点:百分率应用题;比的意义.分析:分别求出选项中的含糖率,含糖率最高的就最甜.解答:解:A、蜂蜜与水的比是1:10,那么含糖率是:×100%,=×100%,≈9.09%;B、20克蜂蜜配成200克的蜂蜜水,那么含糖率是:×100%=10%;C、含糖率是12%;12%>10%>9.09%;故选:C.点评:本题三个选项用了不同的表述方法,只要把它们表述的方法换算成相同的方法,然后再比较即可.4.中山市三所重点民办初中同一天统一进行小升初测试,据统计如下表所示:民办甲校民办乙校民办丙校报考人数1560 2035 4780实考人数700 1085 1795请你算一下这三所学校的实际参考率最高的是()A.民办甲校B.民办乙校C.民办丙校考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:运用实际参加考试的人数除以总人数,列式解答即可求出参考率,进而比较得解.解答:解:民办甲校:700÷1560×100%≈44.87%民办乙校:1085÷2035×100%≈53.32%民办丙校:1795÷4780×100%≈37.55%民办乙校的参考率最高.故选:B.点评:本题考查了参考率,运用参考的人数与总人数之间的关系进行解答即可.5.加工101个零件,全部合格,合格率为()A.99% B.100% C.101%考点:百分率应用题.专题:比和比例应用题.分析:根据合格率的计算公式:合格率=100%,据此解答即可.解答:解:100%,=1×100%,=100%.答:合格率为100%.故选:B.点评:此题考查的目的是理解百分率的意义及应用.6.做种子发芽试验,发芽率是()A.种子数与不发芽种子数的比B.不发芽种子数与发芽种子数的比C.发芽的种子数与种子数的比D.种子数与发芽的种子数的比考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,由此进行求解.解答:解:发芽率=×100%;即发芽率是发芽的种子数与种子数的比.故选:C.点评:此题属于百分率问题,都是指部分数量(或全部数量)占全部数量的百分比.7.某班今天出勤39人,缺席1人,求出勤率的正确算式是()A.(39﹣1)÷39×100% B.39÷(39+1)×100% C.(39+1)÷39×100%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:出勤率是指出勤的人数占总人数的百分比,计算方法是×100%,代入数据求出出勤率再与92%比较.解答:解:×100%=97.5%;故选:B.点评:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百.8.有一批100个合格,20个不合格的零件,它的合格率是()A.83.3% B.20% C.80% D.85%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:合格率=合格产品数÷产品总数×100%,合格产品数是100个,产品总数是(100+20).据此解答.解答:解:100÷(100+20)×100%,=100÷120×100%,≈83.3%.答:合格率是83.3%.故选:A.点评:本题的关键是掌握合格率的计算公式,注意要乘100%.9.六(4)班同学参加植树活动,班主任问班长出勤情况,班长说:“全班50人,没有全部到齐,但大部分都来了”这个班的出勤率可能是()A.50% B.48% C.80% D.100%考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:理解出勤率的含义:出勤率指的是出勤的人数占全班总人数的百分之几,进而根据题意可知:没有全部到齐,但大部分来了,即出勤的人数小于50人,所以出勤率小于100%,但大于50%;进而选择即可.解答:解:根据出勤率的含义可知:没有全部到齐,但大部分来了,即出勤的人数小于50人,所以出勤率小于100%,但大于50%,所以可能是80%;故选:C.点评:此题属于百分率问题,最大值为100%,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可.10.在底面积相等的圆柱体,长方体和圆锥体的容器中,盛有相同高度的水,分别把10克盐溶解在各溶器的水中,()容器中盐水含盐率高.A.长方体B.圆柱体C.圆锥体考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:要比较谁的含盐率高,在盐都是10克的情况下,谁的容器里水少,谁的容器中盐水含盐率就高,因为底面积和水的高度相等,所以圆锥体内水的质量最少,所以圆锥容器中盐水含盐率就最高,据此解答即可.解答:解:因为盐都是10克,底面积和水的高度相等,所以圆锥体内水的质量最少,所以圆锥容器中盐水含盐率就最高.故选:C.点评:本题考查了立体图形的体积和含盐率的意义的综合应用,关键是明确:溶质一定,浓度与溶液的总质量成反比.C档(跨越导练)1.植树能治理沙尘暴.根据右图表中几种树在沙漠中的成活情况.你认为最合适在沙漠中种植的树是()名称栽树总棵树成活棵树柠条50 42红柳40 34沙棘25 23A.柠条B.红柳C.沙棘考点:百分率应用题.专题:压轴题.分析:根据成活率=成活棵数÷种植棵数×100%,分别求出柠条,红柳,沙棘的成活率,进行比较即可解答.解答:解:柠条的成活率是:42÷50×100%=84%,红柳的成活率是:34÷40×100%=85%,沙棘的成活率是:23÷25×100%=92%,84%<85%<92%,所以沙棘的成活率最高.故选:C.点评:本题的关键是根据成活率=成活棵数÷种植棵数×100%,分别求出柠条,红柳,沙棘的成活率,再进行比较.2.如图所示,根据各个杯中的糖与水的质量,()号杯的糖水最甜.A.糖:20 水:60 B.糖:10 水:20C.糖:10 水:50D.糖:30 水:120考点:百分率应用题.专题:压轴题;分数百分数应用题.分析:用糖的质量÷糖水的质量,即可求出各个选项中糖水的浓度,比较即可求解.解答:解:A中糖水的浓度为20÷(20+60)×100%=20÷80×100%=25%;B中糖水的浓度为10÷(10+20)×100%=10÷30×100%≈33%;C中糖水的浓度为10÷(10+50)×100%=10÷60×100%≈16.7%;D中糖水的浓度为30÷(30+120)×100%=30÷150×100%=20%;因为33%>25%>20%>16.7%,所以B号杯的糖水最甜.故选:B.点评:关键是分别求出4杯糖水的浓度,再比较浓度的大小,进一步选出哪杯中的糖水甜些.3.在含盐25%的盐水中,再加入4克盐和16克水,混合后得到的盐水的含盐率()A.小于25% B.等于25% C.大于25% D.以上答案都不对考点:百分率应用题.专题:简单应用题和一般复合应用题.分析:4克盐和16克水的盐水,含盐率为×100%=20%,因为原来含盐25%,所以混合后得到的盐水的含盐率要小于25%,据此解答.解答:解:×100%=20%<25%;答:混合后得到的盐水的含盐率要小于25%.故选:A.点评:此题考查了含盐率问题,掌握含盐率的概念是解答此题的关键.4.一种树苗经试种成活率是95%,为保证成活380棵,至少应种()棵.A.390 B.410 C.400 D.385考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:由“成活率=×100%”,推出总棵数=成活棵数÷成活率,据此列式解答.解答:解:380÷95%=400(棵);答:至少应种400棵.故选:C.点评:理解成活率的概念,是解答此题的关键.5.下面四句话中,正确的共有()句.①六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没成活,成活率是91%.②两个三角形一定可以拼成一个平行四边形.③长春市某天的最低气温是﹣2℃最高气温是8℃,这天的温差是10℃.④小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.A.1B.2C.3D.4考点:百分率应用题;小数的性质及改写;负数的意义及其应用;图形的拼组.专题:综合题;压轴题.分析:(1)成活率=100%,由此求出成活率,然后进行判断.(2)只有两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形,所以两个三角形一定可以拼成一个平行四边形.此题说法错误.(3)根据正、负数的加、减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,长春市某天的最低气温是﹣2℃最高气温是8℃,这天的温差是10℃.此说法正确.(4)根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数点大小不变.此说法正确.解答:解:(1)100%=100%≈0.901×100%=90.1%,成活率是91%,此说法错误.(2)只有两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形,所以两个三角形一定可以拼成一个平行四边形.此题说法错误.(3)根据正、负数的加、减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,长春市某天的最低气温是﹣2℃最高气温是8℃,这天的温差是10℃.此说法正确.(4)根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数点大小不变.此说法正确.答:说法正确的有两句.故选:B.点评:此题考查的目的是理解成活率的意义、正、负数的意义及运算、小数的性质,理解只有两个完全一样的三角形才可以拼成一个平行四边形.6.植树能治理沙尘暴.根据表中几种树在沙漠中的成活情况,最适合在沙漠中种植的()名称种植棵数成活棵数红柳20 18沙棘40 32柠条50 44A.红柳B.沙棘C.柠条考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:先求出表中几种树在沙漠中的成活率,然后再进行选择.解答:解:A.红柳的成活率:×100%=90%;B.沙棘的成活率:×100%=80%;C.柠条的成活率:×100%=88%,红柳的成活率最高,所以最适合在沙漠中种植的是红柳,故选:A.点评:解答此题根据成活率公式“成活率=×100%”进行解答即可.7.在含盐10%的盐水中,加入含盐20%的盐水,这时盐水含盐率是()A.在10%与20%之间B.小于10% C.大于20% D.无法确定考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:此题运用假设法:如果原来盐水的含盐率也是20%,因为加入含盐20%的盐水,那么这时的含盐率也应是20%;因为原来盐水的含盐率是10%,比后来加入的含盐率小,所以这时的含盐率要小于20%;如果后来加入盐水的含盐率也是10%,那么这时盐水的含盐率也应是10%,因为后来加入盐水的含盐率是20%,比原来盐水的含盐率大,所以这时的含盐率应大于10%;进而得出结论.解答:解:由分析知:在含盐10%的盐水中,加入含盐20%的盐水,这时盐水含盐率是在10%和20%之间;故选:A.点评:解答此题的关键是:运用假设法,把后来加入的盐水的含盐率和原来盐水的含盐率进行比较,继而得出结论.8.加工一种零件,有a个合格,b个不合格,则合格率为()A.B.C.D.考点:百分率应用题.分析:先用“a+b”求出加工的零件总个数,进而根据公式:合格率=×100%,进行解答即可.解答:解:×100%;答:合格率为:×100%;故选:B.点评:此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百.9.甲班有50人,乙班有45人,甲班有3人近视,乙班有2人近视.我认为()A.甲班近视率高B.乙班近视率高C.两班近视率一样考点:百分率应用题.专题:分数百分数应用题.分析:近视率是指近视的人数占全班总人数的百分比,计算方法是:近视率=×100%,由此分别求出两个班的近视率再比较即可求解.解答:解:×100%=6%;×100%≈4.44%;6%>4.44%,甲班的近视率高.故选:A.点评:此题属于百分率问题,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,带入数据求解即可.10.在含糖率是20%的糖水中加入5克糖和20克水,这时的糖水比原来()A.更甜了B.不那么甜了C.一样甜D.以上都不对考点:百分率应用题.分析:只要求出加入糖水的含糖率是多少,再同20%比较即可,含糖率=糖的重量÷糖水的重量×100%.据此解答.解答:解:5÷(5+20)×100%,=5÷25×100%,=20%,20%=20%.答:这时的糖水比原来一样甜.故选:C.点评:本题的关键是根据含糖率=糖的重量÷糖水的重量×100%,求出加入糖水的浓度.。
五年级下册数学百分数知识点及练习

五年级下数学——百分数知识点:1、百分数的意义。
百分数表示一个数另一个数的百分之几。
百分数也叫百分比、百分率。
2、解决一个数是另一个数的百分之几的实际问题。
同分数除法中求一个数是另一个数的几分之几相同。
3、小数化成百分数的方法:把小数化成百分数,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号;把分数化成百分数,可以先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再写成百分数;也可以把分子分母同时乘一个数将其化成一百分之几的数,再写成百分数。
4、求一个数的百分之几是多少。
方法同求一个数的几分之几是多少。
5、百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要约成最简分数。
百分数化成小数时,要把百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
百分数应用题知识点归纳1、求一个数的百分之几是多少一个数(单位“1”)×百分率2、已知一个数的百分之几是多少,求这个数部分量÷百分率 = 一个数(单位“1”)3、求常见的百分率如:达标率、及格率、成活率、发芽率、出勤率等a率=a的数量÷总量×100%4、比多比少的第一种类型:求一个数比另一个数多(或少)百分之几(未知数)实际生活中,人们常用增加了百分之几、减少了百分之几、节约了百分之几等来表示增加、或减少的幅度。
口诀:“一减一除”(大的减小的除以比后面的)差值÷单位“1”求甲比乙多百分之几(甲-乙)÷乙×100%求乙比甲少百分之几(甲-乙)÷甲×100%5、比多比少的第二种类型:已知已知A比B多或少b%(已知数),和其中一个数,求另一个数公式:已知A,求B: A÷(1±b%)已知B,求A: B×(1±b%)只需判断两点:一,不求单位1,用乘法;求单位1,用除法。
二,比多(或提高、增加.....)括号内就“+”,比少(降低、减少.....)括号内就“-”6、折扣几折就是十分之几也就是百分之几十现价=原价×折扣原价=现价÷折扣折扣=现价÷原价×100%7、纳税缴纳的税款叫做应纳税额。
人教版六年级数学百分数专项练习题【全】

百分数的意义和写法(一)一、细心填写:1、小明的作业全部完成,就是完成()%,小军完成了一半,就是完成()%。
2、六年级学生中男生有55%,也就是()是()的55%。
3、养禽场里的鸡比鹅多30%,也就是()是()的30%。
4、电视机厂计划生产电视机100台,实际生产112台,相当于原计划的( )%,超额完成计划的()%。
5、“实际产量是计划的115%,是()与()相比较,实际比计划增产()%。
6、今年用电比去年节约15%,今年用电相当于去年的()%。
7、今年产值相当于去年的百分之一百零八,写作(),今年产值比去年增加()。
8、六年级植树500棵,活了450棵,活了的占总数的()%。
二、读出下列百分数:10.6%读作:() 105%读作:()0.08%读作:() 100%读作:()5%读作:() 150%读作:()三、写出下列百分数:百分之九写作()百分之十点五写作()百分之二百写作()百分之一百零四写作()百分之零点零二写作()百分之七十写作()四、用阴影表示下列各百分数:50% 42% 93% 8%百分数的意义和写法(二)一、细心填写:1、表示( )叫做百分数,也叫做( )。
2、380%读作( ), 18.7%读作( )。
3、百分之六十五写作( ),百分之零点九写作( )。
4、45%里面有( )个1%;1里面有( )个1%;1.05里面有( )个1%。
5、一段公路,已经修完了全长的54%,还余下全长的( )%没有修。
二、判断是否: 1、10052米是百分数。
…………………………………………………………( ) 2、百分数的意义与分数的意义完全一样。
…………………………………( ) 3、37.5%读作百分之三十七点五。
……………………………………………( ) 4、把1千克糖平均分成100份,每份是1%千克。
…………………………( ) 5、甲数是乙数的51,也相当于甲数是乙数的25%。
…………………………( ) 三、谨慎选择: 1、10039吨与( )相等。
新人教版数学六年级上册:求百分率和百分数练习题教学课件

出勤人数 总 人 数
合格产品数 总产品数 及格人数 总人数
出勤率=
合格率= 及格率= 正确率=
×100%
×100% ×100%
×100%
正确题数 总 题数
• 1、李老师投篮,一共投了25次,
有5次没有投进。李老师投球的命 中率是多少?
• 2、李老师投篮,投进了20次,有5
次没有投进。李老师投球的命中率 是多少?
相差的电量
)÷( 四月份的用电量)。
• 三、解决问题。 • 1.六(3)班有男生25人,女生20人,
• (1)男生比女生多多少人?
• (2)男生比女生多百分之几? • (3)女生比男生少百分之几?
• 2.顾青家11月份的生活费是1000元,
开了家庭节约会后,他家12月份的生 活费是800元,12月份的生活费比11月
• 3、小刚做50道题,做对了47道,
正确率是多少?
• 二
、填写下面的空格。 )%
• 1.(1)9米是12米的(
• (2)12千米是9米的( 133.3 )%
• 2.( 1 )要求今年的产量是去年的百分之几,是把
( 去年的产量 )看做单位“1”,用( 今年的产量)除以 ( 去年的产量 )。
• (2)要求飞机的速度是客车速度的百分之几,是把
百分之几?
• 5.豆豆原来去外婆家乘车要12小时,
开通高速公路后,现在去外婆家只来自8 小时,现在去外婆家用的时间比原来
节省了百分之几?
总结如下
• 求一个数是另一个数的几分之几(百分之几) • 用"÷"计算 • 求一个数比另一个数多(或少)几分之几(多或“少”百 分之几) • 用"÷"计算,是用:? • 相差数÷单位“1”的量
六年级上册数学百分率题目

六年级上册数学百分率题目
1、六1班有男生20人,女生24人,男生人数占全班人数的( )%.
2、(3/4)小时=多少分.
3、某校有300名同学参加期末考试,第一批有120名同学获得优秀,第二批有150名同学获得优秀.第三批有90名同学获得优秀.那么,在这300名同学中,至少有多少名同学获得优秀是相同的?
4、在一次知识抢答赛中,王芳共答了15道题,一共得了108分.答对一题得8分,答错一题倒扣4分.你知道她答对了几道题吗?
5、小亮语文和数学的平均分是93分,数学和英语的平均分是97分,语文和英语的平均分是90分,小亮的语文、数学和英语各考了多少分?。
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• 三、解决问题。 • 1.六(3)班有男生25人,女生20人, • (1)男生比女生多多少人? • (2)男生比女生多百分之几? • (3)女生比男生少百分之几?
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• 2.顾青家11月份的生活费是1000元,开了家庭节约会后, 他家12月份的生活费是800元,12月份的生活费比11月份 节约了百分之几?
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• 5.豆豆原来去外婆家乘车要12小时,开通高速公路后,现 在去外婆家只要8小时,现在去外婆家用的时间比原来节 省了百分之几?
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• 二、填写下面的空格。
• 1.(1)9米是12米的(
)%
• (2)12千米是9米的(133.3)%
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• 2.( 1 )要求今年的产量是去年的百分之几,是把 ( 去年的产量 )看做单位“1”,用( 今年的产量)除以 (去年的产量 )。
出勤人数
出勤率=
×100%
总人数
合格率=
合格产品数
总产品数 ×100%
及格率=
及格人数 总人数
×100%
正确率=
正确题数
×100%
总 题数
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1
• 求一个数是另一个数的几分之几(百分之 几)
• 用"÷"计算 • 求一个数比另一个数多(或少)几分之几
(多或“少”百分之几)
• 用"÷"计算,是用:? • 相差数÷单位“1”的量
精选共投了25次,有5 次没有投进。李老师投球的命中率是 多少?
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• 2、李老师投篮,投进了20次,有5次 没有投进。李老师投球的命中率是多 少?
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• 3、小刚做50道题,做对了47道,正确 率是多少?
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• 一、把下面的百分数化成小数和分数。
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• 3.某农场有一块耕地共120公顷,其中20公顷种大豆,60 公顷种小麦,其余的种玉米。
• (1)种大豆的公顷数占这块耕地的百分之几? • (2)种玉米的公顷数占这块地的百分之几? • (3)种大豆的公顷数比种小麦的公顷数少几分之几?
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• 4.一件羊毛衫原价420元,现价380元,现价比原价降低了 百分之几?
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• (2)要求飞机的速度是客车速度的百分之几,是把 (客车的速度)看做单位“1”,用(飞机的速度 )除以 (客车的速度)。
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• (3)要求实际产量比计划产量增加了百分之几,是把
( 计划的产量)看做单“1”,再用( 相差的产量)÷ ( 计划的产量)。
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• (4)要求李明家5月份用电比4月份节约了百分之 几,是把(四月份的用电量)看做单位“1”,再用 ( 相差的电量 )÷( 四月份的用电量)。